2020-2021学年上学期学生发展中心工作总结

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校本2020年——2021学年研修工作总结

校本2020年——2021学年研修工作总结

校本2020年——2021学年研修工作总结校本研修是学校教学其他工作的重点,通过校本研修,要力求当中解决教学中的实际问题,促进教师的健康成长。

下面是搜集的校本2020年——2021学年研修工作总结,欢迎阅读。

校本2020年——2021学年研修工作总结一在教育局有关文件精神指引下,在各级领导的关心指导下,青少年活动中心开展了学习型校园和形式多样的教师校本研修活动。

通过活动的开展,中心无论是在创建学习型校园,还是在教师学员校本研修等方面,都有不同程度确实的发展和改观。

一、领导重视,保障到位1.组织保障。

建立健全的组织机构,是保证校本培训各项有效保证工作的如何有效落实。

中心组建了以主任为组长,副主任、工会主席工会主席为校本专业培训副组长,署长三个部长为成员的领导小组。

青少年活动中心根据校本教研的实际特点,建立了“主任决策调控-副主任具体负责-部长相关领导组织落实-教师群体开展试行”的校本工作运行机制。

领导小组利京区,落实责任,制定计划,定时召开校本教研会议,研究校本研修工作,有计划有组织地构想开展教师的培训活动,并做好检查、考核工作,把校本培训的任务落到实处。

使该校我校的校本培训走向了制度化、科学化、可持续化。

2.时间保障。

我们每周一、四为校本培训固定时间,一方面组织教师学习国家的政策法规等文件,不断加强教员自身的职业道德建设;一方面,参加中国校外教育网组织的“校外视频会议”,与优等全国优秀的校外场所互相交流、探讨校外发展。

3.专项经费予以保障。

保证经费投入是校本培训得以顺利实施的关键。

圆满为确保教师培训工作的顺利制订,我们有系统地地为教师购买了相关的校外培训书籍100多本、报纸、杂志20多种,还有一些音像资料;中心向上争取了教学设备采购资金30万,对校外场所需进行再完善、再提高;对师资力量需要进行再培训、再加强;对培训项目、综合实践活动成功进行再开发、再创新;争取了“校外场所能力提升项目投资”资金80万,翻新楼盖、改造室内卫生间、装修功能教室、更新走廊人文精神建设等。

学生会2024年上半年工作总结范文

学生会2024年上半年工作总结范文

学生会2024年上半年工作总结范文____年上半年,作为学生会组织的一员,我积极参与了学生会的各项工作,并且努力奉献自己的力量,为学生会的发展做出了贡献。

通过这半年的工作实践,我有了更深入的了解和认识,也收获了许多宝贵的经验。

一、组织能力作为学生会的一员,我充分发挥了自己的组织能力。

在学生会的活动中,我负责组织策划和协调各项工作。

例如,我们学院举办了一场文艺晚会,我负责协调各个部门的工作,确保活动的顺利进行。

在活动策划方面,我积极收集同学的意见和建议,并根据实际情况进行修改和完善。

通过这次活动,我学会了如何与不同的人合作,如何合理利用资源,更好地发挥自己的组织能力。

二、沟通能力在学生会的工作中,与同学和老师的沟通是非常重要的。

我通过与同学和老师的交流,收集了大家的意见和建议,并将其反馈给学生会的主管部门。

在与同学交流的过程中,我学会了倾听和理解对方的需求,学会了如何与对方进行有效的沟通。

通过与老师的交流,我也更深入地了解了学校的政策和指导方针,为学生会的工作提供了有力的支持。

三、团队合作在学生会的工作中,团队合作是必不可少的。

作为一员,我积极与其他成员合作,共同完成学生会的各项任务。

我们共同商讨并制定了一系列有针对性的措施,为学生会的工作提供了支持和帮助。

在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,学会了与他人分享和合作,更好地发挥团队的能力。

四、创新意识在学生会的工作中,创新意识是非常重要的。

作为一员,我积极提出了一些新的想法和建议,并与团队成员一起探讨和完善。

在工作中,我不断寻找创新的方法和途径,并将其实践到实际的工作中。

通过这次的实践,我深刻体会到创新意识对于解决问题的重要性,也认识到要不断提高自己的创新能力。

总结来说,____年上半年的学生会工作中,我在组织能力、沟通能力、团队合作和创新意识等方面都有了很大的提高。

通过这次工作,我不仅学到了很多理论知识,也提高了自己的实践能力。

同时,我也认识到自己的不足之处,发现了自己在工作中存在的问题,为今后的学生会工作提出了改进和提高的方向。

2020年——2021学年度第一学期个人工作总结

2020年——2021学年度第一学期个人工作总结

2020年——2021学年度第一学期个人工作总结2020年——2021年学年度第一学期个人工作总结一、上学期的工作态度和工作的自我反思本学期,我把“合作学习的方法”运用于课堂教学,发出了良好的效果,自认为,此方法在指导学生自学,培养学生的磨练合作学习能力方面有一定的帮助,现将其具体做法总结如下:(一)、每上一节课,掌控我就把当堂课应该掌握的基本知识,用语言的形式告诉同学们,同时提出3---5个问题让同学们看书解决。

