社会主义核心价值观的具体内容
论社会主义核心价值观的具体内容
论社会主义核心价值观的具体内容中国共产党宣布的社会主义核心价值观包括国家的富强、民族的团结统一、人的幸福安康以及持久和平的内容。
一、国家的富强,是指以建设社会主义现代化国家为核心,推进国家经济、政治、文化和社会发展,既要坚持“全面建设小康社会”,又要实现“中华民族伟大复兴”,不断实现中华民族真正的自由强大的理想。
国家的富强是运用社会主义的特性和办法,调动全体人民的积极性和创造性,道路不断前进,实现社会革命和建设的目标。
二、民族团结统一,是指在国家统一和政治和平的基础上,紧密结合全社会促进民族和谐发展,利用国家有关政策和法律,建立民族团结统一体系,推行民族交流互动,实现民族社会的融合发展。
民族团结统一,可以促进民族互爱互敬,重视大小民族之间的共同文化,形成融合的多民族国家,把民族团结统一作为国家的经济、政治和社会发展的和谐之本,实现尊重民族文化多样性、追求民族文化共同体的目标。
三、人的幸福安康,是指把人民的幸福和安康放在首位,坚持公平正义、尊重人权,让人民群众享有更多更公平的社会效益,实现实现人的全面发展的目标。
以新中国的四项基本原则为指导,从科学发展角度深入建构人的幸福安康价值,坚持新发展理念,落实五大发展战略,促进实现以人为本的持久繁荣发展。
四、持久和平,是指把和平发展作为久远安全发展的重要基础,坚持加强国家安全保护,维护国家领土完整和民族团结,坚决反对侵略战争,积极参与国际和平行动,实现国际持久和平。
维护全球核安全,加强战略协调和衔接,促进和平共存。
积极发展多边合作,建立一种协调稳定的国际秩序,为世界各国和人民创造良好的外部环境。
社会主义核心价值观,就是以社会主义的原则指导,国家富强、民族团结统一、人的幸福安康以及持久和平,在我国社会主义建设的全过程中,可以促进社会共同体的统一,提升国家的凝聚力和爱国热情,促进社会可持续发展,实现经济社会全面向先进、积极有为、绿色发展,推进社会公平正义。
社会主义核心价值观是每个共产党员和社会各界人士的共同责任,也是每个共产党员的本分,必须认真遵守和学习,在实践中发扬光大。
社会主义核心价值观12
社会主义核心价值观12作为中国特色社会主义最基本的价值观,社会主义核心价值观的形成和发展是我们国家的必然历史进程。
自2006年党的十六届六中全会提出“建设社会主义和谐社会”以来,社会主义核心价值观作为“和谐社会”建设的重要内容之一,受到了广泛的关注和重视。
社会主义核心价值观的十二项内容,是我们党和国家的最基本价值取向,也是我们分享的精神财富。
接下来,我们将根据这十二项内容,分步骤阐述社会主义核心价值观的具体内容。
第一步:富强、民主、文明、和谐富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观的第一层含义。
富强就是要让国家变得更加富强,民主就是要为广大人民争取好的民主权利,文明就是弘扬中华文化,和谐就是要让各种矛盾得到解决,社会变得更加和谐。
第二步:自由、平等、公正、法治社会主义核心价值观的第二层含义是自由、平等、公正、法治。
这意味着我们每个人都应该享有自由的权利,不受歧视;我们应该平等相待,没有任何人应该高人一等;我们应该遵循公正原则,不利用权利为自己谋取私利;我们应该遵守法律和规定,尊重司法。
第三步:爱国、敬业、诚信、友善社会主义核心价值观的第三层含义是爱国、敬业、诚信、友善。
爱国是指我们应该热爱祖国,为祖国的繁荣昌盛而努力;敬业是指我们应该为人民服务,为社会做出贡献;诚信是指我们应该遵守信用原则,不欺诈不欺骗;友善是指我们应该相互帮助,建立和谐的人际关系。
第四步:全民共享、社会公正、生态文明社会主义核心价值观的第四层含义是全民共享、社会公正、生态文明。
全民共享是指我们应该把发展成果惠及广大人民,让每个人都共享国家经济发展的成果;社会公正是指我们应该实现社会公平和正义;生态文明是指我们应该建立绿色低碳的生态环境,保护生态文明的可持续发展。
总之,社会主义核心价值观是我们共同信仰,也是我们共同追求的目标,要以此为指导,积极推动“和谐社会”建设,实现中华民族伟大复兴的中国梦!。
社会主义核心价值观的基本内容
社会主义核心价值观的基本内容社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
24个字分三个层次概括了社会主义核心价值观党的十八大报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述。
这个表述是分别从国家、社会、个人三个层面进行的。
从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。
