我心中的杨老师
我印象最深的一个人800字作文_作文
我印象最深的一个人800字作文1、印象最深的一个人我相信,每个人的心中都有一个使自己印象极为深刻的人,我当然也不例外,我小学的数学老师杨老师就是使我印象深刻的人。
杨老师从四年级转来我们学校就一直教我们数学课,她这三年来从未打过我们,也从未骂过我们,而是一直给我们讲道理。
每次课前,杨老师都会给我们讲一个小故事,然后再给我们讲故事的同时也都告诉我们一些做人的道理,她对待我们就像对待自己的孩子一样,同时我相信,每个老师对待自己的学生也像都对待自己的孩子一样,只是每个老师的方法不同而已。
杨老师有一头黑色掺杂着银丝的头发,还有一个总是笑嘻嘻的嘴巴。
杨老师最喜欢的事情就是笑,不管是遇到难题,还是被领导批评,杨老师总是以微笑去面对,就像有一次,教育局的领导来我们学校,有几个顽皮的同学在操场打架,虽然只是闹着玩儿,但是这一幕竟然被领导所看见了,领导并没有骂他们几个,可是却把眉头皱得紧紧的,像是快要拧在一起一样。
教育局领导走后,校长把老师教导多媒体,问:“这几个学生是哪个班的?”杨老师一看,说:“是我们班的。
”后来,校长把杨老师叫到校长室去了,之后会发生神魔也不用我多说了吧,虽然,杨老师被批评了,但是杨老师见到我们还是笑嘻嘻的,也并没有批评那几个同学,只是又给我们说了一个故事,那几个男生向老师深深的道歉了,老师也原谅他们了。
但是,有一次发生了一件事,使杨老师脸上的笑容躲藏起来了。
一天的清晨,天刚蒙蒙亮,雾还没有全部散去,杨老师和她的爱人在马路旁散步,每个人的脸上都挂着甜蜜的笑容,但是,在他们要过马路的时候,有一个醉酒的司机开车撞倒了一个人,那个人正是杨老师的爱人,杨老师慌了,马上拨打了120,但是因为抢救不及时杨老师的爱人失去了生命。
五一时,我去学校看了杨老师,杨老师脸上没有一丝丝、一点点的笑容,眼睛里还泛着泪花,黑眼圈挂在杨老师眼下,看到杨老师这样我心里一阵阵的疼,疼得我刻骨铭心。
我想要流泪,却又怕老师更加难过我就一直强忍着,知道我出了校门我再也忍不住了,眼泪一滴一滴的流了下来。
我最尊敬的老师作文(4篇)
我最尊敬的⽼师作⽂(4篇) 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家都写过作⽂,肯定对各类作⽂都很熟悉吧,作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂(论⽂)。
那么,怎么去写作⽂呢?下⾯是店铺收集整理的我最尊敬的⽼师作⽂,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
我最尊敬的⽼师作⽂1 ⽼师是⾟勤的园丁,培育着祖国的花朵。
⽼师是多么伟⼤,多么神圣多么崇⾼的职业呀!我⾮常尊重⽼师的职业,也⾮常尊敬⽼师,在我⼼⽬中我最尊敬的⽼师是杨琴⽼师。
她在我的⼼⽬中把所有⽼师都⼀⼀⽐下去了。
在我的记忆中我认为她是⼀个温和美丽的⼈,是⼀个慈爱、公平、伟⼤的⽼师。
杨⽼师是去年开始接我们班的。
那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。
没想到,杨⽼师是我们的班主任,当初,听见在龙滩⼩学上学的同学说:“糟了,她⼜带我们课,并且是班主任,哎,真倒霉。
”听了这些话我⼼中便有⼀种疑惑,我便去问他们为什么会这样说。
他们说在⼩学时,她检查学⽣的作业⼗分认真,不容许谁有半点马虎。
听了这些话,她那纯洁的形象并未在我⼼中有丝毫玷污,⽽且由此我体会到了⽼师的⽤⼼良苦,⽼师的认真负责。
初见杨⽼师,她的形象就使我刻⾻铭⼼:微黄浓厚⽽笔直的头发,慈祥的⾯容,⾼贵的⽓质中不经意中流露了⼏分的活泼可爱,还有她⾝上有⼀种让⼈难以抗拒的平易近⼈。
有⼀件事虽然不起眼,但是在我⼼中⾄今都记忆犹新。
那是在学习课⽂《古诗⼆⾸》的时候,⽼师叫我们把课⽂阅读⼏遍,并体会诗中表达了作者什么样的情感。
我听了杨⽼师的安排,开始“⼯作”了。
不到⼀会⼉,“⼯作”已竣⼯了。
同学们在各看各的,我望了望坐在讲台上的杨⽼师,油然⽽⽣地对她产⽣⼀种亲切感,不知是什么⼒量让我为了和杨⽼师说上⼀句话,不惜冒着⽼师说我笨的危险,我在下⾯暗暗思考了⼀番,就慢慢⾛了上去问:“杨⽼师,这个字怎么读?”我满怀着希望她能给我⼀个答案,尽管我知道这个字怎么读。
杨⽼师并没有说我笨,她说:“字不会读,可以查⼀下字典,不要张⼝就问。
吾爱吾师作文13篇
吾爱吾师作文13篇吾爱吾师作文1除了爸爸妈妈,老师就是我最熟悉的人。
