计算机网络第四单元
鲁教版六年级信息技术下册知识点梳理
鲁教版六年级信息技术下册知识点梳理本文档整理了鲁教版六年级下册信息技术课程的重点知识点。
以下是各单元的概要和重点内容:第一单元:计算机基本操作- 计算机基本知识:计算机的定义、组成部分和工作原理。
- 常用操作系统:Windows 操作系统的基本界面和常用功能操作。
- 文档操作:新建、打开、保存和关闭文档的方法。
第二单元:文字编辑与排版- 文字编辑软件:掌握几种常用文字编辑软件的基本操作,如字体、字号、颜色等设置。
- 文字排版:研究标题、正文、缩进、对齐等文字排版方法。
- 增加图片:插入图片、调整图片大小和位置。
第三单元:信息的采集与整理- 信息的来源:了解互联网和图书馆是信息获取的重要途径。
- 信息的有效整理:研究使用表格和图表整理信息。
第四单元:多媒体技术- 图形处理:研究图片编辑软件的基本操作,如裁剪、旋转和调整亮度等。
- 声音处理:了解音频编辑软件的基本功能,如录制声音、剪辑声音等。
- 视频处理:掌握视频编辑软件的基本功能,如剪辑视频、添加特效等。
第五单元:计算机网络- 计算机网络基础知识:了解计算机网络的定义、分类和常用网络设备。
- 上网与浏览器:研究上网的方法和浏览器的基本功能。
- 网络安全:研究网络安全常识,如密码的设置和隐私保护。
第六单元:信息的传递与共享- 邮件的发送与接收:研究电子邮件的基本操作,包括编写邮件、添加附件等。
- 网页设计与制作:初步了解网页设计的基本知识和制作过程。
以上是鲁教版六年级下册信息技术课程的重点知识点梳理。
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新苏教版(2023版)四年级上册信息技术全册教案
新苏教版(2023版)四年级上册信息技术全册教案编写目的本教案旨在为四年级学生提供一份全面而系统的信息技术研究计划,帮助他们掌握基本的计算机操作和网络使用技能。
研究目标1. 了解计算机硬件的基本组成部分,并能正确操作键盘、鼠标和显示器。
2. 掌握常用的计算机软件,如文字处理、图片编辑和基本文件管理。
3. 理解互联网的概念和使用方法,能够通过浏览器进行简单的网站浏览。
4. 学会合理使用网络资源,了解网络安全和隐私保护的重要性。
5. 培养适当使用数字设备和网络的意识,提高信息检索和沟通能力。
教学内容安排第一单元:计算机基础知识- 计算机硬件组成- 键盘、鼠标和显示器的使用方法- 计算机的开关操作- 常用的计算机软件及其功能介绍第二单元:文字处理与编辑- 文字处理软件的基本功能- 编辑文字文档的方法和技巧- 图片插入、格式调整和保存第三单元:文件管理与存储- 文件和文件夹的创建、重命名和删除- 文件的复制、剪切和粘贴- 学会使用存储设备进行文件备份和恢复第四单元:互联网与网络使用- 网络的定义和基本原理- 网页浏览器的使用方法- 简单的网站浏览和搜索技巧第五单元:网络安全与隐私保护- 认识网络威胁和常见的网络攻击手段- 密码保护和账号安全意识- 网络隐私保护的基本原则和措施教学方法与评价本教案采用多种教学方法,如讲解、演示和练相结合,以培养学生的动手能力和实际操作技能。
教学评价将以作业、小测验和实际操作表现为主,以客观和主观题相结合来综合评估学生的研究成果。
参考资源1. 《苏教版信息技术教材》2. 互联网资源:广告不良、病毒检测、密码保护以上为《新苏教版(2023版)四年级上册信息技术全册教案》的内容安排和教学目标,通过系统的学习和实践,帮助学生掌握基本的计算机操作和网络使用技能,培养信息技术素养和数字化能力。
计算机网络第五版课后答案
《计算机网络(第5版)》课后答案第一章概述1-12 因特网的两大组成部分(边缘部分与核心部分)的特点是什么?它们的工作方式各有什么特点?答:边缘部分:由各主机构成,用户直接进行信息处理和信息共享;低速连入核心网。
核心部分:由各路由器连网,负责为边缘部分提供高速远程分组交换。
1-13 客户服务器方式与对等通信方式的主要区别是什么?有没有相同的地方?答:前者严格区分服务和被服务者,后者无此区别。
后者实际上是前者的双向应用。
1-16 计算机通信网有哪些非性能特征?非性能特征与性能特征有什么区别?答:征:宏观整体评价网络的外在表现。
性能指标:具体定量描述网络的技术性能。
1-20 网络体系结构为什么要采用分层次的结构?试举出一些与分层体系结构的思想相似的日常生活。
