2017年户部寨镇一中消防安全演练方案
一中灭火救援综合演习方案
一中灭火救援综合演习方案一、综合演习目标通过综合演习，全面提高学校师生的灭火救援能力和应急响应能力，掌握基本的灭火救援知识和技能，提高灭火抢险的组织和指挥能力，确保一中在突发火灾等事故发生时能快速、有效地进行应对和处置。
二、演习时间和地点时间：预计在月初的一周内进行，根据天气情况要及时调整。
地点：选择一中校园内的教学楼、实验室、办公室、宿舍等多个场所进行演习。
三、演习内容及安排1. 规划编制根据校园火灾发生的实际情况，制定灭火救援综合演习方案，包括演习的目标、内容、时间、地点等；明确演习所需的资源和器材，如救生绳、消防器材等；确定演习的参与人员和担任角色的教职员工；并组织相关人员进行培训和指导。
2. 通知和宣传提前通知各校部门、学生和家长，告知演习时间、地点和目的，并宣传演习的意义和必要性。
在校园内张贴海报、发放印刷资料等多种方式进行宣传，以提醒师生对火灾安全的重视和关注。
3. 预演和准备在演习前，进行预演和准备工作，包括：(1) 用视频或培训材料展示正确的灭火方法和基本的自救逃生技能，提高师生的灭火意识和应急自救能力。
(2) 对参与演习的教师和学生进行培训，讲解灭火器材的使用方法和注意事项，组织他们进行实际操作训练。
(3) 检查和确保校园内的灭火器材和消防设施完好有效，如灭火器、灭火器箱、喷淋系统等，并保证消防通道和逃生通道畅通无阻。
4. 演习流程(1) 开场介绍：由指挥员宣布演习正式开始，介绍演习的目的和规则，以及演习过程中应注意的事项。
(2) 模拟火灾发生：在某个校园场所设置模拟火灾点，可以使用烟雾机、红色标示等手段模拟火灾现场，触发烟雾报警器。
(3) 报警和疏散：所有参与演习的人员应立即按照火灾疏散预案进行疏散，各楼层的值班人员负责组织疏散，确保每个人员都能安全撤离。
(4) 系统演练：指挥员通过广播系统或喇叭，向师生宣布演习指令，如灭火器材的使用、逃生通道的选择等，参与演习的师生按照指令进行操作。
2017年消防演练方案
消防安全疏散演练方案一、演练目的安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，掌握基本的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境。
以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的，特开展此次防震避震逃生演练活动。
二、演练时间2017年3月16日上午10：00分——10:05分2017年4月13日下午15:30分——15:35分2017年5月10日上午10:00分——10:05分2017年6月8日下午15:30分——15:35分三、活动准备1、提前在本班组织关于防火、逃生的集中教育活动《我是消防小能手》，向幼儿讲解火灾发生时的基本特征、逃生方法、逃生顺序、逃生技巧及要求等。
2、湿毛巾人均一块。
四、疏散路线大二班全体幼儿，听到警报声，迅速用湿毛巾捂住口鼻，听从老师的指挥，安全、有序的从三楼教室出来通过东侧楼梯撤离到东边操场上。
五、具体方法如下：当火灾发生时（1）要保持镇定，切莫惊慌失措。
确定火源的地点，火势的大小。
在家听大人的指挥，在幼儿园听老师的指挥，千万不要盲目逃离。
（2）在室外的幼儿，应迅速跑到空旷的地方，用衣袖遮住口鼻，千万不要在跑回教室。
（3）在室内的幼儿，应立即取湿毛巾捂住口鼻，弯腰半蹲行走，听从老师的指挥，有序、快速、安全的撤离到操场。
（4）清点人数，安抚幼儿情绪，检查是否有幼儿受伤。
（5）消防演练活动小结。
六、消防演练分工1、：听到“火灾”报警信号，带头撤离，负责疏散路线防护，提醒幼儿注意门槛，不要惊慌、拥挤。
2、：负责开展《我是消防小能手》的安全教育活动，组织幼儿熟悉逃生的路线以及演练注意事项。
注意提醒、保护好中间的幼儿。
3、负责提醒、催促、照顾后面的幼儿。
七、演练步骤1、开展集中教育活动。
2、让幼儿了解消防逃生的方法。
3、让幼儿熟悉火灾疏散的路线和集中地点。
4、当听到消防报警器响起，立刻进行模拟发生火灾的演练疏散活动。
2017消防演练
2017年消防演练方案一、演练目的：1、为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力，提高我公司应急救援水平，切实保障员工的生命安全和财产损失，我公司组织本次应急救援演练。
2、验证火灾应急预案的有效性和可行性。
使我公司的全体员工熟悉消防器材的使用和熟悉救护与疏散方法。
二、演练的时间：2017年6月16日下午3：00三、应急组织领导：总指挥：李兆庆副总指挥：陈付勇现场指挥：孙衍军成员：张忠宝、路荣四、演练的科目：（一）情况假设假设均四计量泵漏电起火，导致发生火灾。
（二）火灾的急救措施，注意事项。
1、扑救措施：清理障碍，开辟进攻道路；2集中兵力，抓住战机，消灭火灾。
2、注意事项：（1）起火初期要控制火势，防止事故扩大；（2）在灭火之前，应将事故设备停电。
