申报专业技术资格送审表

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专业技术资格审查表

专业技术资格审查表

表一编号专业技术资格审查表正常□破格□姓名学科(专业)申报资格设区市(主管部门)单位联系电话填表时间:年月日江西省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表供评审专业技术资格审查使用。

本表(一)、(二)、(三)、(四)项由申报人填写,单位审核,并按规定要求粘贴和整理好所有材料。

本表(五)、(六)项由单位及人力资源社会保障(职称)部门填写。

2、手写的要用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚;打印的要按原文本大小、格式制作,用B5纸双面打印。

3、表内的年月日时间,一律用公历阿拉伯数字填写。

4、“照片”用近期一寸正面半身免冠照。

(一)基本情况(二)学历、学位证12(三)专业技术资格证书、聘任书(聘任证明)3(四)外语(古汉语、医古文)考试合格证或免试证明4(五)考核情况及基层单位意见5(六)资格审查意见6表二编号专业技术资格评审表正常□破格□姓名学科(专业)申报资格设区市(主管部门)单位联系电话填表时间:年月日江西省人力资源和社会保障厅制填表说明1、此表一式三份,经单位核实盖章后,与送审表及其他送评材料按程序在规定时间内送人力资源社会保障(职称)部门。

(一)(二)由个人填写,(三)(四)由组织填写。

2、手写的要用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚;打印的要按原文本大小、格式制作,用B5纸双面打印。

3、表内的年月日时间,一律用公历阿拉伯数字填写。

4、“照片”用近期一寸正面半身免冠照。

5、评审通过后,将其中一份存入个人人事档案。

专业技术资格送审表

专业技术资格送审表
2、申报单位对申报人员所填本表审核后加盖公率。
表三(2)
第3项
符合申报资格条件具体条款
取得现资格以来反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖情况
评委会(学科组)评审情况记录
第五条业绩条件
X
第4项
第六条论文、论著条件
X
符合申报资格条件具体条款
取得现资格以来反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖情况
第四条专业技术工作经历(能力、水平)条件
1、本人能完成教学计划,规定的工作量,一般是带8个班,每周18节以上的音乐课。
2、每学期听课不少于20节。
3、教学中能够准确领会新课程理念,面向全体学生,以人为本,因材施教,因人施教,能有机结合教学内容,做到教学育人双丰收。4、本人在校既有主人翁意识又具备较强的团队精神。根据教学需听从领导的调度,能坚持用普通话教学,也能利用现代化手段进行教学。
表三(1)

I

姓名



出生年月
X
参加工
作时间
X
专业技
术工龄
X
语试况外考情
年度
行政
职务
现专业岗位
小学音乐
教师
评委会(学科组)评审情况记录
成绩
何年、何校、何专业毕(肄、结)业
2Z
学历
本科
最高学位
现专业技术资格名称及取得时间
小学一级教师
2009.8
现任专业技术职务名称及累许聘任时间
小学一级教师
6年
第2项
5、任现职以来,进行二次循环(小学音乐)教学,教学成和培养青年教师速成为教学的能手。
单位(盖章)

申报专业技术送审表(王龙吟)

申报专业技术送审表(王龙吟)
我所撰写的论文《创新性语文课堂教学探微》被内蒙古自治区教育科学研究学术委员会评为二00七年优秀论文壹等奖。撰写的论文《强化积累,提高语文素养》在参加2008年全国第八届新世纪教育论文大奖赛中荣获一等奖。
审核人:
负责人:
(章)
年月日
审核人:
负责人:
(章)
年月日
审核人:
负责人:
(章)
年月日
审核人:
负责人:


申报评委会名称:中小学
申报资格名称:中学高级教师(语文)
申报专业技术资格送审表
单位:托克托县民族中学编号:
姓名
王龙吟性别男Fra bibliotek出生年月
1975、04
民族

党派
共产党
任获
现奖
职项
后目
获奖内容、时间
颁奖部门与获奖等级
本人排名及作用
参加工作时间
1996.8
现从事专业
教育教学
专业工龄
15年
2005年在呼和浩特市举办的“新课程课堂教学创新实验研究”创新达标课展示活动获优秀奖
呼和浩特市教育局
现有专业技术资格及时间
中一2004.11
受聘专业技术职务及时间
2004.11
外语考试时间
语种、级别
成绩
准考证号
计算机能力考试时间
2004.09
模块数
1
成绩
75
档案号
150101000008948
是否有继教审验卡

