广东东莞2014-2015学年度第二学期教学质量自查八年级物理
2015第二学期八年级物理期末试卷及答案
12014—2015学年度第二学期期末检测卷八年级物理试卷一、填空题（每空2分，计30分） 1. 学校每周都要举行升旗仪式，你知道吗？国旗旗杆顶端安装的是_______滑轮，它的作用是____________。
2. 近年来，合肥地区也时有雾霾天气，雾霾的主要成分是PM2.5（直径不大于2.5微米的颗粒物），它们在空中做无规则运动，很难自然沉降地面，吸入后会进入血液对人体形成危害。
PM2.5在空中的运动_______ （选填“属于”或“不属于”）分子的运动。
3. 意大利科学家____________最早通过实验测出大气压的数值，一个标准大气压等于____________Pa 。
4. 生活和生产中的很多物品都运用了物理学知识。
图（a ）所示为紫砂茶壶，壶嘴和壶身构成一个________；图（b ）所示为注射器，用它抽取药液时应用了_____________的知识。
5. 小明站在地面上准备用一个滑轮组将重物提升到二楼，如图，请在图中画出绕线方法。
6. 掷出的铅球在水平方向能继续前进，是因为_________，铅球最终要落到地面。
是因为铅球受到_______的作用。
7. 有一潜水艇悬浮在水中，当用压缩气体把水舱中的水排出一部分时，潜水艇将________(选填“上浮”或“下沉”)，在未露出水面之前，潜水艇所受的浮力将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
8. 一金属块在空气中受到的重力为39N ，把它全部浸没在水中称时(金属块未接触地面)弹簧测力计读数为34N ，则该金属块受到水对它的浮力为____N ，该金属块的体积为_______m 3。
（g 取10N/kg ，ρ水=1.0×103kg/m 3） 9. 如图所示杠杆，O 是支点，中间挂一重物G ，如果在杠杆的另一端①处加一个力F 使杠杆平衡，且要求所加的力要最小，则这个力应沿_______方向。
二、选择题（每小题3分，计30分；将每小题中符合题意的一个选项序号填写在对应的题号下面）10.在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。
2014～2015学年度第二学期期末考试试卷 八年级 物理解读
2014～2015学年度第二学期期末考试试卷八年级物理本试卷统一取g=10N/kg第I卷(选择题共24分)一、选择题：（12小题，每小题2分，共24分）每小题给出的四个选项中只有一个选项正确．请将正确的答案按要求填涂在答题卡上．1．体温计示数升高时，关于体温计内的水银，下列物理量不变的是：A．体积B．质量C．密度D．温度2．关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是A．分子是微观世界中的最小微粒B．毛皮与橡胶棒摩擦后能吸引轻小物体是摩擦创造了电荷C．原子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核D．电子的发现揭示了原子核是有结构的3．如图所示的事例中，属于减小压强的是A．用厚纸垫手B．用刀切芒果C．用线切蛋D．用针绣花4．使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是5．日常生活中采取的措施，利用惯性的是A．锤子的木柄撞击硬地面套紧锤头B．禁止汽车超载行驶C．公交车启动提醒乘客抓好扶手D．驾驶前系好安全带6．下列关于运动与力的说法正确的是A ．在平衡力作用下，物体一定处于静止状态B ．如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用C ．力的三要素完全相同的两个力，一定是一对平衡力D ．物体不受力的作用，运动状态就一定不改变7．教室的门关不紧，常被风吹开．小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了．下列解释合理的是A ．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B ．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C ．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D ．塞硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦8．对下列情景涉及的物理知识，描述正确的是A ．建筑工人砌墙时，利用重垂线可以把墙砌直，因为重力的方向总是竖直向下的B ．课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C ．向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强D ．给正在运动的小车再施加一个力，小车就会比原来运动得更快9．在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作，有关操作与结论正确的是A ．要使实验现象明显一些，U 型管内液体的密度应适当大一些B ．甲、丙两图的操作可探究液体内部压强与液体深度的关系C ．对比丙、丁两图可得液体内部压强与盛液体的容器形状有关D ．选用乙、丙两图的操作来探究液体内部压强与液体密度的关系 10、小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响．在一定的环境下将lg的冰加热，分别记录其温度和体积的数据，利用描点法得到了如图所示的图象.则下列说法中正确的是 ( ▲ )A ．小明和小聪的研究结果表明：密度是不会随状态而发生改变的B ．当水从0℃上升到4℃的过程中，其密度逐渐增大C ．在0℃时，冰块的密度比水大D ．当0℃时，在冰变成水的过程中质量变大第9题图甲 乙 丙 丁10．在中考体育“引体向上”的测试中，甲、乙两生的手臂长相同，质量之比是9：8，甲在1min 内完成5个，乙在80秒内完成6个，则甲乙两人克服重力做功的功率之比是：A ．9∶8B ．5∶4C ．4∶5D ．5∶611．两容器分别装有甲、乙两种液体，密度分别为甲、乙，现有A 、B 两个实心小球，质量分别为m A 、m B ，体积分别为V A 、V B ，密度分别为A 、B 。
东莞市2015-2016学年度第二学期质量自查八年级物理
2015-2016学年度第二学期教学质量自查八年级物理题次—二三四五六总分得分题号123456789101. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，是造成雾霞天气的主要原因之一.把它和电子、原子核、分子等粒子一起，按照空间尺度由大到/J 谢E 序，以下扫E 列正确的 是（）A. PM2.5分子 原子核 电子B.分子PM2.5原子核 电子C.分？ 原子核PM2.5电子D.分子 原子核 电子PM2.52. 某同学周末坐甲车回家.与之并AE 的乙车在超车.该同学感觉自己在后退.贝I 卅！1选择的 参照物是（）A •甲车B.乙车C.地面D.路旁的树3・ 汽车在牵^力W 作用下沿平直公路做高速跆速直线运动如E1）,下列^斷正确的是（） A. 汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力 B. 汽车对地面的压力大小筹于汽车的靈力大小 C. 汽车对地面的压力和汽车的重力是一对相互作用力 D ・汽车牵引力的大〃占汽车受到的阻力大"书等如图2所示.滑板车在沿水平方向运动时.如果人不再用脚蹬地.它最终就会停下来, 以下说法正确的是（）A.运动需要力来堆持 C.蹬力越大车的惯性越大图1在图3所示的四种简单机械中.属于费力杠杆的是（）5. A.瓶盖起子D.动滑轮B.运动不需要力来维持D.蹬力越小地面对车的犀擦力越小C.羊角锤图36.如图4实例中.属于增大压强的是（）9.课外活动时.<1朗利“半均在操场上沿直线进行跑步训练在某次训陳中•他们通过的路程随时间变化的图像如图7所示，贝吓列说法中正确的是（A.两人都做匀速直线运动B.两人都不是做匀速直线运动C.全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度D.ffJ2s 内，小华跑得较快10.如图X所示，在水槽中有体积相等的甲、乙两个"瑕•甲球漂浮在水面.乙球悬浮在水中•它们受至喲浮力分别为F 爭和F乙；它们的密度分别为p甲和p 乙.下列关于甲.乙受到的浮力和它们的密度的说法，正确的是（A. F（p<F 乙・p（p<p 乙B. F qi>F 乙.p（p>p 乙C. F «p>F 乙.p rp<p 乙D・ F 甲<F 乙.p v>P 乙二、填空题（共6小题，每空1分，共18分）11.如图9所示是某同学做“气体扩散”的实验装置.甲、乙两个瓶子中.一个装有红棕色的二氧化氮气体.一个装有空气•已知二氧化氮的密度大于空气密度，则__________________ 瓶中装有二氧化氮气体.抽掉玻璃板后，过一段时间，两个瓶子中的气体颜色基本一致，说明气体的分子是不停地_______________ 的,也说明分子间存在 .12.东莞市区鸿福路附近路面发生 V交通事故，如图10所示两部同向行驶的汽车发生“追兄”，汽车B刹车后由于____________________________ 仍A.图钉上的钉帽7.如图5所示是一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比作用在A点更易夹碎核桃.这说明力的作用效果与（）A.力的大小有关B.力的方向有关C.受力面积有关D.力的作用点有关&如图6所示的现象中•不能运用大气压强知识解释的是（）B.吸盘能吸附在墙上C.台风能掀开屋顶的瓦图6D.用吸管喝饮料D.人脚下的滑雪板A •用纸板盖住水杯.倒置后水不流出图7图8撞到汽车A;观察汽车A的尼部向上翘起•说明力能够改变物低的 ____ ;此时对汽车A中的司机起保护作用的是_______ （选填“安全气囊”我“汽车头枕J・13.________________________________________________ 如图11,杠杠在水平位置静止，此时弹簧測力计的示数是__________________________________ N;在杠杠A处所挂物体的总重量为 ____ N,将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平W,弹簧测力计的示数将______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）.14.一个箱子重为100N,放在水平面上，受8N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的筆擦力为_____ ;当水平推力增大到15N时，箱子恰好做匀速运动，这时箱子受到的章擦力为_____ ;当水平推力增大到20N,箱子做加速运动，此时箱子受到的摩擦力为_____ •15.空犷泉水瓶中装入少量热水，轻晃后迅速倒出，再马上盖竖瓶盖.一会儿后看到矿泉水瓶瘪了.如图12所示，瓶变瘪表明瓶内气体压强________ 瓶外气体压强（选填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的气体压强____ ,因此推測瓶内气飮压强与反应前相比______（后两空选填"变大”、“不变”、“变小”）•16."啊在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝，制成一支自制密度计，用它来测最液体密度，测量过程中杯内液依总量没有变化■（1）当密度计在杯中漂浮时，液面髙度在杯壁的A处（如图13甲）•此时，密度计受到的浮力_____ 重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）・⑵使用中.〃啊发现细铁丝很容易滑落.于是他改变这段细铁丝的形状.并把铁丝置于玻璃管内，再次测量同一杯液体密度（如图13乙），杯中液面将________ （填“上升”、••下降“或“仍在A处”），排开液体的重量将 __ （选填“增大“减小"或“不变”）・图10 图11图］2乙三、作图题（共3小題.共7分）17.（1）如图14物依*静止在斜面上.请作出物体儿的重力和斜面受到压力的示意图.（2）如图15所示，用滑鬼组沿水平地面拉动物体A ,请画出最省力的绕绳方法.如图16所示，f 绕0点转动的杠杆，现静止在图示立置上，已知阻力片的方向以及动力X的力臂L,.请左图中作出阻力F?的力脣4利动力F；图15四、实验题（共3小题，共20分）. （1） （6分）在“研究影响滑动摩擦力大小因素的实验中， 第一次的装置如图17甲，木板固定在水平桌面上， 实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉动滑块.使 滑块做—运动，根据—的知识可知滑块所受 摩擦力大小等于滑块所受拉力大小；请左图甲中画 出滑块所受力的示意图. 第二次的装置如图17乙，在拉动木板水平向左运动时.滑块相对桌面保持静止. ①与图甲的方法比较，这个方法有什么优点？（写一条） _________________________ ; 用质量更大的滑块，测得的摩擦力将—（选填“变小”、“不变”或“变大”）. 19. （6分）在使用U 型压强计探究液体压强规律的实验中. 如图18・1,小明用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜.可双察到压强计U 形管左管液面比 右管液面 （选填“高”或“低”）.当U 型管两管液面的高度稳定后.