从我入学的那一天起,杨老师就陪伴着我。
她有一头乌黑的短发,中等个子,瘦瘦的。
两只大大的眼睛总是洋溢着温柔的爱意。
当我第一次看见杨老师时,就感觉她像我的妈妈。
她美丽、亲切、和蔼,我们都很爱她。
她讲课的内容是那么丰富多彩,就像把我领到了一个五彩缤纷的世界。
她那甜美的笑容和娓娓动听的话语,总能让我插上理想的翅膀,在知识的天空里飞翔。
我要告诉你一个小小的秘密呦。
杨老师有一双会说话的眼睛,特别是上课的时候,杨老师的眼睛会发出各种各样的“信号”。
记得每次上课同学们都争先恐后地回答老师提出的问题。
这时老师就用她那亲切的目光,鼓励那些没有举手的同学,似乎在说:“大胆些!不要怕说错。
”对回答问题的同学,老师就投以期待的目光,似乎在说:“大家都在听你的,你一定能回答好。
”当我们把一个个问题回答出来的时候,老师就投以惊喜的目光,似乎在说:“你的回答我太满意了!”从此,我不管干什么,看见杨老师,总要先看看她的眼睛,看看她在对我说些什么……还记得有一次,我因为贪玩,把作业写得一塌糊涂。
下课的时候,突然听见杨老师喊:“徐家宜。
”我当时楞了一下,脸马上就红了。
一定是作业写砸了,我的心里“扑扑”直跳,心想,这下完了,非批评我不可了。
我忐忑不安地走上讲台,出乎我的意料,杨老师和气的对我说:“小姑娘的字就应该些漂亮点儿,你说对吗?”我自知理亏,恨不得找个地缝钻进去。
看我这样,杨老师把我拉到身边,亲切地说:“知道错了就要改,看完后要仔细重写一遍。
”当我翻看作业本一看,几乎呆住了,作业本上到处是红圈和改正的字。
我按杨老师的要求,交上了改正后的作业。
看见杨老师在作业本上的批语:相信你是最棒的!我小小的心被感动了。
我暗暗地想:我今后一定要把作业写好。
我爱您!杨老师。
您用一块小小的黑板,写出了五彩景象;您用一支小小的粉笔,开垦出了万水千山;您用一把小小的黑板擦,擦去了我们心中的迷茫。
致杨老师的一封信(6篇)
致杨老师的一封信(6篇)致杨老师的一封信1敬重的杨老师:您好!杨老师,您每天教我们学问和做人的道理,让我乘上人生巴士,您说:“我教你们学问,就等于把“钱”放进你们的口袋里。
”当时,我不明白这句话的含义,如今,我经过了差不多一个学期的时间,才明白这句话的含意。
学期刚开头,由于我对您很生疏,所以您提的问题,我就算知道了答案,也不敢举手回答,生怕答错了,您批判我。
不过,当您用那会说话的眼神看着我的时候,仿佛跟我说:“不用怕,卓轩。
你假如答错了,杨老师会教你的。
”最终,我鼓起了士气,大胆的举手回答,结果不但没有答错,您还对着我微微一笑,让我心里别提有多兴奋了。
有一次,由于黄俊文在课堂上插嘴,您一生气,就罚我们全班抄三十二课的课文。
我当时心里很生气,虽然,我能理解您为什么生气,但是,您也不能把我们也罚了呀!过后,我想想才知道我们在这件事上也有错的地方。
由于黄俊文说话是由于我们没有提示他,让他自己始终在说,扰乱课堂纪律。
杨老师,感谢您!感谢您把“钱”放进了我们的口袋,让我们增长了学问,一每天欢乐成长。
敬祝身体健康,工作顺当!致杨老师的一封信2尊敬的杨老师:您好!经过了您长时间的教导,肯定很辛苦吧!请允许我代表全班同学向您问候一句:老师,您辛苦了!您总是一丝不苟地教育我们、培育我们,多像一位辛勤的园丁培育着祖国的花朵,让我们欢乐地成长,成为一棵健壮而繁华的大树,让大家报答祖国。
每当看到您可敬的笑容和亲切的话语,总能让我想起上课时的情景。
“叮零零”每当悦耳动听的上课铃声响起,您总会迈着轻快的步伐走进教室,然后走到讲台旁,津津有味地讲起今日的课文来,您的一举一动都吸引着大家,五十二双眼睛紧紧盯住您,您有时讲得幽默幽默,有时讲得亲切自然,有时讲得消沉洪亮,有时……总而言之,您讲得妙趣横生,能让大家全神贯注、聚精会神地听您讲课。
杨老师,您讲得生动极了!让人出神入化,好像身临其境,假如有人开小差,肯定不会责骂他(她),只会温柔地告知他(她)该怎么办和道理,一听到您深刻的教导,那同学绝不会一错再错。
我的老师600字作文20篇
我的老师600字作文20篇我的老师600字作文1在我们课间或中午期间,总有一抹小巧却坚定的身影在各个教室内穿梭。
而学生们见到这身影,不是调头跑就是降低存在感,不让“杀手”注意到。
没错,她就是让全体同学敬畏的杨春彦。
但在我心中,杨老师是一个可爱负责的老师。
杨老师给我的第一印象就是干净利落。
一看她就是办事效率极高、条理清晰又不失幽默感的老师。
她有着一头漆黑的短发,精致的大眼睛被一副黑框眼镜所掩盖,小巧高挺的鼻梁和一张爱笑的嘴。
