七年级生物上册_第二节_学会观察_冀教版 ppt课件
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七年级生物上册_第二节_学会观察课件_冀教版
• 取镜时一定要轻拿轻放 • 安放装片时 ，标本要正对通光孔 的中心 • 调整焦距时，要从侧面注视镜筒 下降 • 观察时，不能随便移动显微镜的 位置，观察带有液体的临时装片 时要加盖玻片，不要使显微镜倾 斜，以免液体污染镜头和显微镜。
当堂练
• 1.将下列使用显微镜观察标本的操作过程 进行排序： • ①把装片放在载物台上，使标本正对通 光孔②从侧面注视物镜，转动粗准焦螺 旋使镜筒下降③转动转换器，使低倍物 镜正对通光孔④调节反光镜，左眼注视 目镜，使视野明亮⑤左眼注视目镜，转 动粗准焦螺旋，使镜筒上升直到看清物 像为止
当堂练
• 2.某同学使用显微镜对光时，依次将物镜、 通光孔与目镜置于一条直线上，但仍未 有清楚明亮的视野。试分析原因并说明 改进措施。
巩固练习
1.在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片和擦 目镜镜头，污点都没被移去，那么污点肯定是在 ( D ) A．目镜上 B．在装片上 C．在反光镜上 D．在物镜上 2.用低倍物镜观察印有“F”字样的薄纸片，视野中的字样是 ( B
)
3.下面是用显徽镜观察时的几个操作步骤，要把显徽镜视 野下的标本从下图中的A转为B，其正确的操作步骤是( A ) ①移动载玻片 ②调节光圈和反光镜 ③转动转换器 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋 A．①③②④ C．④③①⑤ B．②③④⑤ D．③②⑤④
1 目镜
粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 13
12
11
2 镜筒
3 转换器 4 物镜 5通光孔 6 载物台 7 遮光器 8 压片夹 9反光镜 10 镜座
第一章 开启生物科学之门
第二节 学会观察
1.取镜和安放
2.对光
低倍镜正对通光孔
较大光圈正 对通光孔
对光 转动反光镜直到看见白亮圆形视野
生物：1.2《学会观察》课件(冀教版七年级上)-(2)-PPT课件
将记录填入下表 萼片 颜色 数量（枚） 花瓣 雄蕊 雌蕊
3.取一枚雄蕊上的花药，当在白纸上，用解剖针刺破，利用 放大镜观察花粉粒。 4.按照图1-6和技能卡提供的方法，利用显微镜观察花粉粒。
看 花 粉
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利用显微镜观察花粉粒 一、取镜与安放
1.一手握镜臂,一手托镜座。
2.把显微镜放在实验台上，略偏左 （显微镜放在距实验台边缘 7 厘米 左右处）。安装好目镜和物镜。
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的话语，“我的妻，你在哪里？你让本王找的好辛苦啊！“懵懂间，陆婉娉感觉自己恍然进入了一个奇怪的空间，雾，四处是浓的看不到 任何东西的雾，那个声音如同夜色中的灯塔，不停地在她耳边絮叨着，“来，来本王怀里！”似是受了某种魔力一般，陆婉娉的双脚不听 使唤的朝向声音的来源地走去……一个人影高大且挺拨，如同冬天里兀自站立在雪地里的青松那般，站在那里向自己伸出了有力的双臂， 由内而外的欣喜令得在这片绝望的土地上独行的陆婉娉顿感眼前一片光亮，情不自禁，陆婉娉伸出手臂向那个人影奔去。将至跟前的时候， 突然从天而降一把带着森森寒气的钢刀，伴随着男人一声痛彻心肺的惊呼，直直地朝向陆婉娉刺来……乍然敲响的扣门声突然响起，陆婉 娉一个激灵突然惊醒过来，伸手擦了擦额头的冷汗，用力闭了闭眼睛：梦，还是那个梦，梦中的男人依是一成不变的温情，可那把大刀却 又让她不寒而栗。幸好在大刀没有下落之前被人惊醒了，否则的话，后果真是不堪设想。