新部编人教版七年级语文下册名著默写练习题
新人教版七年级下册语文名著阅读训练含答案
新人教版七年级下册语文名著阅读训练含答案一、部编七年级语文下册名著阅读1．批注《骆驼祥子》精彩文段。
回到车厂，他懊睡①了两天。
决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。
睡了两天他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。
将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。
人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。
祥子还在那文化之域，可是变成了走兽②。
一点也不是他自己的过错。
他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。
他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。
他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。
他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。
（《骆驼祥子》）①祥子为何“懊睡”？②请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一，谈谈他（她）在样子从“人”到“走兽”这过程中产生了怎样的影响。
【答案】①因为小福子死了。
小福子的死让祥子在昏昏沉沉中开始了反思，他坚守的人生信念崩塌了，从这以后变成了另外一个人。
②孙侦探：孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长，他骗走了祥子的钱，祥子生计成了问题，祥子买车的希望又一次成了泡影，因而只好重新回去拉车。
虎妞：虎妞是造成祥子悲剧的主要原因，从装怀孕骗婚到变态的情欲最后难产死亡，她的死迫使祥子卖了自己的车给她办丧，祥子的生活又一次跌倒谷底。
这对祥子的打击是一-步步的加深，也是祥子从“人”到“走兽”的主要影响人物。
车夫老马：老马和他孙子的悲惨遭遇预示着祥子的未来，把祥子的希望给打破了，让祥子认清了现实，想到未来的自己，慢慢地心里失去希望。
【解析】【分析】本题根据对《骆驼祥子》的内容、情节和人物形象的阅读和积累概括答题。
部编初中七年级语文下册配套练习册名著默写答案及答案
部编初中七年级语文下册配套练习册名著默写答案及答案一、部编七年级语文下册名著默写1．补写出下列诗句中的空缺部分。
（1）________，往来无白丁。
（刘禹锡《陋室铭》）（2）念天地之悠悠，________！（陈子昂《登幽州台歌》）（3）不畏浮云遮望眼，________。
（王安石《登飞来峰》）（4）莫笑农家腊酒浑，________。
（陆游《游山西村》）（5）落红不是无情物，________。
（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）（6）________，隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）（7）予独爱莲之出淤泥而不染，________。
（周敦颐《爱莲说》）（8）黄梅时节家家雨，________。
（赵师秀《约客》）（9）________，关山度若飞。
________，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）（10）《陋室铭》以类比的方式开头，引出“________，________”的主旨，同时也为下文的赞颂埋下了伏笔。
【答案】（1）谈笑有鸿儒（2）独怆然而涕下（3）自缘身在最高层（4）丰年留客足鸡豚（5）化作春泥更护花（6）商女不知亡国恨（7）濯清涟而不妖（8）青草池塘处处蛙（9）万里赴戎机；朔气传金柝（10）斯是陋室；惟吾德馨【解析】【分析】本题考查古诗文名句默写。
（1）—（9）为识记型默写，注意易错字“鸿”“怆”“自”“缘”“豚”“濯”“涟”“戎”；⑤为理解型默写，此题的关键是熟记古诗文及名句，紧扣题干“《陋室铭》的主旨”选择名句。
故答案为：（1）谈笑有鸿儒；（2）独怆然而涕下；（3）自缘身在最高层；（4）丰年留客足鸡豚；（5）化作春泥更护花；（6）商女不知亡国恨；（7）濯清涟而不妖；（8）青草池塘处处蛙（9）万里赴戎机；朔气传金柝（10）斯是陋室，惟吾德馨【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。
人教版七年级语文下册名著阅读练习题含答案
⼈教版七年级语⽂下册名著阅读练习题含答案⼈教版七年级语⽂下册名著阅读练习题含答案⼀、部编七年级语⽂下册名著阅读1．阅读名著，回答问题。
我⼜等了些时候，然后到客厅去。
⼤针正指两点半⼗分钟内，海潮就要达到最⾼点了。
如果尼摩船长没有许狂妄的诺⾔，那么诺第留斯号⽴即就要脱离礁⽯了。
不然的话，那在它能离开珊瑚⽯床之前，恐怕还要这样度过不知多少年⽉呢。
可是，不久就在船⾝上感到有些作为前奏的抖颤。
我听到珊瑚⽯上⽯灰质形成的不平表⾯在船边上摩擦，沙沙作响了。
两点三⼗五分，尼摩船长出现在客厅中。
“我们要开⾏了。
”他说。
“啊！”我喊⼀声。
“我下了命令，要打开嵌板。
”“那些巴布亚⼈呢？”“哪些巴布亚⼈？”尼摩船长回答，同时轻轻地耸⼀耸肩。
“他们不是要⾛进诺第留斯号⾥⾯来吗？”“怎样进来？”“从您叫⼈打开的嵌板进来。
”“阿龙纳斯先⽣，”尼摩船长安静地回答，“⼈们不能这样随便从嵌板进来，就是它们开着也不能。
”我眼盯着船长。
“您不明⽩吗？”他对我说。
“⼀点不明⽩。
”“那么，您来吧，您就可以看见了。
”我向中央铁梯⾛去。
尼德·兰和康塞尔在那⾥，他们⼼中很奇怪，正看着船上的⼈员把嵌板打开，同时疯狂可怕的⼤声叫唤在外⾯震天价响。
嵌板的外⾯放下来了。
怕⼈的⼆⼗副脸孔现出来了。
但第⼀个⼟⼈，那个把⼿放在铁梯扶⼿上的，马上被⼀种神秘不可见的⼒量推到后⾯去，他发出怕⼈的叫喊，做出奇怪的跳跃逃跑。
他的⼗个同伴陆续前来按扶⼿，⼗个也得到相同的命运，受到打击，向后逃⾛。
康塞尔乐得发狂了。
尼德·兰由于他急躁的天性所驱使，跑到楼梯上去。
但是，⼀当他两⼿抓住扶⼿的时候，他也被击惯倒。
“有⿁！有⿁！”他喊，“我被雷打了！”（1）选⽂是出⾃法国的著名作家________的作品《________》。
（2）请结合选段内容简要分析尼摩船长的性格特点。
（3）请结合选段和原著，简要分析⼀下这部⼩说的艺术特⾊。
【答案】（1）儒勒·凡尔纳；海底两万⾥（2）从尼摩船长确定诺第留斯号可以按时离开礁⽯中可以看出他是⼀个⾃信和镇定的⼈；从尼摩船长⽤铁梯扶⼿通电赶⾛⼟⼈中可以看出他是⼀个聪明机智的⼈。
新初中七年级下册语文名著默写及答案(1)
新初中七年级下册语文名著默写及答案(1)一、部编七年级语文下册名著默写1．古诗文名句积累。
（用正楷书写）漫漫情怀总是诗，见雨也多情。
李商隐巴蜀思友，“何当共剪西窗烛，①________”，是最缠绵的雨；赵师秀等待会友，“②________，青草池塘处处蛙”，是喧闹的雨；陆游僵卧孤村，“③________，④________”，是最凄苦的雨。
漫漫情怀是诗，也是文，乐器成了那寄托情思的载体。
王维有佛性，《竹里馆》中的“⑤________，⑥________”两句，传递的是一份宁静淡泊；刘禹锡则不乏豪气，“⑦________，⑧________”（《陋室铭》），展现了一种洒脱豪迈。
