2013新版八年级上册1-10分单元知识点归类总结
八年级上册1-10课知识点
八年级思想品德上册第一单元相亲相爱一家人重点知识梳理1.家庭的含义：（p5）家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
家庭的主要特点是家里有亲人，家中有亲情2.家庭类型：核心家庭（2代人）、主干家庭（3代人）、单亲家庭、联合家庭。
3.什么是孝敬父母？孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母4、为什么要孝敬父母？⑴父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人。
（2）父母为家庭做出了贡献、为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬（3）孝敬父母是中华民族的传统美德（4）孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。
（成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚）6.我们应如何孝敬父母？（p16）⑴孝敬父母，要从小事做起。
⑵爱父母、心里想着父母、理解、关心父母；（3）行动上帮助父母，为父母分忧；（4）努力学习、积极上进，让父母高兴7、我们与父母的冲突、往往基于父母对我们的高期待、严要求，这也是一种爱。
8.怎样正确认识逆反心理？（p21）对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。
后果：⑴在多数情况下，由逆反心理导致的对父母的反抗其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。
⑵这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。
如何做：我们要调适逆反心理，在情绪冲动时努力克制自己9、当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和的与家长商量。
通过商量弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。
10与父母沟通的基本要领：彼此了解是前提；尊重理解是关键；理解父母的有效方法是换位思考；沟通的结果要求同存异。
11.与父母交往的艺术（p26-27）⑴赞赏父母，赞赏中增进亲情⑵认真聆听，聆听中获得教益。
⑶帮助父母，用行动感动亲人。
八年级上册各章知识点总结
八年级上册各章知识点总结八年级上册知识点十分广泛，各章内容都涉及不同的领域和知识点。
本文将从语文、数学、英语、地理、历史、物理、化学等多个学科入手，全面总结八年级上册各章的知识点。
语文：1.《我的母亲》：文章主题、文章结构、语言表达技巧。
2.《水调歌头》：作品背景、文章主题、文学特色。
3.《端午节》：节日由来、文化内涵、节日习俗。
4.《小石潭记》：文章主题、语言运用、人物形象。
5.《观鸟》：文章主题、写作手法、描写自然。
6.《一封家书》：文学特色、社会风貌、人物性格。
7.《沁园春·雪》：背景与情感、语言表达、文学鉴赏。
8.《雾都孤儿》：小说构成、人物形象、社会问题。
数学：1.有理数：有理数的加减法、乘除法，混合运算等。
2.方程式与不等式：一元一次方程的解法和应用，二元一次方程组解法等。
3.平面图形：线段、角、面积、周长和体积等。
4.比例、相似和图形的变换：比例的定义、比例的性质、相似比和相似三角形等。
5.统计与概率：统计分析、概率模型和基础统计方法。
英语：1.Unit 1《Where Did You Go on Vacation?》：旅游地点的介绍、过去式的用法等。
2.Unit 2《What’s the Matter》：家庭成员的身体情况、劝告别人等。
3.Unit 3《What Are You Doing for Vacation》：计划未来的假期、过去完成时态等。
4.Unit 4《Don’t Eat in Class》：应该做，不应该做或禁止某种行为、一般将来时态等。
5.Unit 5《Can You Come to My Party》：叙述时间、确认和拒绝邀请等。
6.Unit 6《I like Music That I Can Dance To》：喜欢的音乐类型、复合句等。
地理：1.地球、地图和地理技术：地球的自转和公转、地球表面和结构、地图的种类和制作以及地理信息技术等。
2.地球的气候：气候的成因、气候类型和区域气候等。
八年级上册数学第一二章知识点
八年级上册数学第一二章知识点
第一章：有理数
1. 整数的表达形式及其运算法则
- 整数是由正整数、负整数和0组成的数集，用Z表示。
- 整数的加法：同号相加，异号相减。
- 整数的减法：加上相反数。
- 整数的乘法：不同号取负，相同号取正。
- 整数的除法：只要除数与被除数不同时，商的符号为负；若同号，商的符号为正；若余数有，则商的符号与被除数相同。
2. 分数的定义及其运算法则
- 分数是一个整数除以整数，它由一个有限个代表数的符号、一个整数(分子)和一个正的整数(分母)组成，常用a/b表示，或用带分数形式表示。
- 分数的四则运算法则：加法：通分后分子相加；减法：通分后分子相减；乘法：分子相乘，分母相乘；除法：乘以倒数，分子相乘，分母相乘。
第二章：方程与不等式
1. 一元一次方程及其解法
- 一元一次方程是指只含有一个未知数的一次方程，它的一般形式为ax + b = 0。
- 解一元一次方程的方法：可用加减法易方程、可以用除法等价方程、可以利用等式的性质转化方程、可以用分式转化方程、可以利用小学学过平衡法。
2. 一元一次不等式及其解法
- 一元一次不等式是指只含有一个未知数的一次不等式，它的一般形式为ax + b > 0或ax + b < 0。
- 解一元一次不等式的方法：可以通过对不等式的两边同时加减、乘或除同一个不为零的数来保持等号方向性质不变。
以上为八年级上册数学第一二章的知识点概述，详细内容请查阅教材。
八年级上10单元知识点
八年级上10单元知识点学习整理八年级上学期是中学学习中的一个重要阶段，该阶段的学习涉及多个学科，而其中语文与数学科目占据了重要的位置。
下面，我们将重点整理一下八年级上10单元的语文和数学知识点。
一、语文1.小说小说是一种以故事为载体的文学作品，它通过其生动的语言、生动的情节和丰富的人物形象展现出生活中的百态人生。
当读者读完一本小说后，应该理解其中的主题思想和人物形象，能够分析和评价小说的结构和用意等。
2.文言文文言文是一种古代汉语的写作形式，它是中国传统文化中的重要部分。
在学习中，需要掌握文言文的基本用法和特点，能够熟练阅读并理解古文的意义和作用。
3.文章文章是一种表达主题思想和观点的文学形式。
