人教版二年级数学上册有余的除法应用题专项同步练习
秋季学期二年级数学上册有余的除法应用题专项过关训练
秋季学期二年级数学上册有余的除法应用题专项过关训练1. 小玲有5元钱，他想买6角一张的邮票，可以买几张？还多几角？2. 小红带了23元去买花。
先花10元买了一枝玫瑰，剩下的钱准备买菊花，菊花2元一枝。
她可以买几枝菊花？还剩多少钱？3. 学校买回50个篮球，平均分给9个班级，每个班级分得几个，还剩几个？4. 5元最多可以买几支铅笔?5. 华中小学二年级的学生采到了47个蘑菇，每组分6个，一共可以分几组?余几个？6. 妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？7. 做一件衣服用5颗纽扣，16颗纽扣能做几件衣服?还剩几颗纽扣?16÷5=______(件)……______(颗)8. 湖心花园的工作人员准备在人工湖的周围摆上一圈卡通休息椅，按4把熊猫椅、2把大象椅的顺序摆放，第14把卡通休息椅是什么椅?第35把呢?9. 学校买回63棵树苗，已经栽了15棵。
剩下的每行栽7棵，可以载几行？还剩多少棵树苗？10. 2个苹果，平均分给5个小朋友，每个小朋友分到多少个，还剩多少个。
22÷5=______(个)……______(个)11. 下面是森林动物园小动物的数量统计情况。
（1）小刺猬有多少只，小象有多少只，小猴子有多少只？（2）这些小动物一共有多少只？12. 有11个雪梨平均分给______个小朋友，每个小朋友分得______个，还剩______个。
11÷______=______(个)……______(个)13. 王老师把1到40号卡片按顺序发给小平、小林、小云、小青四个小朋友，第38号卡片应发给哪个小朋友?14. 在算式（）÷6=（）……（）中，余数最大是几?如果这时商和余数相同，被除数是几?15. 一件上衣要钉5颗扣子，一共有41颗扣子，可以钉几件上衣？16. 直接写出下列各题的商。
①17. 23个蘑菇，平均分给3只小兔。
每只小兔分______个，还剩______个。
小学二年级有余数的除法练习题
小学二年级有余数的除法练习题除法是数学中的一种基本运算，用于平均分配和计算比例等问题。
在小学二年级，学生开始接触除法，掌握整除和带余除法是他们数学学习的重要一步。
本文将给出一些有余数的除法练习题，帮助小学二年级的学生巩固和提高他们对除法的理解和运用能力。
题目1：用竖式计算，求商和余数。
1. 26 ÷ 4 =2. 35 ÷ 6 =3. 52 ÷ 7 =4. 39 ÷ 8 =5. 48 ÷ 3 =解答：1. 26 ÷ 4 = 6 (2)2. 35 ÷ 6 = 5 (5)3. 52 ÷ 7 = 7 (3)4. 39 ÷ 8 = 4 (7)5. 48 ÷ 3 = 16 0题目2：填空，求商和余数。
1. 18 ÷ 5 = 商______ 余数______2. 31 ÷ 6 = 商______ 余数______3. 44 ÷ 9 = 商______ 余数______4. 27 ÷ 4 = 商______ 余数______5. 50 ÷ 7 = 商______ 余数______解答：1. 18 ÷ 5 = 商3 余数32. 31 ÷ 6 = 商5 余数13. 44 ÷ 9 = 商4 余数84. 27 ÷ 4 = 商6 余数35. 50 ÷ 7 = 商7 余数1题目3：选择题，选出正确的答案。
1. 24 ÷ 5 的商是（）。
A. 4B. 5C. 3D. 22. 37 ÷ 8 的商是（）。
A. 4B. 3C. 6D. 23. 52 ÷ 6 的商是（）。
A. 9B. 8C. 7D. 64. 29 ÷ 4 的商是（）。
A. 7B. 9C. 6D. 35. 48 ÷ 9 的商是（）。
秋季学期二年级数学上册有余的除法应用题专项同步练习
秋季学期二年级数学上册有余的除法应用题专项同步练习1. 有11个雪梨平均分给______个小朋友，每个小朋友分得______个，还剩______个。
11÷______=______(个)……______(个)2. 圈一圈，填一填。
（1）15个◇，4个4个地圈。
______◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇圈了______组，剩下______个。
15÷4=______(组)……______(个)（2）19个△，5个5个地圈。
______△△△△△△△△△△△△△△△△△△△圈了______组，剩下______个19÷5=______(组)……______(个)3. 有23个蘑菇要装袋，下面有三种装法，你喜欢哪种装法?圈一圈，填一填。
______我选的是第______种装法。
按照这种装法，这些蘑菇可以装______袋，还剩______个。
23÷______=______(袋)……______(个)4. 绿色水果超市准备把42个苹果装袋销售，有多种装袋方法。
①每5个装一袋②每6个装一袋③每7个装一袋④每8个装一袋⑤每9个装一袋按要求分类:正好装完的方法有：______还有剩余的方法有：______5. 2个苹果，平均分给5个小朋友，每个小朋友分到多少个，还剩多少个。
22÷5=______(个)……______(个)6. 直接写出下列各题的商。
①7. 王老师把1到40号卡片按顺序发给小平、小林、小云、小青四个小朋友，第38号卡片应发给哪个小朋友?8. 有34个苹果。
（1）根据题意解答（2）根据题意解答9. 小红带了23元去买花。
先花10元买了一枝玫瑰，剩下的钱准备买菊花，菊花2元一枝。
她可以买几枝菊花？还剩多少钱？10. 下面的计算对吗?将错误的改正。
