毕业审核、成绩查询操作说明
毕业设计(论文)学生成绩查询管理系统[管理资料]
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**学院本科毕业论文(设计)院(系)级班：计科系07级1班专业：计算机科学与技术题目： **学院学生成绩查询管理系统指导教师：导师职称：学号：姓名：同组人：**学院2010年11月 18日摘要**学院学生成绩查询管理系统是典型的信息管理系统，其开发重要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完善性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。
本系统主要完成对学生成绩查询的管理，主要包括对成绩的查询、学分的查询与统计、必修课程的查询与统计等等相关的功能。
其中查询功能是系统的核心，在系统主要根据学生学号、班级号、课程号进行查询，其目的是为了方便用户使用。
然而添加、修改、和删除三者之间的关系也是系统的核心之一，每个表的修改都要联动的影响其它的表，当完成添加或删除操作时系统会自动地完成学生成绩的修改。
系统采用MySQL来设计数据库，并使用当前优秀的开发工具MyEclipse，它有着最为灵活的数据库结构，对数据库应用有着良好的支持。
论文主要介绍了本课题的开发背景，所要完成的功能和开发的过程。
重点的说明了系统设计的重点、设计思想、难点技术和解决方案。
关键词：成绩查询管理；数据库；MySQL；MyEclipseAbstractYibin college students' scores query management system is the typical information management system, and its development and important including backend database in establishing and maintaining and developing the application interface of front-end two aspects. The former required to establish the data consistency and perfect sex is strong, the data security good storehouse. Require to the latter the application program function complete, easy to use, etc.This system mainly completes the management of students' scores query, including to the result of inquiry, credits query and statistics, mandating inquires the statistical and etc of related functions.Which is the core of the system inquiry function, in system mainly according to the student student id, class number, course, query, its purpose is to user-friendly. However, add, modify and delete their relationship is one of the core of the system, each table modifications are to the influence of linkage of other forms, when complete add or delete when operating system will automatically modify of the student's grade. System using MySQL to design database and use the currently outstanding development tools MyEclipse, it has the most flexible database structure for database application has good support.Paper