2014高一级10月份教师工作量表(10月26日)

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工作量汇总表

工作量汇总表
2、表格应当根据时机用途及需要进行适当的调整,该表格作为使用模板参考使用。
3、表格的行列、文字叙述、表头、表尾均应当根据实际情况进行修改。
工作量汇总表
产品名称
部门名称


作业名称
同生频率
每次处
理时间
每日
工作量
安排
人力
努力
程度
偶然事件
无法处理
次数
备注
固定
偶然
平均
最高
平均
标准
表格说明(使用时删除):
1、该表格主要用途包含不局限于学校、公司企业、事业单位、政府机构,主要针对对象为白领、学生、教师、律师、公务员、医生、工厂办公人员、单位行政人员等。

教师个人教学工作量统计表(表一)doc

教师个人教学工作量统计表(表一)doc

教师个人教学工作量登记表
教研室:姓名(签名):职称:学年:学期:
注:填写时请参看背面的填写说明与要求
室主任:系主任:教学工作部:年月日
填写说明与要求
1、班数B=N/32,(不按自然班计) 不足32人按一个班计(单指讲课工作量),班数、班系数均保留2位
小数。

当B>6时,取B=6。

2、 K1—(讲课)课程类别系数:使用外语教材并主要用外语授课(不含为英语专业授课)、计划内集中开设
的辅修课1.3;其它课1。

说明:“使用外语教材并主要用外语授课”,须由教研室主任负责检查教材并听课,教学工作部将在学生的反馈意见中检验其效果。

3、 K2—(兼辅导)课程类别系数:外语:K2=0.1 制图课:K2=0.4 其它课:K2=0.2
(兼辅导B=实际人数/32)
4、 K3—(考试)课程类别系数:体育课、公共选修课(任选课):K3=0.1 其它课:K3=0.15
Q3—权系数:一般取1,考试方法改革:Q3=1.1—1.3
5、 K4—职称系数:教授1.3 副教授1.2 讲师1.1 助教1.0
6、 K5—教学效果系数, K6—工作质量系数, K5、、K6一般取1。

7、“两课”、公共选修课(任选课)、体育课不计辅导工作量。

8、课程属性——必修、专业选修(限选)、公共选修(任选)。

9、教研室主任、系主任要逐一严格审核后再签字。

2014年教师教学工作量汇总表(总)xls

2014年教师教学工作量汇总表(总)xls

韦昱鑫 王亚军 张洁 苏勍 秦岚 陶蕊 周于岚 贺玉峰 孔德宾 周华敏 文欢 刘国力 陈怡 李华星 唐燕勤 蔡凌霄 梁秋花 柳菁 农秋娟 陈战 任君玉 姚婷 张晋轩 杨昌亿 武新丽 梁颖峰 林惟竹 覃洁 欧贤才 殷泽斌 覃赵军 李萍 王华立
讲师 副教授 讲师 助教 讲师 助教 助教 助教 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 助教 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 助教 讲师 讲师 讲师
赵恒明 韦俏娜 孙宇 李明娜 谭娟 唐晓妍 李玉苏 陈莹 覃炳文 黄君玉 李雪梅 李献 陈芬 谭淑玲 刘逸 阳娇娆 陈泽纬 陈星宇 张亚芬 蒋媛琴 姚文慧 王秋璐 刘德光 黄雪颜 杨小梅 梁利文 王晓 王玉香 贾丽斯 杨彦 黄栎伊 黄朝霞 李丽萍
讲师 助教 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 助理工程师 讲师 讲师 讲师 工程师 讲师 讲师 讲师 讲师 助教 助理实验师 讲师 讲师 讲师 助教 讲师 讲师 助教 助教 讲师 助教 助教 工程师 助教 讲师 助教
周晶波 刘洁 罗蔚 方冬莉 黄宗文 梁月俏 谢芸 吴璇 连娟 梁喜献 胡燕 陶虹 朱岚晖 彭芸 覃若娴 吴正飞 罗程 马多 黄春婕 黄海莲 汪苑菁 韦瑾 王运启 胡宁峪 韦波 梁小草 黄婷 姚 远 刘深 黄柳花 刘志凌 陈雨 黄春燕
讲师 讲师 讲师 讲师 副教授 讲师 助工 助教 助教 工程师 讲师 副教授 讲师 讲师 讲师 讲师 工程师 讲师 讲师 助教 讲师 讲师 讲师 助工 助教 讲师 讲师 讲 师 副教授 讲师 讲师 讲师 助教
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序号 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65

