第一单元测试题
试卷第一单元测试题
第一单元测试题（一）1、填一填。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩是长方形，是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形。
（1)硬币的正面是（）形；五星红旗是（）形；课桌面是（）形。
（2）长方形相对的边（）；（）形四条边一样；（3）第二排从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形。
（4）用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）。
2、选择正确的答案。
（1）像这样先折后剪会得到一个（）图形。
A、正方形B、长方形C、平行四边形D、圆形(2)一个长方体，最多可以画出（）个不同的长方形。
A、6个B、4个C、3个3、我会连线。
(1)用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
(2)它们折出来是什么样子？连一连4、数一数，填一填。
（1）（2）长方形有（）个，长方形有（）个，正方形有（）个，正方形有（）个，三角形有（）个，三角形有（）个，圆形有（）个。
圆形有（）个。
（3）第一单元测试题（二）1、判断，对的在（）打√，错的在（）打×。
（1）长方形有两条边相等。
（）（2）正方形四条边都相等。
（）（3）三角形三条边都相等。
（）（4）用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（）（5）用2个三角形一定拼成一个长方形。
（）（6）4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（）（7）一个长方形不能剪成4个同样的三角形。
（）（8）七巧板中有圆形。
（）（9）平行四边形的边都一样长。
（）（10）用2个三角形可能会拼出一个三角形。
（）2、填一填。
（1）①②③④⑤⑥⑦⑧长方形正方形圆形三角形平行四边形（2）数一数，填一填。
还缺（）块砖还缺（）块砖3、用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来4、聪明屋。
（1）仔细填一填。
有（）个三角形有（）个正方形（2）折一折，再填空。
拿一张纸折叠（对折两次），有（）。
《第一单元 时、分、秒》单元测试卷及答案(共四套)
人教版小学数学三年级上册《第一单元时、分、秒》单元测试卷（一）一、我会填。
(每空1分，共25分)1．计量很短的时间，常用比分更小的时间单位( )。
2．钟面上最长最细的针是( )针。
秒针从2走到5，经过了( )秒；分针从3走到7，经过了( )分；时针从4走到9，经过了( )小时。
3．秒针走一圈，分针正好走( )小格。
1分＝( )秒4．填上合适的时间单位。
(1)一节课40( )。
(2)爸爸一天工作8( )。
(3)眨一下眼睛用1( )。
(4)乐乐跑100米大约要用20( )。
(5)每天做家庭作业大约需要半( )。
5．填上合适的数。
60秒＝( )分2分＝( )秒3分20秒＝( )秒300分＝( )时6．在里填上“>”“<”或“＝”。
180秒3分5时30分1时61秒6分60秒1分2 5秒8 5秒2分1 0秒 2 10秒7．读出下面表盘上的时间。
________ ________ ________二、先写出每个钟面上的时刻，再算一算经过的时间。
(每题7分，共14分)1.____：____ ____：____ ____：____2.____：____ ____：____ ____：____三、连一连。
(1题8分，2题9分，共17分)1．唱一首歌深呼吸一次多于1分钟上课铃响一遍少于1分钟吃一顿饭2．三个小朋友进行200米赛跑。
四、解决问题。
(4题20分，其余每题8分，共44分)1．爸爸早上7时1刻出门上班，妈妈比他晚出门25分钟。
妈妈早上什么时候出门上班？2．一场电影从8：30开始放映，10：20结束，小华进去看电影时迟到了，只看了1小时40分钟，他是什么时刻进电影院的？3．亮亮每天早晨7：50之前到达学校，他吃早餐要10分钟，从家到学校需要走25分钟。
亮亮最晚应该在什么时候起床？4.(1)上午第二节课用了多长时间？课间操用了多长时间？(2)每节课的时间相同，第三节课什么时候结束？(3)课间休息10分钟，根据上课的时间规律，填出第四节课的上课时间。
人教版数学三年级上册《第一单元检测》含答案
人教版数学三年级上学期第一单元测试一．选择题(共10小题)1．上午8时15分用24时计时法表示是( )A．8时15分B．20时15分C．18时15分2．体育课上,小华跑了100米用了( )A．8秒B．17秒C．10分钟3．把12分钟改成用“时”作单位的小数,结果是多少?( )A．0.12时B．1.2时C．0.2时4．下午3：30也就是( )A．3：30 B．13：30 C．15：30 D．21：305．用24时记时法,下午5时是( )A．5时B．17时C．17小时6．秒针从数字3走到数字6,经过的时间是( )A．3分钟B．15分钟C．15秒7．钟面上的时针在数字“2”和“3”之间,分针指向“7”,秒针指向“1”,这时是( ) A．2时7分1秒B．3时35分5秒C．2时35分5秒8．用24时记时法,正确描述下面三幅图片时间的是( )A．10：00、4：00、20：00 B．10：00、16：00、20：00C．10：00、16：00、8：009．我们每天上午上四节课,这四节课所用的时间之和比较接近的是( ) A．3小时B．110分钟C．3600秒10．一场电影大约要播放( )A．90秒B．90分C．9小时二．填空题(共8小题)11．1时＝分1时10分＝分120秒＝分90分＝时分12．钟面上秒针从3走到6,走了秒；分针从7走到11,走了分．13．钟面上分针从数字2走到数字5,经过了个大格,是个小格,是分钟．14．再过5分钟是,半小时后是．15．例：上午8时：8：00根据例子,用24时记时法表示下面的时间．中午12时：；下午6时40分：；晚上12时：．16．3.25时＝时分17．秒针走1小格是秒,走1大格是秒,走1圈是．18．把下面的时刻改成24时计时法．早上7时凌晨4：30中午12时下午5时30分晚上11：00下午2时25分三．判断题(共5小题)19．钟表上分针走1个大格,秒针走60个小格．(判断对错)20．秒针从数字12走到数字7,走了7秒．(判断对错)21．秒针从12走到6,经过了6秒．(判断对错)22．当分针从4走到5时,也就是走了500秒．(判断对错)改正：．23．分针走半圈是30分钟．(判断对错)四．操作题(共2小题)24．连线．25．如图是淘气每天早晨的时间安排,先写出钟面上的时刻,再算算淘气做每件事经过的时间．五．应用题(共4小题)26．小红写作业用了多长时间?27．优优小学一天的郊游优优小学2018年的1月1日计划带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游．让我们随他们一起出发吧!28．“2012年伦敦奥运会开幕式开始的时间是7月27日20时12分,也就是北京时间7月28日3时12分．”请你查阅相关资料,解释其中的原因．29．三个小朋友进行骑自行车比赛,9：35三人同时从同一起点出发,下面是三个小朋友到达终点的时间．(1)谁获胜了?(2)他们分别用了多长时间?答案与解析一．选择题(共10小题)1．【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：上午8时15分用24时计时法表示是8时15分．故选：A．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住．2．【分析】根据生活经验、对时间单位大小的认识和数据的大小,可知计量小华跑了100米用了17用做单位较为合适；据此得解．【解答】解：体育课上,小华跑了100米用了17秒；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．