学雷锋板报竞赛
学雷锋手抄报方案
学雷锋手抄报方案学雷锋手抄报方案学习雷锋好榜样,学雷锋精神,做四有新人,下面就是学雷锋的方案手抄报资料,欢迎大家阅读与了解。
学雷锋手抄报方案篇1为进一步贯彻落实党的十八大精神,大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。
学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动,全面营造“学雷锋,做小小志愿者”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。
一、活动时间3月1日—3月30日二、活动主题《千万个雷锋在成长》三、活动安排按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下:(一)活动发动:1、国旗下讲话:3月4日(周一)负责:陈海老师2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的'议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。
各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。
(二)具体活动安排1、举办一次爱心捐款捐助活动时间:3月7日(星期四)上午大课间活动地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派4名队员代表参加) 要求:1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。
大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
2、寻找困难学生家庭,进行慰问。
活动程序:①主持人宣布活动。
主持:杨亿②各班代表进行爱心募捐③公布爱心捐款数量。
④10个困难家庭学生慰问⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容⑥学校领导讲话⑦宣布活动结束2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。
要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选好1支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片2张和其他活动资料,3月20日前交大队部。
雷锋知识竞赛试题及答案
雷锋知识竞赛试题及答案1:雷锋同志逝世了多少年? 53周年2:雷锋同志生前是在运输连多少班的? 4班3:雷锋纪念馆建立在那里的?辽宁省抚顺市4:“向雷锋同志学习”的题词是谁在1963年为雷锋同志而写的?毛泽东主席5:“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。
”是谁提的词?邓小平同志6:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。
”是谁的题词?江泽民同志7:多少年,雷锋同志被批准加入中国共产党? 1960年(11.8)8:雷锋同志牺牲时年方多少岁? 22岁(1940——1962)9:雷锋同志是在几年几月几日牺牲的? 1962年8.15 10:雷锋同志是怎样牺牲的?8月15日上午10时,雷锋同志在部队车场指挥倒车时,国车尾部刮倒晒衣场的一根木杆打到他的头部负重伤。
经驻地医院医护人员的奋力抢救,终因伤势过重,抢救无效,于当日中午12时5分牺牲(答出大概就可以)11:雷锋同志生前的所在班于1963年1月7日被授予什么称号?“雷锋班”12:雷锋同志出生在哪个省?湖南省13:雷锋多少岁就成了孤儿? 7岁14:雷锋有多少个兄弟? 2个,一个弟弟,一个哥哥15:雷锋精神又叫什么精神?钉子精神16:什么时候《雷锋班的故事》由上海少年儿童出版社出版?1966年4月17:雷锋家乡是那里?坪山公社18:雷锋家乡坪山公社于1967年改名为什么?雷锋公社(现雷锋镇)19:雷锋以前曾在长城大队改名为什么大队?雷锋大队(现雷锋村)20:雷锋同志的真名叫什么?雷正兴21:1960年10月,雷锋在本连队作以什么为主题的典型发言,引起干部战士和机关的强烈反响,其身世和模范事迹由团报告到上级领导机关?“亿苦思甜”为主题22:抚顺雷锋纪念馆是什么时候奠基修建的?1964年8月15日(即雷锋逝世2周年之际)23:雷锋基金是雷锋同志生前的存款做“火种”的,请问这“火种”是由多少开始的呢? 100元24:每年几月几日是全民学雷锋日? 3月5日25:雷锋精神的核心是(A)。
学雷锋板报文字内容