右管中的液 体受到储填”平衡”或"非平衡”）力的作用. 图 18-3如图18・2所示，小明将压强计的探头放入水中，多次改变探头在水中的深度，并比较 毎次的深度及相应的U 形菅左右两侧液面的高度差，这是为了探究液体内部压强和液 体—关系.若图中U 形管内注入的红墨水密度和水接近，且/.=10cm,则橡皮膜处的 压强约为 Pa. （g 取］0N/kg ）为了研究液体内部压强与液体密度的关系，"朗将液依压强计做了如图18-3所示的改 进.当两探头置于空气中时.U 形管液面相平.现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为 °和例的两种液体中，当两探头所处的深度相同时，U 形管中的液面位遗如图所示. 则》 R （填“大于” “小于”或“等于”）；若要使U 形管中的液面再次相平，应 —填（“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度. 20. （8分）小冉在探究“浮力大小与哪些因 素有关”的实验中，用到如下器材：分 度值为0.1N 的弹赞测力计.底面积为 5cm*、鬲度为6cm 的实心圆柱体铜块, 相同的大烧杯若干，水，密度未知的某 种液体・细线等.19（1） <1囲进行了如图19所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为_N；则该铜块的质量为 ____ g・（g取10N/kg）⑵用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液依中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出）.并将其示数记录在下表中：实B C D E F弹簧测力计示数/N2625 2.4 2.423在轴步骤B中铜块所受i孚力F沪 _______ N.（3）分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟___ 有关；分析实验步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟_______ 有关.分析实验步骤A、D、E,可以说明浮力大"占____ 无关.⑷”聃用表格中酬据算出了某种液体的密度是—kg/m\五、计算题（第21题6分，第22題7分，共13分）21.道路限3监控管理的一种方式是采用呕间测速S就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度.如果超过了该路段的最高限速•聞被判为超速（1）若一臧车通过两个监測点的时间如图20所示，监测点A、E相距25km,全程限速120km/h.釆用“区间测速”时.这辆轿车在该路段会不会被判超速？（请通过计算进行说明）⑵若一辆饭车以100km/h的速度匀速通过AB这段路程.贝陀需要多长时间?B探头煎合时间110:311时闯1041图2022如图21甲所示，将质量为0.6kg,边长为0」m的正方依木块放在水平桌面上，求:（!）木块受到的重力是多少？（2）（3）如图乙所示.若将该木块轻轻放入底面积为200cm\内有适量水的圆柱形容器中（未有水溢出）.此时木块漂浮在水中.则水对圆柱形容器底部的压强増加了多少？⑶本实验中使橡皮筋伸长的力是 _____________ （选填•钩码的重力”、“钩码的拉力S “细线的拉力”）•六.综合能力题（共12分）23. 小明家装修时发现了两个有趣的现象.（I ）现象一：屋内开着的门，在一阵风吹过后, （如图22甲所示）门会关上，这是因为门右侧 的空气流速 _______________ ,压强 ___________ （选填 “大”或“小”）,空气对门向左的压力 _______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）空气对门 向右的压力.⑵ 现象二 当门关上时.有时又会被风吹开•而在门与门框之间垫上几层纸后.（如图22乙所示）风就不会将门吹开.这是因为增大了门受到的 _____________ •从而增大了门和门框之间的 _______ •24. 在唏炸橡皮筋测力计"的活动4同学们发现：在一定的范围内.橡皮筋受到的拉力遨大.橡皮筋的长度越长•根据这一现象.小明和小丽提出各自猪想（见图23） •究竟 谁旳猜想正确呢？他们决定实验来验证自己的猜想.（1）要完成实验.除了需要一根橡皮筋、若干 个相同的钩码、铁架台、细线、测力计外 还需要的测量器材是 _____________________ •准备好器材 后他们便进行实验，先将橡皮筋一端固定 在跌架台上.然后用细线系住橡皮筋的另 一端以便挂钩码.随后进行测量. ⑵小明和小丽的实验记录数据如下表：1 拉力（钩码总重）加 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2橡皮筋的总长度L/cm45 5.1 5.76.36.97.5 3 橡皮筋伸长的长度△必m 00.61.22.43.0① 没有挂钩码时.橡皮筋的长度厶= _________ . ② 表格中第3行所缺的数据是 ________ cm;③ ___________________________________________ 要判析小丽的猜想是否正确.应对表格中的 _______________________________________________ （埴序号）两行数据进行分析比较. ④分析表格中的数据•你认为实验能初步验证 的猜想是正确的•你的判断fi!窗。
2014～2015学年度第二学期期末考试试卷八年级物理
2014～2015学年度第二学期期末考试试卷八年级物理注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项：1．本卷共6页，满分为100分，考试时间为100分钟.考试结束后，请将本试卷的答题卡交回.2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题卡上指定的位置.本试卷统一取g=10N/kg第I卷(选择题共24分)一、选择题：（12小题，每小题2分，共24分）每小题给出的四个选项中只有一个选项正确．请将正确的答案按要求填涂在答题卡上．1．体温计示数升高时，关于体温计内的水银，下列物理量不变的是：A．体积B．质量C．密度D．温度2．关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是A．分子是微观世界中的最小微粒B．毛皮与橡胶棒摩擦后能吸引轻小物体是摩擦创造了电荷C．原子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核D．电子的发现揭示了原子核是有结构的3．如图所示的事例中，属于减小压强的是A．用厚纸垫手B．用刀切芒果C．用线切蛋D．用针绣花4．使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是5．日常生活中采取的措施，利用惯性的是A．锤子的木柄撞击硬地面套紧锤头B．禁止汽车超载行驶C．公交车启动提醒乘客抓好扶手D．驾驶前系好安全带6．下列关于运动与力的说法正确的是A．在平衡力作用下，物体一定处于静止状态B．如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用C．力的三要素完全相同的两个力，一定是一对平衡力D．物体不受力的作用，运动状态就一定不改变7．教室的门关不紧，常被风吹开．小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了．下列解释合理的是A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D．塞硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦8．对下列情景涉及的物理知识，描述正确的是A．建筑工人砌墙时，利用重垂线可以把墙砌直，因为重力的方向总是竖直向下的B．课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C．向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强D．给正在运动的小车再施加一个力，小车就会比原来运动得更快9．在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作，有关操作与结论正确的是A ．要使实验现象明显一些，U 型管内液体的密度应适当大一些B ．甲、丙两图的操作可探究液体内部压强与液体深度的关系C ．对比丙、丁两图可得液体内部压强与盛液体的容器形状有关D ．选用乙、丙两图的操作来探究液体内部压强与液体密度的关系 10、小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响．在一定的环境下将lg的冰加热，分别记录其温度和体积的数据，利用描点法得到了如图所示的图象.则下列说法中正确的是 ( ▲ )A ．小明和小聪的研究结果表明：密度是不会随状态而发生改变的B ．当水从0℃上升到4℃的过程中，其密度逐渐增大C ．在0℃时，冰块的密度比水大D ．当0℃时，在冰变成水的过程中质量变大10．在中考体育“引体向上”的测试中，甲、乙两生的手臂长相同，质量之比是9：8，甲在1min 内完成5个，乙在80秒内完成6个，则甲乙两人克服重力做功的功率之比是：A ．9∶8B ．5∶4C ．4∶5D ．5∶611．两容器分别装有甲、乙两种液体，密度分别为第9题图甲 乙 丙 丁甲、乙，现有A、B两个实心小球，质量分别为m A、m B，体积分别为V A、V B，密度分别为、A。
2014-2015学年度八年级物理第二次大联考试卷分析
2014-2015学年度八年级物理第二次大联考试卷分析一、试卷分析试卷结构：试卷共四大题，填空题、选择题、实验题、计算题，23小题，满分100，考试时间100分钟。
二、学情分析八年级总共47人参考，最高分90，最低分19，平均分64.4，优秀率27.7%，及格率66%。
三、学生答题情况分析1、填空题填空题的第1题在练习册上出现过，但还是有好多同学做错，主要是以为他们对更小的长度单位不太理解。
第7题体温计的测量范围，上课是让他们根据体温计来看它的量程和分度值，可能有的同学就没有记住。
第9题的第二问只有几个同学做对了，由于审题不清，并没有去认真思考。
2、选择题选择题的第1题是与实际情况的联系，有的同学也不是很清楚。
第二题其实是比较难的一题，主要考察运动的相对性。
第4题吸音材料的设计是为了减少声波的反射，这个知识了解不是很透彻。
3、实验题实验题总共3大题，这题做的还是不错的，有不少同学都能拿满分。
4、计算题总共3大题。
主要是最后一题，好多同学审题不清，导致全错。
有两位同学3大题中没有出现过一个公式，即使全部做对，也导致失分了。
计算题的第二题，题目中出现了错误，速度与时间的关系图像，其实是路程与时间的关系图像，就有一位同学因此犯了错误。
根据他们反映这张卷子他们只用了不到一个小时就完成了，而且感觉良好，但是这样的话，成绩就不是很理想，高分太少，大部分学生还是有审题不清，粗心导致不少失分，这是主观原因，但更重要的可能还是基础知识掌握的不够牢固，平时对他们的要求不够。
四、改进措施1、要求学生理解并记忆基础知识；2、培养他们认真读题、审题的习惯；3、严格要求规范答题。
2014-2015学年第二学期八年级物理教学工作总结
2014----2015学年度二学期教学工作总结年级XXXX级学科物理姓名X X X2014-2015学年度第二学期物理教学工作总结时光飞逝，转眼间一学期结束了。
在本学期，本人按照学校的安排，任教初二的物理教学，针对物理教学中学生兴趣的培养，教师都希望学生乐于接受自己所讲知识，但学生能否主动接受，在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。
通过一段时间的教学实践，我深深感到：浓厚的兴趣，能加强学生学习的自觉性，能培养学生探索精神，开发他们的创造能力；浓厚的兴趣，还会减弱学生学习中的疲劳，从而提高效率和取得优异的成绩，一直以来，我一直注重培养学生的兴趣，坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生。
为了下一学年的教育工作做的更好，现总结如下：一、本学期主要工作成绩：1、备课从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备课，认真的利用好每周一的教研时间。
作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。
可以根据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的学案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件，使学生有个清晰的复习印象。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。
可以做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。
学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。
2014-2015东莞市东莞中学二模考试物理试卷
2014-2015东莞市东莞中学二模考试物理试卷说明：1．本试卷满分为100分．考试时间80分钟.可携带刻度尺、三角板、圆规。
