狼牙山五壮士读后感_小学作文_8
狼牙山五壮士读后感(共6篇)_读后感
狼牙山五壮士读后感(共6篇) 初中描写狼牙山五壮士读后感：不畏艰难、坚强不屈读了《狼牙山五壮士》这篇文章之后，我十分的敬佩五位壮士。
五位壮士，为了掩护群众和连队转移而牺牲了。
他们那不畏困难、坚强不屈、誓死都要掩护群众和连队转移的精神，十分可贵。
马宝玉在指挥时，沉着冷静、临危不乱。
葛振林每次用枪打敌人时，十分专注，一丝不苟。
宋学义每次扔手榴弹时，都使出九牛二虎之力，好像要把敌人炸的粉身碎骨才甘心。
胡德林和胡福才两个人，射击时，全神贯注，一个敌人都没有从他们手中逃出去。
当他们手里的子弹都打完的时候，他们就跳下了悬崖，当他们跳下悬崖的时候，第一个想到的不是自己的亲人，而是祖国。
他们的爱国精神，值得我们学习。
这篇课文让我想到了，旧中国所受过的一些屈辱。
19，八国联军烧杀抢掠，将5万多人的塘沽镇变成空无一人的废墟。
他们还使拥有100万人的天津，在烧杀之后，仅存10万人，进入北京后，杀人不计其数。
仅庄王府一处就杀死了1700多人。
1937年，在日本帝国主义的全面侵华战争中，2100多万人被打死打伤。
1000余人被残害致死。
其中，在1937年12月13日后的6个星期内，日本侵略者在南京就杀害了30多万人。
这些侵略者实在是太可恶了!杀死了这么多的中国人。
我以后一定要勤奋学习，掌握更多的知识。
长大后参加祖国的建1 / 9设。
我要像五壮士那样，保护祖国。
上述初中描写狼牙山五壮士读后感，是一篇语言流畅、紧扣主题的文章小学生狼牙山五壮士读后感300字：《狼牙山五壮士》狼牙山五壮士读后感（2） | 小学生狼牙山五壮士读后感300字：《狼牙山五壮士》第一篇：本学期读了《狼牙山五壮士》这篇课文，感受很深。
1941年秋天，侵华日军围攻我晋察冀根据地的狼牙山地区，八路军某部七连六班马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才等5名战士担负后卫阻击，掩护全连转移。
他们坚定沉着，利用有利地形，边打边撤，英勇阻击，打退日军多次进攻，击毙了许多敌人。
狼牙山五壮士读后感(共8篇)_读后感
狼牙山五壮士读后感(共8篇) 高中暑假读后感：读《狼牙山五壮士》有感《狼牙山五壮士》讲述了抗日年代，共产党的七连六班的五位年轻的战士，为了掩护群众主力转移，与凶残的日寇展开激烈战斗，最后英勇跳崖的英雄事迹。
五位壮士不畏惧凶暴的敌人和敌群的数量、武器的多少，坚持战斗的英雄精神使我醒悟了。
你有没有发现过，我们的学习上也有可恶的“敌人”。
它们就是懒惰、马虎等坏习惯。
它们不断地吞噬者我们的勤奋、仔细。
可是，我们察觉并克制了吗?我们只是任由坏毛病在自己的脑中横冲直撞。
我们越是害怕面对，“毛病”“坏习惯”就越猖狂。
这些坏习惯会把你引上歧途的!其实只要你正确地看待学习，那么你就会有抵抗坏习惯的“免疫力”。
但如果你把学习当成一个沉重的负担，你就会非常累。
那时，你已经失去了最后一道“意识”的“防线”，坏习惯便抓住机会趁虚而入，你就会更加觉得学习无聊了。
这样折腾自己，又何必呢?你还不如把学习当成通往自信的阶梯，跨过阶梯的每一步就是一次成功。
它们从小到大，值得你去争取。
那么，你会觉得学习是快乐的，并轻松地登上每一步阶梯。
请你别把学习看成是一个无聊的“任务”。
需要学的虽然浩瀚无1 / 10边，但你能从中得到自信与成功。
可是在这之前，你必须学会“坚持”。
既然五位壮士能面对敌人而面不改色，那么我们需要害怕吗?二年级学生暑假读后感作文：读《狼牙山五壮士》有感狼牙山五壮士读后感（2） | 二年级学生暑假读后感作文：读《狼牙山五壮士》有感《狼牙山五壮士》讲的是抗战时期，晋察冀军七连六班五位战士为掩护群众和主力撤退，诱敌上山，英勇杀敌，最后，他们把敌人引上绝路，在班长马宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。
梁启超说过：“少年强，则国强;少年屹立于世界，则国屹立于世界。
”因此，我们应该努力学习，为将来做好准备，成为国家的栋梁。
上江后浪推前浪，一代更比一代强。
我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，更加幸福，美好。
小学《狼牙山五壮士》的读后感范文5篇
小学《狼牙山五壮士》的读后感范文5篇“狼牙山五壮士”是指在抗日战争时期，在河北省保定市易县狼牙山战斗中英勇抗击日军和伪满洲国军的八路军5位英雄，下面是由小编为大家整理的“小学《狼牙山五壮士》的读后感范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学《狼牙山五壮士》的读后感范文(一)今天，我读了课本《狼牙山五壮士》，它让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱，给我留下了深刻的印象。
文中这样几句话令我感动：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。
五壮士这种毫不畏惧，不怕牺牲的精神值得我们学习。
当我从头再看一遍时，又被文章对五壮士的细致描写感动：“五位壮士望着部队主力远去的方向和还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。
班长马宝玉像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷，战士们也相继跳下了悬崖。
”记得有一位名人曾经说过：有些人虽然活着，但他却早死了;有些人虽然死了，但他却永远活着。
是呀，五位壮士虽然牺牲了，但他们的精神却在人们心中永垂不朽。
让我们永远记住1941年秋的这一天吧，五壮士向我们展示的无畏的革命精神将不断地激励着我成长。
小学《狼牙山五壮士》的读后感范文(二)读了《狼牙山五壮士》一文，我被五壮士爱国和宁死不做亡国奴的精神所感动。
《狼牙山五壮士》这篇课文主要讲1941年秋，日寇向我晋察冀根据地大举进军，七连准备向龙王庙转移，把掩护群众和部队主力转移的任务交给了六班。
在激烈的战斗后，六班的任务胜利完成了，可是面前有两条路，一条可以快速地追上部队，可另一条是通向绝路。
班长马宝玉和其他四位战士把敌人引上了绝路，并英勇殉职。
《狼牙山五壮士》让我不禁想起了以前的许多革命前辈，为了我们今日的美好生活而抛头颅、洒热血：董存瑞舍身炸暗堡、刘胡兰十五岁不畏敌人的铡刀、王二小把敌人引入包围圈而光荣牺牲、留下不朽诗篇的夏明翰……这些人做出了许多惊天地、泣鬼神的事。
然而，现在有的同学却整天沉迷于攀比外貌、服装等外在的东西，其实作为学生，我们应该把心思放在学习上。
《狼牙山五壮士》读后感范文5篇
《狼牙山五壮士》读后感范文5篇阅读感想就是指读过一本书，一篇文章，一段话，一两句至理名言，一段歌曲，把实际体会和获得的启发写出的文章内容。
阅读感想还可以称为阅读笔记，是一种常见的运用健身培训，也是应用写作科学研究的健身培训之一。
简易说便是看了本书的感受。
