2018高考历史大一轮复习第一单元古代中国的政治制度第3....ppt
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2018届一轮复习人民版 古代中国的政治制度 课件(共56张)
第2讲 PART 02
君主专制政体的演进与强化 以及专制时代晚期的政治形 态 考点分层突破│命题多维研析
第2讲
考纲要求
1.君主专制政体的演进与强化:①列举从汉至元政治制度演变 的史实;②说明中国古代政治制度的特点。 2.专制时代晚期的政治形态:①了解明朝内阁、清朝军机处设 置的史实;②认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
隋朝 以后科举制成为选官的主要制度。有利于打破特权垄断,保 (4)科举制:________
重学 证了专制政府行政人员的来源,提高了官员的文化素质;有益于社会 ________风
气的形成;从追求 ____________的角度来看,有一定的合理性,为历朝沿用,影 响深远。
公平公正
考点分层突破
【误区警示】 隋朝以后,通过考试选拔官吏的科举制成为选官的主要途径,但不是 唯一途径。恩荫制度、举荐制度、破格提拔等方式在选官途径中,起着辅助的作用。
考点分层突破
【答题术语】 1.从汉至元在中央集权与地方分权的斗争中,中央集权不断加强,中 央采取调整地方行政机构,分割、限制地方权力的措施,使地方绝对服从中央,最 后听命于君主,加强了中央集权。 2.从汉至元,通过重用近臣或者分散、分割相权的形式,皇帝把军政大权牢牢握在 手中,君主专制不断加强。 3.从汉代察举制到魏晋南北朝时期的九品中正制再到隋唐科举制,中国选官制度日 趋完善。但是中国古代选官制度变化是围绕强化皇权、加强中央集权目的而变化的, 是巩固统治、强化专制统治的一种手段。
宜。上令助等与大臣辩论……大臣数诎。 此实唐代宰相制度之一进步也。 ——《 汉 ——严耕望《唐代文化约 书》 论》
考点分层突破
史料3 (宋代)三师、三公不常置,
【解读】 (1)史料1 反映出汉武帝重用“贤良 文学之士”作为侍臣,让他们参与军国大事, 从而削弱了相权。
君主专制政体的演进与强化 以及专制时代晚期的政治形 态 考点分层突破│命题多维研析
第2讲
考纲要求
1.君主专制政体的演进与强化:①列举从汉至元政治制度演变 的史实;②说明中国古代政治制度的特点。 2.专制时代晚期的政治形态:①了解明朝内阁、清朝军机处设 置的史实;②认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
隋朝 以后科举制成为选官的主要制度。有利于打破特权垄断,保 (4)科举制:________
重学 证了专制政府行政人员的来源,提高了官员的文化素质;有益于社会 ________风
气的形成;从追求 ____________的角度来看,有一定的合理性,为历朝沿用,影 响深远。
公平公正
考点分层突破
【误区警示】 隋朝以后,通过考试选拔官吏的科举制成为选官的主要途径,但不是 唯一途径。恩荫制度、举荐制度、破格提拔等方式在选官途径中,起着辅助的作用。
考点分层突破
【答题术语】 1.从汉至元在中央集权与地方分权的斗争中,中央集权不断加强,中 央采取调整地方行政机构,分割、限制地方权力的措施,使地方绝对服从中央,最 后听命于君主,加强了中央集权。 2.从汉至元,通过重用近臣或者分散、分割相权的形式,皇帝把军政大权牢牢握在 手中,君主专制不断加强。 3.从汉代察举制到魏晋南北朝时期的九品中正制再到隋唐科举制,中国选官制度日 趋完善。但是中国古代选官制度变化是围绕强化皇权、加强中央集权目的而变化的, 是巩固统治、强化专制统治的一种手段。
宜。上令助等与大臣辩论……大臣数诎。 此实唐代宰相制度之一进步也。 ——《 汉 ——严耕望《唐代文化约 书》 论》
考点分层突破
史料3 (宋代)三师、三公不常置,
【解读】 (1)史料1 反映出汉武帝重用“贤良 文学之士”作为侍臣,让他们参与军国大事, 从而削弱了相权。
2018版高考历史(人教)一轮复习课件:第1讲夏、商、西周的政治制度
财产和土地继承上的矛盾。 父系 血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国 2.含义:宗法制是用__________ 家统治的制度。
人 教 版 历 史
嫡长子继承制 为核心;形成相对的大宗和小宗体系。 3.内容:以________________
4.特点:血缘和政治相结合,形成“家”和“国”一体的统治。 统治集团 5.影响:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于__________
分封制、宗法制
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必修一 第一单元 古代中国的政治制度
人 教 版
史 论 要 旨
历 史
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必修一 第一单元 古代中国的政治制度
(1)分封制和宗法制互为表里,但侧重点有所不同:分封制重在规定权力的 “分配”,而宗法制重在规定权力的“继承”。 (2)宗法制与分封制的实行,适应了西周时期统治的需要,在一定时期内维