问题用导学案的形式展现,接着让同学用6---15分钟看书。

看完书先让学生解决问题(小组形式,其它组可以补充完善)。

课堂教学的整个过程,都让学生合作学习,采取的形式主要是以小组学习为主。

但是,其中的每一步都离不开老师的引导,这像汽车进入高速公路,如果没有引桥,就上不去;如果没有路标,就可能上岔路。

教师就要当“引桥”,当“路标”。

(二)、教师的作用主要包括表现在:开始上课时,教师三言两语,或用学案显示,准确地提出学习目标,激发学生的学习动机,调动学员学习的积极性。

之后,提出细化的自学要求,即自学什么内容,用多长时间,届时如何检测。

须要交给学生自学的方法,如看书、找答案,学生还可以边看书,边讨论,边解决疑难等等。

(三)、在学生自学时,教师一方面督促教师按照老师的辅导指导自学,确保已经完成好自学任务,老师还可以及时表扬同学们速度快,效果好的小组、学生;还可以和后进生说几句悄悄话,能够帮助其端正自学态度;另一方面通过行间巡视,个别询问,检测的形式或进行调查,让学生最大限度地暴露自学中的疑难问题,并认真分析带倾向性的结构性问题,进行梳理、归类,为“后教”作好准备。

学生自学之后,教师应注意三点:1、教的内容应该是学生自学后还无须不能掌握的地方,即自学中暴露出来的主要就倾向性叙尔热雷县的疑难问题,对学生通过自学已掌握的,一律不教。

2、教的要求,不就题讲题,只找答案,而要寻找出规律,真正让学生博奈。

还要引导学生预防时可能出现的毛病。

新学期教师工作总结与展望

新学期教师工作总结与展望

新学期教师工作总结与展望近日,2020-2021学年新学期已经开始了一个月。

回首过去,教师们展现出了无比的辛勤付出,将自己的心血倾注在每一个学生的教育上,取得了一定的成效。

在这个新的学期,教师们也要继续努力,取得更好的成果。

因此,在此总结过去的工作,并针对未来进行展望,为新学期的教育工作添砖加瓦。

一、工作总结在2020年的各种不确定因素和压力之下,教师们无私奉献,付出了大量的时间和精力,给学生们提供了最好的教育。

在这个学期,我们做了以下方面的工作:1.制定了详细的教育计划针对新标准下学生的学习情况,我们制定了详细的教育计划,并在计划中规定了相关战略。

在每一次教育过程中,教师都坚持计划进行操作,在提升学生学习的同时,还提高了其的兴趣与方法的掌握。

2.开展了丰富的课堂教学内容要符合时代发展的需求,更重要的是如何让学生对该学科产生浓厚的兴趣。

因此,在本学期中,我们付出了极大的努力,进行了丰富的课堂。

在教育中,我们更加注重学生自主学习、学习能力的训练,坚持了学以致用的教学方式。

3.加强学生的实际操作实践操作是提高学生学习能力的重要方式,在本学期中,我们坚持让学生进行丰富、有趣的实践活动。

让学生通过各种活动,更好地掌握所学内容,提高了实际应用能力,让学生在动手实践中更好的理解所学的知识。

二、未来展望未来既充满了希望,也充满了挑战。

教育教师们在新的学期中,不断挑战自己,取得新的成就。

我们将会有以下几项工作:1.不断提高学生学习兴趣在未来的课堂中,我们将会更加注重学生的兴趣,通过参与性比较强的教学方式,激发学生对学科的兴趣,促进学生的学习热情。

同时,我们也将会更加注重教学内容的深度和广度,并综合使用多种教学手段,让学生更加专注于学习上。

2.提高教学质量我们在教学过程中,将会更加注重教学质量的提高。

通过不断的学习,了解和运用新的教学方法和技巧,从而更加有效地提高学生的学习效果。

同时,我们会加强评估机制,及时了解和纠正问题,保证教学效果的稳步提高。

学校2020-2021学年度第一学期工作行事历

学校2020-2021学年度第一学期工作行事历
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团委
20
开展应急演练活动及交通安全教育
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政教处
21
开展国庆•中秋主题系列宣传活动
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团委

9.28–10.4
22
教育扶贫工作“回头看”
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校长室
月份
周次
日期
内 容
******
责任
部门
十月

10.5- 11
23
传染病防控及食堂卫生安全自查
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总务处
24
教师绩效考核公示(一)
十三
11.23–29
42
举行班主任工作经验交流会
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政教处
43
开展留守儿童卫生安全教育
******
教务处
44
教师绩效考核公示(三)
******
办公室
月份
周次
日期
内 容
******
责任
部门



十四
11.30-12.6
45
开展毒品预防专题教育
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总务处
46
开展冬季呼吸道传染病预防教育活动
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政教处
31
召开宿管员寝室长会议
******
总务处
32
留守儿童之家管护工作自查
******
教务处

10.26–11.1
33
教学业务检查(一)
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教务处
34
教师绩效考核公示(二)
******
办公室



