教师节朗诵晚会节目单及串词公众演讲

合集下载

教师节朗诵晚会串词

教师节朗诵晚会串词

教师节朗诵晚会串词尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们:大家晚上好!我是今晚的主持人,非常荣幸能在这个特别的教师节夜晚与大家共度。

首先,我要向辛勤工作在教育一线的老师们表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。

是你们的耕耘和付出,让我们在知识的海洋中航行,为我们点亮前行的方向。

今晚,我们相聚在这里,共同庆祝教师节,感受朗诵艺术的魅力。

在这温馨的时刻,让我们一起聆听美文,用声音传递对老师的敬意和感激。

接下来,请大家欣赏一组学生代表的朗诵作品。

这些同学们用他们的才华和努力,为我们呈现了一篇篇佳作。

让我们一起来欣赏他们的成果,感受他们的成长。

(代表作品朗诵)非常感谢同学们的精彩朗诵,他们的成功离不开老师们的精心指导和辛勤付出。

接下来,我们来到师生互动环节。

在这个环节中,我们将邀请部分同学向老师提问或提出建议,老师将以故事或诗歌的形式回答或展示。

让我们来听听师生间的互动,感受那份教学相长的温馨氛围。

(师生互动环节)在这特别的夜晚,我们还邀请了一位神秘嘉宾。

这位嘉宾是我们学校的荣誉校长,他在教育领域有着卓越的贡献。

让我们用热烈的掌声欢迎他为我们带来精彩的朗诵!(神秘嘉宾现身)非常感谢荣誉校长为我们带来的惊喜和感动。

接下来,我们将欣赏到学生代表们的精彩表演。

他们将通过歌曲、舞蹈、小品等多种形式,展示自己的才艺和努力。

让我们为他们鼓掌加油!(学生代表表演)在这个难忘的夜晚,我们将为所有的教师送上最真挚的祝福和感激之情。

谢谢你们用大爱和智慧点亮了无数生命的灯火,成为我们成长道路上的引路人。

在这个特殊的节日里,让我们再次向你们表示最崇高的敬意和最深深的感谢。

愿你们的生活如同你们为我们所做的那样,充满阳光、温暖和希望。

最后,请允许我用一首小诗来结束我们今晚的朗诵晚会。

这首诗是献给所有在教育一线辛勤付出的老师们,也是献给所有渴望知识、追求梦想的同学们:教书育人心灵栽,辛勤付出生花彩。

春去秋来不知疲,为桃李谱写新篇。

良师益友相伴行,成长路上共挥洒。

教师节朗诵晚会节目单及串词

教师节朗诵晚会节目单及串词

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------教师节朗诵晚会节目单及串词女主持:这里是回响朗诵苑欢迎各位朋友的光临。

我是主持人_____却要。

男主持:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。

您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。

我们想念您,想念您的抚慰,我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲各位朋友,各位来宾:大家好!这里是山之回响朗诵苑,我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目<红烛颂,绿叶情>专场晚会正式开始!女主持:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

今夜,我们满怀仰慕和感激,迎接第20个教师节的到来。

在这里,我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!1 / 9老师,您辛苦了!女主持:你明亮的眼神,是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神,是清晨竹露的脆响。

你深邃的眼神,是笔记本上一行行闪烁的灵感;你悠远的目光,是春风中一声布谷鸟的歌唱:《难忘老师的目光》作者:王金波朗诵:媚兰妮儿难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。

它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

人世间最美丽的是老师的目光。

老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。

教师节朗诵晚会串词1)

教师节朗诵晚会串词1)

教师节朗诵晚会串词1、瞎逛一家三口人:《我有一个梦想》,我有一个梦想,那一天世界不再动荡。

我有一个梦想,那一天人类不再忧伤。

我有一个梦想,那一天将化为美好的希望。

.............2、雨兰:《怀念阳光》作者:雨兰老师就是一位慈祥的母亲,他们情同父母的爱涌荡在我们每一个人的心头。

老师即是平凡的,又是伟大的,他们默默耕耘,如红烛般,燃烧自己照亮他人。

亲爱的老师,在这第十八个教师节来临之即,我们又一次开始怀念了,我们常在冷漠的人群里怀念您的微笑,在冷风冷雨的日子里想念阳光一样想念着您。

..............3、玛祖卡《*老师的情书》这又是一个火红的九月,这又一是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,亲爱的朋友们,让们一同来分享老师的快乐,请跟随我们的玛祖卡悄悄的走进一位正治老师的情感世界。

