第五届全省少数民族文艺会演剪影
第五届全国大学生艺术展演获奖名单
第五届全国大学生艺术展演获奖名单一、指导思想全国第二届大学生艺术展演活动以党的十七大精神为指导，坚持以人为本，以先进文化为导向，弘扬伟大的中华民族精神，展现当代大学生奋发向上的精神风貌；面向全体大学生，立足于提高审美修养和人文养，促进德智体美全面发展；展示我国高等学艺术教育的丰硕成果，营健康高雅的园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的园文化特质。
二、活动主题与内容本届大学生艺术展演活动以“我和祖国”为主题。
各项活动的内容应围绕主题，热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义，乐观开朗、积极向上的精神风貌，表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感，展示大学生高雅健康的审美追求。
艺术展演活动要做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。
三、活动项目和形式艺术展演活动的项目分为艺术表演、艺术作品、高长书画摄影作品和高艺术教育论文报告会四类：艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧；艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影、工艺设计、雕塑（陶艺）、dv作品；高长书画摄影作品包括书法（篆刻）、绘画、摄影作品；艺术教育论文报告会另文通知。
四、参加对象和分组（一）艺术表演类和艺术作品类的参对象为全日制高的本科生、专科生以及在读究生。
参对象分为甲、乙两组，甲组为普通高非艺术类专业学生，乙组为艺术院、师范院艺术专业、普通高艺术专业的学生。
（二）高校校长书画摄影作品展的参加对象为各高校党政校级领导干部。
（三）高校艺术教育论文报告会的参加对象为全国普通高校（含高等职业院校）教师，有关教研和科研单位的教科研人员，教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。
五、艺术表演节目和艺术作品的要求（一）艺术表演类1.声乐大合唱：含指挥、伴奏不超过42人，时间不超过6分钟；小合唱（或表演唱）：含伴奏不超过15人，时间不超过5分钟；重唱：含伴奏不超过5人，时间不超过5分钟（不得伴舞）；独唱：可有伴奏1人，时间不超过5分钟（不得伴舞）。
地域性民族文化元素对舞蹈创作的价值与意义——以广东舞蹈《鱼龙舞》为例
如 何 从舞 蹈 动作 去 挖 掘其 新 颖 性 可 以 从舞 者 的表 情 舞
蹈 的 节奏 舞 台的 渲 染 出发 去 营造 个不 一 样 的表 达 方 式 达 到一 种让 观 众 眼前 一 壳 的效 果 。 再次 也 可 以从 音 是 否 可 以借 助 现代 化 手段 去 通 过整 体 氛
．
《 莽势空齐 ——参加全国少越民族
前 有 时 一手 举 过 额 上 一 手 反背 于 身 后蹲 腿 转 身 这 样 的姿 态 动 势反 复 出现 在立 姿 ．卧 式行 进 跳 跃之 间 。在
文艺 演 １８ ０年 金秋 十 月 我有 幸参 加 在 ９ 北 京举 行 了 建 国 以来 的 《 届 全 国 少 首 数 民 族 文 艺 汇 演》。 辽 宁 代 表 团 组织
由 于 受各 地域 的 自然 、社 会 风俗 习惯 等 条 件 的影
响 民 间 舞蹈 在 舞蹈 语 汇 艺 术 风格 表 现手 法 等 方面 各 有鲜 明 的地 方 特点 形成 了 体裁 形 式 多样 风格 色 彩各 异
等 方 面的 内 容 作 为 如何 保 护 和发 展 现有 的 民 族 民间 舞 蹈 形 式 ．是 一 个 亟需 面 对和 僻 决 的问 题 就 目前 的 手段 和 方 法 主要 是 从采 集 传 承方 式 切八 试 图 通过 对 比 各种 保 留
克辛 》 《 板 腰铃 》 等 满族 舞 蹈 晋京 响 展演 。其 中 《 势 空 齐》 荣 获 优 秀 莽
节 目 奖 并 在 人 民 大 会 堂 为 党 和 国
我们 为祖 国 舞坛 新 绽 放 的满 族 舞 蹈之 花而欢呼口 巴ｌ 署 名 绿 江 的 评 论 写
出 ， 金风 吹响 了 空齐 曲 “—— 喜 看满 族 舞 蹈 《莽势 空 齐》 的报 道 称 ： 舞
河南省教育厅关于举办全省第五届大学生艺术展演活动的通知
河南省教育厅关于举办全省第五届大学生艺术展演活动的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2016.10.18•【字号】教体卫艺〔2016〕859号•【施行日期】2016.10.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文河南省教育厅关于举办全省第五届大学生艺术展演活动的通知各普通高校：为深入贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》和《河南省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》精神，根据《教育部关于举办全国第五届大学生艺术展演活动的通知》（教体艺函〔2016〕5号），我厅决定举办全省第五届大学生艺术展演活动。
现将有关事项通知如下：一、指导思想展演活动要贯彻党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以立德树人为根本任务，坚持以美育人，以文化人，充分发挥大学生艺术展演在提高学生审美和人文素养方面的独特作用。
把培育和践行社会主义核心价值观融入艺术展演全过程，大力弘扬中华优秀传统文化和爱国主义精神，引导广大师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动主题本届展演活动的主题是“理想与信念”。
展演活动的各项目和内容要围绕主题，展现当代大学生心系祖国、肩负使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的远大理想；展现当代大学生与祖国同行、与人民同行、与时代同行、与梦想同行的崇高追求；展现当代大学生朝气蓬勃、奋发有为、开拓进取的青春风采。
三、活动原则坚持面向全体学生。
让更多的学生成为艺术展演活动的受益者，给学生提供丰富多彩的艺术实践活动，让每个学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。
坚持先进文化导向。
坚守中华文化立场，传承中华文化基因，展现中华审美风范。
展演活动内容和形式必须有别于社会流行文化和时尚娱乐文化，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
黔西北板底彝族“撮泰吉”仪式音乐叙事
黔西北板底彝族“撮泰吉”仪式音乐叙事作者：马兰舒然来源：《艺术评鉴》2024年第05期文章编号：1008-3359（2024）05-0007－06中图分类号：J605文献标识码：A【摘要】“撮泰吉”是活态流传于贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县板底乡的一种民间祭祀活动，是反映彝族先民生活生产的原始仪式剧，其亦属于“傩”分支，是傩祭向傩戏的初步过渡，也是民间最原始古朴的傩戏雏形。
本文以“撮泰吉”仪式中的音乐为切入点，对仪式议程、古朴的唱腔风格、神秘的祭词文化展开论述，剖析“撮泰吉”仪式音乐的文化内涵和精神实质。