3．【分析】把12分换算为小时数,用12除以进率60．【解答】解：12分＝0.2时；故选：C．【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率．4．【分析】普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时,表示出来即可．【解答】解：3时30分+12时＝15时30分所以下午3：30就是 15：30．故选：C．【点评】本题主要考查普通记时法和24时记时法的互换,然后根据题意进一步解答即可．5．【分析】把普通计时法化成24时计时法,上午时间不变,下午时间加12时,即可得解．【解答】解：5时+12时＝17时,答：用24时记时法,下午5时是17时；故选：B．【点评】此题考查了普通计时法和24时计时法的转化．6．【分析】秒针每走1小格是1秒,则走1大格是5秒；由此即可解答．【解答】解：秒针从数字3走到数字6,经过的时间是(6﹣3)×5＝15(秒)故选：C．【点评】此题考查了认识钟面问题,需要记住上面的这些基础知识．7．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,秒针指向几就是几个5秒．钟面上的时针在数字“2”和“3”之间,是2时,分针指向“7”,是35分,秒针指向“1”是5秒．此时是2时35分5秒．【解答】解：钟面上的时针在数字“2”和“3”之间,分针指向“7”,秒针指向“1”,这时是2时35分5秒．故选：C．【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握．8．【分析】上午10时,孩子们正在上课；下午4时,孩子们再踢足球；晚上8时孩子开始睡觉休息；然后把普通计时法化成24时计时法,即可得解．【解答】解：上午10时即10：00；下午4时即16：00；晚上8时即20：00；故选：B．【点评】普通计时法化成24时计时法,上午时刻不变,下午和晚上时刻加上12时,去掉“上午”“下午”和“晚上”等文字．9．【分析】每节课40分钟,四节课所用的时间之和是40×4＝160分钟；把3小时化成分钟数,用3乘进率60,得到180分钟；把3600秒化成分钟数,用3600除以进率60,得到60分钟；180、110和60与160相减,差越小越接近．【解答】解：40×4＝160(分钟)3小时＝180分钟3600秒＝60分钟180﹣160＝20(分钟)160﹣110＝50(分钟)160﹣60＝100(分钟)20＜50＜100答：这四节课所用的时间之和比较接近的是3小时．故选：A．【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率．10．【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量一场电影大约要播放90用“分钟”做单位；据此得解．【解答】解：一场电影大约要播放90分钟；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．二．填空题(共8小题)11．【分析】把1时化成分钟数,用1乘进率60；把1时10分化成分钟数,用1乘进率60,然后再加上10；把120秒化成分钟数,用120除以进率60；把90分化成复名数,用90除以进率60,商是时数,余数是分钟数；即可得解．【解答】解：1时＝60分1时10分＝70分120秒＝2分90分＝1时 30分故答案为：60,70,2,1,30．【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率．12．【分析】在钟面上,一周分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格分别是1秒,分针每过1小格是1分,时针过一个大格是1小时；时、分、秒相邻的进率都是60,即1分＝60秒,分针走1小格,秒针走一圈；时针走1大格,分针走1圈,是60分；由此得解．【解答】解：秒针从3走到6共经过6﹣3＝3个大格,所以一共走了5×3＝15(秒)分针从7走到11经过11﹣7＝4个大格,一共走了5×4＝20(分)故答案为：15,20．【点评】本题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住分针每走一大格是5分钟,秒针每走一大格是5秒,时针每走一大格是1小时．13．【分析】根据对钟表的认识,钟面上分12大格,每大格分5小格,分针走1大格是5分钟．分针从数字2走到数字5,经过了5﹣2＝3个大格,是5×3＝15个小格,是15分钟．【解答】解：钟面上分针从数字2走到数字5,经过了3个大格,是15个小格,是15分钟．故答案为：3,15,15．【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知,要掌握．14．【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分．第一个钟面所显示的时刻是3：05,再过5分钟就是3：10；第二个钟面所显示的时刻是5：35,半小时(即30分钟)后是6：05．【解答】解：再过5分钟是 3：10,半小时后是 6：05．故答案为：3：10,6：05．【点评】此题是考查钟表的认识及时间的推算．开始时刻+经过时间＝结束时刻．15．【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：中午12时：12：00；下午6时40分：18：40；晚上12时：24：00．故答案为：12：00,18：40,24：00．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住．16．【分析】把3.25时化成复名数,整数部分3是时数,0.25乘进率60就是分钟数．【解答】解：3.25时＝3时 15分故答案为：3,15．【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率．17．【分析】在钟面上,一圈分成60个小格,秒针走1小格是1秒,走1圈是60秒；一圈分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,走1大格是5秒；据此解答．【解答】解：秒针走l小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈是60秒．故答案为：1,5,60．【点评】此题属于钟表上的数学问题,同时考查了学生认识秒的知识的掌握情况．18．【分析】把12时计时法转化成24时计时法,凌晨0点到中午12点以前时分都不变；12点以后到凌晨0点只需给时加12,分不变．【解答】解：早上7时 7：00凌晨4：30,4：30中午12时 12：00下午5时30分 17：30晚上11：00,23：00下午2时25分 14：25故答案为7：00,4：30,12：00,17：30,23：00,13：25．【点评】此题主要考查12时计时法与24时计时法的转化：熟练掌握两种计时的关系是解本题的关键．三．判断题(共5小题)19．【分析】根据对钟表的认识,钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格秒针走一周,即60小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5＝300(个)小格．【解答】解：钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格,秒针走60个小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5＝300(个)小格．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题是考查钟表的认识．