11. 想一想，填一填。
（1）在算式26÷8=3……2中，除数是______，商是______．余数是______。
小学二年级数学有余数的除法练习题
小学二年级数学有余数的除法练习题一、整除和余数的概念在我们学习数学的过程中，经常会涉及到除法运算。
除法运算包括整除和余数。
当被除数能够被除数整除时，我们就说这个除法是整除的，商是个整数。
而当被除数不能被除数整除时，我们就说这个除法是有余数的，商是个带余数的整数。
二、带余数的除法练习题1. 12 ÷ 4 = ? 余?2. 14 ÷ 3 = ? 余?3. 20 ÷ 6 = ? 余?4. 17 ÷ 5 = ? 余?5. 22 ÷ 7 = ? 余?6. 25 ÷ 8 = ? 余?7. 30 ÷ 9 = ? 余?8. 28 ÷ 7 = ? 余?9. 35 ÷ 11 = ? 余?10. 40 ÷ 12 = ? 余?三、解答1. 12 ÷ 4 = 3 余02. 14 ÷ 3 = 4 余23. 20 ÷ 6 = 3 余24. 17 ÷ 5 = 3 余25. 22 ÷ 7 = 3 余16. 25 ÷ 8 = 3 余17. 30 ÷ 9 = 3 余38. 28 ÷ 7 = 4 余09. 35 ÷ 11 = 3 余210. 40 ÷ 12 = 3 余4四、解题思路为了解答以上带余数的除法题目，我们需要使用长除法的方法。
首先，写下被除数和除数。
然后，我们找到一个能够整除的数。
将这个数乘以除数，并在结果下面写出来。
接着，用被除数减去刚才得到的结果。
重复这个过程，直到无法再减去除数为止。
最后剩下的数就是余数。
以第1题为例，我们将12写在长除法的第一行，将4写在右边的除法符号下方。
找到一个能够整除的数，这里是3。
将3乘以4，并在下方写出结果12。
将12减去12，得到0。
因此，商是3，余数是0。
对于其他题目，我们可以按照这个思路进行解答，找到一个能够整除的数，并进行相应的计算，直到无法再进行除法运算为止。
秋季学期二年级数学上册有余的除法应用题专项考点练习
秋季学期二年级数学上册有余的除法应用题专项考点练习1. 用小棒摆2. 有34个苹果。
（1）根据题意解答（2）根据题意解答3. 有11个雪梨平均分给______个小朋友，每个小朋友分得______个，还剩______个。
11÷______=______(个)……______(个)4. 5元最多可以买几支铅笔?5. 妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？6. 同学们要去丛林玩探险游戏，每辆小车可以坐8人。
（1）38人最多可以坐满几辆车？还剩几人？（2）要想38人一起出发，需要几辆车？7. 在横线上填上适当的数。
(仿练教材第66页第15题)______÷______=8....3 ______÷______=5. (6)8. 在算式（）÷6=（）……（）中，余数最大是几?如果这时商和余数相同，被除数是几?9. 23个蘑菇，平均分给3只小兔。
每只小兔分______个，还剩______个。
23÷3=______(个)…______(个)10. 华中小学二年级的学生采到了47个蘑菇，每组分6个，一共可以分几组?余几个？11. 圈出每个算式中的余数。
18÷5=3 (3)26÷6=4 (2)75÷8=9 (3)33÷8=4 (1)12. 学校买回63棵树苗，已经栽了15棵。
剩下的每行栽7棵，可以载几行？还剩多少棵树苗？13. 直接写出下列各题的商。
①14. 有39个小正方体。
（1）照下图这样摆，可以摆(______)堆，还剩(______)个。
39÷4=______(堆)…______(个)列竖式：（2）照下图这样摆，可以摆(______)堆，还剩(______)个。
39÷7=______(堆)……______(个)列竖式：15. 七.下面是二年级四个班男、女生人数的统计表，请根据统计表回答后面的问题。
二年级人教版数学《有余数的除法》应用题专项练习
《有余数的除法》应用题专项练习1.姐姐买来一束花, 有21枝, 每6枝插入一个花瓶里, 可插几瓶？还剩几枝？2.妈妈买了23米花布, 每4米做一个窗帘, 最多可做几个窗帘？3.34位同学玩“激流勇进”, 每条船上可坐4人, 可以坐满几条船?还剩几个？4.王老师买来一条绳子, 长20米, 剪下5米修理球网, 剩下多少米？剩下的每2米做一根跳绳, 可以做几根跳绳？还剩多少米？5.小明买来13个苹果, 平均分给奶奶、爸爸、妈妈, 余下的给自己, 小明自己还有多少个苹果?6.有33人需要租车。
大车限乘9人小车限乘4人（1）如果都坐大车, 需要租几辆？（2）如果都坐小车, 需要租几辆？（3）还可以怎样租车？我觉得还可以这样租车：大车租（）辆, 再租小车（）辆。
7、平均每只羊吃多少棵草, 还剩几棵？□÷□＝□（棵）……□（棵）8、40个△能拼成多少个？ 还剩多少个△？9、平均每只猫分几条鱼？10、扎一束需要7个红气球和5个蓝气球。
现有红气球30个, 蓝气球28个, 这些气球最多能扎成多少束？11.五月份有31天, 是几个星期, 还多几天？ 如果5月1日是星期一, 那么5月31日是星期几？12.同学们要去丛林玩探险游戏, 每辆小车可以坐8人。
（1）38人最多可以坐满几辆车？ 还剩几人？（2）要想38人一起出发, 需要几辆车？13.40枝玫瑰花, 每9枝扎成一束, 可以扎成几束？ 还剩几枝？把这12条鱼分给猫妈妈和她的3个孩子。