【关键词】撮泰吉彝族仪式音乐文化释义基金项目：本文为2023年贵州省大学生创新训练项目，项目名称：假面真情：彝族“撮泰吉”仪式音乐的田野考察与研究，项目编号：202314223032；本文为贵州省2021年度哲学社会科学规划青年课题，项目名称：贵州多民族傩乐文化交融共生关系研究，项目编号：21GZQN20；本文为2022年度国家社科基金艺术学青年项目，项目名称：交融与共生：多民族傩乐文化的“中华性”研究，项目编号：22CD170。
贵州，位于我国西南一隅，高山环抱，丛林众多，环境封闭，这为保存民间文化资源提供了天然屏障。
同时，这里少数民族与汉族杂居，各种信仰相互并存，是傩文化最为富集的地区之一。
一、巫、傩与“撮泰吉”（一）释“巫”“巫”一词最初出现在商代甲骨文中，“巫”在古代社会解释为能用舞蹈侍候神灵使其降临的人。
东汉的许慎在其著作《说文解字》中提到：“巫，祝也。
女能事無形，以舞降神者也。
”①意为巫乃祈求神辟邪纳福的人。
马林诺夫斯基曾说：“巫术永远没有‘起源’，永远不是发明、编造的。
一切巫术简单地说都是‘存在’，古已有之的存在。
”②例如，在河南賈湖遗址墓葬中挖出的许多宗教器具里，有骨笛以及用来占卜的龟甲，距今已有8000多年的历史；又如，在湖南沅水中发现的大型祭祀场，据考古专家验证，已有7000多年的历史。
第五届舞蹈大赛光盘统计
第五届CCTV电视舞蹈大赛第一场群文舞蹈11、《踏着铁人的脚步走》表演：吴磊王姗姗管宏宇等2、《胡声声》表演：唐自力等3、作品《我家门前过大军》表演：王堃钱金龙等4、作品《风中胡杨》表演：阿里甫•思玛依等5、作品《同行》表演：张天娇曹菂等6、作品《兰花嫂》表演：岳颖童春玲等7、作品《老妈妈》表演：周晓东吴丹昝翔等8、作品《我的母亲》表演：王汉英诺敏达莱塔娜等9、作品《乘着知识的翅膀》表演：刘涵郭青天王琦等10、作品《快乐的建筑工》表演：仇建宏苏宏柏曾春泉等11、作品《生命通道》表演：袁少龙余瑞波谢龙超等12、作品《风翥》表演：游丹阮霖津黄敏等13、作品《雅砻春潮》表演：尼玛罗布等1、作品《基诺大鼓舞》表演：陈建军者布鲁等2、作品《废墟上的赞歌》表演：何江涛伏国强等3、作品《不能忘却的记忆》表演：刘程艺林曦李慧雯等4、作品《喊山》表演：陈晴等5、作品《草堂心语》表演：肖笑肖瑶王世凤等6、作品《群狮弄青》表演：谭炜诗陈志辉陈智浩等7、作品《瓜之梦》表演：黄立业尹思欧张亚静等8、作品《火凤凰》表演：曹庆华等9、作品《士兵的梦想》表演:徐志强陈晨高剑等10、作品《工地节奏》表演：甘毅明赖庆德冯颜飞等11、作品《谁不说俺家乡好》表演：郑言萍沈晶晶等12、作品《远征》表演：史方鹏何子平颜奋等13、作品《水鼓舞》表演：邓锦丽姜晓龚南榕等1、作品《飞蹄声声》表演：李秋驰陈嘉雯等2、作品《尔玛伊萨》表演：王单丹胡骊藻陈思嘉等3、作品《荡起双桨》表演：徐佳怡等4、作品《遥远的爸爸妈妈》表演：冯敏怡林莹李丽盈等5、作品《我也想当兵》表演：王兴温泽豪等6、作品《竹篮子响起来》表演：张鸿罗忻悦黎之羽等7、作品《猫鼠之夜》表演：梁可童冼芷若梁嘉芸等8、作品《赵钱孙李》表演：黄靖彤梁芷欣梁洁欣等9、作品《那孜库姆》表演：唐奕然等10、作品《宝宝会走了》表演：郭金子等11、作品《天天向上》表演：魏嫣罗湘璇付艺薇等12、作品《比比高》表演：王杨子煜等13、作品《油城酷娃》表演：梁锦松林卓易邓炜杰等作品《红红火火》表演：方婷沈祥懿王媛媛等第四场国际标准舞1、作品《鼓舞》表演：王棘等2、作品《领悟》表演：杨静样黎等3、作品《红玫瑰与白玫瑰》表演：漆剑如姜梦佳李享4、作品《药》表演：苏梦韩歌5、作品《情到深处》表演：赵亮高雪6、作品《拉角人》表演：边昕童黄文娇7、作品《臭美的男生》表演：蔡文祥刘斯琦徐一龙罗君等8、作品《小俩口》表演：孔明袁梦9、作品《爱恨交加》表演：张少杰戴荔10、作品《神话》表演：周琦孙宁11、作品《霸王别姬》表演：李玉琨罗浠予12、作品《点燃激情的火焰》表演：祖颖李王勺颜宇宏等1、作品《找寻》表演：郑州舞王回一2、作品《绅士的全面回忆》表演：武汉特别团体Funky Mix队3、作品《当代青年》表演：Speed丘比特队4、作品《大家跟我一起来》表演：Dust Breakerz5、作品《永不放弃》表演：中国传媒大学DE社•律动摇摆者舞团6、作品《金色风暴》表演：新疆舞蹈家协会街舞委员会DSP7、作品《功夫厨房》表演：云南KGS舞团8、作品《赤色风暴》表演：长春极限文化传播有限公司Max Family街舞工作室9、作品《经典锁舞》表演：上海Discover Dance Studio10、作品《风雨同行》表演：FP舞团11、作品《中国风》表演：Dragon Style12、作品《咱们工人有力量》表演：华能澜长江水电有限公司1、作品《呼唤绿荫》表演：宋欣欣林晨倪艳等2、作品《执手百年》表演：万盛钟实3、作品《茉莉花》表演：杨晨等4、作品《太平•女人》表演：郭一歌5、作品《堂•吉诃德》表演：李林高歌6、作品《山鹰之邦》表演：买买提江等7、作品《生死不离》表演：覃江巍8、作品《砺兵》表演：懂华兴黄晨胡适等9、作品《如果爱••••••》表演：杨婷董磊10、作品《螳螂》表演：虾嘎11、作品《键上奏鸣》表演：袁琳王晓圆万盛等12、作品《孔雀》表演：刘迦13、作品《逼上梁山》表演：孙科14作品《太阳鼓》表演：李婷婷牟甜泽吉等1、作品《阿婆的幸福生活》表演：周家洁刘佳等2、作品《弦情岁月》表演：孙秋月3、作品《士兵》表演：唐程曲继程等4、作品《无以面对》表演：范巍巍王晴5、作品《大漠驼影》表演：布拉格等6、作品《乘风归去》表演：苏鹏7、作品《翻身农奴把歌唱》表演：巴桑罗布林宝石等8、作品《海盗》表演：刘茜郑宇9、作品《花鼓敲天下》表演：陈翔王治馨等10、作品《吉祥树》表演：赵松11、作品《乡愁无边》表演：唐诗逸12、作品《鸽子花开的时候》表演：郑清霞付欢等1、作品《阿细跳月》表演：李东来张婷张洁等2、作品《盘子舞》表演：玉米提3、作品《刀锋》表演：韩阳子钱军等4、作品《前哨》表演：蔡永坚唐程韩道亮5、作品《数码的语言》表演：郭伟李林李鹤群等6、作品《塔城热巴》表演：薛明倩7、作品《荒漠行》表演：徐佳唐婷婷徐榕敏等8、作品《雪•梅兰》表演：董华兴9、作品《打鼓佬》表演：吴昊10、作品《红蓝军》表演：陶醉曹乾尧徐良山等11、作品《水墨孤鹤》表演：高键12、作品《戴安娜与阿克顿》表演：谢丽君李楠13、作品《岜沙邦呦生》表演：张菁席伟尚子钧等1、作品《孔雀部落》表演：文科陈思颖等2、作品《夺旗》表演：张傲月唐靓3、作品《中国妈妈》表演：王玉张佳雯等4、作品《堂•吉诃德》表演：马晓东战薪潞5、作品《我的梦》表演：于建伟6、作品《汉子》表演：李家兴史月等7、作品《长调》表演：冯敬雅8、作品《相和歌》表演：杜甲甲刘思梦刘美麟等9、作品《贵妃醉酒》表演：王乐10、作品《民族村里的小伙》表演：贝毓卓11、作品《跨越》表演：邱辉谷亮亮刘辉唐黎维等12、作品《中国芭比》表演：从苑13、作品《海盗》表演：杨鹏高歌作品《英歌舞》表演：翦阅李斌陈媛媛等第十场颁奖晚会1、舞蹈《火红时代》表演：贾作光白淑湘冯双白等2、说唱《舞动神州颂中华》表演：全维润冯英安宁张令军3、歌舞《新<洗衣歌>》演唱：李双江王丽达耿剑4、技术技巧《舞彩缤纷》演唱：明家歆5、踢踏舞《火焰之舞》表演：姜少峰阎芳琦等6、舞蹈《我可喜欢你》表演：汪效羽等7、少儿组金奖《我也想当兵》（片段）表演：王兴温泽豪等8、国标舞组金奖《情到深处》（片段）表演：赵亮高雪9、街舞组金奖《当代青年》（片段）表演：Speed丘比特队10、街舞表演：Flor Gangz（韩国）11、技术技巧《沙场点兵》编导：许谨12、合唱《当那一天来临》演出单位：解放军艺术学院文化工作管理学院13、古典舞组金奖《逼上梁山》（片段）表演：孙科14、啦啦舞《为舞蹈喝彩》表演：戴鹏杜龙赵利虎高峤等15、芭蕾舞组金奖《海盗》（片段）表演：刘茜郑宇16、民族民间舞组金奖《盘子舞》（片段）表演：玉米提17、竹笛演奏《吹竹子的男人和女人》表演：岩清叶丽囡娜18、跑驴儿《回娘家》表演：王小燕刘亚津刘海峰沈立原杨宁宁王晓岳19、群舞组金奖《跨越》（片段）表演：邱辉谷亮亮刘辉唐黎维等20、群舞组金奖《红蓝军》（片段）表演：陶醉曹乾尧徐良山等21、技术技巧《对弈》编导：帅晓军陈彬22、舞蹈《和谐家园》表演：贾作光白淑湘等。