答:分层的好处:①各层之间是独立的。
某一层可以使用其下一层提供的服务而不需要知道服务是如何实现的。
②灵活性好。
当某一层发生变化时,只要其接口关系不变,则这层以上或以下的各层均不受影响。
③结构上可分割开。
各层可以采用最合适的技术来实现④易于实现和维护。
⑤能促进标准化工作。
与分层体系结构的思想相似的日常生活有邮政系统,物流系统。
1-21 协议与服务有何区别?有何关系?答:网络协议:为进行网络中的数据交换而建立的规则、标准或约定。
由以下三个要素组成:(1)语法:即数据与控制信息的结构或格式。
(2)语义:即需要发出何种控制信息,完成何种动作以及做出何种响应。
(3)同步:即事件实现顺序的详细说明。
协议是控制两个对等实体进行通信的规则的集合。
在协议的控制下,两个对等实体间的通信使得本层能够向上一层提供服务,而要实现本层协议,还需要使用下面一层提供服务。
协议和服务的概念的区分:1、协议的实现保证了能够向上一层提供服务。
本层的服务用户只能看见服务而无法看见下面的协议。
下面的协议对上面的服务用户是透明的。
2、协议是“水平的”,即协议是控制两个对等实体进行通信的规则。
高二信息技术选择性必修1 数据与数据结构电子课本目录
第一单元计算机网络基础项目一不同时代的旅程分享——了解计算机网络的发展1.用传统方式传递信息2.用电子邮件传递信息3.用互联网时代的工具传递信息4.用移动互联网时代的工具传递信息知识链接项目二探秘校园网——初步认识计算机网络1.判断校园网的网络类型和拓扑结构2.了解校园网的网络传输介质3.检测校园网的网速知识链接项目三试用计算机网络——认识TCP/IP协议与基本网络设备1.为新计算机配置网络2.上传作业与上网知识链接单元挑战组建个人局域网第二单元网络管理与应用项目四搭建班级FTP服务器——认识网络操作系统1.了解学校网络操作系统2.实现简单网络服务知识链接项目五学做网管小助手——排除常见网络故障1.排除简单网络故障2.驾驭常用网络命令知识链接项目六展示我的在线编程学习——生成与分享网络资源1.通过在线平台学习编程2.生成与分享学习视频3.制作、打印海报知识链接单元挑战搭建“家庭云”存储系统第三单元网络安全基础项目七维护网络安全——关注信息安全和隐私保护1.应对网络安全威胁2.完善网络安全防护措施3.对重要信息进行加密知识链接项目八剖析校园网安全体系——了解常用网络安全协议1.探究校园网安全体系的组成2.配置校园网防火墙3.了解常用网络安全协议的作用知识链接单元挑战对小型局域网进行安全加固第四单元物联网与“互联网+”项目九感受智能化生活——认识物联网1.了解物联网的发展历程2.走近智能家居系统3.体验可穿戴设备4.防范物联网安全风险知识链接项目十体验“互联网+”应用一一了解创新网络服务1.体验网络课程2.了解微信企业号3.试用共享单车4.感受NFC应用知识链接单元挑战体验人脸识别应用。
第四单元二 项目搜索 探索1网络系统的组成 课件 苏科版(2023)初中信息技术七年级上册
使多台计算机互相连接,实现数据在不同计算机上进行传输。 将表格补充完整。
网络设备 光猫
图片
作用
路由器 交换机
不同的网络设备的功能各不相同,只有协同工作才能完成数据的传输。 互联网是由众多路由器连接起来的网络组成的,交换机则用于完成与之相 连接线路之间数据的转发。
那么我们能不能将机房中网络硬件连接图画出来呢? (交换机和台式机是怎样连接的?)
广域网的覆盖和作用范围很广,覆盖范围一般超过100千米,可以跨城市、 跨地区甚至跨国家。
最大的广域网是?
我们的校园网络想要连接到互联网,我们还缺什么网络设备呢? 想一想,组建家庭网络的时候用什么网络设备来上网的?
路由器
互联网
交换机
......
核心交换机
服务器
......
交换机
......
交换机
......
配置社区图书馆网络 家庭打印机网络共享设置
设置新添置的智能家居
感谢您的观看
总结
1、网络设备的协同工作
光猫、交换机、路由器...... 不同的网络设备的功能各不相同,只有协同工作才能完成数据的传输。互联网是由众多
路由器连接起来的网络组成的,交换机则用于完成与之相连接线路之间数据的转发。
2、网络设备的连接
家庭网络 校园网络
任务:选择一个主题,设计出它的网络示意图
社区孤寡老人上网问题 组建家庭小型互联系统
......