mainly introduced this topic development background, to complete the functions and development process. Key instructions of the system design of key, designing ideas, difficulty technology and solutions.KEY WORD:SOFTW ARE; DATABASE SYSTEM; INFORMATION MANAGEMENT目录第一章引言 (7)开发背景 (7)开发目标 (7)项目提出的意义及价值 (8)系统开发所用的技术 (8)MyEclipse 简介 (8) (9)Mysql简介 (9)第二章系统分析 (10)系统需求分析 (10) (10) (10) (11)第三章系统设计 (15) (15) (15)系统模块设计 (16) (20)第四章系统实现 (26) (26) (27)用户登录模块实现 (27) (30)用户注销模块 (31) (31) (31)个人成绩查询 (32) (33) (33)教师模块 (33) (33) (34) (35) (36) (36) (37) (38) (39) (40)第五章系统测试与维护 (41)、方法和原则 (41) (41) (42) (42) (43)参考文献 (45)第一章引言开发背景学生成绩查询管理系统是一个学校不可缺少的重要部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生成绩查询管理系统应该为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
数字化校园信息平台的毕业资格审查操作说明
数字化校园信息平台的毕业资格审查操作说明注意事项：虽教务系统自动匹对学生现所在年级行政班的专业培养方案信息进行毕业资格条件审核，但各专业的培养计划存在调整的情况，所以请各学院务必根据机审结果，仔细对照培养方案和教学任务认真核对审核条件和审核结果，学籍异动学生请按《温州大学学分认定及课程修读计划申请表》中所拟定年级的专业培养方案手工审核。
1．进入：数字化校园信息平台—>毕业生管理—毕业生资格审核—在毕业年份中点击“2014”—在教学计划号中点击相应的专业2．显示审核结果：毕业年份选“2014”—根据教学计划号选择毕业专业—点击毕业审核信息，系统会显示该专业的毕业审核结果：相应专业的机审结果便显示在屏幕下方，“T”表示符合条件，“F”表示不符合条件。
3.毕业资格审核条件说明（请查看审核页面所设置的审核条件）：条件1表示：“按教学计划每学期必修课成绩全部及格”；或“每类课程性质按教学计划获得学分应达到专业要求数”；条件4表示：“各专业所要求的相应计算机等级成绩达到60分”；条件5表示：“已经缴费”（请和计财处联系确认）；条件9表示：“专项体育课、读书报告是否达5学分，社会实践、军事训练和英语拓展课是否达11学分”；或“专项体育课、读书报告是否达5学分，社会实践、军事训练4学分”；或“读书报告是否达2学分，社会实践、军事训练4学分”条件10表示：“各性质课程要求是否已修满规定学分”。
条件11表示：“体质健康测试成绩达到50分”。
条件19表示：特定要求课程成绩是否达到60分.4.查阅不符合条件原因：在机审结果栏点击右键，选“查询”——点击“查看不符合条件学生(条件)输出”——输出EXCLE5.查询平均学分绩点和重修学分进入：数字化校园信息平台——成绩管理——统计分析——各学生获得累计学分分析。
查询：选择学院->专业->年级->班级，按条件查询可选择“XJZT学籍状态”，成绩条件选择“不包括辅修、二专业”，选择要统计的课程类别，点击“排除无效成绩”前的选择框，点击开始统计。
新教务管理系统教师端功能操作手册
第1章教师服务系统为教师、教辅人员提供教学相关的各项服务，包括各项活动的申请、信息查询管理、师生互动管理、成绩提交、各类信息申报管理等，全面实现教师在校期间各项教学活动相关工作的信息化。
1-1 主页面教师服务主页面说明：教师服务主页面包含功能菜单与快捷菜单。
功能菜单包括：我的桌面、教学服务、考务成绩、教学考评、实践实验、教育科研，通过点击各菜单，可进入各分类教学服务页面。
教师用户也可通过点击主页面的快捷菜单直接进入到常用的功能模块中，主页面快捷菜单包括：个人信息：在主页面显示个人照片、姓名、工号信息。
教学周历：进入教学周历查询页面，可通过选择学年学期查询和打印教学周历表。