下边是我搜集整理的《狼牙山五壮士》读后感范文5篇，热烈欢迎参考参照。
《狼牙山五壮士》读后感范文5篇(一)如果有两条道路供你挑选，一条能挽救你的生命，但是大伙儿却会缺失生命，另一条路会使你踏入死路，但却能挽救大伙儿的性命，你能挑选哪一条?大部分人苟且偷生，一定会挑选第一条路。
狼牙山五壮士却挑选了第二条路，她们铸就了一首惊天地、泣鬼神的英雄人物协奏曲。
那一年是1941年，七连六班的五位将士接纳了保护人民群众移的每日任务，她们把对手引到了三面死路的狼牙山，随后，她们和对手进行了一场生死搏斗。
最终，五位将士获胜完成了每日任务，都纵身一跃跳下了幽谷。
五位将士坦然面对，勇敢无畏。
五位将士的英雄人物事迹深深打动了我。
我认为巅峰全歼那一部分令我十分打动。
当战士职业们爬上巅峰时，心潮澎湃，石块像雹子一样，带上五位将士的信心，带上中华人民的憎恨，向对手的头顶砸去。
战士职业们对日本兵恨得龇牙咧嘴，她们的勇敢精神实质让因为我心潮澎湃。
也有勇敢坠崖那一部分也十分让我感动，五位将士在诱惑完对手，沒有惦记着要去追逐大军队，只是为了更好地不曝露大军队，不管不顾自身的好歹，勇敢地纵身一跃跳下了悬崖峭壁。
五位将士为了更好地中华民族的革命事业，勇敢献上性命，毫不畏惧、视死如归的精神实质非常值得我学习培训，她们在我的心里搭起了一座永远的丰碑。
战士职业们一腔热血，抛头颅，才换得了大家今日幸福快乐幸福的生活。
如果我们如今不认真学习，怎能无愧于这种先烈的英灵?因此，我们要勤奋学习，用心刻苦钻研，勤奋的做好每一件事，做好中华民族将来的继任者，让中华民族在我们这一代人的手上越来越繁荣昌盛。
仅有那样，才可以无愧于这些为作战放弃的杰出的革命先烈。
《狼牙山五壮士》读后感(通用15篇)
《狼牙山五壮士》读后感(通用15篇)《狼牙山五壮士》读后感1我看过不少__，其中《狼牙山五壮士》这篇__常常勾起我的深思，催我奋起。
这篇__主要讲述了五位壮士为了掩护群众和连队主力转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后自己英勇跳崖的故事。
这篇__充分地体现了五位壮士对敌人的仇恨，对党和人们的热爱与忠诚。
读着读着，我的眼睛湿润了。
五位壮士英勇牺牲让我们心潮起伏，他们为革命不畏牺牲的英雄气概总是鼓舞着我。
这让我想到了每当我在学习上遇到一点困难就临阵退缩，怕苦怕累。
上课总是经常搞小动作，作业不认真检查。
回想到这些，我感到羞愧万分，今天的学习机会多么来之不易，是无数像五位壮士一样的革命前辈们抛头颅，洒热血才换来我们今天幸福的生活。
我这样的学习态度，怎么对得起先辈们前仆后继换来的来之不易的生活啊！风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返虽然五壮士牺牲了，但是他们的光辉形象却永远留在我们心中。
从今以后，我一定要以他们为榜样，以他们为前进的动力，做一个有文化，有志气的小学生，绝不让五壮士的鲜血白流，把祖国建设得更加美丽，富饶！《狼牙山五壮士》读后感2读《狼牙山五壮士》有感读了这篇课文，我认识到了为祖国抛头颅、洒热血的五位壮士，让我知道了他们深深的爱国情怀，以及对情侵略者的憎恨。
我知道了这五位壮士接受了多么艰巨的任务，为了祖国，他们不惜失去生命，把敌人引上绝路，最后壮烈地跳下悬崖，不让敌人知道任何秘密，这一切都是为了我们热爱的祖国呀！现在，我们过着美好的生活都是因为那些为了祖国赴汤蹈火的英雄们，如果没有他们，我们就不能这样安安静静的坐在教室里学习，享受着童年的乐趣。
我虽然不能想着五位壮士为祖国英勇跳崖，但是只要我努力学习，长大以后一定为祖国增光添彩，成为祖国的栋梁，用自己的一份力，让祖国变得更加繁荣昌盛，我要向这五位壮士致敬，同时也为那些为了祖国献出一份力量的人们致敬，正是因为他们深深的、足以惊天地、泣鬼神的爱国之情，才让他们克服一切困难，最后取得成功。
小学生《狼牙山五壮士》读后感优秀范文5篇
小学生《狼牙山五壮士》读后感优秀范文5篇《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄赞歌。
那么《狼牙山五壮士》读后感怎么写?以下是小编为大家准备的中小学生《狼牙山五壮士》读后感，欢迎大家前来参阅。
《狼牙山五壮士》读后感今天我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。
课文写了在一九四一年八月，日寇调集七万余兵力，对晋察冀边区进行毁灭性"大扫荡"。
敌人围攻易县城西南狼牙山地区，企图歼灭该地区八路军和地方政府机关。
我军第六班马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义五名战士担负后卫阻击，掩护部队、群众转移。
他们坚定沉着、奋勇还击，为了转移大部队，他们边打边撤，将日伪军引向狼牙山棋盘驼峰顶绝路。
五位战士临危不惧，英勇阻击，子弹打光后用石块还击，面对步步逼近的日伪军，宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾，纵身跳下数十丈悬崖。
五位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为"狼牙山五壮士"。
他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
读完这篇课文，我深为这些抗日英雄为了祖国不怕困难，视死如归的革命精神所感动，为了我们能过上幸福的生活，联想到自己，在学习中遇到困难的态度，真的好惭愧。
记得有一次，英语老师让背一篇英语课文，课文太长，太难背。
我背了一会儿，就背不下去了。
我心想：以往老师叫我背课文时，我都背的特别熟，也许明天上课老师就不叫我背课文了，这样我今天就不用背了，或许能对付过去。
我为自己的小聪明沾沾自喜起来。
课文就没有背，但是没有想到的是，第二天英语课上老师竟然第一个叫我背课文，我真的不感相信自己的耳朵，心想：这可怎么办，我都不会背呀。
结果，我被老师批评了。
我感到十分羞愧，为我的偷懒而感到羞愧，现在想起革命先辈不怕牺牲自己为我们创造这么好的学习条件，我却不好好学习，多对不起革命先辈。
狼牙山五壮士的读后感范文(7篇)
狼牙山五壮士的读后感范文(7篇)狼牙山五壮士的读后感范文篇一：读过《狼牙山五壮》后，我的心久久不能平静，也想了好多《狼牙山五壮士》叙述了1941年的秋天，五位抗日英雄为了掩护人民群众和让连队转移的任务，负责后卫阻击，为了不让日伪军发现连队转移方向，他们边打边撤，将日伪军引向狼牙山棋盘陀峰顶绝路。
在最后，当他们弹尽粮绝时，他们五个人为了不成为敌人的俘虏，毁掉枪支、宁死不屈，勇敢而悲壮地跳下了悬崖。
在生命的最后时刻，他们五人洪量的高呼着：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁!”然后昂首挺胸的跳下了悬崖，以自己的血肉之躯换取了军人的尊严。
他们的壮举是多么惊人呀，他们又是多么不畏敌人、多么勇敢。