2．答第I卷前考生务必将自己的考试证号、考试科目用2 B铅笔涂写在答题卡上． 3．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．不能答在试题卷上．一、选择题(每小题3分、共21分)1．我国的卫星通信技术拥有自主知识产权．在世界处于领先地位．从北京发射的信号通过通信卫星能转到上海被接收，这种信号传递是利用( )A．电磁波B．超声波C．次声波D．声波2、在“研究凸透镜成像规律”的实验中，下列说法正确的是( )A、光具座上器材的排列次序是蜡烛、光屏、凸透镜B、虚像也能成在光屏上C、成实像时，当物距减小，像距增大，像变大D、实验前要调整蜡烛、光屏和凸透镜的高度，使它们的中心在一条直线上3、图1所示的情景中，所述的力对物体有做功的是( )熊猫用力举着杠铃不动用力拉绳匀速提升重物用力搬石头没搬动用力提着水桶沿水平方向移动 A B C D图14、如图2所示，其中属于光的折射现象的是( )5、如图3所示的四种现象中，属于减小压强的是 ( )6、图4是某物质熔化时温度随时间变化的图像，由图像所给信息，下列判断正确的是( ) A．该物质的熔点是0℃，在第2min到第3min内是固液共存态，其内能增加B．该物质的熔点是0℃，在第2min到第3min内是固液共存状态，其内能不变C.该物质的熔点是－4℃，在第5min到第6min内是液态，其内能增加D．该物质的熔点是0℃，在第5min到第6min内是气态，其内能增加7、如图5电路，电源电压不变，开关S闭合。
在滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，以下判断正确的是 ( )A．电压表示数不变B．电压表示数变大C．电压表示数变小D．电压表示数先变大后变小图5二、填空题(每空1分、共21分)8、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的__________很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的________不同．在真空中电磁波的传播速度是_________m/s 9、火柴点燃是用的方式改变内能的，水的比热容为4．2×103J／(kg·℃)，则质量为2kg的水温度升高1℃，需要吸收的热为J；夏天，光脚走在海滩上会感觉到沙“烫脚”，走进海水中却感觉到海水很凉，这主要是由于水的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”)沙子比热容的缘故。
八年级物理下学期第二次测评试题(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册物理试题
2014-2015学年某某省滨州市邹平双语学校八年级（下）第二次测评物理试卷一、选择题（（本大题共15个小题，每个小题3分，共45分．在每个小题所列出的四个选项中，只有一项符合题意．）1．如图所示是两个通草小球，相互作用的情况示意图，其中小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时相互排斥，那么B球的带电情况是（）A．带正电B．带正电或不带电C．带负电D．带负电或不带电2．在通常情况下，下列用品属于导体的是（）A．绘画橡皮 B．铅笔芯C．竹筷 D．塑料刻度尺3．下列说法中正确的是（）A．正、负电荷的定向移动都能形成电流B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内缺少电子C．正电荷移动的方向为电流的方向D．电荷的移动形成电流4．在国际单位制中，电流的单位是（）A．伏特 B．焦耳 C．安培 D．瓦特5．如图所示的甲、乙两个实物电路中，两个小灯泡的接法（）A．甲是串联 B．乙是串联C．甲、乙都是串联D．甲、乙都是并联6．下列用电器正常工作时，电流最接近500mA的是（）A．学生用计算器 B．家用空调器C．家用电饭锅D．家用电冰箱7．小珊按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数（）A．A处最大B．B处最大C．C处最大D．三处都是一样大8．李明同学在一次用有3V和15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“﹣”接线柱已接入电路，在用15V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是（）A．直接接入15接线柱，然后读数B．直接接入3接线柱，然后读数C．断开开关，接入15接线柱，然后闭合开关后读数D．断开开关，接入3接线柱，然后闭合开关后读数9．并联电路中电压的规律是（）A．并联电路两端的电压等于各支路两端的电压之和B．并联电路中，各支路两端的电压相等C．并联电路中的电压之间没有任何关系D．并联电路中，电阻大的用电器两端电压小10．关于电流、电压和电阻的关系，下列说法中正确的是（）A．导体的电阻与该导体两端的电压有关B．导体的电阻与通过该导体的电流有关C．对某一导体来说，导体中的电流与其两端的电压成正比D．对某一导体来说，导体的电阻与其两端的电压成正比11．两电阻并联后总电阻小于其中任意一个电阻，是因为并联的结果相当于使导体（）A．横截面积减小 B．横截面积增大 C．长度减小 D．长度增大12．将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器滑片P向D端移动时，接入电路中电阻变大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（）A．A和C B．A和B C．B和D D．C和D13．最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是（）A．欧姆 B．伽利略C．牛顿 D．奥斯特14．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象．下列结论与图象相符的是（）A．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小15．如图所示，电路中R1＞R2，开关闭合，电压表V的示数为6V，电压表V1的示数（）A．等于6V B．大于3V C．等于3V D．小于3V二、填空题（本题共4小题，每空1分，共10分）16．家庭电路中的电视、电冰箱和电灯是联的，控制电灯的开关与电灯是联的．我国家庭电路的电压为V，一节新干电池能提供的电压是V．17．在家庭电路中不能用湿手触摸开关，是因为在潮湿的情况下，人体的电阻会，在电压一定的情况下，通过人体的电流会（两空都填“变大”、“变小”或“不变”）18．小英按下图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值．闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为A，电阻R的阻值为Ω．19．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合，电流表两次示数之比是1：5，则R1与R2的阻值之比为；如果导体R1、R2的材料和长度都相同，那么，横截面积较大的是（选填“R1”或“R2”）．三、作图实验与探究题（本题共4个小题，共25分）20．请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图．21．某小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，设计的电路如下图所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：实验次数A处的电流I A/A B处的电流I B/A C处的电流I C/A123 5（1）通过对上面数据的分析，可以得出是：；（2）测量三次的目的是：；（3）在实验中我们可以采用的方法改变电流的大小从而进行三次实验；（4）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：．22．小李同学在做“探究电阻大小与哪些因素有关”的实验中，设计的电路图如图1所示，需按要求完成下列任务．（1）图2所示的实物电路中，有一根导线尚未连接，请按图所示的连接情况用笔画线代替导线在图2中正确连接．（用2B铅笔在答题纸的相应位置连接）（2）为了探究电阻的大小是否与材料有关，必须选用长度和都相同、不同的导线（Ri）分别接入电路中MN两点间，进行实验．（3）为了探究电阻的大小是否与长度有关，小李同学选用符合要求的导线进行实验，并将第一次实验测得的数据记录在下表内；接着选择较短的导线接入电路中MN两点间，闭合电键做第二次时，发现电流表的指针所指位置如图3所示的现象，这表明；若要继续正确探究这一关系，这时需要小李同学做出的调整是．探究电阻大小与长度的关系物理量序号电流（安）电压（伏）材料横截面积长度电阻（欧）1 甲S L2 甲S23．小明想测一个小灯泡的电阻，请你和他一起完成实验，并回答下列问题：（1）如图1是他设计的实验电路图，请在图中圆圈内填入电流表和电压表的符号；（2）小明连接电路时还有一根导线未接上，请你用笔画线代替导线在图2中将电路连接完整；（3）在连接电路时，开关应；在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至端（选填“左”或“右”）．（4）小明进行了三次测量，第三次测得数据如图3所示，请读出甲图的示数V，乙图的示数A；请计算出第三次测出的小灯泡的电阻是Ω．四、计算题（本题共2小题，共20分）24．如图，电源电压为6V保持不变．R1的阻值是10Ω．通过R2中的电流为0.2A，求：（1）R2的阻值是多少？（2）电流表的示数为多少？（3）若R1、R2串联，求串联后的电阻多大？（4）若R1、R2并联，求并联后的电阻多大？25．如图所示电路中，R l的阻值为20Ω，R2的阻值为30Ω，当S断开时电流表读数为0.3A．（1）电源电压为多少V（2）当S闭合时电流表读数为多少A．（3）当把R3和R l串联接到该电源电压上，电路中的电流为0.2A，R3的电阻是多少Ω？2014-2015学年某某省滨州市邹平双语学校八年级（下）第二次测评物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（（本大题共15个小题，每个小题3分，共45分．在每个小题所列出的四个选项中，只有一项符合题意．）1．如图所示是两个通草小球，相互作用的情况示意图，其中小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时相互排斥，那么B球的带电情况是（）A．带正电B．带正电或不带电C．带负电D．带负电或不带电【考点】物体带电情况的判断．【专题】推理法；电流和电路．【分析】解答本题需要先分析出毛皮和丝绸分别带什么电，然后根据电荷间的相互作用规律来判断．同时注意，带电体可以吸引轻小物体．【解答】解：与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时相互排斥，所以A一定带负电．图中A与B互相吸引，说明带异种电荷，即B带正电或B不带电．故选B．【点评】此题考查摩擦起电和电荷间的相互作用规律，要会运用．注意，带电体可以吸引轻小物体．2．在通常情况下，下列用品属于导体的是（）A．绘画橡皮 B．铅笔芯C．竹筷 D．塑料刻度尺【考点】导体．【专题】应用题；电流和电路．【分析】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．导体和绝缘体没有绝对的界限，导体性能介于二者之间的是半导体．【解答】解：题中四个选项中，属于导体的是：铅笔芯，其他都是绝缘体．故选B．【点评】此题考查哪些物体为导体，属于识记的内容，比较简单．半导体和超导体是不同的，要注意区分．3．下列说法中正确的是（）A．正、负电荷的定向移动都能形成电流B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内缺少电子C．正电荷移动的方向为电流的方向D．电荷的移动形成电流【考点】电流的形成；电流的方向；绝缘体．【专题】应用题；电流和电路．【分析】（1）电荷的定向移动形成电流，可以是正电荷，也可以是负电荷；也可以是正、负电荷同时向相反方向移动形成；（2）物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向；（3）导体容易导电是因为导体中在大量的自由电子，绝缘体不容易导电是因为绝缘体内几乎没有自由电子．【解答】解：A、只有正电荷的移动或正、负电荷向相反方向发生定向移动，都可以形成电流，故A正确；B、绝缘体不容易导电是因为绝缘体内几乎没有自由电子，故B错误；C、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故C错误；D、电荷的定向移动形成电流，故D错误．故选A．【点评】该题考查了导体与绝缘体的区别、电流的形成及方向的规定．容易出错的是有些学生会错误认为只有正电荷的定向移动才能形成电流，另外还要注意电子带负电．4．在国际单位制中，电流的单位是（）A．伏特 B．焦耳 C．安培 D．瓦特【考点】电流的大小．【专题】电流和电路．【分析】根据对各物理量单位的掌握分析答题．【解答】解：A、伏特是电压的单位；B、焦耳是电功的单位；C、安培是电流的单位；D、瓦特是功率的单位；故选C．【点评】本题考查了电流的单位，是一道基础题．5．如图所示的甲、乙两个实物电路中，两个小灯泡的接法（）A．甲是串联 B．乙是串联C．甲、乙都是串联D．甲、乙都是并联【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】电流和电路．【分析】串联电路中电流只有一条路径，各元件首尾相连；并联电路中电流有两条或两条以上的路径，各用电器并列连接．