【答案】却话巴山夜雨时；黄梅时节家家雨；夜阑卧听风吹雨；铁马冰河入梦来；独坐幽篁里；弹琴复长啸；无丝竹之乱耳；无案牍之劳形【解析】【分析】考查理解性默写（情景描写）。
顾名思义，理解了才能默写出来；理解了才能记得久、记得牢。
只是摇头晃脑不加理解的背是没用的，因为你所记忆的东西，能用的地方，远远不止于默写这点范畴。
所以平时一定要加强理解性默写的训练。
根据题干要求与诗文内容选准诗句是作答的关键。
要注意“阑”“篁”“琴”“牍”等字词的书写。
故答案为：却话巴山夜雨时、黄梅时节家家雨、夜阑卧听风吹雨、铁马冰河入梦来、独坐幽篁里、弹琴复长啸、无丝竹之乱耳、无案牍之劳形【点评】古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的。
默写时要书写准确，理解到位。
错字、漏字、添字均要扣分。
2．读经典诗文，将空缺处的原名书写在横线上。
（1）商女不知亡国恨，________。
（杜牧《泊秦淮》）（2）________，一山放过一山拦。
（王维《过松源晨炊漆工店》（其五））（3）登高不仅是一种行为，更是一种情怀。
《登幽州台歌》中诗人登台远眺，感到寂寞悲苦的情怀的诗句是________，________。
《登飞来峰》中诗人借景抒情，表达政治理想和远大抱负的诗句是：“________，________。
新部编七年级(下册)语文名著阅读训练试题整理含答案
新部编七年级(下册)语文名著阅读训练试题整理含答案一、部编七年级语文下册名著阅读1．运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。
（1）《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，小说描写了祥子周围的人物——残忍霸道的车厂主________，大胆泼辣又有点变态的虎妞，步步走向毁灭的________。
（2）“现代科学幻想小说之父”________的科幻小说《海底两公里》主要讲述了“________”潜艇的故事。
【答案】（1）刘四；小福子（2）凡尔纳；诺第留斯号【解析】【分析】（1）刘四是人和车厂的老板，为人苛刻，祥子的雇主。
小福子善良而伟大，勤快而能干，然而为了生存不得不出卖自己，最终沦为妓女，这不仅是她的不幸，更是社会的悲剧。
（2）《海底两公里》的作者凡尔纳是19世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家。
小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
故答案为：⑴刘四；小福子⑵凡尔纳；诺第留斯号【点评】⑴本题考查名著人物的把握，注意《骆驼祥子》个人物及之间的关系。
⑵本题考查名著作家作品及内容的把握，注意学习时的积累。
2．名著阅读。
（1）阅读相关人物的语言描写，在横线上写出他们分别是谁。
A．明霞，别这样。
你们要坚持到底，直到最后胜利。
即使只剩下你一个人，也要坚持！如果需要为共产主义理想而牺牲，我们每一个人，都应该、也可以做到——脸不变色，心不跳。
________B．给我滚！快滚！看着你不错，赏你脸，你敢上这儿来找便宜？我往外掏坏的时候还没有你呐！________C．告诉你吧，就是不准你拉车！我就不许你浑身臭汗，臭烘烘的上我的炕！你有你的主意，我有我的主意，看吧，看谁别扭得过谁！你娶老婆，可是我花的钱，你没往外掏一个小钱。
想想吧，咱俩是谁该听谁的？________D．今儿个的事，先生既没说什么，算了就算了，何必呢。
也不是我攀个大，你还是小兄弟呢，容易挂火。
人教版七年级(下册)语文名著默写训练试题整理及答案
人教版七年级(下册)语文名著默写训练试题整理及答案一、部编七年级语文下册名著默写1．根据课文默写古诗文。
（1）杨花榆荚无才思，________。
（韩愈《晚春》）（2）周敦颐《爱莲说》中描写莲花身处不良环境，却纤尘不染、不随世俗、洁身自爱、天真自然和不显媚态的精神品质的句子是________，________。
（3）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
________，________。
（陆游《游山西村》）（4）________，隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）（5）请默写王安石的《登飞来峰》全诗。
________，________．________，________。
【答案】（1）惟解漫天作雪飞（2）予独爱莲之出淤泥而不染；濯清涟而不妖（3）山重水复疑无路；柳暗花明又一村（4）商女不知亡国恨（5）飞来山上千寻塔；闻说鸡鸣见日升；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“惟、漫、淤泥、染、濯、涟、疑、柳暗、畏、遮”等字词容易写错。
故答案为：⑴惟解漫天作雪飞；⑵予独爱莲之出淤泥而不染；濯清涟而不妖；⑶山重水复疑无路；柳暗花明又一村；⑷商女不知亡国恨；⑸飞来山上千寻塔；闻说鸡鸣见日升；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵和默写。
做题时要读懂该题目，不要张冠李戴，混淆了所背的内容，在平时学习时要注意积累，理解诗句的意思，要注意不能出现错别字，不漏字，不添字。
2．默写。
（1）________，一山放出一山拦。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）（2）马上相逢无纸笔，________。
（岑参《逢入京使》）（3）________，隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）（4）可怜夜半虚前席，________。
（李商隐《贾生》）（5）念天地之悠悠，________。
人教部编版七年级下册语文名著阅读专项练习试卷(含答案)
人教部编版七年级下册语文名著阅读专项练习试卷一、判断题1.虎妞，大胆泼辣又有心机，如她假装怀孕逼样子结婚；但对祥子也有真诚关爱的一面，常变着法子买些新鲜的东西给他吃。
（√）2.祥子给杨先生家拉包月，还要做各种家务，经常遭受辱骂，但是想到工钱比别处多，他还是忍气吞声地留下。
（× ）3．祥子是老舍作品《骆驼祥子》的主人公，他作为人力车夫，最大的梦想是拥有自己的车。
他经历了三起三落，其希望一次次破灭，他与命运的抗争以惨败告终。
（√）4. 《骆驼祥子》中的祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车：第一次买的车被大兵抢走，第二次买车的钱被侦探敲诈去了，第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。
（√）5．《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。
除主人公祥子外，还写了残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有点变态的虎妞等人物。
（√）6.老舍的《骆驼祥子》富有浓郁的老北京风情，小说刻画了祥子这一自尊好强、吃苦耐劳、始终不向命运低头的平民形象。
（× ）7.刘四爷过寿日那天，坚决不同意虎妞嫁给祥子，与她彻底吵翻。
后来虎妞就自己做主，在外租房，与祥子结了婚。
（√）8.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第一部。
凡尔纳的小说之所以拥有广大读者，原因就在于构思巧妙，情节惊险，是科学与幻想巧妙结合的成果，同时还具有社会责任感和崇高的人文主义精神。