在学习中，需要掌握文章的结构和语言特点，能够从文章中理解作者的主题思想和观点，有一定的分析和判断能力。
4.修辞修辞是一种通过语言手法表现出思想和形象的技巧，它包括形象、比喻、对比、排比、夸张等多种手法。
在学习中，需要掌握修辞的用法和技巧，能够理解各类修辞手法的效果和作用。
二、数学1.数据的分析和应用数据分析和应用是数学学科中重要的学习内容之一，它要求学生能够运用图表、图像、表格等方式来处理问题，通过数据的整理与运算，最终得出结论和决策。
2.函数与图像的关系函数与图像的关系是数学学科中重要的内容之一，它要求学生理解和掌握函数和图像之间的基本关系，通过运用函数的基本概念和图像的特征来解决实际问题。
3.三角函数与图像的关系三角函数与图像的关系是数学学科中重要的内容之一，它要求学生掌握正弦、余弦、正切函数的基本概念和特征，并能够从图像中推导出三角函数的性质。
4.统计与概率统计与概率是数学学科中重要的内容之一，它要求学生掌握统计分布和概率的基本知识，并能够运用统计学和概率学进行实际问题的分析和解决。
通过对以上几个知识点的整理，我们可以看到八年级上学期语文和数学学科知识点的丰富性和重要性，希望同学们在学习中认真掌握，积极运用所学知识去解决实际问题，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
初二上册前三章知识点总结
初二上册前三章知识点总结第一章：数学在初二上册的第一章中，我们学习了一些重要的数学知识点。
以下是本章的主要内容和总结。
小数我们首先学习了小数的概念和表示方法。
小数是指整数和分数之间的数，它可以用十进制形式表示。
我们可以用小数来表示分数，也可以用小数进行计算。
百分数百分数是指以百为基数的百分之一的分数，它通常用百分号（%）表示。
我们可以用百分数来表示比例、增长率、降低率等。
百分数还可以转化为小数或分数进行计算。
三角形三角形是初中数学中非常重要的一个几何图形。
我们学习了三角形的定义、分类和性质。
三角形按照边长可以分为等边三角形、等腰三角形和普通三角形；按照角度可以分为直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。
我们还学习了三角形的周长公式和面积公式。
数据的分析与统计在本章中，我们还学习了数据的分析与统计。
我们学习了如何收集数据、整理数据和展示数据。
常用的数据展示方式有表格、折线图、柱状图等。
我们还学习了如何计算数据的平均数、中位数和众数，以及如何分析数据的分布情况。
第二章：语文初二上册的第二章主要是语文知识点的学习。
以下是本章的主要内容和总结。
诗词鉴赏我们学习了一些古代诗词的鉴赏技巧。
通过学习古代诗词，我们可以了解中国传统文化和历史。
我们学习了如何欣赏和理解诗词的意境、艺术特点和文化内涵。
阅读理解阅读理解是我们学习语文的重要内容之一。
我们学习了如何通过阅读理解文章的主旨、核心观点和细节信息。
我们还学习了如何从文章中推断作者的意图和态度，以及如何评价文章的质量。
写作技巧写作是语文学习中非常重要的一项能力。
在本章中，我们学习了一些写作技巧和方法。
我们学习了如何选择合适的写作主题，如何组织文章的结构，如何运用修辞手法和如何进行修改和润色。
第三章：英语初二上册的第三章主要是英语知识点的学习。
以下是本章的主要内容和总结。
词汇与语法我们学习了一些常用的英语词汇和语法知识。
词汇是学习英语的基础，我们学习了一些常用的单词和短语，并学习了它们的用法。
八年级物理上册第一章知识点归纳
八年级物理上册第一章知识点归纳八年级物理上册第一章知识点归纳在平凡的学习生活中，是不是经常追着老师要知识点？知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。
哪些才是我们真正需要的知识点呢？以下是店铺整理的八年级物理上册第一章知识点归纳，欢迎阅读与收藏。
八年级物理上册第一章知识点归纳11、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学2、观察和实验是获取物理知识的重要来源3、长度测量的工具是刻度尺，长度的国际基本单位是米，符号是m；常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
它们之间的换算关系是1km=1000mlm=10dmldm=10cmlm1mm=1000μnlμm=1000nm4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。
5、误差：测量值和真实值之间的差别叫误差。
误差产生的原因：①与测量的人有关；②与测量的工具有关。
任何测量结果都有误差，误差只能尽量减小，不能绝对避免；但错误是可以避免的。
减小误差的方法：①选用更精密的测量工具；②采用更合理的测量方法；③多次测量取平均值。
6、测量时间的工具是秒表，时间的国际基本单位是秒，符号是s；常用的单位还有小时(h)、分(min)等。
它们之间的换算关系是1h=60minlmin=60s7、科学探究的主要过程是：提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作学习方法步骤1.模型归类做过一定量的物理题目之后，会发现很多题目其实思考方法是一样的，我们需要按物理模型进行分类，用一套方法解一类题目。
例如宏观的行星运动和微观的电荷在磁场中的偏转都属于匀速圆周运动，关键都是找出什么力了向心力；此外还有杠杆类的题目，要想象出力矩平衡的特殊情况，还有关于汽车启动问题的考虑方法其实同样适用于起重机吊重物等等。
物理不需要做很多题目，能够判断出物理模型，将方法对号入座，就已经成功了一半。
八年级英语上册110分单元知识点整理.doc
八年级英语上册1-10分单元知识点整理unit 1 where did you go on vacation?（谈论假期生活，一般过去时）unit 2 how often do you exercise?（谈论生活习惯，一般现在时）unit 3 i'm more outgoing than my sister（谈论事物对比，形容词比较级）unit 4 what's the best movie theater?（谈论事物比较，形容词最高级）unit5 do you want to watch a game show?（谈论内心想法，一般现在时）unit6 i’m going to study computer science.(谈谈生活的目标，一般将来时)unit7 will people have robots?(对将来生活的预言，一般将来时)unit8 how do you make a banana milk shake?(描述进程，祈使句)unit9 can you come to my party?(学习邀请，作出、接受和拒绝邀请，学习表请求的句子)unit10 if you go to the party, you’ll have a great time.(作出决定，学习if 的条件状语从句) unit 1 where did you go on vacation?第一单元主要点：①复习一般过去时②复合不定代词的用法③反身代词的用法④系动词的用法⑤动词后的to do和doing 的区别⑥ed形容词和ing形容词的区别⑦“近义词”的区别⑧本单元中的主谓一致现象⑨动词过去式的构成及不规则动词表⑩用同义短语转换同义句时谓语动词形式一致性的培养。