（3）灭火过程中人不要太靠近起火设备，防止被火焰灼伤；。
（4）火灾事故现场周围应建立警戒区域，实施现场通道封闭，防止与应急救援无关的人员进入火灾现场，保障救援队伍、物资和人群疏散通道的畅通。
3、火灾原因：（1）均四计量泵漏电产生火花，引起均四起火；（2）其它作业引起火灾。
4、防火要求：（1）重点区域应设重点防火部位标志。
（2）消防安全通道保证畅通；（3）保证消防栓装置能正常投入运行；（4）动火工作，要严格执行动火工作制度，采取有效防火措施。
（5）动火后要及时清理现场；（6）配置固定消防设施及移动式消防器材，保证完好充足；（7）现场的消防设备完好、消防设施齐全、消防器材配置充足；（8）现场值班人员要具备一定的消防业务知识，熟悉现场消防设备、设施和消防器材的配置情况，了解掌握其工作原理和操作使用方法，并且积极投入扑救初起火灾。
（三）力量调度：1、调度方案：现场人员将险情报告给总指挥，总指挥：（1）车间主任及各部门领导马上赶往现场指挥。
（2）组织全厂义务消防队队员进入现场。
2、协同力量到场。
3、通信联络方法：使用现场移动对讲机；（四）战斗编组、任务分工：1、火场指挥部：火场总指挥由（李兆庆）同志担任；下设：作战组、通信调度组、后勤保障组、技术组、警戒组、医疗救护组等。
2017年度消防应急演练方案
2017年度消防应急演练方案一、演练目的：为了提高公司员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，通过直观、规范的火灾演练操作，使员工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。
以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。
二、危险性分析春季风高物燥，是火灾隐患的高发期。
进入春季以来，车间现场用电日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参加人员：安全员及全体员工四、应急演练组织体系和职责划分总指挥：虞忠潮职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。
负责应急演练期间总体工作的安排。
技术指导：余张鹏（老师）职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和指导灭火指挥工作。
协调工作负责人：方群拍照：周雅靖职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
安全负责人：王燕宏职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。
保证各项应急工作的安全、有序进行。
五、需要准备的物资1、灭火器200个2、木材10kg、煤油4kg六、消防应急演练时间和地点：时间：2017年3月13日15：30 地点：公司试车场处虚设着火点JeZ25712 6470 摰h24819 60F3 想25097 6209 戉七、应急演练实施步骤1）2017年3月18日15:00召开一次现场消防演练专项培训2）2017年3月18日15:10消防物资协调负责人检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练总指挥。
3）消防知识现场讲解灭火器、水带使用方法。
演练步骤：1、15时30分整有人发现车间现场内一处起火，立即查看并报告综合部，综合部立即报告消防总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，通知所有参加义务消防人员在火警附近集合进行应急处理。
2、预警信号发布后各组人员在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。
学校消防演练方案及过程精编
学校消防演练方案及过程精编第一部分：方案准备1. 确定演练目的和主题：明确演练的目的，例如提高师生应对火灾等紧急情况的能力，培养学生正确的逃生和自救意识等。
2. 成立演练组织委员会：由学校领导、消防安全负责人、教师代表、学生代表等组成，负责制定演练方案、组织演练过程和评估演练效果等。
3. 制定演练方案：根据学校的实际情况，制定演练的时间、地点、演练对象、参与人员、指挥系统、安全措施、演练内容等。
4. 安排参与演练的人员：包括学生、教职员工、保安人员、消防队员等。
根据演练计划安排参与者的角色定位，并进行相应的培训和指导。
5. 准备演练所需设备和工具：包括警报器、灭火器、逃生工具等，保证演练的顺利进行。
第二部分：演练过程1. 事前准备工作(1)检查演练场地和设备：确保演练场地没有安全隐患，演练设备正常运行。
(2)宣传教育准备：通过广播、宣传栏、讲座等方式，向全校师生宣传消防知识和演练事项，提高师生的安全意识。
(3)组织角色扮演培训：对参与演练的人员进行培训，包括如何正确使用灭火器、逃生工具、如何避免火势蔓延等。