（× ）9.《海底两万里》是一部科幻小说，它塑造的凡尔纳是一个具有反抗压迫精神的战士形象。
（×凡尔纳→尼摩船长）10. 《海底两万里》构思巧妙，情节惊险。
它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想，乘坐诺第留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。
（× ）11. 《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里环球探险旅行的故事。
（√）12.《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生了章鱼来袭事件。
（×章鱼来袭→安葬船员）13.《海底两万里》中“遭冰山封路”、“陷缺氧危机”、“海底观美景”、“洋面见海难”等情节惊险离奇，极富幻想，读来引人入胜，如临其境。
新部编初中七年级 下册语文名著阅读训练试题含答案(1)
新部编初中七年级下册语文名著阅读训练试题含答案(1)一、部编七年级语文下册名著阅读1．批注《骆驼祥子》精彩文段。
回到车厂，他懊睡①了两天。
决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。
睡了两天他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。
将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。
人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。
祥子还在那文化之域，可是变成了走兽②。
一点也不是他自己的过错。
他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。
他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。
他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。
他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。
（《骆驼祥子》）①祥子为何“懊睡”？②请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一，谈谈他（她）在样子从“人”到“走兽”这过程中产生了怎样的影响。
【答案】①因为小福子死了。
小福子的死让祥子在昏昏沉沉中开始了反思，他坚守的人生信念崩塌了，从这以后变成了另外一个人。
②孙侦探：孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长，他骗走了祥子的钱，祥子生计成了问题，祥子买车的希望又一次成了泡影，因而只好重新回去拉车。
虎妞：虎妞是造成祥子悲剧的主要原因，从装怀孕骗婚到变态的情欲最后难产死亡，她的死迫使祥子卖了自己的车给她办丧，祥子的生活又一次跌倒谷底。
这对祥子的打击是一-步步的加深，也是祥子从“人”到“走兽”的主要影响人物。
车夫老马：老马和他孙子的悲惨遭遇预示着祥子的未来，把祥子的希望给打破了，让祥子认清了现实，想到未来的自己，慢慢地心里失去希望。
【解析】【分析】本题根据对《骆驼祥子》的内容、情节和人物形象的阅读和积累概括答题。
人教版七年级语文名著默写练习及答案
人教版七年级语文名著默写练习及答案一、部编七年级语文下册名著默写1．默写（1）俱怀逸兴壮思飞，________。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）（2）________，________。
小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）（3）________，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，________。
（李贺《雁门太守行》）（4）兴，百姓苦；________，________。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（5）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
________？________。
（（李煜《虞美人》）（6）纪伯伦曾经在《沙与沫》中说过“愿望是半个生命”，是的，杜甫在《望岳》中就曾抒发过宏伟的愿望：“________，________。
”（7）“蓬莱文章建安骨”，曹操的诗体现了刚健清新的风格，如他在《观沧海》中的诗句：“________，若出其中。
________，若出其里。
”描写了大海的浩瀚无际。
（8）同是写帆写水，李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了与友人的依依惜别之情，温庭筠的“________，________。
”则抒发了对亲人的无限思念之感。
【答案】（1）欲上青天揽明月（2）无可奈何花落去；似曾相识燕归来（3）半卷红旗临易水；提携玉龙为君死（4）亡；百姓苦（5）问君能有几多愁；恰似一江春水向东流（6）会当凌绝顶；一览众山小（7）日月之行；星汉灿烂（8）过尽千帆皆不是；斜晖脉脉水悠悠【解析】【分析】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。
本题中应注意“揽”“似”“燕”“携”“凌”“晖”“脉”这几个字的写法。
故答案为：⑴欲上青天揽明月⑵无可奈何花落去，似曾相识燕归来⑶半卷红旗临易水，提携玉龙为君死⑷亡，百姓苦⑸问君能有几多愁，恰似一江春水向东流⑹会当凌绝顶，一览众山小⑺日月之行；星汉灿烂⑻过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。
语文部编版七年级语文下册练习题 常识及名篇名著及答案
语文部编版七年级语文下册练习题常识及名篇名著及答案一、初中语文常识及名篇名著1．下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A. 《中国人失掉自信力了吗》和《故乡》都出自鲁迅先生的小说集《彷徨》。
B. 端午节为农历五月初五，“端”字有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”。
而按照历法五月正是“午”月，因此“端五”也就渐渐演变成了“端午”。
C. 古诗词的意象内涵丰富，如：“月亮”常代表思念，“鸿雁”可抒发乡愁，“梅花”有高洁之意。
D. “特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。
就算我没有同稼轩一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及到的古人依次是：苏轼、陆游、辛弃疾。
【答案】 A【解析】【分析】本题考查文学常识，解答时需要对作者、作品、出处等内容做到了如指掌，平时对课文的文学常识进行积累。
A．错误。
《故乡》选自小说集《呐喊》；《中国人失掉自信力了吗》出自杂文集《且介亭杂文》。
故答案为：A【点评】文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品，文学现象、文学流派，文体知识等。
重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。