35
组织团员为孤寡老人送温暖活动

2024年镇中心学校上半年工作总结

2024年镇中心学校上半年工作总结

2024年镇中心学校上半年工作总结尊敬的领导、教职员工:时间如白驹过隙,转眼间已经到了2024年的上半年,对于镇中心学校而言,这是一个充满挑战与机遇的时期。

经过全体教职员工的共同努力,我们在各项工作中取得了一系列的成绩,为学校的发展和提升树立了新的里程碑。

一、教育教学工作在上半年的教育教学工作中,我们积极倡导创新教育、素质教育的理念,深化教师队伍建设,加强课程改革和教育教学质量监控。

各学科教师认真备课、精心讲授,注重培养学生的创新思维和实践能力。

同时,学校组织开展了多样化的教育教学活动,如文化艺术节、科技创新活动等,充分调动了学生学习的积极性和主动性。

这些工作的推进不仅提高了教育教学的质量,也为学生的全面发展提供了保障。

二、教师队伍建设教师队伍建设一直是学校工作的重点,上半年我们通过定期开展专业培训、志愿者培训、学习研讨会等活动,不断提升教师的业务能力和教学水平。

同时,学校还注重培养青年教师,加强他们的师德师风、教学技能和实践能力的培养,为学校的可持续发展奠定人才基础。

通过这些努力,取得了良好的效果,教师队伍的整体素质得到了明显提升。

三、学生管理工作学生是学校发展的希望,也是最宝贵的财富。

上半年,学校进一步加强了班级管理和学生发展指导工作,建立了学生军训、社团活动、心理健康教育等机制,充分发挥学生的主体作用,营造了积极向上的学习氛围。

通过对学生的全方位关注和指导,学生的自律能力和综合素质得到了提高。

四、校园文化建设上半年,学校不仅重视教育教学工作,还注重校园文化建设。

我们加强对学校文化的宣传和塑造,举办了各类丰富多彩的文化活动,如校园开放日、运动会、文艺汇演等,为学生们提供了展示自我、增长才艺的平台。

同时,学校还注重校园环境的美化与整治,为学生提供一个良好的学习和成长的场所。

五、家校合作家校合作是学校教育的重要环节,上半年学校加强了与家长的沟通和合作,通过召开家长会、家访活动等方式,及时了解学生的家庭情况,传达学校的教育理念和要求,积极与家长合作,共同关心学生的成长。

2020-2021学年第一学期学校工作计划最新

2020-2021学年第一学期学校工作计划最新

2020-2021学年第一学期学校工作计划最新2020-2021新学年已经正式启程啦,是时候做工作计划了,那2020-2021学年第一学期学校工作计划怎么做呢?下面是店铺为大家准备的2020-2021学年第一学期学校工作计划,希望大家喜欢!2020-2021学年第一学期学校工作计划范文1新的一学期的开始,许多学校都会紧锣密鼓开始开展开学工作。

这个时候就需要一个完整的工作计划。

下面是小编为大家带来了2020-2021年第一学期工作计划,希望对大家有所帮助!在新的学期里,我们将认真落实各项工作要求,结合我校实际,采取有效的措施,继续拼搏,力争我校各项工作上一个新的台阶,教学成绩取得更大进步。

一、常规工作1、紧锣密鼓地做好开学报到工作。

8月22、23日进行“开学报到”通知的书写与张贴,以保证我校学区范围内的学生家长都能知晓报到的时间及所要准备的材料。

8月31日、9月1日进行插班生的登记和材料审核,9月2日对插班生进行测试和分班。

为保证学校教育教学次序尽早的步入正轨,教务处加班加点排出总课表。

后期教务处还要进一步完善好转学插班生的转学手续以及电子学籍的变更工作,整理好学校基本情况及分工分课等情况和数据并及时上报到教育局。

本学期初还将组织好一年级班主任准确采集好新生的学籍信息,做好一年级电子学籍录入工作。

2、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,备课要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深刻挖掘,教案要做到每月两次的高质量的反思;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地,严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄,要求和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。

2020--2021学年第一学期教师教学工作总结(5篇)

2020--2021学年第一学期教师教学工作总结(5篇)

2020--2021学年第一学期教师教学工作总结(5篇)2020--2021学年第一学期教师教学工作总结第一篇:在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在实验小学这块沃土上默默地耕耘着。

如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。

基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。

日子在忙碌琐碎中过得飞快,又一个学期即将过去,回顾过往的岁月,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:一、政治思想方面本人能够做认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力求做严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。

积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。

二、业务学习方面为了提高自己的教学水平,经常看相关的书籍,网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

并利用业余时间学习,提高自己的专业水平。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

三、教学工作方面(一)认真备课,制定教学计划。

认真备课和教学,积极参加备课组活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。

(二)增强上课技能,提高教学质量:在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得提高。

学生会组织部2024年上半年工作总结

学生会组织部2024年上半年工作总结

学生会组织部2024年上半年工作总结
2024年上半年,学生会组织部在各项工作中取得了一定的成绩和进展。

以下是我们的工作总结:
1. 组织活动:我们成功举办了一系列活动,包括新生欢迎会、职业规划讲座、学术讲座等。

这些活动丰富了同学们的课余生活,帮助他们更好地适应大学生活和提高自身素质。

2. 社团管理:我们加强了与各社团的联系和沟通,积极推动社团活动的开展。

我们组织了社团联谊活动,促进了社团之间的交流和合作。

3. 志愿服务:我们积极组织了一系列志愿服务活动,包括图书捐赠、环境保护行动、扶贫帮困等。

通过参与志愿服务,同学们能够关注社会问题,培养社会责任感。

4. 学生代表工作:我们通过组织座谈会和问卷调查等方式,收集同学们的意见和建议,并向学校反馈。

我们与学校领导和教师密切合作,为同学们争取权益,解决问题。

5. 团队建设:我们组织了团队培训和拓展活动,提升成员的专业素质和团队合作能力。

通过工作中的相互配合与支持,我们建立了良好的团队氛围。

总的来说,2024年上半年,学生会组织部在活动策划、社团管理、志愿服务、学生代表工作等方面取得了积极的成果。

我们将继续努力,为同学们提供更好的服务和支持。

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学校学生发展工作总结汇报

学校学生发展工作总结汇报

学校学生发展工作总结汇报
尊敬的领导和老师们:
我很荣幸能够在这里向大家汇报学校学生发展工作的总结。

在过去的一年里,
我们学校在学生发展方面取得了一些显著的成就,同时也面临了一些挑战。

在全体教职员工的共同努力下,我们取得了一定的进步,但也意识到还有许多工作需要继续努力。

首先,我们在学生学业成绩方面取得了一定的进步。

通过加强课程设置,提高
教学质量,以及建立有效的学习辅导体系,我们学校的学生在各个学科的成绩都有了明显的提高。

不仅如此,我们还积极开展了各种学科竞赛和科技创新活动,激发了学生的学习兴趣和创新能力。

其次,在学生德育方面,我们也取得了一些成果。

学校加强了德育教育,注重
培养学生的品德修养和社会责任感。

我们开展了各种形式的德育活动,如主题班会、志愿活动等,帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养了良好的学校文化氛围。