门外的人显然等得有些不耐烦了，又重重的摁了 几下门铃，令得在屋子里处于半痴呆状态的陆婉娉为之一愣，她实在想象不出，有谁能踏着子时的鼓点敲响她的房门，更不要说这个热得 令人几乎窒息的酷夏。隔着猫眼往外瞅了瞅，似乎是为了化解她的怀疑，外边的人用力跺了一下脚，声控灯瞬时亮了，雪白的灯光下站着 一位穿黑色碎花旗袍的化着淡淡轻装瘦的跟麻杆一样的女人。 摘下墨镜，来人凑近猫眼，嗞开惨白的牙齿：“小娉儿，姐妹儿，还认得 我老人家吗？”切，就知道这一世依旧躲不开二十岁这个坎，原以为自己这一世会如个正常人一般平淡生活的，却不想，这却是自己的奢 想了！心里这般思想着，手上却也没闲着，顺手拉开房门，似是有所解脱般说道：“是阎君裁员了，还是孟婆大人为的赚外快身兼数职了？ 原不曾想，这一世来的不是阴差，却是奈何桥前的孟婆大人，早知如此还不如我买块豆腐直接撞死，也好过劳动你老大人辛苦一趟 啊！”“唉哟哟，小娉娉，你个小没良心的，人家这不是看你一人儿庆生形单影只的，怪可怜的，所以才请了个假来陪你了嘛！”孟婆一 屁股蹲在沙发上，翘起二朗腿，毫无形象的伸了个大大的懒腰。“真的？”陆娉儿没有理由相信这个说词，却又说不出可以反驳的借口， 她可不会天真的以为，孟婆放着自己的本职工作不做，单单跑来为她一个一百年也见不过几次的小丫头庆生。虽然，虽然她每次去奈何桥 前都会在孟婆那逗留几日。不过，话又说回来，阴差只负责把她拘走，更确切点儿说是，她的魂魄会在第一时间看到鬼差，然后乖乖的跟 着他们走，可她的魂灵既无法上天堂，也无法过奈何桥。至于这其中的原因，好几百年过去了，倒好似她成
新冀教版初一生物课件 第二节学会观察
观 察
观察带花月季枝条，注意茎的 特点、 探究竟1. 小叶边缘的特征及花的颜色
肉眼 观察 整体 观察
探究竟2. 观察月季花，依次观察萼片、
花瓣、雄蕊、雌蕊等结构
局部 观察
探究竟2.
局部 观察
观察月季花，依次观察萼片、 花瓣、雄蕊、雌蕊等结构
探究竟3. 观察雄蕊上的花药及着生的花粉粒
肉眼不 能完成 仔细观 察的需 借助于 放大镜
1.怎样对芽进行分类？ 2.有人说“芽”就是未发育 的枝条，你怎么认为？ 3.顶芽和侧芽生长发育的关 系如何？
1.怎样对芽进行分类？
按着生位置分
顶
芽
侧
花
按将来发育的状况分
芽
芽 芽
叶
混合芽
由于叶芽生长点的细胞不断地分裂， 芽轴的细胞也逐渐长大。这样，芽轴就逐 渐伸长，节间距离加大，节上的叶原基发 育成幼叶，并且逐渐长大，叶腋里的芽原 基也发育成侧芽。结果，叶芽就发育成了 枝条。因此，可以说“芽”就是未发育的 枝条。
Flash
探究竟-实验
使用显微镜观察花粉粒
显微镜下的勿忘我花粉粒
显微镜下的银杏花粉粒
显微镜下的百合花花粉粒
显微镜下的柳树花粉粒
显微镜下的松树花粉粒
显微镜使用的几个重要问题
1、视野中的物像是物体的倒像。 （上下颠倒，左右相反）
物体的移动方向与物像的移动方向相反！
怎样才能观察到正立的物像呢？
九年级生物复习 保定十三中 王琳
2 放大问题
放大倍数 = 物 X 目
大 少 放大倍数大，看到细胞___，数量___。 小 多 放大倍数小，看到细胞___，数量___。
九年级生物复习
保定十三中 王琳
七年级生物上册1.1.2学会观察课件冀教版
4.如果(rúguǒ)转换器上有三个物镜，你调焦
寻找视野时，会选用的A物镜是（ ）
A.10×
B.40×
C.100×
第三十八页，共41页。
5.当显微镜的目镜为10X，物镜(wùjìng)为10X时，在
视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，目镜不变，
物镜(wùjìng)换成40X时，则在视野中要看到这行细胞
螺旋使筒下降，此时眼睛应注视(zhùshì)着
B
（）
A.目镜
B.物镜
C.反光镜
D.镜筒
第三十六页，共41页。
2.光线较弱时，使用显微镜应选(yīnɡ xuǎ大n)用______
光凹圈面和
________反光镜。
3.用低倍物镜观察印有“F”字样的薄纸片，视野中的
字样是 ( )
A.