钟面上时针走1大格是1小时,分针走1周,即60小格；分针走1个大格,秒针走300小格．20．【分析】根据对钟表的认识,秒针走1大格(1个数字)是5秒,秒针从数字12走到数字7,走了7个数字,即2大格,是5×7＝35(秒)．【解答】解：5×7＝35(秒)即秒针从数字12走到数字7,走了35秒原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题是考查钟表的认识．秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒．21．【分析】根据对钟表的认识,秒针走1大格是5秒,秒针从12走到6,走了6大格,是5×6＝30(秒) 【解答】解：5×6＝30(秒)秒针从12走到6,经过了30秒原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题是考查钟表的认识．秒针走1小格是1秒钟,走1大格是5秒钟；分针走1小格是1分钟,走1大格是5分钟；时针走1大格是1小时．22．【分析】分针走一个大格是5分钟,从数字4走到5走了1个大格,一共走了5分钟,5分钟＝300秒,据此判断．【解答】解：分针从数字4走到5走了一个大格,分针走一个大格是5分钟,5分钟＝300秒,所以当分针从4走到5时,也就是走了300秒．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了钟面的认识,应明确分针走一个大格是5分钟．23．【分析】在钟面上,共有12个大格,每个大格均分成5个小格,共有60个小格,分针走1小格是1分；走1大格是5分；走一圈是60分,也就是1小时；据此进行解答．【解答】解：根据题干分析可得,分针走半圈,是走了30个小格,走1小格是1分,走30小格是30分,所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查在钟面上时针、分针,秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率．四．操作题(共2小题)24．【分析】首先认真观察,弄清分针与时针所指的位置,根据分针和时针所指的时刻,时针过几是几时,分针指几是5乘几分,连线即可．【解答】解：如图,【点评】此题重点考查学生能正确读、写钟面时刻,初步建立时间观念．培养学生认真观察事物、善于思考问题的好习惯．25．【分析】起床时刻是6：30；第二个钟面,分针指向9,是45分,时针在6和7之间,表示6时多,即洗脸、刷牙时刻是6：45；第三个钟面,分针指向12,时针指向7,即吃饭时刻为7：00；第四个钟面,分针指向6,是30分,时针在7和8之间,表示7时多,即上学时刻是7：30．通过数格即可数出前一个钟面经过多少分钟是后面一个钟面所显示的时刻．【解答】解：【点评】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整；不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分．五．应用题(共4小题)26．【分析】先根据钟面写出两个钟表表示的时刻：左图时针在5和6之间是5时多,分针指向6是30分,所以钟面的时刻为5：30；右图时针刚过6是6时多,分针指向4是20分,所以钟面的时刻为6：20；用结束时刻减去开始时刻即可得出经过的时间；据此解答．【解答】解：6时20分﹣5时30分＝50分钟答：小红写作业用了50分钟．【点评】本题主要是考查钟表的认识及经过时间段的计算,用结束时间减去起始时间就是经过的时间段．27．【分析】分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,由此写出这三个钟表表示的时刻；用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间,即可求出从学校到游乐场的时间,用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩的时间．【解答】解：【点评】此题考查了时、分、秒及其关系,明确分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,是解答此题的关键．28．【分析】伦敦在零时区,本初子午线穿过伦敦的格林尼治天文台,伦敦的经度是零度．北京在东8时区,即北京时间比伦敦时间晚8小时,伦敦时间是7月27日20时12分,也就是北京时间7月28日3时12分．【解答】解：伦敦在零时区,北京在东8时区,即北京时间比伦敦时间晚8小时,伦敦时间是7月27日20时12分,也就是北京时间7月28日3时12分．【点评】本题可能上网查一下．由于伦敦、北京所在时区不同,北京要比伦敦时间晚8小时．29．【分析】(1)9：35三人同时从同一起点出发,那么谁到得最早,谁就获胜,在三个时间中,9：52最早,所以涛涛获胜；(2)根据经过时间＝结束时刻﹣开始时刻计算即可．【解答】解：(1)9：52早于9：58早于10：10,答：涛涛获胜．(2)9时58分﹣9时35分＝23分钟9时52分﹣9时35分＝17分钟10时10分﹣9时35分＝35分钟答：洋洋用了23分钟,涛涛用了17分钟,亮亮用了35分钟．【点评】解答此题的关键是掌握经过时间＝结束时刻﹣开始时刻这个公式及其变形．。
第1单元语文测试题及答案
第1单元语文测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，有错别字的一项是：A. 徜徉B. 遐想C. 遨游D. 遒劲2. “不以物喜，不以己悲”出自以下哪部作品？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》3. “春眠不觉晓”的下一句是：A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 举头望明月D. 低头思故乡4. “但愿人长久，千里共婵娟”是哪位诗人的名句？A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 王维5. “海内存知己，天涯若比邻”出自以下哪部作品？A. 《滕王阁序》B. 《岳阳楼记》C. 《醉翁亭记》D. 《出师表》6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 风轻轻地吹过B. 月亮挂在天空C. 花儿对我微笑D. 云朵在天空中飘荡7. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的作者是：A. 王安石B. 苏轼C. 李白D. 杜甫8. “问世间情为何物，直教人生死相许”出自以下哪部作品？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《三国演义》9. “白日依山尽，黄河入海流”的作者是：A. 王之涣B. 李白C. 杜甫D. 高适10. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿唱了B. 他勤奋学习，成绩优异，品德高尚C. 月光如水，洒在大地D. 他喜欢读书，喜欢运动，喜欢旅行二、填空题（每空1分，共10分）11. “_________，_________”是《诗经》中的名句，表达了对爱情的忠贞不渝。
12. “_________，_________”是《论语》中孔子教育学生要谦虚好学的话。
13. “_________，_________”是杜甫的诗句，表达了对国家和人民的忧虑。
14. “_________，_________”是李白的诗句，描绘了庐山瀑布的壮观景象。
15. “_________，_________”是苏轼的诗句，表达了对友人的思念之情。
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)部编人教版小学四年级上册语文单元测试题第一单元检测题题号得分一二三四五六七八九总分一、看拼音，写词语。
