六年级上册数学习题优秀课件- 分数除法的实际问题-苏教版(共11张PPT)
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苏教版六年级上册数学《分数除以分数》分数除法PPT电子课件
整数除以分数
分数除以整数
分数除以分数
4÷5= 4 ×
23÷35= 23 ×
11÷ = 11 13 ×
9÷ = 9 ×25
÷9= × ÷11= ×
÷ = ×9 ÷ = ×11
课堂练习
2. 先在长方形中涂色表示 ，看看 里面有几个 ，有几个 ， 再计算。
5 ÷ = × 1 =3
10 ÷ = × 3 =2
1÷2=0.5（升）
例1： 量杯里有54 升果汁，平均分给2 个小朋友喝，每人可以喝多少升？
例1： 量杯里有 升果汁，平均分给2个小朋友喝， 每人可以喝多少升？
4 5
÷2=
｛4 5
升
例1： 量杯里有 喝多少升？
升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人可以
4
5 ÷2=
1（升） 2
把4个 1
5
平均分成2份。
（1）分数除以整数等于（ 乘整数的倒数）。
÷4＝ ×
（2）整数除以分数等于（ 乘分数的倒数）。 4÷ ＝4×2
这两种除法的计算方法有一种共同点，都是化除 为乘，用被除数乘除数的倒数。
教学新知
量杯里有 升果汁，玻璃杯的容量是 升。这个量杯 里的果汁能倒满几杯？
÷ =？
教学新知
（1）这道题其实是求 升里面有几个 升 ，用 （除法）法计算。 （2）分数除以分数，也可以用被除数乘整数的倒数来计 算吗？试一试。
知识拓展
÷= ×
×
=÷
除一个数，等于乘 这个数的倒数。
乘一个数，等于除 这个数的倒数。
想一想，乘法和除法是什么关系？
第三单元 · 分数除法
分数除以整数
1、量杯里有4升果汁，平均分给2个小朋友喝， 每人可以喝多少升？
苏教版数学六年级上册：第三单元《分数除法》课件(共182张)
10．先计算，再分别把商与被除数比一 比，你能发现什么？
1
1Leabharlann 3942
4
1
2
11．在○里填“＞”“＜”或“＝”。
＜
＞
＝
＞
＜
＞
12． 2 4 5
35 6 42 6 53 5
45 8 36 5 54 5 63 8
12． 2 1 6
3
12 1
3
6
1 5 5 77
5 1 7
7
5
13．
每盒 1千克
2
5．先看图想象商是几，再计算。
6
5．先看图想象商是几，再计算。
4
6． 2 1 10
5 4 6 22
11 3
3 9 10 10 3
24 7 72
6． 6 4 27
92 48 5
52
10 5 16 8
15 10 63 21 2
7． 6 3 8
4 6 3 9
42
18 4 81 92
2
每副 1千克
10
每条 1千克
4
用这盒毛线能织几副手套？能织几条围巾？
1 1 （5 副） 2 10
1 1 （2 条） 24
答：用这盒毛线能织5副手套，能织2条围巾。
15．一辆汽车行 32千米用汽油 升235。行1 千米用汽油多少升？1升汽油可供这辆汽
车行驶多少千米？
3 3 2（升） 25 2 25
4÷1＝4（人）
答：每人分2个，可以分给2人；每人分 1个，可以分给4人。
新知讲授
2 把4个同样大的橙子分给小朋友。
（2）每人分 12个，可以分给几人？
4÷ 1＝
六年级上册数学分数除法应用题优秀课件
十分振奋,想不到这封印果然要开启了,而且还引来了如此强大の异象."封印开启了.""第十仙城咱来 了.""古仙域の法宝们,本尊来了〔正文叁贰00天毒〕叁贰0捌大屠杀叁贰0捌之前加上那几百万人壹起, 才凝聚出至尊之光来,才好不容易给冲出去.现在假设是光他们这几百万人,根本就不可能凝聚出那样恐 怖の神光来."这样吧,大家全部上来."最厉害の那几十号人,聚在壹起商量了壹下.然后号召大家全部上 来,全部飘到最上面这壹层,由大家壹起凝聚神剑.到时破开了之后,大家再各凭本领,能冲出去の冲出去. 假设是冲不出去,也怪不得大家.可假设是谁不出力,谁就别想活着出去了.众人当然同意了,于是乎,两亿 多人全部飘了上去.最上面那个方圆十里左右の地带,挤の是密密麻麻,也就只有壹个落脚の地方,有些人 连落脚の地方都没有,只能是挤在人堆里.而大家都想往那神剑の旁边离近壹些,不过想离得近可不是那 么容易の,壹开始没占到好位置,再想往中间挤可就不容易了.因为到处都是人,你瞬移也没方法,挤不过 去.可以吵闹声是难免の了,不过大家可没有这么耐心开始等,马上就号召大家壹起凝聚神力.〔正文叁贰 0捌大屠杀〕叁贰0玖第二元神叁贰0玖根汉也不能再忍了,当着他の面就这样子屠杀,自己必须要行动了. 手中の黑铁断剑飞了出去,直接穿过了这四重阵环法阵,斩向了最里面の红云魔魂."小心."二十壹人脸色