网络分类
计算机网络由于覆盖范围不同,所采用的技术也不相同,按照计算机网 络的覆盖范围从小到大可以分为局域网、城域网和广域网。
局域网的覆盖范围小到一间办公室,大到一个校园,一间厂区,覆盖范 围最大不超过10千米。
第四单元复习与习题
第四单元复习与习题(一)知识复习1.计算机病毒的特点(1)隐蔽性(2)传染性(3)潜伏性(4)可激发性(5)破坏性2.计算机病毒的主要危害(1)删除或修改磁盘上的可执行程序和数据文件,使之无法正常工作。
(2)修改目录或文件分配表扇区,使之无法找到文件。
(3)对磁盘进行格式化,使之丢失全部信息。
(4)病毒反复传染,占用计算机存储空间,影响计算机系统运行效率。
(5)破坏计算机的操作系统,使计算机不能工作。
3.计算机感染病毒的表现(1)屏幕显示出现不正常。
(2)系统运行不正常。
(3)磁盘存储不正常。
(4)文件不正常。
(5)打印机不正常。
4.计算机病毒的分类1. 按破坏性:①良性病毒②恶性病毒2. 按传染方式:①引导型病毒②文件型病毒③混合型病毒3. 按连接的方式:①源码型病毒②入侵型病毒③操作系统型病毒④外壳型病毒5.计算机病毒的传播途径(1)计算机网络(2)磁盘(2)光盘6.预防计算机病毒的措施(1)隔离来源—控制外来磁盘。
(2)静态检查。
(3)动态检查。
7、检测病毒(1)人工检测——适用于专业人员。
(2)自动检测——使用一些诊断软件。
(二)补充知识——计算机英语词汇virus(病毒)Hacker(黑客)trojan horse(特洛伊木马)blog(博客)(三)习题演练单选题:1、使计算机病毒传播范围最广的媒介是()A、硬磁盘B、软磁盘C、内部存储器D、互联网答案:D2、设一张软盘已染上病毒,能清除病毒的措施是()A、删除该软盘上的所有文件B、格式化该软盘C、删除该软盘上的所有可执行文件 C、删除该软盘上的所有批处理文件答案:B3、为预防计算机被计算机病毒感染,下列做法不合理的是()A、不使用来历不明的光盘、软盘B、不上网C、经常使用最新杀病毒软件检查D、不轻易打开陌生人的电子邮件答案:B4、传播性是计算机病毒的特点之一。
以下不能传播计算机病毒的是()A、磁盘B、打印机C、光盘D、网络答案: B5、关于计算机病毒,下列说法不正确的是()A、可通过网络传播B、可传染给操作计算机的人C、可潜伏于软盘中D、可潜伏于光盘中答案: B6、计算机病毒主要会造成()的损坏。
高中信息技术人教版必修一全册课文内容电子版
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以下是课文的概要:
1. 第一单元:计算机系统概述
- 计算机的基本概念
- 计算机的组成与基本结构
- 计算机软硬件的分类与特点
- 计算机网络的基本概念与分类
2. 第二单元:计算机中的信息
- 信息的表示与存储
- 信息编码与解码
- 二进制与十进制的转换
- 常用编码方式的原理与应用
3. 第三单元:计算机中的数据
- 数据的表示与处理
- 数据的输入与输出
- 数据在计算机中的存储与传输
- 数据的处理与分析
4. 第四单元:计算机中的程序设计
- 程序设计基础与步骤
- 程序设计语言的选择与使用
- 算法与流程图的基本概念
- 编程环境的配置与使用
5. 第五单元:互联网与信息安全
- 互联网的基本概念与发展历程
- 互联网的应用与影响
- 信息安全的基本概念与保护方法
- 网络身份与隐私保护
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中等职业教育教材-计算机科学-教案(基础模块上册)
中等职业教育教材-计算机科学-教案(基础模块上册)本教案旨在帮助中等职业教育学生研究计算机科学的基础知识和技能。
教案涵盖了计算机科学的核心概念,并提供了相关实践活动和案例分析,以加深学生的理解。
教学目标1. 了解计算机科学的基本概念和原理。
2. 掌握计算机硬件和软件的基本知识。
3. 学会使用计算机科学工具和技术进行问题解决。
4. 开发创新思维和问题解决能力。
5. 培养团队合作和沟通能力。
教学内容第一单元:计算机科学导论- 介绍计算机科学的定义和起源。
- 讲解计算机科学的发展历程和重要里程碑。
- 解释计算机科学的应用领域和作用。
第二单元:计算机硬件基础- 介绍计算机硬件的组成和功能。
- 讲解中央处理器 (CPU)、内存、存储设备等的工作原理。
- 深入了解计算机硬件的发展趋势和未来发展方向。
第三单元:计算机软件基础- 介绍计算机软件的分类和特点。
- 讲解操作系统、应用软件、编程语言等的基本概念。
- 研究常用软件的安装和使用技巧。
第四单元:计算机网络基础- 解释计算机网络的定义和作用。
- 介绍局域网、广域网、互联网等网络概念。
- 研究网络安全和隐私保护的基本知识。
第五单元:算法与编程基础- 讲解算法的定义和设计原则。
- 研究编程基础知识和常用编程语言。
- 解决实际问题的编程实践和调试技巧。
教学方法- 组织小组讨论和案例分析,促进学生的主动研究和批判思考。
- 设计实践活动和项目,培养学生的动手能力和创新能力。
- 利用多媒体技术和互联网资源,增强教学效果和趣味性。
- 开展团队合作和交流,培养学生的合作精神和沟通能力。
教学评估教学评估旨在了解学生对所学知识和技能的掌握程度,并为进一步教学提供反馈。
评估方式包括:- 书面测试,测试学生对知识的理解和应用能力。
- 实践项目,评估学生的动手能力和问题解决能力。
- 课堂参与,观察学生的表现和讨论质量。
参考资料- 《计算机科学导论》- 《计算机硬件基础》- 《计算机软件基础》- 《计算机网络基础》- 《算法与编程基础》以上教案仅为基础模块上册的一部分内容,旨在帮助学生建立计算机科学的基本概念和技能,并为进一步深入学习打下坚实基础。
计算机网络实用技术完整版ppt全套教程(中职)
• 相关知识
第一单元 双机互联
➢ 1.双绞线的分类
• 第一种划分方法:按是否屏蔽分。 • 第二种划分方法:按线缆标准分。
第一单元 双机互联
• 相关知识 ➢ 2.以太网的线缆标准:线序、传输距离
(1)同轴电缆
(2)光纤 (3)双绞线
