大学新生辩论赛策划书(完整版)

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大学新生辩论赛策划书(通用11篇)

大学新生辩论赛策划书(通用11篇)

大学新生辩论赛策划书大学新生辩论赛策划书时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。

那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编为大家收集的大学新生辩论赛策划书(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大学新生辩论赛策划书1一、活动目的农学院新生辩论赛是针对每一届农学院新生展开的迎新活动,旨在丰富其课余生活,调动同学们的积极性,加强班级凝聚力,使20xx 级新生在合作与竞争中,尽快融入并适应大学生活,让同学们在激烈的辩论中开拓眼界,锻炼语言表达能力,展现大学生风采。

二、活动宗旨关注社会及学校热点问题,锻炼新生思辨能力,发展自我。

三、主办单位农学院学生会四、协办单位农学院121辩论队五、活动时间20xx年9月14日至9月20日,宣传准备阶段20xx年9月21日至10月25日,比赛阶段六、比赛地点南校区综合楼教室七、参赛要求1、参赛选手须为20xx级新生。

2、以班为单位,由自己班成员组成参赛队伍,不可由不同班同学混合组队。

3、参赛选手须自觉遵守比赛规则。

4、每班一位辩论赛领队,负责协调参赛人员,组织讨论辩题准备比赛,以及与比赛主办方相关事宜的联系。

八、活动流程(一)前期宣传准备(9月14日-9月20日)1、制作新生辩论赛展板两块,在生活桥展出宣传一周。

2、由121辩论队准备至少十五个辩题,并做好x工作,严禁外泄。

3、9月20日晚7:00,由121辩论队举办20xx年新生班级辩论赛开赛仪式,首先播放宣传视屏,再举行一场辩论赛表演赛,向20xx 级新生展示辩论的魅力,助其了解辩论流程。

4、9月21日,各班抽签决定本班辩题、比赛对手及比赛时间。

(二)初赛阶段(9月21日-9月28日)1、9月21日,各班组建参赛队伍并选出领队,班内全体同学都做为参赛人员的智囊团,共同出谋划策。

2、9月22日晚9:00,由121辩论队进行新生班级辩论赛简单培训。

最新大学辩论赛活动策划书word(6篇)

最新大学辩论赛活动策划书word(6篇)

最新大学辩论赛活动策划书word(6篇)大学辩论赛活动策划书word篇一原材化系辩论队及土木工程学院辩论队二、比赛时间:20xx年10月16日(本周五)晚19:30三、比赛地点:05102教室四、辩题:正方:青少年“网瘾”的主要职责在自身(原材化)反方:青少年“网瘾”的主要职责在父母(土木)五、所需物品及工作人员(一)化生学院负责部分1、评判表、结果表,秘书处2、会场布置(协助会场布置)-,学习部3、比赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸),学习部4、海报,宣传部5、制作ppt及现场拍照,信息部6、组织本院观众观看比赛,组织部(二)材料学院负责部分1、嘉宾请柬(各系院学习部部长),奖状(两个最佳辩手,加盖两系院公章)、签到表的制作(嘉宾、评委、本系院辩手),秘书处2、会场布置(板报设计及协助会场布置),生活部、宣传部、学习部3、签到桌一张,生活部4、海报,宣传部5、制作ppt及现场拍照,信息部6、礼仪一名,外联部7、比赛服装,学习部8、组织本院观众观看比赛,组织部(三)土木工程学院负责部分1、签到表的制作(本系院辩手),三角牌2、会场布置3、主席一名、礼仪一名4、水,比赛提示牌及比赛规则5、宣传海报6、准备队员照片及相关信息,协助制作ppt7、现场拍照及音响调试8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实,学习部六、准备工作1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18:20到场)2、三方各自负责上述物品准备七、现场部分1、主要负责部门:两系院学生会学习部2、计时人员:两系院各出2名3、音响调试:土木分团委学生会信息部4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责5、签到处:两系院各一名6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪八、奖项设置双方各选出一名最佳辩手(奖状,材化)九、预算(材化系)1、桂林工学院档案纸2本:1。

52=3元2、卡纸两张:1。

4元3、其他费用:10。

6元总计:15元十、现场工作部门安排(1)会场布置总负责:宣传部参与:生活部、宣传部及学习部成员(2)比赛过程总负责:学习部签到处:秘书处音响(调试)及拍照:信息部计时人员:学习部负责带给机动(应急)人员:待定(主要负责维持现场秩序和应对突发状况)附:原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院具体商定大学辩论赛活动策划书word篇二活目的:吸引大一新生,为接下来协会招新做准备;增加辩手临场经验,提高辩稿质量;吸取环工兄弟学院的辩论经验,取长补短,增加我院辩手对外院辩论队水平的了解,为成才之路准备。

校园辩论赛活动策划书5篇

校园辩论赛活动策划书5篇

校园辩论赛活动策划书5篇1.校园辩论赛活动策划书一、活动背景刚踏入大学校园,热血青春活力四射的新人们在憧憬一个展现自我,秀出风采的舞台,这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广阔舞台。