三、找出单位“1〞的量，并说出数量关 系。 单位“1”
1、六（1）班人数是六（2）人数的 14
15
单位“1”
2、十月份用电量是九月份的
7 8
单位 “1”
单位“1〞未
知 大瓶的果汁量
×
2 3
=小瓶的果汁量
解：设一大瓶果汁有x毫升。
三、找出单位“1〞的量，并说出数量关 系。 单位“1”
1、六（1）班人数是六（2）人数的 14
15
单位“1”
2、十月份用电量是九月份的
7 8
单位 “1”
单位“1〞未
知 大瓶的果汁量
×
2 3
=小瓶的果汁量
解：设一大瓶果汁有x毫升。
六年级上册数学课件列方程解决分数除法实际问题苏教版(共20张PPT)
列方程解决分数 除法的实际问题
一、口算
4 ÷8 = 1
5
10
4 ÷6 = 2
9
27
6÷
2 3
=
9
1÷2 = 3 438
4÷6 = 2 553
3 ÷ 9= 2 7 14 3
二、读题说出单位“1”，数量关系式。
⑴ 黑兔是白兔的
3 7
⑵苹果树占果园面积的 2
5
小瓶的果汁是大瓶的 2 。 3
大瓶果汁有多少毫升？
六年级上册数学课件-3.4 列方程解决分数除法实际问题丨苏教版 (共20张PPT)
拓课展外练 拓习展
先把下面的题目补成用乘法解决的问题， 再改成用方程解答的问题。
，男生人数占全班人数
的7 ，
？
12
六年级上册数学课件-3.4 列方程解决分数除法实际问题丨苏教版 (共20张PPT)
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练习八
（一桶油）的千克数×3 ＝（用去的）的千克数
5
解：设这桶油重χ千克。
χ × 3 ＝12
5
χ
＝12
÷
3 5
χ ＝12 × 5
χ ＝20 3
答：这桶油20千克。
六年级上册数学课件-3.4 列方程解决分数除法实际问题丨苏教版 (共20张PPT)
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最后 检验解题结果
600ml
?ml
小瓶里的果 汁是大瓶的
试一试
李刚早上喝了一盒牛奶的 1，正好是 2
一、口算
4 ÷8 = 1
5
10
4 ÷6 = 2
9
27
6÷
2 3
=
9
1÷2 = 3 438
4÷6 = 2 553
3 ÷ 9= 2 7 14 3
二、读题说出单位“1”，数量关系式。
⑴ 黑兔是白兔的
3 7
⑵苹果树占果园面积的 2
5
小瓶的果汁是大瓶的 2 。 3
大瓶果汁有多少毫升？
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拓课展外练 拓习展
先把下面的题目补成用乘法解决的问题， 再改成用方程解答的问题。
，男生人数占全班人数
的7 ，
？
12
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练习八
（一桶油）的千克数×3 ＝（用去的）的千克数
5
解：设这桶油重χ千克。
χ × 3 ＝12
5
χ
＝12
÷
3 5
χ ＝12 × 5
χ ＝20 3
答：这桶油20千克。
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最后 检验解题结果
600ml
?ml
小瓶里的果 汁是大瓶的
试一试
李刚早上喝了一盒牛奶的 1，正好是 2
苏教版数学六上分数除法的实际问题习题课件
5.在人工饲养的条件下,金鱼的寿命可达30
6 年,相当于鳗鱼的 11 。鳗鱼的寿命是多少
年?