后来我才知道，也另我感到更加自豪的是，五壮士中的其中一位叫做宋学义，还是我们沁阳人呢，而且，他和另一位战士因为跳下时被半山腰的树枝挂住，才幸免于难。
我真是为他们骄傲，为自己是一个中国人而感到自豪，只有以前英雄们用鲜血换回来的胜利，才有我们现在的快乐和幸福的生活。
我做为少先队员，一定要好好学习，把祖国建设的更加美丽和更加富饶。
此时此刻，我的心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面刻着狼牙山五壮士的名字，我的心中，也永远记住了1941年的这一天。
这五位战士，在我的心中是最伟大的，是最值得我们学习的!狼牙山五壮士的读后感范文篇二：今天我看了《狼牙山五壮士》这部电影。
这部电影讲述的是1941的秋天，五位抗日英雄：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才，胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。
在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然决然的高呼着：“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”便从棋盘陀山上跳下，以身殉国。
看到这里，我不禁感到非常惭愧。
我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。
而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。
我遇到的这点困难与他们相比算得了什么，再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。
阅读狼牙山五壮士心得体会8篇
阅读狼牙山五壮士心得体会 8 篇
所以我要好好学习，每天向上。长高校习五壮士的精神。 阅读狼牙山五壮士心得体会 8 篇【四】
《狼牙山五壮士》是五年级上册课本里的一篇文章。文章叙 述了 1941 年秋，马宝玉等五位抗日英雄，为了掩护群众和部队主 力的转移，在狼牙山阻击敌人，最终壮烈牺牲的故事。读了这篇 文章，我被五位英雄崇高的自我牺牲精神和至死不屈的革命气节 深深地感动了。
我与他们的确有太多的不一样，但并不会影响我，让我走向 英雄之门！
登上烽火台，遥望狼牙山，铁血五壮士，喊杀犹震天。只有 它们才配得狼牙山五壮士！ 阅读狼牙山五壮士心得体会 8 篇【三】
一天，我学习了狼牙山五壮士，我有许多许多的感受。 1941 年秋，日寇集中兵力，向晋察冀依据地进犯，在斗争期 间出现了五位壮士，是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福 才。 这篇课文让我感受最深的一句是说罢，他把那支从敌人手里
当他们完成了掩护士任务时，本可以追随部队而去。但他们 想，敌人紧紧跟在身后，就会发觉群众和部队，那是特别危急的 事情。于是，他们坚决果断的选择上山，将敌人引上狼牙山顶峰。
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他们把平安送给别人，把危急留给自己，这是多么崇高的自我牺 牲精神！
当他们弹尽粮绝，陷入敌人重围时，面对敌人的威逼利诱， 他们昂首挺胸，视死如归，高喊着打倒日本帝国主义、中国共产 党万岁的口号，跳下深谷而殉国，谱写了一曲惊天地、泣鬼神的 英雄乐章。
《狼牙山五壮士》读后感作文5篇
《狼牙山五壮士》读后感作文5篇导语：《狼牙山五壮士》中的五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”，“中国共产党万岁”的口号，然后昂首挺胸跳下悬崖，这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声，下面是语文迷小编收集整理的关于《狼牙山五壮士》的读后感，欢迎大家阅读参考!狼牙山五壮士读后感范文【1】前几天，和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课，当我读完这篇课文的时候，我的眼泪在眼眶里打转，因为五位壮位为了保护群众和主力部队，早已把自己的生死置之度外，坚决果断地把敌人引上绝路，牺牲了自己，保护了他人，这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?从古到今，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是别人，他们无论身处多大险境中，都在发扬着那舍己为人的精神。
记得那是XX年5月12日，四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。
剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。
灾难来临的时候，有一位年仅29岁的年轻教师，张老师当时处于逃生的有利位置，但他迅速退到讲台后面，指挥学生撤离，砖头、碎石、水泥块倾泻而下，教室门框变了形，再也承受不了越来越大的压力，眼看生命之门就要关闭，张老师一个箭步跨上去，用魁梧的身躯顶住门框，40多个孩子逃过了死亡的厄运。
可是无情的水泥砖砸了下来，张老师被垮塌的废墟吞没了。
他把生的希望留给了自己的学生，把死亡的厄运留给了自己。
像他这样的老师还有很多很多，他们是新时代的“狼牙山五壮士”啊!我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，学习五壮士不怕牺牲的精神，时刻想着人们的高尚品质。
再学习的道路上，我们一定要不怕困难，勇于钻研，将来做一位对祖国有用的人。
狼牙山五壮士读后感范文【2】前几天，和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课，当我读完这篇课文的时候，我的眼泪在眼眶里打转，因为五位壮位为了保护群众和主力部队，早已把自己的生死置之度外，坚决果断地把敌人引上绝路，牺牲了自己，保护了他人，这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?从古到今，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是别人，他们无论身处多大险境中，都在发扬着那舍己为人的精神。
《狼牙山五壮士》读后感(通用14篇)
《狼牙山五壮士》读后感（通用14篇）《狼牙山五壮士》读后感篇1再次翻开《狼牙山五壮士》这篇课文，拂去历史的尘封，几十度春秋如一日，曾经在狼牙山上响起那壮烈豪迈的口号声，如今依稀回响在我的耳畔。
掩卷沉思，班长马宝玉那溃烂的伤口，穷凶极恶、紧追不舍的日寇，连续不断的枪声，崎岖陡峭的山路，带着中国人民的愤怒与仇恨，如暴雨般落下的石头，仿佛一一呈现在我的眼前。