⑾感叹句的结构和连词的选择。
一、词组、短语：1、go on vacation去度假，2、 stay at home 呆在家，3、go to the mountains 上山/进山，4、 go to the beach到海边去，5、visit museums 参观博物馆，6、go to summer camp 去夏令营，7、 quite a few 相当多，8、study for为……学习，9、go out 出去，10、most of the time 大部分时间/绝大多数时间，11、taste good 尝起来味道好，、have a good time玩的开心，13、of course当然可以， 14、feel like感觉像……/想要,15、 go shopping购物，16、in the past 在过去，17、walk around 绕……走，18、too many 太多（可数名词前面），19、because of 因为，20、one bowl of 一碗……,21、find out 查出来/发现，22、go on继续，23、take photos 照相，24、something important重要的事情， 25、up and down上上下下，26、come up出来二、重要句子（语法）：where did you go on vacation?你到哪里去度假了？i went to new york city.我去了纽约城did you go out with anyone? 你出去带人吗？no, no one was here. everyone was on vacation.不，没有人在这儿。
八年级上册每课知识点框架
八年级上册每课知识点框架八年级上册是初中阶段的第二学年，是学习的关键阶段之一。
在这一学年里，学生将更为深入地学习语言、数学、英语、历史、地理、物理、化学等各种学科，积累更多的知识和技能，为下一阶段的学习打下坚实的基础。
下面是八年级上册各课程的知识点框架。
语文1.《夏至未至》1. 故事情节、人物形象2. 简笔画表达情感3. 冒险经历与成长4. 少年感悟与成熟2.《荷塘月色》1. 词句理解、技巧运用2. 夜景描写及氛围渲染3. 文字语言与意境交融4. 其他作品比较分析3.《红楼梦》第一回1. 故事情节、人物形象2. 叙事角度及描写手法3. 唐诗文化知识点4. 名言警句及寓意解读数学1.二次根式1. 含根式的四则运算2. 化简无理数的形式3. 一次根式化为二次根式4. 二次根式的乘法与除法2.函数1. 函数的定义与表达式2. 奇偶性及其判定3. 函数图象的作图与分析4. 常用函数及其应用3.统计与概率1. 平均数、中位数和众数的计算2. 相对频率及其计算3. 古典概型与几何概型4. 概率计算与应用英语1. Unit 1 Welcome back!1. 新学期打招呼2. 熟悉学校设施3. 描述自己与他人4. 了解学习和生活习惯2. Unit 2 How much is it?1. 讨论购物物品2. 购物技巧及交际用语3. 表达数量和价格4. 叙述日常购物经历3. Unit 3 Why do you like koalas?1. 学习澳洲的自然和文化2. 描述动物外貌和习性3. 谈论动物喜好和特色4. 制作关于动物的海报历史1.秦始皇统一六国1. 周朝分裂与秦国兴起2. 秦统一六国的历史背景3. 统一六国的具体措施4. 秦始皇对政治制度和文化传承的影响2.西汉王朝的兴起1. 秦汉过渡时期的政治动荡2. 刘邦的政治智慧和统治措施3. 汉文帝的治国思想和经济政策4. 西汉的文化繁荣和科技进步3.汉武帝的政治和文化成就1. 汉武帝的平定内乱和扩张境界2. 建立中央官僚制度和行政区划制度3. 开创汉代的学术思想和文化传承4. 汉武帝对汉朝政治和文化的深远影响地理1.亚洲的区位及特征1. 亚洲的地理位置和地貌分区2. 亚洲的气候分区和水文地理3. 亚洲的资源分布和经济发展4. 亚洲与世界的联系与合作2.我国农业地域分区1. 中国农业的重要性和地域分布2. 中国的耕地资源和农业区域类型3. 农业发展的地区差异和问题4. 生态保护与农业可持续发展3.城市化进程和城市规划1. 城市化的含义和发展历程2. 城市化对资源和环境的影响3. 常见的城市规划和建筑现象4. 建立科学的城市发展理念物理1. 热学基础1. 热量、温度和热力学第一定律2. 热功定理和功与能的转化3. 理想气体的热力学特性4. 热传递过程及其应用2. 光学基础1. 光的物理实质和传播特性2. 成像原理及其图像性质3. 简单光学仪器的构造和原理4. 光的干涉、衍射与偏振3. 电学基础1. 电的基本概念和物理特性2. 恒定电场和电势的分布规律3. 电路基本元件和电路定理4. 电磁感应和交、直流电化学1.分子量和摩尔质量1. 原子、分子和物质基本性质2. 化学计量和化学式的表示方法3. 分子量和摩尔质量的计算和应用4. 化学反应的组成与计算2.盐酸和硫酸1. 盐酸和硫酸的生成过程和性质2. 酸碱化学反应的基本性质3. 酸度和碱度的计算和常见问题4. 化学实验的设计和操作技巧3.反应的其他类型1. 氧化还原反应和电化学反应2. 化学平衡和化学热力学3. 化学反应动力学和速率常数4. 化学工业应用和环境保护问题以上是八年级上册各课程的知识点框架，希望同学们能够认真学习，掌握每个知识点，在备战中考中获得优异的成绩。
八年级上各章知识点总结
第一章声现象一、声音的产生与传播①声音的产生：声音是由物体振动产生的；一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。
②声音的传播：声音的传播需要介质（传播声音的物质叫介质），真空中不能传声。
固体、液体、气体都可传声.③声波：发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波.④声速：声音每秒传播的距离；声音在固体中传播最快、气体中传播最慢.⑤决定声速快慢的因素：1、介质种类2、介质的温度。
记住：声音在15℃空气中的速度 340m/s 。
⑥利用回声和公式S =Vt可以计算声源到物体的距离二、我们怎样听到声音①人耳感知声音的过程：声源的振动产生声音→空气等介质的传播→鼓膜的振动。