B.
C.
D.
B
第三十七页，共41页。
第二十七页，共41页。
(ānfàng)装 片
放置(fàngzhì)标本，标本正对通 光孔
第二十八页，共41页。
4.调整(tiáozhěng) ①从侧面注视物焦镜距，与转观动察粗准焦螺旋 (luóxuán)，使镜筒慢慢下降，镜头降至接近 装片约2毫米处停止。
第二十九页，共41页。
4.调焦 (diào jiāo)
中的A ( ) A.2个
B.4个
C.16个
D.32个
第三十九页，共41页。
6.在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动
装片和擦目镜(mùjìng)镜头，污点都没被移去
，那么污点肯定D是在 ( ) A.目镜(mùjìng)上
B.在装片上
C.在反光镜上
D.在物镜上
第四十页，共41页。
1.1.2 学会观察 课件(共39张PPT+内嵌视频1个)-2023-2024学年冀少版生物七年级上
③视野中的污点可能存在的位置 目镜 物镜 装片
知识总结
学 会 观 察
观察顺序→
花的结构
显微镜的使用
学以致用
1、观察是科学探究的一种基本方法，下列关于观察的叙述
不正确的是（ C ）
A．观察时首先要明确观察目标 B．观察时要全面、仔细，并做好观察记录 C．观察的特点是比较直接，所以一般不需要很长时间 D．观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器
探 究 竟 二 实验
使用显微镜观察樱桃花的花粉粒
电镜下的植物花粉
想一想： 在光学显微镜下观察到的花粉粒， 与电镜下的花粉粒有何不同？
在光学显微镜下看到的花粉 粒没有电子显微镜下看到的 花粉粒大，并且看不到花粉 粒表面细微的结构。
实践操作
下图是低倍镜下看到的花粉粒物像，想用高倍镜看清 此物像，你该怎么操作呢？视野会发生什么改变呢？
学以致用
2、当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节
光亮程度，此时应采取的措施是（ C ）
A.缩小光圈
B.换高倍物镜
C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋
学以致用
3、显微镜放大倍数的计算方法是（ C ）
A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和
学以致用
4、在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其
实践操作
①操作步骤
× 若先换为
高倍镜
下列三步骤的顺序应为 ①转动细准焦螺旋 ②移动玻片，使物像位于视野中央 ③转动转换器，使物镜由低倍转为高倍 A ①②③ B ①③② C ②③① D ③②①
实践操作
②视野的变化 光线变__暗___，细胞图像变_大___， 细胞数量变__少__，视野范围变_小___。
知识总结
学 会 观 察
观察顺序→
花的结构
显微镜的使用
学以致用
1、观察是科学探究的一种基本方法，下列关于观察的叙述
不正确的是（ C ）
A．观察时首先要明确观察目标 B．观察时要全面、仔细，并做好观察记录 C．观察的特点是比较直接，所以一般不需要很长时间 D．观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器
探 究 竟 二 实验
使用显微镜观察樱桃花的花粉粒
电镜下的植物花粉
想一想： 在光学显微镜下观察到的花粉粒， 与电镜下的花粉粒有何不同？
在光学显微镜下看到的花粉 粒没有电子显微镜下看到的 花粉粒大，并且看不到花粉 粒表面细微的结构。
实践操作
下图是低倍镜下看到的花粉粒物像，想用高倍镜看清 此物像，你该怎么操作呢？视野会发生什么改变呢？
学以致用
2、当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节
光亮程度，此时应采取的措施是（ C ）
A.缩小光圈
B.换高倍物镜
C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋
学以致用