二、活动意义通过举办新生辩论赛,可以使我院广大新生更好的适应大学生活,增强团队意识及提高团队战斗力,培养辩证看待问题、创新思维的能力;同时丰富我们的校园文化,营造浓厚的校园学术氛围,增进同学们对社会的关注及对生活的思考;并且提高我院新生辩论水平,为辩论队发掘新秀。

三、活动主题热血青春,辩出自我四、活动时间小组赛:xxxx年11月6日~16日淘汰赛:xxxx年11月16日~25日总决赛:xxxx年11月30日晚7:00五、活动地点学院教室4D220,4D311,4D411和4D413六、活动对象电气学院xxxx级全体新生七、活动内容1、赛程安排11月6日晚上:6:30~7:30初赛第一场:A1vsA26:30~7:30初赛第二场:B1vsB26:30~7:30初赛第三场:C1vsC27:45~8:45初赛第四场:D1vsD27:45~8:45初赛第五场:D3vsD4(注:小组赛共进行3轮,后两轮赛程与之类似分别在9日和13日晚进行,小组赛共选出8只队伍进行淘汰赛)11月16日晚上:6:30~7:301/4决赛第一场AvsB6:30~7:301/4决赛第二场CvsD11月20日晚上:6:30~7:301/4决赛第三场EvsF6:30~7:301/4决赛第四场GvsH(注:1/4决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。

)11月25日晚上:6:30~7:30半决赛第一场AvsB6:30~7:30半决赛第二场CvsD(注:半决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。

)11月30日晚上:7:00~8:00决赛2、参赛方式每班由班长及学委组织自行进行选拔,确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长。

新生辩论赛策划方案(三篇)

新生辩论赛策划方案(三篇)

新生辩论赛策划方案一、活动目的:丰富同学的课余生活,锻炼同学的口才,活跃校园气氛。

促进同学间的关系,使同学更好的融入大学生活。

二、主办单位:仪器学院学生会学习部三、参赛对象:仪器学院大一新生四、活动时间与地点:五、参赛要求:1、参赛人员仔细阅读辩论赛流程,熟悉比赛规则。

2、各组参赛队提前____分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

3、遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。

若对比赛结果有不同意见,请与赛后与主办方联系。

六、比赛流程:前期准备:1、外联部拉赞助。

2、进行宣传,鼓励更多人员参赛。

宣传方式:在宿舍楼下搭帐篷、贴海报,干事去各个宿舍进行宣传,在晚自习时放与辩论赛有关的视频,由学长学姐进行辩论赛的表演赛……3、挑选主持人。

4、选择相关人员负责签到、计时、计分。

5、向老师、评委发出邀请。

6、通知相关人员参赛。

7、准备设备及奖品8、所有工作人员提前半小时到场,进行会场布置。

比赛过程:1、主席介绍参赛队伍和所持立场。

辩题是____,正反观点____,反方观点____2、由正方开始,参赛队员依次自我介绍3、主席介绍评委4、主席介绍比赛程序5主席宣布比赛开始(1)开篇立论正方一辩开篇立论,时间____分钟,____秒警告。

反方四辩针对正方立论盘问正方一辩,时间____分钟(反方盘问____秒,正方回答____分____秒)反方一辩开篇立论,时间____分钟,____秒警告。

正方四辩针对反方立论盘问反方一辩,时间____分钟(正方盘问____秒,反方回答____分____秒)(2)攻辩阶段正反二辩与反方二辩对攻,时间____分钟,双方各____分钟。

正方先提问,然后正反方交替进行。

正方三辩进行提问,由反方一、二、四辩回答,时间____分钟。

反方三辩进行提问,由正方一、二、四辩回答,时间____分钟。

正方三辩进行半场小结,时间____分钟。

反方三辩进行半场小结,时间____分钟。

(3)自由辩论双方自由辩论,时间____分钟,双方各____分钟,____秒警告。

新生辩论大赛策划书3篇

新生辩论大赛策划书3篇

新生辩论大赛策划书3篇篇一《新生辩论大赛策划书》一、活动主题真理越辩越明二、活动目的1. 为新生提供一个展示自我才华和思辨能力的平台,激发他们的学习兴趣和创新精神。

2. 促进新生之间的交流与合作,增强团队意识和凝聚力。

3. 提高新生的语言表达能力、逻辑思维能力和应变能力,培养他们的综合素质。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上、富有活力的学习氛围。

三、活动主体全体新生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作在学校宣传栏、教学楼、宿舍等显眼位置张贴海报,宣传本次辩论大赛的主题、目的、时间、地点和报名方式。