........4、《冬日看海人》刘心武,北京师范专科学校毕业后,当过教师、编辑,曾任《人民文学》杂志主编。

XX年开始文学创作,XX年发表短篇小说《班主任》引起巨大反响,被认为是新时期文学的开山之作。

他的作品文字畅达,思想敏锐,笔锋犀利,高扬着人文精神;擅长抓住社会焦点问题,也能较深沉地反映社会变化及世相百态,深刻剖析别人,剖析自己,并对创作形式有多种尝试。

《冬日看海人》就是作者的一篇杰作。

下面请朋友们欣赏由为我们朗诵《冬日看海人》...........5、铁血山河:《园丁颂》作者:徐杨有人说人生如路。

如果人生真的是一段路程,那么老师好比是人生路程中的一盏明灯,她像一轮火红的初日,每时每刻都以饱满的热情散发出自己的光和热。

不仅为我们排忧解难,更为我们的人生之路指明了方向。

有人说青春是春季。

那么如果生命中也有季节,那么最快乐的时光无疑是和老师在一起的点点滴滴,欢声笑语。

.............6、唱歌:自由人《想家的时候》结束语:男:今夜星光灿烂,今夜笑语欢歌。

亲爱的朋友们,今天我们有缘相聚在朗诵爱好者,共同欢庆第十八个教师节。

教师节朗诵晚会节目单及串词

教师节朗诵晚会节目单及串词

●歌吟有梦当菊花悄然绽放的时候我就想起应该用它为我们的老师祝福菊花静静地绽放在民歌的深处我们的老师,在这个季节里将成为人们仰望的高度九月,属于老师在九月的高处我们的老师手持着教鞭以讲课的方式默默地行走虽然说登上讲台只有一步但就是这一步使三尺讲台从此成了老师永远也走不完的路四季在教室外变换着不同的色彩老师在讲台上带领着我们遨游在知识的大海九月,属于老师老师,属于九月我们对老师的爱犹如一朵朵的菊花美丽地盛开老师对我们的爱恰似山林中那醉红的秋叶……老师的一生注定以那方黑色的夜空为背景被许多渴求的眼睛读成一种崇高和神圣当老师静静地面对着夜空从她的手指间会为我们深情地闪射出一串串童话般的梦九月,属于老师老师,属于九月高高南飞的大雁似乎正排着我们在校园中的队列等候着老师的检阅男主持:十七:有一个特殊的老师,他的周围没有鲜花,没有掌声,桃李满天不是他的荣耀,奖牌和奖金更是远离他的人生,但他的世界有真心,有爱意,一篇《沙漠拓荒苦亦乐》更让我们懂得了“不愿灯红酒绿,只求春华秋实”这样一份老师的情怀。