（10分）XXXɡxìbáo wùjìnɡjìyìnɡXXXlónɡzhào。
zhào yào。
fèi ténɡhénɡɡuàn jiānɡmiàn二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。
（8分）沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。
（9分）若（）若（）昂首（）（）（）头（）进漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞四、选词填空。
（6分）继续陆续连续1、我（）三次来到“鸟的天堂”。
2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。
3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。
镇静安静平静4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。
5、教室里真（）。
6、洪水来了，XXX（）地指挥大家撤离。
五、按要求改写句子。
（10分）1、林木和花卉生长在大峡谷里。
（把句子写具体）2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：）3、妈妈说：“我给你买了一本好书。
”（改为转述句）4、他是四年级的学生。
（改为反问句）5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。
（4分）A、比方B、拟人C、夸张D、排比E、反问1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。
（）2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（）3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。
（）4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
第一单元测试题
第一单元测试题一、填空题。
1.我们的食物主要来自（）和（）。
（）给我们提供了丰富的食物。
2.维持人类生命健康的营养素，主要包括（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）。
3.每个人因为（）、（）、（）等不同，会产生饮食差异。
我们可以根据自己的身体需求制订属于自己的健康饮食计划。
4.（）会在纸上留下油渍。
碘酒可以使面粉变成（）色。
（）在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。
5.瘦肉、鱼肉中含有的营养素主要是（），各种粮食中含有的主要营养素是（），蔬菜和水果中含有的主要营养素是（）和（）。
二、判断题。
1.随着科技的发展，我们的食品将由工厂生产。
所以，人们可以不再依赖大自然。
（）2.鱼肉很有营养，所以我们要多吃鱼少吃蔬菜。
（）3.各地因自然环境不同，发展出不同的地方名吃。
( )4.密封包装中的食品即使过了保质期，只要时间不长，仍可以吃。
（）5.面包和馒头都是含淀粉较多的食物。
（）6.多吃油炸食品有利于健康。
（）7.我们研究食物是为了科学合理地饮食。
（）8.我们应选择无毒、无污染的食物。
（）9.只吃素食就能满足人体的需要。
（）10.如果缺少了维生素，人就容易生病。
（）三、选择题。
1.在日常饮食中下列正确的是( )。
A.对不同类的食品都感兴趣B.只对动物类食品感兴趣C.只对植物类食品感兴趣D.只对水果和糖类食品感兴趣2.下列食物( )中含有燃烧时发出像有烧焦头发的气味物质。
A.马铃薯B.蘑菇C.瘦肉3.下面晚餐设计合理的是( )。
A.鱼肉、鸡肉、鸡蛋汤B.馒头、咸菜、小米粥C.西红柿炒鸡蛋、土豆丝、米饭D.油条、面包、饺子4.花生的主要营养是( )。
A.水B.脂肪C.蛋白质D.纤维素5.如果我们想全面满足人体需要，应提倡( )。
A.只吃素食B.只吃荤食C.荤素搭配6.( )含脂肪较高。
A.谷类B.蔬菜C.水果D.奶类7.下列能为我们提供较多的纤维素的是( )。
A.瘦肉B.莴苣C.鱼肉D.花生8.下列都属于植物性食物的是( )。
七年级数学第一单元测试卷【含答案】
七年级数学第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是质数？A. 21B. 23C. 25D. 27答案：B2. 一个等差数列的前三项分别是2、5、8，那么第四项是？A. 11B. 10C. 9D. 8答案：A3. 下列哪个图形是平行四边形？A. 矩形B. 梯形C. 正方形D. 圆形答案：A4. 下列哪个选项是正确的？A. 1千米=1000米B. 1千克=1000克C. 1米=1000毫米D. 所有选项都正确答案：D5. 下列哪个数是偶数？A. 101B. 102C. 103D. 104答案：B二、判断题（每题1分，共5分）1. 2的倍数都是偶数。
（正确）2. 等差数列的相邻两项之差是常数。
（正确）3. 平行四边形的对角线互相平分。
（正确）4. 圆的周长和直径成正比。
（正确）5. 0是自然数。
（错误）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1千米=______米。
答案：10002. 一个等差数列的公差是3，首项是1，那么第10项是______。
答案：283. 平行四边形的对边______。
答案：平行且相等4. 圆的面积公式是______。
答案：πr²5. 两个质数相乘，它们的积是______。
答案：合数四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释等差数列的概念。
答案：等差数列是一种数列，其中每一项与它前一项的差是一个常数，这个常数称为公差。
2. 请简要解释平行四边形的性质。
答案：平行四边形是一种四边形，其对边平行且相等，对角线互相平分。
3. 请简要解释圆的周长和面积的计算公式。
答案：圆的周长公式是C=2πr，面积公式是A=πr²，其中r是圆的半径。
4. 请简要解释质数和合数的区别。
答案：质数是只能被1和它本身整除的大于1的自然数，合数是除了1和它本身以外还有其他因数的自然数。
5. 请简要解释等比数列的概念。
答案：等比数列是一种数列，其中每一项与它前一项的比是一个常数，这个常数称为公比。
第一单元测试题及试卷答案
第一单元测试题及试卷答案第一单元测试题单词世界（24分）1。
读句子，写单词。
（6分）1.jinmì()的大千世界，yùnhán()着无穷的àomì()，有志的孩子去积极tànsuǒ()吧。
2.树林里很热闹，有些鸟好像是游人？（n）诗，有些鸟似乎是yǎnz？U（1）。
变成春天的泥土来保护花朵。
（龚自珍）2。
每年春天当你感到寒冷的时候。
（张卫平）3。
透过绿色的窗纱，昆虫发出声音。
（刘方平）4。
我听到了这夜曲中折断的柳树的声音，。
（李白）5。
躺下来看看云，。
（陈玉仪）吉他，一些鸟儿似乎在歌唱春天。
2、在空白处填入“肖”一词和词根。
（4分）陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。
（4分）（高期望和重意义）长距离投掷（熟练的）音乐之路期望（恐惧和跟随你的心）不要坚持一个（冲刺）击中四个。
语言是幸福的手牵手。
（4分）叮咚的彩衣山清水秀的思路优雅的小路条理清晰的琴声俏丽的乐曲婉转悠扬的悬崖僻静的泉水拔地而起的村庄五、择优录取，选词填空。
（6分）保护呵护爱护护士阿姨照顾世界上每一个刚出生的小生命。
2.我们应该注意书写姿势和眼睛。
3.这个绰号非常适合自己的书，涵盖了所有的新书。
技术和战术技能4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。
