2008江苏学业水平测试(必修科目)生物试卷解析

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2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷

2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷

年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷生 物一、单项选择题(本题包括 小题,每小题 分,共 分).鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔,虽形态各异、习性不同,但体内的基本组成相似。

它们细胞中含量最多的化合物都是( )✌.水 .糖类 .脂肪 .蛋白质.在血红蛋白的结构中,连接两个氨基酸分子的化学键叫做( )✌.磷酸键 .二酯键 .肽键 .离子键.组成细胞膜的主要成分是( )✌.脂质(磷脂)和多糖 .蛋白质和多糖.脂质(磷脂)和蛋白质 .核酸和蛋白质.下列结构中属于生物膜系统的是( )✌.中心体 .核糖体 .染色体 .内质网.在电子显微镜下观察某生物细胞,发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器,由此可判断该细胞可能取自( )✌.果蝇 .水稻 .家兔 .大肠杆菌.将哺乳动物的新鲜红细胞放入下列溶液中,会使红细胞涨破的溶液是( )✌. 生理盐水 . 生理盐水 . 生理盐水 .自来水 .生物体细胞有氧呼吸的最终产物是( )✌.丙酮酸和☯ ☟  .乳酸 .二氧化碳和水 .酒精和二氧化碳.在植物细胞工程中常需要去掉细胞壁,在不损伤植物细胞内部结构的情况下,下列可用于去除细胞壁的物质是( )✌.纤维素酶 .蛋白酶 .盐酸 .脂肪酶.生命体的生命活动都需要能量,直接给细胞的生命活动提供能量的物质是( )✌.糖类 .蛋白质 .✌❆  .右图表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图像,该细胞所处的分裂时期为( )✌.前期 .中期 .后期 .末期 .下列有关癌细胞的叙述,错误..的是( ) ✌.癌细胞不能在体内转移 .癌细胞能够无限增殖 .癌细胞膜上的糖蛋白质减少 .癌细胞是由正常细胞转化而来的.蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗,这说明植物细胞具有( )✌.专一性 .全能性 .恢复原状态的能力 .进一步分化的能力 .右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内 ☠✌含量变化的曲线图。

2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷——生物

2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷——生物

或医学奖。 关于 D A分子双螺旋结构的特点 , N 叙述错
误 的是 ( )
D 个体基因型频率的改变 .

A N .D A分 子 由两条 反 向平行 的链 组成
B .脱 氧核糖 和磷 酸交 替 连接 , 排列 在外 侧 C 碱 基对 构成 D A分子 的基 本骨 架 . N D .两 条链 上 的碱 基通 过氢 键连 接成 碱基 对
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20 0 8年江苏省 普 通高中 学业水平测试 ( 必修科 目) 卷 生物 试


单项 选 择 题 : 每小 题 只 有 一个 选 项 最 符 合 题
D .根 细胞膜 上 的载 体受 到破 坏
意( 本题 包 括 3 小 题 , 小题 2分 7 5 每 共 0分 ) 。
7 .影 响酶 催化 反 应 速 率 的 因素 有温 度 、反应 物 催化 反应 速 率 与反应 物浓 度之 间 的关 系 。 有关 说法 正
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B 酒 精 .
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历年解析2008年江苏高考生物试卷分析

历年解析2008年江苏高考生物试卷分析

⏹掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构⏹掌握NE5000E/80E/40E的单板构成⏹掌握NE5000E/80E/40E换板操作⏹了解NE5000E/80E/40E升级操作2008年江苏高考生物试卷分析2008年的高考(生物)是江苏省实行新课程改革后的第一次高考,无论从考试的内容、试卷的结构和题型、能力的要求等等都与往年的高考有较大的变动,对老师和学生的能力提出了更高的要求。

1.题型结构2008年江苏省高考生物试卷题型结构与2006年和2007年有很大变化。

试卷包括选择题和非选择题,共35题,其中必做题33题,选做题2题(考生任选其一作答)。

选择题包括单项选择题和多项选择题,共25(20题+5题)题,55分,考生必做;其中第1~20题为单项选择题,40分;第21~25题为多项选择题,15分。

非选择题共35题;其中第26~33题为必做题,第34题的A题和B题为选做题;选做题对应选考内容,“现代生物科技专题”和“生物技术实践”各1题;非选择题部分考生共作答8题,65分。

