国旗下讲话——礼仪教育(精选多篇)
文明礼仪伴我行国旗下演讲(19篇)
文明礼仪伴我行国旗下演讲（19篇）文明礼仪伴我行国旗下演讲（精选19篇）文明礼仪伴我行国旗下演讲篇1各位老师，各位同学：你们好！文明，是衡量一个人道德的基准。
尊敬长辈，爱护弱小是中华民族的传统美德。
我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明。
那什么才是文明呢？原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。
文明是一种习惯，与我们日常生活中做的事一样；文明是一种修养，它透露出出我们的谦逊、儒雅、知识；文明是一种美德，它像柔风细雨，滋润着每一个人；文明是一种礼仪，他会渐渐浮现出一个人高雅脱俗的一面……我国是一个崇尚文明的古国，千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈，被后人所传颂。
孔融让梨给兄弟父母，张良为老人穿鞋，刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。
而那些不讲文明的人而被遗臭万年。
文明在我心中。
有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉献；有了文明，我们知道在集体中，可以把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，创造出无限的价值。
文明，应当从身边的点点滴滴做起。
我们要做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。
讲文明一直都是我国的传统美德，不需要高深理论，就从小事做起。
让文明在心中发芽、开花、结果，让它的清新传遍每一个地方，每一个角落，让所有人都成为文明的人。
文明，让我们的世界变得温暖；文明，让我们的心中架起幸福的桥梁；文明，让我们的生活变得更加美好。
让我们从身边的小事做起，让文明伴我们成长。
文明礼仪伴我行国旗下演讲篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：电视上有一条公益广告说的好啊：“文明就在我们心中，我们就会在生活中不经意的流露着。
有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;多一点耐心，对别人来说，就是多一份关爱;多一些分享，对别人来说，就是多一份温暖。
”古往今来，我国就有“礼仪之邦”的美称。
或许，有的时候，文明将会伴随着你一生!提起文明礼仪，我便想起了前几天我搭公车时的情景：车上全是年轻人，还有一个年龄比我小的小弟弟。
不学礼,无以立国旗下讲话稿-讲话稿
不学礼,无以立国旗下讲话稿-讲话稿
各位领导、各位同事，大家好：
今天，我站在国旗下，向大家发表讲话。
国旗是一个国家的象征，是国家的尊严和荣耀的象征。
在这样庄严的场合，我想和大家
分享一个重要的话题——学习礼仪。
不学礼，无以立国。
礼仪是一个国家文明和社会秩序的基石，
是国家立国立法的基础。
礼仪不仅仅是一种形式上的规范，更是一
种精神上的追求。
它代表着对他人的尊重和关怀，代表着对社会秩
序的维护和尊重。
没有良好的礼仪，国家就难以繁荣昌盛，社会就
难以和谐稳定。
在我们的日常生活中，我们应该从小事做起，遵守社会的礼仪
规范，尊重他人，尊重社会秩序。
比如，在公共场合保持队形整齐，不随地吐痰，不乱扔垃圾；在交通中遵守交通规则，礼让行人，不
占用他人的权益；在社交场合，尊重他人的言论和行为，不侵犯他
人的隐私和尊严。
这些都是我们应该做到的基本礼仪。
同时，作为一名国家的领导者或者一名普通的公民，我们更应
该做到以身作则，引领他人，推动社会的文明进步。
我们应该注重礼仪教育，从小培养孩子们的礼仪意识，让他们懂得尊重他人，懂得维护社会秩序。
我们应该在工作和生活中，做一个遵守规则、尊重他人的榜样，引导他人向好的方向发展。
最后，我想强调的是，学习礼仪不仅仅是一种形式上的规范，更是一种精神上的追求。
我们应该在日常生活中，从小事做起，尊重他人，尊重社会秩序，让礼仪成为我们生活的一部分，成为我们国家繁荣昌盛的基石。
谢谢大家！。
礼仪教育国旗下讲话（通用17篇）
礼仪教育国旗下讲话（通用17篇）礼仪教育国旗下讲话篇1老师、同学们：大家早上好!今天我将和大家学习校园礼仪中的升国旗礼仪。
同学们，你们知道国旗法吗?我们国家对升国旗有明确的规定，每一个中国公民都应该自觉遵守，努力做到：升降国旗，庄严肃立;目视国旗，规范行礼;齐唱国歌，声音洪亮;仪式结束，有序退场;热爱祖国，永记心上。
国旗是一个国家的象征，升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式。
参加升旗仪式前，我们应该衣着整洁，系好衣扣、裤扣，戴好红领巾，脱帽，面向旗杆方向立正站好。
不能迟到，不得交谈、走动或做其他动作。
再回忆，我们每周一的升旗仪式，部分同学显然有些不够严肃，整队时散漫，队列时玩耍说话，完全忘了自己是一个小学生，是一个光荣的少先队员。
甚至在国歌奏响时，有些同学还在下面交头接耳、嬉笑打闹。
同学们，想一想，这是多么不应该呀!在升国旗的过程中，必须保持肃静。
还没进入队伍的同学都必须一听到国歌奏响，就要原地站立，向着国旗的方向，右手五指并拢，高举头上，行队礼，眼睛要注视国旗，直到国旗升至杆顶为止。
不允许任何人在升旗时走动、交头接耳、嬉笑打闹。
这些要求同学们都记住了吗?唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确，声音洪亮地高唱国歌。
而我们学校的有些班级、有些学生，在升旗仪式中却因为态度不够端正、要求不够严格，没有跟着国歌的旋律，造成唱国歌时不整齐。
从下周起请班主任老师注意倾听本班同学的唱国歌情况，保证每班唱响国歌，唱准国歌，不抢拍，也不拖拍。
接着，认真聆听国旗下的讲话，保持安静;我们每周国旗下讲话的内容，都是老师精心安排，同学认真训练的，对同学们都有一定的帮助。
但很多同学在下面目中无人，我行我素，既表现的对上面讲话同学的不尊重，同时也表现出对升旗仪式这项庄严而神圣的活动的蔑视。
升旗仪式结束以后，各班同学有序离开，不得拥挤，不得高声喧哗。
这也是我们作为一个小学生必须要做到的。
请同学们记住了：从下周星期一开始，我们将继续关注各班同学的列队、国歌和参加升旗仪式时的纪律。
讲文明懂礼仪的演讲稿6篇
讲文明懂礼仪的演讲稿6篇讲文明懂礼仪的演讲稿 (1) 敬爱的老师、同学们：大家好!我今天国旗下讲话的题目是《倡导文明礼仪，营造和谐校园》。
文明是人类进步的标志，文明礼仪，是一个古老而长青的话题，中华民族有着优良的传统，被称为"礼仪之邦"。
文明礼仪是一个人的道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;文明礼仪又是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展文明礼仪教育已成为我校德育实践的一个重要内容。
近几年以来，学校在上级各部门的大力支持下，在王校长的正确领导下，立足实际，开拓创新，积极致力于培育和提升青少年的整体文明素质，营造良好的人文环境和文化氛围，取得了较好的成绩。
20____年6月，我校正式通过了宝安区教育局的校园文化建设的检查;20____年9月，我校正式通过了区一级学校的评估。
这说明，在全体师生的共同努力下，我校的工作是扎实有效的，这些荣誉的取得，进一步提升我校的声誉，也为我校下一阶段开展文明礼仪教育打下了扎实的基础。
文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。
那么怎样才能使中学生文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我认为：就是作为学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，按照学校的统一要求星期一星期四要穿礼服，星期二星期三星期五要穿校服。