通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和相关信息,吸引更多新生的关注和参与。

组织宣传队伍,深入到各个班级进行现场宣传和讲解,解答新生的疑问。

2. 报名工作设立报名点,接受新生的现场报名和咨询。

开通线上报名渠道,方便新生报名。

对报名选手进行资格审查,确保符合参赛条件。

3. 邀请评委邀请学校资深教师、专业学者、优秀校友等担任评委,确保比赛的公正性和专业性。

提前与评委沟通,明确比赛规则和评分标准。

4. 场地布置提前布置比赛场地,包括舞台、桌椅、音响设备、投影仪等,确保比赛环境舒适、整洁。

制作宣传横幅、背景板等,营造浓厚的比赛氛围。

5. 物资准备购买比赛所需的奖品、证书、纪念品等物资。

准备比赛过程中所需的纸笔、计时器、计分牌等道具。

6. 人员安排成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和执行工作。

安排工作人员负责比赛的现场秩序维护、计分统计、摄影摄像等工作。

组织志愿者协助工作人员完成各项任务。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、评委和参赛队伍。

学校领导致辞,鼓励新生积极参与比赛,提高自身素质。

参赛队伍代表宣誓,遵守比赛规则,公平竞争。

2. 比赛环节初赛:采用分组淘汰赛制,将参赛队伍分成若干组,每组进行两两对决,获胜队伍晋级下一轮。

复赛:晋级的队伍进行单轮淘汰赛,决出四强队伍。

大学生新生杯辩论赛策划书4篇

大学生新生杯辩论赛策划书4篇

大学生新生杯辩论赛策划书4篇一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活泼校园气氛开拓思想,表达大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培育开掘辩论人才,本着“公正竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他力量,团队的组织和团结协作力量二、活动宗旨:关注校园的进展和社会热点,追求进步,熬炼口才,进展自我三、主办单位:xxxx学院成教院学生会四、承办:各系学习部宣传部五、活动时间:20xx年11月14—26号详细安排初赛一场11月20日11:30—13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201初赛二场11月21日11:30—13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201初赛三场11月22日11:30—13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201复赛11月23日11:30—13:30(最终4组)地点:教学楼三栋202、201半决赛与决赛11月26日19:00——21:30(最终2组)地点:三栋201六、参赛要求:1、各参赛队领队、队员认真阅读本次辩论赛方案,熟识有关赛程安排。

2、各参赛队于每场竞赛开头前10分钟到达竞赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺当进展。

3、请在每场竞赛之前做好细致的预备工作,以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。

4、遵守竞赛纪律及竞赛规章,听从大会工作人员安排,敬重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守竞赛规章,所提问题要与辩题相关,不得有意刁难辩手。

观众提问需经两名或两名以上评委同意前方才有效。

七、赛事安排(1)大赛主题1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处2个人的命运是由个人把握个人的命运是由社会把握3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利6文才比口才更重要口才比文才更重要7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利10漂亮是福不是祸漂亮是祸不是福11钱是万恶之源钱不是万恶之源三、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

大学生辩论赛活动策划书6篇

大学生辩论赛活动策划书6篇

大学生辩论赛活动策划书6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新生辩论大赛策划书3篇

新生辩论大赛策划书3篇

新生辩论大赛策划书3篇篇一《新生辩论大赛策划书》一、活动主题“新思想,新碰撞,新未来”二、活动目的1. 提升学生的思维能力、表达能力和团队协作能力。

2. 促进学生对各种问题的深入思考和探讨。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的学术氛围。

三、参赛对象全体新生四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等,在学校内张贴、发放。

2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。

3. 组织班级宣传,发动老生积极参与。

(二)报名阶段1. 在线报名:在学校官网或相关平台上填写报名信息。

2. 线下报名:在指定地点填写报名表格。

(三)比赛阶段1. 预赛:采用单淘汰制,决出若干支队伍进入决赛。

2. 决赛:采用积分制,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

(四)颁奖阶段举行颁奖仪式,对获奖队伍及个人进行表彰和奖励。

六、比赛规则2. 每队有 4 名辩手,分别担任一辩、二辩、三辩、四辩。

3. 比赛采用华语,辩手必须使用普通话进行辩论。

4. 每场比赛设评委若干名,对比赛进行评判和打分。

5. 比赛结果将根据评委打分和观众投票综合得出。

七、奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 比赛奖品:[X]元3. 评委酬金:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 参赛队伍需在比赛前[X]分钟到场签到,迟到将视为弃权。

2. 比赛期间,各参赛队伍应遵守比赛规则,尊重评委和观众。

3. 观众应遵守赛场秩序,不得干扰比赛进行。

十、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的组织、协调和实施。

2. 设立赛事组、宣传组、后勤组等工作小组,负责具体工作的开展。

篇二《新生辩论大赛策划书》一、活动主题“新思想,新碰撞,新未来”二、活动目的1. 提升学生的思维能力、表达能力和团队协作能力。

2. 促进学生对各种问题的深入思考和探讨。

大学生辩论赛的策划书

大学生辩论赛的策划书

大学生辩论赛的策划书大学生辩论赛的策划书(通用12篇)时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。

相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是本店铺整理的大学生辩论赛的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生辩论赛的策划书 1一、活动背景及目的:我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