试题基本符合2008年考试大纲中的题型及分数比例的要求。

2.内容分布2008年江苏高考生物试卷考查内容同样与2006和2007年有一定变化。

考试内容的变化2008年考试大纲已详细列出,这里不再分析。

从考查内容的分值分布对应到考试大纲中⑴相关数据:非教材内容:2分(核质遗传问题)必修(93分,占77.5%)非实验内容:66分实验内容:25分实验内容6分选修(27分,占22.5%)选修3:选修1=2:1非实验内容:21分知识内容(74.17%):实验内容(25.83%)=89:31⑵试卷分值的分布:从数据来看,与考试说明中的规定相符。

⑶覆盖率:知识部分——25个知识要点中考查了21个知识要点。

没有赋分但有相关体现的内容:生态环境的保护、人类遗传病、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程;覆盖率达到了84%。

实验部分——20个实验(必修共14个+选修1共6个)要点中考查了14个(包括涉及到的实验);覆盖率达到了70%⑷从各题的要求来看,总体上符合考试大纲中的要求,但在部分题上,有明显的超纲问题,如:细胞质和细胞核遗传内容,在考试大纲中没有体现,在纲目对应到《课标》中,也没有明确对该内容的教学要求,再对应到省普通高中《课程标准教学要求》中,也没有提及。

2008-2013年江苏高中学业水平测试(生物试卷与答案)

2008-2013年江苏高中学业水平测试(生物试卷与答案)

江苏省2008年普通高中学业水平测试(必修科目)试卷生物一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35 小题,每小题2分,共70分)。

1.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用,构成生物大分子基本骨架的元素是A.C B.H C.O D.N2.人体细胞中多种多样的蛋白质执行着各种特定的功能,抗体具有的主要功能是A.进行物质运输B.发挥免疫作用C.催化生化反应D.构成细胞成分3.2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水。

蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有A.细胞膜B.细胞器C.细胞质D.核膜4.在真核细胞中,细胞核的主要功能是A.分解有机物,释放能量B.遗传和代谢活动的控制中心C.合成有机物,储存能量D.维持渗透压,保持细胞形态5.右图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,有关说法错误的是A.②与③是静止不动的B.③构成细胞膜的基本骨架C.葡萄糖通过细胞膜需要②的协助D.细胞识别与糖蛋白①有关6.某生物兴趣小组的同学利用无土栽培技术培养樱桃番茄。

培养一段时间后,发现植株出现萎蔫现象,经分析是由于培养液的浓度过高,导致植物A.根部受到细菌感染B.根细胞呼吸停止C.根细胞吸水困难,甚至失水D.根细胞膜上的载体受到破坏7.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。

右下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。

有关说法正确的是A.在A点增加反应物浓度,反应速率将加快B.在C点增加反应物浓度,反应速率将加快C.若在A点提高反应温度,反应速率会加快D.若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢8.某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛,主要原因是肌细胞产生并大量积累了A.醋酸B.酒精C.乳酸D.碳酸9.在一个细胞周期中,持续时间最长的阶段是A.分裂期的前期B.分裂期的中期C.分裂期的后期D.分裂间期10.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是A.细胞以分裂的方式增殖B.细胞分化使细胞数目增加C.细胞衰老意味着生物个体的死亡D.细胞凋亡就是细胞坏死11.一个DNA分子经连续3次复制后,可以得到的DNA分子数目是A.2 B.6 C.8 D.1612.对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是A.有丝分裂和无丝分裂B.减数分裂和受精作用C.无丝分裂和减数分裂D.细胞分裂和细胞分化13.1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型,两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。

2008年普通高等学校招生全国统一考试生物科(江苏卷)考试说明.doc

2008年普通高等学校招生全国统一考试生物科(江苏卷)考试说明.doc

2008年普通高等学校招生全国统一考试生物科(江苏卷)考试说明一、命题指导思想2008年普通高等学校招生全国统一考试生物科(江苏卷)的命题将遵循有利于高校择优选拔新生,有利于中学全面实施素质教育和对学生创新精神和实践能力的培养,有利于推进高中生物课程改革的原则,从江苏省普通高中生物教学实际出发,充分发挥高考的积极导向作用,力求做好以下几方面:1.体现生物教学特点,考查考生对生命的基本特征、生命活动的基本规律及生物与环境的关系的理解和掌握;考查考生的生物学基本素养和实验能力;关注考生情感、态度、价值观的形成与发展。