教育部关于举办全国第五届中小学生艺术展演活动的通知
教育部关于举办全国第五届中小学生艺术展演活动的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2014.11.02•【文号】教体艺函[2014]6号•【施行日期】2014.11.02•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部关于举办全国第五届中小学生艺术展演活动的通知教体艺函[2014]6号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：根据《学校艺术教育工作规程》，我部决定举办全国第五届中小学生艺术展演活动（以下简称展演活动）。
现将有关事项通知如下：一、指导思想展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。
二、活动主题本届展演活动的主题是“阳光下成长”。
三、活动原则（一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。
（二）面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。
（三）完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。
四、活动安排本届展演活动自2014年11月至2016年2月，分为三个阶段：第一阶段（2014年11月至2015年6月）为广大基层学校开展活动阶段，重点是扩大学校和学生的参与面和普及面；第二阶段（2015年7月至10月）为各省（区、市）组织集中展演活动阶段，重点是加强学校之间、地区之间的相互交流和学习；第三阶段（2015年11月至2016年2月）为全国评选和现场集中展演阶段，重点是展示活动成果、引领方向。
中华民族一家亲 同心共筑中国梦——宁夏参加第五届全国少数民族文艺会演
禁牧后，全面配套开展禁伐、禁采、禁猎工作。
为解决禁牧后的畜牧业发展与生态保护的矛盾，当地引导农牧民发展舍饲圈养，林地间作苜蓿、种植青贮玉米等饲草料，有效解决了饲草供应难题，也为草原的自然修复奠定了基础。
盐池县通过启动中北部30万亩防沙治沙工程，建立哈巴湖等21个防沙治沙综合治理示范区，治理沙化土地200多万亩，境内50万亩流动沙丘基本固定，300亩以上的集中连片明沙丘已消失。
林木覆盖率和植被覆盖率分别达到31%和68%，年扬沙天气由54天下降到15天，逐步形成了跨区域综合治理、“乔灌草”相得益彰的“盐池生态模式”。
盐池县人居环境显著改善，绿地覆盖率达到40%，生态环境实现了“人进沙退”的历史性转变，继被国家林业局命名为“全国防沙治沙综合示范区”“全国林业科技示范县”“全国绿色先进集体”之后，2011年，盐池县获得了“国家园林县城”称号。
“天保”工程功不可没站在盐池县城南部的毛头梁上，数公里外的县城掩映在绿色之中。
“梦想逐渐变成现实，从2000年起开始实施的天然林保护工程功不可没。
”哈巴湖国家级自然保护区管理局局长王学增对天然林保护工程赞不绝口，他指着毛头梁万亩生态防护林感慨地说。
10多年来，国家共投入1.2亿元天保资金，帮助盐池县把191万亩沙荒地变绿地。
盐池县通过封育、飞播、造林等措施，让191万亩的管护区林木资源得到了休养生息，逐渐形成了绿色天然屏障。
盐池县的森林覆盖率也由2000年的8.4%提升到2015年的21.2%，沙荒地的植被明显得到恢复。
在天保工程管护资金支持下，盐池县实施围城生态圈工程以来，县城周边的生态环境发生了翻天覆地地变化。
“以前也造林，但没有钱管护，前面种，后面死。
”王学增告诉记者，自从用天保工程管护资金聘用护林员后，防羊、防火、防病虫害都有人管，树木成活率一下子提高到98%以上。
“现在我们飞机监测、信息化监测系统都用上了，整个工程区内动植物群落发生了巨大变化。
工程区内羊┃ 专 题 ┃ 花马寺景区杏子熟了没有了，沙丘没有了，灰鸭等野生动物越来越多，生态系统明显好于其他区域。
广东省教育厅关于全省第五届中小学生艺术现场集中展演(决
甲
22
江门市开平市长师中学
《回娘家》《喀秋莎》
合唱
甲
23
云浮市邓发纪念中学
《回忆》《玛依拉变奏曲》
合唱
甲
24
顺德区容桂中学
《白玉兰圆舞曲》《非洲鼓》
合唱
甲
25
潮州市饶平县师范实中
《踏雪寻梅》
合唱
甲
26
湛江市雷州市第三中学
《自由飞翔》《雕花的马鞍》
合唱
甲
27
佛山市南海艺术高中
《蒙古人》
合唱
乙
28
东莞市东城初级中学
甲
7
珠海市第一中学平沙校区
《老鼠娶亲》
打击乐
甲
8
汕头文化艺术学校
《昭君出塞》
管乐合奏
乙
9
深圳市南山外国语深圳中学
《黄石素描·咆哮的瀑布》
交响管乐
甲
11
中山市中山纪念中学
《江南风韵》
器乐重奏
甲
12
珠海市第一中学
《屋顶上的提琴手》
弦乐合奏
甲
13
广州市第四中学
《大宅门写意之卢沟晓月》
《安塞腰鼓》
朗诵
甲
11
潮州市城基实验中学
《桃花过渡》
戏剧
甲
12
汕头市朝阳区海门中学
《春江花月夜》
朗诵
甲
13
汕头市聋哑学校
《美丽绽放》
哑剧
甲
14
佛山市南海区华附高中
《阴暗与光明》
戏剧
甲
15
潮州市枫溪中学
《爱歌》
戏剧
甲
16
茂名市信宜市第三中学
关于常德市第五届中小学生艺术展演活动.doc
常教通〔2015〕120号关于常德市第五届中小学生艺术展演活动评选结果的通报各县市区教育局，常德经济技术开发区社会事务管理局，柳叶湖度假区、桃花源旅游管理区（筹）宣教局，西湖、西洞庭管理区教科文卫局，市直各学校：根据省教育厅《关于举办湖南省第五届中小学生艺术展演活动的通知》（湘教通〔2014〕481号）和常德市教育局《关于举办全市第五届中小学生艺术展演活动的通知》（常教通〔2015〕20号）等文件精神，经各县市区教育局、市直有关学校进行基层展演评选和推荐，共有1200多个优秀节目、作品、征文、论文参加市教育局7月份在市七中举办的常德市第五届中小学生艺术展演活动。
共评选出优秀组织奖12个；艺术表演类：一等奖41个，二等奖32个，三等奖28个；艺术作品类：一等奖177个，二等奖197个，三等奖264个；“阳光下成长”征文：一等奖42篇，二等奖48篇，三等奖45篇；艺术论文：一等奖40篇，二等奖52篇，三等奖40篇。
并从中推选出部分优秀作品参加湖南省第五届中小学生艺术展演，现予以通报表彰。
希望各学校以此为契机大力开展学校艺术活动，深入推进艺术教育改革，使全市学校艺术教育工作取得新的成就。
附件：1.常德市第五届中小学生艺术展演活动优秀组织奖单位；2. 常德市第五届中小学生艺术展演活动艺术表演节目评选结果；3.常德市第五届中小学生艺术展演活动艺术作品类评选结果；4. 常德市第五届中小学生艺术展演活动“阳光下成长”征文评选结果；5. 常德市第五届中小学生艺术展演活动艺术论文评选结果；常德市教育局2015年11月5日常德市第五届中小学生艺术展演活优秀组织奖单位县市区优秀组织奖市直学校优秀组织奖鼎城区教育局常德市二中桃源县教育局常德市四中石门县教育局常德市六中澧县教育局常德市七中津市市教育局常德市十一中常德经济技术开发区常德芷兰实验学校常德市第五届中小学生艺术展演活动艺术表演节目评选结果附件3：常德市第五届中小学生艺术展演活动艺术作品类评选结果附件4：常德市第五届中小学生艺术展演活动“阳光下成长”征文评选结果附件5：常德市第五届中小学生艺术展演活动艺术论文评选结果。