下面请听刘刚先生的作品---《沙漠拓荒苦亦乐》,朗诵:牧野一粟八年前,挥手道别学生时代,怀着美好的理想参加工作,当了一名特殊教育学校的教师。

这是一个无声世界。

这里没有琅琅的诗韵,也没有动听的歌声,这是一群被寒霜浸冻而受伤的花朵——我的教育对象是失去听觉的孩子。

这就是实现我的远大理想,体现我的人生价值的地方吗?风华正茂难道就要这样度过了吗?面对困难,我开始动摇了。

上课。

任我施展浑身解数,声嘶力竭,口干舌燥,学生仍双眼茫然地看着我。

往往一节课下来,学生只能发出一声不清晰的“a”;一节课下来,只能伸出食指掌握个“1”.。

七、八岁的孩子离开父母住在学校,照顾他们生活的担子就落在班主任身上了。

一个学生大便干结,蹲在厕所里大哭,刚刚走出校门,二十岁不到的我蹲下身子用木棍一点一点地给他往外掏。

半夜里,一个学生阑尾炎发作,疼痛难忍,我背起他直奔医院,挂急诊,做检查,跑前跑后;做手术,垫药费,签字担责;买食品,守病床,整夜未眠。

教师节朗诵晚会节目单及串词_1

教师节朗诵晚会节目单及串词_1

教师节朗诵晚会节目单及串词《红烛颂,绿叶情》【晚会请贴】:☆☆☆☆☆☆☆╭☆╯回响朗诵苑╰☆╮☆于9月10日晚上8:30点☆╭☆╯举行╰☆╮☆红烛颂,绿叶情教师节晚会☆╰☆╮诚邀您及您的朋友光临╭☆╯☆地址http://301577.bliao_com/╰☆╮室主山之回响╭☆╯☆☆☆☆☆☆☆||||||||||||||||||||||||〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《红烛颂,绿叶情》----晚会筹备组人员〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓晚会时间:20XX年9月10日晚8:30晚会地点:http://301577.bliao_com晚会导演:冬雨晚会指导:如梦春秋山之回响晚会撰稿:东篱飞雪舞美设计:冰听儿舞台监督:彩虹晚会主持:承诺却要递麦:燕归来秩序:心波迎宾:希奇酸枣字幕:冰兔观海听涛录音师:灵栖【晚会注意事项】:(一)晚会准备阶段1.合作演出请注明递麦的一方!演出人员于晚会开始前30分钟到达(听说去早了有奖品)2.请有关工作人员和演员一定要将有关材料存入您的文档,防止演出时论坛打不开的情况!3.彩排时间地点:9月8日晚8点【回响朗诵苑】回响朗诵苑2室〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《红烛颂,绿叶情》---------节目单〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓1.>作者:王金波朗诵:媚兰妮儿2.>作者:雾竹朗诵:邀月共醉秋之语3.>作者:雪侯飞鸟朗诵:猿声4.歌曲:《每当我走过老师窗前》演唱:船儿悠悠5.《师说》作者:韩愈朗诵:武陵人6.>作者:贾平凹朗诵:老山7.《教师赋》朗诵:如梦春秋8.>作者:纤歌凝朗诵:绿洲9.英文版教师节祝词>朗诵:小倩10.>作者:秋语朗诵:投入蓝天11.歌曲《长大后我就成了你》演唱:小雨飘飘12.《园丁之歌》作者:红袖添香朗诵:拂尘/千羽13.《我和我的老师》作者:琴语飘风朗诵:旷野尘风14.快板书>作者、表演者:诗妹15.《教我如何不喜欢》作者:纤歌凝朗诵:老土16.>作者:歌吟有梦朗诵:却要17.>作者:刘刚朗诵:牧野一粟18.>作者:路利红朗诵:白云19.>作者:夏天朗诵:秋枫映日20.歌曲演唱:中国兵〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《红烛颂,绿叶情》-------晚会〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓【序曲】(晚会前)提前十分钟静场-----------------------------------------------------1.请演出人员于晚会开始前30分钟在回响二室试麦领取演出服等等……..2.工作人员,演职人员穿演出服进入工作岗位3.字幕文字:①各位朋友,各位来宾,晚上好!欢迎您光临回响朗诵苑。