此外,在学生身心健康方面,我们也做了一些工作。

学校加强了体育锻炼和健
康教育,关注学生的身心健康问题。

我们积极组织各类体育比赛和健康讲座,提高了学生的身体素质和健康意识。

然而,我们也面临着一些挑战。

学生的学习压力和心理问题日益突出,需要我
们更加关注和关心。

同时,学生的课外活动和社会实践机会还不够丰富,需要我们进一步拓展和完善。

总的来说,学校学生发展工作取得了一些成绩,但也存在一些问题和挑战。


们将继续努力,加强学生发展工作,为学生提供更好的成长环境和更全面的发展机会。

谢谢大家!。

学生发展德育工作总结

学生发展德育工作总结

凝心聚力共奋进德育润心向未来2023-2023年度学生发展工作总结培根铸魂,德育先行,我校始终认真贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,秉承“教育即生长”的办学思想,倾力打造前进幸福校园。

在本年度学校德育工作中,学生发展中心和课程发展中心紧紧围绕学校的中心工作,构建了以社会主义核心价值观为引领,以培养学生核心素养为重点,以“五径立德”为实践路径的德育体系。

通过以德育德、以智培德、以体美德、以艺传德、以劳树德的行为文化浸润,努力培养有理想信念,有多元思维、有健康体魄、有审美情趣、有劳动素养的前进少年。

一、以德育德,培养有理想信念的前进少年1.为了促进以“学为中心”的“教一学一评-研”一体化体系,突出引领性和实效性,在大思政背景下深入探索五育融合。

一是五育+各学科每月开展主题特色活动,线下征集千余件优秀作品,线上天蛙平台全员参与活动,做到了促进德育教育和各学科融合。

二是在校本课程基础上拓展“红色故事我来讲”“认识中国共产党”“我为队旗添光彩”等思政课内容,培养学生人文底蕴、社会参与、健康生活、责任担当,用校本课程的宽度去激发学生发展的无限可能性。

三是全面组织德育实践课赛课,参赛教师根据学生身心发展水平、班级存在问题等实际需求,准确选定主体、精心设计体验活动,让活动设计生活化、让体验有生成、有感悟,让行为有引领、拓展有提升。

四是聚焦少先队主责主业,把政治启蒙和价值观塑造放在首位,开发建立学校少先队红色课程体系,力图扣好广大少先队员的人生第一粒扣子,将红色基因扎根心底。

学校各中队认真落实每周一课时班队课,每周组织少先队员观看“红领巾爱学习”系列网上主题队课,学习覆盖率100%。

开展了“你好,少先队”队前教育主题微队课竞赛、“龙江是我家一一艰苦奋斗强我中华”主题团队课等活动。

2.以问题为导向,通过不断发现问题、解决问题,推动德育管理走深走实。

一是学生发展中心开学初下发调查问卷,根据问卷修改和讨论了“五星班级”评选细则。

中心学校2024年上半年工作总结

中心学校2024年上半年工作总结

中心学校2024年上半年工作总结
在2024年上半年,中心学校取得了一系列重要工作成果,并且在各个方面都取得了长足的进步。

以下是对本学期工作的总结和回顾:
1. 教学质量提升:本学期我们注重提高教育教学质量,加强课程建设,优化师资队伍并加强教师培训。

我们引进了一批优秀的教材,并且组织了多次教研活动,促进教师之间的交流与合作。

学校的教学质量和学生成绩都有了显著的提高。

2. 学生综合素养培养:我们注重学生的综合素质培养,开设了一系列的课外活动和兴趣班。

学生可以选择各种兴趣爱好,如音乐、美术、体育等,从而提高自身的综合素养。

此外,学校也组织了一些志愿者活动,鼓励学生参与社会公益事业。

3. 学校管理创新:学校管理团队加强了内部沟通与协作,建立了一套高效的管理制度,并且进行了专业化的分工。

我们努力改善学校的办学环境,营造了一个积极、和谐的学习氛围,提高了学校的整体形象。

4. 家校合作加强:学校注重与家长的沟通与合作,定期举行家长会,并向家长提供专业的教育指导。

我们开设了家长学校,邀请专家为家长们开讲各种教育问题,并提供家庭教育培训。

家校合作的加强有效提升了学生在家庭和学校之间的衔接度。

5. 师德师风建设:学校加强了对教师师德的培养和引导,组织了一系列的教师业务培训和教育教学研讨活动。

教师们在业务水平和教育教学理念方面有了较大的提高,树立了良好的师德师风。

总体来看,中心学校在2024年上半年取得了显著进步,各项工作都有了积极的变化和成果。

我们将继续努力,为学生提供更好的教育教学环境和机会,为学校的发展做出更大的贡献。

遂平中学2020-2021学年度上学期工作总结

遂平中学2020-2021学年度上学期工作总结

遂平中学2020-2021学年度上学期工作总结在过去的一学期里,遂平中学在董事会的正确领导下,学校以内强素质为根本,深化教学改革,外树形象,内抓管理,坚持小班化教学,封闭式管理,始终坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学理念,牢固树立“质量是学校的生命线”的办学思路,坚持立足课堂,全力打造素质教育新天地,逐步形成了“教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、育人环境网络化、教学手段科学化、学生素质优良化”六大特色。