杨老师虽娇小,但声音却很洪亮。
了解杨老师的人,都会将“行圆杀手”的称号抹去。
我一开始也有些畏惧杨老,生怕一不小心就被她扣了行圆分。
记得一次我在教室与同学聊天,正巧那是我感兴趣的话题,我手舞足蹈地向同学比划着,异常兴奋。
正当我讲到高潮时,不知谁说了声“杨春彦老师来了!“我一惊,下意识望向教室门口,果然瞧见了那了解的身影。
我赶忙以迅雷不及掩耳的速度坐到了座位上,拿起笔假装学习的样子。
听着那高跟鞋敲击地面所发出的声响,我心如打鼓。
“完了完了,杨老师一定看见我说话了,这下可糟了,一定要扣我行圆分,怎么办啊?!”我心想。
随着脚部的靠近,我咬紧唇瓣,抓着笔的手微微发抖,眼神游离,身体有些僵硬,低着头紧盯着书页,大气不敢喘一口。
就在我以为杨老师要递来一张行圆条时,却只听见了几声敲桌子声和杨老师清脆的声音:“下次注意了。
”我愣了几秒,当我反应过来时,回头一看,有望到了那了解的背影,却不似之前那样,而是充满了亲切与和谐。
从那以后,每次见到杨老师我都会开心的打招呼,而杨老师也微笑着回应我。
“行圆杀手”只是一个表面的称呼,渐渐地这个名称也会淡化。
杨老师是我在初中生活中遇到的最认真负责也风趣的老师之一。
我的老师600字作文2每个同学都有自身的老师,老师就像母亲全样,不断地照顾我们,给我们讲课、教我们做人,我的甘老师也是一样。
老师对我们非常关心。
甘老师留着短发,今年快五十岁了,可上课依然精神饱满。
亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁,嘴角处时常挂着微笑,有时还会给我们讲笑话。
我的老师作文250字左右_作文
我的老师作文250字左右第一篇:我心中最喜欢的老师我心中最喜欢的老师是杨老师,夏老师,叶老师和熊老师。
杨老师有一根长长的辫子,有时还佩戴一副眼镜。
她是我们的班主任,也是我们的语文老师,她对我们很严厉,总是提醒我们不要忘记一些事情。
夏老师是我们的数学老师,她是短发。
她现在教我们算式和口算练习,我很喜欢上她的课。
叶老师教我们体育,他每次上课要我们分成六竖行,他对我们和严厉。
他有时会和我们做游戏,我很喜欢和他一起玩。
熊老师是位音乐老师,她每次上课都教我们一首新的歌。
她有一根长长的辫子,她唱歌很好听,对我们也很温柔。
我很喜欢上她的课。
他们就是我心中最喜欢的老师。
第二篇:最敬佩我的老师我有一个让我无时无刻都对她敬佩,让我感到有母爱般温馨的老师,她是谁呢?她就是我们的班主任——张老师,见过她的人都知道,她有一双明亮的眼睛和一头乌黑的短发,她的性格很温和,一说话就面带笑容。
我们和她相处两年了,她上课严肃认真。
她身上充满了无限智慧,无论什么难题到她那儿就不难了,让我们学得非常轻松。
同学们一犯错误,就从她嘴里讲出许多道理。
让同学们及时纠正,并经常讲道理给我们听。
她每讲一个道理我们就能认识自己的错误,就能改正一个错误。
他批评我们的时候也包含着温情,用一句句动情的话说得我们低下了头。
我非常敬佩我们的张老师!第三篇:我的老师我的班主任老师是年轻漂亮的赵老师,她像妈妈一样爱我们。
上课的时候老师严肃认真,耐心的教我们很多新知识,老师从来不会生气,总是满脸笑容,上学的日子里,我们每天都很开心。
下课了老师和我们一起玩游戏,就像我们的大朋友一样,爱护我们,关心我们。
我们放学了,老师还在办公室忙碌。
我觉得老师每天都很累,很晚才回家。
老师经常跟我们说:“看到你们每天都进步,老师从不觉得累。
”我们的悄悄话都愿意和老师说,因为老师是我们的好朋友。
我想跟老师说:“老师,我爱您!您就是我的好妈妈。
”。
我们永远的杨老师400字作文
我们永远的杨老师400字写人作文投稿发件人:x。
L帆布鞋☆·沫静潇从一年级到现在五年级,我见过了无数的优秀的老师,可是,在我心中,我觉得我最优秀的老师是她——杨老师。
杨老师是一位才上任的新老师,刚见到她的时候,我觉得杨老师真心的漂亮,可是心里又想道:是刚上任的老师,课讲的肯定不好,成绩肯定会下降的。
于是,不太喜欢这位老师了。
上课了,杨老师带着课本来到教室,教室马上引来一阵掌声,杨老师有点害羞的自我介绍:”嗯,我以后是你们暂时的心数学老师了,我姓杨,大家叫我杨老师就可以了。
“刚介绍完,又是一阵掌声,大家都喜气洋洋,尽情鼓掌,唯独我,只是无力地拍掌。
掌声过后,大家似乎希望杨老师再讲些什么,可是杨老师却不知所措的望向我们的班主任——吴老师。
那表情真的很惹人喜欢,吴老师也简单的介绍了一下杨老师,就让杨老师开始上课了。