14.38个人分组跳绳, 一共分成多少组？15.每个盘子最多摆4个苹果, 摆23个苹果需要几个盘子？16.秋游时, 西西带了19颗糖, 和小亮、小华、小东一起分着吃, 平均每人可以吃几颗？多余的小刚准备带回家给妹妹, 妹妹可以吃到几颗糖？17、五月份有4个星期还多1天, 请你算一算, 五月份一共有多少天？18、毽子4元羽毛球3元乒乓球2元小篮球35元（1）20元钱最多可以买几个羽毛球？（2）15元钱可以买几个毽子？还剩多少元？小亮有50元钱买了1个小篮球后, 剩下的买乒乓球, 可以买几个？19、一串珠子, 按“红、黄、绿”的顺序依次排列, 那么:（1）第14颗珠子是什么颜色？（2）如果这串珠子一共有50颗, 那么, 红珠子有多少颗？绿珠子有多少颗？20、21.23盆花可以分给几个班？还剩多少盆？22、23、24. 有18棵树, 每5棵树种一排, 可以种几排, 余几棵？25.有羽毛球23个, 如果每盒里装5个, 可以装几盒, 还剩几个？26.有29片电扇叶, 每台电扇装3片。
秋季学期二年级数学上册有余的除法应用题专项专题训练
秋季学期二年级数学上册有余的除法应用题专项专题训练1. 圈出每个算式中的余数。
18÷5=3 (3)26÷6=4 (2)75÷8=9 (3)33÷8=4 (1)2. 40枝玫瑰花，每9枝扎成一束，可以扎成几束？还剩几枝？3. 小玲有5元钱，他想买6角一张的邮票，可以买几张？还多几角？4. 2个苹果，平均分给5个小朋友，每个小朋友分到多少个，还剩多少个。
22÷5=______(个)……______(个)5. 有23个蘑菇要装袋，下面有三种装法，你喜欢哪种装法?圈一圈，填一填。
______我选的是第______种装法。
按照这种装法，这些蘑菇可以装______袋，还剩______个。
23÷______=______(袋)……______(个)6. 下面是森林动物园小动物的数量统计情况。
（1）小刺猬有多少只，小象有多少只，小猴子有多少只？（2）这些小动物一共有多少只？7. 三年级二班有29人去野营，每辆车限乘6人，至少需要乘坐几辆车？种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人（2）选择羽毛球组的有多少人？选择篮球组的有多少人？（3）你对学校开展的课外小组有什么好的建议?9. 七.下面是二年级四个班男、女生人数的统计表，请根据统计表回答后面的问题。
二（一）班二（二）班二（三）班二（四）班男25 30 20 30女20 25 25 25（2）二（三）班比二（二）班少______人。
10. 23个蘑菇，平均分给3只小兔。
每只小兔分______个，还剩______个。
23÷3=______(个)…______(个)11. 根据统计表完成下面各题。
种类客车货车面包车小轿车辆数（辆）20 15 35 40（1）小轿车比客车多多少辆？（2）什么车最少，什么车最多？（3）货车和面包车相差多少辆？（4）客车和货车的总辆数和什么车同样多？（5）这四种车一共有多少辆？12. 有60个松果，平均分给7只小松鼠，至少拿出几个后剩下的能正好分完?13. 二(1)班有35人去郊游。
二年级数学上册有余的除法应用题专项综合练习
二年级数学上册有余的除法应用题专项综合练习1. 想一想，填一填。
（1）在算式26÷8=3……2中，除数是______，商是______．余数是______。
（2）在算式（）÷（）=7……5中，除数最小是______（3）在算式（）÷8=9……（）中，余数最大是______（1）一年级5.0以上有多少人？（2）六年级5.0以上有多少人？（3）四年级4.2以下有多少人？（4）六年级哪一段的人数最多？（5）5.0的视力是正常的，低于 5.0的一年级的有多少人？六年级的有多少人？（6）从统计表中你还可以得到哪些信息?（2）选择羽毛球组的有多少人？选择篮球组的有多少人？（3）你对学校开展的课外小组有什么好的建议?4. 在横线上填上适当的数。
(仿练教材第66页第15题)______÷______=8....3 ______÷______=5. (6)5. 同学们要去丛林玩探险游戏，每辆小车可以坐8人。
（1）38人最多可以坐满几辆车？还剩几人？（2）要想38人一起出发，需要几辆车？6. 最多能做几根这样的跳绳?7. 三年级二班有29人去野营，每辆车限乘6人，至少需要乘坐几辆车？8. 王老师把1到40号卡片按顺序发给小平、小林、小云、小青四个小朋友，第38号卡片应发给哪个小朋友?9. 小红带了23元去买花。
先花10元买了一枝玫瑰，剩下的钱准备买菊花，菊花2元一枝。
她可以买几枝菊花？还剩多少钱？10. 用竖式计算。
（1）29÷4=（2）38÷7=（3）47÷8=（4）52÷6=11. 有22条鱼，可以分给几人?还剩几条鱼?12. 做一件衣服用5颗纽扣，16颗纽扣能做几件衣服?还剩几颗纽扣?16÷5=______(件)……______(颗)13. 圈出每个算式中的余数。
18÷5=3 (3)26÷6=4 (2)75÷8=9 (3)33÷8=4 (1)14. 有34个苹果。
二年级数学上册有余的除法应用题专项练习
二年级数学上册有余的除法应用题专项练习1. 按照下面的规律穿珠子，第29颗珠子是白色还是黑色?2. 有34个苹果。
（1）根据题意解答（2）根据题意解答3. 把乘加的式子改写成带有余数的除法算式。
（1）4×3+1=1313÷______=4…______·13÷______=3…______·（2）4×6+2=26______÷______=______……____________÷______=______……______4. 想一想，填一填。
（1）在算式26÷8=3……2中，除数是______，商是______．余数是______。