（外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音）。
②骨传导：声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，声音的这种传导方式叫骨传导。
③双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。
三、声音的特性①音调：声音的高低叫做音调。
音调跟物体振动的快慢有关，物体振动的快，发出的音调就高；振动的慢，音调就低；②频率决定音调。
频率：物体1S振动的次数叫做频率，表示物体振动的快慢。
频率的单位是：赫兹，符号HZ ③人耳听觉范围：20Hz---20000Hz。
④超声波：频率高于20000Hz的声音（蝙蝠、海豚可发出）次声波：频率低于20Hz的声音（地震、海啸、台风、火山喷发出）⑤响度：声音的强弱叫响度。
响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大；响度还与到声源的距离有关。
响度的单位是：分贝，符号dB（分贝数越大，响度越大）⑥音色：声音的特色。
音色和发声体的材料、结构有关。
⑦三种乐器：打击乐器、弦乐器、管乐器。
乐器(发声体)的音调：长短（长的音调低）、粗细（粗的音调低）、松紧（松的音调低）决定了音调的高低。
八年级上册1-10单元重点短语等知识点归纳
Unit1 Where did you go on vacation?go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴of course当然feel like给……的感觉；感受到go shopping去购物in the past在过去walk around四处走走because of因为one bowl of… 一碗…… the next day第二天drink tea喝茶find out找出；查明go on继续take photos照相something important重要的事up and down上上下下come up出来buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来……nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有seem+（to be）+ adj. 看起来……arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地decide to do sth.决定去做某事try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事stop doing sth. 停止做某事dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事Why not do. sth.?为什么不做……呢？so+adj.+that+从句如此……以至于……tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事Unit2 How often do you exercise?help with housework帮助做家务on weekends在周末how often多久一次hardly ever几乎从不once a week每周一次twice a month每月两次every day每天be free有空go to the movies去看电影use the Internet用互联网swing dance摇摆舞play tennis打网球stay up late熬夜；睡得很晚at least至少have dance and piano lessons上舞蹈课和钢琴课go to bed early早点睡觉play sports进行体育活动be good for对……有好处go camping 去野营not…at all一点儿也不…… in one’s free time在某人的业余时间the most popular最受欢迎的such as比如；诸如old habits die hard积习难改go to the dentist去看牙医morn than多于；超过less than少于help sb. with sth.帮助某人做某事How about…? ......怎么样？/ ……好不好？want sb. to do sth.想让某人做某事How many+可数名词复数+一般疑问句？……有多少……? 主语+find+that从句. ……发现…… spend time with sb.和某人一起度过时光It’s+ adj.+ to do sth. 做某事的……的。
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八年级数学〔上〕册各章节知识点总结第十一章三角形一、知识框架：二、知识看法：1.三角形：由不在同素来线上的三条线段首尾按次相接所组成的图形叫做三角形.2.三边关系：三角形任意两边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边.3.高：从三角形的一个极点向它的对边所在直线作垂线，极点和垂足间的线段叫做三角形的高.4.中线：在三角形中，连接一个极点和它对边中点的线段叫做三角形的中线.5.角均分线：三角形的一个内角的均分线与这个角的对边订交，这个角的极点和交点之间的线段叫做三角形的角均分线 .6.三角形的牢固性：三角形的形状是固定的，三角形的这个性质叫三角形的牢固性.7.多边形：在平面内，由一些线段首尾按次相接组成的图形叫做多边形.8.多边形的内角：多边形相邻两边组成的角叫做它的内角.9. 多边形的外角：多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角.10.多边形的对角线：连接多边形不相邻的两个极点的线段，叫做多边形的对角线.11.正多边形：在平面内，各个角都相等，各条边都相等的多边形叫正多边形.12.平面镶嵌：用一些不重叠摆放的多边形把平面的一局部完满覆盖，叫做用多边形覆盖平面，13.公式与性质：⑴三角形的内角和：三角形的内角和为180°⑵三角形外角的性质：性质 1：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.性质 2：三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.⑶多边形内角和公式：n 边形的内角和等于(n2) ·180°⑷多边形的外角和：多边形的外角和为360° .⑸多边形对角线的条数：从n 边形的一个极点出发能够引(n3) 条对角线，第十二章全等三角形第一节：全等三角形形状大小放在一起完满重合的图形，叫做全等形。
换句话说，全等形就是能够完满重合的图形。