刚坐下椅子,同学们就不听话的讲话了,杨老师却不知道怎么管,只好不管他们自顾自讲课,只有我和我的一个朋友上课专心一点就是了,其他几乎都在讲话,老师的声音又小,我坐的比较后面,结果听了半天也没听出个什么玩意儿,于是也和着大家一起玩,成绩果然不出我所料的下降了。
我却埋怨老师,但是我的那个朋友的成绩却有所提高呢,我疑惑的向她请教,她说只要上课认真听讲就好了。
于是我又想试试认真地听一节课,刚开始的时候,老师讲的我有点听不懂,我举手问老师,老师细心向我解释了一番,我马上就明白了,便又开始喜欢上了杨老师,之后,杨老师的每一节课我都很认真地听。
时光匆匆逝去,有一天杨老师告诉我们,考进了一所学校,就要离开了,我惊讶了,心里有点不舍。
就在杨老师离开的那天,我们送了老师好多礼物,杨老师送给我们没人一张书签,我和朋友看着书签,哭了一遍又一遍,眼泪抹了一遍又一遍也无法挽回老师,最后,老师还是走了。
在那之后,我看着书签会有一丝微微的激动,还有种想哭的感觉,总会想起那时我们在一起的时光。
但是,我想告诉杨老师一句话:杨老师,你永远是我们的杨老师!。
[人物作文]杨老师的作文3篇
[人物作文]杨老师的作文3篇杨老师的作文3篇篇一:我心中的杨老师我心中有很多老师,其中我最喜欢的是杨老师。
她的个子中等,眼睛大大的,炯炯有神,圆圆的脸上总是带着微笑,长的也很匀称,是我心目中的好老师。
杨老师对工作非常认真,认真批改作业,认真备课,对同学们提出的问题总是耐心、不厌其烦的讲解,直到同学彻底把问题搞懂才肯罢休。
在日常生活中。
她对全班同学都非常关心,不论是同学遇到什么困难或是身体哪不舒服,她都会问长问短,帮助解决困难。
有一次,我中午吃完饭后,过了一会就开始难受了,还有点上吐下泄,被杨老师发现了,她急切的问我“宛子渊,你怎么了?吃了什么东西啊?”我愁眉苦脸的说“我就吃了点白菜,不知怎么就不舒服了。
”老师赶紧带我到医务室看,并给我妈妈打电话,还给我倒水,给我揉肚子,不时的问我“子渊,好点了吗?”看着杨老师为我跑上跑下的,额头的头发都被汗水打湿了,听着她亲切的话语,感觉就像妈妈在身边一样,我感觉好多了。
等妈妈来接我回家后,老师还打电话问我的情况怎么样了。
啊!老师,谢谢您!我会永远记住您对我的关心和教诲。
篇二:幽默的杨老师在我记忆当中,使我难忘的老师有几个,其中一个就是我要介绍的这一位,我六年级的思品老师―杨老师。
他是学校的主任,在大家面前却是一个幽默风趣的普通老师。
他较高的个子,脑袋看起就像一个圆锥体,在我们看来,他也许是个胖子哦!记得有一次,他进了教室后,说我们唱歌唱得很好,比他自己要强多了,大家异口同声地说:“您唱一首给我们听听!”“不行,你们都没买门票呢,我为何要为你们唱一首呢?”教室里顿时鸦雀无声,我们大家真是哑巴吃黄连――有苦说不出啊!杨老师也太会狡辩了吧?唱歌又不好,居然还要买门票?还有一件事,他上课的时候,冉名骐在下面玩水杯,杨老师那锐利的眼睛,一下就发现了,还说:“你如果再整杯子,就把你的水漏掉,让你没水喝!”全班大笑,冉名骐不禁又去玩杯子了,杨老师又发现了,淡定地说:“再警告你一次。
初三作文我心中的老师800字
初三作文我心中的老师800字我心中的老师作文1如果我是一棵小树,您就是园丁,用辛勤的汗水浇灌着我,把我培肓成参天大树;如果我是一名无知的求学者,您就是钥匙,开启知识的大门,将我领导进知识的殿堂;如果我是一条在黑夜中前行的小船,您就是黑暗大海上的一盏明灯,照亮我们的心灵,指引着我前行的方向……这些都是我对一位老师的肺腑之言,她就是我的班主任老师——杨奕老师。
杨老师的语文课讲得精彩极了,她获得的厚厚一摞获奖证书就充分说明了这一点,而我们也把上语文课当作一种享受。
不久前,我们学习《圆明园的毁灭》一课,听着杨老师用抑扬顿挫的语音朗读着课文并讲解,时而慷慨激昂、时而低缓沉重,我们的心也随着时起时落,讲到圆明园昔日的辉煌,我们为自己是一名中国人感到无比骄傲与自豪,讲到圆明园的悲惨结局,我们为这万园之园的焚毁感到万分愤怒与惋惜。
“同学们,万园之园遭焚毁,勿忘国耻兴中华,如果大家不希望这样的悲剧再次发生,大家应该怎么办呢?”,“好好学习……”,“把我们中国建设好,让别的国家再不敢欺负我们……”,“让中国强大起来……”同学们的热情都被激发起来了,个个摩拳擦掌,真希望自己快点长大,可以为中国的繁荣强大出一份力。
“少年强则国强,少年智则国智……”这堂课在大家整齐划一、铿锵有力的背诵声中结束了,可我们每个人的肩上好象都多了一份责任、多了一份期待……杨老师不但讲课精彩,还非常关心我们。