因为仪表、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于"礼仪之邦"这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不能够追逐打闹、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生干部的批评劝阻。
2024年幼儿园文明礼仪教育国旗下讲话稿(3篇)
幼儿园文明礼仪教育国旗下讲话稿（3篇）幼儿园文明礼仪教育国旗下讲话稿（精选3篇）幼儿园文明礼仪教育国旗下讲话稿篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们：你们好！又到了星期一了，我们今天又站在了操场上，看我们的五星红旗冉冉升起，今天国旗下讲话的题目是《讲文明有礼貌》。
我们都是21世纪的小朋友了，我们应该讲文明有礼貌，做个文明的中国人。
那么小朋友，你们知道什么叫讲文明有礼貌吗讲文明有礼貌包括很多方面，今天我们就来说一说，讨论讨论，这样小朋友就可以根据今天所讲的要求自己，如何做一名文明的中国人。
做个文明的人首先就是要尊重别人，对人要有礼貌，我们都是小孩子，那么见到大人我们要喊叔叔阿姨，见到年纪大的人叫爷爷奶奶，见到老师要叫老师，和爸爸妈妈出去走亲戚，有的时候爸爸妈妈会让你喊亲戚，有的小朋友就会躲到妈妈身后，不肯喊人，这样对不对啊做个文明的人，有礼貌是最基本的道理，其实文明的人还有很多要求，比如说对待幼儿园的公共财物要爱护，要保护周围的环境，不随地吐痰，不随地丢垃圾，不摘幼儿园的花草，不攀爬幼儿园的树木等等。
在其他人都午睡的时候，我们不能大声喧哗，不能打闹，除了在幼儿园，在其他公共场所也是，比如电影院，超市，银行等等，我们要尊重别人，如果你大声说话，会影响别人工作的。
其实做文明的人还包括很多，今天我们就先从小事做起，慢慢培养自己的良好习惯。
幼儿园文明礼仪教育国旗下讲话稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学：大家下午好！文明礼仪在哪里呢?苦苦寻觅着文明礼仪的踪迹。
在那清澈的小溪中吗?在那绿色的森林中吗?在天空的云朵中吗?梦里寻它千百度，蓦然回首，文明礼仪早已出现在我们的身边。
“不学礼，无以立。
”《论语》至始至终都在传递着文明礼仪的思想。
它警示我们：如果你失去了今天，你不会失败，因为明天会再来；你失去了金钱，你不会失败，因为人生的价值不在于钱袋；可是，假如你失去了文明礼仪，你就失败了，彻彻底底地失败了，因为你已经失去了做人的真谛，你的身上不再折射出金色的光芒了。
国旗下献词文明礼仪(精选多篇)
国旗下献词文明礼仪(精选多篇)第一篇：国旗下献词校园文化精神文明书法艺术建设撒播精神文明，共建和谐校园我国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们成才的臂膀。
教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万好好学习做真人。
”说的就是教师首先要教育要做一个真诚的人，而我们学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能与生俱来做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
才能做一名合格的大学生。
然而在现实生活中，我们无不遗憾的发现在物质文明高度发展的今天，我国我市公民的文明素质却出现了问题，尤其是在我们的大学校园内，有些学生的素质很让素养人不堪。
食堂打饭不排队，不收餐盘，校园内垃圾乱扔，脏话连篇，遇到老师视而不见等等，这些暴力行为都是真实存在的。
但我们的主流还是好的，大多数学生能够文明正直。
校园精神文明建设需要们共同努力，“一花独放不是春，万紫千红春满园”，只有我们每一个人即使行动起来，才能让和谐的清风沐浴我们的校园。
其实和谐习惯的养成，从本质上展现出一个人的思想显露出品牌形象。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的此基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，妨碍班级的学习环境。
相反，如果我们吃苦耐劳养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明生活习惯，才能构建出有优良研读的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中感悟最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们降低自身的帮助心理素质，同时人性本善也不断完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的多样化科学文化知识，于人于己于社会又伦理有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握技能技能的机器，而要成为一个身心沦为和谐健康发展的人。
讲礼仪懂礼貌国旗下演讲稿5篇
讲礼仪懂礼貌国旗下演讲稿5篇校园里,我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人.下面给大家分享一些关于讲礼仪懂礼貌国旗下演讲稿,希望对大家有帮助.讲礼仪懂礼貌国旗下演讲稿1尊敬的领导.老师,亲爱的同学们:晚上好!今天我能代表我们班参加这次文明礼貌伴我行的演讲比赛,我感到非常荣幸.我所演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》.阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力.这个季节的我们,也特别的活泼好动.然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德.在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田.同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园.但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象.譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的唇枪舌战.有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对请爱护花草的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路......作为一名中学生,传承中华民族的优良传统是我们的使命.如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福.作为一名中学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命.当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的.如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好.原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们.文明礼貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌.从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题.同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年.