能够完满重合的两个三角形叫做全等三角形。
两个全等的三角形重合放在一起，重合的极点叫做对应极点，重合的边叫做对应边，重合的角叫做对应角。
初中：八年级英语上册1-10分单元知识点整理
初中英语新课程标准教材英语教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：英语教案 / 初中英语 / 八年级英语教案编订：XX文讯教育机构八年级英语上册1-10分单元知识点整理教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于初中八年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
unit 1 where did you go on vacation?（谈论假期生活，一般过去时）unit 2 how often do you exercise?（谈论生活习惯，一般现在时）unit 3 i'm more outgoing than my sister（谈论事物对比，形容词比较级）unit 4 what's the best movie theater?（谈论事物比较，形容词最高级）unit5 do you want to watch a game show?（谈论内心想法，一般现在时）unit6 i’m going to study computer science.(谈谈生活的目标，一般将来时)unit7 will people have robots?(对将来生活的预言，一般将来时)unit8 how do you make a banana milk shake?(描述进程，祈使句)unit9 can you come to my party?(学习邀请，作出、接受和拒绝邀请，学习表请求的句子)unit10 if you go to the party, you’ll have a great time.(作出决定，学习if的条件状语从句)unit 1 where did you go on vacation?第一单元主要点：①复习一般过去时②复合不定代词的用法③反身代词的用法④系动词的用法⑤动词后的to do和doing 的区别⑥ed形容词和ing形容词的区别⑦“近义词”的区别⑧本单元中的主谓一致现象⑨动词过去式的构成及不规则动词表⑩用同义短语转换同义句时谓语动词形式一致性的培养。
八年级上册全套知识点归纳
八年级上册全套知识点归纳在八年级上册学习期间，我们学习了很多知识点，这些知识点涵盖了各个学科的内容。
为了方便大家回顾和复习，本文将对八年级上册全套知识点进行分类和归纳。
希望本文能够帮助大家有效地复习和提高成绩。
一、数学知识点1.1 小数与分数的转换小数和分数都是用来表示实数的方法，它们之间可以相互转换。
在八年级上册，我们学习了如何将小数转换为分数，以及如何将分数转换为小数。
1.2 比例与相似比例和相似是数学中非常重要的概念，在我们日常生活和学习中都有非常广泛的应用。
在八年级上册，我们学习了如何确定两个物体之间的比例，以及如何判断两个物体是否相似。
1.3 平面图形的性质在八年级上册，我们学习了许多平面图形的性质，包括三角形、矩形、正方形、梯形、圆等。
通过学习这些内容，我们可以更好地理解平面图形，并且能够更加熟练地解决有关于平面图形的各种问题。
1.4 一元一次方程一元一次方程是数学中非常基础的知识点。
在八年级上册，我们学习了如何列方程、解方程、化简方程等内容，这些内容为我们后续的学习打下了非常扎实的基础。
二、语文知识点2.1 文言文阅读在八年级上册，我们学习了许多古代文学作品，例如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等等。
通过学习这些作品，我们不仅能够了解古代的文化、历史和社会，还能够提高我们的语文素养和文化素质。
2.2 作文写作写作是语文中非常重要的一部分。
在八年级上册，我们不仅学习了许多作文的写作技巧和方法，还学习了很多作文的写作模板和格式，例如议论文、说明文、应用文等等。
通过学习这些内容，我们能够更加熟练地运用语言表达自己的思想和观点。
2.3 诗歌鉴赏古代的诗歌是中华文化的瑰宝，也是中华文明的重要组成部分。
在八年级上册，我们学习了许多古代的诗歌作品，例如李白的《将进酒》、苏轼的《江城子》等等。
通过学习这些作品，我们能够提高自己的语言感觉和鉴赏能力。
三、英语知识点3.1 语法知识在八年级上册的英语学习中，我们学习了很多语法知识，例如时态、语态、情态动词等等。
八年级上学期知识点归纳总结
八年级上学期知识点归纳总结八年级上学期是学生学习生活中的关键阶段，各科目知识点的掌握对学生的学习成绩和综合能力发展至关重要。
下面将对八年级上学期的知识点进行归纳总结，以便学生能够更好地进行复习和巩固。
一、语文知识点归纳1. 诗歌鉴赏：掌握不同诗体的特点和表现手法，理解诗歌的主题和情感。
2. 写作技巧：学习如何正确运用各类修辞手法，提升文章的表达能力。
3. 阅读理解：重点训练阅读技巧，如提取信息、推理判断和主题归纳等，培养阅读能力。
4. 文言文阅读：学习古代文化和思想，理解古代文学作品的意义和内涵。
二、数学知识点归纳1. 整数运算：熟练掌握整数加减乘除的规则和运算技巧。
2. 分数运算：理解分数的概念，掌握分数的四则运算和化简。
3. 代数式与方程：学习代数式的运算和化简，解一元一次方程。
4. 几何图形：认识各类平面图形和立体图形的性质，并进行相关计算。
5. 数据统计：了解数据的收集、整理和展示方式，学习数据的分析和统计方法。
三、英语知识点归纳1. 词汇积累：扩大词汇量，熟练掌握常用词汇和短语。
2. 语法应用：掌握英语各类基本语法规则，如动词时态、形容词比较级等。
3. 阅读理解：培养阅读理解能力，理解文章的主旨和细节信息。
4. 写作技巧：学习如何正确运用语法和词汇，提高写作表达能力。
5. 听力训练：加强听力技巧，提高对英语听力材料的理解和应答能力。
四、科学知识点归纳1. 物质的组成：了解常见物质的组成和性质，如水、空气等。
2. 科学探究：学习科学探究的基本方法和实验操作技巧。
3. 天体运动：认识地球和太阳的基本特征，了解地球的运动规律。
4. 生物知识：学习植物和动物的分类和特征，了解生物的生长和繁殖。
5. 健康知识：关注生活健康和环境保护，了解对身体健康有害的因素。
五、历史知识点归纳1. 中国古代史：学习中国古代历史的主要事件和代表性文化成就。
2. 世界古代史：了解世界古代文明的发展和交流，理解不同文明的特点。
八年级上册各章知识点
八年级上册各章知识点作为初中生，八年级上册的知识点对于我们的学习影响颇深。
在这一学期的学习中，我们涉及了多个学科领域的知识点。
接下来，我们将从不同的学科角度来探究这些知识点，让我们更全面、深入地了解它们。
