第7章 园林植物引种驯化
园林植物遗传育种课件:引种驯化
(二)气候相似理论
植物与生态环境的综合分析。
引种成效的关键在于正确掌握植物与环境关系的 客观规律。
德国慕尼黑大学林学家麦依尔教授在《自然历史 基础上的林木培育》1909年论述道:木本植物引种 成功的最大可能性在于树种原产地和新栽培地有气 候条件相似的地方。
(三)主导生态因子的分析
1. 温度 2. 水分 3. 光照 4. 风 5. 土壤 6. 生物因素
4.土壤
土壤的理化性质、含盐量、pH值以及地下水 位的高低,都会影响植物的生长发育。
5.生物因素 植物在原产地和土壤系统形成共生关系,对一些土
壤微生物产生依赖。 有些难以控制的严重病虫害影响植物引种。
(四)植物生态型研究与引种的关系
所谓生态型是指同一种范围内在生物特征、形态 特征与解剖结构上,与当地主要生态条件相适应的 植物类型。
1.温度
温度因子最显著的作用是支配植物的生长发育, 限制着植物的分布。其中主要是年平均温度、最高
最低温度、季节交替的必要条件。
中国国土水分分布状况
3.光照
光照对引种的影响大致包括昼夜交替的光周 期、日照强度和时间。
4.风
风是影响引种成败的又一关键因子之一,如巴 西橡胶,原产于赤道附近高温、高湿、无风地区, 引种到海南无风地区和广西和广东沿海地区效果 不同。
从引种驯化这个角度,确定植物的生态主要应分 析两个方面:一是分布区的主要生态条件:二是植 物本身的生物学特性和形态解剖特征。
(五) 纬度、海拔与引种的关系
• 同纬度地区,气候相似,引种易成功。 • 观果实、种子或花的植物,引种时横跨纬度要小。 • 高纬度、低海拔与低纬度、高海拔地区间相互引种易
园林植物的引种与驯化
园林植物的引种与驯化作者:巴奎来源:《现代园艺·下半月园林版》 2016年第12期植物引种与驯化可以扩大植物的栽培范围和引种资源,同时,改善当地植物品种,最终达到提高当地生物多样性和改良植物特性的作用。
当前我国园林行业发展迅速,对于园林植物的多样化要求越来越高。
在这种局势下,研究园林植物的引种与驯化具有重要的现实意义。
1 植物引种与驯化的概念关于植物引种与驯化的概念,学术界并没有形成一个统一的定义,然而大多数学者都基本认同植物引种与驯化是通过人工干预,使野生植物发展为栽培植物,将其引入到新的环境下生产繁殖。
基于此,有学者提出,植物引种与驯化的定义应是为了满足当地人们所需,将外地优良植物品种引入本地,从而达到扩大植物品种种植范围的目的。
对于园林植物引种与驯化来说,就是将外地的优良园林植物品种引入本地,从而增加本地优良园林植物品种数量[1]。
2 园林植物引种与驯化方法在进行园林植物引种与驯化时,要根据城市绿化发展的要求,同时,结合气候相似性理论来进行。
尽量引入相似气候带或气候条件地区的园林植物,引种方法主要包括:近缘引种、种子引种、分不同年龄阶段引种、“南树分阶段北引逐步过渡”等。
驯化的方法主要有:直接引入种子进行栽培驯化法、嫁接法、逐步锻炼法、延长在圃培育年限以及采用引入地已引种过渡的植株做母株繁育新株体等[2]。
3 园林植物引种与驯化建议3.1 重点引入乡土园林植物乡土园林植物是植物适应环境的典范,不但可以显著体现出地方特色,植物的适应性和成活率也远远高于其它植物,且管理成本也相对较低。
在推广乡土园林植物时,要重点做好如下几点工作:做好工程设计工作,提升乡土园林植物的利用率;进一步提高科研力度,提升对乡土园林植物的认知;制定推广乡土园林植物的政策;提升苗木的级别和质量,提高乡土园林植物的推广效果;结合进行引种驯化和乡土园林植物推广工作。
3.2 大力推广园林植物优选及无性繁殖方式所谓园林植物优选指的是从同一种园林植物中选取表现优秀的植株,继而利用该植株进行繁殖和育苗,最终将该植株的优势基因传递下去,培育出更好的品种。
园林植物的引种驯化
2) 间接引种
(1)采取特殊的栽培措施使植物适应新的地 理环境。 a 关键时刻的保护; b 改变生活节奏,选择最适的生长季节 进行栽培; c 改变植物的体态结构,如矮化防寒; d 采用嫁接技术,增强抗性; e 实生苗多代选择,以动摇其遗传性; f 逐步驯化法 等等。