学雷锋板报文字内容学雷锋板报文字内容黑板报是以固定或移动的黑板作载体,用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地,具有容易擦洗、修改、更换的优点,是最经济、最方便、最常见的一种宣传形式,在中小学校中有广泛的应用。
下面是学雷锋板报文字内容,请参考!学雷锋板报1学雷锋板报2学雷锋板报3学雷锋板报文字内容1初春三月,天气乍暖还寒,我们又迎来了每年一度的学雷锋活动月。
我也将参加的这次活动写成学雷锋心得体会。
雷锋,一个名字,更是一种精神。
雷锋精神的核心是为人民服务,“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
更蕴含了“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神等更加丰富的内涵。
.(一)钉子精神做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。
只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。
雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。
尤其是学习,更要有探索精神。
对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。
在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。
每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
(二)一心为公雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。
雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。
作为小学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。
在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。
(三)团结一致雷锋是一个团结集体,服从集体的人。
我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。
同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。
跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。
学雷锋黑板报资料
学雷锋黑板报资料11.雷锋精神是什么?雷锋精神内涵之一、奉献精神雷锋精神的核心是为人民服务。
雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
雷锋精神内涵之二:“钉子”精神雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。
雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。
他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。
因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
学雷锋黑板报资料2雷锋事迹★雷锋事迹1:人民的勤务员从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。
雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。
雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。
火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。
雷锋手抄报简单好看精选8张
雷锋手抄报简单好看精选8张雷锋,一个极度平凡的人;但他在他的一生中却做了许多极不平凡的事。
记得他曾经说过:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。
”这里给大家分享一些关于雷锋手抄报,供大家参考。
雷锋手抄报1雷锋,你是我们学习的好榜样;雷锋,你的精神永远留在我们的心中;雷锋,你的身影无处不在……——题记雷锋,你刚出生时,你的家人就一一离你。
而你,就象暴风雨中那挺立的松柏,永不屈服。
雷锋,你在大雨中背着年迈的大娘,冒雨朝樟子沟走去。
你在学开拖拉机时,是那么体贴你的师傅。
你在抗洪过程中,是那么地奋不顾身。