【解答】解：图甲利用电流流向法分析可知，电流依次流经两只灯泡，再过开关，回到电源的负极，只有一条路径，故属于串联电路；图乙中两只灯泡是并列连接的，电流有两条路径，开关连接在干路中，故属于并联电路．故选A．【点评】明确串联电路和并联电路的基本区别，会通过观察实物图判断电流的路径，是解答此题的关键．6．下列用电器正常工作时，电流最接近500mA的是（）A．学生用计算器 B．家用空调器C．家用电饭锅D．家用电冰箱【考点】电流的大小．【专题】电能和电功率．【分析】据我们对生活中常用用电器电流大小的了解去选择．【解答】解：A、学生用计算器的电流大约是100μA，故A不符合题意；B、家用空调的电流大约是5A，故B不符合题意；C、电饭锅的电流大约是5A，故C不符合题意；D、家用电冰箱的电流大约是500mA，故D符合题意．故选D．【点评】本题考查学生对一些用电器电流大小的掌握和了解，自己平时在学习和生活中要多积累．7．小珊按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数（）A．A处最大B．B处最大C．C处最大D．三处都是一样大【考点】串联电路的电流规律．【专题】图析法．【分析】（1）串联电路中，电流只有一条路径，电流处处相等；（2）并联电路中，电流有多条路径，干路电流等于各支路电流之和．【解答】解：由图可见，这是一个串联电路，根据串联电路中电流处处相等，所以A、B、C三处电流大小相同．故选D．【点评】能够判断出电路的连接方式是解题的关键，串联电路中电流处处相等，电流的大小与位置无关．8．李明同学在一次用有3V和15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“﹣”接线柱已接入电路，在用15V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是（）A．直接接入15接线柱，然后读数B．直接接入3接线柱，然后读数C．断开开关，接入15接线柱，然后闭合开关后读数D．断开开关，接入3接线柱，然后闭合开关后读数【考点】电压表的读数方法．【专题】应用题．【分析】在不知待测电压多大时，用试触的方法来确定使用哪个量程，若指针偏转较大，就用大量程，若指针偏转较小，就用小量程，且换接线时开关应处于断开状态．【解答】解：从图可知，试触时指针摆幅较小，在2V附近，这是选用了电压表较大量程的结果，为了使测量数据准确，应换用较小量程，所以用0～3V的量程，并且换接线柱时应断开开关．故选D．【点评】本题考查了用试触的方法来确定电压表应使用什么量程．注意在试触时，动作要快，以免损坏电压表．9．并联电路中电压的规律是（）A．并联电路两端的电压等于各支路两端的电压之和B．并联电路中，各支路两端的电压相等C．并联电路中的电压之间没有任何关系D．并联电路中，电阻大的用电器两端电压小【考点】并联电路的电压规律．【专题】电压和电阻．【分析】根据并联电路电压的特点判断．【解答】解：在并联电路中，各支路两端电压相等，故ACD错误，B正确．故选B．【点评】本题考查并联电路电压的特点，属于基础题．10．关于电流、电压和电阻的关系，下列说法中正确的是（）A．导体的电阻与该导体两端的电压有关B．导体的电阻与通过该导体的电流有关C．对某一导体来说，导体中的电流与其两端的电压成正比D．对某一导体来说，导体的电阻与其两端的电压成正比【考点】欧姆定律．【专题】欧姆定律．【分析】欧姆定律内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比．也就是说在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比；在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．而电阻是导体本身的一种性质，与导体的电压与电流无关．【解答】解：A、B、电阻是导体本身的一种性质，与导体的长度、材料、横截面积有关，而与导体的电压与电流无关．故AB说法错误；C、由欧姆定律可知，对某一导体来说，导体中的电流与其两端的电压成正比，故C说法正确；D、对某一导体来说，导体的电阻与导体的长度、材料、横截面积有关，而与导体的电压无关．故D 说法错误．故选C．【点评】本题考查了电阻的性质、欧姆定律内容的理解和掌握．要知道电流跟电压成正比，电流跟电阻成反比都是有条件的．11．两电阻并联后总电阻小于其中任意一个电阻，是因为并联的结果相当于使导体（）A．横截面积减小 B．横截面积增大 C．长度减小 D．长度增大【考点】电阻的并联．【专题】电压和电阻．【分析】利用决定导体大小的因素（长度、横截面积和材料）分析并理解电阻越并越小．【解答】解：导体的电阻取决于导体的长度、材料和横截面积，同种材料的导体越长、横截面积越小，导体的电阻越大．两个电阻并联，相当于增加了导体的横截面积，总电阻要变小，并且比任何一个电阻都小．故选B．【点评】会用决定电阻大小的因素及具体关系，理解电阻越串越大、越并越小．12．将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器滑片P向D端移动时，接入电路中电阻变大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（）A．A和C B．A和B C．B和D D．C和D【考点】滑动变阻器的使用．【专题】电压和电阻．【分析】滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的，根据滑动变阻器一上一下的原则以及滑片移动时电阻的变化情况进行判断．【解答】解：A、当A和C接入电路时，滑动变阻器将左半部分电阻接入了电路，滑片向D端移动，接入电路的电阻线变长，即接入电路的电阻变大，符合题意；B、当A和B接入电路时，将下面两个接线柱接入了电路，即滑动变阻器接入电路的阻值为定值电阻，并且滑片失去调节电阻的作用，不符合题意；C、当B和D接入电路时，滑动变阻器将右半部分电阻接入了电路，滑片向D端移动，接入电路的电阻线变短，即接入电路的电阻变小，不符合题意；D、当C和D接入电路时，将上面两个接线柱接入了电路，即滑动变阻器接入电路的阻值为零，并且滑片失去调节电阻的作用，不符合题意．故选A．【点评】本题考查滑动变阻器的正确使用，属于基础题．13．最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是（）A．欧姆 B．伽利略C．牛顿 D．奥斯特【考点】欧姆定律．【专题】欧姆定律．【分析】通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比，这一规律最早由德国科学家欧姆总结得出，这就是著名的欧姆定律．【解答】解：最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是欧姆．故选A．【点评】此题考查的是我们对物理学史的识记，属于基础知识，难度不大，容易解答．14．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象．下列结论与图象相符的是（）A．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小【考点】欧姆定律的应用．【专题】错解分析题；欧姆定律．【分析】由图象可以得到是一个反比例函数图象，即规律是“在电压一定时，电流与电阻成反比”．【解答】解：（1）图象的横坐标表示电阻，纵坐标表示电流，因此得到的是电流和电压的关系；（2）图象是个反比例函数图象，因此说明电流与电阻成反比，即电流随电阻的增大而减小；（3）在探究电流与电阻的关系时，应控制电压不变；综上，由图象可得出的结论是：电压一定时，电流随电阻的增大而减小．故选A．【点评】本题是电流﹣﹣电阻图象，要明白横纵坐标表示的物理量，然后根据图象的函数关系得出结论，重点考查学生的图象分析能力．15．如图所示，电路中R1＞R2，开关闭合，电压表V的示数为6V，电压表V1的示数（）A．等于6V B．大于3V C．等于3V D．小于3V【考点】串联电路的电压规律．【专题】图析法；电压和电阻．【分析】已知R1＞R2，判断电压表所测谁的电压，再根据串联电路两端的电压等于各部分电压之和可作出选择．【解答】解：已知R1＞R2，电压表V的示数为6V，即电源电压为6V，电压表V1测R1两端的电压，根据串联电路两端的电压等于各部分电压之和可知，电压表V1的示数大于3V，故选B．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是利用不等式得出答案．二、填空题（本题共4小题，每空1分，共10分）16．家庭电路中的电视、电冰箱和电灯是并联的，控制电灯的开关与电灯是串联的．我国家庭电路的电压为220 V，一节新干电池能提供的电压是 1.5 V．【考点】家庭电路的连接；电压．【专题】电压和电阻；电与热、生活用电．【分析】家庭电路中用电器和用电器之间是并联的，开关和开关控制的用电器之间是串联的．记住我国家庭电路的电压、对人体的安全电压和一节干电池的电压．【解答】解：因为家庭电路中各用电器之间既可以单独工作又互不影响，因此家庭电路中的电视、电冰箱、电灯之间的连接方式为并联；开关和开关控制的电灯之间是串联的．家庭电路的电压是220V，一节新干电池的电压是1.5V．故答案为并；串；220；1.5．【点评】本题考查学生对生活中常见电源电压的了解及用电器与用电器、开关与用电器的连接方法，属于基础性的内容．17．在家庭电路中不能用湿手触摸开关，是因为在潮湿的情况下，人体的电阻会变小，在电压一定的情况下，通过人体的电流会变大（两空都填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】触电危害及常见的触电类型与预防；影响电阻大小的因素．【专题】应用题；压轴题．【分析】皮肤在潮湿时考虑人体水分的变化可知电阻的变化，接入电路后考虑人体电压的变化结合欧姆定律可知电流的变化．【解答】解：皮肤在潮湿时人体水分含量变大，水的导电性能较好，所以相当于人体电阻变小；在接触一定电压的电路时，人体电阻变小，根据欧姆定律I=知，通过人体的电流会变大．故答案为：变小，变大．【点评】本题考查学生对导体电阻的理解和灵活运用欧姆定律的能力．18．小英按下图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值．闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为0.4 A，电阻R的阻值为 5 Ω．【考点】电流表的读数方法；电压表的读数方法；欧姆定律的应用．【专题】欧姆定律．【分析】（1）电压表和电流表的读数：首先确定使用的单位和使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．（2）根据计算电阻．【解答】解：（1）电压表使用的单位是V，使用0﹣3V的量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，示数是2V．（2）电流表使用的单位是A，使用的0﹣0.6A的量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，示数是0.4A．（3）电压表测量R两端的电压，电流表测量R的电流，电阻值是：．故答案为：0.4；5．【点评】（1）掌握电压表和电流表的读数．（2）利用欧姆定律进行计算．19．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合，电流表两次示数之比是1：5，则R1与R2的阻值之比为4：1 ；如果导体R1、R2的材料和长度都相同，那么，横截面积较大的是R2（选填“R1”或“R2”）．【考点】欧姆定律的应用；影响电阻大小的因素．【专题】应用题．【分析】（1）开关S断开时只有R1接入电路，开关S闭合时两电阻并联，因为电源电压保持不变，所以闭合开关S前后通过电阻R1的电流不变，从而得出当开关S闭合时，通过电阻R1的电流与干路电流I的关系，进而得出通过电阻R1的电流和通过电阻R2的电流关系，再根据并联电阻的电压关系和欧姆定律求解．（2）导体电阻与导体的材料、长度、横截面积有关，在导体材料、长度相同的情况下，导体电阻与导体横截面积成反比，据此分析两电阻横截面积的大小．【解答】解：（1）因为开关S断开时电流表测量通过R1电流，开关S闭合时，电流表测量干路电流，由于电源电压保持不变，所以闭合开关S前后通过电阻R1的电流不变，由题意知：I=I1，I′=I1+I2，I：I′=1：5，I2=4I1，====；（2）在导体材料、长度相同的情况下，导体电阻阻值与导体横截面积成反比，因为R1=4R2＞R2，所以电阻R1的横截面积小于电阻R2的横截面积，电阻R2的横截面积较大．故答案为：4：1；R2．【点评】本题考查了并联电路的特点、影响导体电阻的因素，分析清楚电路结构、熟练掌握并联电路的特点、知道影响导体电阻的因素是解题的关键．三、作图实验与探究题（本题共4个小题，共25分）20．请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图．【考点】根据实物图画电路图．【专题】作图题；电流和电路．【分析】由实物图可知，两灯泡并联，右边开关控制整个电路，左边开关控制右面灯泡，根据实物图完成电路图即可．【解答】解：电流从正极开始分支，一支经左边灯泡，另一支经左边开关、右边灯泡，然后两支汇合共同经过右边开关回到电源负极．如图所示：【点评】根据实物图画电路图，要先分析电路，分清各元件的位置，然后根据电路图的要求画出电路图．。
2014-2015学年度第二学期期末学业质量监测八年级物理试题