2014-2015第一学期教师工作量

2014-2015第一学期教师工作量

4 4 4 4 4 8 10
4 4
4 8 4 8 4 4
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 序号 1 2 3 4
组别 数学组 数学组 数学组 数学组 数学组 数学组 数学组 数学组 数学组 数学组 组别 艺体组 艺体组 艺体组 艺体组
姓名 黄永峰 刘蔚蔚 朱继翠 张新明 管再萍 许德文 王托 范贤平 曾申芳 陈桀 姓名
4 8 8 4 4 8 8 4 4 4
12高职会计(2)、(3),14高职会计(5)《体育》(3*2) 韩晓芳 2 12 高职会计( 5 )、( 6 ), 13 会计( 2 ), 13 高职市场营销、 13 高职会计( 6 )、 13 电商与客服、 12 高职商务营销《体育》( 7*2 ) 李锡鹏 2 陆涌涛 14高职会计(1)、(2)、(3)、(4)、(6),14会计(2)、14客服营销与运动训练《体育》,14客服营销与运动训练《心理健康》(7*2+2) 4 刘建兴 12高职会计(1)、(4),13高职会计(1)、(2)、(3)、(4)、(5),14高职市场营销《体育》(8*2) 2
任课班级 14高职会计(6)、(7)、14客服营销与运动训练《数学》(3*4) 12高职会计(1)、(2)、(3)、14高职会计(5)《数学》(3*4+4) 13高职会计(1)、(2)、(5)、14高职会计(8)《数学》(3*4+4) 14高职会计(1)、(2)《数学》(2*4) 14高职会计(3)、(4)、14会计(1)、(2)《数学》(4*4) 13高职会计(4)、13会计(1)、(2)、14高职市场营销《数学》(3*4+4) 12会计(1)、(2)、12高职会计(5)、(6)《数学》(2*6+2*4) 12高职会计(4)《数学》(4) 13高职会计(3)、(6)、13高职市场营销《数学》(3*4) 12高职商务营销《数学》(4) 任课班级

2014教师绩效套改标准表

2014教师绩效套改标准表

附表一义务教育学校在职人员基础性津补贴标准表单位:元/月套档年限岗标位准岗位津贴生活补贴农村教师补贴9年以下10-19年20-29年30-39年40年以上专业技术人员正高(四级) 185019702110131530副高(七级) 1430154016601790131530中级(十级)10601150125013601480131530助理级(十二级)870940102011101210131530员级(十三级)7808308909601040131530行政管理人员正科 12501370152016901315副科99010801180129014101315科员8809501030112012201315办事员79084090097010501315工勤人员技师 1290140015201315高级工1170127013801315中级工9601040113012301315初级工78083089096010401315普工7207708309009801315附表二义务教育学校退休人员退休补贴标准表单位:元/月套档年限岗标位准9年以下10-19年20-29年30-39年40年以上专业技术人员正高 322533453485副高 2825293530553185中级24652555265527652885助理级22302305239024852590员级20952145220522752355行政管理人员正科 2565268528353005副科23052395249526052725科员21952265234524352535办事员21052155221522852365工勤人员技师 260527152835高级工248525852695中级工2275235524452545初级工20952145220522752355普工20352085214522152295。