明确考向
把握主线
历 史
人 教 版
了解宗法制和分封制的基本 本讲主要讲述商周时期政治制度 课程标准 内容,认识中国早期政治制 的演变。夏、商、周创立了王位 度的特点 世袭制、分封制和宗法制,王权 与神权、血缘与政治关系结合, 但最高统治阶级尚未实现权力的 考纲要求 商周时期的政治制度 高度集中
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内部的稳定和团结。
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必修一 第一单元 古代中国的政治制度
【概念阐释】 封建制度与封邦建国 “封建制度”与封建社会相联系,是以地主阶级掌握土地和政权、压迫和
人 教 版
剥削农民阶级为标志的社会制度;“封邦建国”在先秦时期简称“封建”,指
的是分封制,是周王为了巩固统治秩序,将宗族、姻亲、功臣等分封到各地, 广建封国的一种政治制度。
历 史
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人 教 版 历 史
嫡长子继承制 为核心;形成相对的大宗和小宗体系。 3.内容:以________________
4.特点:血缘和政治相结合,形成“家”和“国”一体的统治。 统治集团 5.影响:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于__________
分封制、宗法制
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必修一 第一单元 古代中国的政治制度
人 教 版
史 论 要 旨
历 史
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必修一 第一单元 古代中国的政治制度
(1)分封制和宗法制互为表里,但侧重点有所不同:分封制重在规定权力的 “分配”,而宗法制重在规定权力的“继承”。 (2)宗法制与分封制的实行,适应了西周时期统治的需要,在一定时期内维
明确考向
把握主线
历 史
人 教 版
了解宗法制和分封制的基本 本讲主要讲述商周时期政治制度 课程标准 内容,认识中国早期政治制 的演变。夏、商、周创立了王位 度的特点 世袭制、分封制和宗法制,王权 与神权、血缘与政治关系结合, 但最高统治阶级尚未实现权力的 考纲要求 商周时期的政治制度 高度集中
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内部的稳定和团结。
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必修一 第一单元 古代中国的政治制度
【概念阐释】 封建制度与封邦建国 “封建制度”与封建社会相联系,是以地主阶级掌握土地和政权、压迫和
人 教 版
剥削农民阶级为标志的社会制度;“封邦建国”在先秦时期简称“封建”,指
的是分封制,是周王为了巩固统治秩序,将宗族、姻亲、功臣等分封到各地, 广建封国的一种政治制度。
历 史
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2018年高考历史(全国版)大一轮复习课件-专题1.古代中国的政治制度
分封制。周武王把王畿以外的
广大土地和人民分别授予王族、 功臣和古代帝王的后代(分封 对象),让他们建立诸侯国,拱 卫王室。诸侯有为周天子镇守 疆土、随从作战、交纳贡赋、 朝觐述职的义务
03 影响
▲积极:确立周天子天下共主地 位;扩大疆域,加强统治;西周 成为延续数百年的强国 ▲消极:西周后期,王室衰微, 诸侯国势力日益强大,逐渐演变 为割据势力
周代青铜器上的铭文与商代相比,字 数越来越多,语句也愈加格式化。这 些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先 功德,希冀子孙保用。这表明西周时 ( )
的风尚,故B项符合题意;西周时期的文字主要是
钟鼎文(金文),商代晚期就已出现,并没有创造 出一种全新的文字体系,排除A项;“追颂祖先功 德,希冀子孙保用”强调宗法血缘关系,是对宗法
权最终操纵在皇帝
一人之手
思考:
左图是秦朝阳陵虎符, 铜铸,中分为二,左右 各有十二字铭文“甲兵 之符,右在_,左在阳 陵。”发兵时必须左、
02 三公九卿制
中央设三公,即丞相(辅助皇帝处理全 国政事)、御史大夫(执掌群臣奏章, 下达皇帝诏令,监察百官)、太尉(管 理全国军务——实际是虚职);三公以 下设九卿,负责具体事务
考法2
皇帝制度和三公九卿制(中央官制) ▲作用
各部门分工明确,
提高工作效率;各 部门相互牵制,在 一定程度上减少了 决策失误;军政大
的亲疏来维系政治等级巩固统
治的制度 核心为嫡长子继承制
是“家”和“国”的统一
考法2
宗法制 04 影响
▲积极:①保障了贵族的特权地位 ②有利于统治集团内部的稳定团结 ③形成尊宗敬祖、尊老爱幼的亲情观 ▲消极:导致特权思想形成、等级森严、 重男轻女、任人唯亲,妨碍了中国近现 代民主法制的发展
2018版高考历史 全国版大一轮复习配套课件第一单元 古代中国的政治制度第1讲 夏商制度与西周封建 精品