已收留言：进入留言查询页面，查询到已收的留言信息。
成绩录入：进入学生成绩录入页面，进行学生考试成绩录入。
已收公告：进入公告查询页面，查询到已收的公告信息。
成绩登分册：进入成绩登分册打印页面，可通过选择学年学期，查询和打印成绩登分册和考勤表。
学生评教：进入教师教学评价页面，参与学年学期的教学评价活动。
教学周历查询：进入教学周历查询页面，可通过选择学年学期查询和打印教学周历表。
专业培养方案：进入专业培养方案查询页面，按院系、年级、专业查询专业培养方案信息。
考务安排：进入考务安排查询页面，按学年学期、学期类别查询个人监考安排情况。
1-2 我的桌面主要功能包括公告留言、个人信息、在线问答、我的信息、教学周历。
1-2.1公告留言系统将已收公告、已收留言分开管理。
用户可以根据自己的权限查询留言和公告，并可对留言信息进行回复。
1-2.1.1已收公告步骤1.请依次点击【我的桌面】-【已收公告】，打开已收公告列表页面。
已收公告列表步骤2.点击【查看】按钮，可以查看通知公告明细信息，如下图已收公告明细页面。
已收公告明细1-2.1.2已收留言步骤1.请依次点击【我的桌面】-【已收留言】，打开已收留言列表页面。
已收留言列表说明：【查看】：点击查看按钮，可查看留言明细信息。
新教务管理系统毕业预审操作手册
新教务管理系统毕业预审操作手册2019年10月28日在新教务管理系统中，毕业审核和毕业预审的功能起到的效果是一样的，都是参照学生的修读计划对比学生所取得的成绩进行审核；毕业预审主要是检测出学生的在现阶段（前3年，五年制为前4年）的修读情况和实际的培养计划修读进度是否匹配，如果不匹配，找出原因，并提醒学生及时补休所缺学分。
毕业资格审查预审操作手册说明如下：一、培养方案维护路径：教学计划管理-培养方案管理-培养方案维护操作说明：主要把现阶段需要毕业预审核年级专业培养方案的各个树节点的最低要求学分进行核对以及对通识课节点课程进行维护；目的是给学生毕业预审核的时候在其学生端的执行计划功能界面进行查询与参考，依照修读计划树结构的每个节点最低要求学分进行审核。
1、节点学分核对：选择“修读要求”查看树结构节点：1）核对每个节点的最低要求学分（截至现在为止已修读的培养计划课程要求达到的学分）注：课程总学分是该树节点下所有课程的学分总和，最低要求学分是毕业审核要求的学分；2）如果有最低要求学分与现阶段毕业预审要求的学分不相同，可以直接修改：3）如果某个树节点下有课程但是没有最低学分的要求，最可以填最低门次要求（也可以不维护）；4）如果没有某个节点下没有课程可以把该节点删除（或者不维护）；2、维护通识课节点：操作说明：每个学院通识课要求存在不一致的地方。
需要每个学院根据自己的实际情况进行维护：1）增加通识课要求领域（节点维护）；2）设置学分节点名称（自定义，一般定义为：人文（类/领域）、社会（类/领域）、科技（类/领域）），并设置该节点下要求的最低学分如果该类型下没有核心课程学分要求，直接绑定课程归属，设置如下：3）如果有领域核心课程、学分要求，需增加对应领域的子节点；并绑定对应的课程归属，方便毕业审核的时候根据课程归属检测出所修课程在对应的哪个通识课节点下：增加绑定课程归属的节点（核心和非核心）：设置节点名称、设置节点最低要求学分和选择该节点下的课程归属：注意：如果该节点下绑定有“核心”类的课程归属，该学分节点名称必须带有“核心”两个字，如果没有“核心”归属，节点名称不能命名带有“核心”二字3）最后，整体效果如下：如果有特殊情况（如：国防生），可以咨询教务系统相关技术人员：二、培养方案继承路径：教学计划管理-教学执行计划-教学执行计划操作说明：培养方案维护好后，由于系统中的毕业预审是参照执行计划去审核的，需要对执行计划继承对应培养方案的内容。
教务管理系统学生操作说明
教务管理系统学生操作说明（）一、学生登录用户名为学号，初始密码为身份证号后六位。
图 登录图 功能菜单选择三、手机信息登记信息发送工作，届时我们会将学生个人选课、重修报名、重修辅导上课、等级考试报名通知、毕业审核（学籍审核）初步结果，等一系列信息发送到学生手机上，请各位同学将您的手机号（移动号）码填写在界面上，点击“登记确定”按钮。
如想取消登记，请将输入的手机号码清除，或者点击“取消登记”按钮 方法一、教案活动——学生选课——学分制选课——信息登记图 信息登记 方法二、信息管理——信息管理——登记手机号图 信息登记四、选课方式选择图 选课方式选择 五、学分制选课正常选课“正常选课”主要选择班级的教案计划规定的课程，也即是每学期的班级课表。