3、显微镜放大倍数的计算方法是（ C ）
A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和
学以致用
4、在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其
实践操作
①操作步骤
× 若先换为
高倍镜
下列三步骤的顺序应为 ①转动细准焦螺旋 ②移动玻片，使物像位于视野中央 ③转动转换器，使物镜由低倍转为高倍 A ①②③ B ①③② C ②③① D ③②①
实践操作
②视野的变化 光线变__暗___，细胞图像变_大___， 细胞数量变__少__，视野范围变_小___。
冀少版七上生物 1.2学会观察 课件 (共31张PPT)
上的实验者的（左前）方，距实验台边缘（10 ） 厘米左右。 • 3、对光：按顺序（从上到下）“四转”
• （1）转粗准焦螺旋 （上升镜筒） • （2）转转换器 （低倍物镜对通光孔） • （3）转遮光器 （大光圈对通光孔 ） • （4）转反光镜。（视野明亮）为止
实验步骤：
• 注意事项。 • 转动转换器，使（低倍）物镜正对（通光孔）。光
月季花
第二节 学会观察
怎样观察一朵花？
观察的基本方法：
（1）观察要有目的 （2）观察要按一定的顺序
方式上：肉眼、放大镜、显微镜
方位上：先整体后局部，先宏观后微观， 从外到内、从左到右。
多方面、多角度， 实事求是。
跟我做
茎的 特点
观察月季花枝条
萼片
叶的 特点 花瓣
雄蕊
雌蕊
花的特 点
颜色
数量(枚)
显微镜的使用：
（1）观察材料：
薄而透明
（2）使用步骤：
1、清点仪器 2、取镜和安放 3、对光 4、安放装片 5、调整焦距，观察 6、收放
练一练
• 1、汇报你的观察结果。 假如是字母P呢？ 假如你的观察目标在视野的右上方，怎样移动 装片才能使目标到视野中央？
2、目镜16X，物镜10X，该显微镜的放大倍数 为（ 160 ）倍。 3、高倍镜的视野较大还是较小？较暗还是较亮？ 低倍镜呢？
4、对实验材料的要求是什么? 薄而透明 5、假如视野中看不到物象，原因是什么？
练一练
• 可能的原因： • 1、对光不正确，目镜、镜筒、物镜、通光孔未在
同一条直线上或遮光器遮住了通光孔。 • 2、物镜或目镜过脏。 • 3、实验材料不透明。 • 4、外界光线过暗。 • 5、标本没有对准通光孔中心。 • 请说出应对措施。
• （1）转粗准焦螺旋 （上升镜筒） • （2）转转换器 （低倍物镜对通光孔） • （3）转遮光器 （大光圈对通光孔 ） • （4）转反光镜。（视野明亮）为止
实验步骤：
• 注意事项。 • 转动转换器，使（低倍）物镜正对（通光孔）。光
月季花
第二节 学会观察
怎样观察一朵花？
观察的基本方法：
（1）观察要有目的 （2）观察要按一定的顺序
方式上：肉眼、放大镜、显微镜
方位上：先整体后局部，先宏观后微观， 从外到内、从左到右。
多方面、多角度， 实事求是。
跟我做
茎的 特点
观察月季花枝条
萼片
叶的 特点 花瓣
雄蕊
雌蕊
花的特 点
颜色
数量(枚)
显微镜的使用：
（1）观察材料：
薄而透明
（2）使用步骤：
1、清点仪器 2、取镜和安放 3、对光 4、安放装片 5、调整焦距，观察 6、收放
练一练
• 1、汇报你的观察结果。 假如是字母P呢？ 假如你的观察目标在视野的右上方，怎样移动 装片才能使目标到视野中央？
2、目镜16X，物镜10X，该显微镜的放大倍数 为（ 160 ）倍。 3、高倍镜的视野较大还是较小？较暗还是较亮？ 低倍镜呢？
4、对实验材料的要求是什么? 薄而透明 5、假如视野中看不到物象，原因是什么？
练一练
• 可能的原因： • 1、对光不正确，目镜、镜筒、物镜、通光孔未在
同一条直线上或遮光器遮住了通光孔。 • 2、物镜或目镜过脏。 • 3、实验材料不透明。 • 4、外界光线过暗。 • 5、标本没有对准通光孔中心。 • 请说出应对措施。
冀教初中生物七上《1.1第2节 学会观察》PPT课件 (1)
4、观察 由所用的目镜放大倍数与物镜放大倍数 相乘，即为原物被放大的倍数。如果物 像不在视野中央，要慢慢移动到视野中 央，适当再进行调节。在换上高倍物镜 观当察观时察，到视的野物变象暗在。显微镜视野的左