本专业最高学历
大本
考核情况

学历
毕业时间
院校与专业
进修
进修时间
院校与专业
(章)

申报专业技术资格送审表.doc

申报专业技术资格送审表.doc
343
443
2
中学数学
344
444
3
中学英语
345
445
4
中学物理
346
446
5
中学化学
347
447
6
中学生物
348
448
7
中学思想品德
(政治)
349
449
8
中学历史
350
450
9
中学地理
351
451
10
中学音乐
352
452
11
中学体中学美术
354
454
13
中学信息技术
355
455
14
心理健康
新增科目,不用写代码
新增科目,不用写代码
15
日语
新增科目,不用写代码
新增科目,不用写代码
16
俄语
新增科目,不用写代码
新增科目,不用写代码
17
通用技术
不开设
458
申报面试科目代码与名称对应表
序号
科目名称
科目代码
备注
1
小学语文
241
2
小学英语
242
3
小学社会
243
4
小学数学
244
5
小学科学
245
6
小学音乐
246
7
小学体育
247
8
小学美术
248
9
小学心理健康
新增科目,不用写代码
10
小学信息技术
新增科目,不用写代码
11
小学全学科
新增科目,不用写代码
初中
高中
1
中学语文

申报专业技术资格送审表

申报专业技术资格送审表

申报专业技术资格送审表申报专业技术资格送审表填表说明:1.“现从事专业”,教师系列指授课和科学研究的学科、专业;其他系列指本专业的全称,例如高校计算机硬件实验专业、档案管理专业、图书资料专业等。

2. “专业工龄”指从事专业技术工作时间,见习期不计算在内。

3. “现有专业技术资格及时间“指目前具备的最高专业技术资格及取得的时间,曾转系列的专业技术人员,请将原系列职称和现有职称及取得时间一并填写。

例如副教授:2001.07(高级实验师1997.07)4.“受聘专业技术职务及时间”栏根据本人受聘实际情况填写,高职低聘人员填写现聘职务名称,未聘人员不填。

5.“是否有继教审验卡”填写有或无(凡按要求参加继续教育培训且考试合格的人员均有继续教育审验卡)6.“本专业最高学历”,本专业指本次申报参评的专业7.“考核情况”,参评人前三年年度考核均为优秀的,填写“优秀”;凡有一年为合格的,填写“合格”。

8.“学历”与“进修”栏填写方式“学历”分别填写申报专业最高学历及截止至今本人所取得的最后学历“进修”栏中填写短期进修、访学等相关内容,如有同等学历学位或高校教师在职攻读硕士学位(有学位、无学历)的,也可在此栏说明;9.“主要专业工作经历”栏,填写从事专业技术工作来的时间段、所在单位和职称。

10.“任职期间承担过何种专业技术任务及完成情况”栏,填写内容尽量量化,且必须与评审表内容一致。

11.“任现职后获奖项目”包括论文、课题、教学及其他获奖内容。

12.“任现职后论文论著”栏,按论文论著的出版刊物级别顺序填写,若篇幅不够,则只需填写评审条例要求的论文论著数,并注明其他论文论著见评审材料。

○1“标题内容”:应将论文和论著(教材)分开填写,并标明为论文或论著(教材)例如:论文《*******************》《*******************》论著(教材)《*******************》○2“字数”必须精确,不能使用约数;教材字数以万为单位,例如“独著,共10万字”、“参编,共10万字,本人参编5万字”○3“名次”论文写明本人为第几作者;论著(教材)写明独著或参编○4“何时发表在何刊物”需标明ISSN、CN刊号例如2003年1月发表于《包头职业技术学院学报》ISSN1672-0903、CN1223/G413.“单位审核意见”栏专指学院意见,由学院职称改革领导小组办公室统一填写。

2 专业技术资格评审申报表(16开纸正反面打印)

2 专业技术资格评审申报表(16开纸正反面打印)

专业技术资格评审申报表
姓名
单位
申报评审
专业(学科)
拟评审专业
技术资格
填表时间:年月日
江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组办公室制
个人声明
本人申报系列专业(学科)资格。

现特此声明:本人在本表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的,如有不实之处,本人愿承担相关责任。

