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(完整版)乒乓球理论PPT课件

女子单打―吉.盖斯特杯
由匈牙利的吉.盖斯特先生捐赠，故以他的名字命名。
男子双打――伊朗杯
由前伊朗国王捐赠，故以伊朗的国名命名。
女子双打――波普杯
由前国际名誉秘书波普先生捐赠，故以他的名字命名。
混合双打――兹.赫杜塞克杯
由原捷克斯洛伐克乒协秘书赫杜塞克先生捐赠，故以他的名字命名。
特别是在1981年在南斯拉夫举行的第36届世界乒乓球锦标赛上，勇夺全部7项冠军和5个亚军单项。1995年，在天津举行的43届世乒赛中，我国运动员囊括了全部的冠军，创造了世界乒乓球运动史上的奇迹。
经过多少代人的共同努力，
我国乒乓球运动水平长盛
不衰，被誉为我们的
“国球”.43届1.MPG
MPG
时间
第一阶段 1926～1951年
第二阶段 1952～1959年
第三阶段 1959～1969年
第四阶段 1971～1979年
第五阶段 1981～1988 年
第六阶段 1991～2000年
第七阶段 2001～今
阶段欧洲乒乓球运动的鼎盛时期日本队震动世界日本队保持领先，中国队崛起欧洲队复兴，中国队重振旗鼓中国打世界世界打中国大球时代
落点：回球落点一般采用，长球靠近底线，短球接近球网，借以调动对方
发展趋势
根据乒乓球运动的发展规律，可以预见，各种打法还会不断充实和完善，技术将更加将更加精益求精，运动员会在力争积极主动、加快速度、加强旋转和加大力量方面下功夫。(规则) 总括：更加积极主动、特长突出、技术比较全面、战术变化多样；规则的改进和更新将更有利于乒乓运动发展。备：横拍两面拉前冲弧圈球
反胶海绵拍：胶皮表面平整，有较大的粘性，摩擦系数大，能击出强烈的旋转球。

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三角形叠加扩散关系PPT图表
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体育课篮球交叉步突破接行进间低手上篮课件

3、在教学过程中，我时刻关注学生们是否掌握技术动作，做到随时修正。尽可能的做到让基础好的学生“吃得饱”，让基础一般或者偏差的学生“吃得上”。让每个学生学有所收获。
（四）游戏法：
将游戏带入课堂，可提高体育课的趣味性、娱乐性。例如：在身体素质练习中应用接力滑步的形式增强学生的练习热情。
（五）激励法：
在课堂中教师身体力行用“好的”“很好”“非常好”等语言，和与学生击掌等动作等鼓励学生更热情的投入练习。
（六）启发法：
教师提出问题让学生主动思考，以调动学生练习的积极性、自觉性和创造性。例如：在讲解动作要领时，教师只讲以右脚为中枢脚的突破技术要领，启发学生做出或说出以左脚为中枢脚突破的技术要领。
结束部分
（5分钟） 1、放松练习2、小结本节课3、收回器材、师生再见
五、说教学反思
1、在课堂中调动学生的积极性，引导学生自主学习掌握动作要领，让学生主动的、积极的参与其中。
2、交流是培养学生友好往来，促进班级凝聚力的重要途径，课堂中，我尽力创造一个民主、和谐、平等和幽默的课堂气氛，让学生感到自己在这个环境中是自由的、愉快的、自主的，可以与教师、同学们进行平等对话。
通过教师的启发指导，让学生有目的的
进行动作方法的练习，包括重复练习法、变换练习法、循环练习法。此环节教师应注意将练习和激发学生兴趣相结合，以消除单一动作练习的枯燥性。
（三）预防和纠正错误法：
采用有效的手段进行预防和纠正错误动作，教师通过演示带有普遍性错误的动作集中纠错，对个别错误动作可在练习中单独纠正。
（一）说学情：
高二年级水平的学生正处于身素质发展的“敏感期”和生长发育期，可塑性大，好胜心强，勇于克服困难，喜欢篮球和参加活动性的游戏；且在高一的学习后，部分学生对篮球有了一定的基础。所以在教学过程中应选择适应他们生理和心理特殊的教学方法和手段，以培养学生的独立性和自觉性，激发他们在练习中去思维，去发展他们的体能和智力。