5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。
6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。
句子百花园（23分）一、点击名句，补充名言警句。
（6分）6.并不是说菊花是花卉中的首选，。
（袁震）2。
填写相关单词，并用其中一个失败的相关单词造句。
（4分）？？你为什么不在乎？？如果呢？？即使（）我们放松对自己的要求，（）会退缩。
无论是读山还是品味水，他都将获得新的启迪。
山很高，路很危险。
他可以尽力爬上去。
造句：三、句子加工厂。
（9分）1.句子模仿秀。
没有高山般的高耸，没有湖泊般的温柔，但也可以有岩石般的坚毅和稳健。
《第一单元 大数的认识》单元检测试卷及答案(共四套)
人教版小学数学四年级上册《第一单元大数的认识》检测试卷（一）一、我会填空。
(每空1分，共45分)1．10个十万是( )，10个一千万是( )，10个( )是一百亿，( )是10个一百万。
2．数位顺序表中，每( )个数位为一级，个级有( )位、( )位、( )位和( )位；万级有( )位、( )位、( )位和( )位。
3．从个位起，第五位是( )位，第( )位是亿位。
4．千万位的左边是( )位，右边是( )位。
5．30789400是( )位数，最高位是( )位，7在( )位上，表示7个( )，9在( )位上，表示9个( )。
6．最小的自然数是( )。
最小的九位数是( )，最大的八位数是( )，它们相差( )。
7．一个七位数，它的最高位上是5，万位上是9，千位上是4，个位上是1，其余各位上都是0，这个数写作( )，读作( )，省略万位后面的尾数约是( )。
8．在里填上“>”“<”或“＝”。
70600 700060 50万 500004400400 4440040 7800000 780万9．照样子填一填。
6702＝6000＋700＋24358＝( )＋( )＋( )＋( )5600560＝( )＋( )＋( )＋( )40000＋2000＋70＋2＝( )10.8□964≈9万，□里最小可以填( )；8□5976000≈8亿，□里最大可以填( )。
二、我会判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．两个计数单位之间的进率都是十。
( )2．准确数不一定比近似数大。
( )3．8个万和3个百组成的数是80000300。
( )4．1389000四舍五入到万位约是139。
( )5．一个数含有三个数级，这个数最小是九位数。
( )三、我会选择。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．个(一)、十、百……亿、十亿都是( )。
A．数位B．数级C．计数单位2．在8和3之间添( )个0，这个数就读作八亿零三。
数学第1单元测试题及答案
数学第1单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是最小的正整数？A. -1B. 0C. 1D. 22. 如果一个数的平方等于其本身，这个数可能是：A. 1B. -1C. 0D. 所有选项都是3. 下列哪个表达式的结果不是整数？A. 3 + 2B. 4 × 2C. 5 - 3D. 6 ÷ 24. 一个等差数列的首项是5，公差是3，那么第4项是：A. 14B. 11C. 8D. 55. 下列哪个不是二次方程？A. x^2 - 5x + 6 = 0B. x^2 + x + 1 = 0C. 2x + 5 = 0D. x^2 - 3 = 0二、填空题（每题2分，共10分）6. 一个数的立方等于-27，这个数是______。
7. 如果一个数的绝对值是5，那么这个数可以是______或______。
8. 一个等差数列的前三项之和是18，首项是2，公差是3，那么第二项是______。
9. 一个圆的半径是5，那么它的面积是______。
10. 一个直角三角形的两条直角边分别是3和4，那么斜边的长度是______。
三、简答题（每题5分，共15分）11. 解释什么是有理数，并给出两个有理数的例子。
12. 什么是因式分解？请给出一个多项式并进行因式分解。
13. 解释什么是圆周率，并给出圆周率的近似值。
四、计算题（每题10分，共20分）14. 计算下列表达式的值：(2x^2 - 3x + 1) / (x - 1)，当x = 2时。
15. 解下列方程：3x + 5 = 2x - 3。
五、解答题（每题15分，共30分）16. 一个等差数列的首项是10，公差是2，求前10项的和。
17. 一个直角三角形的斜边长是13，一条直角边长是5，求另一条直角边的长度。
答案：一、选择题1. C2. D3. C4. A5. C二、填空题6. -37. 5, -58. 59. 78.510. 5三、简答题11. 有理数是可以表示为两个整数的比的数，例如1/2和3/4。
人教版六年级上册语文第一单元测试卷【含答案】
人教版六年级上册语文第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 塑料（sù liào）B. 钢铁（gāng tiě）C. 茶叶（chá yè）D. 水稻（shuǐ dào）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 聚精会神B. 专心致志C. 一丝不苟D. 井井有条3. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A. 他做事很认真，总是全神贯注。
B. 这个问题很难，我们需要深思熟虑。
C. 他每天都锻炼身体，持之以恒。
D. 这个故事很感人，让人热泪盈眶。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他穿着一件红色上衣，戴着一顶帽子，看起来很帅气。
B. 这个苹果很甜，味道很好，我很喜欢吃。
C. 我昨天去公园玩，看到了很多美丽的花。
D. 他每天都很忙，没有时间休息。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢。
”B. 他喜欢看书，画画，听音乐。
C. 这个问题很难，我不知道怎么解决？D. “明天会下雨吗？”“不知道，我没有看天气预报。
”二、判断题（每题1分，共5分）1. “玫瑰”的“瑰”读作“guī”。
（）2. “迫不及待”的“迫”读作“pò”。
（）3. “一丝不苟”的“苟”读作“gǒu”。
（）4. “全神贯注”的“贯”读作“guàn”。
（）5. “持之以恒”的“恒”读作“héng”。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______”的“______”读作“______”。
2. “______”的“______”读作“______”。
3. “______”的“______”读作“______”。
4. “______”的“______”读作“______”。
5. “______”的“______”读作“______”。
第一单元测试题
第一单元测试题一、积累运用（15分）1.给加点的字注音。
（3分）瞰望（）深邃（）喷薄（）纤绳（）荇藻（）虔诚（）2.按诗文内容填空。
（3分）（1）我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：，，，和那来自林间的无比温柔的黎明……（2）我把全部的力量运在手掌，贴在上面，，，将驱逐阴暗，带来苏生……（《我用残损的手掌》）3.朗读诗歌要注意语气和语调，注意停顿。
用“/”划分下列诗句的朗读节奏。
（2分）我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明，正在喷薄。
4.细心体会下列诗句表达了作者怎样的思想感情。
（4分）（1）——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