雷锋,你在学习时,是那么用功,那么努力……。
雷锋,你虽然牺牲了,可是你的精神却永远留在了我们的心中。
其实,在我们的生活中,有许许多的雷锋。
比如,上次张俪献腿疼了,一位叔叔二话不说,背起张俪献就朝教室走去。
她问那位叔叔叫什么名字,叔叔说:“我叫教师”。
说完,他便急匆匆地走开了。
三月份,我成了城管的小义工,扫垃圾、贴温馨提示……都少不了我。
社会里,其实还有许许多多的小“雷锋”。
有的为老人送上礼品,献出爱心,有的则为残疾儿童等孤儿送去学习用品与生活用品……。
“赠人玫瑰,手有余香”,在帮助别人的同时,你也会觉得很快乐的。
心动不如行动,大家快向有困难的人伸出援助之手吧!我相信,只要用爱心搭起一砖一瓦,我们将迎来更温暖的春天。
雷锋,我要向你学习!雷锋精神,必将代代相传!雷锋手抄报2清晨,上学路上,汽车从两旁郁郁葱葱的树边飞驰而过。
车上,乐清995广播电台正播着早间新闻。
我静静的听着:刘永生,一位柳市的平凡市民,在1995年,故乡的森林发生了火灾,年仅30岁的他,亲眼目睹了大森林被烧成了灰烬。
从那以后,他心里萌发了一个念头,建一支消防队。
他和他的队员都努力为人民服务,中途队员有点力不从心,他坚决一一说服了他们。
刘永生还对自己说“一天24小时开着手机”每当上级布置任务通常在凌晨,不管什么事他都做到决不离场。
学雷锋黑板报语录(精选320句)
学雷锋黑板报语录(精选320句)1、雷锋精神人人学习!2、好事虽小,意义却大。
3、学雷锋发扬互帮互助。
4、助人为乐学习雷锋。
5、学雷锋争做时代新公民。
6、学习雷锋,你我参与!7、雷锋精神永远连着你我他!8、学雷锋精神,树立新社会新风!9、雷锋精神是时代永不谢幕的话题!10、学雷锋助人为乐,做“雷锋”人人尊敬。
11、左邻右社,学习雷锋,遇到困难你我来帮!12、学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风!13、一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
14、被别人帮助的人是快乐的,而帮助别人的人永远是最快乐的。
15、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。
16、不为任何代价、任何回报而付出,则能得到更真、更善、更美的境界。
17、雷锋精神传神州,中华儿女同赞颂,学习雷锋乐助人,华夏大地同传承。
18、在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。
19、一声问候,温暖你我的心;一句关怀,贴近你我的距离;一次探望,融化你我笑容。
20、为善无近名,为恶无近刑。
缘督以为经,可以保身,可以全生,可以养亲,可以尽年。
21、让奉献的音符,成为这个世上永恒不变的主旋律,无时无刻都在身边演奏着,让温暖漫延。
22、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
23、生活是一个充满关隘的大舞台,只要用心寻找,最美丽的风景——爱,在你不经意间已来到了你的身旁。
24、伸出你的援手,献出你爱心,让世界和谐之树在爱的清风下妖冶;让世界欢乐之石在爱的泉水中涤荡。
25、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
26、做好事并不是为求名,也不是为求功德;抱着尽本份的心去做好事,才是真正的好事、才是至诚无私的善事。
27、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
学雷锋树新风黑板报资料
学雷锋树新风黑板报资料雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。
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学雷锋树新风黑板报资料1学雷锋树新风黑板报内容一、奉献精神雷锋精神的核心是为人民服务。
雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
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学雷锋树新风黑板报内容三:“螺丝钉”精神雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。
他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
学雷锋树新风黑板报内容四:艰苦奋斗精神雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。