（2）在算式（）÷（）=7……5中，除数最小是______（3）在算式（）÷8=9……（）中，余数最大是______5. 七.下面是二年级四个班男、女生人数的统计表，请根据统计表回答后面的问题。
二（一）班二（二）班二（三）班二（四）班男25 30 20 30女20 25 25 25（1）男生同样多的班是哪个班，女生同样多的班是哪个班？（2）二（三）班比二（二）班少______人。
6. 有23个蘑菇要装袋，下面有三种装法，你喜欢哪种装法?圈一圈，填一填。
______我选的是第______种装法。
按照这种装法，这些蘑菇可以装______袋，还剩______个。
23÷______=______(袋)……______(个)7. 小玲有5元钱，他想买6角一张的邮票，可以买几张？还多几角？8. 40个△能拼成多少个9. 判断下面的计算是否正确?①49÷8=5……9 ______②54÷6=8……6 ______③6×4+3=27 ______10. 横线上最大能填几?______×6<55 ______×7<47 ______×6<38______×4<29 ______× 8<27 ______×9<6211. 华中小学二年级的学生采到了47个蘑菇，每组分6个，一共可以分几组?余几个？12. 最多能做几根这样的跳绳?种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人（2）选择羽毛球组的有多少人？选择篮球组的有多少人？（3）你对学校开展的课外小组有什么好的建议?14. 23个蘑菇，平均分给3只小兔。
二年级数学上册有余的除法应用题专项综合练习
二年级数学上册有余的除法应用题专项综合练习1. 王老师把1到40号卡片按顺序发给小平、小林、小云、小青四个小朋友，第38号卡片应发给哪个小朋友?2. 在横线上填上适当的数。
(仿练教材第66页第15题)______÷______=8....3 ______÷______=5. (6)3. 小丽去超市购物，饼干每袋9元钱，她买了2袋，还剩下3元，小丽一共带了多少元？4. 有11个雪梨平均分给______个小朋友，每个小朋友分得______个，还剩______个。
11÷______=______(个)……______(个)5. 湖心花园的工作人员准备在人工湖的周围摆上一圈卡通休息椅，按4把熊猫椅、2把大象椅的顺序摆放，第14把卡通休息椅是什么椅?第35把呢?6. 扎一束7. 有22条鱼，可以分给几人?还剩几条鱼?8. 用小棒摆9. 小玲有5元钱，他想买6角一张的邮票，可以买几张？还多几角？10. 学校买回63棵树苗，已经栽了15棵。
剩下的每行栽7棵，可以载几行？还剩多少棵树苗？11. 七.下面是二年级四个班男、女生人数的统计表，请根据统计表回答后面的问题。
（2）二（三）班比二（二）班少______人。
12. 最多能做几根这样的跳绳?13. 40个△能拼成多少个14. 绿色水果超市准备把42个苹果装袋销售，有多种装袋方法。
①每5个装一袋②每6个装一袋③每7个装一袋④每8个装一袋⑤每9个装一袋按要求分类:正好装完的方法有：______还有剩余的方法有：______15. 40枝玫瑰花，每9枝扎成一束，可以扎成几束？还剩几枝？16. 妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？17. 同学们要去丛林玩探险游戏，每辆小车可以坐8人。
（1）38人最多可以坐满几辆车？还剩几人？（2）要想38人一起出发，需要几辆车？18. 用竖式计算。
（1）29÷4=（2）38÷7=（3）47÷8=（4）52÷6=19. 有34个苹果。
人教版二年级数学上册有余的除法应用题专项同步练习
人教版二年级数学上册有余的除法应用题专项同步练习1. 有39个小正方体。
（1）照下图这样摆，可以摆(______)堆，还剩(______)个。
39÷4=______(堆)…______(个)列竖式：（2）照下图这样摆，可以摆(______)堆，还剩(______)个。
39÷7=______(堆)……______(个)列竖式：2. 有23个蘑菇要装袋，下面有三种装法，你喜欢哪种装法?圈一圈，填一填。
______我选的是第______种装法。
按照这种装法，这些蘑菇可以装______袋，还剩______个。
23÷______=______(袋)……______(个)3. 学校买回50个篮球，平均分给9个班级，每个班级分得几个，还剩几个？4. 一件上衣要钉5颗扣子，一共有41颗扣子，可以钉几件上衣？5. 在算式（）÷6=（）……（）中，余数最大是几?如果这时商和余数相同，被除数是几?6. 学校买回63棵树苗，已经栽了15棵。
剩下的每行栽7棵，可以载几行？还剩多少棵树苗？7. 小明买来13个苹果，平均分给奶奶、爸爸、妈妈，余下的给自己，小明自己还有多少个苹果?8. 把乘加的式子改写成带有余数的除法算式。
（1）4×3+1=1313÷______=4…______·13÷______=3…______·（2）4×6+2=26______÷______=______……____________÷______=______……______9. 三年级二班有29人去野营，每辆车限乘6人，至少需要乘坐几辆车？10. 兔妈妈拔了31个萝卜，自己吃了4个，剩下的想平均分给5只小兔吃，每只小兔最多可以分得几个，还剩几个？（2）选择羽毛球组的有多少人？选择篮球组的有多少人？（3）你对学校开展的课外小组有什么好的建议?12. 扎一束13. 小红带了23元去买花。
人教版二年级数学上册有余的除法应用题专项考点练习