一个学期以来,我校先后荣获驻马店市民办教育先进单位、驻马店市平安校园先进单位、驻马店市电教工作先进单位、驻马店市教育技术装备先进单位、驻马店市义务教育阶段安全教育管理先进单位、驻马店市青少年毒品预防教育先进学校、驻马店市五四红旗团委等荣誉称号。

全县抽考活动中,全县共有40所小学参与评比,我校三年级抽考成绩位列全县第三名。

全县共有19所初中参与评比,我校八年级抽考成绩位列全县第四名。

赢得了上级领导和社会各界的广泛赞誉。

现将本学期学校工作总结如下:一、抓师德教育,强基固本,立根铸魂。

一个学期以来,我校坚持把加强教师的思想道德建设和职业道德建设摆在十分突出的地位,注重塑造教师健康的人格,优秀的师表,引导教师树立正确的价值观,大力倡导敬业、奉献精神,打造了一支政治坚定、品德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍。

1.领导班子成员率先垂范,模范引领,提振士气。

本年度,学校领导班子成员继续启动“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,努力提高思想政治素质,对自己高标准、严要求,处处以身作则,努力起到模范带头作用,廉洁自律,身先士卒。

每天,在学生到班之前,学校各个领导的办公室已经亮起了灯光,天天如此,像灯塔,指引我校全体教师一天的航程,开启我校师生每天的奋进之旅。

中层领导紧随其后,狠抓教学常规,检查督促指点,每天坚守在教学一线。

全校教师众志成城,群策群力,谱写着一曲曲拼搏进取之歌!刘云剑主任,被痛风所困,关节疼痛。

学生发展中心工作总结

学生发展中心工作总结

学生发展中心工作总结2015---2016学年上学期本学期,我校德育工作在校领导的带领下,紧紧围绕“以星光文化为引领,致力于创建人人闪光的智慧乐园”的办学理念,以“奠定人生基石,构筑发展平台”为指导,以行为规范养成教育为抓手,以丰富多彩的活动为载体,遵循学校整体工作思路,开展了一些工作,现总结如下:一、加强学习,提高班主任素质1、经验交流、取长补短我校有一支年富力强的班主任队伍。

她们工作热情高,创造性强,是对学生进行德育工作的主力军。

本学期我们每月召开了班级管理经验交流会,在布置任务的同时,老师们交流了班级管理经验,一些老教师有效的管理经验和生动的教学案例,深深打动了在坐的每一位老师,大家都感觉受益匪浅。

2、团结协作、不断提高为了全面实施素质教育,实现全员德育的局面,今年,我们学校实行了德育小组模式,在这种模式下,班级教师成为一个团体,每个人都担负着组织学生日常生活活动、思想教育等,提高了德育实效。