促进各成员间的交流,增进彼此的友谊,同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

二、活动宗旨:关注身边事,追求进步,锻炼口才,发展自我三、参赛人员:职业规划部全体成员四、活动时间:XX月日五、活动地点:XXX六、活动安排:第一回合:将部门所有干事分成6队(按抽签方式确定)两队间进行辩论(按抽签方式确定)共进行3场比赛。

第二回合:将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。

各参赛队由代理部长领队组织。

每举行一场辩论赛,安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。

七、参赛要求:1、各参赛队由代理部长领队,队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

3、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

八、辩论赛程序策划(由辩论赛主席即主持人执行)1 、主持人介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始。

6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7 、主持人宣布比赛结果8 、主持人宣布辩论赛结束赛制开篇立论阶段1、正方一辩开篇立论,时间为四分钟;2、反方一辩开篇立论,时间为四分钟;攻辩阶段(攻方提问,辩方回答,攻方不得回答问题,辩方不得提问,攻方必须提出三个以上问题)3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;5、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;7、正方一辩攻辩小结,时间为二分钟;8、反方一辩攻辩小结,时间为二分钟;自由辩论阶段9、时间各六分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。

大学迎新辩论赛策划书6篇

大学迎新辩论赛策划书6篇

大学迎新辩论赛策划书6篇大学迎新辩论赛策划书 (1) 活动宗旨:给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。

活动口号:“职院之辩,魅力无限。

”活动主题:以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

活动日程:一、前期活动阶段为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

(1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。

要求各班学习委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

(2)辩题搜集。

辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

(3)评委嘉宾的邀请。

在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。

二、赛前准备阶段(1) 在比赛前三天进行比赛抽签。

以两天为准备时间.(2) 每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

(3) 在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。

三、赛程安排:根据学院各班级的课程时间安排比赛。

比赛具体规则:一、比赛形式:比赛分为初赛、复赛,决赛。

1.初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组,2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。

复赛选出前四名进入决赛.3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛.三、比赛程序及用时规定1 正方一辩发言 3分反方一辩发言 3分2 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒每个提问不超过10秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒每次回答不超过20秒3 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒4 正方一辩进行攻辩小结 2分反方一辩进行攻辩小结 2分5 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)6 观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答7 观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答8 反方四辩总结陈词 4分钟正方四辩总结陈词 4分钟注: 全程比赛用时38分钟四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1 、队员入场2 、主持人介绍参赛队及其所持立场3 、主持人介绍参赛队员4 、主持人介绍评委5 、主持人介绍比赛程序6 、主持人宣布比赛开始7 、辩论结束后评委评议8 、评委代表点评此场比赛9 、主持人宣布比赛结果10、主持人宣布辩论赛结束五、辩论赛细则1、时间提示当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

大学生辩论赛活动策划书15篇

大学生辩论赛活动策划书15篇

大学生辩论赛活动策划书15篇大学生辩论赛活动策划书1一、辩手组成营销协会新一届成员二、参加人员营销协会全体成员三、活动时间x月x日至x月x日四、活动地点(待定)五、辩论主题全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争六、赛前准备工作1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)2、申请活动地点(办公室)3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)4、协会宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)7、制作并打印会长的台词(副会长)8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)9、制作并准备红牌、黄牌一个10、准备相机11、准备三个电子表12、具体人员安排:主席:__评委:__x记时员:__接待员:__摄相:__x分数统计:__x辩论赛记录:__维持秩序:__x颁奖人员:__x赛后清理场地:__x七、辩论赛程序1、开场白(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)2、开始比赛5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主8、颁奖并照相留念9、主席宣布辩论赛圆满结束八、辩论程序1、立论(6分钟)正反双方一辩依次进行a、正方一辩发言(3分钟)b、反方一辩发言(3分钟)2、攻辩a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)3、自由辩论(12分钟)4、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)九、辩论细节1、时间提示(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

大学迎新辩论赛策划书

大学迎新辩论赛策划书

大学迎新辩论赛策划书大学迎新辩论赛策划书(通用19篇)大学迎新辩论赛篇1一、活动目的:本次辩论赛旨在帮助锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,同时提高同学们学以致用的能力,促进学生间合作互动,使同学们更好的融入大学生活,举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度。

二、活动时间、地点:时间:2019年3月19号上午地点:东院教四15楼三、主办:管理学院秦远建教授承办:工商0902班、工商0903班四、活动具体安排:(1)3月12日上午,秦远建教授将在课堂上向班级发布此次辩论赛通知。

通知如下:《关于举办工商管理系第一届“远见杯”辩论赛的通知》工商管理专业是一门实用性较强的学科,本专业学生必须具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论和管理人才,培养团队精神,促进系学生间互动,管理学院秦远建教授特决定举办工商管理系第一届“远见杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:一、参赛对象:工商管理系09级全体学生二、参赛要求:1、每人自备一份关于“愚公应该移山还是应该搬家”的资料或稿件;2、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;4、懂得辩论赛的基本常识和辩论的基本技巧;5、注意礼貌和措辞,不得进行人身攻击。