的横向联系。
2.分封制的影响
在西周初期的分封制下,周天子具有较高的权威,周天子对诸 侯具有较强的号召力和向心力。分封制起到了拱卫周王室、拓 展疆域、巩固统治的积极作用;西周后期,分封制逐渐崩溃, 导致了诸侯割据混战局面的出现。
主题二 宗法制的特点和影响 史料实证 史料一
“宗庙”“祖庙”“家 族”等信息说明宗法制 是以家族为中心,按血 缘关系远近区别亲疏的 制度。
(4)分封国家:鲁、齐、燕、卫、宋、晋等。
3.作用
(1) 积极:巩固了周王室的统治,扩大了统治区域;使贵族集团形成了
“周王— 诸侯 —卿大夫—士”的等级序列。
(2)消极:诸侯在自己的领地内具有相当大的独立性,随着诸侯国势力日
益壮大,到西周后期分封制遭到破坏; 春秋 时期,分封制逐步瓦解。
概念辨析
第一单元 古代中国的政治制度
时空坐标
重要制度
单元概览
西周 秦汉 隋唐宋元 明清
建立了以分封制 是中央集权制的 和宗法制为核心 确立时期,秦朝 的早期政治制度 最早在全国范围 内容 体系,将政治关 内建立了中央集 系与血缘关系结 权制度,西汉解 合起来,带有浓 决了王国问题,
古代政治制度形
四、西周的礼乐制度 即周礼,是各级贵族的政治和生活准则,成为维护宗法分封制度必不 可少的工具。
细讲重点
深度剖析
主题一 分封制的特点和影响 史料实证 史料一
①分封对象:以同姓宗族为主
②分封地区:同姓宗族一般分 封在战略要地或经济发达地区
史料二
西周以同姓兄弟或亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦
“封建”的不同含义
三、西周的宗法制
土地 1.目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和_____
2.分封制的影响
在西周初期的分封制下,周天子具有较高的权威,周天子对诸 侯具有较强的号召力和向心力。分封制起到了拱卫周王室、拓 展疆域、巩固统治的积极作用;西周后期,分封制逐渐崩溃, 导致了诸侯割据混战局面的出现。
主题二 宗法制的特点和影响 史料实证 史料一
“宗庙”“祖庙”“家 族”等信息说明宗法制 是以家族为中心,按血 缘关系远近区别亲疏的 制度。
(4)分封国家:鲁、齐、燕、卫、宋、晋等。
3.作用
(1) 积极:巩固了周王室的统治,扩大了统治区域;使贵族集团形成了
“周王— 诸侯 —卿大夫—士”的等级序列。
(2)消极:诸侯在自己的领地内具有相当大的独立性,随着诸侯国势力日
益壮大,到西周后期分封制遭到破坏; 春秋 时期,分封制逐步瓦解。
概念辨析
第一单元 古代中国的政治制度
时空坐标
重要制度
单元概览
西周 秦汉 隋唐宋元 明清
建立了以分封制 是中央集权制的 和宗法制为核心 确立时期,秦朝 的早期政治制度 最早在全国范围 内容 体系,将政治关 内建立了中央集 系与血缘关系结 权制度,西汉解 合起来,带有浓 决了王国问题,
古代政治制度形
四、西周的礼乐制度 即周礼,是各级贵族的政治和生活准则,成为维护宗法分封制度必不 可少的工具。
细讲重点
深度剖析
主题一 分封制的特点和影响 史料实证 史料一
①分封对象:以同姓宗族为主
②分封地区:同姓宗族一般分 封在战略要地或经济发达地区
史料二
西周以同姓兄弟或亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦
“封建”的不同含义
三、西周的宗法制
土地 1.目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和_____
2018届人教版历史必修一第一单元《古代中国的政治制度》复习课件 (共57张PPT)(共59张PPT)
西周时期政治制度的特点
(1)以血缘关系为纽带,形成国家政治制度和 政治结构 (2)最高统治集团尚未实现权利的高度集中
(3)神权与王权相结合
考点二、秦中央集权制度的形成
【典题导入】中央集权制是地方政府服从中央政府的政 策法令,地方官吏由中央政府任免的行政制度。下列说 法正确的是 ( ) A.西周分封制下的诸侯要服从周王的命令,所以, 分封制的实质就是中央集权制 B.商鞅变法时,废分封,行县制,所以说中央集权 制至迟出现于战国时期 C.秦王嬴政统一中国后建立中央集权制,从此,中 国历史进入黑暗时代 D.中央集权制是封建自然经济的产物,不可能存在 于商品经济发达的资本主义国家
㈡血缘关系维护的宗法制 (分配权力的原则) 1、目的:加强统治秩序,解决诸侯权利,财产和 土 地的继承矛盾
2、内容: 规定宗族内嫡庶系统
3、最大特点: 嫡长子继承制 4、作用: 保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统 治集团内部的稳定和团结。
㈢分封制与宗法制的关系
1、宗法制是分封制的基础(内核和纽带)
王族、功臣、古代贵族的后裔
材料二:三年,(周)幽王爱褒姒。褒姒生子伯服,幽王欲废太子。 太子母申侯女,而为后。后幽王得褒姒,爱之,欲废申后,并去太 子宜臼,以褒姒为后,以伯服为太子。周太史伯阳读史记(当时各 国记载的历史皆称史记)曰:“周亡矣。” ——《史记· 周本纪》 (2)根据材料二并结合西周时期的政治制度分析,“周太史”发 宗法制 嫡长子继承制 出“周亡矣”的感叹是因为周幽王违背了什么制度的什么原则( 2 分)