(4)组织预演：在正式演练前，进行一次模拟演练，确保所有的准备工作都已经做好。
2. 演练正式开始(1)演练启动：按照预定的时间，由学校负责人或消防安全负责人宣布演练开始，同时启动警报器、打开疏散通道等。
(2)逃生演练：全体师生根据预先安排的逃生路线和逃生指示进行疏散，保持秩序，并按照指定的地点进行集结。
(3)火灾扑救演练：消防队员按照演练方案，使用灭火器等设备进行火灾扑救，并进行灭火技巧展示和演示。
(4)演练指挥协调：指挥人员对演练全过程进行指挥和协调，确保演练的安全和顺利进行。
3. 演练总结和评估(1)演练总结：演练结束后，由演练组织委员会召开总结会议，对演练过程进行总结，分析存在的问题和不足，并提出改进措施。
(2)演练评估：根据事先设定的评估标准，对演练进行评估，包括参与人员的表现、逃生和灭火时间等，以验证演练效果。
防火演练预案2017.11
消防应急疏散演练预案赵戈初级中学2017年11月演练主题师生消防紧急疏散演练。
一、演练的目的意义通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。
培养师生使用灭火器的能力。
二、演练科目本次演练两个科目：火灾常规疏散；灭火器的使用。
三、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾，进行师生火灾紧急疏散演练。
四、演练时间和地点1.时间安排：2017年11月9日上午9:352.地点安排：校内。
师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。
五、参与演练人员全体师生。
六、演练组织机构及职责分工1.应急疏散演练指挥部总指挥：王者财副总指挥（现场总指挥）：王福年成员：王福年马云成职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。
2.应急疏散演练工作小组1)组织协调组组长：王福年成员：孙志孝职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。
张贴疏散路线图和疏散标识；5．组织开展疏散演练质量自评工作；6．负责演练的考评和总结工作。
2)宣传报道组组长：赵学欣成员：孙倩职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、计时、记录等。
3)疏散引导组组长：马云成成员：陈志亮安全岗人员：见附件三。
职责：1.组织、引导师生进行安全有序地疏散；2.及时扶助摔倒及受伤师生；3.及时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后协助其他各组工作。
4)抢险救护组组长：吕彦杰成员：崔学敬郭迪宝职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。
一中消防安全应急预案
一中消防安全应急预案第一部分：背景与目的（200字）为了有效应对一中发生的火灾和其他突发事件，保障师生安全，减少财产损失，制定一中消防安全应急预案。
本预案旨在规范一中各单位的消防安全工作，明确应急责任和措施，提高火灾应急处置水平，确保安全万无一失。
第二部分：一中消防安全组织（200字）1. 设立一中消防安全办公室，负责统筹安排一中消防安全工作。
2. 成立一中消防安全委员会，由相关部门负责人组成，负责指导和监督一中消防工作。
3. 各单位设立消防安全管理岗位，由专人负责，定期组织演练和培训。
第三部分：火灾防范与避难措施（600字）1. 安装火灾报警系统，定期检测和防止误报。
2. 配备灭火器材和消防设备，确保及时有效灭火。
3. 定期检查电气线路，发现问题及时处理。
4. 确定火灾疏散通道和安全出口，并标明疏散指示牌。
5. 定期组织火灾避难演练，提高师生的应急意识和自救能力。
6. 提供定期消防知识培训，使师生了解火灾防范和逃生知识。
第四部分：火灾应急处置（800字）1. 发生火灾后，首先切断火源、报警并通知消防部门。
2. 疏散人员时，按照疏散计划，引导师生有序撤离。
3. 救火时，确保自身安全，采取适当灭火方法，如使用灭火器、喷水等。
4. 火灾蔓延无法控制时，立即报警并通知消防部门。
5. 与消防部门紧密合作，提供必要信息和配合救援。
6. 火灾扑灭后，进行事故调查和救灾工作，及时修缮受损设施。
第五部分：其他突发事件应急处理（400字）除了火灾外，一中还可能面临其他突发事件，如地震、爆炸、中毒等。
对于这些突发事件，一中应按照以下原则进行应急处理：1. 迅速组织人员疏散到安全地点，并防止人员返回受危险区域。
2. 紧急情况下，应及时报警并通知相关部门。
3. 配合相关部门开展救援和处置工作，提供必要的支持和协助。
4. 确保伤患得到及时救治和安全疏散。
5. 突发事件过后，进行事故调查和善后工作，修复受损设施。
第六部分：预案的修订与执行（400字）1. 一中消防安全应急预案每隔一年进行修订，并及时通知各单位负责人和师生。