2.以能力测试为主导,考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的整体掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力;注重科学探究能力、科学过程与方法和创新精神的考查。

3.重视理论联系实际,关注生产与现实生活中实际问题,体现江苏的经济、文化、教育等方面的基本现状。

二、考试内容及要求考试将根据中华人民共和国教育部制定的《普通高中生物课程标准(实验)》和《2008年普通高等学校招生全国统一考试(生物科)考试大纲(课程标准实验版)》,参照江苏省《普通高中课程标准教学要求》中所规定的内容与要求。

对知识内容考查的要求依次为A、B、C三个等级,具体含义如下:A:了解所列知识点,并能在相对简单的情境中识别和使用它们。

B:理解所列知识点及其与其他相关知识点之间的联系和区别,能在一定的情境中运用它们并作出合理的判断或得出正确的结论。

C:在理解所列知识的基础上,能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。

对实验内容考查的要求依次为a、b、c三个等级,具体含义如下:a:能理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤。

b:初步具备验证生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。

c:具备初步探究一些生物学问题、恰当评价和完善实验方案的能力。

表Ⅰ必修模块考查内容表Ⅱ选修模块考查内容。

2008年江苏省普通高中学业水平测试(

2008年江苏省普通高中学业水平测试(

2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷生物一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35 小题,每小题2分,共70分)。

1.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用,构成生物大分子基本骨架的元素是A.C B.H C.O D.N2.人体细胞中多种多样的蛋白质执行着各种特定的功能,抗体具有的主要功能是A.进行物质运输B.发挥免疫作用C.催化生化反应 D.构成细胞成分3.2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水。

蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有A.细胞膜 B.细胞器 C.细胞质D.核膜4.在真核细胞中,细胞核的主要功能是A.分解有机物,释放能量B.遗传和代谢活动的控制中心C.合成有机物,储存能量 D.维持渗透压,保持细胞形态5.右图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,有关说法错误的是A.②与③是静止不动的B.③构成细胞膜的基本骨架C.葡萄糖通过细胞膜需要②的协助D.细胞识别与糖蛋白①有关6.某生物兴趣小组的同学利用无土栽培技术培养樱桃番茄。

培养一段时间后,发现植株出现萎蔫现象,经分析是由于培养液的浓度过高,导致植物A.根部受到细菌感染 B.根细胞呼吸停止C.根细胞吸水困难,甚至失水 D.根细胞膜上的载体受到破坏7.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。

右下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。

有关说法正确的是A.在A点增加反应物浓度,反应速率将加快B.在C点增加反应物浓度,反应速率将加快C.若在A点提高反应温度,反应速率会加快D.若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢8.某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛,主要原因是肌细胞产生并大量积累了 A.醋酸 B.酒精C.乳酸 D.碳酸9.在一个细胞周期中,持续时间最长的阶段是A.分裂期的前期 B.分裂期的中期C.分裂期的后期D.分裂间期10.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是A.细胞以分裂的方式增殖B.细胞分化使细胞数目增加C.细胞衰老意味着生物个体的死亡D.细胞凋亡就是细胞坏死11.一个DNA分子经连续3次复制后,可以得到的DNA分子数目是A.2 B.6 C.8 D.1612.对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是A.有丝分裂和无丝分裂 B.减数分裂和受精作用C.无丝分裂和减数分裂 D.细胞分裂和细胞分化13.1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型,两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。

2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷

2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷

2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 生 物一、单项选择题(本题包括35小题,每小题2分,共70分)1.鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔,虽形态各异、习性不同,但体内的基本组成相似。