声明人(签字):
日期:
填表说明
1、本表供评审各级专业技术资格使用(一式三份)。

2、填表内容应真实、准确、具体,并按表页下“注”的要
求填写。

表内填写不下时,可另加附页,并装订入内。

3、本表一律用钢笔或签字笔填写,字迹要端正、清楚。

基本情况
注:毕(肄、结)业情况应在栏目内注明。

— 1 —
继续教育情况
(国内外培训、进修或考察情况)
专业考试、外语考试、计算机考核成绩情况
— 2 —
工作经历(专业技术工作经历)
— 3 —
任现职后主要专业技术工作业绩登记
注:“本人起何作用”分为主持、参加、独立承担。

— 4 —
任现职后著作、论文及重要技术报告登记
注:本人承担情况按独著(译)、合著(译)填写。

合著(译)应注明本人实际承担的部分。

— 5 —
— 6 —
—7 —
任现职以来考核情况
—8 —
工作单位或人事档案管理单位核实情况
组织意见
— 9 —
评审、登记备案情况
注:“评审委员会评审意见”栏,应在“具备”前写明“已”或“不”。

— 10 —。

专业技术资格评审表格及样表格

专业技术资格评审表格及样表格

专业技术资格评审表单位____________________ 姓名____________________ 现任专业
技术职务____________________
评审专业
技术资格____________________
填表时间:年月日中华人民国人事部制省人事厅翻印
填表说明
(一)本表供申报专业技术资格使用。

1—6页由申报者填写,7—10页由人事(干部)部门填写。

填写容应经人事(干部)部门审核认可。

(二)一般用钢笔或毛笔填写,容要具体、真实,字迹要端正、清楚;也可打印,但涉及签名、签意见和日期部分须用笔填写。

(三)如填写容较多,可另加附页。

(四)“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

(五)填表一式三份。

分存评委会办公室、单位人事(干部)部门和本人业务
考绩档案各一份。

专业技术资格评审表(样表)单位___市星宇公司__
姓名______杰_________
现任专业
技术职务____中级工程师_____
评审专业
技术资格____高级工程师_____
填表时间: 2008年3月20日
中华人民国人事部制
省人事厅翻印。

职称送审表

职称送审表
申 报 专 业 技 术 资 格 送 审 表
单 位: 姓名 身份证号 参加工作时间 现有专业技术资格及时间 外语考试时间 计算机考试时间 是否有继教审验卡 毕业时间 1 2 3 进修培训情况(专指大专、本科结业证书) 语种、级别 模块数 院校与专业 成绩 本专业最高学历 学制(年) 性别 出生年月 行政职务 现从事专业 受聘专业技术职务及时间 成绩 准考号 档案号 考核情况 学历 学位 单位性质: 民族 党派 专业工龄 通讯地址和邮编:
申报
申报评委会名称: 申报资格名称: 联系电话: 获奖内容、时间 颁奖部门、等级 本人排名及作用
任现职后 获奖项目
标题内容 主要 专业 工作 经历 任现职后 论文论著
字数
名次
何时发表在何刊物
单位审核意见
主管部门审核意见
盟市厅局审核意见
任职 期间 承担 过何 种专 业技 术任 务及 完成 情况
审核人: 负责人: 审核人: 负责人: 年 月 日
评审情况
到会人数
同意人数
反对人数
弃权人数
评委会主任: 年 月 日
注:1、 此表由申报人填写,经单位审核盖章后,随材料一并上报15份,盟市、厅局意见可只在原件上盖章。 2、单位性质按全额拨款、差额拨款、自收自支、企业化管理事业单位及企业单位填写。 单位(栏):属旗县的要写明所在旗县及单位全称。 4、考核情况填写近三年的考核结果,如:称职/称职/优秀 3、 进修培训情况栏专指取得大专、本科结业证书情况,如:某年某月--某年某月在某某学校某某专业大专(本科)结业。 5、

职称评审表:5-1、表三:专业技术资格送审表(A3纸型双面打印25份,左上角装订,与表四合装)

职称评审表:5-1、表三:专业技术资格送审表(A3纸型双面打印25份,左上角装订,与表四合装)

表三(1)专 业 技 术 资 格 送 审 表 (正常 破格)单位(盖章)申报 人力资源管理 专业 教 授 资格 2013 年 7 月 5 日填表说明:1、申报人员应对照本人所申报系列、专业的相应评审条件逐条对应填写。