平时注意积累，理出线索，形成体系。
2．《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。
（1）这部名著是法国著名作家________的作品。
它叙述了贝多芬、________、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
（2）请概括叙述其中一位名人的一个典型事例。
【答案】（1）罗曼·罗兰；米开朗琪（基）罗（2）1824年5月7日，贝多芬在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得空前的成功。
当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈的鼓掌欢迎。
贝多芬在终场后感动得晕了过去。
【解析】【分析】对于名著，我们要做到真阅读，用心读，不仅要带着笔做批注，做笔记，还要用心去思考，深刻理解名著的情节及它的写作的意图。
语文部编版七年级语文下册练习题常识及名篇名著含答案解析
语文部编版七年级语文下册练习题常识及名篇名著含答案解析一、初中语文常识及名篇名著1．下列关于名著内容的表述，不正确的一项是（）A. 《格列佛游记》中格列佛躲在箱子里睡觉时，不料一只大鹰将箱子叼走，还把箱子掉进了海里。
B. 《简·爱》中女主人公自尊、独立的性格的形成，是与她童年的幸福生活分不开的。
C. 青面兽杨志潜心仕途，但先丢了花石纲，后又丢失生辰纲，不得不落草并投奔梁山，最终在征方腊时病逝。
D. 清代吴敬梓的《儒林外史》中，刻画了很多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象。
书中所写王家三姑娘绝食“殉夫”，实则是对封建礼教的愤怒抨击。
【答案】 B【解析】【分析】B项，“是与她童年的幸福生活分不开的”错。
《简·爱》中女主人公的童年是不幸的。
故答案为：B【点评】中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著。
这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等。
2．下列有关文化、文学常识的表述有错误的一项是（）A. 《水浒传》中，从最初占据水泊梁山，到好汉聚集，直到被朝廷招安，梁山寨主先后有三位，他们分别是王伦、晁盖、宋江。
B. 陈涉复立楚国社稷。
封建君主祭社稷，祈求丰年，后来就把社稷作为国家的代称。
社指谷神，稷指土地神。
C. “序”也作“叙”或称“引”，有如今日的“引言”、“前言”。
是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。
《送东阳马生序》中的“序”不属于这种文体。
D. 《三国演义》中的“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，读罢，不禁令人想起发生在长江上的赤壁之战。
曹操率大军南下，欲破江东孙权。
孙权、刘备联手抗击曹操，周瑜巧设连环计，诸葛亮巧借东风，火烧曹军大营。
【答案】 B【解析】【分析】B.错误，社指土地神，稷指谷神。
故答案为：B【点评】文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等，重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品，平时注意积累，理出线索，形成体系。
新部编人教版七年级语文下册名著默写练习题含答案
新部编人教版七年级语文下册名著默写练习题含答案一、部编七年级语文下册名著默写1．句子默写（1）双兔傍地走，________？（北朝民歌《木兰诗》）（2）________，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）（3）浩荡离愁白日斜，________。
（龚自珍《己亥杂诗》）（4）无丝竹之乱耳，________。
（刘禹锡《陋室铭》）（5）暮春时节，百花将谢，却见有柳絮迎风飞舞，恰似韩愈在《晚春》中描绘的一句：“________，________。
”【答案】（1）安能辨我是雄雌（2）烟笼寒水月笼沙（3）吟鞭东指即天涯（4）无案牍之劳形（5）杨花榆荚无才思；惟解漫天作雪飞【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。
需要注意“辨”、“笼”、“惟”的书写。
理解型默写（5）抓关键词“有柳絮迎风飞舞”。
故答案为：⑴安能辨我是雄雌；⑵烟笼寒水月笼沙；⑶吟鞭东指即天涯；⑷无案牍之劳形；⑸杨花榆荚无才思；惟解漫天作雪飞。
【点评】本题考查的是古诗词、古文的背诵与默写。
要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。
答题时应注意，记忆性默写题，要求学生直接默写写出指定的问文具，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不近能背诵，还要能默写，注意不要出现错别字。
2．古诗文名句积累。
（1）独坐幽篁里，________。
（王维《竹里馆》）（2）________，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）（3）________，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）（4）不畏浮云遮望眼，________。
（王安石《登飞来峰》）（5）家国之思是诗歌永恒的主题。
《春夜洛城闻笛》中借折柳抒发故园情，“________，________”；《逢入京使》中一声“传语”尽显无奈，“________，________”。
（6）小文在某次考试中取得了好成绩，有点飘飘然。
小涵想提醒小文不要被一时的成功所迷醉，下列诗句最适合作为提醒内容的一项是（_______）A.会当凌绝顶，一览众山小。
七年级语文下册默写复习含名著导读复习
《未选择的路》—弗罗斯特---美国—象征5. 《伤仲永》王安石—北宋---对比6. 《黄河颂》---光未然7. 《最后一课》---都德—法国---短篇小说---线索---主人公—人物描写8. 《艰难的国运与雄健的国民》---李大钊9. 《土地的誓言》—端木蕻良（曹汉文）--人称变化抒情10. 《木兰诗》----宋代---郭茂倩--《乐府诗集》—北朝民歌—排比对偶比喻互文反复11. 《邓稼先》----杨振宁----引用12. 《闻一多先生的说和做》----臧克家—细节描写13. 《音乐巨人贝多芬》----何为—肖像描写14. 《福楼拜家的星期天》---莫泊桑---法国15. 《孙权劝学》---《资治通鉴》-----编年体史书—司马光—北宋16. 《社戏》—鲁迅-----环境描写-----渲染烘托---副词作用17. 《安塞腰鼓》---刘成章----排比反复18. 《竹影》----丰子恺----对比比喻19. 《观舞记》----冰心-----《繁星》《春水》---比喻排比—呼应20. 《口技》---《虞初新志》----张潮---笔记小说—清代-----林嗣环---清代—侧面描写铺垫以动衬静21. 《伟大的悲剧》---茨威格—奥地利----细节描写----辩论22. 《在沙漠中心》—圣埃克絮佩里---法国—心理描写23. 《登上地球之巅》—郭超人24. 《真正的英雄》—里根---美国—演讲词25. 《夸父逐日》---《山海经》---神话《共工怒触不周山》--《淮南子》—刘安---西汉—神话26. 《猫》—郑振铎---散文27. 《斑羚飞渡》----沈石溪---象征28. 《华南虎》---牛汉---象征29. 《马》----布封----法国---自然史----对比30. 《狼》---《聊斋志异》----清代---蒲松龄。