一天,我上课时肚子突然疼起来,脸色煞白,我心想:这怎么办啊,连举手的力气都没有了,可离下课还有二十多分钟呢?这时,细心的杨老师发现了,立即给我倒了一杯热水让我喝下,并温和地说:“先趴着休息一会儿,实在坚持不住告诉我。
”下课后看我还没好转,就给我爸爸打电话,并且安慰我回家好好休息,还让同学帮我拿着书包把我送到校门口。
放学后,杨老师又打电话问我的情况,并把当天的作业告诉我。
那一刻,老师就像妈妈一样无微不至地关心着我,我心里温暖极了。
课余时间的杨老师多才多艺,学校各种活动总少不了她的身影,为了让我们这帮“懒孩子”多多运动,她经常在大课间带我们一起跳绳、做游戏。
在我心中你最美作文
在我心中你最美作文在我心中你最美作文15篇在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的在我心中你最美作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在我心中你最美作文1闲来无事,浏览以前带着老妈儿子出去玩的一些照片,忽然发现老妈真的很漂亮,虽然脸上已经有了岁月蹉跎的痕迹,可在一频一笑之间依然透着美。
依稀记得小的时候有一次去姥姥家走亲戚,我和三姨家的表姐,大姨家的表哥一起玩,也不知道是谁挑起“谁的妈妈最漂亮”这个话题,我们3个人都争着抢着说自己的妈妈最漂亮,谁也不服气谁,为了证明自己的妈妈最漂亮,竟然3个人之间动起手来了,最后升级到表哥表姐2个人拳打脚踢,我坐在边上哇哇大哭,现在想起来真是有点可笑每个妈妈在孩子的心理都是最漂亮最完美的妈妈,在每个母亲的心理自己的孩子是天底下最漂亮,最可爱的宝贝母亲节那天,妈妈在照镜子,染过的头发依然能够看见新生的白发,一股暖流从眼中划过,我的妈妈是天底下最漂亮的妈妈,您就是褪去天使翅膀的天使妈妈,为了自己的孩子吃尽了苦,尽心的呵护着我们,妈妈你受的磨难女儿都记得,我会努力让你成为最幸福的妈妈。
我要大声告诉所有的人,我的妈妈是天使,在我心里妈妈最美。
我要大声的告诉所有人,我会让我的妈妈幸福---我保证。
在我心中你最美作文2“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首家喻户晓的童谣,可能都会唱,是啊!母亲给予了我们生命,养育我们长大,有妈的孩子像块宝,可是,没妈的孩子呢?我猜,大概是有吧!是的,有!我的母亲在我八岁那年便与父亲一起去外地打工,一年也只有过年时回来一次,每次回来待在家的时间不超一个星期。
对于母亲,也只有零碎的记忆,他们外出打工已八年,我与爷爷奶奶生活在一起。
直到去年夏天暑假时,外公生了一场大病后,他们才回来,母亲辞了工作在家照顾外公。
从此,妈妈便住在外公家,我们去外公家的次数,由一年只有逢年过节才去,到了现在每到星期天都去而逐步增加。
身边好老师事迹材料
身边好老师事迹材料在我身边,有一位我非常敬佩的好老师,他的名字叫杨老师。
他是我们学校的数学老师,对待教育事业非常认真负责。
我记得有一次,我在课堂上遇到了困难,对一个数学题完全无从下手。
看到我困惑的样子,杨老师走到我旁边,耐心地为我讲解了解题思路。
他没有一味地告诉我答案,而是引导我思考,让我自己找到解决问题的方法。
在他的帮助下,我终于理解了这道题的解法,并成功地解答了它。
杨老师的耐心和细致的辅导,让我感受到了他对学生的关怀和支持。
除了教学上的帮助,杨老师还经常和我们交流一些生活中的经验和感悟。
他鼓励我们要勇于追求梦想,并告诉我们只要用心去做,一定能够取得成果。
他的话语朴实而有力,让我深受鼓舞。
在班级活动中,杨老师也经常积极参与,组织我们进行各种有益的活动。
他带领我们参观了许多博物馆和展览,让我们亲身体验到知识的魅力。
在每次活动中,他都会详细解释展品背后的故事和历史背景,让我们更加深入地理解和欣赏。
除了在校内的教育工作,杨老师还积极参与社区志愿者活动。
他利用周末的时间,带领我们去孤寡老人家里打扫卫生,陪他们聊天,给他们带去温暖。
杨老师的行为深深感动了我们,也教会了我们要关心他人,乐于助人。
杨老师不仅在教育工作中尽心尽力,而且还不断提升自己的专业素养。
他经常参加各种教师培训和研讨会,积极学习最新的教学方法和理论。
他在班级中也组织了一些小组讨论和互助学习,让学生们形成良好的学习氛围。
通过和杨老师的接触和交流,我深刻地感受到了一个好老师的影响力。
他不仅在知识传授上给予我们耐心的指导,而且还教会了我们做人的道理和人生的价值。
他用自己的行动告诉我们,一个好老师不仅要有教育技术,还要有爱心和责任心。