2017年消防演习方案
2017年消防演习方案2017年消防演习方案增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。
以下是小编为您带来的2017年消防演习方案，感谢您的阅读!2017年消防演习方案【一】一、活动目的：增强员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。
二、参加消防演习的人员：1、总指挥：2、副总指挥：3、公司各部门的'消防负责人、义务消防员、全体保安员三、演习场地设置时间：20xx年1月6日上午7：30时地点：仓库外广场四、现场布置1、主席台设在仓库门口，放置麦克风，并放置一个灭火器和一把水枪。
2、在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶，桶里放置一些可燃烧的废木材，作为表演灭火场。
3、整个广场在演习期间实施交通管制，禁止车辆通行。
4、保安组全部待命于保安室，在演习前负责现场的交通秩序。
五、消防演习过程：(1) 报警演习(保安队负责)。
①发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立即到现场确认。
②经确认火警属实，立即通知人力资源部经理，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。
④根据火情决定是否拨打“119”报警。
⑤拨打“119”详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。
⑥报警后派一人到路口接消防车。
(2) 疏散抢救(生管中心负责)。
①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。
②疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。
并安抚人员，使其不到处乱跑。
③引导自救。
组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。
派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。
(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。
①启动消防水泵和备好灭火器，铺设水带做好灭火准备。
2017年度消防演习方案20171215
2017年度消防演习方案一、演习简介及目的1.为加强消防工作和应对突发事件能力，检验大楼消防系统的功能；2.增强大厦办公人员的消防意识和火灾应急处置能力，掌握在突发事件中疏散撤离的方法和提高自救能力，了解消防器材的位置及使用方法；3.提高各功能科室/部门相互协调配合的能力，有效防范突发公共安全事件；4.检查业主单位及物业公司在突发事件中的指挥、安保、救护、疏散是否及时迅速，准确到位；二、演习时间2017年12月28日15时至16时三、演习地点大厦南广场四、参加人员各单位人员（身体不适者、孕妇等可不参与）、物业员工；五、演习组织机构及职责（一）指挥机构现场总指挥：待定指挥组职责：对火灾扑救及救援工作进行统一指挥，调配各种资源。
听取现场情况汇报，下达各项灭火作战命令和执行灭火措施。
（二）灭火抢险组：刘兵组员：物业公司成员灭火组职责：接到火警后，灭火组迅速在大厦消防中心集合，携带对讲机、防毒面具，灭火器和救援器材从消防楼梯赶至着火现场，及时控制火势发展，扑救火灾；（三）疏散救护组：组员：办公室人员、银监局后勤部人员、物业客服救护组职责：（1）物业客服接到火情通报后，立即赶到现场及相邻的上下两层疏散人员，保证疏散通道及安全出口畅通，救护人员撤离火场；（2）办公室及银监局后勤人员按照消防广播指挥的疏散顺序负责各自单位人员从楼梯疏散，有秩序的疏散至大厦南广场；（3）对受伤的人员进行简单的包扎和处理，对重伤者，联系救护车并护送到医院进行抢救。
（四）现场警戒组：组员：物业安保警戒组职责：（1）负责大厦出入口，做好解释工作，保证通道畅通，禁止无关人员进入办公大楼；（2）防止趁火灾时发生的治安问题，如偷盗等破坏行为发生；（3）按总指挥的调配，负责救火物资和人员的运送。
（五）设备保障组：物业工程主管组员：物业工程部设备组职责：（1）负责强电的，第一时间切断着火层的电源，确保消防应急用电；负责水泵运行的，第一时间到水泵房监视消防水泵的运行状况；（2）在消防中心应留一名工程人员，随时根据消防中心反馈的信号，应急处理不能运行的消防设备，开启各楼层送风及排烟阀，及时排除火灾烟尘，确保各楼层人员安全撤离；（3）观察各消防设备的运行情况，与抢修部门保持联系，及时消除故障，保障消防设备正常工作。
第一初级中学消防演练方案
第一初级中学消防演练方案一．消防演练的目的学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力。