它们细胞中 含量最多的化合物都是( )A .水B .糖类C .脂肪D .蛋白质2.在血红蛋白的结构中,连接两个氨基酸分子的化学键叫做( )A .磷酸键B .二酯键C .肽键D .离子键 3.组成细胞膜的主要成分是( )A .脂质(磷脂)和多糖B .蛋白质和多糖C .脂质(磷脂)和蛋白质D .核酸和蛋白质 4.下列结构中属于生物膜系统的是( )A .中心体B .核糖体C .染色体D .内质网5.在电子显微镜下观察某生物细胞,发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器,由此可判断该细胞 可能取自( )A .果蝇B .水稻C .家兔D .大肠杆菌6.将哺乳动物的新鲜红细胞放入下列溶液中,会使红细胞涨破的溶液是( )A .0.9%生理盐水B .5%生理盐水C .10%生理盐水D .自来水 7.生物体细胞有氧呼吸的最终产物是( )A .丙酮酸和[ H ]B .乳酸C .二氧化碳和水D .酒精和二氧化碳8.在植物细胞工程中常需要去掉细胞壁,在不损伤植物细胞内部结构的情况下,下列可用于去除细胞 壁的物质是( )A .纤维素酶B .蛋白酶C .盐酸D .脂肪酶9.生命体的生命活动都需要能量,直接给细胞的生命活动提供能量的物质是( )A .糖类B .蛋白质C .ATPD .核酸10.右图表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图像,该细胞所处的分裂时期为( )A .前期B .中期C .后期D .末期 11.下列有关癌细胞的叙述,错误..的是( ) A .癌细胞不能在体内转移 B .癌细胞能够无限增殖C .癌细胞膜上的糖蛋白质减少D 12.蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗,这说明植物细胞具有( )A .专一性B .全能性C .恢复原状态的能力D .进一步分化的能力 13.右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核 内DNA 含量变化的曲线图。

2008年江苏生物高考试题分析及2009年备考建议

2008年江苏生物高考试题分析及2009年备考建议

2008年江苏生物高考试题分析及2009年备考建议增城市华侨中学刘元风一、试卷和题型特点简析1.题型结构试卷共120分,分选择题选择题和非选择题两大部分,共34题。

选择题包括单项选择题和多项选择题,共25题,55分,考生必做;其中第1~20题为单项选择题,40分;第21~25题为多项选择题,15分。

非选择题包括填空、简答等题型,共9题,65分;其中第26~34题为必做题,第34题为有A选做题和B选做题,对应选考内容,“现代生物科技专题”和“生物技术实践”各1题,选做题6分。

2.内容分布3.试卷特点内容符合考纲的指导思想,考查内容都在考试大纲要求范围内,考纲考核内容的覆盖率高,总体来说试题新颖、灵活,试题的难度比广东省的大。

主要特点体现在下面几个方面:(1)“难”。

全卷基础容易题所占比例偏少,中等难度及以上的题型较广东明显增加。

每一道选择题每一个选项基本上要考查学生一个知识点,导致选择题难度明显增加;非选择题的题干材料分析难度大。

全卷设计数学方法计算的就有4道题,分值占10分,能力要求更高,因此大大增加了试卷的难度。

(2)“新”。

题目的形式新颖,试题在较大程度上设置新情境考查考生对所学知识的掌握程度和应用水平。

多与生产生活实践相联系,要求学生解决实际问题。

(3)突出主干知识。

从各知识点所占分值来看,也是以“遗传、变异和进化”、“生命活动的调节”、“生物与环境”、“细胞”、“细胞的代谢”等生物学核心知识为重点,考生物学核心知识的命题思路。

(4)凸显新课程理念,联系生产生活实践,考查解决实际问题的能力总体上看,试题重视能力的考查,特别是注重探究能力、信息处理能力、语言表达能力、图表曲线应用能力和生物技术的应用能力(如第9、29、31、32、33题)的考查。

试卷较以往更注重考核解决实际问题的能力,试题大都采用现实生活、生产实践相关情境进行设问,关注人体健康,关心社会热点问题,涉及人类疾病、医学治疗、农业生产、环境保护等领域的内容;多道试题的解答都要求考生具有更强的分析、归纳总结和应用能力。

2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷

2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷

2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 生 物一、单项选择题(本题包括35小题,每小题2分,共70分)1.鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔,虽形态各异、习性不同,但体内的基本组成相似。