(2)采用育种手段对引进种进行改造 ,以获 得适应性强、经济效益和生态效益好的植 物。主要的育种手段有: 杂交育种 多倍体育种 单倍体育种 辐射育种 细胞融合育种等
2 判断植物引种驯化成功的两个标准:
1)生物学原则:引进的园林植物不仅能 正常生长发育,还要能传种代。
2)经济原则:引进的植物不仅能正常生 长还要能保持其原有的观赏价值和经济性 状,如云南山茶引种到浙江成功,但引种 到广东、福建为引种失败。
显然,引种驯化的经济原则在生产上更易 为人们所接受。
3 园林植物引种驯化的意义:
(1)建立引种预试圃、试种及观察。 工作内容: 繁殖原始材料,观察其生物特性 研究其经济性状。 目的任务: 考察引进种的适应性及经济性状
为品种间的比较作准备。
(2)建立品种比较圃
工作内容: 初选优苗,建立品种和类型的比较园。
目的任务: 选优繁殖,观察其生长规律。
(3)开展区域化栽培试验 工作内容:区划栽培生态区, 建立实验场; 目的任务:确定引进种的推广范围, 提出栽培技术要求。
1)植物的引种驯化与人类的生存与发展 息息相关 。植物引种驯化导致了农业的诞
生和发展,并推动人类文明的发展。给人 类创造了巨大财富。(美国的现代化农业 建立在引种驯化基础上,三大作物小麦、 玉米和大豆分别来自中亚、热带美洲和中 国。巴西橡胶在世界各地引种成功推动了 现代工业的发展)。
2)植物的引种驯化给人类带来极大经济利益:
园林植物引种驯化
第23页, 共37页。
选择引入材料
1. 本地没有的新材料; 2. 与引入地植物有系统发育关系; 3. 以往有相关引种的技术记载; 4. 对改良本地植物提供新的基因资源。
第24页, 共37页。
引种材料的收集和编号登记
收集途径: 交换,购买、赠送、考察收集 登记: 材料名称 编号 来源地 引种时间 引种人 材料状况
第8页, 共37页。
2.潜在基因 生物体的基因只有在适宜的环境 条件下才能得以表达。植物的易 地栽培是在植物具有潜在的适应 基因的条件下获得成功的。
第9页, 共37页。
3.植物的发育调控
适宜的环境条件可以激活一些基 因表达, 因此原产地没有表达出来的性 状有可能在异地条件下表达出来。
关于遗传的可塑性,生理上的可 协调性和发育的阶段性.
3. 植物材料的利用目的;
4. 引种结合育种的工作程度。
第36页, 共37页。
六、引种中应注意的问题
1. 坚持“既积极又慎重”的原则; 2. 注意植物习性类型的特点; 3. 注意农业技术在引种中的作用; 4. 注意保护当地的生态平衡.
第37页, 共37页。
第4页, 共37页。
3. 归化 ( Localization ) 4. 将引种到某地成活率高的物种 划
归到相同区系从而便于引种工作, 这项工作称为归化。 5. 自然条件相似; 6. 植物自身适应性范引种驯化的意义
1. 栽培植物起源与演化的基础;
2. 快速丰富本地植物材料的方法; 3. 最为经济的手段; 4. 保护濒危植物的有效措施;
第章园林植物引种驯化
第1页,共37页。
■ 植物引种是人类为了满足自己的需 要, 把外地植物的种类品种引入到新的地 区, 扩大其分布范围的实践活动。它不仅 是古老农业中不可缺少的组成部分, 而且 对农业生产的发展和栽培植物的进化都起 到了重大作用。在发展现代化农业中引种 ■ 仍然是潜力很大的领域。
《林木引种驯化》课件
调查引种地区地形、气候、土壤等环
收集与筛选
2
境因素,制定合理的引种计划。
选择优质的引种材料,并进行筛选,
确保其质量和适应性。
3
引种与驯化
在引种地区进行适当的栽培和驯化, 培养出符合期望的树种。
林木引种的案例分析
成功案例1
北京市通州区通过引种驯化, 成功建设了一片茂密的城市森 林,为城市带来了清新空气和 美丽景观。
《林木引种驯化》PPT课 件
欢迎大家来到《林木引种驯化》PPT课件!今天我们将一起探讨林木引种驯 化的重要性以及其基本原则、方法和步骤。让我们开始这个令人兴奋的旅程 吧!