人教版二年级数学上册有余的除法应用题专项考点练习1. 有11个雪梨平均分给______个小朋友，每个小朋友分得______个，还剩______个。
11÷______=______(个)……______(个)2. 用小棒摆3. 王老师把1到40号卡片按顺序发给小平、小林、小云、小青四个小朋友，第38号卡片应发给哪个小朋友?4. 判断下面的计算是否正确?①49÷8=5……9 ______②54÷6=8……6 ______③6×4+3=27 ______5. 绿色水果超市准备把42个苹果装袋销售，有多种装袋方法。
①每5个装一袋②每6个装一袋③每7个装一袋④每8个装一袋⑤每9个装一袋按要求分类:正好装完的方法有：______还有剩余的方法有：______6. 有22条鱼，可以分给几人?还剩几条鱼?7. 横线上最大能填几?______×6<55 ______×7<47 ______×6<38______×4<29 ______× 8<27 ______×9<628. 妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？9. 最多能做几根这样的跳绳?10. 有39个小正方体。
（1）照下图这样摆，可以摆(______)堆，还剩(______)个。
39÷4=______(堆)…______(个)列竖式：（2）照下图这样摆，可以摆(______)堆，还剩(______)个。
39÷7=______(堆)……______(个)列竖式：11. 圈一圈，填一填。
（1）15个◇，4个4个地圈。
______◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇圈了______组，剩下______个。
15÷4=______(组)……______(个)（2）19个△，5个5个地圈。
二年级数学上册有余的除法应用题专项过关训练
二年级数学上册有余的除法应用题专项过关训练1. 小玲有5元钱，他想买6角一张的邮票，可以买几张？还多几角？2. 最多能做几根这样的跳绳?3. 七.下面是二年级四个班男、女生人数的统计表，请根据统计表回答后面的问题。
（2）二（三）班比二（二）班少______人。
4. 二(1)班有35人去郊游。
（1）如果都坐小汽车，可坐满几辆?还剩几人?（2）如果都坐面包乍，应租几辆?5. 有34个苹果。
（1）根据题意解答（2）根据题意解答6. 40枝玫瑰花，每9枝扎成一束，可以扎成几束？还剩几枝？7. 直接写出下列各题的商。
①8. 2个苹果，平均分给5个小朋友，每个小朋友分到多少个，还剩多少个。
22÷5=______(个)……______(个)9. 判断下面的计算是否正确?①49÷8=5……9 ______②54÷6=8……6 ______③6×4+3=27 ______10. 同学们要去丛林玩探险游戏，每辆小车可以坐8人。
（1）38人最多可以坐满几辆车？还剩几人？（2）要想38人一起出发，需要几辆车？11. 5元最多可以买几支铅笔?12. 有39个小正方体。
（1）照下图这样摆，可以摆(______)堆，还剩(______)个。
39÷4=______(堆)…______(个)列竖式：（2）照下图这样摆，可以摆(______)堆，还剩(______)个。
39÷7=______(堆)……______(个)列竖式：13. 绿色水果超市准备把42个苹果装袋销售，有多种装袋方法。
①每5个装一袋②每6个装一袋③每7个装一袋④每8个装一袋⑤每9个装一袋按要求分类:正好装完的方法有：______还有剩余的方法有：______14. 按照下面的规律穿珠子，第29颗珠子是白色还是黑色?（1）一年级5.0以上有多少人？（2）六年级5.0以上有多少人？（3）四年级4.2以下有多少人？（4）六年级哪一段的人数最多？（5）5.0的视力是正常的，低于 5.0的一年级的有多少人？六年级的有多少人？（6）从统计表中你还可以得到哪些信息?16. 把乘加的式子改写成带有余数的除法算式。
二年级数学上册有余的除法应用题专项水平练习
二年级数学上册有余的除法应用题专项水平练习1. 湖心花园的工作人员准备在人工湖的周围摆上一圈卡通休息椅，按4把熊猫椅、2把大象椅的顺序摆放，第14把卡通休息椅是什么椅?第35把呢?2. 有22条鱼，可以分给几人?还剩几条鱼?3. 在算式（）÷6=（）……（）中，余数最大是几?如果这时商和余数相同，被除数是几?4. 圈出每个算式中的余数。
18÷5=3 (3)26÷6=4 (2)75÷8=9 (3)33÷8=4 (1)5. 小明买来13个苹果，平均分给奶奶、爸爸、妈妈，余下的给自己，小明自己还有多少个苹果?6. 小红带了23元去买花。
先花10元买了一枝玫瑰，剩下的钱准备买菊花，菊花2元一枝。
她可以买几枝菊花？还剩多少钱？7. 用小棒摆8. 有34个苹果。
（1）根据题意解答（2）根据题意解答9. 23个蘑菇，平均分给3只小兔。
每只小兔分______个，还剩______个。
23÷3=______(个)…______(个)10. 直接写出下列各题的商。
①11. 有39个小正方体。
（1）照下图这样摆，可以摆(______)堆，还剩(______)个。
39÷4=______(堆)…______(个)列竖式：（2）照下图这样摆，可以摆(______)堆，还剩(______)个。
39÷7=______(堆)……______(个)列竖式：12. 扎一束13. 有11个雪梨平均分给______个小朋友，每个小朋友分得______个，还剩______个。
11÷______=______(个)……______(个)14. 圈一圈，填一填。