3、上级文件、认真落实学期初,认真学习上级发放的材料,严禁对学生进行体罚和变相体罚。

按照上级布置的任务,认真执行,及时上交材料。

二、加强学生管理,开展养成教育良好的习惯是学生做人的根本,学习的保障。

为了使学生养成良好的习惯,我校采取了一系列措施:1、走好路、排好队、吃好饭利用国旗下讲话和主题班会课,对学生常规进行教育。

德育处进行不定期的抽查,检查结果纳入班主任和德育小组考核。

2、爱国主义教育结合重大节日开展活动。

国庆、12.9运动、公祭日等开展学生默哀、唱国歌比赛、手抄报比赛等,在活动中对学生进行爱国教育。

3、星童评比促发展为了树立少年儿童先进典型,提升我校少年儿童的各方面素质,我校开展了星童评比活动,通过评比,促进学生的自省和自律,让学生在评比中不断进步。

4、公平竞争大队委为完善少先队组织,促进我校少先队工作,加强对学生养成教育,培养学生的组织能力、管理能力。

我校在10月份进行了大队委竞选,通过班级推荐、海报的制作、演讲,公平选出了新一届大队委。

2024年上半年团学联总结

2024年上半年团学联总结

2024年上半年团学联总结____年上半年团学联总结引言:____年上半年是我们团学联发展的关键阶段。

在这段时间里,我们立足当下,放眼未来,紧扣团学工作的核心任务,着力推进学生发展和服务工作,取得了一系列显著成绩。

本文将对____年上半年团学联的工作进行全面总结,以期进一步激发团学联工作的活力和创新能力。

一、组织建设方面的工作1. 成立了多个专业团支部,强化了专业特色和学科特长,推动学术和科技创新。

2. 组织各级团学干部培训班,提升干部的思想政治素养和组织能力。

3. 开展了团学年度工作计划的制定和执行,明确了工作重点和目标,并通过定期考核评估推动工作的落实。

二、学生发展方面的工作1. 组织了一系列培训班和讲座,提升学生的专业技能和素质教育水平。

2. 开展了暑期社会实践活动,增强了学生的社会实践能力和综合素质。

3. 开展了系列文化沙龙和艺术节活动,丰富了学生的文化生活,培养了学生的艺术修养。

4. 建立了学生创新创业基地,提供了创业资源和创业指导,推动学生创新创业项目的孵化和发展。

三、志愿服务方面的工作1. 组织了一系列志愿活动,积极响应社会公益行动,为社区提供了各种志愿服务。

2. 成立了爱心小组,关注困难学生和弱势群体,提供帮助和支持。

3. 加强了与社会组织和企业的合作,拓宽了志愿服务的领域和范围。

四、外联合作方面的工作1. 参与了多个校内外大型活动的策划和组织,树立了团学联的品牌形象。

2. 加强与其他高校团学联的交流与合作,开展了系列交流活动,丰富了团学联的工作经验。

3. 积极参与社会实践项目和国际交流项目,提升团学联的国际影响力和交流能力。

五、信息宣传方面的工作1. 建立了团学联的官方网站和微博账号,及时发布各项工作信息和活动动态。

2. 成立了宣传部门,制作了一系列宣传资料和海报,增强了团学联的宣传效果。

3. 制作了团学联的年度工作报告和宣传片,展示了团学联的成果和形象。

结语:____年上半年,团学联在组织建设、学生发展、志愿服务、外联合作和信息宣传等方面取得了显著成绩。

学校2024年上半年工作小结

学校2024年上半年工作小结

学校2024年上半年工作小结2024年上半年,我校在各项工作中取得了稳步的进展和显著的成绩。

在校领导的正确领导下,全体教职员工紧密团结,积极奋进,共同努力,推动学校各项事业取得了卓越的发展。

一、教学工作取得可喜成果。

上半年,我校坚持以质量为中心,认真组织教学工作,不断提高教育教学水平。

教师们积极采用多种教育教学手段,注重学生的综合素质培养,取得了显著的成绩。

尤其是在课程改革方面,我校通过多种方式实施素质教育,注重学生的创造力和实践能力的培养,为学生的终身发展打下了坚实的基础。

二、科研工作成果丰硕。

上半年,我校教师积极投入科学研究工作,取得了一系列研究成果。

在各个学科领域,有多位教师发表了高水平的学术论文,取得了重要的科研突破。

同时,学校还积极组织各类学术交流活动,提高了教师的科研水平和学术影响力。

三、学校管理工作持续完善。

上半年,学校积极推进管理体制改革,加强了各个管理环节的规范化和科学化。

学校领导高度重视干部队伍建设,注重培养和选拔中青年干部,在管理队伍建设方面取得了明显成效。

此外,学校还加强了财务经费管理,健全了各项管理制度,保证了学校经济运行的规范性和透明度。

四、学生工作取得显著成绩。

学校高度重视学生工作,全面加强学生综合素质培养和身心健康教育。

上半年,学校积极组织各类学生社团活动,加强学生的实践能力和创新意识培养。

学校还开展了丰富多彩的文体活动和校园文化活动,丰富了学生的课外生活。

五、校园建设成效明显。

上半年,学校加大了校园建设的力度,投入大量的资金进行校园环境的改善和设施的完善。

学校内外环境明显改善,各类场馆设施更加完善,为师生的学习和生活提供了良好的条件。

总结来看,2024年上半年,我校在教学工作、科研工作、学校管理、学生工作和校园建设等方面取得了令人瞩目的成绩。

然而,我们也清醒地认识到,面对日益严峻的挑战和改革发展的艰巨任务,学校仍需继续努力,加强领导层的决策执行力,进一步推进各项工作,为学校的发展奠定更加坚实的基础。

学校2024上半年工作小结

学校2024上半年工作小结

学校2024上半年工作小结
尊敬的领导:
我向您汇报学校2024年上半年的工作小结如下:
1. 本学期教学工作:通过精心准备和有效授课,全校教师团队积极贯彻教育教学方针,教学质量有所提高。

我们加大了课堂教学的深度和广度,注重培养学生的实践能力和创新精神。

学生在各类竞赛和考试中取得了良好的成绩。

2. 学生管理工作:我们注重学生全面发展,加强学生思想政治教育,推行素质教育,引导学生树立正确的人生观和价值观。

我们加强了学生管理工作的力度,强调学生的自律和自我管理能力的培养,取得了一定的成效。

3. 课外活动组织:我们注重丰富学生的课余生活,开展了一系列有益的课外活动。

组织了社团活动、文艺演出、体育比赛等,丰富了学生的学习和生活经验,培养了他们的团队合作意识和领导能力。

4. 师资培训工作:我们注重提升教师的教学能力和管理水平,组织了一系列的师资培训活动。

邀请各领域的专家学者给教师授课,通过培训,教师的专业知识和教学技能得到了提高。

综合来看,学校在2024年上半年取得了一些成绩,但也还存在一些问题和不足之处。

未来,我们将进一步加强教学管理和学生培养工作,提高教师的教学水平和学生的综合素质,真正做到教育质量的全面提升。

感谢领导对学校工作的关心和支持!
此致
敬礼
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2024年学生会组织部上半年工作总结

2024年学生会组织部上半年工作总结

2024年学生会组织部上半年工作总结在2024年上半年,学生会组织部开展了一系列工作,以下是工作总结:
1. 举办了一次新生报到活动:为了帮助新生顺利入学,我们组织了一次新生报到活动。