因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
学雷锋树新风黑板报资料2学雷锋活动周由来今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词45周年纪念日.四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。
为进一步学习和弘扬雷锋精神,在团省委、贵州省志愿者协会、团州委的组织号召下,我委组织全县广大团员青年积极开展了以“读雷锋日记,做文明黎平人”教育活动、“岗位学雷锋、行业树新风”活动、“真情送万家”志愿服务活动、“灾后重建”扶贫帮困送温暖活动等一系列主题活动。
各乡镇团委以学校团支部为单位,紧紧围绕团县委的安排部署,根据我委的活动方案,组织开展各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效。
学雷锋黑板报做一个品格高尚的人文字稿
学雷锋黑板报做一个品格高尚的人
这个月是学雷锋月,学校号召我们学习雷锋叔叔,做一
个品格高尚的人。
星期天,我的爸爸坐公交车回老县城,车上有许多人。
我好不容易找到一个座位,刚准备坐下来,这时一位领着孩子的
老奶奶走过来。
她刚找了个落脚点,就听见有人说:“起来,起来,踩着我的东西了!”老奶奶困难地挪了挪脚,车里的乘客都向
那个人投去了斥责的目光。
老奶奶满怀期待地看了看四周。
这时,一个老爷爷站起来准备让座。
我看看爸爸,爸爸也正期许地看着我,我马上站起来,说;“您来我这里坐吧!”众人自觉地腾着地方,我扶老奶奶坐下。
我看到老爷爷、爸爸都欣慰地笑了,周围
的人都向我投来了赞扬的目光,只有刚才那个人惭愧地低下了头。
做了好事,心里真快活。
学习雷锋内容
本文内容为学雷锋黑板报资料内容大全,介绍了学雷锋纪念日的由来、雷锋简介、锋精神、学雷锋纪念日时间、关于雷锋的名言等关于雷锋的资料,即可以作为学雷锋手抄报资料,也可以作为关于学习雷锋黑板报内容来参考。
一、学雷锋黑板报资料(学雷锋手抄报资料内容)——学雷锋纪念日的由来雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模,1962年8月15日,雷锋因事故不幸殉职。
1963年3月1日,朱德题词:"学习雷锋做毛主席的好战士。
"1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:"向雷锋同志学习。
"刘少奇题词:"学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。
"周恩来题词:"向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。
"此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮,因而每年的3月5日也就成了学雷锋纪念日。
二、学雷锋黑板报资料(学雷锋手抄报资料内容)——雷锋简介雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农民家庭。
雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士,1962年8月15日因公殉职。
他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。
雷锋入伍后,他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。
1960年11月,雷锋加入了中国共产党,入伍后表现突出,沈阳军区《前线报》开辟了"向雷锋学习"的专栏。
在不到三年的时间里,他荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获"模范共青团员",出席过沈阳部队共青团代表会议。
1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。
1962年8月15日,雷锋因事故不幸殉职。
三、学雷锋手抄报资料(学雷锋黑板报资料内容)——雷锋精神雷锋精神就是共产主义精神,是我国工人阶级和劳动人民高贵品质的生动反映,也是我党我军优良传统的具体体现。
学雷锋手抄报小学生简单5张
学雷锋手抄报小学生简单5张雷锋爱憎分明言行一致公而忘私奋不顾身艰苦奋斗助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。
这里给大家分享一些关于学雷锋手抄报,供大家参考。
学雷锋手抄报1我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。
妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服……总之,他的事迹让我感动。
雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。
我从家里找来一把火钳和一个空牛奶箱子,来到院子打扫一次“垃圾王国”。
“垃圾居民”似乎有意躲着我,但它们逃不过我的“火眼金睛”。
突然,我发现一个“大胖子居民”,马上一蹦一跳地过去捉住它,把它投进纸箱。
又发现一个“居民”,它可真狡滑,爬到了一棵树上,被密密层层的枝叶隐藏着,我爬上去把它给捉下来。
之后,我又捉到了许多“垃圾居民”:有的隐藏在花丛中;有的隐藏在山坡上;有的隐藏在汽车底下……但它们仍旧逃不出我的手掌,我把它们一一送进了“垃圾箱牢房”。
忙活了一阵子,我累得要命,但看见被我白捡得干干净净的家园,还有小区里爷爷奶奶那隐隐约约地赞美声,我心里甜滋滋的。
以后,我要从身边的小事做起,在家里帮助妈妈干一些力所能及的事,在学校里积极参加一些大扫除。
让雷锋精神在我的身上闪耀和延续下去学雷锋手抄报2周六下午,阳光明媚,春风和煦,我随小记者团来到澧河一期,参加学习雷锋精神,保护母亲河的活动。
老师先给我们讲了雷锋叔叔的很多故事,接着我们就开始活动了——捡垃圾,保护澧河岸边的环境。
我们男生分了三个小组,从不同的路线前进。
游园里游玩的人非常多,但我探照灯似的眼睛搜寻了许久,才好不容易眼疾手快地从同学手下抢到了一个小纸团。
哎,真宝贵啊!又走了一会儿,手里拿着捡来的垃圾,真不舒服。
我左看右看了看,想偷偷把垃圾丢进灌木丛中。
突然,刚刚听过的雷锋叔叔的故事又在耳边回响。
学雷锋树新风手抄报比赛的方案(3篇合集)
学雷锋树新风手抄报比赛的方案(3篇合集)学雷锋树新风手抄报比赛的方案(篇1)一、活动背景雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校XXXX年“学雷锋月”系列活动方案。
二、活动目标组织全体学生参加“学雷锋树新风”手抄报比赛,帮助学生了解雷锋事迹,倡导校园文明新风尚。
提高学生的动手能力和审美意识,培养良好的艺术素养和团队协作精神。
通过本次活动,弘扬雷锋精神,增强学生的社会责任感和奉献意识。
三、活动时间XXXX年XX月XX日至XX月XX日四、参赛对象全校学生(以班级为单位)五、比赛要求主题鲜明:紧扣“学雷锋树新风”主题,体现雷锋精神内涵,展现良好的校风、班风。
内容健康:内容要健康向上,能充分体现学生的艺术审美和创新思维。
构思新颖:作品要主题突出,构思新颖,版面设计合理美观。
鼓励原创:鼓励学生在作品中体现原创性,不得抄袭或剽窃他人成果。
规格标准:手抄报统一为8开素描纸(比赛提供),作品上面右下角注明班级和姓名。
六、评选标准内容(30%):内容健康、充实且富有个性,反映新时代青少年积极向上的精神风貌。
创意(20%):主题构思新颖,版面设计美观大方,创造性强。
制作(20%):版面整洁、美观、精致,色彩搭配和谐。
整体效果(30%):风格独特,形式完美统一,给人以强烈的视觉冲击力。
七、评选方式初赛:以班级为单位进行评选,每班选出5份优秀作品参加学校决赛。
决赛:由学校领导、美术老师组成评审团,对各班参赛作品进行评选。
评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。
同时,将优秀作品在校园内展出,供全校师生欣赏交流。
学雷锋树新风手抄报比赛的方案(篇2)一、活动启动雷锋精神是我们中华民族的宝贵财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长。
学雷锋主题黑板报
学雷锋主题黑板报学雷锋主题黑板报记得儿时有这样一首歌:“学习雷锋好榜样,忠于国家忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”言简意赅地概括了雷锋精神的丰富内容。
随着时代的变迁,雷锋精神的内涵在不断丰富。
下面是关于学雷锋主题黑板报的内容,欢迎阅读!学雷锋主题黑板报学雷锋主题黑板报内容1雷锋做好事不图名不为利,全心全意地帮助那些遇到困难的人。
虽然他人不在了,但他的精神永存。
我一直在思索一个问题,什么是雷锋精神,我们怎样弘扬雷锋精神?我听老师说,去年,有一位外地来的大哥哥,来到了栈桥。
他突然看见一位大姐姐落水了,他连衣服都没脱就迫不及待的下海了。
因为风势太大,大哥哥也投身于大海。
虽然他死了,但他那种舍己救人的雷锋精神永远活在人们的心中!今天在放学的路上,我看见一些白发苍苍的老爷爷和老奶奶在烈日下把贴在墙上和电线杆上的小广告撕下来,并用力把墙和电线杆刷干净,他们累的脸上直流汗。
我眼一亮,想:这不也是一种雷锋精神,因为他们为了让我们的生活环境变地更加美好,不惜辛苦,这样的精神值得我们学习。