（2）而在有露水的节日夜晚，在那醉人的农人笑谈中，看着那伴着口哨的舞蹈，我可以直看到夜半更深。
5.发挥想象和联想，在横线上填写恰当的内容。
（3分）（1）一轮圆月跃出头，像。
（2）远处林立的高楼，像。
（3）爸爸眉头紧锁。
二、阅读理解（45分）（一）阅读下列诗歌，完成6～9题。
（15分）小时候，后来啊，乡愁是一枚小小的邮票，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在这头，我在外头，母亲在那头。
母亲在里头。
长大后，而现在，乡愁是一张窄窄的船票，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，我在这头，新娘在那头。
大陆在那头。
6.乡愁本是一种抽象的情感，作者以空间上的阻隔作为这四个阶段的共同特征，即：小时候的母子分离——（）——（）——（）。
诗人为每个阶段的乡愁找了一个具体的对应物：、、。
（3分）7.四种事物前分别用了、、、四个形容词，其作用是：。
（4分）8.诗歌共四节，是以时间为序用一条红线来贯穿，体现了诗歌结构形式的统一变化美，你是怎样理解这一点的？请举例说明。
（4分）9.诗人笔下的乡愁是指哪些感情？这些感情有变化吗？（4分）（二）阅读下文，完成10～14题。
（16分）家是地球的中心谭延桐“回家多好啊！”这是美国哲学家威廉•詹姆斯临终时说的最后一句话。
第一单元测试题(一)
第一单元测试题（一）一、语言的积累与运用23分1下列各组词语中注音有误的一项是2分（）A确凿z ao 骊丨歌叮嘱zh u沼zh ao泽B菜畦q i 木屐j i脑髓su i冰雹b a oC蝉蜕tu i收敛li an 讪xi an笑相称ch e ng尴g an尬D珊sh a瑚花圃p u盔ku i甲2.下列各组词语中字形有误的是2分()A恐惧延绵荒草萋萋B舜息嫉妒来势凶凶C懒惰丑陋人声鼎沸D沮丧幽寂人迹罕至3.下列句子中，没有语病的一句是2分( )A从他的发言里，给了我很大的启示。
B我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。
C团结一致是能否搞好工作的关键。
D大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。
4•你的同学要布置书房，请你向他推荐一句名言佳句作为读书求知的座右铭2分5赏析句子。
谈谈你对下列句子的理解2分只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
6根据课文填空3分For personal use only in study and research; not for commercial use（1 ）长亭外，古道边，_________________ 。
______________ ，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。
_____________ ，惟有别离多。
............... ”（2）深林人不知，| |。
（王维《竹里馆》）7根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话2分我们在生活中总能找到自己的位置，没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸，________8如果同学把你刚买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声对不起”也没说，对此，你较好的表达方式是2分（）A这本书我不要了，我再去买本新的。
B你就像一只耗子，两天就啃破一本书。
C多可惜呀！前两天还好好的书，今天怎么变成这个样子了！D你把书弄成这个样子，别想我再借书给你。
9综合性学习一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本，美国和中国大陆的高中生进行受你尊敬的人物"的调查问卷，下面是调查结果的统计表（1 ）用文字表述上面的调查统计结果2分日本： ______________ 。
第一单元测试卷题
第一单元测试卷题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是正确的IP地址？A. 192.168.1.300B. 256.256.256.256C. 192.168.1.1D. 123.45.67.892. 在HTML中，用于定义文档类型的标签是：A. `<doctype>`B. `<!DOCTYPE html>`C. `<html>`D. `<!DOCTYPE>`3. 下列哪个不是Java的基本数据类型？A. intB. floatC. doubleD. string4. SQL语句中，用于查询操作的是：A. SELECTB. UPDATEC. DELETED. INSERT5. 在C++中，以下哪个是正确的类定义？A. class MyClass { int x; };B. struct MyClass { int x; };C. public class MyClass { int x; }D. class MyClass { private int x; }6. 在Python中，以下哪个是正确的字典定义？A. dict = {1: "one", 2: "two"}B. dict = (1: "one", 2: "two")C. dict = [1: "one", 2: "two"]D. dict = 1: "one", 2: "two"7. 在JavaScript中，以下哪个是正确的函数声明？A. function myFunc() { }B. myFunc = function() { }C. define myFunc() { }D. myFunc = () => { }8. 在CSS中，以下哪个属性用于设置文本颜色？A. colorB. textColorC. fontColorD. textColour9. 在操作系统中，进程和线程的区别是：A. 进程是资源分配的基本单位，线程是执行的最小单位B. 线程是资源分配的基本单位，进程是执行的最小单位C. 进程和线程没有区别D. 进程是执行的最小单位，线程是资源分配的基本单位10. 在网络协议中，HTTP和HTTPS的主要区别是：A. HTTPS使用端口80，HTTP使用端口443B. HTTPS使用加密传输，HTTP不使用C. HTTP使用加密传输，HTTPS不使用D. 两者没有区别二、填空题（每空2分，共20分）11. 在Java中，基本数据类型`byte`的取值范围是________。
第一单元 走进社会生活测试题（含答案及部分解析）
第一单元走进社会生活一、单项选择题1.“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”马克思的这句话表明( )A.个人是社会的有机组成部分B.个人可以离开社会而独立生活C.各种社会关系织成的“网”会困住个人D.错综复杂的社会关系会带给人各种烦恼2.在小区,我们是业主;在商场,我们是消费者;在学校,我们是学生;在家里,我们是孩子。
我们每个人都是祖国大家庭中的成员……这说明( )A.我们的身份都是相同的B.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份C.我们的社会关系是由身份确定的D.在不同的社会关系中,我们具有相同的身份3.人的身份是通过社会关系确定的。
社会关系从建立的基础可分为( )①血缘关系②敌对关系③地缘关系④业缘关系A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。
我们的大部分知识和信仰是别人创造的,由别人传授给我们的。
”对此正确的理解是 ( )A.个人可以离开社会而独立存在B.个人的生存和发展离不开社会C.社会是由个人组成的社会D.社会的发展需要个人作出各种牺牲5.随着2022年北京冬奥会日益临近,越来越多的志愿者加入到服务冬奥会的行列,许多学生利用自己的课余时间做志愿者,积极参与各种服务工作。