上方时，应将装片向左上方移动
5 使用后的整理 观察结束，（1）应先将镜筒升高，再取 下切片，（2）转动转换器，使物镜与通 光孔错开，再下降镜筒，使两个物镜位 于载物台上通光孔的两侧，呈“外八” 字形，（3）转动遮光器，遮住通光孔；
第一章 开启生物科学之门
第二节 学会观察
胡 克 发 明 的 显 微 镜
我 国 制 造 的 电 子 显 微 镜
练习使用显微镜。
1．取镜安放 取镜：一手握住镜臂，一手平托镜座， 保持镜体直立。（特别要禁止单手提着 显微镜走，防止目镜从镜筒中滑脱）。 安放：放置桌边时动作要轻。一般应在 身体的前面，略偏左，镜筒向前，镜臂
2、对光 （1）转动粗准焦螺旋，升高镜筒； （2）转动转换器，使低倍物镜正 对通光孔。 （3）转动遮光器，选择最大光圈； （4）左眼注视目镜内，右眼同时
观察任何标本都必须先用低倍镜。
3、放片和调焦 放片：把玻片标本放在载物台中央，标本材 料正对通光孔的中心，用压片夹压住载玻片 的两端。
调焦：（1）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下 降，直到物镜接近（2到5mm）玻片标本为止 （眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。 （2）用左眼注视目镜，右眼同时睁开，同时
ห้องสมุดไป่ตู้
冀少版七上第一章第一章第二节 学会观察 课件(17张ppt)
第二节 学会观察
下节课需要准备 一根缝衣线 一把刻度尺
__观__察___是我们了解、掌握生物的形态、结
构、生活习性等第一手材料的基本方法。
观察目的： 冬青枝条 观察顺序是什么？
先整体后局部、先宏观后微观、从外到内、 从前到后、从上到下、从左到右。
观察方式采用什么？ 肉眼→放大镜→显微镜
冬青
颜色 茎 叶片形状 叶缘 叶片大小 绿色 光滑 椭圆 锯齿 下大上小
收放:
观察完毕，先提升___镜__筒____，取下__玻___片___。用__纱__布___ 将显微镜外表擦拭干净；转动__转__换__器__使两个__物__镜____伸向
前方，转动_粗___准__焦__螺__旋__将___镜__筒___缓慢降至最低处；转动 ___反__光__镜___ 使镜面竖直；最后把显微镜放进镜箱，送回原处。
⑦
②
Байду номын сангаас
④ 载物台下方，能调节光线的结构？
⑩
⑧
⑨
遮光器
⑪
反光镜
⑬
⑫
⑭
哪几个是目镜？_________ _________ _________ 哪几个是物镜？_________ _________ _________
显微镜放大倍数= _________ ___ ________
安放装片： 把装片放在_载__物__台_上，并用_压__片__夹_ 压住，让标本正对__通__光__孔__的中心。
调整焦距: 眼睛从侧面注视__物_镜___，转动粗准焦 螺旋,使镜筒缓缓__下_降___。 然后用左眼向__目__镜___内观察，同时右 眼睁开，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓 上升，直到看清__物__像____为止。可以 略微转动_细__准__焦__螺__旋_ 进行调节，使 物像更清楚。
下节课需要准备 一根缝衣线 一把刻度尺
__观__察___是我们了解、掌握生物的形态、结
构、生活习性等第一手材料的基本方法。
观察目的： 冬青枝条 观察顺序是什么？
先整体后局部、先宏观后微观、从外到内、 从前到后、从上到下、从左到右。
观察方式采用什么？ 肉眼→放大镜→显微镜
冬青
颜色 茎 叶片形状 叶缘 叶片大小 绿色 光滑 椭圆 锯齿 下大上小
收放:
观察完毕，先提升___镜__筒____，取下__玻___片___。用__纱__布___ 将显微镜外表擦拭干净；转动__转__换__器__使两个__物__镜____伸向
前方，转动_粗___准__焦__螺__旋__将___镜__筒___缓慢降至最低处；转动 ___反__光__镜___ 使镜面竖直；最后把显微镜放进镜箱，送回原处。
⑦
②
Байду номын сангаас