让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!我的演讲到此结束,谢谢大家!讲礼仪懂礼貌国旗下演讲稿2社会正在进步,时代正在,人们的生活也正在.现代社会的公民,就讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,合格的新时代公民.古人云:〝自修齐,至治平〞.不错,要干大事,就先学好礼仪.罗曼罗兰也说过〝的品格,就的人〞.而,新时代的中学生,正在着知识教育,更应该知书达理.举止文明.谈吐得体,道德素质.振兴民族精神,建设精神文明,才能学好知识,有道德修养和综合素质的合格中学生,对社会有用的人.就像普列汉若夫所说的〝道德的基础并对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落.民族.阶级.人类的幸福的追求.〞有高素质.有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福.即使你再怎么不出众,你那处处为着想,毫无怨恨.纯真的神情,足以让人记住你的名字.记住你人.在穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出或者是百分.千分的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福.在失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望.在瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中.在生活中,不经意间的事,足以反映人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,很小很小的动作.〝孔融让梨〞——大家再也熟悉不过的故事.四岁的孔融之使大家敬佩,正是他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐最大的幸福.他四岁的孩子,他的那种精神足以让人敬佩一生.比那些满腹经-文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍.这件小事之会被后人所传颂赞扬,四岁的孔融了道德礼仪.文化程度,但不懂得礼仪的人,那他对社会毫无用处的人.道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷.有修养的人,不会自夸自大,相反无修养.无道德的人,将会到处炫耀的功勋.就像宣永光所说的那样〝无道德,是狗材.无知识无道德,是弃材.既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材.〞文明礼仪,一朝一夕能的事情.身为一名中学生,不在是孩子了,懂得的事情.道理也多了,甚至已超过了大人.当然,就更应该懂法律.爱祖国.尊师长.礼待人.,生活处处有礼仪.要在一文明礼仪,更要在多文明礼仪.在校园,在家中,在公共场所,都不要忘记礼仪.文明礼仪靠人遵守的,它靠的是大家,集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得和-谐美好.而不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰.在学校,应该尊敬师长,听讲,和同学之间和睦相处.回到家应该孝敬父母,要懂得感恩.在公共场所应该讲秩序.举止文明.轻声细语.还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命.能以〝谦〞.〝俭〞.〝劳〞三字为立身之本,而补余之.生命短促,美德能将它流传到遥远的后世.让行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做合格的中学生,新世纪的公民.短暂的生命,创建美好的社会.讲礼仪懂礼貌国旗下演讲稿3亲爱的老师.同学们:礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗.习惯和传统等方式固定下来.对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平.文化修养.交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序.道德风尚和生活习惯的反映.重视.开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容.我们国家是文明古国,礼仪之邦,古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌.正如我们在语文书上学过的孟子的名句:〝爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.〞我觉得礼仪就是注意您的言语,您的行为.做文明时代的我们,忘记文明,等于后退.让我们的生活中多一些绿色,少一些污染.美丽的校园,来自于我们的努力;不能让垃圾在校园里横行.用文明的言行让你保持健康和整洁;不能让废纸塞满您的口袋,远离蚊虫.对于同学,我们应充满更多的关怀,对于校园,我们应充满更多的爱护.善待环境,就是善待自己.每个人对于错误都应该知错就改,古话说得好:〝知错就改善莫大鄢〞.共创文明时代,我们一个都不能缺少.我给您讲个故事吧:星期天,妈妈对明明说:〝你和爸爸一起去商场买点东西吧!〞明明很高兴,因为可以顺便买点好吃的`和一些课外书等.于是我和爸爸来到商场,准备乘坐电梯去二层超市.上电梯时人很多,我赶紧跑到前面冲上电梯,爸爸着急地说:明明你这样做是不对的,为了安全要按顺序排队乘坐.明明回到爸爸身边,准备和爸爸按顺序上去.爸爸一边把明明拉到他的前边,一边接着对明明说〝乘坐电梯时不仅要按顺序,而且还要靠右站立,以便有急事的人在左侧顺利通过.明明按照爸爸的要求,和爸爸一起顺利来到二层超市购物,买完东西明明高高兴兴的回家了.这次购物我不仅买到了明明需要的东西,而且从实际生活中知道了关于乘坐电梯的一些小常识,以后明明会按照有关要求乘坐电梯,做一名讲文明懂礼貌的好学生.也希望同学们在乘坐电梯时按顺序靠右站立,人人争做文明小使者.文明礼仪在身边,让我们做文明的小使者,把我们的国家的〝文明古国〞的称号发扬光大.讲礼仪懂礼貌国旗下演讲稿4同学们:文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问早.问好,文明是不小心撞到对方时的一声对不起 ,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事时的主动制止……文明就在我们平时生活中的细小琐事中.每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,影响到一生.因此我们要改掉坏习惯.培养好习惯,做一个讲文明懂礼貌的人.我们向大家发出以下号召:一.做文明人,要学会尊重他人.尊重他人是文明人的一种基本素养,希望大家要做到:1.孝顺父母长辈,听从父母的教导;2.老师讲课.同学发言时,认真倾听;3.在校内外,见到老师.同学要热情打招呼问好;4.不管在任何场合遇到老弱病残的人都主动帮助;5.别人帮了你,要对别人道一声谢谢冲撞了别人,先说声对不起别人冲撞了你,说声没关系6.尊重他人的劳动成果.二做文明人,要有文明的行为.要拒绝暴力,远离野蛮.同学之间难免会发生一些小的误会.小的摩擦.有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,拳打脚踢论英雄.请同学们记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力永远解决不了任何问题,只会把事情搞得更糟!三.做文明人,要自觉养成文明习惯.给同学们一点建议:1.无论校内外,都穿戴整洁;2.佩戴好校徽;3.课间不追跑打闹,不玩危险的游戏;4.