少数民族文化艺术节活动策划案
山东城市建设职业学院工程管理系少数民族文化艺术节策划书主办单位：工程管理系承办单位：建筑工程管理1301班目录前言---------------------------------------------------------------第2页活动目的---------------------------------------------------------第2页活动主题---------------------------------------------------------第2页活动时间---------------------------------------------------------第2页活动地点---------------------------------------------------------第2页赞助商------------------------------------------------------------第2页活动简介---------------------------------------------------------第2页活动工作---------------------------------------------------------第3页活动流程---------------------------------------------------------第4页工作安排---------------------------------------------------------第4页后期工作---------------------------------------------------------第5页活动经费---------------------------------------------------------第6页山东城市建设职业学院工程管理系第一届少数民族文化艺术节前言：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”悠扬的歌曲，激情的舞蹈，淳朴的民俗，构成了一幅幅动人的民族画卷。
本刊2023_年总目录
本刊2023年总目录• 文化 科学 教育•再语境化：“旱船会”的田野考察及展演型表演情境探讨……………………………………………… 刘丽珺 （1.5）西辽河上游彩绘岩画的田野考察及研究………………………………………………… 吴甲才 吴 迪 董立军（1.15）手工实用印章的现状考察与传承研究——以广东省非遗项目“印章镌刻技艺”的田野调查为例……………………………邹佳升 刘 英 丁 明 （1.23）内蒙古二人台民间戏班现状调研——从内蒙古土默特右旗“二人台小班”个案谈起……………………………………………刘玉欣 董 波 （1.32）精神的融入与路径的探索——“大思政”背景下乌兰牧骑精神融入高校思政课的实践视角…………………………………… 郝凤彩（1.151）时代背景下乌兰牧骑精神的艺术表达研究——乌兰牧骑精神在艺术类高校人才培养中的传承研究…………………………………………… 杨利民（1.158）生生不息 代代相传——基于云南红河源彝族、回族艺术传承的个案调查………………………………………… 迟燕琼 薛其龙（2.5）民族音乐学视域下苗族诗班合唱音准探究的田野调查与研究……………………………… 杨云惠 叶飞燕（2.14）内蒙古地区艺术类中等职业教育发展存在的问题及其对策（上）…………………………………… 侯守智（2.24）云南沧源第一岩画点第七区岩画田野调查与研究 …………………………………………… 吴 洁 苟爱萍（2.32）中国传统年画的考察与研究——兼论数字人文语境中传统年画民俗寓意的解读…………………………………………… 郭丹丹 何建波（2.43）“游神”仪式中“大神尪”手工制作技艺的田野调查与研究——以福建福州长乐后团“塔骨”手工制作技艺为例……………………………………………林 枫 郑玉玲 （3.5）内蒙古地区艺术类中等职业教育发展存在的问题及其对策（下）……………………………………侯守智（3.14）陶乡窑火越千年——河南沁阳盆窑黑陶制作工艺的田野调查及研究……………………………董依梦 图布其其格 王金波 （3.26）内蒙古乌拉特地区蒙古族四胡传承的田野调查——兼论民间与专业非遗传承的异同得失………………………………………………………康正卿 崔玲玲（3.40）科普传播视域下草原植物信息可视化设计的趣味化语言表达…………………… 唐久钞 高俊虹 董婧儒 （3.50）徽州女祠清懿堂砖雕艺术的田野考察及研究………………………………………………………杜 媛 孙玲玲（3.59）蒙古族刺绣艺术在文旅产品设计中的应用路径研究……………………………………………郭继业 李树树 （4.5）基于EEI模型的草原文旅产品设计研究…………………………………………………………… 李少博 李 帅（4.13）蒙古族传统储物类家具形制与纹样艺术元素提取及设计应用研究………………………… 孟 薇 郭继业（4.20）牧旅情怀与艺术融合——蒙古族头饰图案再设计的探索之路…………………………………………………许 瑛 郭继业 郭 沁（4.30）青海玉树囊谦藏式黑陶技艺传承的田野调查与产业开发研究……………………………………… 杨桂香（4.38）民间传统龙窑技艺的艺术民族志研究——基于福建省德化县蔡径村龙窑的田野调查……………………………………………………………韩 馨（4.47）重庆市开州区丧葬锣鼓田野调查与研究…………………………………………………王 阳 金铁宏 孙兆磊（4.57）山东省莒县剪纸艺术“过门笺”的田野调查——以莒县过门笺传承人为调查对象……………………………………………… 张同健 吴苏荣贵 于 红（4.67）青海省称多县白龙沟布日垌人物岩画田野调查与研究………………………………………… 陈 晨 苟爱萍（4.85）• 综合艺术 •走向全球本土研究：“全球本土化”的再语境化…………………（日本）上杉富之 著 朱翊叶 译 王荟 校（1.44）阿姆河上游的琐罗亚斯德教遗迹…………………………………（英）D. A. 