在我心中,杨老师是一位可敬可爱的好老师。
他用自己的付出和努力,为学生们树立了良好的榜样。
我希望能向他学习,将来成为一名像他一样优秀的老师,为教育事业做出自己的贡献。
老师小传作文700字_初二优秀作文
老师小传作文700字_初二优秀作文老师小传我爱我们的老师,她是一位慈祥的女士,中等身材,总是笑嘻嘻的。
她有一头短发,喜欢梳着马尾辫。
她戴着一副眼镜,眼睛明亮而炯炯有神。
她穿着一身白色的连衣裙,给人一种温暖的感觉。
她是我们班的班主任,也是我们的语文老师。
我们都称她为杨老师。
杨老师专业知识扎实,讲课语重心长,总是以生动活泼的方式让我们理解课文中的道理。
她总是用亲切的语气和我们交流,使我们对学习产生浓厚的兴趣。
杨老师讲课重点突出,注重培养我们的思维能力。
她经常提问我们,鼓励我们积极思考。
有时候,她会给我们一些新鲜有趣的问题,让我们去独立思考和探索。
她说:“好的问题是知识的源泉,有问题才有思考,才能有创新。
”除了课堂教学,杨老师还十分关心我们的生活和学习状态。
她经常组织班级活动,让我们在与同学们的交流中培养团队合作的意识和合作精神。
她还经常和我们进行心理辅导,安慰我们的伤心和纠结,帮助我们摆正学习和生活的态度。
杨老师是一位爱笑的人,她总是在黑板前给我们上课时,面带微笑,时不时地开个玩笑。
任何问题都可以问她,她总是用耐心的语气和我们解答,让我们感到非常亲切。
我记得有一次,我考试没考好,觉得很沮丧,她走过来拍拍我的肩膀说:“失败并不可怕,重要的是能从失败中学到经验和教训。
下次加油,你一定可以做得更好!”那一刻,我感到非常温暖和鼓励,觉得无论遇到什么困难,我都可以凭借着她给予的勇气和鼓励去面对。
杨老师对我影响很大,她不仅教会了我知识,还教会了我做人的道理。
她告诉我们要诚实守信,要宽容待人,要乐于助人。
她用自己的行为和言行来影响我们,成为我们心中最美丽的老师。
我深深地感谢杨老师,她为我们奉献了大量的时间和精力,默默无闻地付出。
我相信,她的付出将会得到回报,在她的带领下,我们一定会开启一段充满梦想和希望的旅程。
杨老师,我爱您!我永远牢记您的教诲,努力成为一个有用的人,为社会做出贡献。
感谢您,我的最亲爱的老师!。
五年级写人我心中的杨老师作文
我心中的杨老师作文
有人说,人死后,她的一切都会随之而去。
但是,我永远也忘不了杨老师。
杨老师是我们嵊山小学的书记,也是我们的海洋老师。
她精心地培育着我们,呵护着我们,希望我们能茁壮成长,学到更多的知识,将来成为祖国的栋梁。
杨老师穿着朴素,我们从来没有看到过杨老师穿着阔气,华丽的衣服,她总是背着个旧黑包。
她把自己节省下来的钱捐给学校里的贫苦学生。
听其他老师说:"杨老师已经工作了整整32年。
"我不由地怔住了,一位老师工作的时间竟比我的年龄还大。
记得有一次,我们班的一个同学上课开小差,被样老师发现了。
我们以为这次样老师一定会大发雷霆。
使我们始料未及的是:杨老师不但没有批评他,还安慰他,教育他,为他加油。
杨老师给我们上的课生动,风趣,易懂,让我们能更近一步地认识海洋,了解海洋。
杨老师在自己生命的最后一刻,也不忘工作。
一天中午,我像往常一样来到学校,无意中,听到了杨老师和王老师之间的谈话。
王老师说:"杨老师,你为啥不去外地治疗呢?""我死了没关系,最重要的是同学能学到更多的知识。
""那你可以在家里休息几天再来上班呀!""不,我要珍惜我这一生的最后一段时间。
每一分,每一秒,都得用在孩子身上。
"杨老师坚定地回答。
听了这番话,我的心情十分沉重。
就在去年下半年,杨老师悄悄地离开了人世,永远地离开了我们。
杨老师在我心中,就像一只辛勤劳动的小蜜蜂;就像一位辛勤的园丁,无私奉献,不求回报。
为了祖国后一代的子子孙孙,献出了自己宝贵
的生命。
【五年级】我心中最美的老师
【五年级】我心中最美的老师我心中最美的老师,是我的语文老师杨老师。
她不仅是一位敬业的老师,还是一位贴心关怀学生的老师,让我感受到了温暖和快乐。
杨老师是一位非常敬业的老师,她总是准时上课,激情四溢地讲解知识。
她的语文课堂非常生动有趣,总能引起我们的兴趣。
她经常用一些实际的例子来帮助我们理解,让我们对语文产生了浓厚的兴趣。
杨老师在课堂上总是充满激情,她用丰富的表情和声音来表达课文的意境,让我们更加深入地感受到了文学的魅力。
杨老师还总是引导我们进行多样化的学习活动。
她鼓励我们在课外阅读,多读经典的文学作品,让我们培养好的阅读习惯。
她经常组织我们参加各种写作比赛,让我们有机会展示自己的才华。