二．演练领导小组组长：金扬刚副组长：谢士年官修文刘金广王仕栋成员：吴峰李锦山袁肖林王善峰刘方祥张芹香袁林张佃光马贵胜王玉锐李东华彭景才各班班主任三．演练现场安排1．疏散组：成员：各班班主任职责：听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作2．路线导护组组长：袁林成员：杨化霞李晓东职责：负责学生逃离路线的疏散3．场地队列组组长：吴峰成员：王友会史纪沛集中地点：办公楼前操场职责：稳定学生情绪、整好各班队伍4．紧急救护组组长：宋立秀成员：刘中英职责：负责逃出受伤学生的急救5．灭火组组长：王仕栋成员：张静职责：利用学校消防器材和水进行灭火四．演练假象学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。
五．演练进程1．政教处办公室接到级部打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全，政教主任吴峰立即向总指挥金扬刚校长报告。
2．总指挥金扬刚校长核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。
指挥人员到达现场实施学校消防安全预案。
3．办公室吴霞成负责向119、120报警；向教体局报告。
4．各组听到警报立即到达各自工作岗位。
5．撤离(疏散)方法：在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。
6．紧急救护组任务：医务室门口(设定场景)集合待命，准备好救护器材。
对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
对于受伤学生及时送往急救处。
(预设场景)。
7．负责疏散的老师指导学生依次排好队，撤离宿舍时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。
8．学生到达集合点后，由班主任清点人数(应到数和实到数)，并报给相应负责老师。
9．最后由政教主任吴峰向总指挥金扬刚校长报告应撤出人数和实际撤出人数。
10．副总指挥王仕栋从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。
第一初级中学消防演练方案
第一初级中学消防演练方案一.消防演练的目的学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力。
二.演练领导小组组长：金扬刚副组长：谢士年官修文刘金广王仕栋成员：吴峰李锦山袁肖林王善峰刘方祥张芹香袁林张佃光马贵胜王玉锐李东华彭景才各班班主任三.演练现场安排1. 疏散组：成员：各班班主任职责：听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作2. 路线导护组组长：袁林成员：杨化霞李晓东职责：负责学生逃离路线的疏散3. 场地队列组组长：吴峰成员：王友会史纪沛集中地点：办公楼前操场职责：稳定学生情绪、整好各班队伍4．紧急救护组组长：宋立秀成员：刘中英职责：负责逃出受伤学生的急救5．灭火组组长：王仕栋成员：张静职责：利用学校消防器材和水进行灭火四．演练假象学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。
五．演练进程1．政教处办公室接到级部打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全，政教主任吴峰立即向总指挥金扬刚校长报告。
2．总指挥金扬刚校长核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。
指挥人员到达现场实施学校消防安全预案。
3．办公室吴霞成负责向119、120 报警；向教体局报告。
4．各组听到警报立即到达各自工作岗位。
5．撤离（疏散）方法：在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。
6．紧急救护组任务：医务室门口（设定场景）集合待命，准备好救护器材。
对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
对于受伤学生及时送往急救处。
（预设场景）。
7．负责疏散的老师指导学生依次排好队，撤离宿舍时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。
8．学生到达集合点后，由班主任清点人数（应到数和实到数），并报给相应负责老师。
9．最后由政教主任吴峰向总指挥金扬刚校长报告应撤出人数和实际撤出人数。
10．副总指挥王仕栋从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。
2017消防演习预案