定时清理书桌抽屉,既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生;5.不说粗话.脏话,不骂人,经常使用文明礼貌用语;6.能爱护花草树木,不随意践踏草地,不随意采摘花果;7.看到不文明现象敢于站出来制止!而不是不闻不问.要保护环境,既要做到不乱扔垃圾,还要主动清理垃圾,比如我们脚边的垃圾,有些同学以为不是自己扔的,就不理睬,这不是一个文明人的态度.看到纸屑等垃圾要主动拣起来,不要斤斤计较,辩解什么这不是我扔的!我们想告诉你的是:不是你扔的,你还能拣起来,不正体现了你比扔垃圾的同学更讲文明更有素质吗?所以我们提议:从今天开始,大家都行动起来,弯下腰,伸出手,主动地捡起脚下的废纸,决不随手乱丢一片废纸.请大家记住:净化校园,是你我他.大家共同的责任!文明的事其实很容易做到,但却也是最难坚持的事.只要坚持了就播种下了一个好习惯,让你受益终生.总之希望所有同学从现在做起,从一言一行.一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让文明之花处处开放!文明火炬代代相传!讲礼仪懂礼貌国旗下演讲稿5老师们,同学们:大家好!在这完美的清晨,呼吸着清新的空气,想想再过_天,美丽而神秘的世博会的面纱即将在上海掀开,内心就个性振奋.这将是一场以中国的名义想全世界展现我国的经济.科技.文化的〝奥林匹克〞的.盛会,也是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐,更是一次探讨人类城市生活和人类礼貌的精彩对话.同学们都明白,我国是一个有着5000多年的礼貌历史的礼仪之邦,在这世界友人济济一堂的完美盛会里,你们又将以怎样的面貌来迎接世界友人的到来呢?这天我讲话的题目是〝学习世博礼仪,营造和谐校园〞.孔子说〝不学礼无以立〞.讲礼貌.懂礼仪,体现了个人素质,反映出社会公德,更弘扬了民族文化.同学们都是朝气蓬勃的90后,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大.但我们的美丽的校园还是有一些不礼貌的现象.我常常看到有同学远距投射,不管能不能扔进纸篓,就〝啪〞的一下飞过去了;有同学喜欢空中倒水,不管会不会让楼下的人遭殃,就〝唰〞的一下倒下去了;有同学就餐时排队加塞,不管会不会扰乱秩序,就〝唿〞的一下冲进去了;也有男生穿着古怪,女生打扮庸俗,不管别人会不会把你身份搞错,性别混淆,就喜欢那么雷人;……礼貌其实离我们只差一步,正如濮存昕所说的:〝礼貌离我们很()近,只有隔一张纸的距离.〞礼貌就在我们的举手投足间,就在我们的日常细节中,礼貌就在我们的身边.做好礼貌礼仪要从生活的点滴做起,从学生日常行为规范做起:讲究卫生,不扔纸屑;遵守纪律.不搞破坏;着装得体.不求前卫;说话礼貌.举止大方;爱护公物.保护环境;尊重师长.关爱他人;谦虚谨慎.虚心好学;用心进取.独立思考……同学们,你们既是校园礼貌的创造者,更是校园礼貌的受益者.从此刻做起!让礼貌礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让礼貌礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!期望同学们学习礼貌礼仪,实践礼貌礼仪,倡导礼貌礼仪.我相信,透过大家共同的努力,必须能营造更加和谐礼貌的人文环境,必须能沐浴礼貌礼仪所带来的温暖,真正让我们的美丽的华茂校园,践行世博会的主题:〝城市,让生活更完美〞.谢谢大家!讲礼仪懂礼貌国旗下演讲稿。
关于文明礼仪的国旗下讲话（5篇）
关于文明礼仪的国旗下讲话尊敬的各位领导、教职工、亲爱的同学们：大家上午好！今天，我站在这里，谈论的话题是关于文明礼仪。
文明礼仪是人类社会进步的重要组成部分，是我们树立起来的国度、民族形象的窗口。
一个有文明礼仪的社会文明度高，人们的行为优雅，和谐相处。
因此，文明礼仪的重要性无法忽视。
而我们作为每个有担当、有责任心的公民，更要积极传承和弘扬文明礼仪的精神。
首先，文明礼仪体现了国家的形象和民族的素质。
一面国旗下, 我们是国家的居民，也是中华民族的子孙。
我们作为代表，要时刻表现出我们民族的优秀品质，代表出我们国家的崇高形象。
一个有文明礼仪的人，无论是在国际舞台上还是在日常生活中，都能成为中华民族的骄傲。
就像我们的国旗一样，它代表着我们的荣耀和尊严，我们的每一次行为举止都要与它相得益彰。
其次，文明礼仪是社会和谐的基础。
社会是由我们每个人组成的，而每个人的行为举止都直接影响到整个社会的和谐。
当我们遵守文明礼仪时，我们会对他人更加尊重、友善，这种友好和尊重也会得到回报。
一声问候，一次微笑，都能营造出和谐、温暖的社会氛围。
而当我们不尊重他人，行为粗鲁，恶意插队等不文明行为时，也让社会秩序变得混乱，人与人之间产生矛盾。
只有在我们共同遵守文明礼仪的前提下，社会才能更加和谐稳定，人与人之间的关系才能更加融洽。
再次，文明礼仪是个人品质的体现。
一个有文明礼仪的人，不仅仅是在公共场合守规矩，更是在与他人相处中表现出的一种尊重和关爱。
遵守文明礼仪能够培养我们的自律能力，提高我们的社交素质。
无论是在学校、社会还是家庭，我们都要尊敬他人，遵守规则，才能让自己受到他人的尊重和喜欢。
文明礼仪还能够培养我们的自信心和自我管理能力，让我们更加成熟、自信地面对各种挑战和困难。
最后，文明礼仪是一种文化传承和民族精神的展示。
一个国家的文明礼仪是国家文化的体现，也是整个民族精神的传承和展示。
我们每个人都是文明礼仪传承的一部分，我们的行为举止反映了我们民族的文化底蕴和价值观念。
礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿（精选25篇）
礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿同学们，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至一生我们都将受用不尽，让文明成为一种习惯。
以下是小编帮大家整理的礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿（精选25篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿1亲爱的老师，同学们：我是来自七（4）班的。
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
今天，国旗下讲话的主题是《文明礼仪伴我行，校园常开文明花》。
近年来，我们石竹学校校园无时无刻不在发生着巨大的变化。
新的运动场、新的体育馆、新的校门、新的图书馆以及新的教室和办公楼即将投入使用，校园里花香四溢，老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子——一年更比一年高！学校一次又一次获得殊荣。
可以说，学校一天天在发展，环境一天天在改善。
身为石竹学校的一分子，试问谁又能不为此自豪和欢呼？但是，同学们，你们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，还需要你、我、他，大家的共同努力。
你一言，我一行，才能塑造出石竹学校高大、美丽的形象，每一位石竹学子的言行举止，展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
我们知道，我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。
我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德，所以素有"礼仪之邦"的美誉。
古人说："言为心声"。
在我们日常生活中，讲文明、讲礼貌，多使用礼貌用语，往往是消除误解，缓和矛盾的良方。