图 学分制选择—选课注意事项点击“正常选课”进入按照班级教案任务进行预选课界面（图）。
此处为选课注意事项，请先阅读这里的点击“选择”进入学分制选课 （图） 点击这里输入手机号，点击“登记确定”按钮跨专业选课 点击上图的进入跨专业选课页面。
跨专业选课主要是针对那些学有余力的学生，想拓展自己的知识面，选修其他专业的课程；或者选修本专业培养方案要求学习，但该学期未开设的课程。
提前后续选课提前后续选课可以让学生选择同专业低年级或高年级的课程。
例如，转专业的学生，要补修所转专业大一的课程，就可以在提前后续选课里后续补修低年级的课程。
重新学习选课重新学习选课，主要是针对必修（限修）课程补考不及格，和实践环节考核不及格的课程。
未修读或任选课不可重修。
点击下图中的“重新学习课程”选项卡，进入重修报名界面。
系统会列出所有未通过课程，非毕业班的同学只能报跟班重修。
毕业班的同学可选择报辅导重修。
选课课表 所有类别课程，如果选择的课程都会在选课课表中列出，如果课表中没有则说明没有选课。
可以对其进行退款操作，如选上课程，可以在选课课表中查看。
如课表中没有所要选择的课程，请重新回去选课。
自然科学必须要选；其他类别学生：自然科学和人文艺术必须要选。
毕业审核、成绩查询操作说明
毕业审核、成绩查询操作说明
一、 毕业审核
进入教务管理系统——点击毕业生管理——毕业资格审核
1、 根据实际情况选择学院、年级、专业、专业方向、班级
2、
根据各专业实际情况选择审核条件10，依次选择、输入最低毕业学分、各性
质学分要求。
比如说：2008土木工程毕业学分要求为最低毕业学分：206，公共必修：40，专业必修：76，专业限选：14，专业任选：10，公共选修：10，通识教育实践：11，专业教育实践：32，综合教育实践：8。
系统中输入如下
1 选择专业
2 填选学分要求
3 保存条件
4、开始审核
3、 点击保存审核条件按钮，保存之后统一专业之后无需再次输入学分要求
4、
点击开始审核，系统根据审核条件逐一对学生进行审核。
5、
审核条件为F （没有通过）、Y （通过）。
双击学生信息，可以调出该生历年学业成绩。
6、
根据审核结果，核查学生个人成绩，确定需要修改内容，统计不能毕业学生
是否通过
学分获得情况
信息、不及格科目，可以正常毕业学生名册，报教务处终审。
二、 学生成绩查询
1、 学生不及格查询
● 进入教务管理系统——成绩管理——统计分析——不及格统计——学生不及格名单
● 选择学年学期——去掉课程性质——点击统计 ● 双击学生名字显示学生成绩
2、 单个学生成绩查询
● 进入教务管理系统——成绩管理——统计分析——不及格统计——学生不及格名单
● 选择学年学期——输入学号——去掉课程性质——点击统计 ● 双击学生名字显示学生成绩
选择学年学期
双击学生名字 显示学生成绩
输入学号。
学生自助系统操作方法
学生自助系统操作方法学生自助系统是一个为学生提供方便的在线平台，用于处理学生事务的系统。
通过学生自助系统，学生可以快捷地处理就学、生活、住宿等相关事务。
以下是关于学生自助系统操作方法的详细说明。
一、系统登录与账号注册1. 学生打开学生自助系统的网页或APP，默认进入登录界面。
2. 学生输入已注册的账号和密码，点击“登录”按钮进行登录。
如果是首次使用系统，可以选择“注册账号”选项，填写个人信息并设置账号密码，然后进行登录。
二、个人信息管理1. 登录系统后，学生可以在菜单栏中找到“个人信息”选项，点击进入个人信息管理界面。
2. 在个人信息界面，学生可以修改个人信息，包括姓名、性别、出生日期、联系方式等。
3. 学生还可以上传个人照片，方便系统辨识身份。
三、课程选修与成绩查询1. 在系统主界面或菜单栏中找到“课程”选项，点击进入选修课程界面。
2. 学生可以在选修课程界面选择想要修读的课程，并提交申请。
系统会进行课程冲突检测，确认选修是否成功。
3. 学生可以进入“成绩查询”界面，查看已修课程的成绩信息。
系统会自动更新成绩信息，方便学生及时了解自己的学业情况。
四、资助申请与查询1. 学生可以在系统主界面或菜单栏中找到“资助申请”选项，点击进入申请界面。
2. 学生可以选择需要申请的资助项目，例如奖学金、助学贷款等，填写相应申请材料并提交申请。
系统会自动进行初步审核。
3. 学生可以进入“资助查询”界面，查看已申请的资助项目的状态。
系统会自动更新资助项目的信息，包括审核进度、审批结果等。
五、宿舍管理1. 在系统主界面或菜单栏中找到“宿舍”选项，点击进入宿舍管理界面。
2. 学生可以查看当前的宿舍分配情况，并可以选择更换宿舍，提交申请。