它们细胞中 含量最多的化合物都是( )A .水B .糖类C .脂肪D .蛋白质2.在血红蛋白的结构中,连接两个氨基酸分子的化学键叫做( )A .磷酸键B .二酯键C .肽键D .离子键 3.组成细胞膜的主要成分是( )A .脂质(磷脂)和多糖B .蛋白质和多糖C .脂质(磷脂)和蛋白质D .核酸和蛋白质 4.下列结构中属于生物膜系统的是( )A .中心体B .核糖体C .染色体D .内质网5.在电子显微镜下观察某生物细胞,发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器,由此可判断该细胞 可能取自( )A .果蝇B .水稻C .家兔D .大肠杆菌6.将哺乳动物的新鲜红细胞放入下列溶液中,会使红细胞涨破的溶液是( )A .0.9%生理盐水B .5%生理盐水C .10%生理盐水D .自来水 7.生物体细胞有氧呼吸的最终产物是( )A .丙酮酸和[ H ]B .乳酸C .二氧化碳和水D .酒精和二氧化碳8.在植物细胞工程中常需要去掉细胞壁,在不损伤植物细胞内部结构的情况下,下列可用于去除细胞 壁的物质是( )A .纤维素酶B .蛋白酶C .盐酸D .脂肪酶9.生命体的生命活动都需要能量,直接给细胞的生命活动提供能量的物质是( )A .糖类B .蛋白质C .ATPD .核酸10.右图表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图像,该细胞所处的分裂时期为( )A .前期B .中期C .后期D .末期 11.下列有关癌细胞的叙述,错误..的是( ) A .癌细胞不能在体内转移 B .癌细胞能够无限增殖C .癌细胞膜上的糖蛋白质减少D 12.蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗,这说明植物细胞具有( )A .专一性B .全能性C .恢复原状态的能力D .进一步分化的能力 13.右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核 内DNA 含量变化的曲线图。

2008年徐州市普通高中学业水平测试(必修科目)模拟试卷苏教版

2008年徐州市普通高中学业水平测试(必修科目)模拟试卷苏教版

2008年徐州市普通高中学业水平测试(必修科目)模拟试卷生物注意事项:1.本试卷分为第I卷选择题和第II卷非选择题两部分,全卷满分100分,考试时间75分钟。

2.答题前务必将自己的姓名、考试证号填写在第II卷密封线内指定的位置。

3.请把选择题答案涂写在答题卡上,非选择题用0.5毫米黑色签字笔写在第II卷指定的位置。

一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题,每小题2分,共70分)。

1.在活细胞中含量最多的化合物是A. 蛋白质B. 水C. 糖类D. 脂质2.下列物质彻底水解后得不到葡萄糖的是A.淀粉B.糖原C.纤维素D.蛋白质3.与RNA分子相比,DNA分子中特有的是A.核糖和尿嘧啶B.核糖和胸腺嘧啶C.脱氧核糖和尿嘧啶D.脱氧核糖和胸腺嘧啶4.细胞中的蛋白质具有多样性的原因是①氨基酸的种类不同②氨基酸的数目不同③氨基酸的排列顺序不同④肽链的数目不同⑤肽链的空间结构不同A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤5.下列物质跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是A.酒精进入胃黏膜细胞B.二氧化碳由静脉血进入肺泡内C.水分子进出细胞D.葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞6.下列细胞器中,不含磷脂分子的是①线粒体②核糖体③叶绿体④内质网⑤中心体⑥高尔基体A.②⑤B.④⑤C.⑤⑥D.②③7.绿色开花植物的叶肉细胞中,能合成ATP的细胞器是A.线粒体和叶绿体B. 线粒体和核糖体C.核糖体和高尔基体D. 叶绿体和高尔基体8.光合作用的光反应和暗反应依次发生在A.细胞质、细胞核中B.叶绿体的外膜、内膜上C.叶绿体的类囊体膜上、叶绿体的基质中D.叶绿体的基质中、叶绿体的类囊体膜上9.在有丝分裂的细胞周期中,观察染色体形态和数目的最佳时期是A.间期B.前期C.中期D.后期10.玉米体细胞中有20条染色体,有丝分裂后期的细胞含有染色单体A.40条B.20条C.10条D.0条11.用马铃薯茎尖细胞进行组织培养获得种苗,该过程不涉及细胞的A.生长 B.减数分裂 C.分化 D.全能性12.关于细胞凋亡的叙述,不正确的是A.细胞凋亡是一个被动的过程B.细胞凋亡由遗传机制决定C.细胞凋亡具有积极防御功能D.细胞凋亡能确保机体正常生长发育13.某基因由9000个脱氧核苷酸组成,该基因控制合成的蛋白质含两条多肽链。