毛泽东同志一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系,这三个层面的社会主义核心价值观的表述,也体现了同样的思想方法。
在这个基础上,有利于积极培育社会主义核心价值观。
人民有信仰,国家才有力量一论弘扬社会主义核心价值观一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。
我们常说,中华民族的伟大复兴,不仅要在经济发展上创造奇迹,也要在精神文化上书写辉煌。
今天,在全面深化改革的进程中,焕发什么样的精气神,才能引领思潮、凝聚共识、攻坚克难?在追逐中国梦的伟大奋斗中,弘扬什么样的价值观,才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大?“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
”党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。
这三个“倡导”,勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园,在全社会激发起强烈的共鸣。
物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义。
发展起来以后的中国,对精神信仰、伦理道德、社会风尚的关注更甚以往,对主流价值和共同信念的归属感尤为强烈。
倒地老人“扶还是不扶”的热烈讨论,折射出人们对道德良知的珍视与焦灼;教育公平、就业公平、司法公正一再成为舆论焦点,道出了人们对社会规则的态度和期望;构建现代文明的国家理念,体现了为公民营造踏实的幸福感、让国家铸就更强软实力的理想和追求。
社会主义核心价值观主要内容
社会主义核心价值观主要内容
社会主义核心价值观是由党的十八大提出的一组社会主义精神追求和道德准则,包括:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善;尊重知识、尊重劳动、保护环境、保护生命;艰苦奋斗、谦虚谨慎、勤恳努力、团结友爱;不断创新、不忘初心、不作假、不让步。
这是中国人民在实践社会主义建设的过程中提炼出来的精神准则,把中国特色社会主义的价值理念融入其中,使中国人民凝聚起共同奋斗的信心,担负起共同担当的责任。
它为中国共产党指导全体人民实现“两个一百年”奋斗目标提供了思想指引和道德准绳,为全党全军全国各族人民团结奋斗指明了方向,为我们的社会主义建设进程和改革发展提供了根本的道德支撑。
社会主义核心价值观手抄报内容
社会主义核心价值观手抄报内容
社会主义核心价值观:
1、对祖国的热爱:热爱祖国,热爱人民,自豪为中华民族,珍爱钱塘江河;
2、对人民的尊重:尊重人民,尊重人权,尊重人的尊严和权利,尊重个性和选择;
3、对劳动的尊重:尊重劳动,重视劳动成果,尊重劳动者的权利和利益,发扬劳模精神;
4、对自然的保护:保护自然,珍爱生命,保护生态环境,建设美丽家园;
5、诚实守信:诚实守信,实事求是,讲真话,守信用;
6、友善待人:友善待人,友爱互助,团结友爱,拒绝暴力;
7、文明礼貌:文明礼貌,礼貌待人,礼貌交往,礼貌文明;
8、爱国主义:爱国主义,热爱祖国,热爱人民,为国家荣誉而努力奋斗;
9、敬业奉献:敬业奉献,尽职尽责,为国家发展贡献力量;
10、自强不息:自强不息,勤奋刻苦,不断进取,不断创新。
社会主义核心价值观的基本内容
社会主义核心价值观的基本内容社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
24字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。
国家层面:富强民主文明和谐价值观是人们心中的深层信念系统,核心价值观能否与时俱进,直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。
2020,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2015翻一番当全面建成小康的目标为世界瞩目,中国人的家国情怀汇聚、升腾,富强、民主、文明、和谐,成为全国人民共同价值追求。
十八大报告提出,道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。
共识产生合力,获得共识的基本路径就是能够将伟大实践、创新理论内化为人们内心的价值认同。
富强、民主、文明、和谐,虽然只是四个词,却兼容并包。
对富强的追求,体现了社会主义初级阶段的最大国情,既有当代的价值,更有传统的价值。
民主、文明,同样是中华民族百来孜孜以求的目标。