语文版七年级下册默写名著等复习资料
语文版七年下册默写、名著、综合实践等复习资料古诗文名句默写一、直接默写（30分）（1）、角声满天秋色里，。
（2）、？归雁洛阳边。
（3）、采菊东篱下，。
（5）、，小桥流水人家，。
（6）、予独爱莲之，，中通外直，不蔓不枝，香远益清，，可远观而不可亵玩焉。
（7）、苔痕上阶绿，。
（8）、，札札弄机杼。
（9）、山随平野尽，。
（10）、，浑欲不胜簪。
（12）、，海波平稳得如春晨的西湖一样。
（13）、,城春草木深。
（14）、瀚海阑干百丈冰，。
（15）、为什么我的眼里常含泪水？。
（16）、，胡天八月即飞雪。
（17）、，。
孔子云：“何陋之有？”（18）、予谓菊，；牡丹，；莲，。
（19）、最是一年春好处，。
（20）、盈盈一水间，。
（21）、小桥流水人家。
（22）、，而无车马喧。
（23）、，行舟绿水前。
（24）、，皎皎河汉女。
二、理解性默写（70分）（1）、《爱莲说》一文中比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩的句子是是，。
比喻通达事理，行为方正的名子：，。
（2）、《春望》中给我们描绘了一个忧国忧民的爱国形象的句子是，。
运用借代和夸张的千古名句是, 。
言明春望所见的诗句是：，。
（3）、《饮酒》诗中的诗人自问自答，用平淡的话道出了即使身居闹市，也能与身在深山相同的原因的造句是：，。
诗中蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的诗句：，。
（4）、《次北固山下》一诗中通过自然景物的描写表现时光飞逝，岁月更迭，新事物必将取代旧事物的诗句是：，。
表达乡愁之情的句子：，。
（6）、《雁门太守行》一诗中暗示敌我双方力量悬殊，守军将士处境艰难,并渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的句子的诗句是：，。
写官军出其不意地袭击敌人的诗句是：, 。
从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的句子是，。
表现守军将士要为国捐躯和坚定的战斗决心的句子是，。
（7）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑“的意境相反的语句是，。
部编人教版七年级语文下册配套练习册名著阅读答案及解析
部编人教版七年级语文下册配套练习册名著阅读答案及解析一、部编七年级语文下册名著阅读1．阅读下面的名著选段，回答各题。
（甲）到初冬，我们的景况更拮据了，然而还喝酒，讲笑话。
忽然是武昌起义，接着是绍兴光复。
第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。
“老迅，我们今天不喝酒了。
我要去看看光复的绍兴。
我们同去。
”我们便到街上去走了一通，满眼是白旗。
然而貌虽如此，内骨子是依旧的，因为还是几个旧乡绅所组织的军政府，什么铁路股东是行政司长……这军政府也到底不长久，几个少年一嚷，王金发带兵从杭州进来了，但即使不嚷或者也会来。
他进来以后，也就被许多闲汉和新进的革命党所包围，大做王都督。
在衙门里的人物，穿布衣来的，不上十天也大概换上皮袍子了，天气还并不冷。
我被摆在师范学校校长的饭碗旁边，王都督給了我校款200元。
爱农做监学，还是那件布袍子，但不大喝酒了，也很少有工夫谈闲天。
他办事，兼教学，实在勤快得可以。
（乙）人把自己从野兽中提拔出，可是现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。
祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。
一点也不是他自己的过错。
他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。
他不再有希望，就那么迷迷糊糊地往下坠，坠入那无底的深坑。
他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。
他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。
冬天过去了，春天的阳光是自然给一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴全卖了。
他要吃口好的，喝口好的，不必存着冬衣，更根本不预备着再看见冬天；今天快活一天吧，明天就死！管什么冬天不冬天呢！不幸，到了冬天，自己还活着，那就再说吧。
原先，他一思索，便想到一辈子的事；现在，他只顾眼前。
经验告诉了他，明天只是今天的继续，明天承继着今天的委屈。
卖了棉衣，他觉得非常的痛快，拿着现钱做什么不好呢，何必留着等那个一阵风便噎死人的冬天呢？慢慢的，不但是衣服，什么他也想卖，凡是暂时不用的东西都马上出手。
新人教版七年级 下册语文名著阅读训练试题含答案(1)
新人教版七年级下册语文名著阅读训练试题含答案(1)一、部编七年级语文下册名著阅读1．阅读下面语段，回答问题。
尼摩船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。
康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。
我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空气箱的沉重了，也不觉得这厚厚的圆球的分量，我的脑袋在圆球中间摇来晃去，像杏仁在它的核中滚动一般。
（1）选文出自世界文学名著《________》。
（2）尼摩船长等人散步的地点是（）A.雪山上B.太空中C.海底D.船上（3）说说小说中的灵魂人物尼摩船长是个怎样的人。
【答案】（1）海底两万里（2）C（3）示例1：尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。
他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，是一个非常吸引人的人物。
示例2：尼摩船长是一位不明国籍的神秘人物，是杰出的建筑师、工程师、航海家和学者。
他身材高大，目光犀利，有着哲人般的沉静，蔑视人类社会的法规。
他勇敢刚毅，有着超人的智慧，乐观自信，富有同情心，崇尚自由独立，是一名富有正义感、反对压迫的战士。
【解析】【分析】（1）根据文段中“尼摩船长、康塞尔”等人名可知选自《海底两万里》。
（2）此题考查学生对名著知识的掌握情况。
由文段中“我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空气箱的沉重了，也不觉得这厚厚的圆球的分量”可以分析，尼摩船长等人散步的地点是海底，因为有水的浮力。
故选C。
（3）本题考查对名著人物形象的分析。
尼摩是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。
这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。
表面看来，尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。
尼摩艇长所渴望的不是金钱和财富，而是人身的自由和幸福。