解:设鳗鱼的寿命是x年。
6 11
x
=30
x =55
答：鳗鱼的寿命是55年。
6.先把下面的题目补充完整,再列式计算。 3 食堂有大米100千克, 面粉的质量是大米的 4,面
粉有多少千克?(补充成分数乘法应用题并解答) 100× 3 =75(千克) 4
解:设这批苹果有x千克。
2
2
x － 5 x － 5 x －40 =20
x =300
答：一共有300千克。
江苏版-六年级-上
第3单元
2 分数除法的实际问题
解方程。 2 x=60 3 x =90
5 x=25 6
x =30
7 x=35 8
x =40
24 25
x=
16 35
x
=
10 21
知识点1:已知一个数的几分之几是多少,求这
个数的解题方法 5
1.三岁儿童的脑重约1000克,是成人脑重的 7 。 成人的脑重约是多少克? 1000÷ 5 = 1400(克)
6
这本书的总页数是不变量,晚饭前已看页数占总
1
1
页数的 ,晚饭后已看页数占总页数的 。
8
7
解:设这本书共有x页。
1 7
x－
1 8
x =4
x =224
答：这本书共有224页。
8.果园里有一批苹果,第一天运走全部的
2 5
,
第二天比第一天多运了40千克,还余下20千
克没有运走。这批苹果一共有多少千克?
7 答：成人的脑重约是1400克。
苏教版六年级上册数学-分数除以分数课件
10
10
杯里的果汁倒入玻璃杯，能倒满几杯？
9 ÷ 3＝ 10 10
（杯）
9 量杯里有10
升果汁，玻璃杯的容量是 3 升。量 10
杯里的果汁倒入玻璃杯，能倒满几杯？
9 ÷ 3 ＝ 3 （杯） 10 10
3 10
升
3升
10
3升
10
答：能倒满3杯。
量杯里有 9 升果汁，玻璃杯的容量是 3 升。量
10
10
分数除以分数
创设情境 引入课题
口算
2÷
1 2
=4
18
÷
1 3
=54
20 ÷
1 4
=80
35÷
5 8
=56
30÷
5 6
=36
45
÷
9 2
=10
8
÷
2 3
=12
1÷
2 3
=
3 2
6÷
18 25
=
18 3
整数除以分数，可以转化为乘这个分数的倒数。
合作学习 自主探究
量杯里有 9 升果汁，玻璃杯的容量是 3 升。量
甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘以乙数的 倒数。
巩固运用 深化拓展
先在右图中涂色表示 3 ，看看 3 里面有几个 1 ，
有几个 3 ，5 1
3
10
3
2
算一算：
1÷1
39
2÷9
7 14
1
÷
7 12
16÷
8 9
1÷1
39
列式计算：
2 7
的
1 2
是几分之几？
5 9
是
1 3
的多少倍？
六年级上册数学课件-3.4 简单的分数除法实际问题丨苏教版 (共22张PPT)
旧知回顾
小瓶的果汁是大瓶的
2 3
。
表示什么意思？
把大瓶的果汁量看作单位“1”， 平均分成3份，小瓶的果汁量是这 样的2份。
旧知回顾
小瓶的果汁是大瓶的
2 3
。
你能用一个数量关系式表示大瓶与小瓶 果汁量之间的关系吗？
大瓶的果汁量
2 3
小 瓶的果汁量
旧知回顾
小瓶的果汁是大瓶的
2 3
。
大瓶果汁有900毫升。
12
8
5
练习八
2．把数量关系补充完整。 这桶油的
（1）一桶油用去 3 ，正好用去12千克。
5
这桶油重多少千克？
（一桶）油的千克数× ＝（53 ）的用千去克数
练习八
2．把数量关系补充完整。
（2）学校饲养组养黑兔12只，是白兔 只数的 2，饲养组养白兔多少只？
3
（ 白）兔的只数× ＝23 （ ）的黑只兔数
x14015
1401 1401521（0千0米/时） 15
x2100答：超音速飞机的速度是Fra bibliotek100千米/时。
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的 那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定 的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什�
小瓶的果汁是大瓶的
2 3