三、活动方式:1、辩论赛将以班级为单位进行集体辩论;2、比赛以“愚公应该移山还是应该搬家”为主题进行辩论;3、准备期为一周,以抽签方式决定正、反方;4、比赛分为三个阶段:第一阶段为立论阶段,由每班派出1名同学进行立论;第二阶段为陈述阶段,每班派出2位同学进行补充观点;第三阶段为自由辩论阶段,所有同学都需要参与,正反双方相互进行提问、解答;第四阶段为总结阶段,由每班派出一位同学进行总结陈述。

四、奖项设置:(暂缺)五、报名方式:无法参加本次辩论赛的同学一律向秦远建老师请教,并写好。

大学辩论赛策划书

大学辩论赛策划书

大学辩论赛策划书大学辩论赛策划书(精选5篇)大学辩论赛策划书篇1一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平竞争,力争第一、的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力三.参赛对象:全校学生四、主办单位:口才协会.阿Q幽默协会五、活动时间与地点:六、参赛要求:1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

20XX年辩论赛策划书3篇策划书策划方案3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

比赛前期流程:1.外联部拉赞助2.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛3.挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事5.申请活动使用的课室(建议二教)6.向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

8.准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

9.所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。

大学辩论赛策划书篇2一、活动原则辩论赛秉承公平、公正、公开的原则,提倡积极参与,鼓励公平竞争。

二、活动时间11月1日——11月29日初赛:11月8号决赛:待定三、活动地点:16幢、17幢自习教室四、主承办方主办单位:体育与健康科学学院团委承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部五、参赛办法1、报名方式,大一新生以班级为单位组队,每班出一支队以上。

大学生辩论赛策划方案(精选5篇)

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大学生辩论赛策划方案(精选5篇)大学生辩论赛策划方案(精选5篇)辩论赛不仅能拓展学生的课外知识,还能增强学生的思维反应能力和语言表达能力,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。

大学生辩论赛策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于大学生辩论赛策划方案,希望能帮到各位。

大学生辩论赛策划方案(精选篇1)【活动目的】辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。

开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。

所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。

【比赛时间.地点】预赛:06年10月20号_21号(周五\\周六)半决赛:06年10月22号(周日)决赛:06年10月27号(周五)地点:美术系大楼303教室【比赛要求】参赛队伍:以班为单位各出一个队辩手要求:每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方【赛程安排】本次比赛分三个环节:预赛/半决赛/总决赛.比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。

每场比赛赛后现场评出优胜者,再组队,抽取辩题和对阵队伍,参加下一个环节比赛,终至总决赛.【评判】(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。

评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

(二)评判标准(1)辩论技巧40分(辩论员的语言的流畅,分析,反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性)(2)内容,资料30分(论据内容是否充实,引述资料是否恰当)(3)风度及幽默感15分(辩论员的表情和动作是否恰当,是否有风度和幽默感)(4)自由辩论15分(个人在辩论赛中的表现)(三)胜负判定1、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;单位辩论赛的策划方案单位辩论赛的策划方案2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

大学新生辩论赛策划书(六篇)

大学新生辩论赛策划书(六篇)

大学新生辩论赛策划书一、活动主题:化学生物与材料工程大学生辩论会二、活动背景:为了促进班级与班级之间、同学与同学之间的思想交流和情感交流。

形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。

提高学生阅读、写作、演讲、视听、和其他能力,团队组织和团队协作能力。

同时为了响应学校第十一届校辩论赛的号召,为我院选拔出优秀的辩论人才,在校辩论赛上为我院争光。

三、活动目的与意义:加强各班之间的交流,培养大一新生的团队协作能力与精神,为我院选拔优秀的辩论方面的人才。

四、活动展开:1、活动对象:所有化生生物与材料工程学院的大一新生2、活动流程策划:(1)正方一辩开篇立论,时间为____分钟;(2)反方四辩针对正方一辩进行盘问,时间为____分钟;(3)反方一辩开篇立论,时间为____分钟;(4)正方四辩针对反方一辩进行盘问,时间为____分钟;(5)正、反方二辩申论,时间各____秒;(6)正、反方二辩进行对话,时间____分钟;(7)正、反方三辩将进行盘问环节,时间各____分钟;(8)正,反方三辩须针对盘问环节进行小结,时间各____分钟;(9)自由辩论,时间各____分钟;(10)反方四辩总结陈词,时间为____分钟;(11)正方四辩总结陈词,时间为____分钟;3、活动细则:(1)、首先在____月____日晚上由校辩队,对于院级辩论赛进行宣传,并进行对手以及辩题的抽签。