活动中,我们安排了导员帮助新生完成各项入学手续,并组织了欢迎会和校园参观活动,让新生们更好地了解校园和适应学校生活。

2. 组织了一次迎新晚会:为了让新生们更好地融入校园生活,我们策划并举办了一次迎新晚会。

晚会中,我们安排了丰富多彩的文艺表演节目,并开展了游戏互动环节,增进了新生与老生之间的交流和友谊。

3. 组织了一次系列主题讲座:为了拓宽同学们的知识面和视野,我们组织了一次系列主题讲座。

讲座内容涵盖了学术、文化、职业规划等多个领域,邀请了各个领域的专家学者和行业精英进行讲解和交流,受到了广大同学的热烈欢迎。

4. 组织了一次文化艺术活动:为了丰富同学们的校园文化生活,我们组织了一次文化艺术活动。

活动中,我们邀请了一支知名艺术团队进行演出,并设置了展示区域,供同学们展示自己的才艺。

活动不仅增加了同学们的娱乐和享受,还提升了同学们的文化修养。

5. 组织了一次志愿者活动:为了培养同学们的社会责任感和义工精神,我们组织了一次志愿者活动。

活动中,我们联合学生
会其他部门,共同参与了社区清洁工作、老人陪伴等志愿活动,得到了社会的一致好评。

总之,在2024年上半年,学生会组织部开展了一系列丰富多彩的工作,为同学们提供了学习、交流和成长的平台,取得了显著的成果。

我们将继续努力,为同学们提供更多、更好的服务和活动。

学生会组织部2024年上半年工作总结范文

学生会组织部2024年上半年工作总结范文

学生会组织部2024年上半年工作总结范文2024年上半年,学生会组织部团结一心,积极落实学校的各项要求,开展了一系列富有成效的工作。

在学生会领导的正确引导下,组织部全体成员紧密合作,不断努力,为学生会的发展做出了积极贡献。

一、组织调配与人员培养在这半年的工作中,我们注重对组织部的人员调配与培养,以提高整体工作效率和素质。

首先,通过对组织部成员的自主选择与推荐评定,优化了人员组成。

其次,我们为每位成员提供了专业培训和个人发展计划,帮助他们提升综合素质和组织能力。

同时,我们还积极鼓励成员参与各种学术、文化活动,提高他们的综合素质和能力水平。

二、组织活动策划与执行在活动策划和执行方面,组织部充分发挥了创新意识和团队合作精神。

我们重视广大学生的需求,积极开展丰富多彩的校园活动,且均取得了良好的效果。

其中,我们精心组织了“文化艺术节”、“志愿者服务月”等大型活动,扩大了学生会的影响力和凝聚力。

同时,我们还组织了一系列的讲座、培训、比赛等,提供了丰富的学术信息和文化交流平台,丰富了同学们的课余生活。

三、对外联络与协作为了有效地开展各项工作和组织活动,组织部积极与学校、各学院、老师和社团等相关部门进行沟通,达到资源共享和共同发展的目的。

我们与各学院学生会组织部保持密切联系,共同合作,共同开展丰富多样的活动,增进了学生会之间的友谊与交流。

同时,我们还积极与学校领导沟通,反映学生意见和需求,促进学生权益的维护和提升。

四、问题与困难在工作过程中,我们也遇到了一些问题和困难。

首先,学生会工作是一项长期而复杂的工作,需要全体成员的共同努力和承担。

但由于个人原因,部分成员参与工作的积极性和责任心有所不足,导致工作进度有所放缓。

为了解决这个问题,我们将进一步加强成员的培训和教育,激励他们发挥自己的主观能动性和创造力。

其次,活动策划和执行过程中,我们也面临着资源和时间的限制,因此需要我们更加精细和高效地进行工作,不断提高自身的能力和水平。

2024年学生会干部上半年工作总结

2024年学生会干部上半年工作总结

2024年学生会干部上半年工作总结2024年上半年,我有幸担任学生会干部,负责学生会的运作和管理工作。

在这半年的时间里,我通过与同事们的合作和努力,取得了一定的成绩。

现在,我将对我们上半年的工作进行总结。

一、组织活动方面在上半年,我们学生会共组织了多项活动,包括迎新晚会、新年联欢晚会、社团展示等。

这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,也促进了同学们之间的交流和互动。

我们团队不仅在活动策划上下了很多的功夫,还积极与其他社团、学生组织合作,增强了活动的影响力和参与度。

二、宣传工作方面在宣传工作方面,我们学生会也做了较多的努力。

我们打造了学生会的官方微信公众号,每周发布一些有关学生会的活动信息、校内新闻和学术资讯。

同时,我们还在校内张贴了海报,宣传我们学生会的宗旨和服务宗旨,吸引了更多的同学参与到学生会的工作和活动中来。

三、意见收集与解决作为学生会的负责人,我们时刻关注着同学们的意见和需求。

通过定期的座谈会、问卷调查和线上留言等形式,我们向同学们征集了一些关于校园生活和学生会工作的意见和建议。

我们认真对待每一个意见,尽量在能力和条件范围内予以解决。

通过这种方式,我们与同学们之间的沟通更加畅通,学生会工作的质量也有了提高。

四、团队协作与沟通作为学生会的干部,团队协作和沟通是我们工作的重要组成部分。

在上半年的工作中,我们团队通过定期的例会、工作分组等方式,加强彼此之间的交流和相互合作。

我们各尽其责,相互支持,共同努力完成了学生会的各项任务。

同时,我们也不断锻炼自己的沟通能力,学会更好地与同学们进行交流和理解。

总结起来,上半年的学生会工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。

我们在组织活动方面还可以更加全面和多样化,提供更多的机会和平台给同学们展示自己和发展。

在宣传工作方面,我们需要进一步提高宣传效果和影响力,吸引更多的同学参与和关注。

同时,我们也需要更加关注同学们的需求和意见,在解决问题方面做得更好。

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2020-2021学年上学期学生发展中心工作总结
2020-2021学年上学期开学以来,学生发展中心以学校工作计划为指导,秉持“五育并举,全面发展”的学生发展观,在抓好疫情防控的前提下,扎实开展有益于学生基本素质提高、能力发展、身心健康的活动,取得了良好效果。

一、以重大活动为契机,开展多方面学生教育。

1、开学典礼及军训,开启入学常规教育。

一年一度的开学典礼暨教师节庆祝大会,不但是一个学年开启的盛典,也是对学生进行爱国爱校、尊师重教、自强自立教育的良好时机。

2020年秋季开学典礼,我校隆重表彰了优秀学生会干部、优秀团干部9人,优秀学生40人,特质之星17人,号召全体同学以受表彰的同学为榜样,刻苦学习,努力锻炼,立志成才。