08-13江苏小高考生物不带图选择

08-13江苏小高考生物不带图选择

江苏省2008年普通高中学业水平测试(必修科目)试卷生物1生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用,构成生物大分子基本骨架的元素是A.C B.H C.O D.N2.人体细胞中多种多样的蛋白质执行着各种特定的功能,抗体具有的主要功能是 A.进行物质运输 B.发挥免疫作用C.催化生化反应 D.构成细胞成分3.2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水。

蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有A.细胞膜 B.细胞器 C.细胞质 D.核膜4.在真核细胞中,细胞核的主要功能是A.分解有机物,释放能量 B.遗传和代谢活动的控制中心C.合成有机物,储存能量 D.维持渗透压,保持细胞形态6.某生物兴趣小组的同学利用无土栽培技术培养樱桃番茄。

培养一段时间后,发现植株出现萎蔫现象,经分析是由于培养液的浓度过高,导致植物A.根部受到细菌感染 B.根细胞呼吸停止C.根细胞吸水困难,甚至失水 D.根细胞膜上的载体受到破坏8.某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛,主要原因是肌细胞产生并大量积累了 A.醋酸 B.酒精 C.乳酸 D.碳酸9.在一个细胞周期中,持续时间最长的阶段是A.分裂期的前期 B.分裂期的中期 C.分裂期的后期 D.分裂间期10.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是A.细胞以分裂的方式增殖 B.细胞分化使细胞数目增加C.细胞衰老意味着生物个体的死亡 D.细胞凋亡就是细胞坏死11.一个DNA分子经连续3次复制后,可以得到的DNA分子数目是A.2 B.6 C.8 D.1612.对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是A.有丝分裂和无丝分裂 B.减数分裂和受精作用C.无丝分裂和减数分裂 D.细胞分裂和细胞分化13.1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型,两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。

关于DNA分子双螺旋结构的特点,叙述错误的是A.DNA分子由两条反向平行的链组成B.脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧C.碱基对构成DNA分子的基本骨架D.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对15.孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交实验,产生的F1是黄色圆粒。

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2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷生物一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35 小题,每小题2分,共70分)。

1.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用,构成生物大分子基本骨架的元素是AA.C B.H C.O D.N 【解析】:(1)知识点:生物大分子以碳链为骨架,(2)能级要求:A级,(3)答案解析:多糖、核酸、蛋白质的每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。

2.人体细胞中多种多样的蛋白质执行着各种特定的功能,抗体具有的主要功能是BA.进行物质运输B.发挥免疫作用C.催化生化反应D.构成细胞成分【解析】:(1)知识点:蛋白质的生理功能,(2)能级要求:A级,(3)答案解析:血红蛋白有运输功能,抗体有免疫功能,酶的催化功能,结构蛋白是构成细胞的重要成分。

3.2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水。

蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有DA.细胞膜B.细胞器C.细胞质D.核膜【解析】:(1)知识点:原核细胞与真核细胞结构上区别,(2)能级要求:A级,(3)答案解析:蓝藻细胞与真核生物在结构上最大的不同是没有成形的细胞核(或细胞核没有核膜包被),蓝藻有细胞膜、细胞壁、细胞质、核糖体、拟核等结构。

4.在真核细胞中,细胞核的主要功能是BA.分解有机物,释放能量B.遗传和代谢活动的控制中心C.合成有机物,储存能量D.维持渗透压,保持细胞形态【解析】:(1)知识点:细胞核的功能(2)能级要求:A级,(3)答案解析:真核生物分解有机物的场所是细胞质基质和线粒体,细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心,合成有机物,储存能量的场所有叶绿体,内质网,核糖体,高尔基体等,植物细胞的液泡有维持渗透压保持细胞形态的功能。