1、演习目的：为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，落实公司的应急预案管理制度，通过演习，检验各职能部门应急情况下的组织协调能力；提高全体员工安全逃生的意识和能力；提高义务消防员掌握公司消防器材性能及使用方法，能在火灾初起阶段有效控制及扑灭火灾，确保员工人身财产安全，公司财产安全，特组织本次灭火和应急疏散演习。
2、演习依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，公司内部《安全生产事故应急救援预案》。
3、演习范围：全厂4、演习组织架构公司成立生产事故应急领导小组，由各分管领导组成，选择一领导任总指挥。
5、应急领导小组的职责：(1) 检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。
(2) 组建应急救援队伍，并组织演练和实施，总结应急救援工作中的不足教训及成功经验。
(3) 负责预案的制定、修订。
(4) 组织指挥救援队伍实施救援活动，必要时向有关单位发出救援请求。
(5) 发生事故时由总指挥或副总指挥发布和解除应急救援命令、信号。
6、主要人员和各小组职责应急总指挥职责（1）评估事件的规模，决定是否存在或可能存在重大紧急事故，并决定实施厂外应急计划；（2）对整体活动给予指导和命令，实施应急步骤；（3）接收撤离人员报来的撤离结果，决定是否需要进一步寻找和采取营救措施；（4）当紧急情况结束时，对事件进行讲评，发出“紧急解除”信号。
应急副总指挥职责协助总指挥工作，并当总指挥不在时履行其职责。
现场指挥员职责（1）检查和证实事故情况，将结果报告总指挥；（2）当副总指挥不在时履行其职责；（3）了解事故现场情况，迅速组织火情侦察，判明火场的主要方向，采取有效的扑救措施，根据救人和灭火的需要，布置和调整力量；（4）向各组明确在下达救人、救物和灭火、供水命令，并检查执行情况；（5）组织义务消防员以及员工协同作战，必要时划分战斗区（片、段），分别进行火场上的各项工作；（6）根据灭火战斗需要，决定破拆建（构）筑物，调用灭火急需的工具、物资，通知有关部门救护伤员、增加水压、切断电源、关闭油（气）管道等。
2017年消防应急演练方案
2017年消防应急演练方案 1.演练的目的及要求目的：检验消防设备、器材的使用性能，增强员工的消防意1.1识，了解消防器材的使用方法，熟悉火灾发生后的救人及灭火程序，提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力，完善应急管理相关部门、单位和人员的工作职责，提高协调配合能力，完善应急管理和应急处置技术，补充应急装备和物资，提高其适用性和可靠性。
不得有消极麻痹思想。
不得迟到，要求：1.2各组人员及时到岗，听从指挥，不吸烟、闲谈。
实操演练时各人要端正态度，各项操作要认真负责。
注意报送信息前加“消防演练”。
沉着冷静，忙而不乱，先人后物。
2. 应急演练事故情景设计 2.1报警：派一名员工在6号楼2层制造烟雾，使烟感动作。
2.2确认：中控室值班人员接到报警后，立即通知值班巡逻岗前往现场确认火警是否属实，确认报警后，立即用对讲机通知当值带班，汇报着火物、燃烧情况、火势大小、火势蔓延情况，同时应根据火势大小情况，采取相应的抢救措施或疏散业主工作。
2.3火情确认后，中控室值班人员，利用对讲机和电话及时通知各组负责人，各组负责人以最快的方式集合应急分队成员到现场进行有关灭火、疏散等工作。
2.4指挥小组成立地点设于中控室，由李经理为总指挥，相关负责人分工组织人员全面展开（模拟演练）2.5中控室按总指挥的命令，立即启动报警、联动设备，利用消防紧急疏散广播通知业主有关情况，并指导疏散群众、按总指挥的要”模拟向消防队报警。
119求拨打“2.6火情，由灭火组将初期燃烧物扑灭；组织抛接水龙带演练，后在进行消防栓使用的演练。
2.7灭火结束后，中控室利用消防广播解除火警，所有参加演习的人员在指挥中心旁集合，由各组长清点人数，检查收集装备设施及相关器材。
2.8中控室做好相关记录，并安排人员对演习现场进行清理。
3演练规模及演练时间：1.1规模：全员参加1.2时间：2017年4月3日下午15点4.参演单位和人员主要任务及职责4.1总指挥：4.2副总指挥：4.3灭火组：4.3.1组长：4.3.2组员：4.3.3职责：接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、灭火器材，运用灭火技巧、进行灭火，如有伤者应先救人后救火。
一中119消防演练方案
一中119消防演练方案一、引言消防演练是一种重要的安全训练方式，旨在提高学校师生的火灾应急能力和自救自护意识。
本文档旨在介绍一中学校119消防演练的方案，包括演练目的、演练内容、演练计划等。
二、演练目的1.提高师生对火灾的认知和警觉性。
2.训练师生疏散逃生的应急能力。
3.练习学校消防设备的使用。
4.提高应急处置能力，减少火灾事故损失。
三、演练内容1.演练时间：每学期至少一次，确保全体师生熟悉应急逃生流程。
2.演练地点：一中学校各教室、楼道、操场等。
3.演练参与人员：全体师生必须参与演练，确保每个人都能正确应对火灾事故。