④ 载物台下方，能调节光线的结构？
⑩
⑧
⑨
遮光器
⑪
反光镜
⑬
⑫
⑭
哪几个是目镜？_________ _________ _________ 哪几个是物镜？_________ _________ _________
显微镜放大倍数= _________ ___ ________
安放装片： 把装片放在_载__物__台_上，并用_压__片__夹_ 压住，让标本正对__通__光__孔__的中心。
调整焦距: 眼睛从侧面注视__物_镜___，转动粗准焦 螺旋,使镜筒缓缓__下_降___。 然后用左眼向__目__镜___内观察，同时右 眼睁开，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓 上升，直到看清__物__像____为止。可以 略微转动_细__准__焦__螺__旋_ 进行调节，使 物像更清楚。
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A、镜筒
B、目镜
• 在观察方式上，一般是先用肉眼，在用放大镜， 最后用显微镜。观察时，要实事求是，尽可能 地从多方面进行观察。对观察结果要反复核实， 以确保其真实性。
23
探究竟 实验
11
粗准焦螺旋
12
细准焦螺旋 镜臂13
镜柱 14
1 目镜
2 镜筒
3 转换器 4 物镜 5通光孔 6载物台 7遮光器 8 压片夹 9反光镜 10镜座24
1.取镜和安放
25
取镜
26
安装目镜
27
安装物镜
28
2.对光
29
对光
一
一对 物镜
路
畅
二对 遮光器
通
三对 反光镜
30
低倍镜正对通光孔
31
较大光圈正 对通光孔
32
对光 转动反光镜直到看见白亮圆形视野
33
3.安放装片
标本正对通光孔
放置标本
34
4.调焦
下降镜筒
35
调准3焦6 距
5.观察
• 观察室我们了解、掌握生物的形态、结 构、生活习性等第一手材料的基本方法， 也是研究生命科学的第一步。
9
10
11
探究竟 观察
• 1.仔细观察一段带花的月季枝条。注意它 的茎有什么显著特点；小叶的边缘是圆 滑的还是锯齿形的；花是什么颜色的。
• 2.取一朵月季花，从外向内依次观察萼片、 花瓣、雄蕊、雌蕊，一边观察一边用镊 子把它们取下来，粘贴到一张白纸上， 记录观察的结果。
47
请您欣赏：电镜下的花粉粒
夹在花瓣中间的柳树花粉粒
48
请您欣赏：电镜下的花右侧粉其下粒照片
是方中 勿是央 忘个的 草微是 的小南 蓝斑瓜 色点花 花，粉 粉粒
，
49
.
请您欣赏：电镜下的花粉粒
灰色小颗粒是蒂氏荚蒾的花粉， 其中一个已开始长出管状结构。 黄色颗粒是另一种植物的花粉
50
问题讨论
• 1、若物象在左上方，要想移到视野中央， 应怎样移动玻片标本？
13
14
15
16
17
18
19
20
萼片 颜色
数量 （枚）
花瓣
雄蕊
雌蕊
3.取一个雄蕊上的花药，放在 白纸上，用解剖针刺破，利用 放大镜观察花粉粒。
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22
观察
• 观察要有明确的目的。观察时，要仔细寻找观 察对象的特征，并随时做好记录。观察要按照 一定的顺序进行，一般是先整体后局部、先宏 观后微观、从外到内、从前到后、从上到下、 从左到右。
• 4． 观察时，不能随便移动显微镜的位置，观 察带有液体的临时装片时要加盖玻片，不要使 显微镜倾斜，以免液体污染镜头和显微镜。
41
请您欣赏：电镜下的花粉粒
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请您欣赏：电镜下的花粉粒
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请您欣赏：电镜下的花粉粒
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请您欣赏：电镜下的花粉粒
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请您欣赏：电镜下的花粉粒
46
请您欣赏：电镜下的花粉粒
观察和3绘7 图
二、显微镜的使用方法