斯考特 著 祁晓庆 译 王毓琴 校（1.54）费孝通先生对人文社会科学博士后教育的贡献………………………………………………………… 方李莉 （1.62）艺术人类学的大田野观：历史、反思与重构……………………………………………………………… 路 瑞（1.70）艺术人类学研究述评……………………………………………………（日本）渡边文 著 陆薇薇 译 王 荟 校 （2.51）战国时期——秦、燕、楚和巴泽雷克：历史的脚注……………………（美国）朱安耐 著 吴 洁 译 祁晓庆 校 （2.63）新文科视野下艺术人类学的发展与推进——2022年度中国艺术人类学研究述评…………………………………………………………………安丽哲（2.68）艺术史学科的身份建构——基于艺术学学科对象领域与共性特征的思考……………………………………………………… 颜景旺（2.75）波斯文献中的新罗人肖像…………………………………（伊朗）Daryoosh Akbarzadeh 著 祁晓庆 译 王 荟 校（3.67）阿富汗北部发现的一个唐代中国手持镜……………………（美国）特鲁兹代尔 著 王嘉璐 译 祁晓庆 校（3.75）印度东温迪亚地区岩画中乐舞表演图像的民族学分析………(印度) Sachin Kr. Tiwary 著 张嘉馨 译 王 荟 校（4.94）艺术作品与民族艺术学 …………………………………………………（日本）垂水稔 著 邹佳升 译 王永健 校（4.103）李心峰的“民族艺术学”理论建构再思考…………………………………………………………………杨塔娜（4.110）• 音乐 舞蹈 影视戏剧 •前行色与元代教坊组织结构考……………………………………………………………………………… 张 月（1.78）论口头歌谣的生成结构（四）……………………………………………………………………………傲东白力格（1.86）“变夷从夏”与“戎华兼采”——礼乐制度视阈下的北魏宫廷音乐研究………………………………………………………………闫 铮（1.101）内蒙古钢琴音乐创作80年的回顾与反思(一)…………………………………………………………… 张 凡（1.107）嬗变·融合·认同：南岭民族走廊“布袋木狮舞”的当代文化阐释………………………胡 骁 曹德祺 （1.119）“草原百灵”的爱好与责任——蒙古族女高音歌唱家金花的艺术成长之路…………………………………………………………马丽娜（1.129）内蒙古钢琴音乐创作80年的回顾与反思(二)……………………………………………… ……………张 凡（2.83）基于布迪厄文化再生产理论视角下的少数民族舞蹈变迁研究——以云南民族民间舞蹈为例………………………………………………………… ………………… 彭 莉 （2.94）内蒙古科尔沁蒙古剧音乐特征研究……………………………………………… …………… 赵香连 刘尧晔（2.102）闽南打城戏与域外闽南华人的族群互动和身份认同………………………………………… 杨慧霞 王 荟（2.110）民俗文化视阈下桐城歌的传承发展研究……………………………………………………… 倪甜甜 杨 瑾 （2.120）论汉唐之间宴乐舞蹈“独立”的趋势…………………………………………………………………………元 空（3.82）内蒙古钢琴音乐创作80年的回顾与反思(三)……………………………………………………………张 凡（3.89）论民族歌曲演唱中钢琴伴奏的艺术表现……………………………………………………… ………… 王菁菁（3.108）民族音乐元素对于推进西洋乐器中国化发展的价值………………………………………………………熊 丽（117）闽南高甲戏柯派丑行表演特点分析——以《骑驴探亲》为例………………………………………………………………………曾雪凝 庄忠河（3.123）从多点、线性到多维——皖浙区域畲族音乐文化空间的阐释与实践……………………………… ………………许秋实 王瑞奇（3.131）多元文化融合下的漫瀚剧唱腔发展研究——以漫瀚剧《都贵玛》中都贵玛唱腔分析为例……………………………………………… 王 雷 刘彩凤（3.142）“现代”抑或“传统”——论现代民族声乐演唱的“底色”…………………………………………………………高鹏飞 胡东冶（3.150）当代蒙古族“新民乐”组合概念的甄别与定性…………………………………………………………… 侯 燕（4.117）内蒙古钢琴音乐创作80年的回顾与反思（四）……………………………………………………………张 凡（4.123）弗朗兹·李斯特钢琴作品中的“漫游”概念——以钢琴曲集“旅行岁月”为例………………………………………………………………………朱晓乐（4.135）钢琴艺术指导对作品的理解及艺术表现——以小提琴独奏曲《阳光照耀着塔什库尔干》为例…………………………………………………陈 锐（4.141）21世纪以来中国战争电影的整体状况与发展趋势………………………………………………………储双月（4.148）电影《海的尽头是草原》：多元一体文化视域下的记忆书写…………………………………………邱 月（4.155）现代传媒语境中桐城歌审美形态的发展与嬗变研究……………………………… …………孙禺慧 许海燕（4.162） • 绘画 书法 工艺美术 •凌家滩文化与马家浜文化的玉器比较研究…………………………………………………… 徐梦涵 朱铁军 （1.136）国家文化公园的内涵与功能解析…………………………………………………………………………… 汪 欣（1.145）疫情环境下公共艺术新作的价值显现………………………………………………………… 谢常丹 董可木 （1.152）名工精刻在中国古籍版刻审美中的作用探究…………………………………………………………… 何亦邨（2.126）敦煌艺术影响下现代壁画“民族性”绘画语言的建构…………………………………………………冯丽娟（2.137）“十七年”时期国画家王仙圃的身份及创作转型——兼谈黑龙江地区的“中国画改造”（上）…………………………………………………齐克达 于冠超（2.145）“十七年”时期国画家王仙圃的身份及创作转型——兼谈黑龙江地区的“中国画改造”（下）…………………………………………………齐克达 于冠超（3.157）道路·文化·认同——河湟地区多民族服饰文化交流的空间分析…………………………………………高宏媛（3.163）论中国传统吉祥纹样的现代审美接受——兼论传统吉祥纹样在现代标志设计中的创新设计………………………………………邱晓胤 陈淑芳（3.170）“丰都凤鸟”的图文生成及其多重阐释——一个城市文化符号图像史研究的个案…………………………………………… …………………李 浥（4.168）移动短视频视角下甘肃地域性人文景观形态探析………………………………………… ……………陈永馨（4.175）传统招幌在特色街区中的运用研究——以安徽省合肥市贡街为例………………………………………………………………… 陈幸幸 易 忠（4.182）• 序跋 评介 •诗歌地理的标识：“蒙古马”精神的隐喻——以远心诗集《我命中的枣红马》为例……………………………………………… ………………杨瑞芳（2.163）重返西方艺术学的“技艺”之维——评孙晓霞《柏拉图的艺术学遗产》…………………………………………………………………李 磊（3.194）新时代背景下岩彩画的审美价值探究——以当代艺术家莲羊的作品为例……………………………………………………………李 晖 金立晗（4.198）• 其 他 •基于文献计量分析的用户体验设计研究评述………………………… ………………云家正 雷 青 王棋壹（1.158）岭南舞蹈的理论阐释与实践综述………………………………………………………………………严 明 胡 骁（3.178）近十年中国民族器乐作品钢琴伴奏和声研究…………………………………………… ………………杨梦漪（3.187）华南佛教音乐研究的方法论视野………………………………………………………………… 董 波 訾润其（4.191）。
甘肃省文化和旅游厅关于举办庆祝中华人民共和国成立70周年暨甘肃省第五届“群星艺术节”活动的通知
甘肃省文化和旅游厅关于举办庆祝中华人民共和国成立70周年暨甘肃省第五届“群星艺术节”活动的通知文章属性•【制定机关】甘肃省文化和旅游厅•【公布日期】2019.05.29•【字号】甘文旅厅字〔2019〕65号•【施行日期】2019.05.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化、新闻出版、广播影视、体育综合规定正文关于举办庆祝中华人民共和国成立70周年暨甘肃省第五届“群星艺术节”活动的通知各市州文化和旅游部门、甘肃矿区文广新局、兰州新区教育科技文化局，省文化馆：为隆重庆祝中华人民共和国成立70周年，讴歌我们伟大祖国辉煌成就，增强爱国情感、弘扬民族精神，促进群众文化事业繁荣发展，积极推动我省基层公共文化服务体系建设，甘肃省文化和旅游厅特举办庆祝中华人民共和国成立70周年暨甘肃省第五届“群星艺术节”活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题歌颂新中国成立70年以来取得的伟大成就，特别是改革开放以来我省社会、经济、文化领域所取得的新成就、新变化。