教师工作量统计表

教师工作量统计表
教师工作量统计表
姓名
(-
学年
职称
分类 项目
授课名
学期) 职务



年月日
人 计划 实授 数 课时 课时








工课 生


学 位
项目
实 专业论文 践 教育论文 教 学年论文 学 教育实习
班级

人数
教学见习
语种
班级
人数
语种
发表出版著作(论文)名称 刊物名称
刊号
年月
科研项目名称
个人作用
进展情况
级别

教学工作量


科研工作量
班主任
听课
学术讲座

奖惩情况

教学成果


系主任审核签字 院长审批签字
年月日 年月日
教师工作量统计表学年学期年月日姓名职称职务分类项目授课名称班班级人人数计划课时实授课时教学工作授课本本科科生研究生二学位实践教学项目班级人数语种班级人数语种专业论文教育论文学年论文教育实习教学见习发表出版著作论文名称刊物名称刊号年月科研项目名称个人作用进展情况级别工作量教学工作量科研工作量其它工作班主任听课课学术讲座奖惩情况教学成果系主任审核签字年月日院长审批签字年月日

教师工作量计算表

教师工作量计算表

跨课1 跨课2
科目
周 课 时
教 几 个 班
工 作 量
管理员


作 职务 作


备注
节 数
系 数
节 数
系 数
填表人:
跨课头课时
跨课3 跨课4 跨年级1 跨年级2 跨年级3



节 数
系 数
节 数
系 数
年 级
系数
年 级
系数
年 级
系数



领导 小学道法 2 4
6
1 0.86
中层 小学劳动 1 10
6
4 0.86
0
157
教师
0
158
教师
0
159
教师
0
160
教师
0
161
教师
0
162
教师
0
163
教师
0
164
教师
0
165
教师
0
166
教师
0
167
教师
0
168
教师
0
169
教师
0
170
教师
0
171
教师
0
172
教师
0
173
教师
0
174
教师
0
175
教师
0
176
教师
0
177
教师
0
178
教师
0
179
教师
0
180
教师
0
181
教师
员级 小学语文 7 1

2014年秋季教职工岗位聘用工作量、工作业绩考核分公示

2014年秋季教职工岗位聘用工作量、工作业绩考核分公示
民族中学2014年秋季教职工岗位聘用工作量、工作业绩考核分公示
工作业绩分 序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
工作量分 二年 平均 值
54.5 44.9 54.5 46.9 59.2 54.4 50.9 44.4 61.7 58.4 57.3 53.0 52.2 55.2 44.1 41.3 56.7 62.8 56.5 49.2 54.8 44.1 57.8 50.7 62.2 63.3 54.5 55.3 45.0 56.3 27.0 63.3 54.1 56.9 57.2 47.7 19.1 52.2 55.3 41.7 48.4
0 0 0 0 0 0 -5 0 0 5 -1 1 -2 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 -2 0 0 5 -1 1 -2 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -0.5 0 -2 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 -5 0 0 0 0 5 -0.5 0 0 0 0 0 0 0 0
姓名 朱万发 杨许富 周义成 郑宗顺 何明星 刘可云 梁福琼 沈久泉 李 红 王兴华 李桂平 李明华 王克卡 黄昌平 李宏芳 刘云学 王海淑 唐兴琼 李晓芳 温朝霞 文有福 赵继全 马建恒 梁武辉 沙文友 付 群 李开会 刘 敏 曾春梅 杨登娥 张晓芹 赵跃平 王应富 刘知兰 苏文忠 付立全 乔 燕 杨焕彬 竺发林 贺开勇 付林远
45 53.6 51.4 45 53.5 63.1 34.9 61.6 56.1 46.5 60.9 59.1 41.3 45 57 53.2 45 52.3 39.3