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篮球运球课件ppt

运球突破防守
01
02
03
快速突破
利用快速的运球和变速变向突破防守者的防线。
虚晃突破
通过虚晃动作迷惑防守者，使其产生错误的判断，从而创造突破空间。
转身突破
利用转身动作绕过防守者，改变进攻方向，创造突破机会。
02 运球进阶技巧
交叉运球
总结词
交叉运球是篮球运球中最基础也是最常用的运球技巧之一，通过手掌和手指控制球的力度和方向，使球在两手之间来回反弹，实现快速突破和过人。
详细描述
背后运球要求球员双手托住球，并将手肘向后弯曲，同时将球从一侧手传到另一侧手。在运球时，球员需要保持身体平衡和节奏感，同时注意观察场上的变化。
转身运球
总结词
转身运球是一种以身体为轴心，通过转身摆脱防守的运球技巧。它需要球员熟练掌握身体的协调性和转身技巧。
详细描述
转身运球要求球员以身体为轴心，将球从一侧手转到另一侧手，同时转身面对防守者。在运球时，球员需要保持身体平衡和节奏感，同时注意观察场上的变化。
在面对防守时，可以利用队友的跑位和挡拆来制造空间。通过与队友的配合，使防守者难以防守
。
组织进攻
创造机会
在组织进攻时，要时刻观察场上的队友和对手的位置。通过传球和运球创造机会，使队友能够获
得更好的投篮机会。
控制节奏
在组织进攻时，要控制比赛的节奏。根据对手的防守情况和队友的状态，调整进攻速度和节奏。总源自词过快或过慢详细描述
运球速度过快会影响控球精度和反应时间，运球速度过慢则容易被抢断。应根据比赛或训练需求，适当调整运球速度。
运球时眼睛不看球
要点一
总结词
眼睛不看球
要点二
详细描述

排球战术PPT模板

6
2号位队员站在网前任二传，3、 4号位队员前排进攻，其他队员参与后排进攻。
“心二传”
“心二传”阵形
“心二传”是近年来创新的一种进攻阵形。其特点是二传队员在中场位置进行二传，有利于组织后排进攻及前后排相互掩护进攻，战术变化多，适合技术水平较高的队使用，但对一传及队员间接配合要求较高。（如图为6号位作二传的“心二传”阵形）
接拦回球及其进攻系统是指接起被对方拦回的球所组成的进攻，俗称“保攻”。
垫传拦
保攻=接拦+传+扣吊
推攻
四、接传、垫球及其进攻系统
接传、垫球及其进攻系统是指接对方采用传球、垫球等形式击过来的球后所组成的进攻，俗称“推攻”。
垫传
推攻=接传垫+传+扣吊
返回
退出
上图为实战中的单人拦网防守阵形（红队）。
图例
与对方扣球队员相对应位置队员拦网的防守阵形
扣
以对方4号位进攻为
4
3
例，由本方2号位队员单
人拦网，3号位队员后撤
防吊球，4号位队后撤防
小斜线或吊球，后排3名
队员组成半孤形防守圈，
1
每人防守一个区域。
接拦回球防守
三、接拦回球防守及其阵形（了解）
上图左方为实战中的接拦回球防守阵形（黄队）。
3
6
4
2
5
1
返回Βιβλιοθήκη 体战术集体进攻战术集体防守战术
进攻阵形
进攻打法
1、中二传进攻阵形 2、边二传进攻阵形 3、心二传进攻阵形
1、接发球及其阵形 2、接扣球防守及其阵形 3、接拦回球防守及其阵形 4、接传垫球防守及其阵形
（一）接发球防守及其阵形

排球课件ppt

技术动作不规范
加强技术训练，提高运动员技术水平，减少因技术动作不规范造成的损伤。
身体素质差
加强身体素质训练，提高运动员的力量、速度、耐力和柔韧
性等。
常见运动损伤应急处理方法介绍
肌肉拉伤
立即停止运动，对伤处进行冷敷、加压包扎和抬高伤肢处理，严重者应及时就医。
关节扭伤
先冷敷止血，再热敷消肿，适当加压包扎并抬高伤肢，严重者应及时就医检查是否伤及韧带或骨骼。
发展
20世纪初，排球规则逐步完善，国际排球联合会成立，排球运动逐渐普及和规范化。
排球运动特点与价值
特点
集体性、竞技性、技巧性、趣味性。
价值
锻炼身体、培养意志品质、提高团队协作能力、丰富校园文化生活。
排球比赛规则简介
01
02
03
04Biblioteka 球场与设施球场为长方形，中间设有球网，双方各6名队员进行比赛。
VS
运用时机
当一传不到位，离网较远，或者球传得较高，不适合组织快攻战术时，可采用强攻。此外，在比赛的关键时刻，为了突破对方的拦防，也需要运用强攻战术。
快攻战术特点及运用时机
特点
快攻是指防守方通过拦网、防守反击和对手失误后迅速组织起的进攻。快攻战术具有突然性、快速性和多变性的特点。根据快攻的发动形式，可以分为防守反击快攻、拦网快攻和对手失误快攻等。
移动技术
包括并步、交叉步、跨步和跑步等，要求步伐灵活、快速、准确，保持身体平衡。
发球技术及其训练方法
发球技术
包括正面下手发球、侧面下手发球和上手发球等，要求掌握正确的抛球和击球动作，发出有攻击性的球。
训练方法
采用多球训练、定点发球和区域发球等方法，提高发球的准确性和攻击性。