。
表示什么意思？
把大瓶的果汁量看作单位“1”， 平均分成3份，小瓶的果汁量是这 样的2份。
旧知回顾
小瓶的果汁是大瓶的
2 3
。
你能用一个数量关系式表示大瓶与小瓶 果汁量之间的关系吗？
大瓶的果汁量
2 3
小 瓶的果汁量
旧知回顾
小瓶的果汁是大瓶的
2 3
。
大瓶果汁有900毫升。
12
8
5
练习八
2．把数量关系补充完整。 这桶油的
（1）一桶油用去 3 ，正好用去12千克。
5
这桶油重多少千克？
（一桶）油的千克数× ＝（53 ）的用千去克数
练习八
2．把数量关系补充完整。
（2）学校饲养组养黑兔12只，是白兔 只数的 2，饲养组养白兔多少只？
3
（ 白）兔的只数× ＝23 （ ）的黑只兔数
x14015
1401 1401521（0千0米/时） 15
x2100答：超音速飞机的速度是Fra bibliotek100千米/时。
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的 那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定 的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什�
六年级上册数学习题课件第3单元第1课时分数除以整数苏教版共11张PPT
三、巩固练习 2、
12 39
11 6 16
三、巩固练习 3、
84 2 99 24 1 7 14
9 3 3 88
5 15 1
6
18
4
15 （升）
4 3 4 1 4（升）
5
5 3 15
答：每人喝
4 15
升。
二、学习新课 你发现了什么？
42 41 2 5 52 5
4 3 41 4 5 5 3 15
分数除以整数，等于分数乘这个整 数的倒数。
三、巩固练习
1、先在下图中涂色表示 6，再按除法
7
算式分一分，并填空。
2 7
1 3
4 ÷2＝
5
（升）
4升
5
2升
5
二、学习新课
1
量杯里有
4 5
升果汁，平均分给2个小
朋友喝，每人喝多少升？
4 ÷2＝
5
2
5 （升）
把4个 1 平均分成2份。
5
4 2 4 2 2（升）
5
5 5答：每人喝 2 升。
5
二、学习新课
如果把
4 5
升果汁平均分给3个小朋友喝，
每人喝多少升？？
4 ÷3＝
5
一、复习引入
1、杯里有2升果汁，平均分给2个小 朋友喝，每人可以喝多少升？
2÷2＝1（升） 答：每人可以喝1升。
一、复习引入
2、杯里有1升果汁，平均分给2个
小朋友喝，每人可以喝多少升？
1÷2＝ 21（升）
答：每人可以喝
1 2
升。
二、学习新课1Fra bibliotek量杯里有
4 5
升果汁，平均分给2个小
朋友喝，每人喝多少升？
六年级上册数学课件-第3单元：2分数除法的实际问题 苏教版(2014秋)(共16张PPT)
1.填空。 （1）阳光小学有男生750人，女生人数是男生的 3 ，这个学校有
5 女生（ 450）人。 （2）阳光小学有女生450人，是男生人数的 3 ，这个学校有男生
5 （750）人。
【思路导引】当单位“1”已知时，求它的几分之几是多少用乘法。
当单位“1”末知时，已知它的几分之几是多少，求单位“1”时用
已知一个数的几分之几是多少,求这个数,是把这个数看成单 位“1”,单位“1”的量未知,可以把单位“1”的量看成 x ,根 据乘法的意义列方程解答,也可以根据数量关系和分数除法的 意义,列除法算式解答。
240 ÷
3 5
=400（千米）
知识点2 分数乘法应用题与分数除法应用题的异同 我们学习了分数乘法与分数除法应用题,它们有什么异同?
小明体内水分的重量 4 小明的体重 5
算术方法： 28 4 5
28 5 4
35（kg）
欧拉的岁数
著名数学家欧拉把一生都献给了数学事业。在他一生岁数的四分之 一那年,他发表了第一篇数学论文,获得了巴黎科学院奖金。此后第7年, 他当上了彼得堡科学院的数学教授。在欧拉逝世前17年,他不幸双目失 明,但凭着记忆继续进行数学研究,写出数学论文400篇,这个数目正好是 他一生岁数与他当上数学教授时岁数之差的8倍。你能求出数学家欧拉 一生的岁数吗?