教师节朗诵晚会节目单及串词

教师节朗诵晚会节目单及串词

《红烛颂,绿叶情》【晚会请贴】:☆☆☆☆☆☆☆╭☆╯回响朗诵苑╰☆╮☆于月日晚上:点☆╭☆╯举行╰☆╮☆红烛颂绿叶情教师节晚会☆╰☆╮诚邀您及您的朋友光临╭☆╯☆地址╰☆╮室主山之回响╭☆╯☆☆☆☆☆☆☆〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《红烛颂,绿叶情》晚会筹备组人员〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓晚会时间:××年月日晚:晚会地点:晚会导演:冬雨晚会指导:如梦春秋山之回响晚会撰稿:东篱飞雪舞美设计:冰听儿舞台监督:彩虹晚会主持:承诺却要递麦:燕归来秩序:心波迎宾:希奇酸枣字幕:冰兔观海听涛录音师:灵栖【晚会注意事项】:一晚会准备阶段1合作演出请注明递麦的一方!演出人员于晚会开始前分钟到达听说去早了有奖品2请有关工作人员和演员一定要将有关材料存入您的文档防止演出时论坛打不开的情况3彩排时间地点:月日晚点【回响朗诵苑】回响朗诵苑室〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《红烛颂,绿叶情》节目单〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓难忘老师的目光作者:王金波朗诵:媚兰妮儿写给我敬爱的老师作者:雾竹朗诵:邀月共醉秋之语圣洁的心境作者:雪侯飞鸟朗诵:猿声歌曲:《每当我走过老师窗前》演唱:船儿悠悠《师说》作者:韩愈朗诵:武陵人我的老师作者贾平凹朗诵:老山《教师赋》朗诵:如梦春秋畏惧赞美作者纤歌凝朗诵:绿洲英文版教师节祝词老师,请听我说朗诵:小倩崇敬好为人师者作者:秋语朗诵:投入蓝天歌曲《长大后我就成了你》演唱:小雨飘飘《园丁之歌》作者红袖添香朗诵拂尘千羽《我和我的老师》作者琴语飘风朗诵:旷野尘风快板书教师赞作者、表演者:诗妹《教我如何不喜欢》作者纤歌凝朗诵:老土九月,属于老师作者:歌吟有梦朗诵:却要沙漠拓荒苦亦乐作者:刘刚朗诵牧野一粟世界因你而美丽作者作者:路利红朗诵:白云我骄傲,我是一名老师作者夏天朗诵秋枫映日歌曲演唱中国兵〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《红烛颂,绿叶情》晚会〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓【序曲】(晚会前)提前十分钟静场请演出人员于晚会开始前分钟在回响二室试麦领取演出服等等……宁静的课堂总能听见生命拔节的声音从那以后厚厚的课本就如同甜蜜的果实而不再是硬硬的砖头女:从那以后我们被你注定了要长成大树从那以后您日夜为我们整枝浇水就那样我们习惯了沐浴你脸上阳光般的暖流男:从那以后我们习惯了把雨露吸收从那以后我们一面抓紧挺拔向上的主题一面让欢乐伴随着鸟语在智慧的大森林里幸福的啁啾女:从那以后我总是把千头万绪的想法和千奇百怪的举止在你面前表露从那以后每当我从睡梦中醒来还经常看见不眠的灯火闪烁在你的窗口男:我总是看见流水般的孩童一脉脉走进您的视野我总是看见长成的学子目光里充满眷恋紧紧的抓着你的大手女:我总是看见离别的时刻你眼里蕴涵着欣慰和祝福我总是看见眼前的道路不停的呼唤远去的学子把感激的泪水洒在校园的门口男终于有一天我也象羽毛丰韧的雄鹰即将冲上蓝天离别时任凭情感在心海里汹涌却一步步离开没有回头女:我们怎会不知道在每个日出和日落多少清贫寥落都由你自己承受我们怎能不知道春去秋来多少风霜雪雨吼叫着摔在你的肩头男:多少年来回想您的眼神一直伫立在我们的身后岁月渐渐老去回想您的笑容却依然灿烂在我们的心头想您每一丝黑发都为我们染上霜雪想您每一道皱纹都象是岁月给您画上的一个个对勾女:亲爱的老师我们知道任何语言都不足以表达一份崇敬我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有男:我知道在您面前何回报都显得苍白那就让我们把一颗颗红心象您一样传承在每一个金秋合:请清风捎回我们深深的祝福请归雁带回我们永远永远的问候此时此刻回望母校心中依旧涌起一袭袭暖流亲爱的老师此时此刻我们再请您批阅我们人生的答卷此时此刻您千万个学生同时向您举手男主持:三:有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。

教师节晚会节目单

教师节晚会节目单

教师节晚会节目单
教师是—个伟大而又平凡的职业,教师是一群严肃而又可爱的人,教师节马上就要到了,你是不是准备了一首诗,一束花,一张精美的贺卡在当天献给我们的最可爱的人呢,不忘师恩,给老师送去一点祝福
第一篇章:红烛篇“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔,蜡烛燃尽,照亮了别人,春蚕吐丝,并不为自身。

这就是红烛对教师这一职业最美丽的诠释。

1、诗朗诵:《我是一名光荣的幼儿教师》
演出单位:二幼
2、小学生的梦
3、童声合唱:《上学歌》
演出单位:二小
4、舞蹈:《江山如画》
演出单位:一幼。

教师节朗诵晚会节目串词

教师节朗诵晚会节目串词

教师节朗诵晚会节目串词背景介绍每年的9月10日,是中国的教师节。

这一天是用来表彰教师为教育事业所做出的巨大贡献和付出的日子。

而为了庆祝教师节,学校会举办各种活动来表彰教师的辛勤工作和付出。

其中最为重要的就是教师节朗诵晚会。

在晚会上,学生们可以通过朗诵、演讲等方式来表达自己对老师的感激之情。

而为了让晚会更加精彩,我们需要有一个好的节目串词来串联整个晚会。

节目串词1.开幕式尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!今天,我们来到这里,共同庆祝一年一度的教师节,并感恩老师们的辛勤付出。

让我们一起为这场晚会开启掌声欢迎吧!2.诗歌朗诵有一种声音,响彻课堂,引领德育,引导人生……有一种力量,润泽心田,助力成长……那就是老师的声音和力量!亲爱的老师们,您们用智慧与汗水,培育了我们的人生;您们用语言与行动,点燃了我们的梦想。

在这个特别的日子里,我们要向您们致以最崇高的敬意!请让我们共同回味经典的古代诗歌,在老师的悉心教导下,一起感受中华文化的博大精深!3.班级表彰“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,这首经典的诗句表达了落后就要挨打的意思。