数学数学是我们学习中不可或缺的一门学科，八年级上册数学内容十分丰富。
首先，我们学习了因式分解和乘法公式，在日常学习中也可以运用到。
其次，分类讨论法和反证法的运用不仅弥补了我们的思维漏洞，还开阔了我们的眼界。
此外，我们还学习了解析几何和初中级数学的基础知识，掌握了一些重要的方法和技巧。
物理八年级上册的物理课程中，我们学习了光的反射和折射、牛顿运动和万有引力、电学和磁学等知识。
通过学习，我们不仅增加了对自然科学的认识，而且可以解释和掌握很多日常生活中的现象，比如光的折射和反射，引力等等。
同时，这些知识还为我们未来学习高中物理打下了基础。
化学在化学方面，我们学习了化学的基本科学知识、物质的分类及物质的性质等内容。
我们了解了化学实验室的操作程序，比如设备的正确使用、化学品的储存与处理、实验记录的方法和实验风险的预防等。
此外，学习了元素和化合物、化学方程式中反应的配平、离子方程式等重要内容。
语文在语文学习中，我们学习了阅读、写作、修辞等方面的知识。
在阅读理解方面，我们通过多样的阅读材料和题型，提高了我们的阅读认知能力和解题能力；在写作方面，我们学习了常用的作文素材和写作技巧；同时，在修辞方面，我们学习了修辞手法和修辞语言的运用技巧。
在学习语文的过程中，我们不仅可以提高自己的语文素养，还更好地表达自己的想法和感受。
英语与语文类似，八年级上册的英语学习中，我们学习了阅读、写作、口语及听力方面的知识。
通过这些学习，我们不仅提升了英语的各项能力，还培养了我们的跨文化交流能力。
同时，我们还学习了语法、词汇等内容，为自己下一步接受更高层次的英语的学习打下了基础。
综合来看，初中八年级上册涵盖了数学、物理、化学、语文及英语等学科领域的知识点。
八年级上册英语单词分类总结
八年级（上）英语单词归类1．运动项目：high jump, long jump, baseball, basketball, soccer, volleyball, skating skiing, climbing, swimming, bicycling, running, table tennis, tennis2.国名及国人：China-Chinese,Japan-Japanese,America-American,France-F rench,Canada-Canadian,Egypt-Egyptian,England-English, Australia-Australian, Italy-Italian, Germany-German.3.饮料：coffee, tea, milk, juice, orange juice beer (啤酒) wine(白酒) mineral water(矿泉水).4.颜色：gold, red, green, blue, black, white, purple, yellow, orange, gray, brown, pink.5.疾病名称：headache, toothache, backache, stomachache, cough, fever, flu, a sore throat, sore eyes, cancer.6.人体各部位：head,face,eye,nose,mouth,hair,ear,tooth,neck,arm,hand,back, leg,foot,finger（手指）,fingernail, stomach, lung, skin, brain(脑) heart7水果：strawberry, watermelon，orange, apple, banana, pear, grape, lemon（柠檬）mango（芒果）,plum（梅子、李子）peach （桃子）,pineapple（菠萝）8．食物：sandwich, sausage, hamburger, cake, noodle, dumpling9. 反身代词：myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself, themselves,oneself,10职业：operator,doctor,nurse,police,teacher,driver,farmer,worker,sin ger,musician,artist,waiter,cleaner,player,journalist,writer,dan cer,soldier(士兵),cook.11.不定代词：nobody,somebody,anybody,none,someone,anyone,nothing,s omething,anything,these,those,some,any.12.电器：.MP3.radio,computer,kitchen fan, electric fan(电风扇)，telephone, light13.乐器：piano, guitar, violin, drum, ring, cello(大提琴), saxophone(萨克斯管), sousaphone(大号), flute(长笛)，trumpet(小号)14.音乐类别：classical music, folk music, pop music(country music, rock music, jazz)15.动物：cow, sheep, goose, insect, bird, horse, ant, snake, fox, bear, wolf, chicken, pig, cat, dog, butterfly, mouse, panda, elephant, tiger, monkey, rabbit, duck, lion16.地点：church, factory, museum, theater, school, hospital, farm, restaurant, library17.自然景物：earth, sun, moon, star, sky, planet, ocean, sea, lake, river, mountain, beach, land, plain(平原)18.风景名胜：the Great Wall, the Great Pyramid, West Lake, the Summer Palace, Forbidden City, Grand Buddha in Leshan, Peking University, Emperor Qin’s Terra Cotta Warriors, the Eiffel Tower, the Statue of Liberty19.