二、活动组织主办单位：甘肃省文化和旅游厅协办单位：甘肃省文化馆、分区决赛市州由省文旅厅成立甘肃省“群星奖”赛事委员会，委员会办公室设在省文旅厅公共服务处，各市州相应成立赛事委员会，全程协办此项活动。
赛事设立两个赛区，河西赛区（省文化馆、武威、金昌、张掖、酒泉、嘉峪关、甘肃矿区文旅局、兰州、兰州新区教育科技文化局）和河东赛区（白银、定西、甘南、庆阳、临夏、天水、平凉、陇南），由省文旅厅邀请专家现场评审产生获奖作品，具体赛区地点另行确定。
三、奖项设置此次活动共分音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、广场舞5个艺术门类，每个门类设立一、二、三等奖。
四、阶段划分为了调动广大群众积极参与群星艺术节活动，为庆祝中华人民共和国成立70周年营造热烈的活动氛围，整个赛事活动采取自下而上，各级组织公开选拔，市州统一报送节目的形式开展。
1.宣传发动阶段（6月1日至15日）。
开展民族团结进步年文艺演出活动方案3篇
开展民族团结进步年文艺演出活动方案3篇方案一：一、活动主题：同心共筑中国梦，展示民族团结进步成果。
二、活动时间：每年的国庆节期间。
三、活动地点：中央大剧院。
四、活动内容：1. 开场：由中国少数民族艺术家共同演出精彩的开场舞蹈表演，展示不同民族鲜明的特色和独特的舞蹈魅力。
2. 歌舞表演：邀请全国各地优秀的民族歌舞团体，展示不同民族的歌曲和舞蹈作品，民族音乐与民族舞蹈相得益彰。
3. 戏剧表演：选取经典剧目，以戏剧形式展示不同民族的传统故事和民间传说，让观众在欣赏剧情的同时，感受到民族文化的魅力。
4. 曲艺杂技表演：邀请全国各地的曲艺和杂技团体，展示不同民族独特的曲艺和杂技技艺，让观众在欢笑中领略民族团结进步的力量。
5. 合唱表演：由来自不同民族的合唱团体共同合作演出，演唱一些富有民族特色的合唱曲目，展现出民族团结的美好景象。
6. 闭幕：以大型合唱和舞蹈表演作为活动的闭幕节目，展示全民族的团结和进步的信心和决心。
五、活动目标：1. 宣传和弘扬民族团结进步的理念，增强全民族的凝聚力和向心力。
2. 展示我国各民族文化的多样性和独特魅力，增进不同民族之间的相互了解和交流。
3. 促进各民族间的文化融合和共同发展，推动中国的民族团结进步事业取得更大成就。
方案二：一、活动主题：文化交融，共绘民族团结之美。
二、活动时间：每年的五四青年节期间。
三、活动地点：各高校校园大礼堂。
四、活动内容：1. 诗朗诵：由不同民族的学生代表共同进行诗朗诵，用各自民族语言演绎经典诗歌，展现多元文化的魅力。
2. 乐器演奏：邀请各民族的乐器演奏家在舞台上共同演奏一些具有民族特色的乐曲，构筑和谐的乐章。
3. 小品表演：以幽默搞笑的方式，演绎不同民族间的融洽相处和共同进步的故事，让观众在欢笑中感受到民族团结的力量。
4. 文艺串烧：选取各个民族流行的歌曲和舞蹈，进行精心编排，让观众在一场演出中领略到不同民族的文艺魅力。
5. 话剧表演：邀请不同民族的学生演出由他们创作的话剧作品，讲述民族文化相互交融的故事，呈现出民族团结带来的进步和繁荣。
不老的事业——四位在任20年的青联委员剪影
不老的事业——四位在任20年的青联委员剪影不老的事业——四位在任20年的青联委员剪影那一年,他们青春年少i984年,因为山东快书说得牛气,一纸调令将郭秋林从山东青岛"转移"到了【{1围广播艺术团说唱团.这个帅小伙仅仅用了两年时间,就将自己"吹"上了春节联欢晚会的舞台."那个年代的春节联欢晚会要比现在的影响大,因为全国观众都关注着这台年三十的电视直播文艺晚会,被称为年三十'包饺子,吃年夜饭,看春节联欢晚会'三件大事之一.我的Ⅸ吹牛》被安捅在观众席里表演.有意思的是镜头里的观众部是正面镜头,而给我的镜头都是大侧脸儿,以至于晚会播出后,很多朋友迎面走来不认识我,擦肩而过的时候舌着我的侧面又有似曾相识的感觉……"同忆起自己与春晚的第一次亲密接触,郭秋林乐了.他的《吹牛是山东快书第一次展示在全国观众面前,也是唯一的一次.就在山东快书风靡全国的时候,曾祖父是清朝光绪年间宫廷御医的王富龙刚从中医学院毕业.与一般人走进医院套上白褂,"变身"自衣天使不同的是,王富龙做出卜个即使在今天看来依旧有些冒险的决定——自己开医院.原来,这个将黄帝内经》等几十部祖国传统中医典籍看成"家书"的"医痴"认为:这是自己最好的选择,课题自主,还可以集中主要精力研究癫痫病.他不拘泥于中医,融汇中西两大事业罾!勇His丁0RY孙萍中人夫学囤剧6Jf究中心j三任,全国联常委韦唯东方歌舞团演员,全国青联常委郭秋林?I?J'播艺术Ⅲi;乞唱团演员,全闺肯联常委工富龙ll1国中医人才研究会会长,全国肯联常委年0目不老的.事业孙萍参加慰问演出郭秋林参加慰问演出王富龙在给病人诊断医学体系治疗癫痫痫;查阅了上千种中外医学刊物和书籍,成功研制"定痫冲剂",有效率达到90%以上.于是乎.患者从面八方接踵而至,有3个月夫的婴儿,也有六七十岁的老人;有少数民族俐胞,出'外因人.正当王富尼"红"了之时,远在波兰的青年歌唱家韦唯,因为在索波特歌唱大赛上,演明了乎=lj峰创作的((让我再看你一眼》《心中的》,以及波兰歌曲《活,我慢你,轰动全场,一举拿下了"演唱特别奖"和垃受删目的"歌唱小姐"奖.这足韦唯第一次在世界的舞台一t-"闪亮登场",很多人都认为这个只有24岁的女孩前途无量,但是谁也不曾想到时问来得如此之快,仅仪过了一年, 韦唯在前南斯拉火首都贝尔格莱德国际声乐比赛L的,演绎的一'肋恋寻》便震撼世界,宽达阿个八度的音域,宣告了当时有关流行歌曲没有艺术可言的论州的结束.而在此时,另一个『}】田女人也像韦唯…样震撼首啦界,她,就足孙萍.l990年匈牙利布达佩斯室内剧院院长和艺术总监来中国访问,无意中观看了孙萍的求剧演出.他们完全被中国的古老艺术迷住了,对她的表演赞不绝口.不久,孙萍就收到了匈牙利发来的邀请函,邀请她和丈夫赴匈进行文化交流.不久,二人受文化部及中罔京剧院委派前匈牙利.这一去就足9个舂秋,也正是这段时间里,孙萍将京剧推向了欧洲的艺术舞台,并取得可喜的成就.经过自己的观察和分析,孙萍发现:作为世界三大戏剧体系之一,斯坦尼斯拉夫斯基体验派与布莱希特表现派为一炉的"梅氏京剧体系"在表演和审美情趣上同欧洲的"动作戏剧"流派有着相通之处.如果能将京剧艺术的精华融人"动作戏剧"中,在这种艺术形式中生根发芽,或许足京剧表演体系走向世界的一小步.他们与匈牙利裴多菲剧院合作的第一部动作戏剧是《圣?拉兹洛国王》,这个剧目在匈牙利有相当于卡门》在歌剧中的地位.那些年,他们斗志昂扬"聚是一团火,散是满天.这里是各行各业优秀者的大集合,对于年轻人来说,这里充满了'诱惑力',令人向往,我特别渴望进入这样的大家庭!"王寓龙深情地说.1985年,还不是青联委员的郭秋林,作为"编外人员"第一次参加了青联组织的慰问演出活动,赶赴慰问贵州少数民族观众.当时,刚从刚中央第一=记调任贵州省委书记的胡锦涛同志,接见了慰问团的全体演员,并在贵阳饭店宴请他们吃贵卅I-'b吃."这…次活动让我记忆犹新,在临别时,胡锦涛书记代表贵州人民感谢艺术家们到贵州少数民族地区慰问演出, 随后,他亲自送给每位团员一瓶贵州茅台消,还跟大家笑着说:'送给大家的茅台酒肯定是真的!'