教师月工作量化考核量化表

教师月工作量化考核量化表

项目评分要素及权重评分说明
考核
得分扣分说明总分备课(25分)1、教师有一门书面备课教案。

(5分)用旧教案或无教案上课此大项不记分
2、认真编写教案,能分
课时备课,(藏汉数每周不少于4次,每单元有一次作文指导与讲评课)。

(15分)
少一课时扣2分,扣完为止。

 
3、教案有教学内容、目
的、重点、难点、教学过程、有板书设计、作业,课后反思。

(5分)
分等级(5、3、1)给分 上课 (20分)1、不得迟到、早退(10分)有迟到、早退此项不得分。

2、课堂秩序维护(10分)
发现一次扣2
分。

作业(25分) 1、作业检查记录单上反馈意见。

(10分)有得分,无不得分。

2、布置的作业全部批改 (10分)未批改一次扣1
分,扣完为止。

3 、作文批改(月1次单元作文)有纠错、评语文字(5分)
作文批改有针对
性。

培优辅差(10分)1、辅导有对象、有具体内容、有时间安排。

(5分)
分等级(10、6、2)给分
2、有记录,有材料。

(5分)
分等级(5、3、
1)给分 教研(10分)1、听课次数每月不少于2
节次(3分)
每少1节扣1分,扣完为止。

2、每学期至少上一节公开课。

(3分)
不上不得分 
3、参加教研是否积极(4
分)
不参加1次,此项不得分
附加分 (10
分)1、上交资料及时(2分)延迟一天扣1分
2、服从工作安排(8分)不服从不得分
总 计。

13-14学年度教师出勤及代课统计

13-14学年度教师出勤及代课统计

铜仁市第十中学2013-2014学年度第一学期教师出勤及代课统计表 统计人:谭方
铜仁市第十中学2013-2014学年度第一学期教师出勤及代课统计表 统计人:谭方
铜仁市第十中学2013-2014学年度第一学期教师出勤及代课统计表 统计人:谭方
铜仁市第十中学2013-2014学年度第一学期教师出勤及代课统计表 统计人:谭方
铜仁市第十中学2013-2014学年度第一学期教师出勤及代课统计表 统计人:谭方
铜仁市第十中学2013-2014学年度第一学期教师出勤及代课统计表 统计人:谭方

宋慧下午到岗

补周五的课



方。

高校教师工作量表

高校教师工作量表
高等学校教师工作量登记表(二○○年—二○○学年)
单位:龙岩学院填表时间:年月日
姓名
所在系、教研室
现教师职务
现任党政职务
项目

学容

年期
基本情况
教学工作量
任课名称
计划学时
班级人数
本人实际完成时数
讲课
辅导
习题课
批改作业
实验课
批改实验Hale Waihona Puke 告考试实习调查
毕业论文设计
指导研生、进修教师
兼课
教学法
合计
学时×系数

3、表中“兼任党政职务”系指兼任党政职务或列入学校管理,承担科研项目、实验室工作、科研开发、推广及担任班主任等教师,按规定所减免的教学工作量。
学年
第一学期
第二学期

学年
第一学期
第二学期

学年
第一学期
第二学期

学年
第一学期
第二学期

学年
第一学期
第二学期
兼任党政职务减免教学工作量
教师工作量
本人签字
教研室审核
系审核意见
~学年
年月日
年月日
年月日
~学年
~学年
~学年
~学年
说明:1、本表应填写提职前四年的工作量;2、表中教学、教师工作量应按《高等学校教师工作量试行办法》中的计算办法列出算式,合计栏中填入总完成时数;

教师工作量统计表

教师工作量统计表

班级 教学时段
周次 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 第19周 第20周 第21周

星期一

课程名称 日至
星期二
任课教师 年 月 日
星期四 星期三
计划课时数 课酬标准
星期五
元/学时
老师签名 学生干部
实际课时数 应付课酬
班主任

教务部
1、2 3、4 5、6 7、8 1、2 3、4 5、6 7、8 1、2 3、4 5、6 7、8 1、2 3、4 5、6源自7、8 1、2 3、4 5、6 7、8
注:1、请学生干部填写、任课教师签字、班主任审定,上交教务部作为统计工作量的依据(包括主讲、辅导、上机)。 2、教师到勤并且满一节课,打“√”,有迟到、早退、脱岗、处理与教学无关之事等现象,请注明。
星期一星期二星期三星期四星期五老师签名学生干部班主任教务部20082009一班级课程名称任课教师计划课时数实际课时数教学时段课酬标准元学时应付课酬第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周第21周注
教 师 工 作 量 统 计(考勤)
2008---2009(一)