五位壮士的英勇表现不过是坚强不屈的中国人民抗击日寇的一个浓缩版，他们身上的优良品质和精神数不胜数，他们忠于职守、英勇杀敌、勇于牺牲……但我要提倡得是最能概括他们这些精神和品质的两个字——骨气。
__讲述了发生在抗战中期的一场战役。
中国人民解放军某部七连六班的五个战士奉命掩护群众和部队主力撤退，在完成掩护任务之后，又将敌人主力引上绝路。
经过几场激烈的战斗，他们手中只剩下打红了枪管的钢枪，所有的子弹和手榴弹都已经耗尽，山上的石头就成了他们杀敌的武器。
只见那一块块石头从天而降，砸向不断向山顶进攻的敌人。
最后由于寡不敌众，他们宁死不屈，砸了手中的钢枪，手拉手跳下悬崖。
当我读到“为了不让敌人发现群众和部队主力，班长马宝玉斩钉截铁地喊了一声：走！带头向棋盘陀走去。
”这句话时，心中疑问顿生，难道马宝玉不知道生命的价值吗？难道他不知道珍惜自己的生命吗？不，他不仅知道生命的价值，更知道生命的可贵在于奉献。
为了祖国，为了将人民从水深火热之中拯救出来，他早已将自己的生死置之度外。
中国人是最讲骨气的。
“翠竹宁折而不弯，人当宁死而不屈”。
“士可杀，不可辱”。
陶渊明的“不为五斗米而折腰”。
夏明翰临死之前写下“砍头不要紧，只要主义真，死了夏明翰，还有后来人”。
骨气是刚强不屈的气概，在狼牙山上化成了那壮烈而豪迈的口号声。
合上书本，我眼前仿佛浮现出五壮士那英勇顽强的背影，像五座丰碑，屹立在我的心头，他们让我记住一句话：中华民族是最有骨气的民族，中华儿女都是铮铮傲骨。
《狼牙山五壮士》读后感篇2狼牙山五壮士的英雄壮举被人们传颂了很多年。
狼牙山五壮士读后感范本
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tuned!狼牙山五壮士读后感范本狼牙山五壮士读后感范本八篇狼牙山五壮士读后感范本篇一读了>这篇课文,我感到欣慰和惋惜,欣慰的是五壮士们胜利地完成了掩护任务;惋惜的是五位壮士跳下了琛谷,虽然有两位壮士爬上来了,但是身受重伤,其他人都壮烈牺牲了.这五位某部七连六班的壮士为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,结果把敌人引上了狼牙山蜂顶,英勇跳崖.他们熱爱祖国、熱爱、仇恨敌人、不怕牺牲的精神深深地打动了我.这些可污的日本侵掠者,在中国的领土上横行霸道、为所欲为,沙害中国.五位壮士为了掩护群众和连队转移,两位壮士身受重伤,三位壮士不幸牺牲.那些日本侵掠者如果如果不来中国打打杀杀,那些曾经牺牲的战士们就不会牺牲,他们就可以多活几年,但是那些日本侵掠者正是"吃饱了撑着没事干",来中国捣蛋,本来他们自己的祖国也不会有人为此死的,他们真是愚苯啊!也不知道为自己的国家设想!而且他们正是没文化,连"善者必将会赢"都不知道!而我们与他们相比,我们善良、聪明,正是以前小懦弱了一点,但小懦弱也是一时的,你瞧,现在的中国多镪大啊!他们都不敢来打打杀杀了呢!读了这篇课文,不禁让我想起了王二小这位勇敢的男孩,他虽然仅有五六年级的様子,但是却有五位壮士的'决心.我和王二小一相比,真是迥然不同啊!要是我是王二小,肯定会吓一跳,然后乖乖听话,他们问我什么,我就如实回答.我真的是胆小.我一定要有决心,不能成为祖国的,决对不能像那些叛徒同样,帮日本人做事.我们一定要不忘国耻,振兴中华!如果日本人拿礼品来诚诚恳恳地到歉,我们祖国也决对不能原谅的,因为那时,日本人让我们的百姓流离失所,还沙害我们祖国手无寸铁的平民百姓,这些礼品能换来以前革命烈士和老百姓的生命吗?总而言之,我们要不忘国耻,振兴中华!狼牙山五壮士读后感范本篇二近曰,我学完了>,里面的内容使我心生感动.1941年年秋,日寇集中兵力,向八路军根剧地大举进犯.某部七连六班的五个战土,为了确保群众和连队转移的安全,诱敌上山,英勇杀敌.最终在狼牙山山顶壮烈跳崖.我非常敬佩五壮士们,因为他们用自己的生命保护了群众和连队.面临敌人临危不惧,英勇奋战、宁当玉碎.他们的品质本应该是我们要学习的.但很多人没有具有这种品质,比如我.我以前面临一丁点的困难和难题就会退缩,把这些同鞋或老师、爸爸妈妈.从来不会像五壮士那样自己面临困难.但自从我看了>后,我便开始自己慢漫尝试,实践.现在我遇了困难都会勇于面临、解决.现在,国家已经腾飞了,正是因为有很多五壮士如此英勇献身的爱国英雄.从现在起,我打算担负起建设祖国的重担.少年强,则国强.狼牙山五壮士读后感范本篇三读了>这篇文章,我的心理久久不能平静,想了很多很多.>一文叙述了1941的秋天,五位英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护群众和连队转移的光荣而坚巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,屹然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.文中如此一个片段令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本"1!"中国人·民共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,湘继跳下峭壁.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们亳不畏俱,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习.每当回想起五壮士惊人的壮举1我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一生纪的接班人,在学习上遇见难题就退却,有时甚至就放泣了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,刻服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇见的这点困难与他们相比算得了什么1再说就是因为无数革命先烈抛頭卢,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇见一点困难就打退堂鼓,那明日怎么去为祖国做贡献呢1我又怎么能对得起先烈们的英灵呢1我馐愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻妍,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美莉,富饶.五壮士的英雄壮举就是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹千古流芳,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才.同鞋们,让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无炜的革命精神将光照千秋.狼牙山五壮士读后感范本篇四读了>这篇课文,我感觉五壮士十分伟大.那敬仰、快乐、自豪的心情久久不能平息!