一、秦的统一 1、春秋时期宗法分封制遭破坏,诸侯争霸; 2、战国时期出现统一的趋势; (1)社会经济的发展; 背景 (2)人们渴望统一; (3)兼并战争实现了局部统一; (4)各民族的初步融合; 3、秦国经过商鞅变法国力日益强大; 4、秦王嬴政个人的雄才伟略;
2018届一轮复习人教版 古代中国的政治制度 课件(94张)
第23页
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大一轮复习
历史
史料三
元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中
央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地 方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设臵 ,人为地使自然区 域割开,造成犬牙交错的局面。 ——李怀孔《中国古代行政制度史》
史料一
(汉)武帝用主父偃谋, 令诸侯以私恩裂地, 分其子弟,
而汉为定制封号,辙别属汉郡。汉有厚恩,而诸侯地稍自分析弱 小云。 ——《汉书· 中山靖王刘胜》
第22页
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大一轮复习
历史
史料二
通判„„建隆四年(963),诏知府公事并须长吏、通
判签议连书,方许行下。„„职掌贰郡政,凡兵民、钱谷、户口、 赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行。 ——《宋史》
第6页
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大一轮复习
历史
(4)元朝行省制度 ①内容:除河北、山西、山东等地由中央直接管理外,地方 设行中书省;边远民族地区设 宣慰司 进行管理。 ②影响:加强了中央对地方的管理,巩固了多民族国家的统 一;是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。
第7页
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大一轮复习
历史
2.君主专制的演进 (1)西汉:汉初,丞相位高权重;汉武帝重用身边做侍从、秘 书等工作的人,让他们担任尚书令、侍中等。 (2)魏晋南北朝:形成尚书省、中书省、门下省三省体制。 (3)隋唐:隋朝时门下、中书、 尚书 三省为中央政府最高统 治机构;唐朝实行 三省六部 制。
第20页
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大一轮复习
历史
6.中国古代的选官制度主要以隋唐为界分为两大阶段:先秦 至隋唐前,是以血缘关系、门第族望为选官的主要依据,其方式 有世袭和任命两种;隋唐至明清时期是以才学为选官主要依据 , 采取考试方式选拔官员,由皇帝任命。
2018高考历史大一轮复习第一单元古代中国的政治制度第3讲从汉至元政治制度的演变课件新人教版必修1
A.重史传统影响君主个人行为 B.宋代史官所撰史书全都真实可信 C.史官与君主间存在尖锐矛盾 D.宋太祖不愿史书记录其真实言行
• [解析] 本题考查汉至元政治制度的演变——君主专制的相关内容。
由“偶有误失,史官必书之,我所以不乐也”可知,史官的记录在 一定程度上影响了君主的言行,故选A项。
2.(2016·新课标全国Ⅱ卷·25)两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制;经 魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于
• (2)史料二中“扩大了”“冲破了”指出了选官范围、选官标准的变 化。“开放性”指的是选官原则的变化,反映了官吏的来源基础扩 大了。
• (3)史料三中“十年寒窗,也可跃登上第”,反映了科举制下,不论 贫富贵贱,均可参加。
[史论总结]
• 中国古代选官制度的发展趋势 • (1)选官标准:由家世门第逐渐发展为才学。 • (2)选拔方式:由推选逐渐发展为公开考试。 • (3)选官原则:逐步制度化、公开、公平、客观。 • (4)选官基础:日益扩大,官员素质不断提高。 • (5)主要启示:公开公正、德才兼备、考试录用。
• (2)中国古代加强中央集权的方式多种多样,主要有以下几种:分化 事权;实行监察制度;划分适当的行政区域;设置专门机构进行直 接管理等。
• (3)从汉至唐,中央由__三_公_九_卿_____制到三_省_六_部_______制,直至宋元发展, 体现皇了权 __________不断加强,相权不断被削弱的趋势。
导学号 38852015 ( D )
A.选拔最优秀的官吏 C.排除世家子弟入仕
B.鉴别官员道德水平 D.提升社会文化水平
• [解析] 本题考查汉到元政治制度的演变——科举制。科举考试的科