每班四人,组成一支辩论队伍,然后学社部部长对各班名单进行汇总。

(2)、本次辩论赛第一轮十个班级都将参与,所以会分为两个教室同时进行。

五、辩论赛赛制:本次辩论赛计划一共进行4轮,分别是10进6,6进4,4进2和决赛。

而时间初步定在____月的____号、____号、____号、____号。

(1)第一轮,十个班级组成十支队伍,分成两两进行比赛,其中将会有五支队伍胜出。

再由校辩队的评委从失败队伍中,协商,选出一只队伍,进行下一场的比拼。

新生辩论赛策划书

新生辩论赛策划书

新生辩论赛策划书新生辩论赛策划书(通用9篇)时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。

相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺为大家收集的新生辩论赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新生辩论赛策划书篇1一、活动宗旨拓宽眼界提高素养二、活动主题“魅力师苑”新生辩论赛三、活动目的作为演辩部一项特色的活动,辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

给予广大同学一个展示自我,挑战自我,锻炼自我,提高我院大学生综合素质的舞台。

在丰富大家课余生活的同时,增强班级之间的交流,加深同学感情,提高能力。

四、活动时间:3月下旬开始,为期一个月左右;具体时间(暂定):初赛3月30日、31日、四月1日、2日。

复赛4月8日,4月9日。

决赛4月16日五、活动地点:初赛(职师院老院办二楼)复赛(职师院老院办二楼)决赛(大学生活动中心演辩厅)暂定。

六、活动对象:辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加,共8组队伍,对决均由抽签分组决定。

赛制安排:8组队伍,两两对决。

胜出者进入下一对决。

比赛分为初赛,复赛,决赛。

即8进4,4进2,决赛。

七、比赛详细流程:比赛分为:知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。

八、奖项设置:一等奖:一名二等奖:一名三等奖:一名团体奖一名每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手九:决赛流程1,主持人开场白2,介绍评委嘉宾3,宣读辩论主题4,介绍双方队伍及所持立场5,比赛正式进行6,评委投票7,评委点评8,颁奖新生辩论赛策划书篇2活动背景:搭建一个舞台,让同学们广阔的充分展示自己,发挥自己的特长,辩出辩者风采。

致力于提高学生思维和表达的能力,加强学生团结协作的意识,激发学生参与活动的积极性和主动性,使学生在辩论中学习,在学习中进步,在进步中实现自我的全面发展。

关于大学生辩论赛策划范文推荐(13篇)

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关于大学生辩论赛策划范文推荐(13篇)关于大学生辩论赛策划范文推荐(精选13篇)关于大学生辩论赛策划范文推荐篇1大学是一个充分展示我们才华的平台,在校园里莘莘学子指点江山,激扬文字,挥斥方遒。

散发出青春的活力,展露出丰富的学识。

为积极响应校团委加强学风建设,浓厚学习氛围,繁荣校园文化的号召,也为在各班选手中选出一支辩论团队,我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。

值新学期开学之际,我部门特策划组织本次活动。

活动主题:走近大学生辩论赛一、活动目的丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平竞争,力争第一的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。

组织城管院辩论队。

二、活动对象大一新生,每个专业派出两个队。

三、活动时间观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会) 活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。

在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。

观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:3月8日评委培训:3月12日晚自习初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)复赛:第五周(16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行)决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠军队)四、活动地点教学楼五、比赛评委1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。

)六、活动流程初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

2023年辩论赛策划书(精选15篇)

2023年辩论赛策划书(精选15篇)

2023年辩论赛策划书(精选15篇)辩论赛策划书1一、活动宗旨:为了让广大同学更好地适应大学生活,热爱新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高新生辩论水平,培养学生的演讲能力、思辨能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,加强六院之间的交流,增进彼此的友谊,特举办此次辩论赛。

二、主办单位:__理工大学物理与电子科学学院分团委三、策划承办单位:__理工大学物理与电子科学学院大学分团委学生会学习部物理与电子科学学院辩论队四、活动原则及思路1、以学生为本原则:辩题应关心、贴近学生生活,能充分反映大学生心理,展现当代大学生的思路及见解。

2、自我增值原则:只要不涉及反动言论、过于污秽言论、明显侵犯他人权益的言论等,辩论中同学均可畅所欲言、各抒己见,一展风采。

3、自我增值原则:辩论赛的开展旨在为同学们开辟一片自由发表、展现自我的新天地,因此同学们在辩论过程中都应该注意自己的发言应尽量表达一定在深度的思想和见解,要有一定的建设性,力求抓住机会锻炼自己的观察、思考、反应及表达能力。

4、主干不失原则:在辩论过程中注意围绕话题展开辩论,不要离题万丈。

主持人应该特别注意主题的把握。

五、参赛对象:六院新生辩论队:化生学院、文法学院、经管学院、电气学院计通学院、物电学院六、整体赛事安排:(1)六个学院抽签分成两组,每组三个参赛队,进行小组循环赛,最后根据积分,每小组晋级一个队,再进行总决赛。