初中物理九年级上册高效课堂资料2014-2015学年度第二学期期末质量检测八年级物理试题时间：90分钟分值：100分注意事项：1．试题分第I、II两卷，I卷是选择题，II卷是非选择题，满分100分，考试时间90分钟．2．答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚，所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效．第Ⅰ卷（选择题共48分）一、单项选择题（本题共10小题．共20分．每个小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，选对的每小题得2分，多选、不选、错选均不得分）1．如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比垂直作用在A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．受力面积有关2．骑自行车是一种“低碳环保”的出行方式.如图所示是我市某公共自行车存放点，下列关于自行车结构及使用说法正确的是A．较宽的坐垫能减小对人的压强B．自行车匀速转弯时受到平衡力的作用C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D．把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力3．2015年3月19日，我国首次用水下机器人在南海3000m深的海底插上国旗，若不计海水密度的变化及水的阻力，机器人在下潜过程中A．受到的重力逐渐减小B．受到海水的浮力逐渐减小C．受到的浮力大于重力D．受到海水的压强逐渐增大4．如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码，则A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．无法判断5．关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是A．机械效率越高，机械做功一定越快B．做功越多的机械，机械效率一定越高C．做功越快的机械，功率一定越大D．功率越大的机械，做功一定越多6．吴晓是一名钓鱼爱好者.如图所示，吴晓用力向上拉鱼竿，把鱼拉出水面.此时，钓鱼竿可以看成一个A．省力杠杆，增大两只手之间的距离能省力一些B．费力杠杆，增大两只手之间的距离能省力一些C．费力杠杆，减小两只手之间的距离能省力一些D．省力杠杆，减小两只手之间的距离能省力一些7．送水员将两桶相同的纯净水送上位于五楼的小明家，可以有两种方法：一是将两桶水一起送上楼；二是分两次，每次送一桶水上楼，假设送水员的上楼速度相同，前后两种送水方法的功率和机械效率分别为P1、P2和η1、η2，则下列选项正确的是A．P1=P2B．P1＜P2C．η1＜η2D．η1＞η28．下列情景中，人对物体做功的是A．举重运动员举着杠铃不动B．人拎着书包使书包沿水平直线匀速运动C．大力士用力推一块大石头但没有推动D．顾客在超市里推着购物车沿水平方向运动9．小明利用如图所示装置沿水平方向匀速拉动一个重300N的物体，物体受到的摩擦力是150N，如果该装置的效率为80%，则作用在绳端的拉力F的大小是A．100N B．62.5N C．150N D．125N10．2015年4月25日尼泊尔发生8.1级大地震，造成巨大人员伤亡和财产损失．有关地震涉及的物理知识，下列说法错误的是A．救灾直升飞机保持一定高度匀速飞行并空投物资过程中机械能不变B．地震引发珠峰雪崩，冰雪碎块飞速下落过程中重力势能减小，动能增大C．由于惯性，飞机上的救援物资必须提前投放才能落至目标区域D．直升飞机升空时，高速旋转的螺旋桨对空气的作用力是向下的二、不定项选择题（本题共7小题，共28分. 每个小题给出的四个选项中，至少有一个是正确的. 选对的每小题得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分. ）11．适者生存是生物界的一条自然规律，下列对有关现象的解释正确的是A．深海里的鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲在深处的虫子C．雄鹰有时不用抖动翅膀也能翱翔天空是应用了流体压强与流速关系的原理D．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走12．力学知识与我们的生活息息相关，以下说法不符合物理原理的是A．使用筷子夹菜时，筷子可以看作是费力杠杆B．手握钢笔，钢笔没有掉下去，是因为手对钢笔的摩擦力大于钢笔本身的重力C．做生物实验时用胶头滴管吸取药液是利用大气压达到目的的D．轮船由江河驶入大海，吃水深度变小，所受浮力随之变小13．如甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是A．第1次木块运动的速度快B．木块第一次受到的摩擦力较小C．两次拉力对木块做的功一样多D．第1次拉力对木块做功的功率大14．如图所示的杠杆中，OA=1m，OB=0.4m，物体重力G=100N，拉力F与杠杆OA成30°角，杠杆在拉力F的作用下处于平衡状态，杠杆自身重力忽略不计，则下列说法正确的是A．拉力F的力臂为1mB．拉力F的大小为80NC．此时杠杆为费力杠杆D．拉力F从实线位置转到虚线位置时，F变小15．如图所示，把一小球先后放入盛有不同液体的甲、乙两个容器中，在甲容器中小球漂浮在液面上，在乙容器中小球加速下沉到容器底部．已知小球在甲容器中受到的浮力为F1，在乙容器中受到的浮力为F2，甲容器中的液体密度为ρ1，乙容器中的液体密度为ρ2，则下列判断正确的是A．F1=F2B．F1＜F2C．ρ1＞ρ2D．ρ1＜ρ216．关于力学知识，下列说法正确的是A．踢出去的足球，能继续向前滚动，是由于足球受到惯性的作用B．用桨向后划水，船就会向前运动，利用了物体间力的作用是相互的C．飞机前进时，机翼上、下表面存在压强差，因而有压力差，从而产生升力D．如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用17．如图，一个重为50N的物体，在外力F=10N的作用下，自斜面底端A匀速运动到顶端B所需时间8s，斜面高为1.5m，机械效率为75%，下列说法不正确的是A．外力做的有用功为75JB．外力做的总功为75JC．物体沿斜面的速度为1.25m/sD．外力的功率是2.5W2014-2015学年度第二学期期末质量检测八年级物理试题第II 卷 （非选择题 共52分）三、实验题（本大题共3小题，共20分）18．（6分）在探究“杠杆的平衡条件”实验中（1）将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图所示，这时应将左端的平衡螺母向__________（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是__________________________________________________.（2）记录实验数据的表格如下，请将表格空白处补充完整.（3）某同学通过以上实验操作及数据分析，得出杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂.你认为他的结论__________（填“可靠”或“不可靠”），理由是____________________________________________________________.19．（6分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小红用如图所示的滑轮组分别做了三次实验，第一次使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第三次使用铁制滑轮，实验数据记录如下表：（1）本实验需要的测量工具主要有___________和弹簧测力计.（2）在实验操作中应竖直向上__________拉动弹簧测力计.塑料 滑轮 铝制 滑轮 铁制 滑轮 甲 乙 丙（3）第三次实验的机械效率为__________.（4）分析实验数据可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越__________.（5）若不计绳重与摩擦，用图乙所示铝制滑轮装置提起5N的物体时，测力计的读数为3N，则铝制滑轮的重力是__________N；若用此装置提起8N的物体，测力计的读数是__________N.20．（8分）如图是我们“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置.（1）该实验是通过用控制变量的研究方法，研究__________（选填“小车”或“木块”）的动能大小和哪些因素有关的；通过观察_________________来判断动能的大小.（2）本实验用同一辆小车是为了控制__________相同，探究动能大小与__________关系的，根据你所学的知识得出的结论是________________________________________.（3）假如图中的水平面绝对光滑，则用图中的装置能否进行探究动能大小的实验？__________，你判断的理由是：________________________________________.四．计算题(本大题共3小题，共28分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分)21．（9分）肥胖可能会引发许多慢性疾病，某人用如图所示的健身拉力器进行减肥锻炼，配重由若干金属块（每块质量为10kg）组成，锻炼时可以根据自己的实际选择配重的金属块数量（杆重、绳重、摩擦均不计，g取10N/kg）.（1）若该人的质量为85kg，他一次最多能拉起多少块金属块？（2）若配重块的底面积为40cm2，不拉拉杆时，2块叠放的配重块对地面的压强是多少？（3）当他选择6块金属块时，把拉杆向下拉动0.5米，若累积拉动100次，拉力共做了多少功？假设脂肪氧化释放的能量10%用于拉力做功，则相当于消耗多少克脂肪？（已知1克脂肪在体内完全氧化约释放37.5千焦的能量）22．（9分）如图甲是从湖底打捞一个物体的简化示意图，在打捞的过程中物体始终以0.1m/s的速度匀速竖直上升.图乙是打捞过程中拉力随时间变化的图象，其中AB段表示物体浸没在水中时提升的过程，提升高度为h；BC段表示物体出水的过程；CD段表示物体全部露出水面后提升的过程. 若忽略摩擦力和水的阻力，g取10N/kg，水的密度ρ水＝1×103kg/m3. 求：（1）物体浸没在水中时提升的高度h；（2）物体在湖底时上表面所受湖水的压强；（3）物体浸没在水中时所受的浮力；（4）物体的体积.23．（10分）如图所示，塔式起重机上的滑轮组将重为9.0×103N的重物匀速吊起10m,作用在绳端的拉力为4.0×103N. 已知克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.3倍，求：（1）提升重物做的有用功；（2）滑轮组的机械效率；（3）动滑轮受到的重力.五、科普阅读题（本题共4分）24.（4分）阅读以下材料，回答问题过山车过山车是一项富有刺激性的娱乐工具.实际上，过山车的运动包含了许多物理学原理，人们在设计过山车时巧妙地运用了这些原理. 在刚刚开始时，过山车的小列车是依靠一个机械装置的推力推上最高点的，但在第一次下行后，就再也没有任何装置为它提供动力了.事实上，从这时起，带动它沿轨道行驶的唯一的“发动机”将是重力势能，即由重力势能转化为动能、又由动能转化为重力势能这样一种不断转化的过程构成的.对过山车来说，它的重力势能在处于最高点时达到了最大值，也就是当它爬升到“山丘”的顶峰时最大.当过山车开始下降时，它的重力势能就不断地减少（因为高度下降了），但能量不会消失，而是转化成了动能.不过，在能量的转化过程中，由于过山车的车轮与轨道的摩擦而产生了热量，从而损耗了少量的机械能（动能和重力势能）.（1）过山车上升过程中，其__________能转化为__________能.（2）过山车在轨道的最低处，运动最快，动能最大，说明物体的动能与__________有关.（3）设计师所设计的过山车轨道中，过山车依次通过的竖直回环的高度一次比一次低的原因是____________________________________________________________.。
2014-2015学年度第二学期期末检测成绩统计--八年级四校成绩比较
2014-2015学年度第二学期八年级期末检测