目及内容,大都不出儒学经义的范围,儒生在地位得以提升的同时, 也成了专制政治的仆从,特别是明清八股取士,被选拔的多是缺乏 进取精神和创造意识的人,选拔的并不都是最优秀的人才,故A项 错误;科举制以考试成绩作为选定官员的标准,考试内容主要是儒 学经典,并不能真正鉴别官员的道德水平,故B项错误;科举考试 以考试成绩作为选定官员的标准,虽破除了世家大族垄断官场的情 形,但并不排除世家子弟入仕,世家子弟也可以通过科举入仕,故 C项错误;科举制把读书、考试、做官结合起来,促成了比较广泛、 持久的读书风尚,有益于社会重学风气的形成,提升社会文化水平, 故D项正确。
• [解析] 本题考查汉至元政治制度的演变——君主专制的相关内容。
由“偶有误失,史官必书之,我所以不乐也”可知,史官的记录在 一定程度上影响了君主的言行,故选A项。
2.(2016·新课标全国Ⅱ卷·25)两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制;经 魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于
• (2)史料二中“扩大了”“冲破了”指出了选官范围、选官标准的变 化。“开放性”指的是选官原则的变化,反映了官吏的来源基础扩 大了。
• (3)史料三中“十年寒窗,也可跃登上第”,反映了科举制下,不论 贫富贵贱,均可参加。
[史论总结]
• 中国古代选官制度的发展趋势 • (1)选官标准:由家世门第逐渐发展为才学。 • (2)选拔方式:由推选逐渐发展为公开考试。 • (3)选官原则:逐步制度化、公开、公平、客观。 • (4)选官基础:日益扩大,官员素质不断提高。 • (5)主要启示:公开公正、德才兼备、考试录用。
• (2)中国古代加强中央集权的方式多种多样,主要有以下几种:分化 事权;实行监察制度;划分适当的行政区域;设置专门机构进行直 接管理等。
• (3)从汉至唐,中央由__三_公_九_卿_____制到三_省_六_部_______制,直至宋元发展, 体现皇了权 __________不断加强,相权不断被削弱的趋势。
导学号 38852015 ( D )
A.选拔最优秀的官吏 C.排除世家子弟入仕
B.鉴别官员道德水平 D.提升社会文化水平
• [解析] 本题考查汉到元政治制度的演变——科举制。科举考试的科
目及内容,大都不出儒学经义的范围,儒生在地位得以提升的同时, 也成了专制政治的仆从,特别是明清八股取士,被选拔的多是缺乏 进取精神和创造意识的人,选拔的并不都是最优秀的人才,故A项 错误;科举制以考试成绩作为选定官员的标准,考试内容主要是儒 学经典,并不能真正鉴别官员的道德水平,故B项错误;科举考试 以考试成绩作为选定官员的标准,虽破除了世家大族垄断官场的情 形,但并不排除世家子弟入仕,世家子弟也可以通过科举入仕,故 C项错误;科举制把读书、考试、做官结合起来,促成了比较广泛、 持久的读书风尚,有益于社会重学风气的形成,提升社会文化水平, 故D项正确。
2018高考人民版历史总复习课件:第1部分-专题1-古代中国的政治制度
三、西周的宗法制
1.目的:按照 血缘宗族 关系分配政治权力,维护政治联系。 2.内容:周天子以 嫡长子 世代继承最高执政权力,为天下的大宗。其余诸子分封为诸侯, 对天子为小宗,在本国为大宗,其地位也由嫡长子继承。从卿大夫到士,也形成同样的大宗和小 宗的关系。 3.影响:由血缘关系的亲疏,形成了“周天子—— 诸侯 ——卿大夫——士”这样的由宗法 关系决定的等级。
专题一 古代中国的政治制度
大道至简 悟在天成
一、专题概述
本专题主要介绍古代中国最具影响的两种政治制度——中国早期 的政治制度和中国封建社会的政治制度。主要内容包括:
1.中国早期的政治制度,包括原始社会末期政治管理秩序的初步形成和中国 奴隶社会的政治制度——夏、商的政治形式及西周的分封制与宗法制。 2.中国封建社会的政治制度,主要是秦始皇统一六国后建立的专制主义中央 集权制,包括皇帝及皇权至上制度,中央机构——三公九卿制,地方机构——郡 县制。之后皇权不断加强,相权不断削弱,最后消失;中央集权不断加强,地方 权力不断削弱。随着这两个趋势的发展,中国封建社会的中央机构、地方机构、 监察体系、选官体系也随之不断变化,到明清时期,中国的封建君主专制达到了 顶峰。具体表现是明代废除丞相,设立内阁;清代设立军机处和密折制度。
础,A、B、C三项都属于政治活动,由经济发展的水平决定。
[答案] D
二、西周分封制
1.西周建立 (1)背景:商王朝在 商纣王 统治时期出现政治危机。 (2)经过:武王伐纣, 牧野 之战大败商军,占领朝歌,商灭亡。 2.分封制 (1)对象:子弟、功臣 、亲周的商朝旧贵族。 世袭 统治权。 (2)权力:诸侯在封国内享有 (3)义务:定期 朝贡 、提供军赋和力役。 (4)封国 ①燕:召公之子,深入 东北 最远的姬姓贵族。 ②鲁:周公长子 伯禽,位居最东的姬姓贵族。 ③宋:亲周的商代旧贵族 微子 继承商的祖宗祭祀体系。 (5)评价:有利于稳定当时的政治秩序,后来,诸侯兼并,从而使 周天子 权威逐渐削弱。
高考一轮复习历史课件:必修一 古代中国的政治制度(共21张PPT)(共21张PPT)
二、西周分封制
2、目的: 巩固统治 3、分封的对象: 子弟(王族)、功臣、先代的贵族
4、权利: 受封土地和人口、再分封、世袭统治权 5、义务:朝贡、军赋、力役、
6、诸侯国: 鲁、齐、燕、卫、宋、晋;等
7、作用:巩固统治;扩大疆域。
8、解体:春秋时周王室衰微,诸侯争霸.名存实亡. 战国时被郡县制取代.
