培训学习日志1
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培训学习日志1
反思是数学思维活动的核心和动力,通过反思才能使现实世界数学化。因此,通过今天听了王姣姣博士的“课堂教学行为的反思与优化”专题讲座,找到了自己在课堂教学存在的不足。
对照自己的不足,使我更加明确了课堂教学行为存在的问题。在今后的教学中要采用多种提问方式,规范教学时间,规范讲课行为,讲解的过程要富于组织性和逻辑性。
今天王博士讲了合作行为,我平时小组合作学习利用的很少,以后我要引用小组合作学习的模式,创设合作组学习的情境,小组成员要搭配合理,任务分工要明确。还有一点就是,我没有给予学生更多反思与评价的机会。
在今后的教学中,我要力争让学生成为评价的主体,提高学生自我评价的能力,引导学生体会思维中创新的火花,让学生体验成功的喜悦。今天是培训的第一天,我收获颇丰,感触很多。我会从中汲取宝贵的经验并运用到我今后的课堂教学中,努力解决课堂教学中存在的问题。