概述
本节将提供关于林木引种驯化的概要信息,包括其定义、目的以及对生态环境的影响。
引言
通过引言,我们将介绍林木引种驯化的背景和重要性,并探讨为什么进行林木引种驯化对于森林保护和 可持续发展非常关键。
林木引种应性的树种,以确保其在引种后能够顺利生长和繁衍。
2 遗传适应性
优先选择具有遗传优势的树种,以提升引种驯化的效果和树种的生存能力。
3 生态环境关联性
考虑引种地区的生态环境特征,选择适应性强的树种,以确保引种驯化的成功。
林木引种的方法和步骤
1
调研与规划
成功案例2
某省在引种驯化的过程中,建 立了大规模的苗木培育基地, 确保了高质量的苗木供应,促 进了林木引种的发展。
成功案例3
某国通过引种驯化,成功恢复 了大片毁林地区的植被,实现 了生态环境的全面恢复和改善。
总结和展望
通过本课程的学习,我们了解了林木引种驯化的意义、基本原则和方法,并分析了一些成功的引种案例。 期待未来的发展和研究能够进一步推动林木引种驯化的可持续发展。
药用植物引种驯化PPT课件
• 栽培植物起源中心学说
瓦维洛夫提出地球上植物分布是不均 匀的,某一类作物的许多种不同类型集中 在某些古老的农业国家(地区)或高山海 洋相隔地区,这些集中的地区称为“栽培 植物的起源中心”。种是起源中心地区产 生的,再传播到其他地区,从起源中心的 地区去引种原始材料是很重要的。
瓦维洛夫的作物起源中心
空心莲子草
空心莲子草 (水花生、喜旱莲子草) 原产南美洲,现几乎遍及我国黄河流域以南地区。 危害为堵塞航道,影响水上交通;排挤其他植物; 滋生蚊蝇,危害人类健康。
豚草
豚草 为一种恶性杂草,原产北美洲,1935年发现于杭州,在 我国见于东北、华北、华东和湖北。其危害性表现在: 花粉是人类花粉病的主要病原之一;侵入农田,导致作 物减产;释放多种化感物质,对禾木科、菊科等植物有 抑制、排斥作用。
美国白蛾 (秋幕毛虫、秋幕蛾) 原产北美洲,现分布 于我国辽宁、河北、 山东、天津、陕西、 等地,危害果树、林 木、农作物及野生植 物等200多种植物。
• 中药材野生抚育
中药材野生抚育是依据动植物药材生长特性及对生 态环境条件的要求,在其原生或相类似的环境中, 人为或自然增加其种群数量,使其资源量达到能为 人们采集利用,并能继续保持群落平衡的一种药材 生产方式。包括了药用植物保护抚育(也称半野生 栽培)和药用动物野生抚育。
收集途径: 交换,购买、赠送、考察收集 登记:
• 材料名称 编号 • 来源地 • 引种时间 • 引种人 • 材料状况
引种材料的检疫引种材料的检疫 1、危险病虫害 2、疫区植物的消毒处理 3、隔离种植
引种试验
引种试验
1、试种观察: 药用特性、物候期、抗逆性指标、环 境适应性
2、品种比较试验
3、区域试验
浅析园林植物引种驯化
浅析园林植物引种驯化.doc
《浅析园林植物引种驯化》是一篇学术论文,主要讨论园林植物
引种和驯化的过程和方法。
文章首先介绍了园林植物引种的意义,指出引种可以丰富园林植
物的种类和形态,增加景观的多样性。
同时,引种还可以改善植
物的适应性,增加其对环境的抵抗力。
接着,文章详细讨论了园林植物引种的驯化过程。
驯化是指人类
通过选择和培育,使野生植物逐渐适应人类的需求和环境。
在引
种过程中,人们可以选择具有较好性状的品种进行繁育,从而提
高植物的品质和适应性。
驯化过程需要经过长时间的筛选和改良,以达到理想的结果。
文章还介绍了园林植物引种的方法。
常见的引种方法包括种子播种、扦插和移栽等。
种子播种是最常见的引种方法,通过选择合
适的条件和培育方法,可以促进种子的萌发和生长。
扦插和移栽
则适用于一些木本植物的引种,可以快速繁殖和定植。
最后,文章总结了园林植物引种驯化的几个关键点。
首先,选择
合适的原材料是引种的基础,要选择具有良好品质和适应性的种
子或苗木。
其次,驯化过程需要耐心和时间,往往需要多年甚至