这篇文章主要写了1941年秋,日寇集中兵力,向我国晋察冀根剧地大举进犯.经多了一个多月的英勇奋战,七连六班的五位壮士为了掩护群众和部队主力,把敌人引上狼牙山,在山上英勇杀敌,结果跳下峭壁的一件事.为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉直接了当地说了一声:"走!"带头向棋盘陀走去.这是让我感动的句子,因为五位壮士为了不让群众和部队主力被敌人发现,而把身死置之度外.是五壮士这种设计为人的精神让我敬仰.而我也为祖国有这些战士而自豪、快乐.这篇文章使我想到了在战争是涌现的英雄人物.比如在1947年1月12日,日军袭机云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕.面临敌军的拷问和利诱,她坚负不屈,结果壮烈牺牲了.毛主席还为她亲自题词:"生的伟大,死的光荣!"刘胡兰这种宁当玉碎的精神是多么令人敬佩!读了这篇文章后,我想到了我们现在的和平生活使用烈士们的生命换来的,所以我们要加倍珍惜.作为小学生,我们应该努厉学习,将来报效祖国.稀望曰后我也能为组多做出贡献.四川成都金花小学六年级:六年级陈星在朗读课上,教室里静得出奇,同鞋们都在寞读课文 .我捧着语文书返复在读>这篇课文,心情久久不能平静.>这篇文章主要叙说了1941年秋,日寇集中兵力,向晋、察、冀根剧地大举进犯,七连六班的五位壮士痛击敌人,他们完成了掩护任务,准备撤退,可敌人紧跟生后.班长马宝玉屹然诀定把敌人引上绝路.战士们居高临下,山上又留下了许多敌人的死尸.战士们的子蛋都快打完了,班长马宝玉让战士们用石头砸敌人纷纷滚落琛谷.看着还在向上爬的敌人,五壮士脸上露出了胜利的禧悦,为了不让敌人发现连队和群众,五壮士走到峭壁边上昂首挺胸湘继从峭壁跳下琛谷.狼牙山上想起了他们壮烈豪迈的口号声:"日本!""中国人·民共产党万岁!!"每当想起五壮士的英勇事迹,我就馐愧万分:有一次,数学老师布置了一张卷子,当我做到智力比拼时,我想:少许这类题都很难,不做了,反正明日老师还讲.到了上课时,老师突然说要检察作业.我听完急急忙忙的补昨天的题.老师眼见了,马上走来,说:"蒋祝杰,你是不是没写完作业?"我慌慌张张地站起来,说:"我……我……"这时我想起了五壮士,馐愧万分.读完了这篇文章,我感慨万分:我们是21世纪的接班人,要把保卫祖国建设祖国,作为光荣的职责,应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,将来成为祖国的栋梁之材.当祖国需要我们的时候,一定奉献出自己的一切,甚至生命……五壮士的英勇事迹伴我而行!>的故事我早已耳熟能详,狼牙山五壮士的英雄壮举更是家喻户晓,今天,重读这篇课文,我依然是钦佩,依然是震撼,五位壮士大义凛然,视死如归,为国捐躯,壮烈牺牲.他们英勇豪迈的口号声将永远在我耳边回响,他们的浩然正气将永远在我们心中永存!1941年秋,日军大举进犯狼牙山,我七连六班五名战士奉命掩护群众和部队转移,他们置个人身死于不顾,把敌人引上了绝路,在狼牙山顶,同日军崭开了舒死博斗,子蛋打完了,就用石头砸.结果,他们砸碎了武器,高喊着口号,纵身跳下了峭壁.当日军看到与其五百之众激战一天的仅有五名战士,镇惊之余,烈队恭虔敬敬地三鞠躬.重温这个惊天地泣鬼神的英雄故事,我不禁心潮彭湃,忆往昔,有多少位英雄豪杰,革命前輩为了我们今天的幸福生活抛頭卢,洒热血,留下了多少可歌可泣的故事:董存瑞,舍身炸暗堡;刘胡兰,十五岁不畏敌人的铡刀;把敌人引入包围圈的王二小;留下"砍头不要紧,只要主义真"不朽诗篇的夏明翰,还有千千万万个默默无闻……他们为了共和国的明日,和五壮士同样,献出了寶贵的生命.比起他们,我们真是太幸福了,没有硝烟的弥漫,没有饥饿与寒冷,在宽敞明亮的教室里学习,有父母的关心和呵护,然而,我们有的同鞋却没有珍惜这来之不易的幸福生活,有的不能完成作业,有的上课不任真听讲,有的比吃比穿,前几天,还有几个男同鞋进网吧打游戏,这都是>所不允许的,比比跳崖的五位战士,比比牺牲的革命前輩,我们还有什么困难不能刻服?还有什么理由为自己开脱呢?只怕,有同鞋认为,现在是和平年带,革命前輩的英雄主义用不上了,那么,就让我们从小事做起吧:地上的一张小纸片,是把它捡起来,还是视而不见;今天的考试,有一道难题不会,是做弊得高分,还是老老实实以后努厉复习;遇见红灯,是停下来尊守交通规则,还是快步抢行;看别人有困难,是热情帮助,还是冷漠处之……这一道道选择题,你的答案正是你心灵的展现,让我们行动起来,点燃心中那团稀望的火焰,让我们祖国的明日,变得更加辉煌和灿烂!狼牙山五壮士读后感范本篇七前几天我学了>这篇课文,我深有感触.>这篇课文记述五位英雄完成了阻击敌人掩护群众和连队转移的坚巨的任务,最终英勇跳崖牺牲英雄事迹.>让我感到了五位壮士的顾全大局,坚强不屈,英勇顽镪的精神.我想起了五位壮士的壮举,我感到非常惭愧.有一次,学校举办校运动会时,我身旁的同鞋都不守纪律,在玩石头、剪刀、布,或聊天,我坐了十分钟后,也参与到他们的活动和聊天中.我心想到了五壮士,他们在和敌人战斗时牺牲自已的生命,为了掩护群众和连队转移,他们顾全大局的精神令人感动,而我连十分钟都坐不住,影响了班级荣誉,我又怎么能向五位壮士学习呢?还有一次,我在数学作业中遇见了一道难题,我想了很久都没有想出解题方法;我心理想,脆不写了留到第二天再向同鞋请教吧!就放下作业去看电视,我还有点趾高气扬.谁知我忘了写就直接交作业了.老师在讲评的时候,我在想这道题我为什么不写呢.老师看了我订正的地方说:“以后写作业要任真精细检察,下次可不能在漏写作业了.我改完作业后在坐位上想,我下次不要做缩头王八,不能逃避困难了,要努厉想法办刻服困难.学了>这篇课文,我为五壮士的壮举和精神所感动,同时,我也觉察到了自已与五壮士的差别.我一定学习五壮士顾全大局,英勇顽镪的精神.狼牙山五壮士读后感范本篇八>读后感读了>这篇作文我崇拜的心情久久不能平静.>这一篇作文,主要写战争时期,八路军某部,七连六班的五位战士,为了掩护群众和主力部队向龙王庙转移,诱敌上山,英勇歼灭了大部分敌人后,又把敌人引上了绝路,最终英勇跳崖的故事.每当回想起五位壮士的英雄壮举,我心理老是涌起一阵愧疚,我做为一名21世纪的少先队员,戴着国旗的一角,整天无所事事、不务正业,而五壮士为了战争的胜利,为了解放事业,愿意上刀山下火海,我平时遇见难题,根本不值在五壮士面前一提.再说是无数革命先烈抛頭卢撒热血,赴汤蹈火,为国捐躯,才迎来了今天幸福的生活和镪大的国家,如果我以前已诀定的事打退堂鼓,如此岂不是辜负了为了后代宁当玉碎、斗志昂然的革命英雄,心中万分馐愧,我作为新中国的少先队员,应该学习五壮士引以为上,努厉学习做一名实实在在跨世纪的接班人,把我们祖国建设得更镪大和富饶.让我们永远记住1941年吧!狼牙五壮士向我们展示的宁当玉碎的精神将光照千秋.。
五年级下册第二单元习作作文《写读后感》优秀范文(5篇)和教师指导点评
范文一《狼牙山五壮士》读后感“视死如归本革命军人应有精神，宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。