行为动作：cheer, win, prefer, join, grow, leave, arrive, run, relax, mind, practice, smoke, fight, serve, invent, travel, score, throw, follow, build, become, host, fill, pick, improve, ring, cough, boil, lift, lie, brush, check, cause, litter, tidy, sweep, hurry, spread, agree, examine, care, talk, save, hate, enjoy, last,own, reach, collect, paint, shave, keep, lend, pay, continue, laugh, pray, solve, feed, cover, protect, appear, repair, mend, wake, download, list, order, press, plug, remain, pull, rebuild, build, weigh, regard,20.特征状态：living, wild, lazy, man-made, real, useless, live, underground, west, ancient, true, humorous, popular, healthy, excited, pretty, ill, careless, careful, helpful, useful, angry, ready, important, tiring, indoor, well, tired, easy, active, fresh, modern, fast, fond, boiled, pale, terrible, serious, sick, necessary, enough, empty, human, sour, tidy, crowded, brave, dangerous, own, pleased, valuable, interested, pop, daily, friendly, unfriendly, lovely, ugly, stupid, musical, folk, classical, simple, happy,21.频度副词：sometimes, often, usually, always, never, seldom, very, often,22.程度副词：very, quite, even, much, more, most, too, a bit, a little。
2013新版八年级上册1-10分单元知识点归类总结
三、习惯用法、搭配 1. buy sth. for ab./ buy sb. sth. 为某人买某物 2. taste + adj. 尝起来…… 3. nothing ….but + V.(原形) 除了……之外什么都没有 4. seem + (to be) + adj 看起来 5. arrive in + 大地方 / arrive at + 小地方 到达某地 6. decide to do sth. 决定做某事 7. try doing sth. 尝试做某事 / try to do sth. 尽力做某事 8. enjoy doing sth. 喜欢做某事 9. want to do sth. 想去做某事 10. start doing sth. 开始做某事 11. stop doing sth. 停止做某事 12. look + adj 看起来 13. dislike doing sth. 不喜欢做某事 14. Why not do sth. 为什么不做…….呢？ 15. so + adj + that + 从句 如此……以至于…… 16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要） 做某事 17. keep doing sth. 继续做某事/一直做某事 18. forget to do sth. 忘记去做某事 / forget doing sth 忘记做过某事
8. decide（v）决定 decide to (not) do sth. = make a decision (not) to do sth. decision(n) decide on doing sth. 决定做某事 如：Li Lei has decided to go to Beijing . 李雷已经决定去北京。 9. Because of the bad weather, we couldn’t see anything below. 1） because of + 名词/代词/名短 I had to move because of my job. 因为工作的原 因 because + 从句 如：I do it because I like it. 我做这件事是因为我喜欢 2）below意为“在......下面;低于”，其反义词为 above，意为“在......上 面；高于” 10. enough 1) 形容词/副词＋enough 如：wet/quietly enough 足够漂 亮
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相类似的词语还有： interested/ tired/ excited/ amazed/surprised interesting/ tiring/ exciting/ amazing/surprising
辨析：bring与take bring意为“带来；拿来”， 指从别处带到说话者所在地。 take意为“拿走；带走”， 指从说话者所在地带到别处去。
辨析：
注：地点副词home，here，there前介词省略）
1. get to/reach/arrive 都是“到达“的意思 get to+地点=reach+地点= arrive at+地点（小）=arrive in+ 地点（大） 注意：若他们后面要加地点副词here, there, home等，则不需要 加介词。 2. nothing...but do sth.意为“除......之外； 只有”，如： I have nothing to do but watch TV all day long. 我整天 除了看电视什么也没干。 3. feel like 意为：“感受到；摸起来”，后跟宾语从句或名 词。如： I felt like I was a bird. 我感觉我是一只鸟。 It feels like a stone. 它摸起来像一块石头。 另外，构成短语 feel like doing sth.意为“想做某事”。如：I feel like eating.我想吃东西。 4. enjoy doing sth . 喜欢做…;乐意做… enjoy oneself 过得愉快 =have fun/have a good time.
Unit 1 Where did you go on vacation?