几十年的时间才能取得理想的结果。
再次,引种的方法和条件也
非常重要,要根据植物的生物学特性选择合适的方法。
总结起来,《浅析园林植物引种驯化》详细介绍了园林植物引种
和驯化的过程和方法,强调了选择合适的原材料、耐心和时间以
及合适的方法和条件等关键点。
该文章对园林植物引种驯化的研
究和实践具有一定的参考价值。
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(二)引种的程序 1. 引种目标及其可行性分析; 2. 选择引入材料 3. 引种材料的收集和编号登记 4. 引种材料的检疫 5. 引种试验 6. 栽培性试验和推广
引种目标及其可行性分析: 植物的生活型; 植物的分布区; 气候相似性; 主导生态因子; 引种地栽培技术条件。
选择引入材料
二、引种驯化的原理
(一)引种的遗传学基础 1.反应规范 生物体的表现型是基因型与环境条 件相互作用的结果。引种是植物在其基因 型适应范围内迁移。这种适应范围受到基 因型的严格制约。所谓品种的适应范围, 就是这个品种基因型在地区适应性反应的 反应规范。
潜在基因 生物体的基因只有 在适宜的环境条件下才 能得以表达。植物的易 地栽培是在植物具有潜 在的适应基因的条件下 获得成功的。
四、引种驯化成功的标准
1.
2. 3.
在与原产地时比较,不需要特殊的保护 能够露地越冬或越夏而生长良好; 没有降低原来的经济或观赏品质;
能够用原来的繁殖方式(有性或营养) 进行正常的繁殖。
五、影响引种成功的因素
1. 2. 3. 4.
植物材料的适应性; 实际栽培季节的气候相似; 植物材料的利用目的; 引种结合育种的工作程度。
2.
3. 植物的发育调控 适宜的环境条件可以激活一 些基因表达,因此原产地没有表达 出来的性状有可能在异地条件下表 达出来。 关于遗传的可塑性,生理上的 可协调性和发育的阶段性.
(二)气候相似理论 植物与生态环境的综合分析。 引种成效的关键在于正确掌握 植物与环境关系的客观规律。 德国慕尼黑大学林学家麦依尔 教授在《自然历史基础上的林木培育》 1909年论述道:木本植物引种成功的 最大可能性在于树种原产地和新栽培 地有气候条件相似的地方。
1. 2. 3. 4. 5.
6.
7.
低温 春季旱风 光照强度变化 季节变化 空气湿度 水分、水质变化 土壤性质
1. 2. 3. 4. 5.
6.
7.Βιβλιοθήκη 防寒 防风(临冬修剪) 遮阳网 加强管理 人工喷雾 补充酸性成分 土壤改良
北树南移的技术措施
1. 2. 3.
4.
5.
6.
高温 高湿 光照减弱 季节变化 水分水质 土壤特性
驯化 ( Domestication ) 引进来的种或品种,有的表现 很好,可以直接利用,有的表现不 好,常常有不服水土的现象,需要 采用一些技术措施,使其改变遗传 性,慢慢适应新环境的过程,这就 叫做驯化。
2.
归化 ( Localization ) 将引种到某地成活率高的物种 划归到相同区系从而便于引种工作, 这项工作称为归化。 自然条件相似; 植物自身适应性范围.
•加强检疫
种的分布范围 种内变异 栽培分布状况 自然生境、栽培地条件、 主导生态因子
交换、购买、赠 送、考察收集
(种源试验)
引种试验
(品种比较试验) (区域试验)
繁殖推广
(三)引种方法 1. 种子引种; 2. 逐代迁移; 3. 引种驯化栽培技术的研究; 4. 引种结合选择; 5. 引种结合育种。
南树北移的技术措施
(三)主导生态因子的分析 1. 温度 2. 水分 3. 光照 4. 土壤 5. 风 6. 生物因素
•引种地与原产地各自的生态条件
•植物自身生长发育的限制因子
1.温度
温度因子最显著的作用是支配植物的生长 发育,限制着植物的分布。其中主要是年平 均温度、最高最低温度、季节交替特点等等。
2.