系统会进行宿舍空位检测，确认更换申请是否成功。
3. 学生还可以在宿舍管理界面进行物品报修、卫生打扫等相关事务的申请。
六、留言与反馈1. 学生可以在系统主界面或菜单栏中找到“留言与反馈”选项，点击进入留言界面。
成绩核查说明
成绩核查说明
学生版一、登陆教务管理系统
学生通过以下方式登录教务处管理系统：
1、点击教务处主页（）底部的“综合教务系统（新）”图
标
2、直接访问以下网址：
二、进入成绩核查模块
输入学号、密码，通过身份验证后，即可进入系统，点击进入“学籍成绩”菜单：
点击其中的“成绩核查管理”按钮，进入成绩核查模块，如下图所示：
学生可以选择学年学期，点击“查询”按钮后进行成绩核查。
申请学期默认本学期；开课学期为取得成绩学期。
点击“申请”按钮：
如果认为成绩有错误，则在该成绩所在课程右侧操作栏中点击“申请”按钮；
填写“申请成绩”后的输入框，输入你预想的成绩，并填写“修改原因”。
修改原因不要填写的过长，但要说明情况（在100—200字之间），然后点击“保存”按钮：
输入“申请成绩”、“修改原因”后，点击“保存”按钮即可。
友情提示：保存之后，还必须点击界面上的“送审”按钮，才能正式提交核查申请
返回成绩核查管理界面，点击申请列表右侧操作栏“送审”按钮，并在弹出的提示框上点击“确定”，将提交至学院审核（在送审前可点击操作栏“修删”按钮对该申请进行修改或删除，送审后可点击“审核记录”按钮查看审核记录）：
切记：填写成绩核查“申请”后，务必在规定时间内在成绩核查管理界面点击“送审”，否则申请无效。
在审核状态栏可查看审核结果：待送审/审核中/未通过/审核通过。
学校管理员主要操作指南
学校管理员主要操作指南一、学校主要业务流程1、注册2、学校管理平台登录两种方式登录学校管理平台第①种登录方式第②种登录方式3、修改学校信息4、授权学校管理员5、管理员选课6、教师调动管理7、重置本校教师登录密码8、选课初审(1)选课待初审（2）初审不通过（3）选课待终审（4）终审通过9、缴费通知书查询及打印，名单导出（1）市级缴费通知书（2）区级缴费通知书10、导出本校教师学习成绩11、校本培训管理（2）校本培训课程新增操作 13、学时验证 (1)学年学时查询 (2)周期学时查询(3)本区年度学时情况汇总二、主要流程功能说明1、注册：注册学校管理员账号，此注册功能仅适合从未在深圳市中小幼教师继续教育网或深圳市教师继续教育管理系统中注册过的新学校，注册过程中同时为新学校管理员，注册登录账号为个人登录使用的账号，若已经在本平台注册过的学校，则无需在此注册学校。
2、管理员登录：管理员进入管理后台有两种方式，第一种是从个人中心切换到管理平台登录，第二种是通过综合管理平台页面登录到管理平台。
3、修改学校信息：完善学校信息，避免由于信息错误或者不完善导致学员无法正常参训的问题，校级管理员必须完善学校基础信息，必须填写纳税人全称和纳税人识别号，以方便教师继续教育培训发票的开具。
4、授权学校管理员：当学校根据实际情况，需要增加新的管理员或更换管理员时，可以授权1个或多个教师成为校级管理员。
5、管理员选课：每期教师继续教育选课期间结束后2-3天内，管理员有权在选课栏目可按课程选课和按教师选课2种方式查看并代本校老师操作选课。
①按课程选课：以一门课程为中心，添加多名教师。
推荐优先使用方式①选课，②按教师选课：以教师为中心，为某位教师添加多门课程。
管理员代选的课程默认为选课初审通过（即选课记录为等终审状态）。
6、教师调动管理：用于在本市范围内教师因工作调动到别的学校，申请教师学籍调动申请。
7、重置本校教师登录密码：如本校教师忘记学员中心的登录密码，可以对该教师的账号进行密码重置。
综合素质评价系统新版操作说明
综合素质评价系统新版操作说明一、引言随着教育改革的推进，传统的考试评价方式已经无法全面、准确地反映学生的综合素质。
为解决这一问题，综合素质评价系统应运而生。
本文将详细介绍综合素质评价系统新版的操作方法，帮助用户熟悉系统的使用流程。
二、系统登录1. 打开综合素质评价系统的登录页面。
2. 输入正确的用户名和密码进行登录。
三、主界面导航综合素质评价系统新版的主界面分为若干个功能模块，主要包括：学生管理、教师管理、评价管理、统计报表等。
用户可以根据自己的角色选择相应的模块。
四、学生管理1. 添加学生：在学生管理模块中，点击“添加学生”按钮，在弹出的对话框中填写学生的基本信息，包括姓名、性别、班级等，点击确认后即可成功添加学生。
2. 编辑学生信息：在学生管理模块中，点击相应学生的“编辑”按钮，可以修改学生的基本信息。