每轮比赛允许人员更替。

辩题有组织方给出,参赛队伍抽签取得。

(2)表彰或奖励形式:本次比赛对每只队伍给予证书奖励。

另外予以,每场比赛还设有最佳辩手一名。

对最佳辩手给予荣誉证书以资鼓励。

活动筹备日程表最后由抽签结果再具体安排。

大致日程安排如下:第二周周一给五院发请柬,周一晚抽签分组。

第三周周一至第五周周一,小组赛。

大学新生辩论赛策划书

大学新生辩论赛策划书
详细描述
根据比赛规模和需求,选择适合 的场地进行租赁,确保比赛的顺 利进行。需要预先了解租赁费用 、使用规定和支付方式等细节。
评审团酬劳
总结词
评审团酬劳用于支付评审团成员的劳 务费,以肯定他们为比赛做出的贡献 。
详细描述
根据评审团成员的数量和资历,制定 合理的酬劳标准,并在比赛筹备过程 中预留足够的预算。确保评审团成员 的付出得到应有的回报。
促进独特的文化背景和观点 ,促进校园文化的多样性 和包容性。
传播正能量
通过辩论赛传播积极向上 的价值观和文化理念,提 升校园文化的品质和影响 力。
增进相互了解
通过辩论赛让新生更好地 了解彼此的文化背景和观 点,增进相互之间的理解 和尊重。
03
大学新生辩论赛策划书
汇报人:文小库 2024-01-01
目录
• 赛事背景 • 赛事目标 • 赛事安排 • 宣传推广 • 预算与资源需求 • 安全与风险控制 • 效果评估与总结
01
赛事背景
大学新生的辩论现状
大学新生辩论水平参差不齐,缺 乏系统性的辩论训练。
新生辩论赛数量较少,缺乏足够 的比赛机会来锻炼和提升辩论能
力。
部分新生对辩论赛存在误解,认 为辩论只是争吵和攻击,缺乏对
辩论的正确认识。
举办辩论赛的意义
01
提高大学新生的辩论水 平,培养他们的逻辑思 维和表达能力。
02
通过比赛让新生更好地 了解和掌握辩论的规则 和技巧,增强他们的综 合素质。
03
促进大学新生之间的交 流与合作,增强彼此之 间的友谊和团队协作精 神。
奖品设置及费用
总结词
奖品用于激励参赛选手的积极性,提高比赛质量。
详细描述
根据比赛规模和预算,设置合适的奖品,如证书、奖杯、奖金等。确保奖品的 设置能够吸引优秀选手参赛,并给予他们应有的荣誉。
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策划编号:YT-FS-2923-71大学新生辩论赛策划书(完整版)Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart大学新生辩论赛策划书(完整版)备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。

并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

活动名称:财经系第四届新生辩论赛活动时间:XX年10月25至11月20日(具体待定)活动地点:可移动桌椅教室(具体待定)主办单位:泉州理工学院财经系自律会承办单位:泉州理工学院财经系自律会·学习部一、活动目的本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“锻炼口才,发展自我”的精神,提高学生的阅读,写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。

二、活动对象泉州理工学院财经系13级学生三、项目策略(一)前期筹备1、活动宣传班级宣传:召集大一各班班长、学习委员开会做个简要宣传,让部门成员到13级班上宣传。

海报宣传:食堂一楼,1.2.3.4号楼一楼广播台宣传:中午12点、晚上18:30点2、参赛资格队伍:以班级为单位组队,每班出一支队伍,由四个人组成专业辩论队方式:比赛前由各班派出代表抽签,以抽签方式确定比赛立场及比赛场次3、评委评委:邀请相关辩论题目专业的老师、辅导员及校辩协资深成员担任评委要求:要保持一致公平,公正,去评定每一场比赛4、主持由大一新生素质较好的主持人中选定5、场地申请及设备提前一个星期把相应的教室、必要的设备申请完毕6、培训提前一个星期培训相关的辩手、主持人、计时员(二)活动程序1、活动流程比赛赛制资格赛:12个班比赛(每班1场),最终取平均分(12进6)复赛:6个班比赛(每班1场),最终取平均分(6进3,并定出第一、二、三名班级进入决赛)决赛3个班级比赛(每班1场)最终取平均分(3进1,并定出辩论赛冠军)注:决赛每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

2、比赛过程(1)、辩论赛开始(2)、主持人致开场词(3)、主持人介绍评委、参赛队员和比赛规则(4)、主持人宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场(5)、各参赛代表队简要自我展示(6)、比赛开始:开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟攻辩,时间6分钟,每队各3分钟攻辩小结,每队各1分30秒自由辩论,共10分钟,每队各5分钟反方四辩总结陈词,时间4分钟正方四辩总结陈词,时间4分钟(7)、辩论结束(8)、观众自由提问(9)、由点评嘉宾评析赛事、工作人员统计分数(10)、主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果(11)、本场比赛结束、退场四、比赛规则比赛赛程和双方的立场均由抽签决定,一经抽出,不能更换。

比赛规则基本沿用XX年全国大专辩论赛程序及用时规定。

具体规则如下:序号程序时间备注1选手出场自我展示每人15秒钟,共2分钟两队共8人2正方一辩立论3分钟由一辩来陈述3反方一辩立论3分钟由一辩来陈述4正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩1分30秒每个提问不超过10秒,每个回答不超过20秒,总计时间不超过1分30秒,问者只准问,答者只准答5反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩1分30秒6正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩1分30秒7反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩1分30秒8正方一辩进行攻辩小结1分30秒9反方一辩进行攻辩小结1分30秒10自由辩论(由正方四辩开始)10分钟(双方各5分钟)双方必须交替发言,一方发言结束落坐即为另一方开始计时。