总序号 2246 2335 651 652 1888 2350 653 2139 654 655 2304 1555 656 657 1297 908 1556 1591 2296 1597 241 658 2289 1600 1720 2227 659 660 1958 661 909 1625 2336 学校 三中 三中 二中 二中 三中 三中 二中 三中 二中 二中 三中 三中 二中 二中 兴中 扬中 三中 三中 三中 三中 二中 二中 三中 三中 三中 三中 二中 二中 三中 二中 扬中 三中 三中 姓 名 班级 陈华湘 八（16） 叶慧文 八（16） 张愉雯 12 杨金花 12 夭子润 八（16） 陈兴兴 八（16） 穆俐桦 12 王小花 八（16） 邓颖 12 刘菲娅 12 吴佳堃 八（4） 韦宗珍 八（16） 王玥 12 马定益 12 陈忠慧 八（7） 吴兴秋 八（7） 王立发 八（16） 李成竹 八（16） 王何娜 八（16） 杨 萍 八（16） 李小明 5 韦庭举 12 李佳荔 八（8） 鄢非非 八（16） 韦宗亮 八（10） 钱四婷 八（16） 陆燕 12 王阿沙 12 汪婕 八（16） 王秋凤 12 龙平平 八（7） 付洁 八（16） 陈小雪 八（16） 考号 15028700 15028789 15018703 15018853 15028342 15028804 15018678 15028593 15018114 15018483 15028758 15028009 15018088 15018814 15048251 15028010 15028045 15028750 15028051 15018084 15018663 15028743 15028054 15028174 15028681 15018087 15018121 15028412 15018310 15048174 15028079 15028790 语文 115 108 112 106 100 116 117 116 107 92 111 115 97 112 106 114 85 101 104 104 109 103 101 110 102 100 117 93 105 107 100 111 100 数学 136 129 136 142 142 138 116 129 143 141 150 122 142 132 136 144 141 116 142 144 128 148 138 132 132 143 140 149 128 144 141 134 130 英语 135 141 130 122 140 141 121 131 129 143 116 138 136 127 128 117 137 143 132 125 119 127 112 126 120 134 119 120 135 126 128 137 134 政治 94 95 88 97 93 95 98 95 87 93 98 94 93 88 94 89 91 93 89 93 93 91 94 95 89 91 81 89 90 92 95 90 94 历史 81 82 94 87 93 89 100 92 94 85 90 90 86 92 95 90 85 97 83 83 87 80 91 92 90 76 86 87 90 84 81 84 90 地理 54 55 55 58 52 45 57 56 59 58 48 53 57 54 47 56 54 48 53 51 59 54 54 49 54 49 54 57 48 52 55 46 51 生物 55 58 52 55 52 50 56 57 49 52 52 54 48 52 54 55 56 57 48 51 54 48 58 53 54 51 52 54 53 44 56 49 51 物理 87 89 89 89 84 82 90 79 86 90 86 82 88 90 87 80 95 89 92 90 90 88 89 79 95 92 86 86 86 85 78 83 84 总分 757 757 756 756 756 756 755 755 754 754 751 748 747 747 747 745 744 744 743 741 739 739 737 736 736 736 735 735 735 734 734 734 734
2014-2015学年度第二学期期末考试八年级物理试题综述
2014— 2015学年度第二学期期末考试八年级物理试题（总分：100分 考试时间：90分钟）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每题只有一个选项正确） 1 •以下数据中与实际情况基本相符的是 A .一个大西瓜重约 10N B .标有“ 450ml 的一瓶饮用水的质量约为 1kgC .人的正常步行速度约为5 m/sD .一个普通初中生的体重在500N 左右2.传说，从一株苹果树上坠落的苹果，激发牛顿发现了万有引力定律. 2010年5月14日,英国皇家学会将这株苹果树的一截长 10cm 的树枝送入太空，与在地面时相比，发生显著变化的是树枝的 C .密度D .长度B .原子由中子和质子组成 D .原子核不能再分 •如图1所示，下列工具在使用中属于费力杠杆的是图15.如图2所示的事例中，属于增大压强的是6. 日常生活的下列实例中，利用了 “物体具有惯性”性质的是 A .人踩到香蕉皮上易滑倒 B .赛车转弯时要减速慢行A .重力3. 关于原子和原子核，下列说法枕木上图 2A .汽水扳手B .道钉撬C .镊子D .天平A .书包背带做B .压路机的碾子 非常重C .铁轨铺在D .好奇”号火星车轮子 大而宽C .司机开车时应系安全带D •跳远运动员起跳前要助跑7.如图3所示实验中，不能 说明 流速大小对流体压强有影响 ”的是图38. 关于力和运动的关系，下列说法中正确的是 A .物体受到力的作用就会运动B .做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C .物体受到力的作用，运动状态一定改变D .物体运动状态改变时，一定受到力的作用9•如图4所示的简单机械，忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力 •当提起相同重物时，最省力的图410. 关于各种现象与其涉及物理知识之间的关系，下列描述中错误A .高原反应一一大气压和海拔高度的关系B .水下的潜水艇能够上浮一一液体的压强和深度的关系 C. 飞机飞行时获得升力 一一流体压强和流速的关系D. 利用高压锅容易将饭煮熟 一一沸点和气体压强的关系 11.取一根两头开口的玻璃管，在其下端扎上橡皮膜，管内装10 cm 深的水，这时橡皮膜向下凸出•接着，把玻璃管慢慢插入盛有酒精的玻璃杯中，当橡皮膜变平时，玻璃管下端插入 酒精的深度12. 如图5所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态, 在乙杯中处于悬浮状态•下列判断正确的是A .甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度C .吹气时纸片向下凹陷D .吹气时A 管中水面上升的是A .小于10 cmB .等于10 cmC .大于10 cmD .无法确定A .吹气时纸条向上飘B .用吸管从瓶中吸饮料 B CD甲乙B .甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度C .鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力D .鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力二、填空题（每空1分，共24分）13•将一束鲜花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香，这说明分子 ▲;水很难被压缩，说明分子间有▲ （选填引”或斥”）力•14•在日常生活中，物理知识有着广泛的应用（1）建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是 ▲ 的.（2）电风扇的扇叶容易沾上灰尘，这是因为扇叶在转动过程中， 通过▲ 方式带上了电荷, 而电荷具有▲性质，所以出现上述现象•（3）俗语说得好， 磨刀不误砍柴工 ”这句话中所蕴含的物理道理是，在用力相同的情况下, 通过 ▲受力面积的方法可以▲ 压强（均选填 增大”或减小”）.15. 如图6所示，用尺快速击打最下面的棋子，棋子被击打 后飞出去，这说明力可以改变物体的▲ ，上面的棋子仍然留在原处（后下落），是因为棋子具有 ▲.16. 通常情况下空气的密度是1.29 ▲ （填入合适的单图6位）;质量为18g 的冰块，它的体积是 ▲ cm 3,将它熔化为水，体积减少▲cm 3（冰的密度为0.9 xi03kg/m 3） • 17.一本静止于水平桌面的物理课本，它没有沿桌面滑动，是因为它受的▲ 作用（选填“摩擦力”或“平衡力”），此时课本 ▲ 惯性（选填“有”或“没有”）,若物理书所 受到的力全部消失，它将▲ •18. 一艘排水量为3000吨的轮船在河水中航行， 满载时船及所装的货物共重 ▲ N （g取10N/Kg ）;当这艘轮船从河里驶入海里时， 它受到浮力将 ▲ （选填“变大”、“变小” 或“不变”）.19・如图7是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个100N ，动力臂是阻力臂的 4倍，要使该杠杆平衡，则竖直向上的 拉力F 为 ▲ N.▲ ___ 杠杆（选填省力”或费力”）.若箱的重量为F 1和F 2分别匀速提升 A 和B 时，力F i 的大小为 一▲ ________ N ，力F 2的大小为 —▲ _____ N.21.实心正立方体金属块的质量是 ____________ m ,边长是a ,则金属块的密度 p = ▲ ____________________________________ （用字母m 、a 表示）•取6个这样的金属块， 分别以图9中甲、乙两种方式放置在水平地面上， 则甲、 乙两种方式放置的金属块对水平地面总的压力之比F 甲：F 乙= ▲，总的压强之比20.如图8所示，物体 A 和B 所受重力均为 30N ，滑轮重为 10N ，绳重和摩擦不计•当用力8AB图8图9P甲：P乙= ▲ 三、解答题（共52分）22. （6分）按照要求作图.（1）如图10所示，物块A在固定的斜面B上匀速下滑，请在图中画出A下滑时所受摩擦力和重力的示意图•（2）如图11所示，用滑轮组提升重物•请在图中画出最省力的绕线方法•2014年索契冬奥会时的一个情景.冰壶由花岗岩（3）请在图12中画出用羊角锤拔钉子时动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图.23.图11图12凿磨而成，质量约为20Kg，与冰道接触的底面积约为2X102cm2,冰壶的体积约为8X103cml 24. （6分）如图14所示，将实心正方体木块轻轻地放入已侧倾放置且水已满的大烧杯内,（g取10N/Kg ）求：（1）冰壶的密度；（2）冰壶对水平冰道的压强图13待木块静止时，从杯中溢出75g水.该木块质地均匀，边长为块吸收的水忽略不计，g取10N/Kg.求：（1）木块受到的浮力; 排开水的体积；（3）木块的密度.25. （6分）在测定液体密度的实验”中（1）调节天平平衡.使用托盘天平时，应将天平放在一▲________ ,游码移至标尺左端“ 0”刻度线处.此时，若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向▲（填左”或右”）调节，使横梁在水平位置平衡.图1527. ( 5分)在“探究液体内部压强特点”的实验中，首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现 U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明(选填“好”或“差”).若使用调好的压强计，探究水内部压 强特点的情景如图17A 、B 、C所示.(1) 比较A 图、B 图和C 图，可以得到的结论是: (2) 在B 图中把金属盒慢慢下移，可以观察到U 型管两边液面的高度差会逐渐增大，从而得到的结论是:(3)如图D 、E 所示，有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精(没有标签) 唐采用压强计进行探究：小唐把金属盒分别浸入到这两种液体中，发现图 的液柱高度差较小，小唐则认为图D 烧杯中盛的是密度较小的酒精 .他的结论是否可靠?▲ ___ 理由是:⑵用调节好的天平称液体质量•往烧杯中倒入液体, 然后把烧杯中一部分液体倒入量筒中， 如图15 (甲)称出烧杯和液体的总质量为 70g ,所示•再称烧码总不能使天平平衡，这时应移动 ▲ 使天平衡，若天平量筒内液体的体积是 ▲ cm 3 .由上述数据可算 出该液体的密度是▲kg/m 3.6「卩珂冲TTnjTnTpTTTjTTTJ图乙26. ( 5分)如图16所示，这是探究 阻力对物体运动的影响 (1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是 ”的过A .①是假设，②③是实验事实，④是实验推论B .①②③④都是实验事实C .①②是实验事实，③④是实验推论D .①②③是实验事实，④是实验推论(2 )每次都让小车从斜面上▲由静止滑 下，记下小车最终停在水平面上的位置 .可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越 毛巾若小车所受的阻力为零，它将▲(3 )当小车在木板上运动的过程中，共受到该压强计的气D 中U 形管两边g ，图甲▲ 棉布个力的作用. ▲ ____ ,囲174~d ~T~图20（1）如图20甲所示，为使杠杆在水平位置平衡, 应将右端的平衡螺母向 ▲ ___ （选填左”或 右”）移动.实验中，要将杠杆调在水平位置平衡（如图20乙所示），其目的是—▲28. （5分）如图18所示是 探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.图18（1） 实验过程中，必须用弹簧测力计拉着物块 A ，沿着水平方向做▲ 运动,此时，弹簧测力计的拉力 F 与物块A 所受到的滑动摩擦力之间的关系是：大小▲ ，方向 ▲ .（2） 分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，▲ 越大,滑动摩擦力越大（3） 分析图甲和图丙，发现弹簧测力计的示数 Fi < F3,说明：压力一定时， ▲滑动摩擦力越大• 29.（ 5分）小虎同学利用注射器（标有容积为 V ）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值. （1） 实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔， 这样做的目的是 ▲ •再用刻度尺测出注射器全部刻度的长为 L.（2）如图19所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数 F ，则大气压的值可表示为p = ▲（用题目中已知量的符号表示）（3）实验过程中，若注射器筒内漏进了少量空气.则测得的大气压值会因此而▲ （选填偏大”、偏小”或不变”） （4）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm 2和2cm 2，若弹簧测力计量程为10N ，实验时应选用▲ （选填 甲”或 乙”）注射器，理由是▲•30. （4分）某物理兴趣小组的同学，禾U 用如图20所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上 甲（木板表面） F2 A ■ n I 「■・■! ・・・・■ R ・・・「・■・・■■ ■■ F ・・・・ ・・・■「・・■■! FHBB ■・・・H ■■ I乙（木板表面） 丙（毛巾表面）4(2)实验中测得的数据如下表所示，表格中漏填的数据应为▲ N .测量 序号 动力 F i /N 动力臂 l 1/em 阻力 F 2/N 阻力臂 l 2/em ① 1 20 2 10 ② 2 151.520 ③3515(3)有的同学按现有方案得出如下结论： 动力X 支点到动力作用点的距离=阻力X 支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中▲•A.没有改变力的大小B.没有改变力的方向31. (6分)小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图 明的实验探究回答下列问题：(1 )在。