4.演练步骤：-步骤一：参与人员集结在指定地点。
-步骤二：引导员讲解消防演练流程及注意事项。
-步骤三：模拟火灾事故，启动警报器，引导员指引师生进行应急疏散。
-步骤四：师生按照指定的疏散路线，有序撤离到指定地点。
-步骤五：组织师生进行疏散统计，确保全员安全。
-步骤六：演练结束后，进行总结讲评，强化演练效果和注意事项。
四、演练计划1.制定计划：-时间：每学期开始之初确定演练时间，并提前至少一周通知全体师生。
-地点：根据演练内容确定具体演练地点，如教室、楼道、操场等。
-参与人员：全体师生必须全程参与，并分工负责指挥、统计等工作。
2.详细流程：-按照演练内容中的步骤，详细规划演练流程和时间。
3.提前准备：-根据演练地点需要，检查消防设备和逃生通道的正常情况。
-确保演练警报器可正常使用，演练时的音量适中。
-准备相关标识牌和组织人员的配备。
五、演练效果评估1.观察员：根据设定标准，选择数名老师或管理人员担任观察员，全程记录演练情况。
2.观察内容：-演练过程中师生的反应和行动是否迅速、有序。
-各个岗位的任务完成情况，包括引导员、组织员、统计员等。
-消防设备和逃生通道的使用情况，是否出现故障或堵塞。
-师生合作情况以及突发状况下的应对能力。
3.演练总结：由观察员整理演练情况，对演练中存在的问题提出建议，并与相关人员进行讨论，完善演练方案。
中学消防演练方案.doc
中学消防演练方案学校经常会组织开展消防演练活动，以下是我为您整理中学消防演练方案,供您参考，希望对你有所帮助，。
中学消防演练方案1一、演练目的为进一步增强我校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固学生的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护学生逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点时间： 20xx年xx月地点：学校操场三、演练所需器材：灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、毛巾(用于学生疏散防护)等四、演练组织机构总指挥：尉六龙副总指挥：杨志忠组员：校委会成员五、工作小组：消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散学生等工作。
(一)通讯组：组长：张海平成员：刘慧忠李克勤薛晓峰火险发生时，负责立即电话报告消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知各楼层住户，报险救灾。
(二)灭火组：组长：杨志忠成员：应急组成员负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查各楼层、消防安全通道、消防控制室、消防设备用房、电梯机房等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作。
(三)抢救组：组长：刘文星成员：刘保平邓建立刘俊及教辅人员负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤人员及救火人员伤痛的紧急处理和救护。
(四)紧急疏散组：组长：许昱成员：所有科任教师负责制定紧急疏散方案，明确各教学楼、宿舍楼逃生途径与办法指导，负责所在楼层紧急疏散中的安全。
六、疏散管理A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。
哨声由总指挥发出。
C、疏散路线：教师领队，楼层东侧的教室、实训室、宿舍从东侧楼梯撤离，楼层西侧的教室、实训室、宿舍从西侧撤离。
消防演练活动方案范本
消防演练活动方案范本一、活动背景为进一步加强校园消防安全意识，培养全体师生的自救互救意识，提高火灾应急能力，确保校园安全，特举办消防演练活动。
二、活动目的1. 提高全体师生消防安全意识，掌握基本的火灾逃生自救技能。
2. 了解火警报警流程，正确使用灭火器材。
3. 组织师生参与，增强团队协作能力。
三、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日上午9点至11点地点：校园操场四、活动内容1. 火灾疏散演练a) 火灾报警程序演示：请校园保安人员示范如何拨打火警电话，并对师生普及紧急电话的使用方法。
b) 疏散逃生演练：按照报警后的预定路线，全体师生进行疏散演练。
各班级应按照事先分配好的逃生路线和集合点进行疏散，并确保不出现人员滞留、堵塞情况。
c) 灭火器使用演示：请专业人员进行消防器材的使用演示，并指导师生正确使用灭火器材。
2. 火灾应急演练a) 火灾发生情况模拟：通过喷雾机等设备，模拟火灾发生现场，提高师生认识真实火灾时的恐慌和逃生能力。
b) 角色扮演：通过模拟火灾现场，引导师生理性应对，培养团队合作精神，明确各自的逃生责任和安全保障意识。