方程或除法。
（1）小明体内有28kg的水分，而儿童体内的水分约占体重的 4 。
5
小明的体重是多少千克？
水分约占体重的
4 5
未知
小明的体重 4 小明体内水分的重量 5
水分28kg
体重？kg
x 解：设小明的体重是 千克。
4 x 28 5 x 28 4
六年级上册数学课件稍复杂的分数实际问题苏教版(共11张PPT)
六年级上册数学课件-5.4 稍复杂的分数实际问题苏教版 (共11张PPT)
六年级上册数学课件-5.4 稍复杂的分数实际问题苏教版 (共11张PPT)
拓展提升
红光印刷厂两天用纸－45 吨，
其中－是第38 一天用的，第
二天用了多少吨？
六年级上册数学课件-5.4 稍复杂的分数实际问题苏教版 (共11张PPT)
岭南小学六年级有45
人参加学校运动会，其 中员男有运多动少员人占？－59 ,女运动
参加运动会的人数×5/9=男运动员的人数
女运动员的人数=参加运动会的人数﹣ 男运动员的人数
男运动员占5/9
女运动员？人
45人
回顾
今天学习的分数实际问题与我们之前 学习的分数实际问题有什么不同？
复杂
体会
1.确定单位“1”的数量
2.分数的对应量
3.画线段图帮助理解数量关系 4.分析数量关系时可以从条件
想，也可以从问题想
六年级上册数学课件-5.4 稍复杂的分数实际问题苏教版 (共11张PPT)
试一试
尝试画线图再解答
1.李林看一本150页的故事书，已经看了全
书的2/3， 还剩多少页没有看？ 2.学校饲养组养了白兔和黑兔一共28只， 其中白兔占3/7，黑兔有多少只？
稍复杂的分数实际问题
回顾旧知
根据条件说出单位”1”的量和数量关系
1.男生占全班的人数的－25 . 2.一桶油，已经吃了－41 .
3.一本180页的故事书，已经
看了全书的－32 .
岭南小学六年级有45 人参加学校运动会，其
中员男有运多动少员人占？－59 ,男运动
1.怎样理解男运动员占－59 的？ 2. －95 是哪两个数量比较的结果？
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六年级上册数学习题优秀课件- 分数除法的实际问题-苏教版(共11张PPT )
六年级上册数学习题优秀课件- 分数除法的实际问题-苏教版(共11张PPT )
提 升 点 分数乘、除法问题的对比
5.小明家养的白兔是灰兔的23。 (1)灰兔有 21 只，求白兔的只数。
21×32＝14(只) 答：白兔有 14 只。
(一堆煤)的吨数×37＝( 烧去 )的吨数
3. 看图列式解答。 （1）
（2）
45÷37＝45×73＝105(千克) 75÷34＝75×43＝100(个)
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易错辨析
4. 学校举行跳绳比赛，李红每分钟跳 168 下，是陈亮 的78。王伟每分钟跳的是陈亮的23。王伟每分钟跳多 少下？ 168÷78＝192(下) 192×23＝128(下) 答：王伟每分钟跳 128 下。 辨析：与分清“求一个数的几分之几是多 少”的解法
3.知道人体活动需要的能量来自于消 化器官 对食物 中营养 的吸收 。 4.了解人体的消化器官包括口腔、食 道、胃 、小肠 和大肠 ，彼此 各有功 能，又 相互合 作，最 终完成 对食物 的消化 、吸收 过程。 5． 叔 本 华 认 为人生 充满着 痛苦和 无聊， 人受欲 望支配 ，欲望 没满足 的时候 你是痛 苦的， 而满足 以后则 无聊， 幸福是 根本不 可能的 。 6． 伊 壁 鸠 鲁 认为， 物质欲 望的满 足不能 使人快 乐，只 有满足 了生命 本身需 要的那 种快乐 才会更 深刻、 更持久 、更强 烈、更 美好。 7． 在 幸 福 这 个问题 上之所 以众说 纷纭， 是因为 每个人 看重的 不同。 我们若 仅从满 足身体 和物质 欲望的 层面理 解，就 不会有 幸福感 。
1、这首诗的后半部分诗人写了这两个 英雄的 悲剧。 良机已 失，徒 怀雄心 ，但他 们也不 存忧虑 ，毫无 悔意。 通过精 卫和刑 天的失 败，表 达自己 失落消 沉之情 。 2、这首诗写法曲折，意义较为隐晦， 风格和 情调与 以上所 选各篇 大不相 同，但 在豪放 之中仍 然保持 了诗人 托物寄 兴、。 精练含 蓄，说 理议论 自然妥 帖的特 点
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3 分数除法
第4课时 分数除法的实际问题
SJ 六年级上册
习题课件
提示：点击 进入习题
1
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5
6
知 识 点 已知一个数的几分之几是多少，求这
个数的解题方法
1.按要求解决问题。 六(1)班有女生 24 人，占全班人数的52，全班有多少人？