而在我们的班级中,有一批同学经过艰苦努力,在学习和生活中取得了优秀的成绩。

在这里,我们要对他们表示崇高的敬意!亲爱的同学们,不管您们成功的背后付出了怎样的辛劳和汗水,您们都是我们学校的骄傲!我相信,只要您们在未来的日子里继续努力坚持,一定会创造更加辉煌的成就。

4.乐器演奏音乐是人类心灵的语言,也是情感的传递者。

在教师节这个特别的日子里,我们要通过音乐来表达我们对老师的感激之情。

现在,我们要欣赏一下学校乐队为我们带来的精彩表演。

让我们一起享受音乐的魅力,感受艺术的美好。

5.感谢致辞尊敬的老师们,亲爱的同学们:今天,我们共同庆祝属于老师们的节日——教师节。

在这个特别的日子里,我们向所有辛勤耕耘、默默付出的教育工作者表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢!没有老师的帮助和指导,我们不可能走到今天的成绩。

最新-教师节朗诵晚会节目单及串词02019 精品

最新-教师节朗诵晚会节目单及串词02019 精品

教师节朗诵晚会节目单及串词1《红烛颂,绿叶情》【晚会请贴】:☆☆☆☆☆☆☆╭☆╯回响朗诵苑╰☆╮☆于9月10日晚上8:30点☆╭☆╯举行╰☆╮☆红烛颂,绿叶情教师节晚会☆╰☆╮诚邀您及您的朋友光临╭☆╯☆地址>301577╰☆╮室主山之回响╭☆╯☆☆☆☆☆☆☆||||||||||||||||||||||||〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《红烛颂,绿叶情》----晚会筹备组人员〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓晚会时间:2019年9月10日晚8:30晚会地点:301577晚会导演:冬雨晚会指导:如梦春秋山之回响晚会撰稿:东篱飞雪舞美设计:冰听儿舞台监督:彩虹晚会主持:承诺却要递麦:燕归来秩序:心波迎宾:希奇酸枣字幕:冰兔观海听涛录音师:灵栖【晚会注意事项】:(一)晚会准备阶段1合作演出请注明递麦的一方!演出人员于晚会开始前30分钟到达(听说去早了有奖品)2请有关工作人员和演员一定要将有关材料存入您的文档,防止演出时论坛打不开的情况!3彩排时间地点:9月8日晚8点【回响朗诵苑】回响朗诵苑2室〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《红烛颂,绿叶情》---------节目单〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓1&;难忘老师的目光&;作者:王金波朗诵:媚兰妮儿2&;写给我敬爱的老师&;作者:雾竹朗诵:邀月共醉秋之语3&;圣洁的心境&;作者:雪侯飞鸟朗诵:猿声4歌曲:《每当我走过老师窗前》演唱:船儿悠悠5《师说》作者:韩愈朗诵:武陵人6&;我的老师&;作者贾平凹朗诵:老山7《教师赋》朗诵:如梦春秋8&;畏惧赞美&;作者纤歌凝朗诵:绿洲9英文版教师节祝词&;老师,请听我说&;朗诵:小倩10&;崇敬好为人师者&;作者:秋语朗诵:投入蓝天11歌曲《长大后我就成了你》演唱:小雨飘飘12《园丁之歌》作者红袖添香朗诵拂尘千羽13《我和我的老师》作者琴语飘风朗诵:旷野尘风14快板书&;教师赞&;作者、表演者:诗妹15《教我如何不喜欢》作者纤歌凝朗诵:老土16&;九月,属于老师&;作者:歌吟有梦朗诵:却要17&;沙漠拓荒苦亦乐&;作者:刘刚朗诵牧野一粟18&;世界因你而美丽作者&;作者:路利红朗诵:白云19&;我骄傲,我是一名老师&;作者夏天朗诵秋枫映日20歌曲演唱中国兵〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《红烛颂,绿叶情》-------晚会〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓【序曲】(晚会前)提前十分钟静场-----------------------------------------------------1请演出人员于晚。