11观众向反方提一个问题回答时间不超过1分钟评委表决通过方可回答。

双方四辩必须回答一个问题,一人回答完毕时间未尽,其他人可继续12观众向正方提一个问题回答时间不超过1分钟13观众向反方提一个问题回答时间不超过1分钟14观众向正方提一个问题回答时间不超过1分钟15反方四辩总结陈词4分钟16正方四辩总结陈词4分钟五、比赛要求参赛注意事项:参赛辩手参加比赛时应穿着较为统一的正式服装,比赛时场上辩手应仪容整齐,仪态动作应自然大方。

各系同学都可以观看比赛,本班可以组织拉拉队,但要保证遵守赛场秩序,给所有的辩手一个安静的辩论环境。

所有影响比赛正常进行的行为(如观众过于激动大声呐喊,说话声音过大等),工作人员均有权进行阻止警告,若无视工作人员劝阻的,严重影响比赛的将要求其离开比赛现场。

辩手发言请节约时间,每项发言程序进行到剩余30秒时,将有赛场计时工作人员进行提示;(一声铃音)每项发言程序时间用尽后,赛场计时工作人员会进行提示。

(两声铃音)发言时间用尽后请勿发言。

发言请用普通话。

发言应讲究礼貌风度,尊重他人人格权利和民族宗教信仰、生活习惯,严禁搞性别、地域、民族、学科专业歧视;禁止说脏话,严禁进行任何形式的人身攻击。

辩手发言应有理有据,不得流于空泛;鼓励引经据典,旁征博引,但不可胡编乱凑。

评判团有权质询辩手所引用资料、数据的来源、出处。

辩手发言和比赛思路可参考以往的全国大专辩论赛和国际大专辩论赛比赛,但严禁抄袭辩词。

10、在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序(正方四辩例外)、次数和时间都不受限制。

双方必须交替发言,一方发言结束落坐即为另一方计时。

一方时间用尽后另一方可连续发言。

禁止在一方发言未结束时另一方强行发言,禁止一方在另一方时间未尽时连续发言。

11、观众提问应简洁明了,原则上请勿超过15秒。

每位观众只准提一个问题,提问前提问者请说明所在院(系)。

观众只允许提出,须由场上辩手回答的问题,不允许参与场上辩论。

观众所提问题必须有半数以上评委通过方可由辩手回答。

12、辩手回答观众提问请注意礼貌,只需回答问题,请勿攻击观众。

13、比赛结束后,比赛双方辩手应相互握手并向评判团各位评委致谢。

14、评判团所做出的评决是最后的决定。

请参赛者和观众尊重评判团所做出的评决。

任何有关评决的质询将不予受理。

六、评判标准(一)团体部分:1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。

注重针对辩题正面交锋。

4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

5、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

6、辩论比赛中尊重对手,尊重主持人、评委和观众。

举止得体,显示出良好的道德修养。

敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

(二)个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出综合印象分,可参考:1、陈词流畅,说理透彻,用语得体;2、提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

3、台风与辩风。

(三)胜负判定1、评委的打分中相加取平均值,为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负4、评委的打分中相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选5、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

七、评分标准(一)、团体分,共100分1.按辩论阶段评分,计80分陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词:20分;2.综合印象分,计20分语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分3.扣分标准,幅度为0—10分。

凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。

陈词:0—5分;攻辩0—10分(二)、辩手个人得分,每场总计100分。

每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。

语言表达:30分整体意识:10分逻辑推理:30分辩驳能力:20分综合印象:10分(三)、胜负判断1、团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

2、每场比赛的胜方由3位评委所打团体分之和高者获得。

八、活动突发事件及处理结果(一)辩论过程中麦克风出现问题:由部门成员上前调试,使得比赛正常进行。

(二)计时器出现问题:经部门控制电脑人员处理后,得以正常运行。

(三)观众提问:辩论过程中双方辩手无人起来回答,造成冷场:由主持人及时提醒,使得比赛正常运行。

九、奖项设定(一)、团体奖1、辩论赛冠军奖(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分25分2、辩论赛亚军奖(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分15分3、辩论赛季军奖(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分10分4、优秀组织奖:(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分5分(二)、个人奖1、大赛最佳辩手奖(12个):奖状+素质拓展分10分在资格赛,每班参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

十、经费预算1、奖状:4*1+12*1=162、横幅:1*70=703、海报:5*5=254、矿泉水:3*15=455、礼品:1006、其它:50总计:306策划书附录:比赛须知一、请自律会有关部门、学习部部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

六、各班可专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。

所有影响比赛正常进行的行为,组织者都有权阻止并要求其离开比赛现场。

组队须知⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队。

⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

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