和谐则综合了传统文化中和的因素,又有重要的当代价值。
核心价值观与我们的事业紧密相连。
富强、民主、文明、和谐与中国特色社会主义五位一体格局有机联系。
比如富强是社会主义核心价值的重要方面,我们以经济建设为中心,正是体现了对于这个价值的追求。
同时,民主、文明、和谐这些理念与几大建设不是简单对应,而是体现了融合、贯通的意味,体现了思想认识与社会实践的辩证关系。
社会层面:自由平等公正法治回望30多前,改革开放给板结化的社会以松动的空间,激发出社会的巨大活力,也正是以此为始,一个又一个传奇在中国大地不断生长。
10来,社会建设从提出到完善,成为五位一体格局的重要一环。
与此同时,社会转型期的各类矛盾与问题也纷至沓来。
在思想、文化、利益多元多样多变的时代,社会对共识的需要显得尤为迫切。
社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐,。
社会主义核心价值观的主要内容是什么
社会主义核心价值观的主要内容是什么党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
社会主义核心价值观的基本内容
社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。
民主是人类社会的美好诉求。
我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。
它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。
它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。
它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。
平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。
它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。
公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。
法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。
“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
社会主义核心价值观体系的内容
社会主义核心价值观体系的内容
社会主义核心价值观体系由九个方面的价值观组成,具体内容如下:
1. 富强:追求国家的繁荣和发展,促进经济的持续增长和社会的全面进步。
2. 民主:倡导人民当家作主、法治、平等、协商民主和社会公正,保障人民的基本权益。
3. 文明:培育和弘扬社会主义文化,推崇理性、和谐、宽容、博爱和传统美德。
4. 和谐:倡导人与人、人与自然、人与社会的和谐关系,追求社会的稳定与公平,促进人的全面发展。
5. 自由:尊重人的个性和权利,保障人民的思想、言论、出版、集会等各项自由权利。
6. 平等:主张人人平等、机会平等和权利平等,反对各种形式的歧视和特权。
7. 公正:追求社会的公正和法治的公正,坚持权力的公正行使,保证公平竞争和正义。
8. 法治:维护宪法和法律的权威,保障公民的权利和自由,构建法治社会。
9. 爱国:培养和弘扬爱国主义情怀,增强民族自豪感和集体荣誉感,促进国家的统一和团结。
简述社会主义核心价值观的内容
简述社会主义核心价值观的内容
1、国家层面:富强、民主、文明、和谐。
“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
2、社会层面:自由、平等、公正、法治。
“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
3、个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。
“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
请简述社会主义核心价值观的基本内容。
请简述社会主义核心价值观的基本内容。
社会主义核心价值观是当今中国公认的社会主义基本精神,也是中国共产党领导人民实现中华民族伟大复兴的旗帜。