初中体育足球ppt课件ppt课件ppt

国际赛事
足球是全球最受欢迎的体育项目之一，世界杯和欧洲杯等国际赛事吸引了数以亿计的观众。
足球的规则与设备
规则
足球比赛的基本规则包括上下半场、中场休息、越位、犯规等，这些规则保障了比赛的公平性和安全性。
设备
足球运动员需要配备专业的球鞋、球袜、护腿板等装备，以确保在比赛中能够发挥出最好的水平。
详细描述
射门技巧是球员得分的关键，通过掌握不同的射门方式，球员可以在比赛中更好地把握机会，提高得分的效率。
总结词
射门技巧需要球员掌握准确的射门时机和力度，同时还需要注意身体平衡和球的落点。
详细描述
在练习过程中，球员需要注重提高射门的准确性和速度，同时还需要加强自身的跑位和抢点能力，以更好地寻找射门的机会。
详细描述
在练习过程中，球员需要注意姿势、脚法和力度等细节，保持身体平衡，放松心态，逐步提高控球的准确性和稳定性。
传球技巧
总结词
详细描述
传球是足球比赛中的重要技巧之一，它包括地滚球、空中球和反弹球等不同方式。
传球技巧是球员之间配合的基础，通过掌握不同的传球方式，球员可以更好地与队友配合，创造出更多的进攻机会。
合理营养与饮食
均衡饮食
保证摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质，以满足足球运动中的能量
和营养需求。
高能量食物
在足球训练或比赛前，适当摄取高能量的食物，如巧克力、坚果等，以补充能量。
补充水分
在训练或比赛中，及时补充水分，避免脱水。
避免过度饮食
避免过度饮食或暴饮暴食，以免影响身体健康和运动表现。
总结词
详细描述
传球技巧需要球员掌握准确的传球时机和力度，同时还需要注意观察队友的跑位和对手的防守。

乒乓球主题PPT模板

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乒乓球-1ppt课件

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37
竞赛规则 3－－定义
定义
（1）回合：球处于比赛状态的一段时间。（2）重发球：不予判分的回合。（3）得分：判分的回合。（4）执拍手：正握着球拍的手。（5）不执拍手：未握着球拍的手。（6）击球：用握在手中的球拍或执拍手手腕以下部分触球。（7）阻挡：对方击球后，在比赛台面上方或向比赛台面方向运动的球，在没有触及本方台区、也未越过端线之前即触及本方运动员或其穿戴的任何物品。（8）发球员：在一个回合中首先击球的运动员。（9）接发球员：在一个回合中第二个击球的运动员。（10）端线：球台的端线包括端线两端的无限延长线。
影线，可分为5条基本线路（以右手为例，图14-14）。
右方斜线：正手斜线。右方直线：正手直线。左方斜线：反手斜线。左方直线：反手直线。中路直线：中路追身球。
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33
常识规则 3－－击球时间
击球时间
指来球在本方台面弹起后，其运行轨迹从着台点上升再下落至触及地面以前的过程，共分为3个时期。上升期：指球从台面反弹到接近最高点的阶段，分为上升前期和上升后期。高点期：指球到达最高点这一段时期。下降期：指球从高点期下降至落地前这一阶段，分为下降前期和下降后期。
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15
基本技术－－攻球 2
正手加转弧圈球技术要点
左脚稍前，身体右转，持拍手臂向后下方引拍，击球时，手臂向前上方挥动，前臂、手腕向前上加力提拉，拍面与台面约成80°角，在球下降期击球的中部或中上部。
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16
基本技术－－攻球 3

明暗造型——球体 (共20张)PPT课件

画特别注意五大调之间的过渡和亮部尤其高光部分过度要自然不要生最后调整加强明暗交界线和投影的刻画
——球体
光对物体的影响
没有光,你们会觉得怎么样?
在光的作用下所产生的立体感,空间感.
当我们在画面上画这样两个球哪一个有立体感呀?
亮面光与明暗的关系
暗面明暗交界线
灰面
反光
投影
素描三大面:亮面、灰面、暗面
而形成的稍亮于明暗交
界线的区域。
明暗关系：五大调子
投影：圆的投影为
椭圆形，特点是近实远虚。
欣赏：
用明暗步骤：
1、画球体先画好正方形，然后在切去四个角。将八边形再一次切角，然后将直线改成圆线，画出明暗交界线和投影。注意：切去的四个角要一样大，否则画出的圆形就不准了。切去四个角后形成八边形，八条边要一样长。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
2.从明暗交界线处画明暗。注意：中间略深，两头略淡。在画上投影，球体的底部要留出反光。从明暗交界线处开始，越靠近受光面越淡。光线的变化要匀称自然，不能深一块浅一块。
画特别注意“五大调”之间的过渡和亮部，尤其高光部分，过度要自然，不要生硬。
最后调整，加强明暗交界线和投影的刻画。
素描明暗五调子:亮面、灰面、暗面、明暗交界线、反光和投影
投影
高光：光线直射的区
域，在整个球体中最亮。
高光灰光：光线斜射区