2、官员的产生和待遇不同:分封的诸侯职位世袭, 并拥有封地;郡县的官吏由皇帝任免,官吏只有俸 禄没有封地。 3、与中央的关系和影响不同:封国有很强的独立性, 易发展为割据势力;郡县完全听命于中央,有利于 中央集权的加强和国家的统一。
4、性质不同:前者是贵族政治;后者是官僚政治
地方行政区划的演变:
• 秦汉:郡、县(汉初郡国并行制;东 汉出现州、郡、县)
• 9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.2821.8.28Saturday, August 28, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。03:32:5803:32:5803:328/28/2021 3:32:58 AM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.8.2803:32:5803:32Aug-2128-Aug-21 • 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。03:32:5803:32:5803:32Saturday, August 28, 2021
32))最商高:执宗政法集制团;尚未实现权力的高 度集3)中周;:(宗分法封制制、下分诸封侯制权、力礼较乐大制);
专题一 古代中国的政治制度(复习)
2018届一轮复习人教版 古代中国的政治制度 课件(46张)
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[针对训练]1.秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁 和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构改革中存在着一 贯的理念,那就是( )
A.提高政府的办事效率是改革的根本 B.加强中央集权是政治改革的基本要求 C.制度的完善在于不断的改革 D.强化君主集权是政治变革的主要内容
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二、古代中国加强君主专制的主要方式 1.削弱相权:在古代中国皇权与相权的斗争中,总的趋势是 皇权不断加强,相权不断削弱,直至被消灭。削弱相权的主要方 式有以下两种: (1)分割相权。 把相权一分为二(一分为三或更多), 使之相互牵 制,从而保证皇权的独尊。
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(5)宗法关系残余严重影响到古代政治制度的建设,父权观念 渗入到国家政治制度中。 (6)政治制度的发展演变过程中,儒家经典是君主专制制度的 理论基础,是历代制定政治制度与政策的依据。
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3.历史影响 有双重性。一般而言,在封建社会早期和中期,其积极作用 是主要方面;封建社会的后期,专制主义中央集权制度的消极作 用逐渐增大。具体表现在:
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纵横归纳 学科素能 单元检测提升
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单元总结提升
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【单元概览】
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一、古代中国政治制度的演变历程、特点及历史影响 1.演变历程 (1) 经历了禅让制 ( 原始社会后期 )→王位世袭制 ( 夏商时期 )→ 分封制和宗法制(周)→君主专制主义中央集权制度(秦汉至明清时 期)的演变历程。
2018届高考历史(全国通用)一轮总复习课件:第一单元 古代中国的政治制度 (共60张PPT)
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考情精解读 5
第一单元 古代中国的政治制度
知识体系构建
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第一单元 古代中国的政治制度 考点1 商周时期的政治制度
1
一、夏、商政治制度
1.王位世袭制:王位有时父子相传,有时兄终弟及。 2.王权特点:国家大事通过占卜来决定,王权具有神秘色彩。 3.行政管理制度
考点
(2)题型以选择题为主,兼及非选择题;立意新颖。
命题分析预测
2.命题趋势 (1)分封制和宗法制的内容和影响仍将是重要命 题点。 (2)专制主义中央集权下,皇权与相权的关系、中央与地方的关 系仍是高考命题的重点。 (3)对主干知识从不同角度进行考查,与现实生活和热点问题紧 密结合,如与民主政治建设、反腐倡廉等热点结合考查监察制 度和选官制度。
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第一单元 古代中国的政治制度
4
