货币银行学教学课件.ppt

币流通的结构和组织形式，它由国家有关 货币方面的法令、条例等综合构成，它使 货币流通的各个要素结合成为一个有机的 整体。简称为币制。 • 货币制度的构成要素主要包括以下四个方 面： • 1、规定货币金属与货币单位：
货币金属是规定用何种金属充当货币， 它是整个货币制度的基础。
• 货币单位是指规定货币的名称及所含货币 金属重量。
款。
三、货币的职能：
• 1、价值尺度职能：货币在表现商品的价 值并衡量商品价值量大小时，执行价值尺 度职能。
• 充当价值尺度的货币可以是观念上的货币。 • 2、流通手段职能：货币作为商品交换的
媒介，实现商品的价值时，执行流通手段 职能。 • 执行流通手段的货币必须是现实的货币， 但可以是不足值的货币。 • 我国的人民币可发挥流通手段职能。
• 4、《金融学》 王松奇主编，中国金融出 版社，2000年1月版。
5、《中国金融理论前沿》（1）
• 李扬等主编，社会科学文献出版社，2000年2 月第1版。
• 6、《中国金融理论前沿》（2）李扬等主编， 社会科学文献出版社，2001年6月第1版。
• 7、《现代货币银行学教程》 胡庆康主编，复 旦大学出版社，1996年9月第1版。
4、支付手段职能：
• 货币作为价值运动的独立形态，进行价值 的单方面转移时，执行支付手段职能。
• 支付手段职能是在存在债权债务关系的条 件下发挥作用，加大了发生危机的可能性。
• 人民币可发挥支付手段职能。 • 5、世界货币职能： • 当货币走出一国的国界，在世界市场上发
挥作用时，执行世界货币职能。 • 世界货币可作为国际间的一般购买手段；
第二节 货币的本质和职能
• 一、货币的本质：货币是一般等价物 • 货币能够表现一切商品的价值；货币具有
与其他一切商品直接相交换的能力。 • 二、我国人民币的特征： • 1、人民币仍然是一般等价物 • 2、反映了我国现阶段的生产关系 • 3、人民币是信用货币 • 4、人民币的存在形式有两种：现金与存
中国金融出版社，1992年8月第1版。 • 另外，还应参阅一些经济和金融类的报纸
和杂志，如《中国金融》、《金融研究》、 《金融与保险》、《金融信息与参考》、 《金融时报》等。
第一章 货币与货币制度
• 第一节 货币的产生与发展 • 一、货币的产生：货币的根源在于商品本
身。 • 1、货币是商品经济内在矛盾发展的产物，
• 货币流通规律的内容是：货币需要量与商 品价格总额成正比，与货币流通速度成反 比。
• 商品价格总额/同名货币的流通速度=执行 流通手段职能的货币量。
• 如果考虑到货币执行支付职能的情况，则 分子项的商品价格总额可调整为：商品的 价格总额—赊销商品价格总额+到期应支 付总额—相互抵消的支付总额。
三、纸币流通规律：
交换。其运动形式为：商品——货币—— 商品。 • 2、货币流通：是指由商品流通所引起的， 货币作为流通手段和支付手段所形成的连 续不断的运动过程。 • 在商品流通过程中，货币作为流通手段和 支付手段为商品形态的变化服务。
3、货币流通与商品流通的关系：
• 货币流通是由商品流通引起，并服务于商 品流通。
• 8、《当代货币金融理论》 胡海鸥等主编，复 旦大学出版社，2000年10月第1版。
9、《货币银行学教程》武康平编著， 清华大学出版社，1999年10月第1版。
• 10、《货币问题争论与分析》 • 陈文林编著，中国金融出版社，1995年10
月第1版。 • 11、《金融问题争论与分析》陈文林编著，
• 商品流通是货币流通的基础和前提。商品 流通的范围、规模、结构和速度决定货币 流通的范围、规模结构和速度。
• 货币流通对商品流通具有反作用。在商品 与货币的交换过程中，货币与商品的运动 方向相反；货币的形态始终不变；货币流 通可以超越商品流通的范围。
二、货币流通规律：是指商品流通所 决定的货币需要量的规律。
• 2、规定本位币和辅币的铸造、发行和流 通程序。
• 本位币、自由铸造、无限法偿 • 辅币、限制铸造、有限法偿 • 3、银行券、纸币的发行与流通程序 • 4、金准备制度（黄金储备制度）
• 纸币是由国家发行的强制流通的货币符号， 它产生于货币的流通手段职能。
• 纸币流通规律是指纸币流通条件下的特殊 流通规律。其基本内容是：
• 1、流通中全部纸币所代表的价值量=流通 中所需要的金属货币量
• 2、单位纸币所代表的价值量=流通中货币 需要量/纸币发行总量
第四节 货币制度
• 一、货币制度的构成要素： • 货币制度是国家以法律形式确定的本国货
3、贮藏手段职能：
• 当货币退出流通领域，被持有者当作独立 的价值形态和社会财富的化身而保存起来 时，执行贮藏手段职能。
• 充当贮藏手段的货币必须是现实的、足值 货币，必须是处于静止状态的货币。
• 我国人民币能否发挥贮藏手段职能，有两 种不同的观点：
• 第一、人民币不能发挥贮藏手段职能。 • 第二、人民币可以发挥贮藏手段职能。
货币银行学教学课件
• 主讲 苑改霞 • 山西财经大学财政金融学院
参考书目：
• 1、《货币银行学》 曹龙骐主编，高等 教育出版社，2000年8月第1版。
• 2、《现代金融理论》 陈雨露主编，中国 金融出版社，2000年9月第1版。
• 3、《货币金融学》 （美）米什金著，中 国人民大学出版社，1998年8月第1版。
一般支付手段；财富的一般转移手段。
我国人民币实现自由兑换的条件
• 四、货币的作用： • 货币的作用就是指货币执行其各种职能时，
对社会经济生活所产生的各种影响。 • 1、货币在市场经济体制中发挥作用的共
同点 • 2、货币在我国市场经济中发挥一、商品流通与货币流通； • 1、商品流通：是指以货币为媒介的商品
货币是商品价值形式发展的结果。 • 2、价值形式的发展与货币的产生： • 第一、简单的偶然的价值形式 • 第二、扩大的价值形式 • 第三、一般的价值形式
第四、货币价值形式
• 二、货币的发展 • 1、实物货币 2、金属货币（足值货币） • 3、信用货币（可兑现的、不兑现的） • 4、信用货币 5、电子货币 • 三、我国人民币的产生发展过程 • 共发行了五套人民币。