”①这是当年晋察冀军区司令员聂荣臻为狼牙山五壮士纪念塔题的词。
第一次听到这句话，我并没有在意，直到学了《狼牙山五壮士》这篇课文之后，我的心像波涛一样久久不能平静，对这句话也有了深刻的体会。
②1941年秋，五位抗日战士顺利地完成了掩护人民群众和部队转移的任务，正要与部队会合时却被敌人追击。
为了人民群众和部队的生命安全，他们把敌人引上狼牙山顶峰。
五位抗日战士依托有利地形，英勇顽强地与敌人展开了战斗，他们消灭了很多敌人，在弹尽力竭后毅然跳下悬崖，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
③当我读到五位壮士跳崖那部分时，我的心受到了震撼。
为了人民的幸福，为了祖国的解放，五位战士义无反顾地献出了自己宝贵的生命。
由此我想到我们今天的美好生活是多么来之不易啊，是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈抛头颅，洒热血，用鲜血和生命换来的啊！④他们是最伟大的人，他们是最令人敬佩的人，他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊！同时我也感到难过，为什么我们的祖国、我们的人民会遭受侵略？那是因为我们国家贫弱。
如果我们国富民强，谁还敢来侵略我们的祖国。
⑤作为一名小学生，我们要努力学习，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，将来成为祖国的栋梁之材，把我们的祖国建设得更加富强。
只有这样，才对得起那些伟大的革命烈士。
⑥“少年兴则国兴，少年强则国强。
”我们是祖国的花朵、祖国的未来。
我们要勤奋学习，肩负起振兴祖国的重任，为祖国的美好明天作贡献。
⑦①以对联开头，引出下文，吸引读者阅读。
②运用比喻的修辞手法，生动形象地表达了自己的感受。
③对原文的内容进行整体评论。
④高度赞颂狼牙山五壮士的英勇精神，感叹美好生活来之不易。
⑤由狼牙山五壮士联想到祖国富强的重要性，可见小作者多么善于思考并且忧国忧民啊！⑥联系生活实际，表明自己的决心。
⑦结尾点题：要勤奋学习，多作贡献。
总评：本文作者先写学完文章的感受，然后用简洁的语言概括了文章内容，再结合实际生活对文章内容做出了自己的阐述，并得出感悟：要努力学习，热爱祖国。
狼牙山五壮士读后感五篇
狼牙山五壮士读后感五篇导读：我根据大家的需要整理了一份关于《狼牙山五壮士读后感五篇》的内容，具体内容："狼牙山五壮士"是指在抗日战争时期，在河北省保定市易县狼牙山战斗中英勇抗击日军和伪满洲国军的八路军5位英雄，他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
以下是小..."狼牙山五壮士"是指在抗日战争时期，在河北省保定市易县狼牙山战斗中英勇抗击日军和伪满洲国军的八路军5位英雄，他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
以下是我为大家收集到的狼牙山五壮士读后感，大家可以参考下，希望对大家有用。
狼牙山五壮士读后感一《狼牙山五壮士》的故事我早已耳熟能详，狼牙山五壮士的英雄壮举更是家喻户晓，今天，重读这篇课文，我依然是钦佩，依然是震撼，五位壮士大义凛然，视死如归，为国捐躯，壮烈牺牲。
他们英勇豪迈的口号声将永远在我耳边回响，他们的浩然正气将永远在我们心中永存!1941年秋，日军大举进犯狼牙山，我七连六班五名战士奉命掩护群众和部队转移，他们置个人生死于不顾，把敌人引上了绝路，在狼牙山顶，同日军展开了殊死搏斗，子弹打完了，就用石头砸。
最后，他们砸碎了武器，高喊着口号，纵身跳下了悬崖。
当日军看到与其五百之众激战一天的只有五名战士，震惊之余，列队恭恭敬敬地三鞠躬。
重温这个惊天地泣鬼神的英雄故事，我不禁心潮澎湃，忆往昔，有多少位英雄豪杰，革命前辈为了我们今天的幸福生活抛头颅，洒热血，留下了多少可歌可泣的故事：董存瑞，舍身炸暗堡;刘胡兰，十五岁不畏敌人的铡刀;把敌人引入包围圈的王二小;留下"砍头不要紧，只要主义真"不朽诗篇的夏明翰，还有千千万万个无名英雄......他们为了共和国的明天，和五壮士一样，献出了宝贵的生命。
比起他们，我们真是太幸福了，没有硝烟的弥漫，没有饥饿与寒冷，在宽敞明亮的教室里学习，有父母的关心和呵护，然而，我们有的同学却没有珍惜这来之不易的幸福生活，有的不能完成作业，有的上课不认真听讲，有的比吃比穿，前几天，还有几个男同学进网吧打游戏，这都是所不允许的，比比跳崖的五位战士，比比牺牲的革命前辈，我们还有什么困难不能克服?还有什么理由为自己开脱呢?也许，有同学认为，现在是和平年代，革命前辈的英雄主义用不上了，那么，就让我们从小事做起吧：地上的一张小纸片，是把它捡起来，还是视而不见;今天的考试，有一道难题不会，是作弊得高分，还是老老实实以后努力复习;遇到红灯，是停下来遵守交通规则，还是快步抢行;看别人有困难，是热情帮助，还是冷漠处之......这一道道选择题，你的答案就是你心灵的展现，让我们行动起来，点燃心中那团希望的火焰，让我们祖国的明天，变得更加辉煌和灿烂!狼牙山五壮士狼牙山五壮士读后感二以前，我总是听别人在议论狼牙山五壮士的英雄壮举。
狼牙山五壮士读后感(共4篇)_读后感
狼牙山五壮士读后感(共4篇) 读狼牙山五壮士有感：今天我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。
这篇文章主要讲了抗日时期，某部七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力转移，英勇杀敌，最后壮烈牺牲的故事。
我被他们这种为了人民，为了祖国在死的面前毫不犹豫，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神而感动，不只我被感动了，就连当时和五壮士战斗的日本人也被这五位壮士的精神而感动了。
当大批日本军爬上山顶，发现了五位八路军战士全部跳了崖，顿时惊得目瞪口呆，他们完全被中国壮士为国为民牺牲的精神折服了，日军指挥官要他的士兵排成一行，面对五位壮士跳崖处，恭恭敬敬地鞠了三个躬。
革命先烈用他们的生命和鲜血换来了我们现在的美好生活，今天我们才能在宽敞明亮的教室里上课，才能快快乐乐的学习，才能开开心心的玩好，才能吃到美味可口的饭菜，可是我们却生在福中不知福，就说我吧！每天早上我吃早点的时候，我就有一个挑食的坏毛病，早餐有好吃的就多吃一点，不好吃的食物就打一点儿，打了也剩在饭盒里面，读了这篇文章后，我知道了我们要珍惜粮食，也要珍惜今天的美好时光好好学习，当时，红军、解放军战士还没有食物吃，更别说吃什么山珍海味了，他们都是吃树皮，草根和皮带过日子的。
从今天开始，我会改正这个挑食的坏毛病！1 / 5我们小学生现在虽然年龄小，不能为祖国做些什么。
伟人说过“儿童是祖国的未来”，我们要珍惜今天的美好时光好好学习，长大了把祖国建设的更强大。