3.内容 (1)核心是嫡长子继承制。(最大的特点) (2)确立严格的大宗和小宗体系,周王王位由嫡长子继承,为大宗;其他儿子分封为诸侯,诸侯 相对于天子来说,是小宗,但在自己的领地内却是大宗;诸侯与卿大夫、卿大夫与士的关系 依此类推;大宗可以命令和约束小宗。 4.作用 (1)有利于凝聚亲族,防止内部纷争,强化王权,把“国”和“家”密切地结合在一起。 (2)形成了森严的等级关系,保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团
带有浓厚的部族色彩。
(4)夏商周政治制度前后沿袭,具有相对的延续性和稳定性。
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第一单元 古代中国的政治制度 考点2 秦朝中央集权制度的形成
一、秦统一的背景 1.政治基础:春秋战国时期,诸侯之间的兼并战争使众多分散的小国逐渐被大国吞并,实 现了区域性的统一。 2.社会基础:各国变法使社会经济持续发展,民族之间、地域之间的联系加强,为统一提 供了必要的社会基础。 3.民心基础:春秋战国时期,群雄割据给社会经济、人民生活带来了巨大灾难,人民渴望 统一。 4.经济基础:秦国通过商鞅变法,实力超过了其他国家,为统一准备了条件。 5.理论基础:韩非子的法家思想。 6.主观因素:秦王嬴政个人的雄才大略。
全国版2018版高考历史大一轮复习第一单元古代中国的政治制度第3讲明清君主专制制度的加强课件新人教版
『方法突破』 近年高考出现了大量历史情境式命题。 解答此类试题时,先理清历史情景的基本要素,如时 间、人物、地点、事件等,再链接课本知识分析、理 解。即在情境中思考答题,在答题中感悟历史。如本 题的关键要素“阁权虽重,……官阶还是低”。
『史论链接』 明朝内阁制度的鲜明特点
(1)体系完整,模式固定,但始终不是中央一级正式的 行政机构。 (2)内阁与皇权矛盾重重,始终屈服在皇权的重压下。 (3)内阁受制于司礼监。 (4)内阁与六部经常互争雄长,矛盾重重。
(2)史料二中孟德斯鸠认为中国是一个专制国家,充满凶暴、 恐怖。结合明清史实说明史料二中“但是今天的情况正好相 反”?对此你如何评价? 提示 明朝废除丞相,设置内阁,专制皇权发展到新高度; 清朝设置军机处,专制皇权发展到顶峰。 明清之际专制皇权的不断强化有利于多民族国家的统一和 巩固,稳定社会,提高决策效率;但皇权的极度膨胀,又 成为阻碍社会进步的重要因素,最终导致中国落后于西方。
『方法突破』 历史评价的多层面、多角度已经成为近年 高考的重要趋向。因史料缺乏、政治需求、立场限制、时 代局限等因素的影响,对历史事件和历史人物的评价也会 出现不同。因此我们在评价历史事件时一定要全面、客观。 如认识伏尔泰对中国古代行政机制大加赞赏的原因需结 合 17~18 世纪欧洲历史发展的特殊背景。
B.对皇帝权力有所约束 D.借鉴了西方民主制度
『方法突破』 解答历史事件变化或发展趋势的关 键在于紧抓材料信息的关键词,如本题中从“君主 专政”向“大臣行政”,从“直接的帝国个人专 制”向“君臣联合行政”的转变即是本题的核心 所在,即皇权专制下臣权的兴起。
『史论链接』 清朝军机处的特点
(1)组织形式特殊,皇帝直接挑选亲信任军机大臣,人 数无定制。 (2)地位显要,本身无独立性,完全听命于皇帝,跪受 笔录。 (3)机构精干,人员干练,办公于内廷,近于皇帝,办 事效率高。 (4)保密性强,便于集权,办理政务迅速、机密,君主 旨意畅通无阻,是皇权高度膨胀的产物。
2018-2019版高考历史北师大版一轮复习课件:第1单元 古代中国的政治制度 第3讲
①使相权趋于分散,便于皇帝的控制。 (3)作用 ②分工明确,职权专一,有利于提高行政效率。
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4.二府制
①五代十国:在三省六部之外,另设枢密院。 ②宋元:枢密院主管全国军事,与中书省并重,号称 (1)演变 “二府”。 ③元:以中书省作为全国最高行政机构,枢密院仍是 全国最高军事机构。 (2)影响:削弱了宰相职权,使皇帝集权更为强化。
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2.五代、宋、辽、金:设道(或称路)、府(或称州、军、监)、 县三级制。 3.元朝:行省制度 (1)目的:为了有效控制广阔的领土。 (2)内容:大都周围地区由中书省直辖,西藏地区由宣政 院管辖。其余地区设行中书省进行管理,下设路、府、 县。 (3)意义:不仅为明清两代沿用,而且对近代以来行政区 划产生重大影响。
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3.三省六部制
①三国:魏文帝设中书省执掌机要,尚书台变成 执行机构。 (1)演变②西晋:门下省作为皇帝的侍从和顾问机构。 ③南北朝:门下省成为参与决策的机构。 ④隋唐:建立三省六部制度。 (2)职责:中书省、门下省和尚书省分别负责决策、审议和执 行。六部负责具体事务。
3.作用 (1)是世界上最早的文官制度。 (2) 把读书和做官紧密联系起来,扩大了官吏人才的来源。 (3)一定程度上提高了官员的文化素质。 『思考应用』 王定保在《唐摭言· 述进士上》中记载:“唐太宗在金殿端 门看见新科进士鱼贯而出,得意地说:‘天下英雄尽入吾彀 中矣’。”材料所述现象的出现与哪一制度有关?