谦逊礼让的文明语，能体现出一个人的思想品德、道德修养水平，让我们的心灵更纯洁，更受人欢迎！有同学会问：什么是文明礼仪？我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，地上你扔一张小纸屑，我扔一张小纸屑，今天你打我一下，明天我闹腾一下，想象一下，教室里会是什么状况？当我们在课堂上的时候，总会埋怨老师管的太严，失去自由：不能东倒西歪，不能“两股战战”，不能伏台，不能随意插嘴，不能顶撞老师……可试想一下，如果课堂上我们可以为所欲为，毫无礼节，课堂会是什么样子？当我们在家里的时候，总是以“小皇帝”“小公主”自居，衣来伸手，饭来张口，还稍不如意，就对父母大喊大叫，大发雷霆。
文明礼仪教育学生国旗下讲话稿(3篇)
因为，大家学习生活在一起，难免有磕磕碰碰的时候，这时候，礼仪就像润滑油，如果有矛盾，不要光想到对 方的不是，多想想这件事自己也有什么不正确的地方，那么这样互相理解、宽容待人，就会大事化小，小事化了。 整个
班级，同学间互相帮助，更团结、更友爱，整个班级的面貌就焕然一新，积极向上。
文明礼仪有利于我们健康地成长，受益终身。因此，林老师希望大家争做文明礼仪小标兵。
谢谢大家。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼仪，它比最高的智慧、一切的学识都重要。礼仪无处不在，它给 人的影响太多太多了。“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命 运”。养成了良好的行为习惯，将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯，是我们每个少年儿童 成长过程中必修的一课。
校园安全，涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多，其中包括交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、 体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等等。
我们不但要有安全意识，更要有防范意识和防范措施。在日常的学习生活中要有安全意识，提高面对危险的逃 生技能，在公共场所注意遵守秩序。在上学、放学的路上，请遵守交通规则，注意交通安全;课间要注意文明休息， 不允许追打吵闹，要开展文明游戏，确保我们能够度过一个又一个轻松而又安全的课间。不要乱动教室电源插座和 电器设备，上体育课和课外活动前要做好准备活动，要注意与他人合作，在各项运动中要注意运动安全，不要剧烈 碰撞，以免撞伤或摔伤。注意饮食安全，不购买街边小摊上的不洁食物，防止食物中毒。在同学间遇到矛盾时，一 定要冷静、理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
其实，我们从小就已开始接受礼仪教育：不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师主动问候、礼貌待人等等。但 是我们很多同学都没有养成文明的习惯，把礼仪丢在一边不管。
礼仪教育国旗下讲话
礼仪教育国旗下讲话尊敬的领导、教师、同学们：大家上午好！今天，我很荣幸站在国旗下，与大家分享一些关于礼仪教育的想法和体会。
作为一名学生，我们在学校接受到的教育远不止学科知识，还有礼仪教育的重要性。
礼仪教育是一种道德教育的重要组成部分，它是培养良好品质和素养的基础。
通过学习和遵守礼仪，我们可以提高自己的个人修养，培养出文明、有素养和有责任心的公民。
首先，礼仪教育对于我们每个人而言都非常重要，因为它教会我们尊重他人。
在日常生活中，我们会遇到很多不同的人，他们有不同的背景和经历。
通过礼仪教育，我们将学会关心和尊重他人的感受，不轻易做出伤害或冒犯他人的行为。
当我们学会尊重他人时，我们将建立起和谐、友善的人际关系，使我们的生活更加美好。
其次，礼仪教育也对我们的学习和未来发展有着深远影响。
在学校和社会中，我们每天都需要与他人进行交流和互动。
懂得礼貌和规范的交往方式能够帮助我们赢得他人的尊重和支持，提高我们与人沟通的能力。
在面试、演讲等重要场合，良好的礼仪举止也会赢得观众或面试官的青睐，为我们的成功创造更多机会。
最后，我想说的是礼仪教育对于维护社会和谐也具有重要意义。
在我们身边，礼貌和谦逊的态度能够有效减少冲突和摩擦。
当我们学会礼仪之后，我们能够更好地适应社会环境，并且为社会做出贡献。
我们将成为社会的守法公民和有担当的人，与他人和睦相处，共同营造一个友善、和谐的社会。
尊重他人、提高学习能力、促进社会和谐，这些都是礼仪教育的重要价值和意义所在。
因此，我们应该从现在开始重视礼仪教育。
作为学生，我们应该时刻保持良好的礼仪习惯，尊敬老师、爱护同学，为校园的和谐做出贡献。
同时，家长和老师也需要共同努力，加强对学生的礼仪教育，培养起善良、友善、有理解力和关心他人的优秀品质。
最后，我想借此机会向我们的国旗致以崇高的敬意。
国旗是我们国家的象征，是我们国家风采和民族自豪的象征。
在升国旗的时刻，我们每个人都应该肃立、庄重，表达我们对国家的无限热爱和敬仰之情。
国旗下讲话文明礼仪（精选10篇）
国旗下讲话⽂明礼仪（精选10篇）国旗下讲话⽂明礼仪（精选10篇） ⼈最基本的素质是讲⽂明，懂礼仪!⽂明礼仪，强调的是“尊重为本”。
以下是⼩编给⼤家整理收集的国旗下讲话⽂明礼仪，欢迎阅读参考。
国旗下讲话⽂明礼仪篇1⽼师们、同学们： ⼤家好! 今天我讲话的内容是《⽂明校园我们⼀起来共建》。
⽂明⽆处不在，它可以表现出⼀个⼈的道德修养，可以增进⼈与⼈之间的友谊，它的作⽤太多太多。
那么怎样才能使⼩学⽣的⽂明洋溢在美丽的校园呢? 我们⼩学⽣要⾐着装整洁，符合学⽣⾝份，体现出新世纪学⽣蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了⽂明与热⾎的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、⾼唱国歌。
校园⽂明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯⼀律右⾏、见⽼师和客⼈要主动问好。
我们还应该爱护花草树⽊和⼀切设施，不穿越绿化带，服从⽼师管理和接受值⽇学⽣的批评劝阻。
⼀直以来，我们的⽼师们默默⼯作，⽆私奉献，努⼒为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。
同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，⼈⼈都有责任。
同学们想过吗?学校要发展，形象要⾼⼤，光靠⽼师的努⼒是远远不够的，需要你、我、他，⼤家的共同努⼒。
你⼀⾔，我⼀⾏，塑造出三明市实验⼩学⾼⼤、美丽的形象，每⼀位少先队员的举⽌⾔⾏展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
不要以为⼀个⼈的⾔⾏微不⾜道，⼀滴⽔不能改变旱情，但⽆数滴⽔却能形成海洋，愿每⼀位同学都⾃觉担负起⾃⼰的责任。
你们是育红的学⼦，你们要做⾏为⽂明的学⽣，你们要做精神富有的学⽣。
让我们全体⾏动起来，相互监督，共同促进。
使我们的校园变得更加⽂明美丽! 谢谢⼤家! 国旗下讲话⽂明礼仪篇2亲爱的各位⽼师，同学们： ⼤家早上好! 今天我讲话的题⽬是《⽂明礼仪在校园》。
什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律⼰、敬⼈的⼀种⾏为规范，是表现对他⼈尊重和理解的过程与⼿段，也可以说⽂明礼仪体现的是个⼈的素质与修养，从传播的⾓度来看，礼仪可以说是在⼈际交往中进⾏相互沟通的技巧。
礼仪升旗演讲稿(精选13篇)
礼仪升旗演讲稿（精选13篇）礼仪升旗演讲稿篇1今天我讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。
文明由细节构成。
她在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。
它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。
它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。