教师节朗诵晚会节目单及串词节目单串词

教师节朗诵晚会节目单及串词节目单串词

教师节朗诵晚会节目单及串词节目单串词《红烛颂,绿叶情》【晚会请贴】:╭☆╯回响朗诵苑╰☆╮☆于9月10日晚上8:30点☆╭☆╯举行╰☆╮☆红烛颂,绿叶情教师节晚会☆╰☆╮诚邀您及您的朋友光临╭☆╯╰☆╮室主山之回响╭☆╯《红烛颂,绿叶情》----晚会筹备组人员晚会时间:xx年9月10日晚 8:30晚会导演:冬雨晚会指导:如梦春秋山之回响晚会撰稿:东篱飞雪舞美设计:冰听儿舞台监督:彩虹晚会主持:承诺却要递麦:燕归来秩序:心波迎宾:希奇酸枣字幕:冰兔观海听涛录音师:灵栖【晚会考前须知】:(一)晚会准备阶段1.合作演出请注明递麦的一方!演出人员于晚会开始前30分钟到达(听说去早了有奖品)2.请有关工作人员和演员一定要将有关材料存入您的文档,防止演出时打不开的情况!3.彩排时间地点:9月8日晚8点【回响朗诵苑】回响朗诵苑2室《红烛颂,绿叶情》---------节目单1. :王金波朗诵:媚兰妮儿2. :雾竹朗诵:邀月共醉秋之语t; :雪侯飞鸟朗诵:猿声4.歌曲:《每当我走过老师窗前》演唱:船儿悠悠5.《师说》:韩愈朗诵:武陵人6. :贾平凹朗诵:老山7.《教师赋》朗诵:如梦春秋8. :纤歌凝朗诵:绿洲9.英文版教师节祝词朗诵:小倩10. :秋语朗诵:投入蓝天11.歌曲《长大后我就成了你》演唱:小雨飘飘12.《园丁之歌》 :红袖添香朗诵:拂尘/千羽13.《我和我的老师》 :琴语飘风朗诵:旷野尘风14.快板书、表演者:诗妹15.《教我如何不喜欢》 :纤歌凝朗诵:老土16. :歌吟有梦朗诵:却要17. :朗诵:牧野一粟18. :路利红朗诵:白云19. :夏天朗诵:秋枫映日20.歌曲演唱:中国兵《红烛颂,绿叶情》-------晚会【序曲】(晚会前)提前十分钟静场1. 请演出人员于晚会开始前30分钟在回响二室试麦演出服等等..2.工作人员,演职人员穿演出服进入工作岗位3.字幕文字:①各位朋友,各位来宾,晚上好!欢送您光临回响朗诵苑。

教师节朗诵晚会节目单及串词_1

教师节朗诵晚会节目单及串词_1

教师节朗诵晚会节目单及
串词
《红烛颂,绿叶情》
【晚会请贴】:
☆☆☆☆☆☆☆
╭☆╯回响朗诵苑╰☆╮
☆于月日晚上:点☆
╭☆╯举行╰☆╮
☆红烛颂绿叶情教师节晚会☆
╰☆╮诚邀您及您的朋友光临╭☆╯
☆地址
╰☆╮室主山之回响╭☆╯
☆☆☆☆☆☆☆
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
《红烛颂,绿叶情》晚会筹备组人员
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
晚会时间:××年月日晚:
晚会地点:
晚会导演:冬雨
晚会指导:如梦春秋山之回响
晚会撰稿:东篱飞雪
舞美设计:冰听儿
舞台监督:彩虹
晚会主持:承诺却要
递麦:燕归来
秩序:心波
迎宾:希奇酸枣
字幕:冰兔观海听涛
录音师:灵栖
【晚会注意事项】:
一晚会准备阶段
1合作演出请注明递麦的一方!演出人员于晚会开始前分钟到达听说去早了有奖品
2请有关工作人员和演员一定要将有关材料存入。