小学生暑假读后感作文：读《狼牙山五壮士》有感狼牙山五壮士读后感（2） | 小学生暑假感读后作文：读《狼牙山五壮士》有感《狼牙山五壮士》讲的是抗战时期，晋察冀军七连六班五位战士为掩护群众和主力撤退，诱敌上山，英勇杀敌，最后，他们把敌人引上绝路，在班长马宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。
梁启超说过：“少年强，则国强;少年屹立于世界，则国屹立于世界。
”因此，我们应该努力学习，为将来做好准备，成为国家的栋梁。
狼牙山五壮士读后感8篇
关于《狼牙山五壮士》的读后感8篇现在，祖国繁荣富强，经济稳定，日夜昌盛。
那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的，俗话说：少年兴则国兴，少年强则国强。
我们是祖国的花朵，祖国的栋梁，所以我们要好好学习，为祖国的美好明天多做一份贡献！篇三：《狼牙山五壮士》读后感狼牙山五壮士的名字，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。
在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里，我们缅怀革命先烈，了解他们的丰功伟绩。
正是怀着如此崇敬的心情，我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。
故事发生在20xx年8月，侵华的日军调集7万余兵力，对晋察冀边区进行毁灭性“大扫荡”。
敌人围攻易县城西南狼牙山地区，企图歼灭该地区八路军和地方*机关。
我军第六班马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义5名战士担负后卫阻击，掩护部队、群众转移。
他们坚定沉着，奋勇还击，为了转移敌人视线，他们边打边撤，将日伪军引向狼牙山棋盘驼峰顶绝路。
五位战士临危不惧，英勇阻击，子弹打光后用石块还击，面对步步逼近的日伪军，宁死不屈，毁掉枪，义无返顾，纵身跳下数十丈深的悬崖。
马宝玉等5位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。
他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
看完英雄的故事，我真觉得热血沸腾，内心对他们充满了崇高的敬意。
想想我们今天的和平年代，是多少革命先烈抛头颅、洒热血，经过千辛万苦，与敌人殊死搏斗才换来的。
因此我们更要珍惜如今的大好时光，好好学习，有最优秀的表现，长大报效祖国，才是对革命先烈最好的纪念。
篇四：《狼牙山五壮士》读后感读完《狼牙山五壮士》这篇文章，我心里久久不能平静，他们的英雄壮举仍在我心中回荡。
《狼牙山五壮士》一文叙述了：20xx年秋天，五位英雄顺利完成了阻击敌人保护阵地和转移人民群众的光荣任务，可是他们在最后弹尽粮绝，就要被敌人俘虏了，这时他们毅然决定跳下悬崖，以身殉国，谱写了一曲的英雄壮歌。
狼牙山五壮士读后感小学生范文(汇编5篇)
狼牙山五壮士读后感小学生范文（汇编5篇）1.狼牙山五壮士读后感小学生范文第1篇读了《狼牙山五壮士》这篇课文，让我十分的感动。
这篇课文主要是讲1941年秋，我解放军七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力，把大量的敌人引上狼牙山，他们要利用狼牙山险要的地形，把引上来的敌人消灭掉。
可是最后，子弹全部打完了，班长马宝山也受伤了，他们为了不做敌人的俘虏，英勇地跳下深谷。
五位壮士在奋勇杀敌之时，心中肯定有一个信念，那就是：要是我们牺牲，能够让群众与连队主力成功转移到安全地带，也值了。
正是这种信念，使他们为国家献出了宝贵的生命。
正是这信念，使他们成为了顶天立地的英雄。
这篇文章，使我想起了大家都知道的故事：《荆轲刺秦》，荆轲明明知道去刺杀秦始皇是九死一生。
可是，他为了天下的百姓，也顾不了那么多。
他毫不畏惧地踏上了刺杀秦始皇的路。
这种：“明知山有虎，偏向虎山行。
”的精神是多么难能可贵呀!除了五壮士，还有江姐，董存瑞……他们为了祖国都献出了生命。
是他们，为了祖国备受屈辱，他们是多么勇敢呀!他们是我心中的英雄。
2.狼牙山五壮士读后感小学生范文第2篇今年是纪念抗日战争胜利七十周年，所以暑假的一天，我和妈妈一起在家读《狼牙山五壮士》。
这部书主要讲了：五位壮士为了掩护乡亲们和主力的转移，把敌人引上绝路——狼牙山的峰。
他们顽强战斗，击退了敌人17次的进攻。
最后他们高喊：“*万岁!”便跳崖牺牲了。
最让我感动的是他们的勇敢和顽强。
他们为了百姓和主力的安全，把敌人引上绝路，其实也就是把自己引上绝路。
他们个个都身负重伤，但仍然还勇敢地战斗，他们忍着痛举起了巨大的石头砸向敌人。
最后他们为了不成为俘虏，便跳崖壮烈牺牲了。
在生活中，我们也应该向英雄战士们学习这种勇敢顽强的精神。
在体育锻炼的时候，原来我只能跑一会儿，累了就不想跑了。
现在我要向战士们那样顽强拼搏，一定要跑到终点的时候才能休息，希望这个学期我的跑步成绩能达到班里前十名。
《狼牙山五壮士》让我收获了很多教育，希望还能再看一些有关抗日战争的书籍。
读《狼牙山五壮士》有感小学作文10篇
读《狼牙山五壮士》有感小学作文10篇读完《狼牙山五壮士》后，我心里百感交织。
这是多么强烈的爱国精神啊!五壮士为了群众的安全，舍弃了自己的生命，这种精神多么值得我们学习啊!下面是小编为大家整理的读《狼牙山五壮士》有感小学作文10篇，以供大家参考借鉴!读《狼牙山五壮士》有感范文一一天晚上，我在家里读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感慨万分。
这篇课文主要讲了一件抗日战争时期，八路军里的五位战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山、顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事。
读完课文后，我掩卷沉思。
是呀，在生活中，像这样替他人着想不顾自己安危的人有多少呀!记得有一次，家里来了很多客人，爸爸要去买菜，他问我要不要去。
我如果去了，可以帮爸爸拎菜，但作业还没做好;如果不去的话，作业是做好了，但爸爸就没人帮他拎菜了。
最后，想到爸爸每日那么辛苦，就选择了和爸爸一起去买菜了。
古人云：“帮助别人，就是帮助自己。
”那次帮爸爸拎菜后，我不仅有了一个写作的题材，还受到了客人的表扬。
不论是在家、在生活还是在社会上，我们都要乐于助人，多多替他人着想，有时，你帮助了别人，或许也帮助了你自己。
做什么事都要替别人想想。
正如毛泽东主席，他在花山村时，宁肯自己工作时受到干扰，也不肯耽误村中的群众吃饭。
还有赵一曼，她宁肯自己饿肚子，也要跟其他战士同甘共苦。
这些伟大的人物，不正是因为心里装着别人，人们才会永远记住他们的吗?读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我明白了：只要心里装着别人的人，人们永远也不会忘记他。