2014教师任课情况统计表

2014教师任课情况统计表
早晚修 早晚修 备注 早晚修 备注
附件
合计课时数:
班级名称 五年级1班 五年级1班 五年级2班 五年级2班 六年级1班 六年级1班 六年级1班 六年级1班 五年级1班 五年级2班 六年级1班 合计课时数:
班级名称 三年级1班 三年级2班 六年级2班 六年级2班 六年级2班 三年级1班 三年级2班 六年级2班 合计课时数:
舒钰
课程名称 每周节数
语文6ຫໍສະໝຸດ 普通话2书法2
法制与健康教 育
1
语文
6
法制与健康教 育
1 11+7=18
宋佳
课程名称 每周节数
语文
6
普通话
2
书法
2
法制与健康教 育
1
语文
6
法制与健康教 育
1
11+7=18
郑晓琳
课程名称 每周节数
语文
6
写话
2
书法
2
法制与健康教 育
1
语文
6
11+6=17
唐晴
课程名称 每周节数
4
生活生命与安全
3
体育与健康
2
体育与健康
2
数学
6
11+6=17
罗丹
课程名称
每周节数
美术
2
美术
2
数学
4
美术
2
数学
6
法制与健康教育
1
10+7=17
拜钰悦
课程名称
每周节数
美术
2
数学
4
书法
2
法制与健康教育
1
数学
6
法制与健康教育

各岗位2014年工作量统计表01

各岗位2014年工作量统计表01

2014年工程 一 部岗位工作量个人业绩表
所属部门:工程一部 序号 工程名称 岗位名称: 工作内容 姓名: 工作量 门窗量 (㎡) 14000 幕墙量(万 元) 曲永森 部门签字确认 备注
1月
北站一期
工程管理
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
9月
10月
11月
12月
注:1、本人在填写时要实事求是。2、工作量根据本人的工作内容填写,工程量为本月实际完成的工程量。3、工作内容中 要具体到在本工程中承担的工作(如是项目经理、施工员、安全员还是资料员质量员等)4、本表月次月5日前填报完成。5 、部门领导认真审核确定。

教师工作量标准对照表

教师工作量标准对照表
教师工作量标准对照表
类别
详细项目
计量方式/评分标准
权重
责任描述
备注
教学课时
讲座课/实验课/辅等
按课时数计算
40%
负责相应课程的准备与教学
-
科研工作
科研项目数量/论文发表/会议参与
按项目/论文级别/会议级别评分
30%
进行科研项目,撰写并发表研究成果
-
学术成果
奖项/专利/书籍
按成果等级评分
15%
参与学术竞赛,申请专利,出版专业书籍
2、科研工作:涵盖科研项目的数量和质量,发表论文的数量和级别(如国际期刊、国内期刊),参与会议的情况等。
3、学术成果:包括获得的奖项、专利、学术书籍出版等。
4、辅导学生:指导硕士、博士生的情况,学生获奖情况等。
5、其他工作:如参与学校管理、社会服务、学术交流等。
-
辅导学生
硕士/博士生指导/学生获奖
按指导数量和学生成果评分
10%
指导研究生学术研究和学术竞赛
-
其他工作
学校管理/社会服务/学术交流
按参与度和贡献评分
5%
参与学校管理事务,社会服务和学术交流活动
根据学校要求
说明:
1、教学课时:包括授课类型(如讲座、实验、辅导等),每种类型的课程所占工作量的比例或者具体小时数。
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