3. 删除学生：在学生管理模块中，点击相应学生的“删除”按钮，可以将学生从系统中删除。
五、教师管理1. 添加教师：在教师管理模块中，点击“添加教师”按钮，在弹出的对话框中填写教师的基本信息，包括姓名、性别、所教科目等，点击确认后即可成功添加教师。
2. 编辑教师信息：在教师管理模块中，点击相应教师的“编辑”按钮，可以修改教师的基本信息。
3. 删除教师：在教师管理模块中，点击相应教师的“删除”按钮，可以将教师从系统中删除。
六、评价管理1. 评价项目设置：在评价管理模块中，点击“评价项目设置”按钮，可以对评价项目进行设置，包括评价名称、权重、评价内容等。
2. 评价成绩录入：在评价管理模块中，点击“评价成绩录入”按钮，选择相应的评价项目和学生，填写评价成绩，点击确认后即可成功录入成绩。
3. 评价成绩查询：在评价管理模块中，点击“评价成绩查询”按钮，可以查询学生的评价成绩。
七、统计报表1. 综合评价报表：在统计报表模块中，点击“综合评价报表”按钮，系统将生成学生的综合评价报表，并可进行导出和打印。
2. 单项评价统计：在统计报表模块中，点击“单项评价统计”按钮，系统将生成学生在不同评价项目上的成绩统计报表。
打印毕业生登记表注意事项
打印毕业生登记表注意事项1、指导毕业生填写毕业成绩审核表打印毕业生登记表前要给学生填写毕业成绩审核表。
注意要发对表，分清助学生或衔接生，分清专科或本科。
如有情况完全相同的衔接生，也可由老师统一填写。
助学班和衔接班的毕业成绩审核表在继续教育学院网站的通知公告栏中的《广西大学自考毕业工作指南》的附件中可找到。
2、审核毕业生个人信息登陆广西自考管理系统——当前考试——毕业管理——考生毕业申请——新增申请——根据毕业成绩审核表输入准考证号——在申请专业栏输入专业代码——点击确定——核对系统自动下载的信息。
（1）发现姓名有误或相片没有显示出来的，点击删除申请后重新增加申请；（删除信息前务必反复核对，避免误删！）核对照片是否合格：毕业照片要求为免冠蓝底证件照，穿有领、有袖衣服，照片清晰，成像区中头上部、头部、肩部的比例为1:7:2。
发现不合格的必须要求学生重照，否则将被退档，延误毕业。
（2）发现专业、专业层次、主考院校（必须广西大学）信息有误的务必立即更正。
（3）根据学生身份证复印件（正反面都要复印）逐一核对毕业生的姓名、身份证号信息。
a、毕业生姓名与身份证不符的（即学生考完课程才改名字的），本次不能办理毕业申请。
通知学生提交证明申请更改考生信息，用新名字参加至少一门课程的考试后才能申请毕业。
b 、毕业生的身份证号码必须与复印件完全一致。
因升位改动身份证号的，点击修改身份证进行修改；持有户籍部门证明、但在系统上修改不成功的，按照改姓名的程序处理。
c 、在系统中如发现身份证号码无显示的，请及时把学生的身份证复印件多复印一份并填写信息更正表交给自考科蒋基林，等上报处理好再打表。
d 、身份证必须在有效期内（有效期至2016年7月底）。
3、审核毕业成绩（1）点击“下载合格成绩”栏。
根据毕业成绩审核表逐一检查下载的课程成绩，课程门数必须与毕业所需门完全一致；（2）申请本科毕业的一律不用加考成绩；（3）必须要有毕业论文成绩（毕业论文成绩在继教网可查，如系统无下载的，在Q上发信息给自考科陈佳亮处理好再打表）。
浙江大学学籍管理系统 操作指南
八、毕业结业 “毕业结业”模块包括“毕业前补考”、“毕业资格自审”、“结业换证考试”等内容。成
绩查询只是提供学生获得的学分情况和成绩优异度，毕业资格自审则是对学生修读获得的 学分与毕业目标要求是否吻合的审视。本模块提供了从学生入校开始到毕（结）业离校整个 过程获得学分与专业教学计划要求修读课程的对照情况，在校学生应特别关注“毕业资格自 审”模块，每学期应认真核对并规划后续的学习计划。 毕业资格自审如下图：
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缓考及缓考课程考试安排申请
1. 缓考申请：
根据《学生手册》有关规定，因病住院或急诊留院观察的学生，持校医院证明，可提出 缓考申请，申请时间原则上须在证明的有效时间内。具体操作如下：
①学生在考试前，凭学校医院诊断证明书，登录浙江大学教务管理系统 （），点击“申请”菜单，双击“缓考申请”，填写申请缓考的理 由及相关的信息，选择相应课程，点击“申请”按钮，并打印《缓考申请表》。