八年级第二学期教学质量检测物理试卷和参考答案
2013—2014学年度第二学期期末综合素质测试八年级物理试题一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每个小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请将答案写在题后的括号中。
1、若空气阻力不计，从手中抛出去的手榴弹，在空气中受到---------------( ) A．空气和手的推力 B．手的推力 C．空气和地球的吸引力 D．重力2、关于弹簧测力计上零刻度的意义，下列说法中错误的是-----------------（） A．弹簧的伸长为零 B．弹簧的长度为零C．弹簧所受的拉力为零 D．指针的初始位置3、关于物体的惯性，下列说法中正确的是--------------------------------（）A．物体在静止时的惯性比运动时的大；B．物体的惯性随速度增大而增大；C．物体受到的力越大，它的惯性也越大；D．物体的惯性大小跟它的运动状态、受力情况都没有关系．4、一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是 -----------------（） A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力；B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力．5、一物体在一根绳的拉力作用下在光滑水平桌面上做匀速圆周运动，若绳突然断裂则物体将---------------------------------------------------------------（）A、慢慢停止运动B、立即停止运动C、开始做匀速直线运动D、继续做匀速圆周运动6、下列现象中，属于增大压强的是--------------------------------------（）①载重量大的汽车装有许多车轮②压路机上碾子的质量很大③短道速滑运动员的冰鞋上装有冰刀④房屋建在承受面积更大的地基上A、①②B、②③C、③④D、①④八年级物理试卷第1页（共4页）7、一个装满水的密闭的梯形容器，如图所示A、B两种方法放在水平桌面上，正确的说法是----------------------------------------------------------------（）A．容器对桌面的压强相等 B．水对容器底部的压强，A比B大C．水对容器底部的压强相等 D．容器A对桌面的压强比容器B对桌面的压强小8、下列用具或仪器中，利用大气压强工作的是-----------------------------（）A、电话B、抽水机C、天平D、吸尘器9、把体积相同的两个实心铁球分别浸没在水和煤油中，则它们受到的浮力大小相比较：（）A、在水中的大B、在煤油中的大C、一样大；D、由于深度不同，无法比较。
2014-2015年初二物理期末试题(含答案)
八年级2014-2015学年度第二学期期末考试物理试题（考试时间：100分钟，试卷满分：100分）一、选择题【共20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项是符合题意的】1.下列有关物理量的描述中，最符合实际情况的是（ ）A.夏天，西安市室外的温度约为55℃B.做一套“眼保健操”的时间约为10sC.一名初中学生的质量约为500ND.教室门高约为200cm2.不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关。
于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。
就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（ ）A ．论证B ．猜想C ．实验D ．分析3.如图所示，“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用。
游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩。
下列关于“汤姆猫”的说法正确的是（ ）A.手机发出声音是由于“汤姆猫”的声带振动产生的B.我们能够依据音色来区分“汤姆猫”和人说出的话C.若对着手机用很小的音量说话，“汤姆猫”没有反应，说明“汤姆猫”只能接收高频率的声音信号D.我们发出的声音和“汤姆猫”发出的声音都是通过空气传入人耳的，但两者的传播速度不同4.汤峪温泉度假区是我省著名的温泉疗养胜地之一。
如图是冬季游客泡温泉的场景，下列有关说法中，正确的是（ ）A.温泉泳池上的大量“白气”是由于水蒸气液化吸 热形成的B.温泉泳池上的积雪融化时会放出热量C.刚从泳池出来会感觉有点冷是由于人体表面的水蒸发造成的D.温泉泳池边的树枝上的“白霜”是水蒸气凝固形成的5.如图所示的光学现象中，有关描述或解释正确的是（ ）第3题图第4题图A.图甲中手影是由于光沿直线传播形成的正立虚像B.图乙太阳光经过三棱镜再透过红玻璃，在光屏上只能看到红光C.图丙中人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼D.图丁中漫反射的光线杂乱无章，因而不遵循光的反射定律6.如图所示，泡沫玻璃是一种以废平玻璃和瓶罐玻璃为原料，经高温发泡成型的多孔无机非金属材料，具有防水、无毒、耐腐蚀、防蛀、不老化、绝缘、防磁波、机械强度高，与各类泥浆黏结性好等特性，是一种性能稳定的建筑外墙和屋面隔热、隔音、防水材料，下列说法不正确．．．的是（ ） A.用来做建筑外墙和屋面隔热材料是利用其保温性 B.泡沫玻璃可以用来做高速公路旁的隔音墙C.泡沫玻璃也可以用来做地下管道D.泡沫玻璃可以用来做导线7.我国古代文学作品中蕴含着丰富的物理学知识，从物理学的角度来阅读下列句子，其中表述正确的是（ ）A.“北风卷地百草折”中“百草折”表明力能改变物体的形状B.“楼台倒影入池塘”中的“倒影”是光的折射形成的C.“日照香炉生紫烟”中“烟”的形成过程中需要吸热D.“冰，水为之而寒于水”说明冰的温度一定比水低8.下列测量仪器的操作和使用方法中正确的是（ ）A.用托盘天平测物体的质量时，反复添加砝码都不能使横梁恢复平衡，这时应调节平衡螺母B.使用液体温度计测水温时，应等待示数稳定后将温度计拿出，使视线与液柱上表面相平再读数C.用弹簧测力计测量力的大小时，应使测力计弹簧伸长方向与弹簧受力方向一致D.测一支铅笔的长度为0.1712m ，选用的是最小分度值为1cm 的刻度尺9.如图是同一密封的小包袋装食品的两张照片，图（a ）摄于海拔200米的地方，图（b ）摄于海拔3200米的地方。
2014-2015学年度第二学期期中检测八年级物理试题(含答案)
2014-2015学年度第二学期期中检测八年级物理试题(含答案)温馨提示：1、本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟；2、答题前，先将密封线内的项目填写清楚、完整。
★ 祝你考试顺利 ★一、选择题（每小题只有一个答案符合题意，请将符合题意的答案序号填在后面的选择题答题栏内。
每小题3分，共36分)1. 某同学左右手各用8N 的力向相反的方向拉一弹簧测力计的吊环和挂钩，此时弹簧测力计的读数是A ．0NB ．4NC ．8ND ．16N2. 图1中完全相同的长方体木块A 、B 、C 竖直立在水平桌面上，若将图中阴影部分切掉后，剩下部分的密度和对水平桌面的压强大小的关系是A ．ρA ＞ρB ＞ρC p A ＞p B ＞p C B ．ρA ＜ρB ＜ρC p A ＜p B ＜p C C ．ρA ＝ρB ＝ρC p B ＞p A ＞p CD ．ρA ＝ρB ＝ρC p A ＜p B ＜p C3. 如图2所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面A ．右边高，左边低 B. 左边高，右边低C ．左右相平，前高后低 D. 左右相平，前低后高 4. 图3中所示的各事例中，为了增大压强的是5. 如果没有重力，下列说法中不正确．．．的是 A.河水不流动 B.物体没有质量图1图2图3C 斧刃磨得很锋利坦克装有宽大的履带书包背带做得较宽在铁轨下面铺枕木DABC.一跳起来就会离开地球D.茶杯里的水倒不进嘴里 6. 关于物体的惯性，下列说法正确的是A ．物体只有运动时才具有惯性B ．物体只有静止时才具有惯性C ．物体只有受力作用时才具有惯性D ．惯性是物体的一种性质 7. 下列措施中，为了增大摩擦的是A ．锁生锈了不好打开，向锁孔中滴入润滑油B ．当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时，在拉链上抹上一点石蜡C ．胶鞋的鞋底上刻有花纹D ．自行车的车轴上安装了滚动轴承8. 在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时。
各孔喷出水的情况如图4所示，这表明液体压强A ．与深度有关B ．与密度有关C ．与液柱粗细有关D ．与容器形状有关 9. 在图5中所示各设备中，没有利用连通器原理的是10. 跳伞运动员在空中张开降落伞后，匀速下降，这是因为跳伞运动员A ．没有受到重力作用B ．受到的重力小于阻力C ．受到的重力等于阻力D ．受到的重力大于阻力11. 小轩在旅途中用数码照相机拍下了火车内桌面上塑料杯瞬间的不同状态，如下图6中的甲乙丙所示，则下列关于火车运动状态的判断可能正确的是A ．甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向左减速B ．甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向右加速，丙图中火车突然向左加速C ．甲图中火车在减速运动，乙图中火车突然向左减速，丙图中火车突然向右加速D ．甲图中火车在加速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向右减速 12. 如图7所示，放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水，水对容器底部的压力分别为F 甲、F 乙，水对容器底部的压强分别为p 甲、p 乙，则 A ．F 甲=F 乙，p 甲=p 乙 B ．F 甲＜F 乙，p 甲＜p 乙 C ．F 甲=F 乙，p 甲＜p 乙D ．F 甲=F 乙，p 甲＞p 乙图4图7图5图6选择题答案栏二、填空题（每空1分，共26分）13. 网球运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明了两点：一是力可以改变物体的 ，二是物体间力的作用是 的。
2014-2015八年级上物理第二阶段教学质量监测
2014-2015八年级上物理第二阶段教学质量监测考试时间：90分钟总分：100分出卷人：张国军一、选择题（每小题2分，共30分）1、妈妈用电动自行车送小明上学。