九月八号晚教师节朗诵晚会串词及顺序按排

九月八号晚教师节朗诵晚会串词及顺序按排

九月八号晚教师节朗诵晚会串词及顺序按排一、晚会开场尊敬的各位老师、亲爱的同学们:在这个美好的夜晚,我们欢聚一堂,共同庆祝教师节。

感谢各位老师们的辛勤付出和无私奉献,让我们用朗诵的方式,表达对老师们最崇高的敬意和最真挚的祝福。

晚会将分为四个篇章,分别是:感恩、奉献、传承和未来。

现在,请让我们以热烈的掌声欢迎晚会正式开始!二、晚会流程篇章一:感恩首先,让我们进入第一篇章——感恩。

在这个篇章中,我们将朗诵诗歌《老师,您好》,以表达我们对老师们的敬爱和感激之情。

请欣赏。

篇章二:奉献接下来是第二篇章——奉献。

在这个篇章中,我们将朗诵一篇名为《爱的奉献》的散文,通过讲述老师们无私奉献的故事,来赞美他们的高尚品质。

请欣赏。

篇章三:传承然后是第三篇章——传承。

在这个篇章中,我们将朗诵一篇名为《传承》的诗歌,通过描绘老师们传承知识的场景,来表达我们对他们崇高的敬意。

请欣赏。

篇章四:未来最后是第四篇章——未来。

在这个篇章中,我们将朗诵一篇名为《放飞梦想》的诗歌,通过描绘学生们未来的理想和追求,来祝福他们在成长的道路上越走越远。

请欣赏。

三、晚会节目单感恩篇:《老师,您好》奉献篇:《爱的奉献》传承篇:《传承》未来篇:《放飞梦想》四、晚会注意事项为了保证晚会的顺利进行,请各位同学注意以下事项:请提前到达场地并遵守秩序,按照座位安排就坐;请勿随意走动、喧哗或离开座位,以免影响他人观看;请将手机调至静音或震动模式,避免干扰演出;请勿携带任何危险物品进入场地;在演出过程中,如需拍照或录像,请勿使用闪光灯和长时间录制;请尊重演出人员和其他观众,不要随意乱扔物品或破坏场地设施。

教师节心曲串词

教师节心曲串词

教师节心曲串词
一、开场
尊敬的各位领导、各位老师,大家好!今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝教师节。

在这个特殊的日子里,让我们用歌声和掌声,向辛勤耕耘在教育战线上的老师们致以崇高的敬意和深深的感谢!
二、节目一
1.歌曲《教师颂》
(演唱者:XXX)
2.诗朗诵《老师的眼睛》
(朗诵者:XXX)
三、节目二
1.舞蹈《园丁赞》
(表演者:XXX等)
2.歌伴舞《爱的奉献》
(演唱者:XXX 伴舞:XXX等)
四、节目三
1.音乐快板《师恩难忘》
(表演者:XXX等)
2.诗朗诵《老师,您好》
(朗诵者:XXX)
五、节目四
1.舞蹈《长大后我就成了你》
(表演者:XXX等)
2.歌伴舞《好大一棵树》
(演唱者:XXX 伴舞:XXX等)
六、结束词
尊敬的各位领导、各位老师,在这个特殊的日子里,让我们再次向所有的老师们致以崇高的敬意和深深的感谢!愿每一位老师都能享受到教育的快乐和幸福,愿我们的教育事业更加繁荣昌盛!谢谢大家!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师节朗诵晚会节目单及串词公众演讲
男主持:这里是://.xiaocao. 我是主持人____承诺。

女主持:这里是回响朗诵苑欢迎各位朋友的光临。

我是主持人_____却要。

男主持:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。

您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。

我们想念您,想念您的抚慰,我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲
各位朋友,各位来宾:大家好!这里是://.xiaocao.>;山之回响朗诵苑,我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目红烛颂,绿叶情>专场晚会正式开始!
女主持:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光
拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

今夜,我们满怀仰慕和感激,迎接第20个教师节的到来。

在这里,我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!
女主持:一:你明亮的眼神,是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神,是清晨竹露的脆响。

你深邃的眼神,是笔记本上一行行闪烁的灵感;你悠远的目光,是春风中一声布谷鸟的歌唱:《难忘老师的目光》作者:王金波朗诵:媚兰妮儿
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。

它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

人世间最美丽的是老师的目光。

老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。

人世间最美丽的是老师的目光。

以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。

在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。

在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。

在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。

我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。

在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。

是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。

你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。

老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。

老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。

啊!难忘老师的目光!
男主持:二:
人生百年,没有谁能离开知识的滋养;学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。

懈怠的时候,总能想起你的身影还在讲坛上耕耘。

迷茫的时候,您的鼓励和期待总会在耳畔回响。

请听雾竹先生的诗歌写给我敬爱的老师>> ,朗诵者:邀月共醉秋之语
男:
那一天我走过村头
那一天我站在校园门口
那一天在红日喷薄的早上
在硕果累累的金秋
女:
那一天你微笑着向我走来
那一天你拉起我的小手
那一天我随你走进教室
你轻轻的拍了拍我的肩头
男:
那一天你在黑板上画了颗红心
你说"这就是我们理想的源头
有了它
无论周围是黑是白
生命之树都会葱茏富有"女:
那一天
话题就从红心里源源流淌从那以后一颗颗红心
就开始了不懈的追求
男:
从那以后
宁静的课堂
总能听见生命拔节的声音从那以后
厚厚的课本
就如同甜蜜的果实
而不再是硬硬的砖头
女:
从那以后
我们被你注定了要长成大树从那以后
您日夜为我们整枝浇水就那样
我们习惯了
沐浴你脸上阳光般的暖流男:
从那以后
我们习惯了把雨露吸收
从那以后
我们一面抓紧挺拔向上的主题一面让欢乐伴随着鸟语
在智慧的大森林里
幸福的啁啾
女:
从那以后
我总是把千头万绪的想法
和千奇百怪的举止
在你面前表露
从那以后
每当我从睡梦中醒来
还经常看见
不眠的灯火
闪烁在你的窗口
男:
我总是看见
流水般的孩童
一脉脉走进您的视野
我总是看见
长成的学子
目光里充满眷恋
紧紧的抓着你的大手
女:
我总是看见
离别的时刻
你眼里蕴涵着欣慰和祝福我总是看见
眼前的道路不停的呼唤远去的学子
把感激的泪水
洒在校园的门口