无机盐也有维持渗透压,保持细胞形态的功能。

5.右图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,有关说法错误的是AA.②与③是静止不动的B.③构成细胞膜的基本骨架C.葡萄糖通过细胞膜需要②的协助D.细胞识别与糖蛋白①有关【解析】:(1)知识点:细胞膜的结构和功能,(2)能级要求:A级,(3)答案解析:细胞膜具有一定的流动性是因为磷脂分子和蛋白质都具有一定的流动性。

6.某生物兴趣小组的同学利用无土栽培技术培养樱桃番茄。

培养一段时间后,发现植株出现萎蔫现象,经分析是由于培养液的浓度过高,导致植物CA.根部受到细菌感染B.根细胞呼吸停止C.根细胞吸水困难,甚至失水D.根细胞膜上的载体受到破坏【解析】:(1)知识点:质壁分离及其复原实验(2)能级要求:B级(3)答案解析:外界溶液浓度过高,植物细胞失水导致水分不足,严重的会死亡;另外从题目中“萎蔫”二字也能解读出答案C。

7.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。

右下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。

有关说法正确的是AA.在A点增加反应物浓度,反应速率将加快B.在C点增加反应物浓度,反应速率将加快C.若在A点提高反应温度,反应速率会加快D.若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢【解析】:(1)知识点:影响酶活性的因素,(2)能级要求:B级(3)答案解析:B点之前,反应速率主要受反应物浓度影响,所以A正确;B点之后,反应速率不随反应物浓度增大而增大;本图表示在最适温度下,酶的催化反应速率与反应物浓度关系,提高反应温度,反应速率会下降;B点酶是影响反应速率的主要因素,提高酶浓度反应速率应加快。

8.某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛,主要原因是肌细胞产生并大量积累了C A.醋酸B.酒精C.乳酸D.碳酸【解析】:(1)知识点:无氧呼吸,(2)能级要求:A级(3)答案解析:无氧呼吸产生过量的乳酸,是肌肉酸痛的主要原因。

9.在一个细胞周期中,持续时间最长的阶段是DA.分裂期的前期B.分裂期的中期C.分裂期的后期D.分裂间期【解析】:(1)知识点:细胞周期(2)能级要求:A级(3)答案解析:分裂间期大约占细胞周期时长的95%左右。

10.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是AA.细胞以分裂的方式增殖B.细胞分化使细胞数目增加C.细胞衰老意味着生物个体的死亡D.细胞凋亡就是细胞坏死【解析】:(1)知识点:细胞的生命历程(2)能级要求:A级,(3)答案解析:细胞学说的第三点是新细胞都由老细胞产生,细胞分裂使细胞数目增加,细胞分化使细胞功能和结构发生变化;只有单细胞生物的细胞衰老才意味个体的死亡;细胞凋亡是细胞主动结束生命,区别于细胞坏死。

11.一个DNA分子经连续3次复制后,可以得到的DNA分子数目是CA.2 B.6 C.8 D.16【解析】:(1)知识点:DNA复制过程,(2)能级要求:B级(3)答案解析:一个DNA分子复制n次后,产生的子代分子为2n个12.对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是BA.有丝分裂和无丝分裂B.减数分裂和受精作用C.无丝分裂和减数分裂D.细胞分裂和细胞分化【解析】:(1)知识点:减数分裂和受精作用的意义,(2)能级要求:C级(3)答案解析:减数分裂产生的配子中染色体数目是正常体细胞的一半,受精作用是指两个配子融合为一个受精卵,细胞中染色体数目又恢复到正常体细胞的水平。

13.1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型,两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。

关于DNA分子双螺旋结构的特点,叙述错误的是CA.DNA分子由两条反向平行的链组成B.脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧C.碱基对构成DNA分子的基本骨架D.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对【解析】:(1)知识点:DNA分子结构的三个特点,(2)能级要求:B级(3)答案解析:脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架。

14.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。

从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是AA.红花为显性性状B.红花A的基因型为Rr C.红花C与红花D的基因型不同D.白花B的基因型为Rr【解析】:(1)知识点:基因分离定律(2)能级要求:B级(3)答案解析:组合一红花与白花杂交,子代全为红花,说明红花是显性性状、白花为隐性性状;组合二红花与红花个体交配,子代出现性性状分离,且分离比为3:1,说明白花是隐性性状,且遵循基因分离定律。