途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”，这个“别动”的参照物是（）A．电动自行车上的座位 B.路旁的树木 C.迎面走来的行人 D.从身旁超越的汽车2、某同学在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度为6m/s，16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s，则他在全程内的平均速度是（）A.6m/sB.6.25m/sC.6.67m/sD.7.5m/s3、人耳能分清回声的条件是回声到达人耳比原声晚至少0.1s，你面向一高墙喊话，如果想分清回声，那么你和高墙之间的距离至少应（）A.大于34mB.大于17m D.等于17m D.等于34m4、一辆汽车在公路上做匀速直线运动，那么汽车通过的路程S与所用时间t的关系正确的是（）5、下面关于声现象的配对中，错误的是（）A.“闻其声，知其人”——发声体不同，音色不同B.“长啸一声，山鸣谷应”——次声波传播很远C.“隔墙有耳”——固体也能传声D.用超声波清洗眼镜——声波可以传递能量6、下列现象与物态变化相对应的是（）A.衣柜里的樟脑丸变小了——升华B.冬天玻璃窗上的冰花——液化C.夏天洒在地板上的水很快干了——凝固D.冰箱冷冻室内壁的霜——汽化7、下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（）（1）春天，冰雪融化汇成溪流（2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去（4）冬天，室外地面上出现了霜A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(3)D.(3)(4）8A.80℃的酒精是液态B.气温接近-50℃时，应选用水银做温度计来测量液体C.-39℃的水银吸热，温度可能不变D.铅的凝固点是-328℃9、一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）A．运动员、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、运动员C．羚羊、汽车、运动员D．运动员、羚羊、汽车10、下图所示是使用温度计测量液体温度的操作示意图，其中正确的是（）11、下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（）A．清洗钟表的精细器件 B．利用超声波加工高硬度工件C．外科医生用超声波切除病人体内的结石 D．孕妇作“B超”12、蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约300次；不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动约440次．有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来．养蜂人辨别所依据的特征是：（）A．声音的音色不同 B．声音的响度不同C．声音的音调不同 D．飞行的路线和高度不同13、检查视力时，人眼与视力表的距离应为5m，可是检查视力的房间东西墙壁最大的距离为3.5m，此时，眼科医生把视力表挂在东墙上，在西墙上挂一面大平面镜，此时被检查者应面向西坐在平面镜前合理的位置是（）A．距镜面3m B.距镜面2m C．距镜面1.5m D.距镜面1m14、物体在平面镜中所成的像的大小取决于（）A．镜面的大小 B.观察者的位置 C.物体的大小 D.物体与镜面的距离15、晴天的时候，树荫下的地面上，会出现圆形的光斑，这圆形的光斑是（）A.太阳的实像B.太阳的影子C.树叶的影子D.以上说法都不对物理试题（共4页，第1页）物理试题（共4页，第2页）物理试题（共4页，第3页） 物理试题（共4页，第4页）二、填空题（每空1分，共20分）1、月考考场里，开考前监考老师正在强调考试要求。
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广东省东莞市2014-2015学年第二学期教学质量自查
八年级物理
一、单项选择题(g一律取10 N/kg)
1、下列微粒按从大到小的顺序排列正确的是（）
A原子、原子核、质子、电子B分子、电子、质子
C原子核、电子、质子、分子D分子、原子、电子、原子核
2、如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是（）
A运动鞋底装鞋钉B 轴承中装有滚珠C 汽车轮胎刻有花纹D 用力握紧球拍
3、下列现象中与大气压作用无关的是（）
A．用注射器吸药液B．用吸盘挂钩挂衣服
C．潜水员要穿潜水服D．两只皮碗压紧后很难分开
4、下列关于惯性的说法中正确的是
A．在草坪上滚动的足球，滚动得越来越慢，是由于它的惯性越来越小
B．高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，这是因为速度越大惯性越大C．跳远运动员助跑起跳，是为了利用他自身的惯性来提高成绩
D．推出去的铅球能在空气中飞行，是因为铅球受到了惯性力的作用
5、如图所示的事例中，属于增大压强的是( )
A.在螺钉下加一个大垫圈
B.图钉帽的面积都做得较大
C.切蛋器装有很细的钢丝
D.用厚纸片垫在塑料袋提手处
6、用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到。
这说明力的作用效果与
A. 力的大小有关
B. 力的方向有关
C. 力的作用点有关
D. 受力面积有关
7、如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列有关此探究
活动的各种表述，错误的是（）
A．每次实验时，应使小车从斜面的同一高度滑下
B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动
C．水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远
D．运动的物体若不受阻力，将一直运动下去收起
8、如图所示，建筑工人将绳的一端固定在砖上，绳的另一端系上重锤，用来检查
墙壁是否竖直．重锤静止时，与重锤的重力相平衡的力是（）
A．砖对绳的拉力B．绳对砖的拉力C．重锤对绳的拉力D．绳对重锤的拉力
9、小辉在晚会上表演了一个节目，如图所示．他一只手握住胶管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来．产生这一现象的原因是由于（）
A．下管口空气流速大，导致下管口的压强大于上管口的压强
B．下管口空气流速大，导致下管口的压强小于上管口的压强
C．上管口空气流速大，导致上管口的压强大于下管口的压强
D．上管口空气流速大，导致上管口的压强小于下管口的压强收起
10、用弹簧测力计拉着一个石块，把石块慢慢浸没入水中，在这
个过程中拉力F与石块浸没的深度h的关系图像是（）
二、填空题
11、甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上，以乙车为参照物，甲车是______ ，以大道两旁的树木、房屋为参照物，甲乙两车都是______（选填“运动”或“静止”）．我们平时所说的月亮躲进云里是以______ 为参照物
12、将煤堆放在墙角处一段时间，发现涂在墙角处的石灰变黑了，这是______现象，它说明了固体物质的分子在______．同时也表明分子间有______
13、一位体重为500牛的同学在做俯卧撑，如
图所示，A点为重心，则地面对他双手的作用
力大小是______．若以O为支点，人体可以视
为______（省力，费力，等臂）杠杆，生活中
同类型的杠杆还有__________________（一例）
14、如图所示是一个紫砂壶．其壶身和壶嘴构
成一个______，在壶盖上开有一个小孔，其作
用是在倒水时使内外的大气压______．如图乙所示，随着高度的升高，大气压______（增大，不变，减小）水的沸点______（升高，不变，降低）
15、一辆小汽车陷进了泥潭，司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭中拉出．你认为甲方式中滑轮的作用是 __________________ ；设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F1、F2；则F1______ F2（填“＞”“＜”或“=”）；如按乙方式，人拉绳头移动了0.5m，那么小汽车被拉动了
______ m．
16、质量为4kg的物体漂浮在水中，它受到的浮
力为______ ，如果把它浸没在煤油中，排开煤油
的重力是30N，则所受的浮力是______ ，放手后，
物体将会______ （上浮，下沉，悬浮）
三、作图题
17（1）请在图中画出使杠杆OA平衡时最小动力F1的示意图和阻力F2的力臂L2。
（2）如图所示，某人在A处提起物体，请在图中画出最省力的绳子绕法。
（3）如图所示，一小球在水中下沉，作出小球受到的力的示意图
四、实验题
18、（1）如图所示的弹簧测
力计的量程___N，示数是
____N．如图所示是测量的
__________实验，图中所测
到的当时大气压强是___mm
水银柱所产生的压强。
(2)在探究杠杆平衡条件的实验中，保持杠杆在水平位置平衡，就可以直接从杠杆上读出
__________。
如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，右侧30cm刻度尺用弹簧测力计沿竖直拉杠杆，使其水平平衡，此时弹簧测力计拉力为__________N。
保持弹簧测力计悬挂点不变，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数变__________。
19、在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时（如图所示），
（1）实验中应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做______运动，此时拉力与摩擦力是
______力．
（2）比较______两图中的弹簧测力计示数可知，接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大．
（3）比较甲和丙，可以得出结论：____________相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大（4）下列各种现象中，没有利用了该实验结论的是______（选填字母）
A汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链B用力压住橡皮，擦去写错的字
C移动很重的石块时，在地上铺设滚木
（5）在甲实验中，小红以更快的速度匀速拉动木块，随木块匀速运动的弹簧测力计的示数将______（增大，不变，减小）
20、某学习小组对“影响压力作用效
果的因素”进行了探究，他们采取了
如下的方法：甲图把小桌放在海绵
上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图
把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面
放一个砝码．
（1）本实验通过____________显示压力作用效果．
（2）比较_________两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）比较_________两图可知，当压力一定时，___________，压力的作用效果越明显；
（4）此实验____________ （选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是___________；
（5）此实验中运用到的主要科学方法是___________．（写出一种）
五、计算题
21、放假期间小明乘车到武当山游玩，途中他看到汽车速度计指针如
图所示，司机告诉他现在离武当山还有30km ，
请问（1）此时汽车的速度是多少？（
2）汽车一直以这样的速度行驶，小明需要多长时间才能到达目的地．
22、为了响应全民健身运动的号召,东莞市在松山湖举行了环湖自行车比赛,如果运动员小军为50kg,比赛用车如图所示，其相关数据见下表：
23、（1）小明利用课外活动时间
做了如下小实验,请你帮他回答
以下问题:(1)如图所示的装置,抽
气前气球内气体压强_________
大气压，抽气时气球在膨胀，说
明气球内气体压强________玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强 ________大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）．
（2）小明自制了一个飞机机翼模型（如图），将
其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电
扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流，电扇转动
后，托盘测力计的示数______（选填“变大”“变小”
或“不变”）。
（3）在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔，纸盒装满水后，水从小孔喷出，图中最接近实际情况的是（）（填字母）通过正确的分析，可以得出液体内部的压强与深度的关系是____________________________________
A.BC.D.
24、图1是小勇研究弹簧测力计的示数F与物
体A下表面离水面的距离L的关系实验装置，
其中A是底面积为25cm2的实心均匀圆柱形物
体．用弹簧测力计提着物休A，使其缓慢浸入
水中（水未溢出），得到F与h的关系图像如
图2中实线所示．(g=10 N/kg)
(l)物体A重为 ________ N．将它放在水平桌面
上时对桌面的压强为 ________Pa；
(2)浸没前，物体A逐渐浸入水的过程中，水对容器底部的压强将________ ；
(3)完全浸没时，A受到水的浮力为 _________N，密度为_________kg/m3；
(4)小勇换用另一种未知液体重复上述实验并绘制出图2中虚线所示图像，则该液体密度
为 ________kg/m3。