社会主义核心价值观的基本内容包括:一是“自由”、“平等”,即个体以及社会组织应当实现自由和平等;二是“法治”,即社会主义法治国家必须以法治为核心,以法治思想为指导,坚持社会保障和民主发展;三是“爱国”,即认同中国历史文化和承认国家尊严;四是“公正”,即把正义正派做为依据,制定、实行正义的政策和制度;五是“勤劳”,即通过发挥个体和社会各方面的创造活力,促进社会的进步和繁荣;六是“诚信”,即把诚实守信作为全民精神准则和个人行为准则;七是“友善”,即理解和尊重他国文化和他国的国情,坚持和平的友好外交政策;八是“耐心”,即能够忍受和克服短暂的困难,积极参与社会建设。
社会主义核心价值观体现了社会主义价值体系,强调崇尚共同福祉,把社会和谐、团结、和睦、友善放在首位;注重对国内外发展做出有效贡献,实行可持续发展理念,推动实现“公民意识”;强调和谐共处,反对任何形式的分裂;认同和尊重多元文化,发挥开放文明的利益,把公正和社会公平作为最基本的人权原则。
社会主义核心价值观从根本上改变了每个人的价值导向,把对社会的责任和建设放在首位,宣传普遍价值理念,促进社会主义建设,发展和繁荣社会主义文化。
社会主义核心价值观
社会主义核心价值观基本内容富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
概念内涵党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
是中国对我国的每一个成员的严格要求。
我国当代人民思想家谢周勇指出:社会主义是人类社会思想的进步,公有制尽管是人类社会进步的一个坚实的脚印,但也同样并非是铲除罪恶的灵丹妙药。
因此,在社会主义社会,所有制形式并非是罪恶的来源,问题的关键是需要自身权力和经营的制约的力量,而这种制约的力量,就只有来自于能够有效地制约任何人的普遍、纯粹的公共的意志,因为我们每一个人不仅是一个单个的人,而且我们每一个单个的人同时寓于社会之中。
因此,这一公共的意志应当是在承认人的人格的同时,承认人的社会性。
这种普遍、纯粹的公共的意志就是社会人道。
承认人的人格,使人类获得了平等和自由,而承认人的社会性,则使人类获得了公益和互助。
因此,社会主义的核心价值观就是坚持社会人道!坚持社会人道主义!基本原则坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价社会主义核心价值观值愿望,促进人的全面发展;坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,着力铸牢人们的精神支柱;坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进创新,善于运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,增强工作的吸引力以及感染力。
]社会主义核心价值观的基本内容
]社会主义核心价值观的基本内容
社会主义核心价值观的基本内容包括以下九个方面:
1. 富强民主文明和谐:追求国家富强、民主法治、文明和谐的发展道路。
2. 自由平等公正法治:倡导人民享有自由平等的权利,推进社会公正,坚持法治原则。
3. 爱国敬业诚信友善:培养爱国、敬业、诚信和友善的价值观念。
4. 人民利益高于一切:维护人民的根本利益,促进全体人民的共同富裕。
5. 社会主义荣辱观:积极培养社会主义荣辱观念,弘扬正气、抵制陋习。
6. 民族团结:倡导各民族团结一心,共同推进民族团结进步事业。
7. 文化传承和创新:弘扬中华优秀传统文化,推动文化创新。
8. 和谐人与自然:发展可持续发展理念,促进人与自然和谐共生。
9. 共同富裕:追求共同富裕的目标,实现社会公平正义。
以上就是社会主义核心价值观的基本内容。
这些核心价值观旨在引导人们树立正确的价值观念,促进社会稳定和和谐,推动国家的发展进步。
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社会主义核心价值观具体内容
教学目的:基本掌握社会主义核心价值观,提高学生对社会主义核心价值观的认同。
教学重难点:对社会主义核心价值观含义的理解,
教学内容:
一、社会主义核心价值观的科学内涵:
1、价值目标:富强、民主、文明、和谐。
2、价值准则:自由、平等、公正、法治。
3、价值行为:爱国、敬业、诚信、友善。
二、国家层面
富强、民主、文明、和谐。
这是社会主义核心价值体系中的中国特色社会主义的共同理想,把它作为简明的社会主义核心价值观的第一层次,是对社会主义核心价值体系内在包含的核心价值观的提炼。
三、社会层面
自由、平等、公正、法治。
这一层次的核心价值观在国家与个人之间。
以前我们把这一中间地带称之为“集体”,然而,在现代意义上,准确反映这一层面的社会形态,应当称之为“社会”。
四、个人层面
爱国、敬业、诚信、友善。
这一层次主要是个人层面的核心价值观,它从个人的政治道德、职业道德以及个人的德性品格这样几个方面,强调了作为一个社会主义社会的公民,应当具有的核心道德价值。