他们的行为( )①有助于关注社会,了解社会②表明参加志愿服务会占用自己的学习时间③是服务社会的亲社会行为④是关心社会,在社会大课堂中锻炼自己A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
下列属于亲社会行为的是( )①小文每个节假日都宅在家里看书②小刚每天在独立完成作业后主动预习③小明定期去小区的敬老院为老人们读书④小芳利用课余时间到博物馆当志愿讲解员A.①②B.①④C.②③D.③④7.[2020·宜昌]暑假期间,有的同学在家长陪伴下外出旅游,欣赏山河美景,寻访文物古迹,感受祖国日新月异的变化。
二年级上册科学 第一单元测试卷(含答案)
二年级上册科学第一单元测试卷(含答案)一、选择题1. 下列哪个是一种可食用的植物？A. 桌子B. 樱桃C. 椅子D. 书本2. 以下哪个是一种人类活动？A. 下雨B. 打雷C. 种树D. 吹风3. 以下哪个是一个自然现象？A. 洗碗B. 电话响C. 风车转动D. 宝宝哭4. 地球上最大的星球是：A. 地球B. 太阳C. 月亮D. 火星5. 以下哪个是一种动物？A. 蘑菇B. 鱼C. 胡萝卜D. 书包二、填空题6. 滴水穿石，象征着__不可以__。
7. 植物通过__光合作用__制造食物。
8. 种种花花草草的__变化__受到季节变化的影响。
三、判断题9. 科学是通过思考、观察和实验来认识世界的方法。
(对/错)10. 季节变化对生物有一定影响，但对非生物没有任何作用。
(对/错)四、简答题11. 什么是季节变化？12. 请给出一个植物和一个动物的例子，并说明它们之间的共同点和不同点。
答案：一、选择题1. B2. C3. C4. B5. B二、填空题6. 不可以7. 光合作用8. 变化三、判断题9. 对10. 错四、简答题11. 季节变化是由地球绕太阳运动和地轴倾斜所引起的现象，导致气候、温度和日照等方面的变化。
12. 植物的例子：玫瑰花；动物的例子：猫。
它们的共同点是都是生物，有生命活动；不同点是猫是动物，玫瑰花是植物，它们的组织结构、生长方式和生活习性等都不同。
七年级上册语文《第一单元》单元测试卷和答案
部编版七年级上册《第一单元》单元测试卷（1）一、基础知识积累与运用（8小题，共24分）1．（3分）下面加点字注音完全正确的一项是（）A．酝酿．（liàng）淅．（xī）沥抖擞．（sǒu）窠．巢（kē）B．黄晕．（yùn）着．落（zhuó）花苞．（bāo）嘹．亮（liáo）C．宛．转（wān）嗡嗡．（wēng）棱．（léng）镜粗犷．（kuàng）D．应和．（hè）朗．润（nǎng）卖弄．（nòng）干涩．（sè）2．（3分）下列词语的书写全部正确的一项是（）A．贮蓄吝啬镶嵌绿萍B．高邈地毯捷毛慈善C．衣棠澄清屋檐造访D．安适宽敞静秘莅临3．（3分）下列句子成语运用有误的一项是（）A．陆新生日那天收到爸爸的礼物﹣﹣一台笔记本电脑，真令他喜出望外．．．．。
B．运动会上，同学们各得其所．．．．。
运动健将们参加比赛，文学高手写稿件，啦啦队员们都是文艺活跃分子。
C．黄明的自我介绍很精彩，台下的同学们不可抗拒．．．．地鼓起掌来。
D．从小学一年级开始，我俩就是形影不离．．．．的好朋友。
4．（3分）选出下列句子中没有语病的一项。
（）A．据统计，我国现有的戏曲剧大约有三百六十种左右，传统剧目数以万计。
B．他很早就对天文学产生了兴趣。
C．我家有许多本书籍，我最喜欢的一本是《伊索寓言》。
D．请你把这件事不要放在心上。
5．（3分）当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是（）A．当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。
”B．当你乘车被人踩脚时，你说：“喂，怎么走路的，没长眼！”C．你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。
”D．同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给她妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了！”6．（3分）下列句子的排序最恰当的一项是（）①真正的友情储蓄是不可以单向支取的。
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《生活智慧与时代精神》测试题一、单项选择题(每小题3分，共75分)1．人总是按照自己对周围世界和人生的理解做事做人的。
有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋斗，不屈不挠。
以上材料说明( )A．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考B．世界观决定方法论，方法论体现着世界观C．哲学是自发产生的世界观D．哲学是关于世界观的学说2．恩格斯说：“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹的思想力量。
恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。
”恩格斯的这个论断阐明( )A．哲学是“科学之科学”B．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展C．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导D．哲学是世界观和方法论的统一3．“生死有命，富贵在天”，这是( )A．机械唯物主义观点B．客观唯心主义观点C．主观唯心主义观点D．朴素唯物主义观点4．古代朴素唯物主义物质观的不足之处主要在于( )A．把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念B．把物质的具体形态等同于物质C．夸大了意识的能动作用D．否定了意识能反作用于物质5．下列观点巾，与“吾心便是宇宙，宇宙便是吾心”这一世界观相同的是（）。
A．“物是观念的集合” B．“天地之变，阴阳之化”C．“子不语怪、力、乱、神” D．“理生万物”，“理主动静”6.某教会建造了一座尖顶的教堂，主教请当地的一位工程师为其设计避雷针，T程师说：“教堂是天国驻人间的大使馆，有七帝保护，安装避雷针是多余的。
”主教说：“请先生装避雷针，这是上帝的旨意。
”工程师和主教的观点体现了他们具有（）。
A．古代朴素唯物主义思想 B．近代机械唯物主义思想C.主观唯心主义思想 D．客观唯心主义思想7．费尔巴哈承认自然界离开意识而独立存在，意识是人脑的产物，肯定了世界的可知性，但他把人看成是一种脱离历史和社会关系而存在的生物，并用唯心主义解释社会现象。
马克思称赞尔巴哈的唯物主义是“半截子的唯物主义”，这主要是指他的哲学（）。
A.没有实现唯物论与辩证法的统一B．有一半的内容属于朴素唯物主义C．在自然观上是唯物主义，在历史观上是唯心主义D．在思维和存在的关系上不承认思维与存在的同一性8．(2011·辽宁省沈阳市四校协作测试)亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧”。
赫拉克利特说：“智慧只在于一件事，就是认识那关于驾驭一切的思想。
”这段话包含的哲学道理有( )①哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考②真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践③人能够在意识的指导下能动地认识世界④哲学作为一定形态的文化是由一定形态的经济和政治决定的A．①②B．①④ C．③④D．②③9．某位学者问一位农民工：“你是做什么的？追求什么？”农民工答道：“打工，追求富裕。