图1—19 同轴电缆的结构
• 相关知识
第一单元 双机互联
➢ 3.测试方法与测试工具
第一单元 双机互联
• 任务一 制作双绞线网线
➢ 任务分析 为了把这两台计算机连接在一起,我们首先要完成网线
的制作与测试。 ➢ 任务准备 1.认识双绞线
2.认识水晶头
图1—1 双绞线
图1—2 RJ-45水晶头图
3.认识制线工具 4.认识测线器
第一单元 双机互联
图1—3 压线钳 图1—4 简易测线器
➢ 任务分析
我们制作出一条合格的交叉双绞线网线后,就可以组 建成两台计算机互联的小型局域网,从而实现资源共享。
➢ 任务准备
图1—26 PCI网卡
➢ 任务准备 1.RJ-45接口
第一单元 双机互联
图1—27 RJ-45接口网卡
➢ 任务准备 2.FDDI接口
第一单元 双机互联
图1—28 FDDI接口网卡
(2)交叉线:一端线序为 “橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕”,
另一端线序为“绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕”
图1—8 交叉线
3.切线 4.插线
第一单元 双机互联
图1—9 切线
图1—10 插线
➢ 二、测试网线 1.静态测试
第一单元 双机互联
2.动态测试
图1—12 能手测试仪及测试时的连线
(1)能手测试仪。
计算机网络 第4讲 网桥和交换机
透明网桥(续)
• 桥在端口x上接收到一个MAC帧,有如下规则:
– 查询过滤数据库,决定该目的MAC地址是否列在除端 口x外的其它端口中。 – 如果目的MAC地址没有找到,把该帧往除了它所到来 的端口外的所有端口发送,即进行扩散。 – 如果目的地址列在过滤数据库中的某个端口y中,其中 y不等于x,决定是否端口y处在阻塞或转发状态。 – 如果端口y是非阻塞的,把该帧通过端口y转发到它所 连接的LAN中。
• • • • 产生该BPDU消息的桥标识 发送该BPDU消息的端口标识 产生该BPDU消息的桥所了解到的根桥标识 到根桥的路径花费:直接连接到根桥的端口花费一 般为0。
生成树算法的基本步骤
• 生成树的构造的基本步骤:
– 首先决定根桥:标识最低的网桥被选为生成树的根 – 然后决定所有其它桥的根端口
笫4讲 讲 网桥和交换机
本讲内容
第四章 局域网
4.6 局域网互连
4.6.1 网桥 4.6.2 局域网交换机 4.6.3 虚拟局域网
4.6 局域网互连
• 转发器和集线器:
– 物理层的设备 – 通过集线器连接起来的局域网属于同一个冲突域, 这也意味着所有的节点都共享带宽 – 所能连接的站点数是有限制的,比如10BaseT局域 网的站点最多有1024个 – 它所覆盖的范围仍然是有限的,要求遵循5-4-3原则
– 当桥收到一个帧时应该决定是否转发它,如果转发,转发到哪个 局域网中。
• 固定路由:
– 根据在互连网中的每个源-目的LAN对而选择路由
• 如果在两个LAN间有多个路由可供选择,一般是选择那些跳段最少 的路由。
– 简单、容易处理,路由是固定的,最多只有在互连网的拓扑改变 时才有变化 – 在一个复杂的互连网中,桥可能会动态增加,同时桥可能会出现 故障,此时固定路由就不太适合
第1章:网络概论
《计算机网络》第1章 计算机网络概论
1.1.3 网络体系结构与协议标准化的研究 一些大的计算机公司纷纷提出了各种网络体系 结构与网络协议; 国际标准化组织( ISO)成立专门委员会研究 网络体系结构与网络协议国际标准化问题; ISO 正式制订了开放系统互连参考模型,制订 了一系列的协议标准; 在 1969 年 ARPAnet 的实验性阶段,研究人员就 开始了TCP/IP协议雏形的研究; TCP/IP 协 议 的 成 功 促 进 了 Internet 的 发 展 , Internet的发展又进一步扩大了TCP/IP协议的影 响。
随着微型计算机的广泛应用,大量的微型计算 机是通过局域网连入广域网,而局域网与广域 网、广域网与广域网的互连是通过路由器实现 的; 在Internet中,用户计算机需要通过校园网、 企业网或ISP联入地区主干网,地区主干网通 过国家主干网联入国家间的高速主干网,这样 就形成一种由路由器互联的大型、层次结构的 网际网的Internet网络结构。
18
《计算机网络》第1章 计算机网络概论
1.2.2 计算机网络的分类 计算机网络的分类方法主要的是以下两种:
根据网络所使用的传输技术分类 根据网络的覆盖范围与规模分类
19
《计算机网络》第1章 计算机网络概论
1. 按网络传输技术进行分类
通信信道的类型有两类:
广播通信信道 点-点通信信道
相应的计算机网络也可以分为两类:
广播式网络 (broadcast networks) 点-点式网络(point-to-point networks)
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《计算机网络》第1章 计算机网络概论
【苏教版信息科技】七年级上册第四单元第1课《网络系统的组成》教案
1、计算机网络的分类与局域网
(1)计算机网络有不同的类型,按照它们覆盖的范围大小来分,有局域网、城域网和广域网。
(2)局域网就像是一个小圈子,可以是一个办公室、一个学校或者一个工厂,它覆盖的地方不太大。
2、城域网与广域网的特点
(1)城域网比局域网大一些,它覆盖的是一个城市的范围,大型的公司或政府机构可以用它把全市的办公楼连起来。
1、了解数据组织的基本概念
2、了解数据组织的重要作用
3、掌握数据组织的基本原则
4、掌握数据组织的基本方法
总结回顾
对本节课内容进行总结概括。
课后作业
1、在互联网应用中,什么是数据组织?
布置作业
拓展学生的学习能力
板书
观看板书
强调教学重点内容
常用的网络设备:
1、路由器;
2、交换机;
3、外网接入设备;
4、电脑。
明确学习主题:网络设备包含网卡、交换机、路由器等,这些设备通过传输介质共同搭建数据传输的“高速公路”。
由于人们日常学习、生活与工作的需要,越来越多的单位和家庭组建了网络并接入互联网。组建网络需要哪些设备呢?这些设备有哪些功能呢?