结合作品内容分析，尼摩船长很勇敢、沉着冷静，在印度人遇到危险时，他毫不犹豫地选择了同鲨鱼搏斗；在与鲨鱼的搏斗中，毫不慌乱，冷静地选择进攻的时机；“尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人”，他富有爱心，关爱被压迫国家的人民；他愿意用自己的生去换取印度人的生命，有牺牲精神。
新部编人教版七年级 下册语文名著阅读训练试题含解析
新部编人教版七年级下册语文名著阅读训练试题含解析一、部编七年级语文下册名著阅读1．结合《骆驼祥子》回答下列问题。
选段一祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜，A着了慌，到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，还有两三味草药。
给他灌下去，他的确睁开眼看了看，可是待了一会儿又睡着了，嘴里唧唧咕咕的不晓得说了些什么。
A这才想起去请大夫。
扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问：“还下雨吗？”第二剂药煎好，他不肯吃。
既心疼钱，又恨自己这样的不济……为证明他用不着吃药，他想马上穿起衣裳就下地。
可是刚一坐起来，他的头像有块大石头赘着，脖子一软，眼前冒了金花，他又倒下了。
什么也无须说了，他接过碗来，把药吞下去。
他躺了十天。
刚顾过命来，他就问A：“车呢？”选段二祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。
脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃一回。
他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。
拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。
坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。
及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。
在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。
原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危险。
现在，他故意的要坏；摔死谁也没大关系，人都该死！他又恢复了他的静默寡言。
一声不出的，他吃，他喝，他掏坏。
言语是人类彼此交换意见与传达感情的，他没了意见，没了希望，说话干吗呢？除了讲价儿，他一天到晚老闭着口；口似乎专为吃饭喝茶与吸烟预备的。
多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，拉车少卖点力气而多争一两个铜子，都使他觉到满意。
他占了便宜，别人就吃了亏，对，这是一种报复！（1）以上名著选段的作者是________，选段一中人物A是________？（2）什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场？祥子问起的那辆车子后来的命运怎样？（3）根据这两段文字的描述，可以看出祥子的生活态度发生了怎样的变化？【答案】（1）老舍；虎妞（2）祥子为多赚钱，在烈日和暴雨下拉车，被暴雨淋坏了身子，大病一场；这辆车后来因妻子虎妞难产而死，为筹钱埋葬虎妞而卖掉了。
新部编初中七年级语文下册名著阅读练习题含答案
新部编初中七年级语文下册名著阅读练习题含答案一、部编七年级语文下册名著阅读1．阅读下面的文字，回答问题。
“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。
我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。
如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。
我在苏伊士附近打了很多鱼。
我把钢圈套在鱼尾上，再把鱼放入大海中。
几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。
两海之间有路可通的想法得到了证明。
我利用‘诺第留斯’号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”（1）该段话是________说的，选文出自________国作家________的著作________。
（2）请简要概括这部小说中最吸引你的两个情节。
【答案】（1）尼摩船长；法；儒勒·凡尔纳（或凡尔纳）；《海底两万里》（2）①尼摩船长和尼德·兰勇斗鲨鱼救采珠人。
②尼摩船长带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里。
【解析】【分析】（1）根据文段中“红海和地中海”“诺第留斯”等信息可知出自名著《海底两万里》，是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。
这段话是尼摩船长告诉教授，他发现红海和地中海之间海底地道的经过。
（2）仔细回顾小说的内容，或以情节为参照点，或以人物为参照点，概括出情节，点明即可，不要叙述内容。
如，尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。
尼摩船长哀痛地带着送葬队伍把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。
尼摩船长沉着镇定领导大家摆脱南极冰山之困。
击退土著人围攻。
故答案为：⑴尼摩船长；法；儒勒·凡尔纳（或凡尔纳）；《海底两万里》；⑵①尼摩船长和尼德·兰勇斗鲨鱼救采珠人。
②尼摩船长带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里。
新部编初中七年级 语文下册名著阅读专项训练含答案
新部编初中七年级语文下册名著阅读专项训练含答案一、部编七年级语文下册名著阅读1．阅读《海底两万里》选段，完成小题。
【甲】鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候，看见了它的新来敌人，它立即又翻过肚腹，很快地向船长冲来。
我现在还看见尼摩船长当时的姿态，他弯下身子，带着一种特别的冷静，等待那巨大的鲨鱼，当鲨鱼向他冲来的时候，船长非常矫捷地跳在一边，躲开冲击，同时拿短刀刺入鱼腹中。
不过，事情并没有完，结果尚未分晓，怕人的战斗开始进行了。
勇敢大胆的船长，抓住鲨鱼的一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼的肚腹，但没有能刺到致命的地方，就是说，没有能刺中鱼的心脏，鲨鱼死命挣扎，疯狂地搅动海水，搅起的漩涡都要把我打翻了我很想跑去接应船长，但被恐怖慑住，不能挪动。
我两眼发直地注视着，我看见战斗的形势改变了……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒，排在水底地下。
一会儿，只见鲨鱼的牙齿大得怕人，像工厂中的大钳一般，尼摩船长的性命眼看就要不保了，忽然，尼德·兰手拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去，他投出可怕的利叉，打中了鲨鱼。
【乙】这个不幸的人眼看是完了。
谁能从这强大的卷抱中把他夺过来呢？可是尼摩船长跳在章鱼身上，又一斧子，他把另一只胳膊又砍下来了。