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3. 登陆后，界面上方出现的“【培养计划】”、“【网上选课】”、“【专业确认】”、“【考试和成 绩】”、“【毕业论文】”、“【查询】”、“【申请】”和“【其他】”等内容，此为一级菜单，鼠标移 到其相应的一级菜单项上，系统自动显示二级菜单。
与学籍管理相关的栏目有：专业确认、考试和成绩、毕业结业等。 二、注册报到
新生入学报到注册时，在本科生院的报到注册点，工作人员打印给每位新生一张带有第 一学期课表的表格，其中虚线下的内容为学生个人的密码。学生本．人．拿到后，沿虚线撕下， 务必妥善保存。因密码泄密产生的相关问题，如选课、成绩、专业确认、收费甚至造成无法 毕业或经济上的损失，由学生本人负责。建议学生在第一次进入现代教务管理系统后，修改 密码，方法如下图：
如学生参加考试的课程与选课课程不同，导致成绩无法登录等情况，由学生个人承担责 任。夏、冬学期考试结束，所有任课教师成绩录入完毕后，学生的课程成绩将进行一次统计， 对一个长学期所获得总学分不到 12 学分的学生，登录教务管理系统时，将会被提出警告。 达到因所获学分不足的次数，学生所在学院或本科生院学籍管理中心将根据《浙江大学学生 手册》中的相关规定进行处理。
毕业预审核操作说明
毕业预审核操作说明
毕业预审核操作说明一、导出学生成绩因为有编级生，注意起
始学年学期为空。
重修分开显示选否，即为显示最高成绩。
选是，即为显示全程成绩。
二、导出培养方案课程
选择专业、年级点查询后，点导出。
即可导出培养计划内必修、限
选课程。
注意导出课程不含大学英语 1-4，要自己添加进去核对。
千万不
要遗漏大学英语！三、分段培养方案转专业、跳级按照当前所在年级、专业的培养方案进行审核；延期毕业培养方案不变，按照之前的
培养方案核对；编级和复学学生培养方案要分段,即从异动学期开始
起按照所在年级所在专业的培养计划。
例如：
学生学籍异动情况分段培养方案说明学生 1 2015 年 9 月入学，2018 年 9 月休学，2020 年 9 月复学至 2017 级大一到大三
（1-6 学期）按照 15 级计划，大四（7,8 学期）起按照 17 级计划2020 年 9 月异动后所在年级所在专业是大四学生 2 2016 年 9 月入学，2018 年 10 月编级至 2017 级大一（1-2 学期）按照 16 级计划，大二（3-8 学期）起按照 17 级计划 2018 年 10 月异动后的所在年级所在专业是大二。
毕业生成绩审核工作程序
2016届毕业生成绩审核工作程序根据本科毕业生毕业资格审核实施办法教务通 2011 223号及学校教学工作总体安排,为做好2016届毕业生成绩审核工作,现就相关工作做总体安排详见附件1 。
此次审核实行学生自查、专业学院审核、教务处复审三位一体的全面审核模式,专业学院作为审核的主体,对审核结果的准确性负主要责任,教务处复审以保证审核结果的公平、公正。
请各专业学院严格把关,严肃、认真对待此项工作,确保审核通过的每个毕业生均符合学校的培养要求,达到合格毕业生的标准。
同时,毕业审核结果关系学生切身利益,请各专业学院切实做好学生动员工作,要求学生严肃、认真地参与自查。
教务处2015年10月9日附件2：1、如有休复学或降级的学生,起始学年学期应调整到2010-2011-1或2011-2012-1；2、“按条件查”要选择“学籍状态、是否在校”,“成绩条件”要选择“不包含辅修”。
截图1：截图2：附件3：“按条件查”要选择“学籍状态、是否在校”,“成绩条件”要选择“不包含辅修”。
截图3：截图4：附件4：登录教务系统“毕业生管理”的“毕业资格审核”,设置见截图5。
注意：1、“条件1不包括”下拉菜单中选择第7、8学期课程；2、“保存审核条件”后,点击窗口右下角“开始审核”。
审核完成后,查看“毕业审核信息”,右键点击“查询”,选择“查看不符合条件学生单个输出”或“查看不符合条件学生条件输出”。
截图5：表1：XXX学院XXX专业必修课、实践课成绩集体缺失、错误登记表制表：复核：专业学院签字：日期：表5：学生核对、确认阶段课程成绩错漏表注意事项：a. 各项目应填全称,“存在问题”填写应简明扼要。
b. 如果科目是补考或重考,应注明补考或重考的学年、学期。
学生使用说明-西安工程大学教务处
学生使用说明-西安工程大学教务处学生使用说明-西安工程大学教务处尊敬的西安工程大学的同学们：欢迎大家来到西安工程大学教务处学生使用说明。
在这里，我们将向大家介绍教务处为大家提供的服务以及如何使用相关平台进行课程管理和学籍查询。
请大家仔细阅读以下内容，并按照指示进行操作。
一、教务系统使用说明1. 登录教务系统：打开浏览器，输入[教务系统网址]，点击进入登录页面。