降水和湿度 水分是植物生存的必要条件。 中国国土水分分布状况
六、引种中应注意的问题
1. 2. 3. 4.
坚持“既积极又慎重”的原则; 注意植物习性类型的特点; 注意农业技术在引种中的作用; 注意保护当地的生态平衡.
思考题
引种、驯化 南树北移、北树南移的技术措施有哪些? 详细论述引种驯化的原则与方法。 引种驯化的基本程序是什么?
3.
(二)引种驯化的意义
1.
2.
3.
4.
5.
6.
栽培植物起源与演化的基础; 快速丰富本地植物材料的方法; 最为经济的手段; 保护濒危植物的有效措施; 为进一步育种工作提供材料; 为其它生物学研究奠定基础。
(三) 引种驯化的历史
1.
2. 3.
人类文明之始; 国内引种; 国际引种; 中国从世界各国引进的植物; 西方从中国引走的植物
第七章园林植物引种驯化
植物引种是人类为了满足自己的 需要,把外地植物的种类品种引入到 新的地区,扩大其分布范围的实践活 动。它不仅是古老农业中不可缺少的 组成部分,而且对农业生产的发展和 栽培植物的进化都起到了重大作用。 在发展现代化农业中引种仍然是潜力 很大的领域。
一、概述
(一)基本概念 1.引种 ( Introduction ) 凡是从外地或外国引进栽培植 物或由外地或外国引入野生植物, 使他们在本地栽培,这项工作就叫 引种。
(五)历史生态条件的分析 植物适应性的大小,不仅与目前分布 区的生态条件有关,而且与其系统发育 历史上经历的生态条件有关。凡植物在 系统发育中经历的生态条件较为复杂时, 其潜在的适应能力也会大些,引种工作 一般较易成功。
三、引种驯化的原则与方法
(一)引种驯化的原则 1. 适地适树; 2. 改树适地; 3. 改地适树。
危险病虫害; 疫区植物的消毒处理; 隔离种植。
引种试验
1. 2.
3.
4.
试种观察 种源试验 品种比较试验 区域试验
引种试验的观测指标
1. 2.
3.
4.
观赏特性 物候期 抗逆性指标 适生环境
栽培性试验和推广
1.
2. 3.
品种繁殖 栽培技术推广 品种评价和品种管理
引种驯化的基本程序
种质资源的调查 环境资料分析 材料收集
3.光照
光照对引种的影响大致包括昼夜 交替的光周期、日照强度和时间。
4.土壤
土壤的理化性质、含盐量、 pH值以及地下水位的高低,都会 影响园艺植物的生长发育。
5.生物因素
植物在原产地和土壤系统形成共生 关系,对一些土壤微生物产生依赖. 有些难以控制的严重病虫害影响植 物引种。
观赏植物生态分类
1. 2. 3. 4. 5.
适当稀植 补光 季节变化 水分水质 土壤特性
(四)引种要结合选择来进行 引入的品种栽培在不同于原产的的 自然条件下,必须会发生变异。这种变 异的大小决定于原产地和引入地区自然 条件差异的程度和品种本身遗传性的保 守程度。 用种子繁殖的植物 — 混合选择; 营养繁殖的群体 —— 选择优良单株,或 建立优良单株的无性系,培育新品种。
1.
2.
3. 4.
5.
6. 7.
地中海气候型 大陆东岸气候型 冬暖亚型 冬凉亚型 大陆西岸气候型 热带高原气候型 热带气候型 沙漠气候型 寒带气候型
(四)园林植物生态型研究与引种的关系 所谓生态型是指同一种范围内在生 物特征、形态特征与解剖结构上,与当 地主要生态条件相适应的植物类型。 从引种驯化这个角度,确定植物的 生态主要应分析两个方面:一是分布区 的主要生态条件:二是植物本身的生物 学特性和形态解剖特征。
1. 2.
3.
4.
本地没有的新材料; 与引入地植物有系统发育关系; 以往有相关引种的技术记载; 对改良本地植物提供新的基因资源。
引种材料的收集和编号登记
收集途径: 交换,购买、赠送、考察收集 登记: 材料名称 编号 来源地 引种时间 引种人 材料状况
引种材料的检疫
1.
2. 3.