二、想一想
思考为什么我们需要路由器和光猫来连接家里的上网设备?
思考路由器是如何确保数据包能够高效、准确地传输到目标地址的?
思考路由器是如何知道哪条路径是最佳的呢?
路由器和交换机在功能、工作原理、网络划分和保密性方面有哪些主要区别?
思考为什么计算机网络要分成局域网、城域网和广域网?它们各自有什么特点和优势?
了解本课的学习内容,初步思考课堂任务。
(4)简单的连接步骤:打开路由器和光猫,再打开手机或电脑的Wi-Fi功能,找到路由器的信号并连接,就可以上网了。
计算机网络-吴功宜(第三版)课后习题解答(第1-4章)
计算机网络-清华版_吴功宜(第三版)课后习题解答(第1-4章)第一章计算机网络概论 P421.请参考本章对现代Internet结构的描述,解释“三网融合〞开展的技术背景。
答:基于Web的电子商务、电子政务、远程医疗、远程教育,以与基于对等结构的P2P网络、3G/4G与移动Internet的应用,使得Internet 以超常规的速度开展。
“三网融合〞实质上是计算机网络、电信通信网与电视传输网技术的融合、业务的融合。
2.请参考本章对Internet应用技术开展的描述,解释“物联网〞开展技术背景。
答:物联网是在Internet技术的根底上,利用射频标签、无线传感与光学传感等感知技术自动获取物理世界的各种信息,构建覆盖世界上人与人、人与物、物与物的智能信息系统,促进了物理世界与信息世界的融合。
3.请参考本章对于城域网技术特点的描述,解释“宽带城域网〞开展技术背景。
答:宽带城域网是以IP为根底,通过计算机网络、播送电视网、电信网的三网融合,形成覆盖城市区域的网络通信平台,以语音、数据、图像、视频传输与大规模的用户接入提供高速与保证质量的效劳。
4.请参考本章对WPAN技术的描述,举出5个应用无线个人区域网络技术的例子。
答:家庭网络、平安监控、汽车自动化、消费类家用电器、儿童玩具、医用设备控制、工业控制、无线定位。
5..请参考本章对于Internet核心交换、边缘局部划分方法的描述,举出身边5种端系统设备。
答:PDA、智能手机、智能家电、无线传感器节点、RFID节点、视频监控设备。
7.长度8B与536B的应用层数据通过传输层时加上了20B的TCP报头,通过网络层时加上60B的IP分组头,通过数据链路层时加上了18B的Ethernet帧头和帧尾。
分别计算两种情况下的数据传输效率。
〔知识点在:P33〕解:长度为8B的应用层数据的数据传输效率:8/(8+20+60+18)×100%=8/106×100%=7.55%长度为536B的应用层数据的数据传输效率:536/(536+20+60+18)×100%=536/634×100%=84.54%8.计算发送延时与传播延时。
第四章数据通信(习题与参考答案)一、填空题1、通信传输消息的形式
第四章数据通信(习题与参考答案)一、填空题1、通信传输消息的形式有、、、、及等。
2、数据是。
3、模拟通信是。
4、数字通信是。
数字通信具有、的优点。
5、数字通信系统(数字传输)的两种形式是(1);(2)。
6、数据通信。
7、通信系统的任务是:。
8、通信信道:。
9、串行传输:。
10、并行传输:。
11、信道可以分为、和。
12、常用的同步技术有和。
13、位同步是。
14、实现位同步的方法可分为和。
15、自同步法是指。
16、在数据通信中,群同步又称。
是指。
17、调制。
由调制器完成。
18、解调。
由解调器实现。
19、载波具有三大要素、和。
20、数字调制的三种基本形式、和。
21、码元传输速率R B。
22、N进制的码元速率R BN与二进制的码元速率R B2之间的转换关系。
23、比特率R b。
24、码元速率和信息速率间的确定关系。
25、等概传输时,熵的最大值,信息速率的最大值26、协议定义。
27、协议的三要素、、。
28、国际标准化组织(ISO)定义数据链路为。
29、数据链路传输数据信息的三种不同操作方式是、、。
30、链路控制规程执行的数据传输控制功能的五个阶段(1);(2);(3);(4);(5)。
31、基带传输。
32、频带传输。
33、宽带传输。
34、电路交换基本过程包括、、三个阶段。
35、电路交换方式有和。
36、分组交换采用的路由方式有和方式。
37、虑通道。
38、虚路径。
39、ATM控制单元的任务是。
40、中国的四大Internet 主干网①;②;③;④。
二、简答题l、简述基带传输与频带传输。
2、简述串行传输和并行传输。
3、简述电路交换与报文交换。
4、简述分组交换。
5、简述ATM 。
6、简述虚电路。
7、简述Internet。
8、简述CHINAFRN 。
9、简述数据通信的组成与特点。
10、试比较数据通信网各种交换方式的概念及特点。
11、试分析串行数据传输的方向性结构。
12、试比较各种数据编码技术的优劣。
13、简述分组交换网的组成及网络的服务功能。
《信息技术基础》模块练习题带答案
《信息技术基础》多选题第一单元认识信息世界多选题:1.信息技术可能带来的消极影响有:A.信息泛滥B.信息污染C.信息犯罪D.隐私泄漏2.信息技术的发展趋势有:A.多元化B.网络化C.多媒体化D.智能化第二单元有效获取信息多选题:1.信息数字化后的优点有:A.易于表示和存储B.易于处理和检索C.易于传播和集成D.易于获取和共享2.下列选项中属于媒体的是________A.文本B.图形C.图像D.声音E.动画F.视频3.将模拟信号数字化的过程一般要经过如下几个过程:A.采样B.量化C.编码D.还原4.外部设备(如数码相机等)对图像的采集主要有两个参数:A.图像的大小B.图像的颜色C.采样频率D.图像样本的量化等级5.数字音频的质量主要取决于下列因素:A.采样频率B.量化位数C.声道数D.原声音信号的大小6.获取信息的渠道有:A. 通过报刊、广播、电视、网络等媒体获得B. 通过与他人交往获得C. 通过亲身接触事物获得D. 通过闭门思考获得7.网络信息检索的主要方法有:A. 上网聊天B. 直接访问网页C. 使用搜索引擎D.查询在线数据库8.在因特网上可以通过搜索引擎的查找信息。