3. 演练总结和讲座a) 演练总结：活动结束后，由消防专家对演练过程进行总结和评价，指出存在的问题和改进之处，以及下一步的改进方向。
b) 安全讲座：邀请消防专家进行消防安全讲座，讲解火灾的预防知识、逃生技巧和灭火常识。
同时，引导师生正确对待火灾和知晓日常消防常识。
五、活动准备工作1. 确定活动日期、时间和地点，并向学校相关部门递交活动申请。
2. 邀请消防专家参与，提供专业指导和讲座。
3. 提前与学生、老师和保安人员沟通，明确各自的职责和任务，确保演练顺利进行。
4. 向全体师生宣传活动内容和目的，提醒师生做好准备。
5. 确保演练所需消防器材的准备充足，并对器材进行检查和测试。
6. 在演练现场设置指示牌和标志，确保疏散路线的清晰可见。
7. 活动前组织演练教师进行现场布置，确保活动场地整洁、安全。
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户部寨镇第一中学消防安全演练方案
一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，为切实提高师生的消防安全意识，预防各类火灾事故的发生，为此，户部寨镇第一中学于2017年9月21日下午大课间时间组织一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的及内容：1、内容：（1）应急防火演练（2）现场模拟灭火演练。
2、目的：（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过宿舍楼的疏散通道撤离到指定地点。
（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥
学校成立突发事故应急处理领导小组。
组长：郝兆胜
副组长：侯明阳
成员：于焕飞、高洪章及各班班主任
2、职责分工
总指挥：郝兆胜
副总指挥：侯明阳、（一）指挥部：郝兆胜负责调度，李冬冬、焦晓晓负责宿舍楼东楼梯间秩序监督，何会会、刘培培负责宿舍楼西楼梯间秩序监督。
（二）警戒组（除班主任外其他老师，每个楼面、楼梯平台各1人）每个楼道都要有人。
具体安排如下：
（三）宣传组：侯明阳负责安排
（四）运动场秩序引导组（兼统计组）：李建立、娄传勇
（五）紧急救护组：高洪章、徐秀清
（六）后勤保障组：程善修、于焕飞
四、时间与程序安排
2017年9月 21日下午大课间。
1、学校创设火灾地点：
学校突发火灾，火灾现场安排在宿舍楼二楼（梁淑萍负责），火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。
（灭火安排同上）
2、校园广播系统发火灾信号（安喜红负责模拟警报声）。
3、各班组织撤离。
步骤如下：
火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离宿舍。
（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）
出宿舍后，各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离宿舍，体育委员在前，班主任最后撤离。
疏散顺序，底楼宿舍的学生先撤出，以此类推。
（假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。
待处理好了，才能下楼。
下来后直接奔向运动场。
如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师帮助离开现场）。
各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。
各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。
5、在运动场整好队后，班主任、任课教师协助清点人数，由各班主任向侯明阳汇报“年级应到人，实到人，全部安全撤离，无伤亡人员。
”，统计小组快速汇总。
6、侯明阳向总指挥郝兆胜汇报：“报告总指挥，我校学生人，在本次火灾中安全撤离，无一人伤亡，请指示。
”
7、总指挥：“归队”，然后作演练总结：
五、注意：
1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。
班主任在讲台上组织同学有序撤离宿舍，安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要2人就要排成一排，安静、快速下楼，不要急跑过快。
绝对不要打闹，惊叫和推搡。
2.演习前学校学生疏散处一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。
3.听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。
安排有任务的教师要提前各就各位，做到万无一失。
户部寨镇一中
2017年9月。