（1）15个◇，4个4个地圈。
______◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇圈了______组，剩下______个。
15÷4=______(组)……______(个)（2）19个△，5个5个地圈。
最新人教版二年级数学上册有余的除法应用题专项突破训练
人教版二年级数学上册有余的除法应用题专项突破训练1. 用竖式计算。
（1）29÷4=（2）38÷7=（3）47÷8=（4）52÷6=2. 下面是森林动物园小动物的数量统计情况。
（1）小刺猬有多少只，小象有多少只，小猴子有多少只？（2）这些小动物一共有多少只？3. 二(1)班有35人去郊游。
（1）如果都坐小汽车，可坐满几辆?还剩几人?（2）如果都坐面包乍，应租几辆?4. 请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的学生视力情况来回答问题。
5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下一年级（1）29 11 5 2班四年级（2）27 12 6 3班六年级（1）18 20 5 5班（1）一年级5.0以上有多少人？（2）六年级5.0以上有多少人？（3）四年级4.2以下有多少人？（4）六年级哪一段的人数最多？（5）5.0的视力是正常的，低于 5.0的一年级的有多少人？六年级的有多少人？（6）从统计表中你还可以得到哪些信息?5. 湖心花园的工作人员准备在人工湖的周围摆上一圈卡通休息椅，按4把熊猫椅、2把大象椅的顺序摆放，第14把卡通休息椅是什么椅?第35把呢?6. 圈出每个算式中的余数。
18÷5=3 (3)26÷6=4 (2)75÷8=9 (3)33÷8=4 (1)7. 2个苹果，平均分给5个小朋友，每个小朋友分到多少个，还剩多少个。
22÷5=______(个)……______(个)8. 有22条鱼，可以分给几人?还剩几条鱼?9. 小玲有5元钱，他想买6角一张的邮票，可以买几张？还多几角？10. 用小棒摆11. 按照下面的规律穿珠子，第29颗珠子是白色还是黑色?12. 有23个蘑菇要装袋，下面有三种装法，你喜欢哪种装法?圈一圈，填一填。
______我选的是第______种装法。
按照这种装法，这些蘑菇可以装______袋，还剩______个。
二年级数学上册有余的除法应用题专项水平练习
二年级数学上册有余的除法应用题专项水平练习1. 圈出每个算式中的余数。
18÷5=3 (3)26÷6=4 (2)75÷8=9 (3)33÷8=4 (1)2. 判断下面的计算是否正确?①49÷8=5……9 ______②54÷6=8……6 ______③6×4+3=27 ______3. 把乘加的式子改写成带有余数的除法算式。
（1）4×3+1=1313÷______=4…______·13÷______=3…______·（2）4×6+2=26______÷______=______……____________÷______=______……______4. 妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？5. 有34个苹果。
（1）根据题意解答（2）根据题意解答6. 七.下面是二年级四个班男、女生人数的统计表，请根据统计表回答后面的问题。
（2）二（三）班比二（二）班少______人。
7. 在横线上填上适当的数。
(仿练教材第66页第15题)______÷______=8....3 ______÷______=5. (6)8. 有11个雪梨平均分给______个小朋友，每个小朋友分得______个，还剩______个。
11÷______=______(个)……______(个)9. 小丽去超市购物，饼干每袋9元钱，她买了2袋，还剩下3元，小丽一共带了多少元？10. 小红带了23元去买花。
先花10元买了一枝玫瑰，剩下的钱准备买菊花，菊花2元一枝。
她可以买几枝菊花？还剩多少钱？11. 同学们要去丛林玩探险游戏，每辆小车可以坐8人。
（1）38人最多可以坐满几辆车？还剩几人？（2）要想38人一起出发，需要几辆车？12. 横线上最大能填几?______×6<55 ______×7<47 ______×6<38______×4<29 ______× 8<27 ______×9<6213. 扎一束14. 按照下面的规律穿珠子，第29颗珠子是白色还是黑色?15. 小明买来13个苹果，平均分给奶奶、爸爸、妈妈，余下的给自己，小明自己还有多少个苹果?16. 下面是森林动物园小动物的数量统计情况。
人教版二年级数学上册有余的除法应用题专项强化训练
人教版二年级数学上册有余的除法应用题专项强化训练1. 有23个蘑菇要装袋，下面有三种装法，你喜欢哪种装法?圈一圈，填一填。
______我选的是第______种装法。
按照这种装法，这些蘑菇可以装______袋，还剩______个。
23÷______=______(袋)……______(个)2. 圈一圈，填一填。
（1）15个◇，4个4个地圈。
______◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇圈了______组，剩下______个。
15÷4=______(组)……______(个)（2）19个△，5个5个地圈。