人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。
可见，文明礼仪小事不小。
这个道理虽然浅显，但要真正做好，持之以恒，却不容易。
反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。
在我们身边，在一小部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、操场上、树丛中食品袋、餐巾纸隐约可见，洁白的墙壁上留下串串不和谐的脚印。
甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;就餐时大声讲话;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至故意损坏学校的公共财物，有的同学用小刀在课桌上刻画、在墙壁上乱画。
最近还发现楼上的同学往楼下扔矿泉水瓶、倒水的现象。
在此我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的小学生。
首先：要做到举止端庄，言行文明。
我们要着装得体，符合学生身份，体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
要把您好、请、谢谢、对不起、没关系常挂嘴上。
见到老师和同学要主动问好。
其次：讲究卫生，保护环境。
学校是我们共同的家，如今的校园树木苍翠，绿草如茵，建筑与绿地相映成趣，置身于美丽的校园中，同学们都会感到非常舒心惬意。
所以让我们赶快行动起来，自觉改正乱丢杂物的不良习惯，做到“垃圾不落地，校园更美丽”，用我们的实际行动净化校园、美化环境。
文明礼仪教育升旗的讲话稿
文明礼仪教育升旗的讲话稿文明礼仪教育升旗的讲话稿（通用6篇）文明礼仪教育升旗的讲话稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！今天我讲话的题目是《讲究礼仪，做文明使者》。
中国是千年文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。
可近些年来，由于种种原因，中华民族的“礼”受到了过度的批判，甚至被全盘否定。
瞧，这一幕幕不文明行为是不是让我们大跌眼镜呢？乱扔垃圾，随地吐痰，上厕所不冲水；无视禁烟标志想吸就吸，污染公共空间，危害他人健康；乘坐公共交通工具时，不懂谦让，争抢拥挤；大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，跷“二郎腿”；酒足饭饱后毫无掩饰地剔牙；说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷或不顺心的事大发脾气，恶语相向等等。
拿我们学校来说，部分同学的身上也存在着许多不良行为，就连在这庄严的升国旗仪式，也有人嬉戏、玩闹。
同学们，学校是传播文明的摇篮，是生长礼仪的沃土，是成就“礼仪之邦”的起点。
在这个哺育我们成长的园地里，礼仪无处不在，在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们小学生应该怎样做，才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢？首先，我们要着装得体。
衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，能体现出我们学生篷勃向上的风采。
其次，我们要注意：课堂上专心听讲，认真聆听别人的发言；课间讲究卫生，不随地吐痰、追逐打闹，不大声喧哗，与同学交流用礼貌用语；遇见师长，主动问好，碰见来宾，不围观起哄；上下楼梯，靠右行走，不拥挤，要谦让。
最后，我们应该爱护学校的一切设施，不攀折花木，不践踏草坪。
同学们，在3月这个文明礼貌月，我们的校园将弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子。
愿每位同学都能挑起传承文明礼仪的使命，不负于未来，做一个文明礼仪的使者。
相信自己，我们一定能做到。
文明礼仪教育升旗的讲话稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是“文礼仪伴我行明”。
当三月的春风吹遍大地的时候，文明和谐的春风也吹遍了我们的校园。
礼仪教育国旗下讲话
礼仪教育国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天，我们齐聚在国旗下，共同参加礼仪教育活动。
首先，我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位同学的踊跃参与和老师们的辛勤付出。
这是一次提高我们综合素质的机会，也是一次促进校园文化建设的重要活动。
礼仪教育作为学校教育的重要组成部分，具有深远的意义。
它不仅能够培养学生良好的行为习惯和社交技巧，更能够加强学生的自律意识和集体荣誉感。
作为一所优秀的学校，我们在培养学生学术能力的同时，更应关注学生的礼仪教育，培养他们健康、自信、真诚、尊重他人的综合素质。
首先，我们要从小事做起，从身边的细节开始，树立良好的仪表形象。
学生们应该保持整洁、干净的穿着，注意发型、举止和言谈，为自己树立起良好的形象。
同时，在公共场合中，学生们要遵守社会公德，尊重他人，为他人让座，礼貌地对待他人，树立起良好的社交形象。
同时，作为一名学生，我们要时刻牢记自己的身份，树立起对学校和老师的尊重和感恩之心。
我们要言行举止文明得体，在校内外都要维护学校的形象，不做损害学校荣誉和自身形象的事情。
我们要主动参加学校组织的活动，积极响应老师的号召，为学校校风树立好榜样。
此外，我们还应该积极培养自己的公共演讲能力和表达能力。
每个人在生活中都会面对各种各样的场合和人物，我们要学会适应不同的环境，用自己的语言与人交流。
尤其是在国旗下讲话这样的场合，我们要注意发言的内容和方式，用简洁明了的语言表达出自己的思想，避免冗长的言辞，使听众听得明白、听得入耳。
最后，讲话结束之际，我想借此机会向全校师生呼吁：让礼仪教育融入到我们的日常生活中，让尊重与友爱的种子在我们的校园里扎根生长。
让我们共同努力，共同营造一个和谐、文明、向上的校园氛围！希望今天的活动能让我们受益匪浅，让我们从今天起更加注重自己的形象和行为，树立起良好的礼仪意识，成为有品质、有素养的人才！谢谢大家！。
八礼四仪主题国旗下讲话稿（精选5篇）
八礼四仪主题国旗下讲话稿（精选5篇）八礼四仪主题篇1老师们、同学们：早上好!度过了一个祥和快乐的春节假期，我们又齐聚在建湖高中，首先向全校的师生致以新学期的祝福，祝愿大家在新的学期里，学习更加努力，成绩更加进步，思想更加成熟!今天我讲话的题目是：学习八礼四仪，弘扬雷锋精神。
古老的中华民族源远流长，在五千年的历史长河中，创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。
在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。
在经济高速发展的今天，在价值观多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们更没有理由摒弃千年的文明传统!孔子曾说过：“不学礼，无以立。
”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。
为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，江苏在全省开展文明礼仪养成教育，1700万青少年学生，将在“八礼四仪”的学习和体验中，做一个文明有德之人。
作为新时代的建湖高中人，应该明确自身肩负的崇高使命，积极继承和弘扬中华传统美德，认真学习、践行“八礼四仪”，养成文明守礼良好习惯，不断提高自身的综合素养。
三月的春风暖暖地吹，即将到来的学雷锋活动又将在祖国大地轰轰烈烈地进行。