但有些同学认为,只有救人才算是一种雷锋精神。
其实,我们干自己应该干的事干好,也是一种雷锋精神。
如作为学生,我们应该好好学习,学习雷锋的“钉子”精神,善于“钻”和“挤”,学好本领,长大后汇报社会。
如医生护士,遇到病人后,能救死扶伤,使病人重新恢复健康;工作在各行各业的叔叔阿姨们在自己的岗位上无私奉献,尽职尽责做好自己的工作,这都是雷锋精神。
我想我们应该弘扬雷锋精神,从我做起,从点点滴滴的小事做起,俗话说,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。
让我们行动起来,从我做起,从现在做起!学雷锋主题黑板报内容2雷锋,相信大家都很熟悉。
雷锋出生在湖南长沙望城县简家塘的一个贫苦农民家里。
雷锋出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。
在那时,雷锋就把这血海深仇铭记在了心中。
雷锋的家人被日军杀害,他不满七岁就成了孤儿。
1959年12月,征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。
政教处学雷锋我们在行动黑板报评比方案
政教处学雷锋我们在行动黑板报评比方案•开场与引言•黑板报制作要求•评比标准与方法目录•奖励与展示•总结与闭幕介绍雷锋事迹以及学雷锋活动的意义,阐述雷锋精神在当代社会中的重要性和必要性。
校园文化建设背景介绍学校加强校园文化建设的背景和意义,阐述黑板报评比活动在校园文化建设中的作用。
学雷锋活动背景活动背景介绍VS明确活动开展的具体时间,包括活动开始时间和结束时间。
活动时间指定黑板报评比活动的具体地点,比如学校操场、教学楼等。
活动地点说明活动的参与对象,包括各年级、各班级的学生。
参与对象详细阐述活动的流程,包括报名、设计、制作、评比等环节。
活动流程活动流程概述黑板报内容应以“学雷锋我们在行动”为主题,突出展现雷锋精神的时代价值和现实意义。
主题突出信息准确内容丰富观点鲜明所有内容必须真实、准确,不得夸大事实或虚构故事。
应包含雷锋事迹、学习雷锋的意义、学生身边的雷锋式人物事迹、学校开展学雷锋活动的情况等。
弘扬雷锋精神,倡导社会主义核心价值观,树立正确的道德风尚。
布局合理色彩搭配要和谐统一,体现出积极向上的氛围。
配色协调图文并茂创新性强01020403鼓励在设计中体现创新元素,使黑板报更具吸引力和感染力。
黑板报的版面设计要清晰、美观、大方,整体布局合理。
应运用文字、图片等多种手段,图文并茂地展示内容。
制作材料要求•黑板:应选用平整、无瑕疵的黑板作为制作材料。
•粉笔:使用质量好的彩色粉笔,以保证色彩鲜艳、不易脱落。
•其他材料:可使用胶水、剪刀、刻刀等辅助工具,使黑板报制作更加精细。
•以上是“政教处学雷锋我们在行动黑板报评比方案”的制作要求,希望各班级认真遵守,积极制作出一份高质量的黑板报作品。
我们将根据这些要求对黑板报进行评比,选出优秀作品予以表彰。
黑板报主题应明确,突出“学雷锋我们在行动”的核心思想,体现时代精神和社会主义核心价值观。
主题鲜明黑板报的制作应精细,字迹清晰、绘图准确,无明显的笔误和涂改。
制作精细黑板报内容应包含雷锋事迹、雷锋精神解读、学雷锋活动展示等,内容丰富、深入、具有教育意义。
雷锋知识竞赛题库(试题及答案)
雷锋知识竞赛题库(试题及答案)雷锋把自己的生命看成是(D)。
A、党B、人民C、父母D、党和人民坚决听党的话,一辈子跟党走是(C)的名言。
A、朱德B、周恩来C、雷锋D、毛泽东雷锋曾经说过,我愿做一颗(A)。
A、螺丝钉B、小草C、参天大树D、岗位中的实践者把有限的生命投入到无限的为人民服务中去是(A)的名言。
A、雷锋B、周恩来C、彭德怀D、表老周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话,分别是“(A)的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。
A、憎爱分明B、严格区分C、可以融合D、多元化一九六三年三月,在党中央和毛泽东同志的号召下,全国人民掀起了向(A)的热潮。
A、向雷锋同志学习B、一起迈向新时代C、大规模生产,小规模处理D、传递爱心,帮助他人雷锋精神的核心是(A)。
A、为人民服务B、帮助他人C、忠于祖国D、为人民奉献雷锋精神的内涵是奉献精神、钉子精神、(B)、螺丝钉精神。
A、为人民服务B、艰苦奋斗C、敢想敢做D、不怕苦不怕累雷锋在(B)岁时成了孤儿。
A、6B、7C、8D、9雷锋的去世时间是(B)。
A、一九六二年七月B、一九六二年八月C、一九六三年七月D、一九六三年八月雷锋享年(B)岁。
A、21B、22C、23D、24向雷锋通知学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。