______△△△△△△△△△△△△△△△△△△△圈了______组，剩下______个19÷5=______(组)……______(个)3. 湖心花园的工作人员准备在人工湖的周围摆上一圈卡通休息椅，按4把熊猫椅、2把大象椅的顺序摆放，第14把卡通休息椅是什么椅?第35把呢?4. 2个苹果，平均分给5个小朋友，每个小朋友分到多少个，还剩多少个。
22÷5=______(个)……______(个)5. 同学们要去丛林玩探险游戏，每辆小车可以坐8人。
（1）38人最多可以坐满几辆车？还剩几人？（2）要想38人一起出发，需要几辆车？6. 七.下面是二年级四个班男、女生人数的统计表，请根据统计表回答后面的问题。
（2）二（三）班比二（二）班少______人。
7. 学校买回50个篮球，平均分给9个班级，每个班级分得几个，还剩几个？8. 兔妈妈拔了31个萝卜，自己吃了4个，剩下的想平均分给5只小兔吃，每只小兔最多可以分得几个，还剩几个？9. 有39个小正方体。
（1）照下图这样摆，可以摆(______)堆，还剩(______)个。
39÷4=______(堆)…______(个)列竖式：（2）照下图这样摆，可以摆(______)堆，还剩(______)个。
39÷7=______(堆)……______(个)列竖式：10. 直接写出下列各题的商。
人教版二年级数学上册有余的除法应用题专项练习
人教版二年级数学上册有余的除法应用题专项练习1. 40个△能拼成多少个2. 请你根据表中的数据完成下面各题。
种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人（2）选择羽毛球组的有多少人？选择篮球组的有多少人？（3）你对学校开展的课外小组有什么好的建议?3. 王老师把1到40号卡片按顺序发给小平、小林、小云、小青四个小朋友，第38号卡片应发给哪个小朋友?4. 最多能做几根这样的跳绳?5. 用小棒摆6. 在算式（）÷6=（）……（）中，余数最大是几?如果这时商和余数相同，被除数是几?7. 直接写出下列各题的商。
①8. 同学们要去丛林玩探险游戏，每辆小车可以坐8人。
（1）38人最多可以坐满几辆车？还剩几人？（2）要想38人一起出发，需要几辆车？9. 23个蘑菇，平均分给3只小兔。
每只小兔分______个，还剩______个。
23÷3=______(个)…______(个)10. 小玲有5元钱，他想买6角一张的邮票，可以买几张？还多几角？11. 判断下面的计算是否正确?①49÷8=5……9 ______②54÷6=8……6 ______③6×4+3=27 ______12. 按照下面的规律穿珠子，第29颗珠子是白色还是黑色?13. 七.下面是二年级四个班男、女生人数的统计表，请根据统计表回答后面的问题。
二（一）班二（二）班二（三）班二（四）班男25 30 20 30女20 25 25 25（2）二（三）班比二（二）班少______人。
14. 有11个雪梨平均分给______个小朋友，每个小朋友分得______个，还剩______个。
11÷______=______(个)……______(个)15. 妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？16. 有39个小正方体。
（1）照下图这样摆，可以摆(______)堆，还剩(______)个。
2020二年级数学上册有余的除法应用题专项专题训练
2020二年级数学上册有余的除法应用题专项专题训练1. 有34个苹果。
（1）根据题意解答（2）根据题意解答2. 23个蘑菇，平均分给3只小兔。
每只小兔分______个，还剩______个。
23÷3=______(个)…______(个)3. 小玲有5元钱，他想买6角一张的邮票，可以买几张？还多几角？5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下一年级（1）29 11 5 2班四年级（2）27 12 6 3班六年级（1）18 20 5 5班（1）一年级5.0以上有多少人？（2）六年级5.0以上有多少人？（3）四年级4.2以下有多少人？（4）六年级哪一段的人数最多？（5）5.0的视力是正常的，低于 5.0的一年级的有多少人？六年级的有多少人？（6）从统计表中你还可以得到哪些信息?5. 判断下面的计算是否正确?①49÷8=5……9 ______②54÷6=8……6 ______③6×4+3=27 ______6. 有22条鱼，可以分给几人?还剩几条鱼?7. 妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？8. 七.下面是二年级四个班男、女生人数的统计表，请根据统计表回答后面的问题。
二（一）班二（二）班二（三）班二（四）班男25 30 20 30女20 25 25 25（2）二（三）班比二（二）班少______人。
9. 在算式（）÷6=（）……（）中，余数最大是几?如果这时商和余数相同，被除数是几?10. 直接写出下列各题的商。
①11. 二(1)班有35人去郊游。
（1）如果都坐小汽车，可坐满几辆?还剩几人?（2）如果都坐面包乍，应租几辆?12. 一件上衣要钉5颗扣子，一共有41颗扣子，可以钉几件上衣？13. 王老师把1到40号卡片按顺序发给小平、小林、小云、小青四个小朋友，第38号卡片应发给哪个小朋友?14. 学校买回50个篮球，平均分给9个班级，每个班级分得几个，还剩几个？15. 有60个松果，平均分给7只小松鼠，至少拿出几个后剩下的能正好分完?16. 圈出每个算式中的余数。
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人教版二年级数学上册有余的除法应用题专项同步练习1. 最多能做几根这样的跳绳?