可是，现在社会上却存在着一些与此不协调的现象，学雷锋活动成了一种短期的形式，似乎打扫一次社区卫生，帮助孤寡老人倒一次垃圾就是学了雷锋。
我们同学中也有人认为“学雷锋已经过时”，有些同学看到别人在帮助他人的时候不仅不帮一把，反而叽笑别人;还有些同学只是在学校组织的学雷锋活动中才会敷衍一下，平时在家从没想过要帮父母做一点点家务事……面对质疑，面对嘲笑，面对批判，我们要作出响亮的回答：我们的时代需要雷锋精神!我们的民族需要雷锋精神!老师们、同学们，一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，必定是一个懂礼仪，讲文明的人。
我们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，认真学习“八礼四仪”，积极践行雷锋精神，携手营造优良校风，共同构建和谐校园!八礼四仪主题国旗下讲话稿篇2亲爱的老师、同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《学八礼四仪做文明学生》孔子曾说过：“不学礼，无以立。
礼仪教育国旗下讲话
礼仪教育国旗下讲话尊敬的各位教职员工，亲爱的同学们：大家上午好！我很荣幸站在国旗下与大家分享今天的主题——礼仪教育。
作为一项重要的教育内容，礼仪教育承载着培养学生良好品德和社会行为规范的使命。
今天，我想和大家一起探讨礼仪教育在学校中的重要性以及如何有效地推行这项教育。
首先，我们来明确礼仪教育的定义。
礼仪教育是培养人们拥有正确行为规范和良好道德品质的教育方式。
在现代社会中，礼仪教育不仅仅是约束个人行为举止的规则，更是一种对他人尊重、关心他人感受的意识和态度。
因此，我们推行礼仪教育不仅仅是为了让学生知道应该怎样做，更是希望他们具备内化为自己行为的价值观。
那么，为何要在学校中重视礼仪教育呢？首先，学校是学生接受教育的重要场所，是培养学生全面发展的摇篮。
通过教育机构的力量，学校具备了培养学生良好行为习惯和价值观的优势。
其次，礼仪教育能够帮助学生树立正确的道德观念，增强他们的人际交往能力和社会适应能力。
正是通过培养学生的礼仪意识和行为规范，我们才能够建设和谐的学校环境，培养和谐的社会公民。
如何在学校中有效推行礼仪教育呢？首先，我们应该将礼仪教育融入到学校的日常教育管理中。
我们可以设置特定的时间段，定期开展礼仪教育课程，向学生普及礼仪知识。
同时，学校要组织开展各类主题活动，如礼仪社交训练、社会实践等，通过实际操作，让学生亲身感受礼仪的重要性。
此外，学校与家庭、社会的紧密合作也是推行礼仪教育的重要环节。
学校应该积极与家长和社会资源合作，共同促进学生的礼仪素养培养。
只有形成学校、家庭和社会共同育人的良好氛围，才能够有效地提升学生的行为素养。
最后，我想呼吁同学们积极参与礼仪教育，做到言行举止符合社会规范。
作为未来社会的建设者，我们必须树立正确的价值观和行为准则。
只有通过礼仪教育的引领，我们才能够成为一个有素养、有情怀、有担当的一代人。
在这个庄严的时刻，我衷心希望我们每一个人都能时刻怀着敬畏之心，将国旗下的讲话作为对自己行为的思考和激励，以力行践行国旗下的庄严誓言。
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国旗下讲话——礼仪教育各位老师,同学们,大家早上好!今天我代表学生会在这里发起"十中人文明礼仪"倡议.中华几千年的文化传统极其丰厚,同时我国又是闻名于世的"礼仪之邦".深厚的文化内涵和高雅的礼仪总是互相促进,相得益彰的.礼仪教育是素质教育的重要内容之一,历来为我国思想家和教育家所重视,古云:"不知礼,无以立也."礼貌,礼节,礼仪,是一个人立身处世的根本.作为一名高中生,正值我们人生观,价值观形成的重要阶段,因此,养成一个良好的文明礼仪习惯对我们现在尤为重要.为响应中央"八荣八耻"社会主义荣辱观的号召,我们学生会配合学校政教处编印了《十中学生文明礼仪手册》.号召我们一起行动,做一个学礼仪,懂礼仪,讲文明礼仪的合格中学生.作为一名十中人,我们应该感到一种庆幸和骄傲.今年的10月22日,是我校的百年校庆,能够在一所百年名校学习,接受十中特有的人文底蕴的熏陶,我们是非常荣幸的.但是,在我们这校园里,却时而发生一些不文明的现象,我们的耳边也时常会听到一些不和谐的声音,我想这些都是我们不愿意看到和听到的.为此,我们制定了属于我们十中人自己的《学生文明礼仪公约》,希望我们大家能够联手共同遵守这个公约,抵制校园不文明现象,同时,我们还有自己的《青少年环境公约》和《青少年网络文明公约》,让我们这批新十中人在十中校园里,形成浓浓的讲究文明礼仪氛围,让朗朗书声传遍整个校园.最后,借用柳校长在《学生文明礼仪手册》序言中的话:《学生文第1 页共15 页明礼仪手册》的实施,需要大家共同的努力,不仅要实践,还要长期坚持,持之以恒.只有这样才能把《学生文明礼仪手册》的要求溶入自己的行为之中,才能演化为自己的气质和风度,从而极大地提高个人素质,自然而然的做到举止得体,谈吐高雅.趁着这百年校庆的良机,让我们一起行动起来,使我们新十中人的良好文明礼仪风气充满整个校园.谢谢大家!第二篇：国旗下的讲话：礼仪教育礼仪教育，做文明小学生敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《礼仪教育，做文明小学生》。
礼仪是律己敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
它是学校的脸面，是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，更能外塑学校形象。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
首先：要做到举止端庄，言行文明。
我们要着装得体，体现出蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
可是看到校园中随处丢弃的牛奶盒、饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首吗？难道我们都是：语言的巨人，行动的矮子么？在此奉劝同学一句：校园的整洁要由我们的双手创造，同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情，每天入校，每次向老师问好，无时无刻的“和谐”都充满着校园。
着装得体，仪表规范；同学间互相理解、宽容待人；课间不喧哗、走路靠右行，见到老师和客人主动问好；服从值周监督岗学生的管理，接受老师、家长的正确教育；得到帮助，主动真诚地说声谢谢、学会感恩、有责任感等等。
所有这些文明习惯,正是从本质上体现了一个人的文明素养。
《小学生日常行为规范》是小学生的基本礼仪要求。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高，就越来越希望得到理解，受到(请您支持：)尊重，毫无疑问，礼仪是全民所需。
文明礼仪，强调的是＂尊重为本＂．要把“您好、请、谢谢、对不起、再见”常挂嘴上。
见到老师和同学要主动问好，想让别人尊敬你，首先就得尊敬人．师长在台上讲话，台下静听，任意一名同学在台上发言，台下也应鸦雀无声。
同学们，相信自己，我们一定能行，让我们挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于我们富强小学的教导。
谢谢大家。
第三篇：国旗下讲话礼仪教育,做文明小学生敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《礼仪教育，做文明小学生》。
礼仪是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人遵重和理解的过程和手段。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