1、右手握住镜臂，左手托住镜座；
一）取镜安放： 2、轻拿轻放，并略偏左；
3、装好目镜和物镜。
1、扭动转换器，使镜头、镜筒和通光孔成一直线；
二）对光
2、根据光线强弱，调节反光镜和遮光器（光圈）
三）放置标本： 玻片标本放置要正对通光孔的中央
四）调焦观察
五）善后整理
1、将显微镜外表擦拭干净
2、转动转换器，把两物镜偏到旁边，并下
调镜筒至最低，送回镜箱。
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顺调粗焦，两眼旁观；
低倍镜： 逆调粗焦，左眼内观； 摆动细焦，左眼内观；
调焦观察
扭动转换器；使用高倍镜
高倍镜： 调节反光镜和遮光器
左右摆动细焦，左眼内观
39
• 显微镜使用步骤： 1.取镜和安放 2.对光 3.安放装片 4.调整焦距 5.观察和收放
2、目镜、物镜的比较及放大倍数的计算
目镜： 无螺纹，其长度随倍数的增加而变短 物镜： 有螺纹，其长度随倍数的增加而变长
物体放大倍数的计算
物镜
目镜
10×
5× 50×
10× 100×
16 × 160×
40×
200×
400×
640×
3
反光镜和遮光器（光圈）的调节
遮光器 （光圈）
反光镜
光强 小光圈 平光镜
镜正对通光孔④调节反光镜，左眼注视
目镜，使视野明亮⑤左眼注视目镜，转
动粗准焦螺旋，使镜筒上升直到看清物
像为止
52
练
习
1、取放显微镜时，正确的方法是一手握＿镜＿臂＿＿， 另一只手＿＿＿托＿住＿镜＿座。
2、对光时要让＿低＿＿倍物镜对准通光孔，物镜 前端离载物台面需要保持＿＿2＿＿cm的距离。
3、让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（ C ）
显微镜的成像特点: 倒像:上下颠倒,左右相反 放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数
40
注意事项
• 1． 我们在使用显微镜时，要熟练掌握显微镜 的操作程序，严格按步骤操作，取镜时一定要 轻拿轻放；
• 2． 安放装片时 ，标本要正对通光孔的中心， 是目镜、镜筒、物镜和所要观察的标本成一直 线；
• 3． 调整焦距时，要从侧面注视镜筒下降，以 免压坏标本和损坏镜头；
• 2、若要将物体再放大，应怎么办？ • 3、放大倍数不同，看到的细胞个数与大小
有什么不同？ • 4、观察和复原显微镜的正确步骤有哪些？
51
当堂练
• 1.将下列使用显微镜观察标本的操作过程 进行排序：
• ①把装片放在载物台上，使标本正对通
光孔②从侧面注视物镜，转动粗准焦螺
旋使镜筒下降③转动转换器，使低倍物
镜有5× ，10×， 12×， 5×，常用的物镜有4×， 10×（低倍镜），40×（高倍镜），物镜和目镜的放 大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数
5
6
7
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身边事
• 春天，田野上、公园里、庭院中，到处 盛开着色彩绚丽的鲜花。校园里栽培的 月季也悄悄地开放了，散发出阵阵沁人 心脾的花香，吸引着同学们的目光。那 么，我们应该怎样观察月季呢？
第一章 开启生物科学之门
第二节 学会观察
1
[方法步骤]： 一、认识显微镜的结构
机械部分
1、显微镜 的构造
光学部分
镜座、镜柱 倾斜关节 镜臂 载物台（通光孔、压片夹） 镜筒 转换器 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 遮光器（光圈） 反光镜（平面镜、凹面镜）
目镜: 5×、10×、16 ×
物镜： 10×、 40×、 100 ×（油镜）2
光弱 大光圈 凹光镜
4
显微镜的结构
• 载物台：放置标本的地方，中间有通光孔 压片夹：可 固定载玻片
• 遮光器：圆形板，板上有大小不等的圆孔，叫光圈 • 反光镜：一面为平面镜，一面为凹面镜（可以会聚光
线，增加亮度） • 粗准焦螺旋：转动时镜筒升降范围较大 • 细准焦螺旋：转动时镜筒升降范围较小 • 目镜和物镜：两者组合起来，有放大作用，常用的目