终于有一天
我也象羽毛丰韧的雄鹰即将冲上蓝天
离别时
任凭情感在心海里汹涌却一步步离开
没有回头
女:
我们怎会不知道
在每个日出和日落
多少清贫寥落
都由你自己承受
我们怎能不知道
春去秋来
多少风霜雪雨
吼叫着摔在你的肩头
多少年来
回想您的眼神
一直伫立在我们的身后
岁月渐渐老去
回想您的笑容
却依然灿烂在我们的心头
想您每一丝黑发
都为我们染上霜雪
想您每一道皱纹
都象是岁月给您画上的一个个对勾女:
亲爱的老师
我们知道
任何语言
都不足以表达一份崇敬
我们懂得
任何财富
都不能把如此渊博的爱心拥有男:
我知道
在您面前何回报都显得苍白
那就让我们把一颗颗红心
象您一样传承在每一个金秋
合:
捎回我们深深的祝福
请归雁
带回我们永远永远的问候
此时此刻
回望母校
心中依旧涌起一袭袭暖流
亲爱的老师
此时此刻
我们再请您批阅我们人生的答卷
此时此刻
您千万个学生
同时向您举手
男主持:三:有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。

有一个美好的地方,
那就是老师的心房。

一本心理学书,一部教学提纲,在我必经的求学路上,
一直吸引着我的目光。

请欣赏雪侯飞鸟的文章《圣洁的心境》朗诵:猿声
毕业了,三年的初中生活就这样匆匆结束了,但在我的记忆深
处,永远也忘不了我们的政治老师——古老师。

因为在她的心里有一块圣洁的地方,那就是她的心境。

记得上第一堂政治课时,古老师夹着大大小小的书走进教室,我一看不由有些疑心,疑心她是个古板的人,因为不管是从她的姓氏还是行为,总给我这样的感觉。

然而,事实却出乎我的意料,古老师亲切地对我们微笑着,我用孩子的目光发
现,她笑的眼神很清秀,也很有神,在这目光中孕育着多少期望啊,在我求知的心里扎下了根。

日子长了,她讲的课越来越多,渐渐地我发现我们所学的课本上
枯燥、无味的知识都被古老师用板书的形式和生动的语言给我们讲解,就连一些分析说明题的答案都是经过她细枝末节的修改,以便给我们更清晰的思路。

最令我们感动的一次是学校发参考书,由于预定有误,我们班少了一本,古老师知道后,便把自己的那本给了我们班,而自己却用手抄的方法写了厚厚的六十多叶,当我们不解地笑她古板时,她却说:“抄一遍,等于详细地分析了一次教学提纲,以便给你们更好地复习。

”我们听了,都不由得哽咽了。

我深深地知道,这是一种心境,一种老师对学生伟大的心境。

古老师,她不仅是我们的好老师,也是我们的知心朋友。

因为她爱我们,也了解我们。

老师再认真,欠作业的同学也是少不了的,这已成为了每个班的
问题。

我也有过那么一回,还记得那天上课,古老师像往常一样清查我们的预习作业,我心里感到十分害怕,知道这回是逃不了了,其实,惩罚我并不怕,只是不想在班上当着全体同学丢面子罢了!然而,古老师清查完后,并没说什么,我正暗自得意,以为逃过了。

谁知下课后,古老师把我叫住,问我作业。

我知道在老师的心里,我一直是个心清如水的学生,而且从没拖欠过一次作业,便随意撒了个谎说是没带。

她也十分信任地对我说:“别忘了下午带来。

”我心里很内疚,但又十分感激古老师太体谅我们的心事了。

后来,我无意中发现古老师常常看一些很厚的书,全是心理学等方面的书,难怪她那么了解我们,我不免又一次感动,是发自内心地,为我们老师的心境而感动。

现在,古老师虽然不教我们了,但她那慈祥的面庞会永远在我面前浮现,谆谆的教诲会永远在我耳边萦绕。

因为我知道在古老。

相关文档
最新文档