他的副手奋勇狂怒地跟那些爬在鹦鹉螺号两边的其他章鱼战斗，船员们各人挥动斧头，乱砍乱杀，加拿大人，康塞尔和我，我们也把我们的武器穿进这大团肉块中去，空气中弥没着一种浓郁的怪味，真是可怕极了。
在一瞬间，我以为那个不幸被章鱼缠住的人可能从它那强大的吸盘上救下来。
八只胳膊有七只都被砍下了。
剩下的一只把那个人像一支笔般挥动，在空中转来转去，但当尼摩船长和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。
我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。
当这团浓黑雾气消散的时候，枪乌贼不见了，跟它一起，我的不幸的同胞也不见了！（1）用简洁的语言概括【甲】【乙】选段的主要内容：________、________。
新部编初中七年级(下册)语文名著阅读训练试题整理含答案
新部编初中七年级(下册)语文名著阅读训练试题整理含答案一、部编七年级语文下册名著阅读1．阅读下面的文字，回答问题。
“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。
我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。
如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。
我在苏伊士附近打了很多鱼。
我把钢圈套在鱼尾上，再把鱼放入大海中。
几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。
两海之间有路可通的想法得到了证明。
我利用‘诺第留斯’号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”（1）该段话是________说的，选文出自________国作家________的著作________。
（2）请简要概括这部小说中最吸引你的两个情节。
【答案】（1）尼摩船长；法；儒勒·凡尔纳（或凡尔纳）；《海底两万里》（2）①尼摩船长和尼德·兰勇斗鲨鱼救采珠人。
②尼摩船长带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里。
【解析】【分析】（1）根据文段中“红海和地中海”“诺第留斯”等信息可知出自名著《海底两万里》，是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。
这段话是尼摩船长告诉教授，他发现红海和地中海之间海底地道的经过。
（2）仔细回顾小说的内容，或以情节为参照点，或以人物为参照点，概括出情节，点明即可，不要叙述内容。
如，尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。
尼摩船长哀痛地带着送葬队伍把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。
尼摩船长沉着镇定领导大家摆脱南极冰山之困。
击退土著人围攻。
故答案为：⑴尼摩船长；法；儒勒·凡尔纳（或凡尔纳）；《海底两万里》；⑵①尼摩船长和尼德·兰勇斗鲨鱼救采珠人。
②尼摩船长带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里。
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新部编人教版七年级语文下册名著默写练习题一、部编七年级语文下册名著默写1．名句默写。
（1）万里赴戎机，________。
（《木兰诗》）（2）商女不知亡国恨，________。
（杜牧《泊秦淮》）（3）________，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）（4）出淤泥而不染，________。
（周敦颐《爱莲说》）（5）刘禹锡在《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是：“________，________。
” 【答案】（1）关山度若飞（2）隔江犹唱后庭花（3）落红不是无情物（4）濯清涟而不妖（5）谈笑有鸿儒；往来无白丁【解析】【分析】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。
“度”“隔”“落红”“濯”“涟”“鸿儒”是此题中的易错字，作答时要注意字形。
名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
故答案为：⑴关山度若飞⑵隔江犹唱后庭花⑶落红不是无情物⑷濯清涟而不妖⑸谈笑有鸿儒，往来无白丁【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。
要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。
首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）烟笼寒水月笼沙，________。
（杜牧《泊秦淮》）（2）________，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）（3）荡胸生层云，决眦入归鸟。
________，________。
（杜甫《望岳》）（4）飞来山上千寻塔，________。
不畏浮云遮望眼，________。
（王安石《登飞来峰》）（5）念天地之悠悠，________。
（陈子昂《登幽州台歌》）（6）________，闲敲棋子落灯花。
（赵师秀《约客》）（7）予独爱莲之________，________。
（周敦颐《爱莲说》）（8）《陋室铭》中写“陋室”环境清幽宁静的句子是：________，________。
【答案】（1）夜泊秦淮近酒家（2）落红不是无情物（3）会当凌绝顶；一览众山小（4）闻说鸡鸣见日升；自缘身在最高层（5）独怆然而涕下（6）有约不来过夜半（7）出淤泥而不染；濯清涟而不妖（8）苔痕上阶绿；草色入帘青【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
此题要注意“凌、览、缘、怆、涕、淤、濯、涟”等字词的书写。
故答案为：⑴夜泊秦淮近酒家⑵落红不是无情物⑶会当凌绝顶，一览众山小⑷闻说鸡鸣见日升，自缘身在最高层⑸独怆然而涕下⑹有约不来过夜半⑺出淤泥而不染，濯清涟而不妖⑻苔痕上阶绿，草色入帘青【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。
要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。
首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。
3．根据所学的语文课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分，四题只选三题作答。
（1）万里赴戎机，________。
（《木兰诗》）（2）________，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）（3）谈笑有鸿儒，________。
（刘禹锡《陋室铭》）（4）________，贾生才调更无伦。
（李商隐《贾生》）【答案】（1）关山度若飞（2）山重水复疑无路（3）往来无白丁（4）宣室求贤访逐臣【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“度、疑、逐”等字词容易写错。