第一单元主要点： ①复习一般过去时 ②复合不定代词的用法 ③反身代词的用法 ④系动词的用法 ⑤动词后的to do和doing 的区别 ⑥ed形容词和ing形容词的区别 ⑦“近义词”的区别 ⑧本单元中的主谓一致现象 ⑨动词过去式的构成及不规则动词表 ⑩用同义短语转换同义句时谓语动词形式一致性 的培养。 ⑾感叹句的结构和连词的选择。
四、词语辨析：
Байду номын сангаас
1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代 词。 somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody， everyone是指人的不定代词。 somewhere，anywhere，nowhere，everywhere是指地点的不定副 词。 2）当形容词修饰不定代词、不定副词时，放于其后； something special; somewhere wonderful. 3）不定代词、不定副词做主语时，谓语动词用第三人称单数。如： Is everybody here? 大家都到齐了吗？ 4）something，somebody，someone，somewhere用于肯定句及表 示请求或建议的疑问句中，而anything，anybody，anyone， anywhere用于否定句、疑问句及条件状语从句中。如： Did you do anything interesting? 你做了有趣的事吗？（表疑 问） Why don’t you visit someone with me? 你为什么不跟我一起 去拜访下某个人呢？（表建议） If anything happens, please tell me. 如果有事情发生，请告诉我。
：quite a few与quite a little quite a few 意为“很多;不少”，修饰 可数名词复数； quite a little 意为“很多;不少”，修饰不可 数名词。 a. He stays here for _____ _____ _____days. b.There is _____ _____ _____water in the bottle(瓶子).
It seems that + 从句 似乎...... 如： It seems that he was ill yesterday. 昨天他 似乎病了。 其他的系动词有：be ; feel(觉得）; keep（保持）; stay（保持）;look（看来...）; smell（闻起来）sound（听起来……）taste（尝起来……） 2） bored (adj)，意为“感到厌倦的、无聊的”,其主语是某人； boring(adj)，意为“令人厌倦的、无聊的”其主语是某物。 如： I got bored with the boring work. 我对这无聊的工作感到厌倦。
2013新版八年级上册1-10分单元知识点归类总结 Unit 1 Where did you go on vacation?（谈论假期生活，一般过去 时） Unit 2 How often do you exercise?（谈论生活习惯，一般现在时） Unit 3 I'm more outgoing than my sister（谈论事物对比， 形容词 比较级） Unit 4 What's the best movie theater?（谈论事物比较，形容词最 高级） Unit5 Do you want to watch a game show?（谈论内心想法，一般 现在时） Unit6 I’m going to study computer science.(谈谈生活的目标， 一般将来时) Unit7 Will people have robots?( 对将来生活的预言，一般将来 时) Unit8 How do you make a banana milk shake?(描述进程祈使句) Unit9 Can you come to my party?( 学习邀请，作出、接受和拒 绝邀请，学习表请求的句子) Unit10If you go to the party, you’ll have a great
8. decide（v）决定 decide to (not) do sth. = make a decision (not) to do sth. decision(n) decide on doing sth. 决定做某事 如：Li Lei has decided to go to Beijing . 李雷已经决定去北京。 9. Because of the bad weather, we couldn’t see anything below. 1） because of + 名词/代词/名短 I had to move because of my job. 因为工作的原 因 because + 从句 如：I do it because I like it. 我做这件事是因为我喜欢 2）below意为“在......下面;低于”，其反义词为 above，意为“在......上 面；高于” 10. enough 1) 形容词/副词＋enough 如：wet/quietly enough 足够漂 亮
一、词组、短语
1、go on vacation去度假 ， 14、feel like感觉像……/想要, 2、 stay at home 呆在家， 15、 go shopping购物， 3、go to the mountains 上山/进山 ，16、in the past 在过去， 4、 go to the beach到海边去， 17、walk around绕……走， 5、visit museums 参观博物馆， 18、too many 太多（可数名 6、go to summer camp 去夏令营， 词前面）， 7、 quite a few 相当多， 19、because of 因为， 8、study for为……学习， 20、one bowl of 一碗……, 9、go out 出去， 21、find out 查出来/发现 ， 10、most of the time 大部分时间/ 22、go on继续， 绝大多数时间， 23、take photos 照相， 11、taste good 尝起来味道好， 24、something important重 12、have a good time玩的开心， 要的事情， 13、of course当然可以， 25、up and down上上下下， 26、come up出来
going. 6.few与little 的区别： 肯定 可 数 a few 否 定 few littl e
a 不可 数 little
7. Still no one seemed to be bored. 仍然没有人感到烦闷。
1）seem意为“好像；似乎；看来”，是个连系动词，构成的短语有： seem to do sth. 好像做某事 如： They seem to wait for you.. 他们似乎 在等你。 seem（to be）+adj. 似乎...... 如：He seemed ( to be) ill yesterday.昨天 他似乎病了。
二、重要句子（语法）： Where did you go on vacation?你到哪里去度假了？ I went to New York City.我去了纽约城 Did you go out with anyone? 你出去带人吗？ No, No one was here. Everyone was on vacation.不，没有 人在这儿大家度去度假了。 Did you buy anything special?你买了什么特别的东西吗？ Yes, I bought something for my father.对，我给父亲买了 一些东西。 How was the food? 食物怎么样？ Everything tasted really good.每一样东西真的都好吃。 Did everyone have a good time?大家玩的开心吗？ Oh, yes. Everything was excellent.对，一切都很精彩。