送给我的耶瓶茅台酒早已经喝了,可茅台酒的醇香,现在回味起来感觉更浓."回忆起20多年前的往事,郭秋林依旧激动万分.而在这一次跟随青联的活动中,青联委员们真切的感情,在少数民族地区深情的表演,与观众面对面真挚的交流,无不感染着郭秋林,他处处都能体会到这个大家庭的温暖,而能够加入青联,也成了他最迫切的愿望.终于,鉴于他们的优秀表现,1987年,郭秋林,韦唯加入青联,成为了全国青联委员,三年之后,王富龙,孙萍顺利当选.韦唯说:"我一直是积极要求进步的,尤其是当了全国青联委员之后,我感觉自己身上的责任更加重大,而青联就像我的家一样,给我温暖,永远推着我前进!"l991年,副热带高压出现了"反常",江淮地区也提前进入多雨期,淮河水系发生了两次大洪水,致使整个沿淮地区及里下河地区遭到严重的洪涝灾害.严重的洪涝造成了巨大的损失,房屋倒塌,农田淹没,铁路交通中断,不少公路干线被淹,数千家工厂企业被洪水围困,处于停产,半停产状态,由此造成的间接损失及滞后影响也十分严重. 看到灾区的种种景象,韦唯的眼泪,不住地往下流,擦干眼泪,她首先想到的就足给南方的灾民筹建善款,而她唯一能做的就是歌唱,大声歌唱,带着周围的朋友们为了南方的灾民们倾情歌唱."我知道,想要办这么大的事情,仅仅靠我一个人的力量远远不够,所以不老的事业多人一听是青联组织的活动,他们就部来了,我们的晚会有4000多名演职人员,原计划两个小时,整整顺延了两个小时,募集善款1670万元,这在当时是很了不起的,如果没有青联的支持,不可能会有这么好的效果."观众眼中的热泪,新凤霞老师的演出,l670万元的善款,成了书唯20年后对那场晚会最美丽的回忆.那些年,他们激情澎湃:唯夜以继日为南方火民棼集善我第一个想到的就是找青联,我相信青联一定能给我提供最好的平台和最大的帮助,青联的影响力不可低估."韦唯喝了一口水,点着头说.虽然韦唯想到了青联的影响力,但是最终的结果还是超出了她的想象.姜昆来了,笑林来了,她的老朋友李娜,刘欢,陈佩斯,朱时茂一个接着一个来了,刘长瑜来了,高玉倩来了……韦唯的BB机持续不断地响着,几乎当时有名的文艺工作者都来消息了.最让韦唯感动的是,在晚会现场,当l4年没有参加演出,年逾70岁的新凤霞老师坐在轮椅上,被人推上舞台的时候,韦唯的眼泪又一次忍不住流了下来."青联的影响力真的是太大了,很款,王富龙远赴北方偏远L"区开展义诊,他跟随的是全国青联志愿者"三下乡"服务团."倘若没有亲身经历的人,真的很难想象那里的贫穷,整个镇子里找不到一把像样的椅子,镇长招呼我们坐在小板凳上.由于贫穷,饥饿和营养不良,青壮年人大都过早地苍老了.当地人的手都是黑乎乎的,且手掌都裂着口子."知道北京的名医来免费给大家看病,镇子里的都聚集了过来,这其中不乏一些重病号,有的人甚至已经打算放弃治疗,这一次义诊也成为他们最后的希望.整整一天,王富龙和别的几位专家没有吃饭,没有休息,一口气为300多人进行了义诊.晚上返回县城,王富龙正要吃饭的时候得知附近有一个病情目严重的患者需要治疗,他又立即动身赶到他的家里."那是个20岁左右的男孩,因长期的病痛失去正常生活能力.他脸上表情淡漠,对陌生人有强烈的恐惧感.一听医生来了,就缩在一个角落里.男孩的父母都患有心脑血管疾病,行动不便, 一个妹妹尚未成年,却要承担起绝大部分家务.这个家庭的状况是常人难以想象的,若非亲限所见,简直难以置信."看着这样的境况,王富龙有些心酸,详细了解了这个患者的病史,并进行诊断,l临走时又把身上仅有的500元钱悄悄留了下来.此后的三年,王富龙一直为这个男孩提供免费的治疗药物.目前这个男孩恢复得很好,生活可以自理,可以和人正常交流,也可以主动帮助家人做一些事情了a虽然平时工作繁忙,但对于青联的活动,王富龙很少推辞.他的哥哥王富天也是医生,同时担任北京市青联常委职务.某年春节前夕,北京市青联组织医药卫生科技界别的委员"三下乡",因为临近春节,很多医生都特别忙,不能去参加活动.王富龙的哥哥打电话问:能不能参加我们北京市青联的义诊活动?王富龙当下就说,没问题,我可以去.第二天,他就随团去了房山一个贫困地区."到了那里,看到那么多需要治疗的病人,我想,幸亏自己来了,这样的活动对他们来说是多么重要."王富龙说,参加青联组织的公益活动,对于委员们来说,不仅仅是一种付出,更是一种机会;既是锻炼自己的机会,同时也是发挥自己的才能为老百姓服务的机会.这样的机会小是每个人都有的,是青联提供了这种平台,组织了这样的爱心活动,让更多的热血青年有机会到最需要的地方去奉献.这一点和郭秋林颇为相似,就像他在《鸳鸯铜板的见证》中写到的:我随全国青联去过云南最落后的山寨;我参加了"心连心"艺术团,在宁夏看望过最贫困的家庭;我去过河南小浪底水利工程的工地为工人师傅演出;我在新疆边防哨所为守卫国防的战士表演;在四川地震灾区,我与青川的青少年爱心结对,帮助他们健康成长,在都江堰我为灾区观众演唱山东快书.我去过最落后的山村,我到过最发达的地区,我感受到了改革开放对落后地区的大力扶持, 给发达地区更加优惠的政策.我看到了改革开放给落后地区带来的巨大变化, 使发达地区更加国际化.我了解过去. 知道了今天,这一切都要感谢青联.这些年,他们感天动地l995年,在一次文化部,统战部和全国青联联合组织的赴南沙群岛慰问团中,作为青联常委,孙萍也被邀请参加."当时跟我联系的时候我马上就同意了,记得因为活动存在一定的风险, 还让我们每个人都写了一封类似于遗书一样的东西留给家人."孙萍谈起往事时,把当时的危险当作幸运,因为不是每个人都能有机会去一趟南沙群岛.在时任文化部长周巍峙同志的带领下,孙萍与殷秀梅等20多位演员乘坐当时中国海军最大的船只,27100吨的巨轮,在海上往返颠簸了一个月的时间,穿行于各个岛屿甚至礁石之间为守卫边疆的战士们作巡回演出."要下岛的话得先从大船换到中船,到了更浅的地方再换乘冲锋艇才能靠近礁石群."直到今天,孙萍部难以忘记,他们去过最小的礁石群上只驻守卜个班的战士,看到这么多人来到面前,那些战士虽然激动,但是却什么部说不出来. "他们每天面对的就是大海,往返于几个高脚屋之间.几乎已经丧失了语言能力."即使用"艰苦"两个字,孙萍都感觉远远不能形容那里的条件之差.演员们几乎都是流着眼泪在演出,尤其是演出结束之后要离开的时候,"就像是母亲把孩子扔下不管了,生死分离的那种感觉.包括那些曾经面无表情的战士们,在演员们要离开的时候也部放声大哭起来.这个场景我一辈子都不会忘记."孙萍的眼睛红了a"在那次巡回慰问演出中,有个战士因为站岗而没能看到演出,所以我和另外一位歌唱家在演出结束后直接去了这个战士的岗哨上.一边聊天,一边唱歌,等于是开了.一个只有三个人参加的联欢会."孙萍还和这名战士互留了通讯地址,彼此通了很多封信."我觉得他离开亲人,离开家乡,一个人在边疆站岗,精神上特别需要安慰,所以就一直写信鼓励他."一年多后的一天夜里,孙萍结束当天演出回到家,在家门口发现了这个战士留下的一盒点心和一封信.因为那个时候手机还没有普及,战士在楼道里等她等到12点,也没能见到孙萍.直至后来又收到他的来信,孙萍才知道他已经从部队转业回到了地方,学了门技术,在一家企业上班,工作还不错.之后每过一段时间,孙萍都会收到这名战士的来信.孙萍笑着说:"他说一直遵照我给他的启发:要做一个自强的人,如今已经是四川小有名气的企业家了.2009 年,全国青联工作的重点是就业问题. 当我跟他说到这个事情时,他说他立刻就想到了自己刚离开部队时候的情景, 农民工起码还能回家种个地什么的,大学生毕业没工作他能回哪?于是在企业自身员工已经饱和的情况下,他主动帮助当地政府解决了50个大学毕业生的就业名额."这是15年前,孙萍用自己的态度影响到了南沙群岛上的一名普通战士.l5 不老的事业年后,郭秋林也在南沙群岛"体验"了一回.