这是(A)为学习雷锋同志的题词,高度概括的雷锋精神的实质。
A、毛泽东B、邓小平C、周恩来雷峰说:“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。
我们在学习上也要提倡这种(D)精神,善于挤和善于钻。
”A、拼搏B、钻研D、钉子雷锋精神适应改革开放的历史潮流,雷锋精神的生命力就在于(B)。
A、为政治宣传服务,起到道德教化作用,能匡正社会风气。
B、它通过一个又一个具有时代特征的先进典型得到丰富和延伸。
雷锋储蓄所至今还保留着雷锋未曾支取的定期储蓄存款是(A)。
A、100B、150C、200D、2501963年1月7日,国防部命名雷锋生前所在的班为(A)。
学习雷锋黑板报内容
学习雷锋黑板报内容学习雷锋黑板报内容让我们一起学习雷锋,助人为乐,热爱祖国。
崇尚节俭,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的“雷锋”,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更加和谐。
下面是关于学习雷锋黑板报的内容,欢迎阅读!学习雷锋黑板报寻找雷锋精神又是一年“学雷锋月”,前几年,我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面,如今,老师要求将学雷锋落实到行动中,这下可让我们犯了难,该怎么落实呢?好在我们有办法,先是组成一个行动小组,一起来讨论如何寻找雷锋精神。
翻开雷锋日记,最经典的故事有:有一次,雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂,把车票和钱丢了。
雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。
于是,我从储蓄罐里拿出100元钱,周六上午来到火车站,也想寻找一位丢了火车票的大嫂。
脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时,我要自豪而大声地说“我叫红领巾,就住在宁波”。
可是等了3个多小时,也没找到丢票的大嫂,送票行动宣布失败。
我决定继续寻找雷锋精神:雨夜送大娘。
不现实!雨夜我自己都被家长关在家里,根本出不去,没法送大娘。
担任小学辅导员?也不行,我自己都需要人来辅导呢。
给灾区人民捐钱?还是不行,这又不是我自己赚来的钱,捐爸爸妈妈的钱,没意义。
到底该怎么办啊?眼看着日子一天天过去,还没找到见行动的实招,急的我抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁。
爸爸看出了我的心事,问明缘由后,启发我说:“其实,学雷锋不是模仿一件事,而是继承一种精神。
如果你仔细观察,会发现,雷锋精神就在我们身边。
”“真的吗?”听了爸爸的一番话,我还真的发现了不少雷锋精神的影子:老师们如同春蚕和蜡烛,无私地哺育我们知识;学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服;家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些,不都是雷锋精神的体现吗?找到了,我找到了雷锋精神:“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。
小学学雷锋活动方案(通用14篇)
小学学雷锋活动方案(通用14篇)小学学雷锋活动方案1一、活动主题:学习雷锋,争做时代好少年二、活动时间:3月5日(雷锋纪念日)全天三、活动目标:1、了解雷锋的事迹和精神,培养学生的道德品质和社会责任感。
2、通过实践活动,让学生亲身体验雷锋精神,增强他们的社会实践能力。
3、营造学习雷锋的氛围,形成全校性的学雷锋热潮。
四、活动内容:1、举行升旗仪式和主题演讲。
在升旗仪式上,全校师生共同唱响《学习雷锋好榜样》,并由学生代表发表主题演讲,号召大家学习雷锋的.奉献精神、助人为乐精神等。
2、开展“雷锋在我心中”主题班会。
各班级利用班会时间,通过讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋日记等方式,让学生深入了解雷锋的事迹和精神。
同时,引导学生讨论如何在日常生活中践行雷锋精神,制定个人行动计划。
3、组织“学雷锋、做好事”实践活动。
鼓励学生走出校园,到社区、公园等公共场所开展志愿服务活动,如捡拾垃圾、帮助老人过马路、为社区居民提供便利等。
通过实践活动,让学生亲身体验雷锋精神,增强他们的社会实践能力。
4、开展“雷锋精神代代传”宣传活动。
利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传雷锋事迹和精神,同时鼓励学生制作手抄报、黑板报等宣传品,让雷锋精神在校园内广泛传播。
