第9课第1站《博大精深的传统文化》课件(北师大九年级)

故宫
丝绸织锦画 杭州宋锦艺术
景德镇瓷器具有四大 特点:白如玉、明如 镜、薄如纸、声如磬
• 上 古 时 期：神话传说 • 先 秦 时 期：散文（历史散文、诸子散文） • 两 汉 时 期：辞赋 乐府民歌 历史散文 • 魏晋南北朝时期：诗歌等 • 唐 代 时 期：诗 • 宋 代 时 期：词 • 元 代 时 期：曲 • 明 清 时 期：小说
内容 语言 文化 科技 文学 哲学 道德 文字 典籍 工艺 艺术 思想 伦理
学生 A
学生 B 学生 C
四字成语、歇后语、一字多意等
猪八戒照镜子——里外不是人 水仙不开花——装蒜 哑巴吃黄莲──有苦自己知
半信半疑
一网打尽
一刀两断
经、史、子、集
诸子散文--《论语》、《老子》、《墨子》、 《孟子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》。 风骚--《诗经》和《楚辞》的并称。 四书五经--"四书"指《论语》、《孟子》、《大学 》、《中庸》四部书。"五经"指《易》、《尚书》、 《诗》、《礼》、《春秋》五部儒家的经典。 六艺经传--指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》
文 化 思 想
天命 神权 思想 “敬 德保 民” 思想
诸子 蜂起 百家 争鸣
中华文化在历史上遇到过哪些挫折？ 为什么能够自强不息、绵延不断？ 民族文化的力量：熔铸在中华民族 的生命力、创造力和凝聚力之中。
实践探索已经开始 让我们共同当担传承民族文化的历 史责任
• • 直 挂 云 帆 济 沧 海 长 风 破 浪 会 有 时
请谈谈你的感想！从中我 们可以得出哪些结论？
民 族 文 化 特 点
博大精深
源远流长
发展 殷周 春秋 时期 战国
秦
促进 了统 一的 民族 文化 发展
汉
儒家 学说 确立 至尊 地位
隋唐 宋元 明清 明
古代 中华 文化 高速 发展 并广 泛吸 收外 域文 化 延续 隋唐 文化 辉煌 在文 学艺 术科 学等 方面 取之 不尽、用之不竭的宝藏。
中国传统文化精华: 勤劳勇敢、开拓创新、改革开 放、自由平等、竞争、兼容、科学理性、解放思想、 实事求是，紧跟时代、勇于创新，知难而进、一往 无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献 民主、法治、团结统一、爱好和平、自强不息、国 家兴亡，匹夫有责”、宁为玉碎，不为瓦全”、 、 勇于牺牲、艰苦创业、勤俭节约 中国传统文化糟粕 : 道德文章主义、天命、天理、不 孝有三、无后为大、阿Q精神胜利法、君权至上观念、 臣民观念、三纲五常克己复礼、非礼勿视、非礼勿听、 非礼勿言、非礼勿动
张雅雯
学习目标：（目标明确，行动才更有效） 1、了解中华文化博大精深、渊源流长的特点； 2、知道中华文化的基本内容； 3、懂得民族文化的力量深深熔铸在中华民族 的生命力、创造力和凝聚力之中
自主学习.(我自信,我参与) 1、民族文化的特点 2、中华文化的基本内容有哪些？ 3、有人认为“民族文化已经没有魅力了” 这种观点对吗？为什么？ 4、民族文化没有中断的原因是什么？
谢 谢！
Thank you for listening!
“天人合一”思想 塞翁失马焉知非福 人无远虑，必有近忧 海纳百川，有容乃大
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孔子
诚意—修身—治国——平天下
仁义礼智信
仁爱、慎独、谦虚、宽厚、不说 人过、不文己非、倡良恭俭谦让 改过迁善，见贤思齐 礼之用和为贵
己所不欲，勿施于人
忠社稷、重家庭、尊师道
态度：去其糟粕，取其精华