只不过,他这一次是随着全国青联委员,中国海监总队常务副总队长孙书贤一起奔赴南沙."我们在海上呆了l0天,随着中国海监去的,真的了解了很多东西,这些东西,绝对不是金钱可以换来的,我虽然有一点晕船,但还是觉得特别有意义,我国的海域实在是太宽阔了,那片海实在是太漂亮了,就像绸缎一样,一点波浪也没有!"郭秋林显得颇为兴奋.这一年.他们感慨万千2008年8月29日至8月31日,1l8位全国青联委员,从全网各地奔赴四川灾区,深入青川,北川,什邡,都江堰,展开了为期三天的"百名全国青联委员四川灾区行"活动.孙萍和郭秋林也是其中一员,除了向当地百姓捐钱捐物,他们还分别资助了在地震中失去父母的孤儿们,经常给他们通信和打电话.郭秋林表示:"我觉得人还是要善于做点好事,其实人人都可以当志愿者,如果一个人能做到每个月,那怕几个月,都坚持为别人做一点小事的话, 不管你是大人还是小孩,我觉得你就够伟大了在接受采访期间,郭秋林作为全国节水大使,在参加"青联委员,节水大使走进黄河"的活动;韦唯随着"心连心" 艺术团赴各地慰问演出,王富龙正在延边地区给少数民族的同胞义诊送药;孙萍正在推广京剧进校园.岁月如歌,中华全国青年联合会第十一届一次全委会即将召开,他们四人因为年龄的原因就要卸任,说起这个, 四个人不约而同的有些伤感.二十年, 他们一直和青联紧密相连,参加青联的活动,和青联委员们的聚会,青联的回忆……你去不到的地方,青联带你去了;你听不到的信息,青联向你传达;你看不到的东西,青联带你看了;你见不到的人,青联带你见了a二十年来.老委员出,新委员进,但是所有人无法忘却的都是那一段青联情,那一条青春路.一责任编辑孙凯文以全回寺取乒寸字青春毒临事繁永拉王官瓠。
关于西夏的称谓
5月12日是母亲节，由文化部、国家民委、国家旅游局、中国人民对外友好协会和宁夏回族自治区政府共同主办的第五届中国（宁夏）国际文化艺术旅游博览会暨第三届“感恩母亲河”活动，在神奇秀丽的黄河金沙湾、庄严雄伟的中华黄河坛开幕。
自治区主席刘慧，文化部党组副书记、副部长赵少华，国家民委副主任丹珠昂奔，自治区领导蔡国英、吴玉才、姚爱兴、安纯人出席开幕式。
刘慧宣布第五届中国宁夏国际文化艺术旅游博览会开幕，赵少华代表主办单位致辞，自治区党委常委、宣传部部长蔡国英主持开幕式，自治区副主席姚爱兴颂读《黄河颂》。
赵少华致辞时说，第五届文艺旅博会以“塞上江南，中国回乡”为主题，通过“感恩母亲河”活动、中国西部民歌会、“塞上江南”旅游演艺大舞台、“黄河大合唱”邀请赛等一系列活动，深入贯彻“文化惠民”理念，突出展现宁夏文化特色，积极融合民族的、国际的文化艺术元素，在宁夏推动文化旅游融合发展、持续打造培育文化活动品牌、加强沿黄省区优秀文化遗产保护开发等方面又迈出新的一步。
塞上江南，中国回乡撰文、摄影/李君杰第五届中国(宁夏)国际文艺旅博会暨“感恩母亲河”活动举行开幕式上，来自青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东沿黄九省区代表将采自九省区的黄河水缓缓汇入黄河鼎中，表达对母亲河的祝福和感恩。
开幕式结束后，国家部委、自治区领导和区内外嘉宾在感恩广场观看了“黄河之约”——沿黄省区大型民俗表演。
第五届中国（宁夏）国际文艺旅博会暨“感恩母亲河”活动开幕式开幕式上的文艺演出特 稿夏”，杨浣先生指出当即在魏国西南方向的蜀汉政权控制区域。
又《晋书·张轨传》：“晋室多故，人神涂炭，实赖明公抚宁西夏。
张镇兄弟敢肆凶逆，宜声其罪而戮之，不可成其志也。
”此“西夏”胡三省先生在通鉴注中释为河西之地。
又《南史宋纪》：“刘毅叛换，负衅西夏。
” 此“西夏”则指荆襄一带。
不难发现，此前的“西夏”所指概念宽泛、意义不一。
但有一共同之处，即都是“他称”概念，表述的似乎是与“以我为中心”的“夏”相对应的方位或地域概念。
幼儿园民族团结进步活动月简讯
第三幼儿园
民族团结进步活动月系列活动2019年9月6日下午，xxxx第三幼儿园开展了“民族团结进步活动月动员大会”通过大会，让老师们了解民族团结进步的重要意义，鼓励大家积极参与到民族团结进步活动当中，剪影如下：
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召开民族团结进步活动月动员会
2019年9月7日各班通过在走廊宣传栏粘贴民族团结进步相关内容和标语，号召家长共同参与其中。
班级民族团结进步宣传栏
2018年9月12日幼儿园电子显示屏宣传民族团结活动月标语，图片如下：
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显示屏剪影
2019年9月15日，将中秋节活动与民族团结月活动相结合，开展教师文艺汇演。
活动剪影如下：
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教师节目活动剪影
9月20日，幼儿园中大班将普通话推广周活动与民族团结活动相结合开展幼儿文艺表演，小朋友积极参与其中。
乔园长给小朋友颁发奖状
2019年9月23日——27日，第三幼儿园各年龄段开展分别开展民族团结教学活动。
选取各年龄段教学活动剪
小朋友故事表演
认识傣族乐器教学活动
民族教育日活动《我有56个兄弟姐妹》
让幼儿知道我国是一个多民族的国家
大家一起欣赏少数民族视频
2019年9月30日，民族团结进步活动月总结。
文化和旅游部办公厅关于举办2024年中国秦腔优秀剧目会演的通知
文化和旅游部办公厅关于举办2024年中国秦腔优秀剧目会演的通知文章属性•【制定机关】文化和旅游部•【公布日期】2024.06.20•【文号】办艺发〔2024〕158号•【施行日期】2024.06.20•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化正文文化和旅游部办公厅关于举办2024年中国秦腔优秀剧目会演的通知办艺发〔2024〕158号陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区文化和旅游厅，新疆生产建设兵团文化体育广电和旅游局：为传承和弘扬秦腔艺术，推出秦腔新人新作，提升秦腔社会影响，不断满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，文化和旅游部、陕西省人民政府将于2024年7月共同举办2024年中国秦腔优秀剧目会演。
现将有关事项通知如下。
一、举办单位主办：文化和旅游部、陕西省人民政府。
承办：文化和旅游部艺术司、陕西省文化和旅游厅。
二、时间地点时间：2024年7月16至30日。
地点：以陕西省西安市为主，并在宝鸡、咸阳、铜川、渭南市等多地开展。
三、活动内容会演活动包括：开幕式、闭幕式、秦腔大戏展演、青年秦腔演员折子戏展演、秦腔艺术振兴40周年成果展、秦腔艺术保护传承发展座谈会等。
秦腔大戏展演组织7台优秀秦腔大戏演出，每台演出2场，并在展演期间开展“一剧一评”活动。
青年秦腔演员折子戏展演组织5台由青年秦腔演员主演的折子戏组台演出，每台演出1场。
主办方组织专家观看演出后，评议推举出若干名优秀青年秦腔演员并授予“2024年中国秦腔优秀剧目会演表演艺术传承英才”荣誉称号。
四、推荐要求（一）秦腔大戏展演推荐要求可推荐2021年3月以来创作的新创剧目、整理改编剧目、移植剧目或复排的经典（保留）剧目传承版，题材不限，思想性、艺术性相统一，弘扬中华优秀传统文化，体现民族精神和时代精神，彰显剧种特色尤其是表演精粹和音乐特点。
剧目时长90分钟左右。
经典（保留）剧目传承版应由优秀青年演员主演，体现院团剧目传承及人才培养成果。