本表可按照表样打印或复制,但不得改变表样。

如某个栏目内容填写不下,可自行调节所填栏目的高度,或另页附后。

本表一式25份。

2、申报单位对申报人员所填本表审核后加盖公章。

第 1 项姓 名郑玉刚性 别男出生年月1975.6参加工作时间1998.8专业技术工龄 15 外语 考试 情况年度 行政 职务现专业 岗 位人力资源管理副教授评委会(学科组) 评审情况记录成绩免考何年、何校、何专业 毕(肄、结)业1998年6月江西科技师范学院会计学教育专业毕业;2006年6月华中农业大学农业经济管理在职研究生毕业 学历 本科最高 学位管理学硕士现专业技术资格名称及取得时间人力资源管理学副教授,2006.11现任专业技术职务名称及累计聘任时间人力资源管理学副教授,累计聘任7年(截至2012.12.31)第 2 项符合申报资格 条件具体条款取得现资格以来反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖情况在任现职的2006-2012的7年间,任教《薪酬管理》、《绩效管理》、《员工关系管理》、《管理学原理》、《人力资源管理》等多门本、专科的专业课程,平均授课达212节/年。

指导过毕业论文和社会调查,主持过校内讲座,组织过课堂讨论,积极探索教学内容与教学方法的改革,教学效果良好。

2009-2010年间,由学科建设处推荐,担任江西财经大学(有聘书)、华东交通大学(该校硕士生导师库中可查到姓名和编号)的硕士生导师。

主持并完成教育部人文社科研究基金一般规划课题,以独著或第一作者身份,在CSSCI 刊物上发表课题论文4篇、北大核心刊物上发表课题论文1篇。

同时,将该课题研究的最终成果29.7万字写成专著《基于动态股权激励模型的企业薪酬管理制度创新研究》,2012年9月已由企业管理出版社出版。

专业技术资格送审表

专业技术资格送审表

专业技术资格送审表表三(1) 专业技术资格送审表单位(盖章)申报专业资格单位(盖章) 年月日外语年度出生参加工作专业技术行政现专业岗姓名性别考试年月时间工龄职务位第成绩情况1 评委会(学项何年、何校、何专业现有专业技术职务科组)评审学历最高学位受聘时间毕(肄、结)业名称情况记录符合申报资格条件任现职以后反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖情况具体条款第四条专业技第术工2 作项经历 )能力、水平)条件填表说明: 1、申报人员应对照本人所申报系列、专业的相应评审条件逐条对应填写。

本表可按照表样打印或复制,但不得改表样。

如某个栏目内容填写不下,可自行调节所填栏目的高度,或另页附后。

本表一式20份。

2、申报单位对申报人员所填本表审核后加盖公章。

表三(2)符合申报资格条件具体条评委会(学科组) 任现职以后反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖等情况款评审情况记录第第3项五条业绩条件第六条论第4项文、论著条件表四任现职后公开发表论文(论著)和承担科研课题(项目)登记表版权页署名刊物名称刊号 ,书号, 出版物主办单位或课题,项目,下本人完成工作量,字论文,论著,或课题,项目,名称 ,主编、副主编、编委,完成时间 (出版社名称) 或课题,项目,编号达部门数, 或系第几主持序号 1 2 3 4 5 6 7注:1、凡达不到申报资格条件或破格申报资格条件所规定层次、级别的论文(论著)、科研课题(项目)及其它业绩材料不需填报。

2、本表如填写不下,可在不改变表格样式前提下复制。

单位审核(盖章)专业技术资格送审表(破格)表三(1)申报专业资格单位(盖章) 年月日外语年度性出生参加工专业技行政现专业姓名考试第别年月作时间术工龄职务岗位成绩情况评委会(学科组)1评审情况记录项何年、何校、何专业现有专业学历最高学位受聘时间毕(肆、结) 技术职务符合申报资格任现职以后反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖情况条件具体条款第四条专业技术第工 2作项经历,能力、水平,条件填表说明: 1、申报人员应对照本人所申报系列、专业的相应评审条件逐条对应填写。

言专业技术资格送审表三表四

言专业技术资格送审表三表四

专业技术资格送审表
表三(1)单位(盖章)申报小学数学专业高级教师资格2009年7月15月
填表说明:1、申报人员应对照本人所申报系列、专业的相应评审条件逐条对应填写。