故答案为：⑴关山度若飞⑵山重水复疑无路⑶往来无白丁⑷宣室求贤访逐臣【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。
要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。
首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。
4．名句默写填空。
（1）此夜曲中闻折柳，________。
（李白《春夜洛城闻笛》）（2）________，惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）（3）无丝竹之乱耳，________。
（《陋室铭》）（4）香远益清，亭亭净植，________。
（周敦颐《爱莲说》）（5）杜甫的《望岳》中，写出了作者凌云之志的诗句是：________，________。
（6）《木兰诗》中体现木兰聪明的句子是________，________。
【答案】（1）何人不起故园情（2）杨花榆荚无才思（3）无案牍之劳形（4）可远观而不可亵玩焉（5）会当凌绝顶；一览众山小（6）雄兔脚扑朔；雌兔眼迷离【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
此题要注意“荚、牍、亵、凌、览、朔、雌”等字词的书写。
故答案为：⑴何人不起故园情⑵杨花榆荚无才思⑶无案牍之劳形⑷可远观而不可亵玩焉⑸会当凌绝顶，一览众山小⑹雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。
要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。
首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。
5．古诗文名句默写。
（1）商女不知亡国恨，________。
（杜牧《泊秦淮》）（2）斯是陋室，________ 。
（刘禹锡《陋室铭》）（3）________ ，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）（4）黄梅时节家家雨，________。
（赵师秀《约客》）（5）________ ，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）（6）草树知春不久归，________。
（韩愈《晚春》）（7）读诗文，增智慧。
身处俗世，不妨如《爱莲说》中所写，做一枝莲，不沾染污秽，又不孤高自许：________ ，________。
也不因一时的顺境而迷惑，要放眼长远，认真对待，因为生活的道路漫长而时有艰险，正如杨万里在《过松源晨炊漆公店》（其五）中所写：________ ， ________。
【答案】（1）隔江犹唱后庭花（2）惟吾德馨（3）烟笼寒水月笼沙（4）青草池塘处处蛙（5）此夜曲中闻折柳（6）百般红紫斗芳菲（7）出淤泥而不染；灌清涟而不妖；政入万山围子里；一山放出一山拦【解析】【分析】本题为名篇名句默写，要注意难写字和易错字，应该熟记大纲要求的背诵篇目，并且在默写中注意不能添字、漏字、错字，顺序颠倒等现象⑴隔江犹唱后庭花；（重点字：隔）⑵惟吾德馨；（重点字：馨）⑶烟笼寒水月笼沙；（重点字：笼）⑷青草池塘处处蛙；（重点字：蛙）⑸此夜曲中闻折柳；⑹百般红紫斗芳菲；⑺出淤泥而不染；濯清涟而不妖；正入万山围子里；一山放出一山拦（重点字：淤、濯）。
故答案为：⑴隔江犹唱后庭花；⑵惟吾德馨；⑶烟笼寒水月笼沙；⑷青草池塘处处蛙；⑸此夜曲中闻折柳；⑹百般红紫斗芳菲；⑺出淤泥而不染；灌清涟而不妖；正入万山围子里；一山放出一山拦。
【点评】要答好此类题，平时就要注意积累，只有弄懂意思才有利于记住字形，尤其是那些容易被写错的字，要加倍注意。
6．古诗文默写（1）独坐幽篁里，________。
(王维《竹里馆》)（2）________，惟解漫天作飞雪。
(韩愈《晚春》)（3）________，寒光照铁衣。
(《木兰诗》)（4）与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：________，________。
(《爱莲说》周敦颐) （5）杨万里《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：“________，________。
”【答案】（1）弹琴复长啸（2）杨花榆荚无才思（3）朔气传金柝（4）出淤泥而不染；濯清涟而不妖（5）政入万山围子里；一山放出一山拦【解析】【分析】根据平时对古诗文的背诵和理解答题，注意“啸、荚、朔、柝、淤、濯、涟、政”容易写错。
故答案为：⑴弹琴复长啸；⑵杨花榆荚无才思；⑶朔气传金柝；⑷出淤泥而不染，濯清涟而不妖；⑸政入万山围子里，一山放出一山拦。
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。
答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。
这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。
注意不要出现错别字。
7．请将下面诗文语句补充完整。
（1）阿姊闻妹来，________；小弟闻姊来，________。
（《木兰诗》）（2）________，弹琴复长啸。
（《竹里馆》）（3）谁家玉笛暗飞声，________。
（《春夜洛城闻笛》）（4）________，百般红紫斗芳菲。
（《晚春》）（5）马上相逢无纸笔，________ 。
（《逢入京使》）（6）在《土地的誓言》里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡，请你写出一句与“思乡之情”有关的古诗句（含上下句）________，________ 。
【答案】（1）当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊（2）独坐幽篁里（3）散入春风满洛城（4）草树知春不久归（5）凭君传语报平安（6）独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。
解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
⑴当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊（注意“霍”的书写）；⑵独坐幽篁里（注意“幽、篁”的书写）；⑶散入春风满洛城；⑷草树知春不久归；⑸凭君传语报平安；⑹独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲（注意“逢”的书写）。
故答案为：⑴当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊；⑵独坐幽篁里；⑶散入春风满洛城；⑷草树知春不久归；⑸凭君传语报平安；⑹独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲。
【点评】解答默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“藕、抵、燕脂、凝、拂士、怜”等字词容易写错。
8．古诗文名句默写。
（1）无丝竹之乱耳，________ 。
（刘禹锡《陋室铭》）（2）可怜夜半虚前席，________ 。