2. 有60个松果，平均分给7只小松鼠，至少拿出几个后剩下的能正好分完?
3. 按照下面的规律穿珠子，第29颗珠子是白色还是黑色?
4. 小玲有5元钱，他想买6角一张的邮票，可以买几张？还多几角？
5. 王老师把1到40号卡片按顺序发给小平、小林、小云、小青四个小朋友，第38号卡片应发给哪个小朋友?
6. 用小棒摆
7. 用竖式计算。
（1）29÷4=
（2）38÷7=
（3）47÷8=
（4）52÷6=
8. 有22条鱼，可以分给几人?还剩几条鱼?
9. 横线上最大能填几?
______×6<55 ______×7<47 ______×6<38
______×4<29 ______× 8<27 ______×9<62
10. 华中小学二年级的学生采到了47个蘑菇，每组分6个，一共可以分几组?余几个？
11. 学校买回63棵树苗，已经栽了15棵。
剩下的每行栽7棵，可以载几行？还剩多少棵树苗？
12. 2个苹果，平均分给5个小朋友，每个小朋友分到多少个，还剩多少个。
22÷5=______(个)……______(个)
13. 请你根据表中的数据完成下面各题。
种类航模组书法组羽毛球
组
舞蹈组绘画组篮球组围棋组
人数15人8人12人9人13人20人7人
（2）选择羽毛球组的有多少人？选择篮球组的有多少人？
（3）你对学校开展的课外小组有什么好的建议?
14. 下面的计算对吗?将错误的改正。
15. 5元最多可以买几支铅笔?
16. 想一想，填一填。
（1）在算式26÷8=3……2中，除数是______，商是______．余数是______。
（2）在算式（）÷（）=7……5中，除数最小是______
（3）在算式（）÷8=9……（）中，余数最大是______
17. 有34个苹果。
（1）根据题意解答
（2）根据题意解答
18. 小明买来13个苹果，平均分给奶奶、爸爸、妈妈，余下的给自己，小明自己还有多少个苹果?
5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下
一年级（1）
29 11 5 2
班
四年级（2）
27 12 6 3
班
六年级（1）
18 20 5 5
班
（1）一年级5.0以上有多少人？
（2）六年级5.0以上有多少人？
（3）四年级4.2以下有多少人？
（4）六年级哪一段的人数最多？
（5）5.0的视力是正常的，低于 5.0的一年级的有多少人？六年级的有多少人？
（6）从统计表中你还可以得到哪些信息?
20. 湖心花园的工作人员准备在人工湖的周围摆上一圈卡通休息椅，按4把熊猫椅、2把大象椅的顺序摆放，第14把卡通休息椅是什么椅?第35把呢?
21. 七.下面是二年级四个班男、女生人数的统计表，请根据统计表回答后面的问题。
二（一）班二（二）班二（三）班二（四）班男25 30 20 30
女20 25 25 25
（2）二（三）班比二（二）班少______人。
22. 有39个小正方体。
（1）照下图这样摆，可以摆(______)堆，还剩(______)个。
39÷4=______(堆)…______(个)
列竖式：
（2）照下图这样摆，可以摆(______)堆，还剩(______)个。
39÷7=______(堆)……______(个)
列竖式：
23. 绿色水果超市准备把42个苹果装袋销售，有多种装袋方法。
①每5个装一袋②每6个装一袋③每7个装一袋
④每8个装一袋⑤每9个装一袋
按要求分类:
正好装完的方法有：______
还有剩余的方法有：______
24. 三年级二班有29人去野营，每辆车限乘6人，至少需要乘坐几辆车？
25. 有23个蘑菇要装袋，下面有三种装法，你喜欢哪种装法?圈一圈，填一填。
______
我选的是第______种装法。
按照这种装法，这些蘑菇可以装______袋，还剩______个。
23÷______=______(袋)……______(个)
26. 小红带了23元去买花。
先花10元买了一枝玫瑰，剩下的钱准备买菊花，菊花2元一枝。
她可以买几枝菊花？还剩多少钱？
27. 一件上衣要钉5颗扣子，一共有41颗扣子，可以钉几件上衣？
28. 40枝玫瑰花，每9枝扎成一束，可以扎成几束？还剩几枝？
29. 判断下面的计算是否正确?
①49÷8=5……9 ______
②54÷6=8……6 ______
③6×4+3=27 ______
30. 妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？。