同时,优秀教师的感人事迹和风采,也使同学们受到思想的洗礼,心灵的震撼,决心以优异成绩回报老师,回报母校。

为期一周的新生军训是对学生进行入学教育、国防教育、集体主义教育的重要形式。

今年的军训参训人员全、训练课目全、训练成果显著,尤其在吃苦耐劳、遵守纪律、团结互助、内务整理方面,有明显的促进作用,为新生的高中生打下良好的基础。

2、国庆节系列活动,掀起爱国、传统教育热潮。

根据区教体局《章丘区教育和体育局庆祝国庆71周年主题活动方案》要求,结合学校实际,章丘七中在国庆71周年之际,开展了
一系列爱国主义、传统文化教育、思想品德教育、文明礼仪及劳动实践教育、勤俭节约教育的活动。

(1)爱国主义教育方面
9月22日-30日,高二级部举行“我和我的祖国”征文活动,共收到高质量爱国作品96篇,评出一等奖2名,二等奖6名,三等奖10名,优胜奖15名。

9月28日,全校师生举行迎国庆升旗仪式。

仪式的主题是:感恩新时代,致敬大中国。

仪式主要内容:爱国教育演讲,国旗故事讲述,爱国诗篇朗诵等。

10月1日-8日,章丘七中学生会、吟诵团组织开展线上唱红歌比赛,高一、高二学生线上提供音频、视频作品参赛。

共收到参赛作品41个,评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名。

(2)传统教育、文明礼仪、劳动实践教育及其他
9月21日,开展“红色耀万代,经典咏流传”诵读活动,《李卡烈士遗书》、《囚歌》、《最后的演说》等革命烈士的遗作,让师生深刻体会到源远流长的红色经典文化,是历史长河中的瑰宝,激励着一代又一代中华儿女的豪情壮志。

9月30日,七中吟诵团举办“国庆中秋”经典古诗词朗诵赛。

《水调歌头.丙辰中秋》、《满江红·中秋寄远》、《洞仙歌·中秋》、《望月怀古》等经典名作,在吟诵团成员的倾情演绎下,让大家领略到传统文化的魅力和中华团圆,天涯共月的美好。

10月1日-5日,章丘七中团委、学生会组织假期社会实践活动,慰问孤寡老人,从事一天社区服务,帮父母做家务、参加秋收劳动等,增强了学生劳动意识和动手能力,体验到劳动的艰辛和快乐。

10月6
日,筑梦文学社完成“节约粮食,反对浪费”征文,共收到参赛作品57件。

二、升旗仪式主题鲜明,成为德育主阵地。

升旗仪式是对学生进行爱国主义、民族精神、革命英雄主义教育的最好平台。

本学期学生发展中心进一步规范升旗仪式程序,精心选择每次升旗的主题,先后举行了以“走好人生第一步,谱写人生新篇章”、“诵读红色经典,不负韶华使命”、“庆十一,迎国庆”、“站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩”、“祖国在我心中”、“弘扬特区精神,勇担时代使命”、“冲刺,让青春的焰火扮靓校园”、“凝心聚力,决胜期中”等为主题的系列升旗活动。

这些活动紧扣时代脉搏,找准时间节点,对学生的成长起到正面的、积极的引导作用。

三、社团活动成果丰硕,助力学生综合素质发展。

本学期,筑梦文学社积极组织会员进行文学创作,参加教育部核准的作文大赛和各级各部门举办的征文比赛。

在团中央青年发展部和语文报社共同举办的第二十二届“语文报杯”主题征文大赛中,栗慧泽同学荣获一等奖,孟文端、高梅雨同学荣获二等奖,王美云、韩梦婷同学荣获三等奖。

在第三届全国中学生联想、想象作文大赛中,祁梓萌同学荣获三等奖,马其浩、张稳佳同学获得优秀奖。

在第二届“白露文学”杯全国征文大赛中,时序桓同学荣获三等奖。

本学期,筑梦文学社还组织会员参加了第十八届叶圣陶杯作文大赛、第二十一届世界华人学生作文大赛、第三届“书香妙笔”征文大赛、第十四届全国中学生创新作文大赛等重要赛事,共提交高质量参赛作品300余篇,目前评选正在进行中。

筑梦吟诵团选送的作品《诗经.蒹葭》,在教育部和国家语委举办的第二届中华经典诵读大赛中,荣获济南市一等奖,山东省二等奖,作品被选送教育部参加全国决赛。

四、学生会工作稳步推进,自我管理机制初步形成。

学生发展中心致力于把章丘七中学生会打造成服务学校、帮助同学、自我约束、和谐发展的学生自治团体。

本学期,2019级学生会召开了学期工作安排会,2020级召开了学生会成立大会并进行了工作部署。

两级部学生会各划分成12个日常执勤小组,每天定时对校园及教室环境卫生、学生日常行为规范、餐厅秩序、车辆排放、灯具及水龙头开关情况进行巡查并做执勤记录。

他们的工作起到了明显监督、整改作用,净化了校园环境,为文明校园、文化校园建设作出贡献。

在本学期的体育节暨田径运动大会上,高一、高二学生会承担了主席台会务、奖品发放、卫生纪律检查、安全检查、广播宣告、好人好事记录、精神文明评比等工作,他们分工明确,认真负责,圆满完成各项任务,受到师生的广泛赞誉。

章丘七中学生会是一支志愿者服务队,也是一支精神文明督察队,还是一支学生活动的轻骑兵。

她所属的学校仪仗队、礼仪队、文学社、吟诵团,承担了学校大部分文学艺术、升旗庆典活动,正逐渐成为学生向往、学校信赖的团体。

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