她还经常带我们去参观一些文化活动,比如博物馆、艺术展览等,让我们在感受美的也能够提升自己的文化素养。
除了教学上的用心,杨老师还非常关心我们的学习和生活。
每次开学她都会认真了解每个人的情况,了解我们的优点和不足,并提出针对性的建议。
她经常和我们进行交流,关心我们的进步和困难,耐心解答我们的问题,并给予我们鼓励和支持。
她总是在我们遇到挫折时给予我们鼓励和帮助,让我们能够坚持不懈地追求自己的目标。
在我心中,杨老师不仅是一位聪明的老师,更是一位充满爱心和耐心的好老师。
她不仅教会了我们很多知识,更教会了我们如何做一个有爱心和责任心的人。
每当我面临困难时,她总是在我身边给我指引和支持。
每次我取得进步,她总是为我感到骄傲和快乐。
我觉得有她这样的老师真的是太幸福了。
在未来的日子里,我会继续学习杨老师的优点,努力学习,做一个有质量的学生。
我会珍惜和杨老师在一起的每一天,感受她的关怀和爱。
我希望将来有一天,我也能像杨老师一样,成为一位师德高尚、富有爱心的好老师。
我心中最美的老师,就是我的语文老师杨老师!。
中小学温柔的老师作文400字
温柔的老师作文400字我班的数学老师有一双大大的眼睛,声音很清脆。
身材一般,不算高。
她就是我们喜爱的杨老师,她温柔的性格谁都喜欢。
杨老师有许多特点,我最了解的是她那的性格。
记得有一次,我的作业做错了本子,第二天早上我交作业的时候才知道做错了本子,我一听,当时就赶快跑回了座位改作业,可是来不及了,杨老师已经来到了教室,小组长也把我的事告诉了杨老师,当时我紧张得汗水直流,我看见杨老师一步一步走了过来,我心里像突然有一个大石头堵住了我,连喘气也喘不过来,我只有背着大石头面对现实,我便低下头,埋怨起自已为什么要做错。
突然一声清脆的声音叫着我的名字,我知道那是杨老师在叫我。
我便紧张的抬起了头看着杨老师一双水灵灵的眼睛,杨老师轻轻地摸着我的头,用像春风一样温柔的声音对我说:“你怎么会做错本子?是不是我写的作业没写清楚?〞我便答复,“不!不!你没有写错,是我粗心。
〞杨老师微笑的说:“哪你就快做作业吧。
〞我点了点头,这才让我心头的石头落地。
瞧!这就是我们温柔的杨老师。
张老师是我五年级的班主任,她叫张兰花。
张老师是短头发,与大多数老师不同的是,她不戴眼镜。
张老师和蔼可亲,如一位慈祥的母亲。
张老师对我比拟好,上课时给我不少时机答复下列问题,还选了我和一些同学当组长,每周加5分。
我记得四年级的同学说过:“张老师很温柔,讲课也很生动,我好似分到张老师的班级呀!〞结果,她分到了一班,没有分到张老师的班级。
我却遇上了温柔的张老师。
开始,我还不熟悉张老师,她讲课确实很生动详细,张老师利用以前我们学到的知识叫我们答复,让我们“温故而知新〞。
我记得,开学不久发生了一件事。
那次,张老师托人叫我去办公室,我心里像有一只小兔子在心中砰砰乱跳,我太紧张了。
我从来没被老师叫到办公室过。
不管是挨批评,还是受表扬。
我心里想:应该不是表扬,有百分之九十的几率是批评。
果真,不出我所料,我因为马虎,错了一道不该错的题。
我从老师的表情上看出,老师很生气。
我心中的好老师作文450字
我心中的好老师作文450字我心中的好老师作文450字无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的我心中的好老师作文450字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中的好老师作文450字1在妈妈眼里,严厉的老师就是好老师,因为妈妈认为,只有严厉的老师可以管住调皮好动的我;在爸爸眼里,聪明睿智的老师就是好老师,爸爸认为聪明睿智的老师会教给我很多很多知识。
可是,在我心里,好老师是什么样子呢?让我想想。
一年级的张老师是严厉的,每当我们犯错误的时候就会很严厉地批评我们,并让我们立即改正错误,直到下一次不再发生类似错误为止。
虽然严厉,但我知道这是为了我们好。
二年级的樊老师是和蔼可亲的,总是一副笑眯眯的样子,像弥勒佛一样。
大家在她的课堂上是最热闹的,总是争先恐后地抢着回答问题。
三年级的孙老师是幽默风趣的,大家最喜欢上他的课,因为他的课堂总是充满笑声。
有时候某位同学走神了,他会火眼金睛地看出来,点出那个同学的名字让他回答问题。
幽默的话语和出神同学抓耳挠腮的样子,是大家笑声的源泉。
也让大家跟着老师的思维走,不再开小差。
四年级的吴老师是诲人不倦的,当我有问题时,她总会不厌其烦地教我,一遍又一遍,直到我把问题弄清楚明白为止。