输入学号和密码进行登录。
2. 课程管理：登录成功后，可以在课程管理模块中查看课程信息、选课、退课、调课等操作。
注意遵守选课规定，合理安排课程。
3. 成绩查询：在成绩查询模块中，可以查看已修课程成绩和学分情况。
请定期查询并妥善保存个人成绩单。
4. 课程评价：在开课期间，教务系统会开放课程评价通道。
请及时参与课程评价，提供宝贵意见和建议，以促进教学质量的提高。
二、学籍管理系统使用说明1. 登录学籍管理系统：同样地，打开浏览器，输入[学籍管理系统网址]，点击进入登录页面。
输入学号和密码进行登录。
2. 个人信息查询：登录成功后，可以查看个人基本信息、学籍情况、奖学金评审等相关信息。
请及时更新个人资料，确保信息真实有效。
3. 奖学金评审：在奖学金评审模块中，可以查询奖学金评审的相关公告、申请条件及流程。
如符合申请条件，请按要求提交申请材料。
4. 学籍异常处理：若您的学籍出现异常情况，请及时联系教务处并按照指示进行处理。
教务处会提供相应帮助和解决方案。
三、注意事项1. 网络环境：教务系统和学籍管理系统需要稳定的网络环境才能正常使用，请保证网络连接稳定。
2. 账号安全：请保护好个人账号和密码，不要随意向他人透露。
定期修改密码，确保账号安全。
3. 信息更新：个人信息和学籍信息的更新由学生本人负责，务必保证信息的真实性和准确性。
4. 合理使用：请合理使用教务系统和学籍管理系统，不得进行任何违反校规校纪和法律法规的操作。
以上是西安工程大学教务处学生使用说明的主要内容。
成绩查询操作说明
一、成绩查询操作说明
操作步骤：
1、浏览器选择与设置
若使用360浏览器，需选择极速模式：
2、在浏览器中输入，打开新版教务系统登录界面，如下图：
3、在用户名栏中输入自己的学号和密码，点击登录。
初次登录系统密码为身份证号码的后六位，身份证号码中带有“X”字母的，输入时注意用大写。
密码遗忘的同学，可联系本学院教务员初始化密码。
提示：已经登录进系统的同学，可以完善自己的邮箱信息，以备遗忘密码后在线找回之用。
4、若是首次登录，需更改密码。
登录后界面如下图：
如果是上图界面，由于身份证后六位的密码过于简单，系统要求修改密码的复杂度，修改后要记住自己的密码，后期查询成绩或者查课表都会用到此密码。
修改完成后，重新登录进入系统。
如下图：
5、在登录后的界面中，点【信息查询】菜单，再点击【学生成绩查询】，如下图：
6、在弹出的界面中，选择学年和学期后点击【查询】，如下图：
7、显示有多页时，可以设置单页显示的成绩记录条数，如下图：
二、补考报名操作说明
操作步骤：
1、点击【报名申请】-【项目补考确认】，进入到补考报名页面中，如下图所示；
2、勾选需要补考的课程，点击右上角的【√确认】按钮，提示确认成功，即报名成功，如下图所示：
3、确认成功后，课程的“确认状态”会由“待确认”变为“已确认”，如下图所示：。
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毕业审核、成绩查询操作说明
一、 毕业审核
进入教务管理系统——点击毕业生管理——毕业资格审核
1、 根据实际情况选择学院、年级、专业、专业方向、班级
2、
根据各专业实际情况选择审核条件10，依次选择、输入最低毕业学分、各性
质学分要求。
比如说：2008土木工程毕业学分要求为最低毕业学分：206，公共必修：40，专业必修：76，专业限选：14，专业任选：10，公共选修：10，通识教育实践：11，专业教育实践：32，综合教育实践：8。
系统中输入如下
1 选择专业
2 填选学分要求
3 保存条件
4、开始审核
3、 点击保存审核条件按钮，保存之后统一专业之后无需再次输入学分要求
4、
点击开始审核，系统根据审核条件逐一对学生进行审核。
5、
审核条件为F （没有通过）、Y （通过）。
双击学生信息，可以调出该生历年学业成绩。
6、
根据审核结果，核查学生个人成绩，确定需要修改内容，统计不能毕业学生
是否通过
学分获得情况
信息、不及格科目，可以正常毕业学生名册，报教务处终审。
二、 学生成绩查询
1、 学生不及格查询
● 进入教务管理系统——成绩管理——统计分析——不及格统计——学生不及格名单
● 选择学年学期——去掉课程性质——点击统计 ● 双击学生名字显示学生成绩
2、 单个学生成绩查询
● 进入教务管理系统——成绩管理——统计分析——不及格统计——学生不及格名单
● 选择学年学期——输入学号——去掉课程性质——点击统计 ● 双击学生名字显示学生成绩
选择学年学期
双击学生名字 显示学生成绩
输入学号。