A.标题B.地址栏C.分类目录D.输入关键字9.使用搜索引擎检索信息时,可以缩小搜索范围的措施有:A.从复杂搜索意图中提炼出最具代表性和指示性的关键词B.细化搜索条件C. 用近义词代替关键词D. 使用逻辑控制符AND,利用多个条件同时满足要求进行限制E. 使用逻辑控制符OR10.将文本信息数字化常用的方法有:A.键盘录入B.扫描仪输入C.语音识别输入D.光学字符识别输入11.因特网提供信息的方式有WWW服务、、BBS、博客、新闻组、网络购物等A.电子邮件服务B.FTP服务C.即时通讯12.信息的甄别可从下列方面着手:A.针对性B.及时性C.准确性第三单元科学管理信息多选题:1.信息管理的方式有:A.手工管理方式B.文件管理方式C.数据库管理方式第四单元加工表达信息多选题:1.完成电子作品的过程通常包括:A.策划主题与内容B.制作作品C.润色作品D.修改与完善作品2.一个比较完整的电子报刊应该含有的要素是:A.名称B.刊号C.出版单位D.出版人E.出版日期F.版面数G.导读栏H.导读栏上的超级链接3.程序设计是解决问题的重要方法。
高中计算机会考主要知识点
8.数码:一组用来表示某种数制的符号。
(1)二进制的数码是:0,1
(2)十进制的数码是:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
(3)十六进制的数码是:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F
9.基数:数制所使用的数码个数。
(1)二进制的基数是:2
(2)十进制的基数是:10
(2)不随便打开别人发来的电子邮件附件;
(3)不主动下载不可靠站点的程序;
(4)在网站注册时不轻易填写个人信息;
(5)用户密码避免使用自己名字的拼音、生日的数字、电话号码等,并经常更换。
69.恶意软件:介于病毒和正规软件之间的一种软件。这种软件采用特殊手段在用户上网时频繁弹出广告窗口,危及用户隐私,大量占用系统资源,严重干扰用户的日常工作、数据安全和个人隐私。恶意软件主要有:广告软件、间谍软件、浏览器劫持、行为记录软件、恶意共享软件。
(2)外存储器包括软盘、硬盘、光盘、U盘等。
(3)存储器的主要性能指标:存储容量。存储容量的基本单位是“字节(B)”,存储容量的单位分别为B、KB、MB、GB、TB五个等级。关系如下:1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB,1TB=1024GB
49.计算机发展的主要历史阶段:1946年2月15日,在美国宾夕法尼亚大学,世界上第一台电子计算器ENIAC正式投入了运行。第一代电子管计算机 (1946-1957)、第二代晶体管计算机 (1957-1964)、第三代集成电路计算机 (1964-1972)、第四代大规模集成电路计算机 (1972-现在)。发展趋势:"第五代计算机"---具有人工智能的计算机。
(2)“24位位图”的一个像素需要24位二进制代码(24/8=3个字节)来表示。
谢希仁计算机网络第五版(第4章)课后习题答案
第4 章网络层4-01网络层向上提供的服务有哪两种?试比较其优缺点。
答案:虚电路服务和数据报服务。
虚电路的优点:虚电路服务是面向连接的,网络能够保证分组总是按照发送顺序到达目的站,且不丢失、不重复,提供可靠的端到端数据传输;目的站地址仅在连接建立阶段使用,每个分组使用短的虚电路号,使分组的控制信息部分的比特数减少,减少了额外开销;端到端的差错处理和流量控制可以由分组交换网负责,也可以由用户机负责。
虚电路服务适用于通信信息量大、速率要求高、传输可靠性要求高的场合。
虚电路的缺点:虚电路服务必须建立连接;属于同一条虚电路的分组总是按照同一路由进行转发;当结点发生故障时,所有通过出故障的结点的虚电路均不能工作。
数据报的优点:数据报服务不需要建立连接;每个分组独立选择路由进行转发,当某个结点发生故障时,后续的分组可以另选路由,因而提高了通信的可靠性。
数据报服务的灵活性好,适用于传输可靠性要求不高、通信子网负载不均衡、需要选择最佳路径的场合。
数据报的缺点:数据报服务是面向无连接的,到达目的站时不一定按发送顺序,传输中的分组可能丢失和重复,提供面向无连接的、不可靠的数据传输;每个分组都要有目的站的全地址;当网络发生故障是,出故障的结点可能会丢失数据,一些路由可能会发生变化;端到端的差错处理和流量控制只由主机负责。
4-02网络互连有何实际意义?进行网络互连时,有哪些共同的问题需要解决?答案:网络互连暗含了相互连接的计算机进行通信,也就是说从功能上和逻辑上看,这些相互连接的计算机网络组成了一个大型的计算机网络。
网络互连可以使处于不同地理位置的计算机进行通信,方便了信息交流,促成了当今的信息世界。
存在问题有:不同的寻址方案;不同的最大分组长度;不同的网络介入机制;不同的超时控制;不同的差错恢复方法;不同的状态报告方法;不同的路由选择技术;不同的用户接入控制;不同的服务(面向连接服务和无连接服务);不同的管理与控制方式;等等。
计算机网络实用技术42
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1.IP地址