15.孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交实验,产生的F1 是黄色圆粒。

将F1自交得到F2,F2的表现型分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,它们之间的数量比是DA.1:1:1:1 B.3:1:3:1 C.3:3:1:1 D.9:3:3:1 【解析】:(1)知识点:基因自由组合定律,(2)能级要求:B级(3)答案解析:在理解的基础上记住书上的关键语句即可。

16.下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,不可能表示人类红绿色盲遗传的是【解析】:(1)知识点:人类常见遗传病遗传方式的判断,(2)能级要求:B级(3)答案解析:红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,有女病父必病的特点,本题C错误。

17.癌症现已成为严重威胁人类健康的疾病之一,细胞癌变的变异类型属于C A.染色体数目变异B.染色体结构变异C.基因突变D.基因重组【解析】:(1)知识点:细胞癌变(2)能级要求:B级(3)答案解析:细胞癌变是由原癌基因和抑癌基因的突变引起的。

18.普通小麦体细胞中有6个染色体组,用小麦的花粉培育成单倍体植株,单倍体植株体细胞中的染色体组数是CA.1个B.2个C.3个D.6个【解析】:(1)知识点:单倍体育种(2)能级要求:B级(3)答案解析:单倍体是由本物种配子发育来的,配子是减数分裂产生的,减数分裂产生的子细胞中染色体数目是体细胞的一半,染色体组也减半。

19.关于人类遗传病的监测和预防的措施,错误的是DA.禁止近亲结婚B.广泛开展遗传咨询C.进行产前(临床)诊断D.测定并公布婚配双方的DNA序列【解析】:(1)知识点:人类遗传病的监测和预防(2)能级要求:A级(3)答案解析:公布婚配双方的DNA序列涉及个人隐私权,可能给双方的就业、保险等带来不利影响。

20.现代生物进化理论认为,生物进化的实质是AA.种群基因频率的改变B.种群基因型频率的改变C.个体基因频率的改变D.个体基因型频率的改变【解析】:(1)知识点:现代生物进化理论的主要观点(2)能级要求:A级(3)答案解析:现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变,自然选择决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。

21.马与驴属于两个不同的物种,在自然状态下一般不能自由交配,即使交配成功,产生的后代骡也是不可育的,这种现象在生物学上称为BA.地理隔离B.生殖隔离C.诱变育种D.无性繁殖【解析】:(1)知识点:生殖隔离(2)能级要求:A级,(3)答案解析:理解并记住生殖隔离概念即可。

22.关于植物生长素作用的叙述,正确的是AA.在单侧光照射下,植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多B.植物顶端优势与生长素的作用无关C.同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同D.生长素浓度越高促进植物生长的作用越强【解析】:(1)知识点:生长素的生理作用(2)能级要求:B级(3)答案解析:植物向光生长的外因是单侧光照射,内因是生长素的分布不均匀;顶端优势是于顶端生长素浓度较低;根对生长素最敏感、芽次之、茎较不敏感。

23.神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时,该部位膜两侧的电位表现为B A.外正内负B.外负内正C.外负内负D.外正内正【解析】:(1)知识点:动作电位(2)能级要求:A级(3)答案解析:动作电位主要由钠离子内流产生,表现为外负内正。

24.在桃花盛开的季节,低温阴雨的天气会导致桃花不能完成正常的受精作用,这时可用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上,其目的是促进桃花的CA.基因突变B.染色体加倍C.果实发育D.种子发育【解析】:(1)知识点:生长素的生理作用(2)能级要求:A级(3)答案解析:桃花是风媒花、虫媒花,低温阴雨影响受精,子房内无发育着的种子,适宜浓度的生长素溶液可以促进果实发育。

25.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是CA.神经递质是从①处释放的B.兴奋传递需要的能量主要来自④C.兴奋可以在①和③之间双向传递D.由①、②、③构成突触【解析】:(1)知识点:兴奋在神经元间的传递,(2)能级要求:B级(3)答案解析:神经递质由突触小泡经突触前膜释放;线粒体为胞吐作用、及突触后膜产生动作电位提供能量;由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜上的特异性受体,兴奋在突触内只能单向传递。

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