你追求什么？”学者回答：“我追求精神的满足，是唯心主义者；你追求物质的满足，是唯物主义者。
”学者的观点( )A．是对唯物主义和唯心主义两大阵营分歧的正确理解B．是一种古代朴素唯物主义观点C．把追求精神满足或者物质满足作为划分唯物主义与唯心主义的标准D．把思维和存在何者为第一性的问题作为划分唯物主义和唯心主义的唯一标准10．北京师范大学教授于丹在《(论语)心得》一书的扉页中写道：“道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长。
”这句话蕴含的哲理有( )①生活需要智慧，需要哲学②哲学就在我们的身边③哲学是各门具体科学的基础④哲学是科学的世界观和方法论A．①② B．③④ C．②③D．①④11．(2011·温州模拟)在大型工程的建设中，工程师更需要有哲学的思想，并将哲学思维充分应用到工程建设中去，用以指导工程建设。
这说明( )A．任何哲学都对实践活动具有正确的指导意义B．哲学为实践活动提供世界观和方法论的指导C．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D．哲学是具体科学的基础，哲学是科学之科学12．要准确预测地震的发生，需要在正确的世界观和方法论的指导下，发展地震科学，深入研究地壳运动规律。
这是因为( )A．具体科学是哲学产生和发展的基础B．哲学能为具体科学研究提供正确的指导C．正确的世界观和方法论是进行科学实验的基础D．正确的世界观和方法论能为科学研究提供正确的指导13．(2011·沈阳二中阶段测试)我国古代哲学家陆九渊认为，心即理，天下万物之理不外乎吾心，格物只需反省内求。
下列选项中，与这种观点体现的哲理一致的是( ) A．“致吾心之良知者，致知也；事事物物皆得其理者，格物也”B．“气之所聚，理即在焉，然理终为主”C．“方动即静，方静即旋动”D．“天下万物生于有，有生于无”14．高中学生要学会在紧张学习中寻找快乐，在挫折中体会经验，在细节中感知方向，在进步中品味幸福……紧张学习需要哲学指引，这是因为( )A．哲学是自己时代的精神上的精华B．哲学是社会变革的先导与精神动力C．哲学是指引人们生活得更美好的艺术D．哲学指导我们的生活并提供具体的方法15.下列和唯心主义观点根本对立的说法是 ( )①谋事在人，成事在天②巧妇难为无米之炊③人病则忧惧，忧惧见鬼出④气者，理之所依也A.①②③B.①②C.②③④D.③④16．“没有景物，何来感情”与“没有感情，何来景物”两者的根本分歧是( ) A．物质和意识的辩证关系问题 B．是否承认客观世界的可知性C．世界的本原是物质还是意识 D．人与社会的关系问题17．亚里士多德说：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。
一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧无知，他们探索哲理的目的就是为了脱离愚蠢。
”人们创造哲学最终是为了 ( )A．满足自己的好奇心B．解除所有的迷惑C．改变自己的愚昧无知 D．认识世界和改造世界的需要18．苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德”。
美诺讲了男人的美德是什么，女人的美德是什么，老人和青年人的美德是什么。
苏格拉底认为，这只是具体的美德，而不是哲学的回答。
由此可见，哲学的特点是 ( )A．揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘B．哲学是现成的知识，可以随意接受和套用C．揭示世界最一般的本质和最普遍的规律D．哲学把自然界、人类社会和人类思维的特定规律作为自己的研究对象19．(2011·福建省福州市高三质量检查)十八世纪末、十九世纪初，欧洲浪漫主义风景画的大师们都有一个特点：心灵极为丰富。
自然界中的一片叶子、一滴露珠都能勾起一缕潜在的心绪，诱发他们的旷古愁思。
这说明( )A．存在离不开思维 B．思维与存在相互转化C．存在决定思维D．思维再现存在20．改革开放以来，我国哲学领域越来越以时代的目光聚焦于建设中国特色社会主义的现实问题。
“问题”是当代哲学研究的“最实际的呼声”。
哲学为中国特色社会主义现代化建设和改革开放服务，主要表现在( )A．为解决各类现实“问题”提供具体方案B．为各项工作提供世界观和方法论的指导C．是具体科学发展的物质基础D．是社会变革的决定性力量21．(2011·南京市高三第一次模拟考试)影片《盗梦空间》中的男主人公不仅可以进入别人的梦境，对其植入思想，甚至靠思维就可以建造城市、穿越时空。
这部影片( ) ①否定物质第一性②肯定存在决定思维③夸大思维的作用④正确揭示思维与存在的关系A．①③B．②④ C．②③D．①④22．“雾里看花，水中望月，谁能分辨这变幻莫测的世界。
”从哲学上看，这一段歌词所反映的问题是( )①思维和存在的关系问题②哲学与具体科学的关系问题③意识和物质的关系问题④世界观和方法论的关系问题A．①②B．③④ C．①③D．②④23．马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。
是我们“视通万里”“穿云破雾”的宝贵财富。
之所以说马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，是因为马克思主义哲学( )①是自己时代的精神上的精华②能指导社会的变革③第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一A．①②B．③④ C．①②③D．①②③④24．古代中国人认为天地“有容乃大”，对天地的理解是：天在上，地在下；天为阳，地为阴；天为金，地为土；天性刚，地性柔。
他们认为天地合而万物生焉，四时行焉。
上述观点不足之处主要在于( )A．把物质的具体形态当作世界的本原B．没有看到世界是不断变化发展的C．否认世界的可知性D．在自然观上坚持了唯心主义的观点25.唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学是哲学史上的两个“对子”。
这两个“对子”A.是并列且等量齐观的B.都属于哲学基本问题的范畴C.属于源与流的关系问题D.是马克思主义哲学的重要组成部分二、非选择题(2小题，共25分)26．(12分)某校高三(1)班学生围绕”什么是世界的本原”这一问题，上网搜集到以下材料：材料一你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。
(明·王守仁)材料二“理生万物”“理主动静”“未有此气，已有此理”“万一山河大地都陷了，毕竟理却还在这里”“若在理上看，则虽未有物，而已有物之理”(宋·朱熹)材料三笛卡尔，法国著名的哲学家、数学家、物理学家和生理学家，近代欧洲哲学心理学思想的创始人之一。
在哲学上，笛卡尔力图建立一整套由少数基本公式和基本原理出发推演出的“整整一系列数的真理”，一整套奠基和脱胎于数学的哲学体系。
他在“物理学”中坚持物质是唯一的实体，是存在和认识的唯一根据，把机械运动看作是物质生命的表现，从而奠定近代机械唯物主义的基础。
他在普遍怀疑之后，得出存在三种实体的结论，即精神实体和物质实体并存，而上帝则是最高的、绝对的实体，是心灵和物质的创造者。
但他又承认思想独立于物质，所谓“我思故我在”(I think，therefore I am)，只有理性才是真理的唯一尺度，并最终把物质和精神都归为上帝的产物。
(1)材料一和材料二分别反映了什么观点？二者有什么共同点？(2)材料三与材料一、二的根本分歧是什么？27.(13分)享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人钱学森认为“今天科学技术不仅仅是自然科学工程技术，而且是人类认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。
我们完全可以建立起一个科学体系，而且运用这个科学体系去解决中国社会主义建设中的问题。
”运用所学的生活与哲学道理说明你对这段话的理解。