为了适合不同大小规模的网络需求, IP地址被分为A、B、C、D、E五大类, 其中A、B、C类是可供Internet网络上 的主机使用的IP地址,而D、E类是供特 殊用途使用的IP地址。可以根据具体的 网络规模来申请适合的Network ID类别。
IP分组头 首部长度 (发送IP分组的源主机IP地址) (目的主机IP地址) (根据需要可改变) (可变,通常用0填入,可使IP分组满足4字节长度的整数倍)
4.2.1 IP协议
在网际层中,数据以IP数据报的格式相互 进行传递。其中IP数据报格式中的前面部分 就是IP报头,紧接着的才是IP数据报数据的 有效负载。源计算机上的IP协议软件负责创 建IP报头(即打包),而目的地计算机的IP 软件则要查看IP头信息中的指令(即解包), 以确定应对数据报中的数据有效负载执行什 么操作。
A类 B类 C类
第4章 TCP/IP体系结构
D类
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E类
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A类
A类的IP地址适合于超大型的网络, 其Network ID占用一个字节(W),但 W的可用范围是1~126。因此,总共有 126个A类的Network ID。Host ID共占 用X、Y、Z三个字节,它提供(224)-2=16 777 214个IP地址。减2是因为Host ID全 为0或1的地址被保留,有特殊用途。
第4章 TCP/IP体系结构
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4.2.2 IP地址的使用
主机与主机之间的沟通需要通过以下 三个桥梁:IP地址、子网掩码和IP路由器。
1.IP地址 2.子网掩码
3.默认网关
4.IPv6的介绍
部编五年级上册信息技术教材单元分析(全册)
部编五年级上册信息技术教材单元分析(全册)本文档对部编五年级上册信息技术教材进行了全册的单元分析。
1. 第一单元:《信息技术基本知识》- 本单元主要介绍了信息技术的基本概念和基本用途,包括计算机硬件和软件的基本知识。
- 学生将研究如何正确使用计算机、鼠标和键盘,以及如何区分不同类型的计算机设备。
2. 第二单元:《计算机操作系统》- 本单元主要介绍了计算机操作系统的基本概念和功能,以及常见的操作系统软件。
- 学生将研究如何启动和关闭计算机,如何使用操作系统进行文件管理和程序安装等基本操作。
3. 第三单元:《网络基本知识》- 本单元主要介绍了计算机网络的基本概念和应用,包括互联网的基本原理和常见网络设备的使用。
- 学生将研究如何正确连接和设置网络设备,如何使用网络进行信息搜索和资源共享等基本操作。
4. 第四单元:《多媒体技术》- 本单元主要介绍了多媒体技术的基本概念和应用,包括图像、音频和视频等多媒体文件的处理和编辑。
- 学生将研究如何使用多媒体软件创建和编辑图像、音频和视频等多媒体文件。
5. 第五单元:《信息安全与保护》- 本单元主要介绍了信息安全与保护的基本知识和方法,包括密码学和网络安全的基本原理和应用。
- 学生将研究如何设置密码和防止个人信息泄露,以及如何进行网络安全防护等基本操作。
以上是部编五年级上册信息技术教材的单元分析,每个单元都涵盖了重要的信息技术知识和基本操作技能。
通过研究这些单元,学生将能够全面掌握信息技术的基本概念和应用,提高信息化素养和操作能力。
总字数:xxx字。
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A B C D E F C D C D F
A B C D E F
B C B C C
A B C D
数据报子网中分组的寻径
4.15
虚电路子网与数据报子网的比较
对比的方面
思路
连接的建立 寻址 状态信息 寻径 路由器故障的影响 分组的顺序
虚电路服务
可靠通信应当由网络来保证
需要 仅在连接建立阶段使用,每个分 组使用短的虚电路号
第一层互连设备,仍是一个网段 数据链路层:网桥或桥接器(bridge)。--第二层设备 连接两个局域网(网段), 帧的转发:处理的是帧,根据物理地址转发,有一定的智能 当中继系统是转发器或网桥时,一般并不称之为网络互连,因为这仅 仅是把一个网络扩大了,而这仍然是一个网络,只是减少冲突域 交换机(exchange board) 一类特殊的网桥,连接的是同一种网络—网桥可连接不同的类型 的局域网
第 4 章 网络层
网络层主要解决的问题
(网络层相当于路口警察)
路由选择(具体算法略) 网络互连 拥塞控制(略) 为上层提供服务
第 4 章 网络层
4.1 网络层的设计 ( x4.1++ ) 4.2 网络互联与Internet( ++ ) 4.3 IP协议 (x4.2,x4.3) 4.4 IP控制协议 ( x4.4 ++ ) 4.5 IP路由 ( x4.5+ ++ )
网络层数据包
数据链路层
路由器2
网络3
简单的网络互联
Computer Networks 4.27
分段:中间节点把数据分段,为了重组,必须添加信息 每个报头都包含三个字段: 分组号、偏移量和分组结束标志
分组号
偏移量
分组结束标志
27 0
1
A B C D E
F G H
I
J
27 0
27 0 0 A
0
A B C D E
Computer Networks
4.5
通信子网(承载网络)
Router Carrier’s equipment
B
H1
D
Process P1 H2