5、评选“学雷锋标兵”。
在活动结束后,根据学生在活动中的表现,评选出“学雷锋标兵”,并颁发荣誉证书和奖品,以表彰他们的优秀表现。
五、活动要求:1、各班级要充分利用班会时间,认真组织开展“雷锋在我心中”主题班会,确保每个学生都能深入了解雷锋的事迹和精神。
2、在组织“学雷锋、做好事”实践活动时,要注意安全,确保学生的人身安全。
同时,要注重实效,让学生真正体验到雷锋精神的内涵。
3、在开展“雷锋精神代代传”宣传活动时,要注重创意和实效,让雷锋精神在校园内深入人心。
4、评选“学雷锋标兵”要公正、公平、公开,确保评选结果具有代表性和说服力。
通过以上活动方案的实施,相信能够让学生们更好地了解雷锋的事迹和精神,培养他们的道德品质和社会责任感,同时营造出全校性的学雷锋热潮。
学雷锋手抄报图片大全四年级模板简单又漂亮
2018年学雷锋手抄报图片大全四年级模板简单又漂亮三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士:他就是雷锋。
雷锋是一位家喻户晓的人物。
一提到雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱等等。
所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。
同学们,让我们反思一下自己的言行:见到老师是否主动问好,是否自觉地捡起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,学习中你是否一遇到困难迎难而上了?也许你会说,我没有。
不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,讲文明,身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。
让我们从现在做起,发现地上有废纸,就主动把它捡起,放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快,主动去劝说;同学遇到困难,主动去帮忙;捡到钱币或物品,主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为,我们及时阻止,提出良好建议;同学正在学习,我们应该保持安静;上楼梯时,让赶时间的同学先走。
总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。
这就是雷锋精神、文明行为的`体现。
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关于举办学雷锋活动黑板报比赛的通知
为了隆重纪念“向雷锋同志学习”,以十七大精神为指导,进一步推动我部“学雷锋”活动的深入开展,积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,弘扬雷锋精神,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐校园”做出新的贡献,全方位展现我校学生的精神风貌。
特举办本期黑板报比赛。
具体事宜通知如下:
一、主题:
学雷锋树新风创建文明和谐校园
二、要求:
1、内容紧扣主题,健康、积极向上、敢于创新;
2、构思新颖,贴近现实;
3、版面整洁、大方、美观、有序;
4、结合本班特点,进行深入广泛宣传。
评分标准如下:
1.内容要求(4分)
以党的十七大精神为指导,以“自觉践行雷锋精神,做“文明学生”为主题,宣传雷锋精神的丰富内涵。
2.版面布局(3分)
设计合理,编排得当;版面整洁,生动活泼。
3.书写与语言表达(2分)
书写工整,语言规范,无错别字和语病。
4、创意(1分)
形式新颖,有创意。
三、评选方法及奖项设置:
本次比赛分各班班主任、和学生干部评分,一等奖、二等奖、三等奖各3名;对获奖班级颁发奖状及奖品。
“学雷锋树新风”板报活动方案
一、活动主题
“学雷锋,树新风”板报评比
二、活动流程概况
1.进班宣传,召集各班宣委,班委开会
2.督促各班活动开展
3.进班检查,做好图片收集
4.张贴通知公布结果,进行表扬
三、评分细则
1.内容符合主题要求
2.内容积极向上
3.版面整洁,设计新颖
4. 与众不同且符合要求,新颖特色
5.完全符合并能最大程度彰显主题
四、奖项设置
一等奖3名
二等奖3名
三等奖3名
五、评选方法
本次比赛分各班班主任、和学生干部评分,一等奖、二等奖、三等奖各3名;对获奖班级颁发奖状及奖品。
学雷锋活动黑板报比赛评比结果
一等奖初一1班王云莲白昆永初二5班王佳慧
二等奖初一2班李志伟初二4班王凯龙丁一棋
三等奖初一6班吕杨初一3班李之阳初二6班马丽英刘晓静。