本表可按照表样打印或复制,但不得改变表样。

如某个栏目内容填写不下,可自行调节所填栏目的高度,或另页附后。

本表一式20份,
2、申报单位对申报人员所填写本表审核后加盖公章。

表三(2)
表四
任现职后公开发表论文(论著)和承担科研课题(项目)登记表
2、本表如填写不下,可在不改变表格样式前提下复制。

单位审核(盖章)。

内蒙古大学申报专业技术资格送审表

内蒙古大学申报专业技术资格送审表

内蒙古大学申报专业技术资格送审表申报专业技术职务名称:□正高/□副高/□中级/□初级申报专业技术职务类型:□教师(□教学为主型/□教学科研型/□科研为主型)、□思政、□实验
说明:1.此表适用于校内评审的教师、科研、实验、工程、中专系列;2.“成果业绩”栏的各项业绩要严格按照《内蒙古大学教师专业技术职务评聘办法(试行)》规定的申报条件填写。

“任现职以来的成果业绩”中,引人的人才需填写攻读博士以来的成果;“项目来源”填写具体的来源,如“国家社科基金青年项目”,“论文类别”填写CSSCI或CSCD,“论文级别”理工科填写SCI或EI,文科填写A级或C级,SCI、EI论文、单篇论文他引次数须有检索、引用证明;其他成果中“成果形式”栏填写著作、专利、生物新品种等,“成果出处”栏填出版社、授权部门、鉴定部门等;3.此表由申报人填写,经单位审核盖章后,随材料一并上报25份。

专业技术资格送审表3

专业技术资格送审表3
审核人:
负责人:
(章)
年月日
审核人:
负责人:
(章)
年月日
审核人:
负责人:(章)
年月日
评审情况
到会人数
同意数
反对数
弃权数
评委会主任:
年月日
注:1、此表由申报人填写,经单位审核盖章后,随材料一并上报,盟市、厅局意见可只在原件上盖章。
2、单位性质按全额拨款、差额拨款、自收自支、企业化管理事业单位及企业单位填写。
是否有继教审验卡

本专业最高学历
本科
考核情况
07
08
09
合格
合格
合格
学历
毕业时间
院校与专业
进修
进修时间
院校与专业
1
1996、7
包头师范专科学校化学教育
1
2006
包头市电化教育管信息技术与学科整合
2
2000、7
内蒙古师范大学化学教育
2
2008
包二十五中电教、教育理论培训
3
3
2009
人事局构建社会主义和谐社会读本
3、单位(栏):属旗县的要写明所在旗县及单位全称。
包头市教育教学研究中心
获奖者
获奖者
获奖者
获奖者
获奖者
获奖者
获奖者
撰写者
撰写者
撰写者
课题负责人
现有专业技术资格及时间
中学一级教师2004年11月
受聘专业技术职务及时间
中教一级2004年11月
外语考试时间
语种、级别
成绩
准考证号
计算机能力考试时间
2004、2
模块数
3
成绩
90

申报专业技术资格送审表内蒙古ls

申报专业技术资格送审表内蒙古ls

单位性
全额拨款通讯地址 单 位:赤峰学院
申 报 专 业 技 术 资 格 送 审 表
注:1、此表由申报人填写,经单位审核盖章后,随材料一并上报15份,盟市、厅局意见可只在原件上盖章。

2、单位性质按全额拨款、差额拨款、自收自支、企业化管理事业单位及企业单位填写。

3、5、单位(栏):属旗县的要写明所在旗县及单位全称。

4、考核情况填写近三年的考核结果,如:称职/称职/优秀进修培训情况栏专指取得大专、本科结业证书情况,如:某年某月--某年某月在某某学校某某专业大专(本科)结业。

专业技术资格审查表(表一).doc

专业技术资格审查表(表一).doc

表一
专业技术资格审查表
正常□破格□
姓名
设区市(主管部门)
单位
联系电话
填表时间:年月日
江西省人事厅制
填表说明
1、本表供评审专业技术资格审查使用。

本表(一)、(二)、(三)、(四)项由申报人填写,单位审核,并按要求粘贴和整理好所有资料。

本表(五)、(六)项由单位及人事(职称)部门填写。

2、一律用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚。

3、表内的年月时间,一律用公历阿拉伯数字填写。

4、“相片”一律用近期一寸正面半身免冠照。

(一) 基本情况
(二)学历、学位证
(复印件)
(三)专业技术资格证书、聘任书
(复印件)
(四)外语(古汉语、医古文)考试合格证或免试证明
(原件)
(五)考核情况及基层单位意见
(六)资格审查意见。