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[史论归纳] 唐代三省六部制的特点及评价 1.特点 (1) 相权三分:中书省制定政令,门下省审核政令,尚书省执行 (2)职权分明:三省职权按行政程序划分,一切政令从起草(中书 省)、审核(门下省)至执行(尚书省),都经由三省处理。 将尚书省权分六部,既限制了地方割据势力的产生和发展,又
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4.二府制
①五代十国:在三省六部之外,另设枢密院。 ②宋元:枢密院主管全国军事,与中书省并重,号称 (1)演变 “二府”。 ③元:以中书省作为全国最高行政机构,枢密院仍是 全国最高军事机构。 (2)影响:削弱了宰相职权,使皇帝集权更为强化。
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2.五代、宋、辽、金:设道(或称路)、府(或称州、军、监)、 县三级制。 3.元朝:行省制度 (1)目的:为了有效控制广阔的领土。 (2)内容:大都周围地区由中书省直辖,西藏地区由宣政 院管辖。其余地区设行中书省进行管理,下设路、府、 县。 (3)意义:不仅为明清两代沿用,而且对近代以来行政区 划产生重大影响。
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3.三省六部制
①三国:魏文帝设中书省执掌机要,尚书台变成 执行机构。 (1)演变②西晋:门下省作为皇帝的侍从和顾问机构。 ③南北朝:门下省成为参与决策的机构。 ④隋唐:建立三省六部制度。 (2)职责:中书省、门下省和尚书省分别负责决策、审议和执 行。六部负责具体事务。
3.作用 (1)是世界上最早的文官制度。 (2) 把读书和做官紧密联系起来,扩大了官吏人才的来源。 (3)一定程度上提高了官员的文化素质。 『思考应用』 王定保在《唐摭言· 述进士上》中记载:“唐太宗在金殿端 门看见新科进士鱼贯而出,得意地说:‘天下英雄尽入吾彀 中矣’。”材料所述现象的出现与哪一制度有关?
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[史论归纳] 唐代三省六部制的特点及评价 1.特点 (1) 相权三分:中书省制定政令,门下省审核政令,尚书省执行 (2)职权分明:三省职权按行政程序划分,一切政令从起草(中书 省)、审核(门下省)至执行(尚书省),都经由三省处理。 将尚书省权分六部,既限制了地方割据势力的产生和发展,又
2018版高考历史 全国版大一轮复习配套课件第一单元 古代中国的政治制度 第3讲 古代政治制度的成熟 精品
(1)皇帝通过不断压制、侵夺相权来加强皇权。宰相制度沿着相权逐步分割、
(2)内朝官向外朝官转化。内朝在牵制、架空外朝的同时,逐步发展为制度化、
(3)宰相在中国古代行政体制中不可缺少,且宰相职位的设置由实位转向虚位。
主题二
科举制的特点和影响
史料实证 史料一 唐人沈既济说: “故太平君子,唯门调户选,征文射策,以取 禄位…… 是以进士为士林华选,四方观听,希其风采。每岁得第之人, 不浃旬而周闻天下。” ——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》
档案制度规范
史料二
西汉统治时期,御史大夫专门行使监督权,其下属御史中丞专
门负责监督王室和宫廷,也可以说是监察皇帝的;另一下属御史丞则负
责监督政府,不论中央、地方都在内。 …… 唐代单独设立御史台,其职
权限于监察政府。但在政府中,仍存在专责监督皇帝的,那就是谏官,
谏官由宰相任命,宋代谏官改由皇帝任命,他们就不再监督皇帝,反过
(3)加强皇权:分散了宰相及中央机构的权力,互相牵制;同时,将尚书省权
分六部,既限制了地方割据势力的产生和发展,又推动部门牵制与机构运转。
(4)节制君权:皇帝所颁政令,未经政事堂通过,不能施行;以相权节制君权,
可弥补君主才干之不足。
2.汉唐以来中枢权力体系的演变特点 君权逐渐强化这根主线发展演变。 合法化的外朝中央机构。 由实位到虚位反映的是宰相权限及权威的下降,宰相不再专职是对相权的 限制、压缩。 (4)宰相权力不断分化。宰相既实行分权,在同一机构中往往设置几个宰相 职位,又注重事权的相对集中,弥补分权的效率低下的弊端。
(1)职责:中书省负责 起草诏令,门下省负责 封驳审议 ,尚书省负责 执行。 (2)特点:分工明确,互为补充,相互牵制。