是城市的脸面，是国家的脸面，更是学校的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑学校形象，更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪。
也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
同学请想一下：在我们身上稍有意识的讲文明、用礼仪，即能体现民族精神，以小见大，我们的民族精神岂止这些呢？请确定我们学文明、用礼仪的目标吧!首先：要做到举止端庄，言行文明。
我们要着装得体，体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
可是看到校园中随处丢弃的牛奶盒、饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首吗？难道我们都是：语言的巨人，行动的矮子么？我在此奉劝同学一句：校园的整洁要由我们的双手创造，同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情，每天入校，每次向老师问好，无时无刻“和谐”都充满着校园。
着装得体，仪表规范；同学间互相理解、宽容待人；课间不喧哗、走路靠右行，见到老师和客人主动问好；服从值周学生的管理，接受老师、家长的正确教育；得到帮助，主动真诚地说声谢谢、学会感恩、有责任感等等。
所有这些文明习惯,正是从本质上体现了一个人的文明素养。
《小学生日常行为规范》是小学生的基本礼仪要求。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高，就越来越希望得到理解，受到尊重，毫无疑问，礼仪是全民所需。
同学们，何不从现在做起，养成良好文明习惯，你将受益终生。
如果我们每个人都能从自我做起，从现在做起……文明礼仪，强调的是＂尊重为本＂．要把您好、请、谢谢、对不起、没关系常挂嘴上。
见到老师和同学要主动问好，想让别人尊敬你，首先就得尊敬人．师长在台上讲话，台下静，任意一名同学在台上讲话，台下也应鸦雀无声．因为，他所说的，是他真正思考过的，也许就是他亲身经历过的．学会听别人讲话，可以少走许多弯路，终有一天，你会按捺不住内心的澎湃，从台下走到台上，相信自己是一个有目标的人，会思考的人．同学们，相信自己，我们一定能行，让我们挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于我们西单小学。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家。
第四篇：国旗下讲话礼仪教育_做文明小学生敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好！今天，是第三周星期一，我们本周的主题活动仍然是“文明礼仪”，我的讲话的题目是《讲究礼仪，做文明小学生》。
礼仪是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪是城市的脸面，是国家的脸面，更是学校的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑学校形象，更能够润滑和改善人际关系。
怎样做才是讲究文明礼仪呢？首先：要做到举止端庄，言行文明。
我们要着装得体，体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
在我们学校还有同学把牛奶盒、鸡蛋丢弃在厕所的现象，还能听到某些同学口中吐出的脏话，这些都是不文明的，我要告诉同学们：校园的整洁要由我们的双手创造，同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情，每天入校，每次向老师问好，无时无刻“和谐”都充满着校园。
着装得体，仪表规范；同学间互相理解、宽容待人；课间不喧哗、走路靠右行，见到老师和客人主动问好；服从值周学生的管理，接受老师、家长的正确教育；得到帮助，主动真诚地说声谢谢、学会感恩、有责任感等等。
所有这些文明习惯,正是从本质上体现了一个人的文明素养。
《小学生日常行为规范》是小学生的基本礼仪要求。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高，就越来越希望得到理解，受到尊重，毫无疑问，礼仪是全民所需。
同学们，我们要从现在做起，养成良好文明习惯，你将受益终生。
文明礼仪，强调的是“尊重为本”．要把您好、请、谢谢、对不起、没关系常挂嘴上。
见到老师和同学要主动问好，想让别人尊敬你，首先就得尊敬人．老师在台上讲话，台下保持安静，任何一名同学在台上讲话，台下也应鸦雀无声．因为，他所说的，是他真正思考过的，也许就是他亲身经历过的。
学会听别人讲话，你就会少走许多弯路，相信自己是一个有目标的人，会思考的人。
我们学校有很多同学放学都是乘车回家，有坐107的，有坐203的，有坐209的，学校要求每个乘车的同学到车站后，都要听从老师的指挥，要排除乘车。
同学们要记住：先来的站前面，后来的站后面，站队时不要推攘，不要打闹，要保持安静，一车做不完就坐下一车。
希望同学们坚守秩序，做文明的小学生。
最后祝老师们身体健康，祝同学们学习愉快！谢谢大家！第五篇：国旗下讲话文明礼仪教育(1)国旗下讲话《做个讲文明懂礼貌的好孩子》小朋友们：大家早上好！今天我讲话的题目是《做个讲文明懂礼貌的好孩子》。
我先给大家讲一个故事，故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。
小白兔学了一句骂人的话，它觉得很好玩，就老说这句话。
小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不当心，把球踢在它脸上。
小白兔不高兴了，就拿这句话骂小黑熊。
小黑熊说：“哦！你嘴巴不干净，我不跟你玩！”小白兔赶紧回家刷牙，心想：“这下子，我的嘴巴干净了！”小白兔跟小猴子玩跳绳。
小猴子不当心，绊了它一跤。
小白兔就拿这句话骂小猴子。
小猴子不理小白兔了，它说：“你嘴巴脏，我不跟你玩！”小白兔赶紧回家漱口，心想：“这下子，我的嘴巴不脏了！”小白兔跟小鸭子一起划船。
小鸭子不当心，把水花溅到它身上。
小白兔就拿这句话骂小鸭子，小鸭子说：“你嘴巴臭，我不跟你玩！”小白兔赶紧跑回家，戴上口罩，心想：“这下子，人家闻不到我嘴巴臭了！”可是，大家还是说小白兔的嘴巴脏，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它对大家说：“我刷了牙，漱了口，还戴上口罩，怎么还说我嘴巴脏，嘴巴臭啊！”朋友们说：“我们不是说你不卫生，是说你爱骂人，说脏话，不讲文明礼貌！”小白兔低下了头，说：“哦，我明白了！”以后，小白兔不说脏话了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑着跑着，不当心把小白兔撞倒了。
小黑熊赶紧把小白兔搀起来，问它：“你跌疼了吗？”小白兔笑着说：“哦，没关系，没关系！”小白兔不小心，把小花猫的衣服弄脏，它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净，还说：“对不起，对不起！”大家都高兴地说：“小白兔懂礼貌了，嘴巴变香了！”小朋友们，故事好听吗？这个故事告诉我们，只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子，只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。
要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易，就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧，请小朋友们跟我一起说，我说一遍，你们说一遍,并和老师一起做一做吧！好吗？您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见小朋友们说得真好！文明礼貌用语就像一朵花，她可以让我们变得更美丽。