(1)单位“1”的量是( 六(1)班全班人数 )。 (2)数量关系式：( 六(1)班全班人数 )×25＝( 女生人数 )
(3)列方程解答：
解：设全班有 x 人。 52x＝24
x＝24÷52 x＝60
答：全班有 60 人。
(4)用算术方法解答：
24÷25＝60(人) 答：全班有 60 人。
2. 先用横线画出各题中表示单位“1”的量，再把数量关系式
补充完整。 (1)苹果树的棵数是梨树的45。 画单位“1”的量略。
( 梨树 )的棵数×45＝(苹果树)的棵数 (2)一堆煤，烧去了它的73，正好烧了 6 吨。
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(2)如果养的白兔是 14 只，求灰兔的只数。 14÷23＝14×32＝21(只) 答：灰兔有 21 只。
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6. 学校舞蹈社团有学生 47 人，比合唱社团人数的53多 2 人，学校合唱社团共有学生多少人？ 47－2＝45(人) 45÷35＝75(人) 答：学校合唱社团共有学生 75 人。
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提 升 点 分数乘、除法问题的对比
5.小明家养的白兔是灰兔的23。 (1)灰兔有 21 只，求白兔的只数。
21×32＝14(只) 答：白兔有 14 只。
(一堆煤)的吨数×37＝( 烧去 )的吨数
3. 看图列式解答。 （1）
（2）
45÷37＝45×73＝105(千克) 75÷34＝75×43＝100(个)
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易错辨析
4. 学校举行跳绳比赛，李红每分钟跳 168 下，是陈亮 的78。王伟每分钟跳的是陈亮的23。王伟每分钟跳多 少下？ 168÷78＝192(下) 192×23＝128(下) 答：王伟每分钟跳 128 下。 辨析：与分清“求一个数的几分之几是多 少”的解法
3.知道人体活动需要的能量来自于消 化器官 对食物 中营养 的吸收 。 4.了解人体的消化器官包括口腔、食 道、胃 、小肠 和大肠 ，彼此 各有功 能，又 相互合 作，最 终完成 对食物 的消化 、吸收 过程。 5． 叔 本 华 认 为人生 充满着 痛苦和 无聊， 人受欲 望支配 ，欲望 没满足 的时候 你是痛 苦的， 而满足 以后则 无聊， 幸福是 根本不 可能的 。 6． 伊 壁 鸠 鲁 认为， 物质欲 望的满 足不能 使人快 乐，只 有满足 了生命 本身需 要的那 种快乐 才会更 深刻、 更持久 、更强 烈、更 美好。 7． 在 幸 福 这 个问题 上之所 以众说 纷纭， 是因为 每个人 看重的 不同。 我们若 仅从满 足身体 和物质 欲望的 层面理 解，就 不会有 幸福感 。
1、这首诗的后半部分诗人写了这两个 英雄的 悲剧。 良机已 失，徒 怀雄心 ，但他 们也不 存忧虑 ，毫无 悔意。 通过精 卫和刑 天的失 败，表 达自己 失落消 沉之情 。 2、这首诗写法曲折，意义较为隐晦， 风格和 情调与 以上所 选各篇 大不相 同，但 在豪放 之中仍 然保持 了诗人 托物寄 兴、。 精练含 蓄，说 理议论 自然妥 帖的特 点
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3 分数除法
第4课时 分数除法的实际问题
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知 识 点 已知一个数的几分之几是多少，求这
个数的解题方法
1.按要求解决问题。 六(1)班有女生 24 人，占全班人数的52，全班有多少人？
(1)单位“1”的量是( 六(1)班全班人数 )。 (2)数量关系式：( 六(1)班全班人数 )×25＝( 女生人数 )
(3)列方程解答：
解：设全班有 x 人。 52x＝24
x＝24÷52 x＝60
答：全班有 60 人。
(4)用算术方法解答：
24÷25＝60(人) 答：全班有 60 人。
2. 先用横线画出各题中表示单位“1”的量，再把数量关系式
补充完整。 (1)苹果树的棵数是梨树的45。 画单位“1”的量略。
( 梨树 )的棵数×45＝(苹果树)的棵数 (2)一堆煤，烧去了它的73，正好烧了 6 吨。
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(2)如果养的白兔是 14 只，求灰兔的只数。 14÷23＝14×32＝21(只) 答：灰兔有 21 只。
六年级上册数学习题优秀课件- 分数除法的实际问题-苏教版(共11张PPT )
6. 学校舞蹈社团有学生 47 人，比合唱社团人数的53多 2 人，学校合唱社团共有学生多少人？ 47－2＝45(人) 45÷35＝75(人) 答：学校合唱社团共有学生 75 人。