专业技术资格审查表(表一)

专业技术资格审查表(表一)

编号_________
学科(专业):
专业技术资格审查表
正常口破格口
姓名_______________________
设区市(主管部门)______________________________
单位_______________________
联系电话___________________________
填表时间:年月日
江西省人事厅制
填表说明
1、本表供评审专业技术资格审查使用。

本表(一)(二)、(三)、(四)项由申报人填写,单位审核,并按要求粘贴和整理好所有资料。

本表(五)、(六)项由单位及人事(职称)部门填写。

2、一律用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚。

3、表内的年月时间,一律用公历阿拉伯数字填写。

4、“相片”一律用近期一寸正面半身免冠照
(一)基本情况
位话话
(二)学历、学位证
(复印件)
(三)专业技术资格证书、聘任书(复印件)
(四)外语(古汉语、医古文)考试合格证或免试证明
(原件)
(五)考核情况及基层单位意见
(六)资格审查意见。

专业资格认证送审表(参考范本)

专业资格认证送审表(参考范本)

专业资格认证送审表(参考范本)一、个人信息
姓名:
性别:
出生日期:
国籍:
身份证号码:
联系方式:
邮箱地址:
二、申请资格信息
申请的专业资格:
资格证书编号:
申请资格的领域:
三、教育背景
最高学历:
就读院校:
就读专业:
毕业日期:
四、工作经历
公司名称:
职位名称:
就职时间:
五、专业能力
个人所具备的专业知识和技能:六、申请理由
个人申请该专业资格的原因:七、推荐人信息
推荐人姓名:
推荐人职务:
推荐人单位:
八、附件清单
1. 身份证复印件:
2. 学历证书复印件:
3. 工作经验证明材料:
4. 其他相关资料:
九、申请人签名
日期:
地点:
以上是一份专业资格认证送审表的参考范本。

请在填写时根据自身情况进行相应修改和补充。

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申报专业技术资格送审表.doc

申报专业技术资格送审表.doc
申报面试科目代码与名称对应表
序号
科目名称
科目代码
备注
1
小学语文
241
2
小学英语
242
3
小学社会
243
4
小学数学
244
5
小学科学
245
6
小学音乐
246
7
小学体育
247
8
小学美术
248
9
小学心理健康
新增科目,不用写代码
10
小学信息技术
新增科目,不用写代码
11
小学全学科
新增科目,不用写代码
初中
高中
1
中学语文
455
14Βιβλιοθήκη 心理健康新增科目,不用写代码
新增科目,不用写代码
15
日语
新增科目,不用写代码
新增科目,不用写代码
16
俄语
新增科目,不用写代码
新增科目,不用写代码
17
通用技术
不开设
458
343
443
2
中学数学
344
444
3
中学英语
345
445
4
中学物理
346
446
5
中学化学
347
447
6
中学生物
348
448
7
中学思想品德
(政治)
349
449
8
中学历史
350
450
9
中学地理
351
451
10
中学音乐
352
452
11
中学体育与健康
353
453
12
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政治面貌 专业工龄 任现职 期间获 奖情况 年
现从事 专业 受聘专业技术职务及时间 职称 计算机 年 年 免试 考试时间
模块数及成绩
考号
任现职期间 考核情况




学习时间 学历 情况
院校与专业
学制 (年)
学历
学位
学习形式 标题内容 字数 名次
何时发表在何刊物
主要 专业 工作 经历
任现职 期间论 文论著
单位材料审核意见 任职 期间 承担 过何 种专 业技 术任 务及 完成 情况 (逐年 逐条 写)
主管部门(县区人社部门)初审意见
政策性审查部门意见
审核人: 单位盖章: 年 月 日
审核人: 单位盖章: 年 月 日
审核人: 单位盖章: 年 月 日
注:1、此表由申报人填写一式3份,随申报材料一并上报; 2、此表个人填写部份须打印,手写一律无效。
-18-
申报评审系列:
是否破格
毕节市申报专业技术资格送审表


申报
申报专业技术资格名称:
位:
名 性 别 出生年月 址:
获奖内容、时间
申报人联系电话:
颁奖部门、等级
本人排名或作用
身份证号 参加工作时间 现有专业技 术资格及取 职称 免试 考试时间 外语 继续教育学时 语种及 级别 成绩 准考证号
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