好老师是严厉的、幽默风趣的、和蔼可亲的、诲人不倦的。
我突然想起现在的班主任朱老师,当我贪玩忘记写作业时,她是严厉的;课间休息时,她是幽默风趣的;解答问题时,她是诲人不倦的,她总是和蔼可亲地当我们的大朋友,耐心地给我们指正错误,哪怕占用她的休息时间,直到我们改正完自己的错误,她才肯休息。
好老师是蜡烛,燃烧自己的青春,去照亮我们向前的道路。
我心中的好老师作文450字2对于刚住校的我来说,处处都有困难。
有一位善良的使者,她为我们指路;有一位乐于助人的使者,她在我们成长的道路上帮助我们。
写给杨老师的信优秀作文
写给杨老师的信优秀作文亲爱的杨老师:您好!我想先跟您说个小秘密,每次您走进教室的时候,我就感觉像超级英雄登场一样,自带一种让人安心的气场。
您知道吗?您的语文课简直就是一场场奇妙的冒险。
那些古老的诗词就像是神秘的宝藏,在您的讲解下,我们像小探险家一样,一点点挖掘出它们的美妙之处。
有时候我都怀疑您是不是穿越过来的文人墨客,肚子里装了那么多的知识,讲起课来就像滔滔江水连绵不绝。
我记得有一次我在课堂上回答问题答错了,当时我脸涨得通红,就像个熟透的大苹果,心里想这下可完了,肯定要被批评了。
结果您呢,不但没有批评我,还笑着说我这个答案很有创意,是从一个特别的角度思考的,然后耐心地给我指出正确的方向。
从那以后,我就再也不怕在课堂上回答问题了,因为我知道在您的课堂上犯错就像是在成长的路上不小心摔了一跤,您会温柔地扶我起来,还告诉我怎么避免下次再摔倒。
不过呢,杨老师,我也得跟您吐槽一下。
您有时候布置的作业就像一座小山一样,压得我有点喘不过气来。
我知道您是为了我们好,想让我们多练习,变得更优秀。
可是我有时候看着那一堆作业,就像看着一群小怪兽,需要鼓起好大的勇气才能去“征服”它们。
能不能偶尔给我们放点小假呀,就像游戏里的休息站一样,让我们攒攒精力再继续前行呢?杨老师,您还特别像我们的知心大姐姐。
当我们在生活中遇到烦恼的时候,您总能像拥有魔法一样,三言两语就把我们心头的乌云驱散。
有一回我和同学闹别扭了,心里特别难受,上课都没心思。
您发现后,课间把我叫到一边,跟我聊了几句,就像用一把神奇的钥匙打开了我心里的锁,让我知道了该怎么去处理和同学之间的关系。
在我心中,您不仅仅是一位老师,更是我们成长道路上的引路人、好朋友。
希望您每天都开开心心的,不要被我们这些调皮捣蛋的时候气到。
祝您身体健康,工作顺利!您的学生:[你的名字][日期]。
在我心中你最美作文450字18篇
在我心中你最美作文450字18篇在我心中你最美作文篇1一张圆圆的脸,扎着一条不长的马尾辫,一副黑框眼镜下面藏着一双类似于扫描仪的乌黑大眼睛。
那冷峻的眼神,我第一次看到她,就感到了阵阵寒意。
我本以为我的感觉是没错的,结果她却给了我一个意想不到的“惊喜”。
我的写作水平并不算突出,但也不算很差,一直挤在平平庸庸的行列里。
无论我如何巧妙的利用各种写作技巧,却仍然讨不到老师的欢心。
初中的第一次作文,很有纪念性,因此我有意要好好写,但没有信心得到她的夸赞。
当作文发下来时,我所看到的却是一条条用红笔认真写的批注。
这是我从来没有见到过的,一条条数下来都不少于20个字,我不禁流下了感动的泪水……不止这些,她还让我在上课时当着全班同学的面读我的作文。
我读一句她就点评一句。
我们两个就像二重唱一般默契,我对她也渐渐有了好感。
可是,有一次我没有认真做作业,7个题错了5个。
她在课堂上点名批评了我,当看到她目光中失望、恨铁不成钢的眼神,我的脸上就火辣辣的。
下课后,她语重心长地对我说:“你这次是怎么回事?怎么做得这么差?好好想一想,给我说一说。
”我十分愧疚,于是在上交的作业里又写了一张自我检讨书。
我以为事情就这样告一段落了。
没想到,作业发下来后,我发现作业本上又多了一个五角星和一段话。
我还清楚地记得最后一句是:你有实力!这句话深深地打动了我。
她,在我眼里虽然不是那美丽,可在我心里却是那美丽!她就是我的语文老师——刘老师。
在我心中你最美作文篇2还清楚地记得,我第一次见到你的情景。
那时,刚入小学的我心里是那紧张和不安,一切都是陌生的。
你走进了教室,一头乌黑的短发,小巧而端庄的鼻子,似秋水般明净的眼睛,还有那嘴角抹不去的笑。
你自我介绍说你是我们的班主任,亲切的话语,甜美的微笑,让人如沐春风,我的紧张感立刻消除了。
见到你的那一刻,我觉得你是美丽的。
最喜欢上你的语文课了。
你的语言是那风趣幽默,讲解是那深入浅出。
你喜欢和我们互动,看到一只只高举的小手你会发自真心的笑。