读《狼牙山五壮士》有感范文二【英雄的声音永不灭】读着《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心情久久不能平静,心潮起伏。
勇敢的红军战士们为了我们今天的幸福生活，而献出了自己宝贵的生命，怎能不令人动容?《狼牙山五壮士》主要讲了：八路军某部七连六班的五位战士接受了掩护群众和连队主力转移的任务，痛击敌人、引敌上绝路、顶峰歼敌、跳下悬崖的事。
其中，最给我留下深刻印象的场面是他们五位壮士跳下悬崖视死如归的那一幕!读着那些文字，我仿佛亲眼看见这五位战士相继纵身跳下悬崖的悲壮场景;似乎听到了他们那惊天动地、气壮山河的喊声。
狼牙山五壮士读后感(分享6篇)
狼牙山五壮士读后感(分享6篇)狼牙山五壮士读后感(篇1)在老师的带领下，我学习了《狼牙山五壮士》，讲的是：一九四一年秋天，五位壮士把敌人引上了绝路，在子弹打完的情况下，五位壮士英勇的跳下了悬崖。
我真敬佩五壮士，他们不怕牺牲，坚决和敌人斗争。
学完了这篇课文，回想起我以前的事，我为我的胆小感到羞愧。
记得军训时，有一次我们的项目是“溜索”。
我一看从大约十几米高的地方溜下来，就闻风丧胆；看见同学们溜下去时，我就吓得一溜烟躲到凳子后面。
快到我了，我吓得到处跑，询问溜过的同学感受；到我了，我吓的大叫一声，眼里充满了恐惧。
要溜了，我咽了一口唾沫，溜时，我紧闭着眼睛，害怕的直打哆嗦。
五壮士连跳崖都敢，我连索都不敢溜，我们之间的区别太大了。
我以后一定要好好学习，锻炼胆量，成为一位像五壮士一样坚强、勇敢的少先队员。
狼牙山五壮士读后感(篇2)读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我被深深地感动了。
这篇课文主要讲了在1941年秋天，五位壮士为了完成掩护群众和联队的任务，把敌人引上了绝路。
而且在完成任务后，他们宁愿自己跳崖自尽，也不愿意让敌人俘虏的一件事。
文中最令我感动的地方就是五位壮士明明知道狼牙山上险峻陡峭，还要把敌人引上那里的那一段。
我觉得他们那种英勇杀敌，不怕牺牲的革命精神永远值得我们学习。
在联想到我自己，我就觉得非常惭愧。
因为我一遇到难题就知难而退，比如：有一次，我有一道题不会做，想不出来，就不再想了。
这是我想起了五壮士的知难而进、坚强勇敢的精神，而我却被一道题难住，这不是太没出息了吗？于是，我便暗暗下决心，总算想出来了。
通过读了这篇文章，我明白了：只有知难而进，坚强勇敢，才能做好每一件事。
狼牙山五壮士读后感(篇3)这里面主要写了狼牙山五位壮士接受任务、痛击敌人、引上绝路、顶峰歼敌、跳下悬崖这五个部分。
其中重点写了顶峰歼敌和跳下悬崖这两个部分。
里面有两句话是这样说的：五位战士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
狼牙山五壮士读后感
狼牙山五壮士读后感认真读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，写一份读后感，记录收获与付出吧。
那么读后感到底应该怎么写呢？以下是店铺为大家收集的狼牙山五壮士读后感（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
狼牙山五壮士读后感1读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动，我对五位壮士感到无比地钦佩！这篇课文主要记叙了1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据地大举进犯，掩护群众和连队转移的这项沉重而又艰巨的任务落在了七连六班的肩上。
六班的战士们奉命在狼牙山阻击敌人，让敌人受到了猛烈的痛击，最后五壮士胜利光荣，更好的完成了掩护任务，表现了五位壮士对敌人深深的仇恨和对党的忠诚，对国家和人民的热爱。
为了国泰民安而光荣地献出了他们宝贵的生命，描写得淋漓尽致！五位壮士在弹尽粮绝的情况下，也不愿被敌人生擒。
最后英勇跳崖，这让我想起了悲剧了英雄项羽当年被汉军追杀，不肯过乌江，带着剩余的兵马与汉军展开了惨烈的拼杀。
汉军士兵死伤无数，项羽自己也多处受伤，最后拔剑自刎的故事。
项羽最后虽然败给了刘邦，但他在生死关头所表现出的那种气概却让人敬佩不已。
南宋词人李清照曾称赞项羽道：＂生当做人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
＂此外还有杨靖宇、董存瑞……这些英雄为了革命事业而勇于牺牲的精神让我肃然起敬，他们是真正的英雄！狼牙山五壮士读后感2我学了《狼牙山五壮士》这一课深有感受，五壮士热爱人民，仇恨敌人，为祖国人民英勇牺牲的无畏精神深深地打动了我。
这课文说的是在抗日战争时期，八路军七连六班的五位战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌后跳崖殉职的壮烈故事。
五位壮士多么勇敢，不但掩护群众，转移群众，还把敌人引上绝路，与敌人展开战斗同归于尽。
他们实在太伟大了！如果没有他们这样的英雄壮士保卫祖国，就不会有我们现在的幸福生活。
五壮士的事迹代代传颂，他们永远深深印在所有人的心中！读到这儿，我便想起了许许多多像五壮士一样的英雄。
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狼牙山五壮士读后感
本文是关于小学作文的狼牙山五壮士读后感，感谢您的阅读！
打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。
这声音惊天动地，气壮山河，喊出了亿万中国人的肺腑之声。
多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。
我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。
而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。
我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活，如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢!我又怎么能对得起先烈们的英灵呢!我羞愧万分，不断地责备自己。
我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽，不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。
同学们，让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。
狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。
我们要发奋图强!与时俱进!珍惜现在来之不易的幸福生活。
好好学习文化知识，为祖国的繁荣昌盛增砖添瓦!。