A
Process P1 Packet
E C
网络层协议环境
F
LAN
Computer Networks
4.6
为传输层提供的服务 传输层就好比电话网中的电话
服务要求
服务应与路由器技术无关 (传输层驻留在资源子网的主机上)
路由器的数量、类型和拓扑结构对于传输层来说应是不可见的
传输层所能获得的网络地址应采用统一的编址方式,并允许跨越多 个LAN和WAN 网络地址好比电话号码
Computer Networks
4.7
服务类型
对于网络层提供的服务有两种观点: 面向连接的服务 网络应该提供可靠的、面向连接的服务,否则服务质量将无从 谈起,尤其对于多媒体应用
Computer Networks
通常说的交换机是以太网交换机,每个端口连接的是一个以太网 的网段 4.21
网络层:路由器(router)。第三层互连设备
网络互联主要是由路由器实现的
路由器的每个端口可以连接不同类型的网络(x.25,atm网,帧中继) 协议进行转换
由于历史的原因,许多有关 TCP/IP 的文献将网络层使用的路由器 称为网关。
路由表 ----城市内的道路 AS外部(AS间)由外部网关协议EGP(Exterior Gateway
protocol)维护路由表---高速公路网
Computer Networks 4.26
Packet的分段与重组
解决的问题:互联网中每个网络的分组能够承载的数据长度不同 MTU
源主机
网络1 路由器1 网络2 帧头2 帧头1 数据包 数据包 数据包 数据包 数据包 帧头3 目的主机 数据包 数据包
方法:分层路由 城市间高速公路和城市内道路
将网络分成一个个的AS(autonomous system 自治系统),AS 之间由路由器连接
每个自治系统受单一管理机构控制,由一组网络构成 (如校园网
就是一个AS ) 分层路由
AS内部由内部网关协议IGP(Interior Gateway protocol)维护
B
H1
D E C
A的路由表 C的路由表
B C B B B A B C D E E F F A A D E E
A
Process P1 Packet 路由器A按左边 的路由表运行, 后来发现如到E和 F应该走B才更好, 于是更新路由表
Computer Networks
1
Process P1 H2
F
LAN
Computer Networks
4.13
应用层 H1 运输层 网络层 数据链路层 物理层
IP 数据报
H2
丢失
应用层 运输层 网络层 数据链路层 物理层
H1 发送给 H2 的分组可能沿着不同路径传送
数据报服务
Computer Networks 4.14
Router
Carrier’s equipment
H3 H1
B A
D E C
1
Process P1 H2
F
LAN
Process P1 Packet
A的路由表
H1 H3 入口 1 1 C C 出口 1 2 A A 入口
H1和H2已建立 了1#连接 H3要和H2建立 连接只能是2#
Computer Networks
C的路由表
1 2 E E 出口 1 2 C C
E的路由表
1 2 入口 F F 出口 1 2
虚电路子网中分组的寻径
4.11
虚电路是逻辑连接
虚电路表示这只是一条逻辑上的连接,分组都沿着这条逻辑连接按 照存储转发方式传送,而并不是真正建立了一条物理连接。
请注意,电路交换的电话通信是先建立了一条真正的连接。因此分 组交换的虚连接和电路交换的连接只是类似,但并不完全一样。
每条虚电路要求为每个连接提供路由 表空间
数据报服务
可靠通信应当由用户主机来保证
不需要
每个分组包含完整的源和目的地址
路由器不保留连接的状态信息
属于同一条虚电路的分组均按照 同一路由进行转发
所有通过该故障路由器的虚电路全部 终止
每个分组独立选择路由进行转发 出故障的结点可能会丢失分组,一 些路由可能会发生变化 到达终点时不一定按发送顺序
总是按发送顺序到达终点
端到端的差错处理 和流量控制
Computer Networks
可以由网络负责,也可以由用户
主机负责
4.16
由用户主机负责
虚电路子网
通过路径选择后建立连接 分组按序传输 服务质量能得到保证 通信后撤销连接 适合于实时传输
数据报子网
每个分组分别选择最佳路径,健壮性较好 整个网络系统的信道利用率高,成本低 差错控制和排序工作由协议高层(主机)完成 适合于非实时传输
网桥和路由器的混合物:桥路器(brouter)。
传输层:传输网关(transport gateway)。
把两个不同的传输层协议互联起来 应用层:应用网关(Application Gateway)。
把两个应用层互联起来,---将两个应用系统互联起来
两个系统功能相同,命令、数据的表示形式不同 应用层协议的翻译工作
出口网关
非透明分段——由目的主机重组 要求每一主机都有重组功能,由于每个分段都必须增加
一个头部,所以增加了每一分组的开销
通常采用非透明分段。 因为透明分段强迫所有分段走同一路径,增加了路由器
Computer Networks
4.3
4.1 网络层的设计
存储转发的数据包交换 为传输层提供的服务 面向无连接服务的实现 面向连接服务的实现 虚电路子网和数据报子网的比较----网络层的交换技 术
Computer Networks
4.4
存储转发的数据包交换
数据包 Packet 存储转发 Store and Forward 路由器 Router 交换 Switching 通信子网 Communication Subnet 资源子网 Resource Subnet
Computer Networks
4.18
不同网络的部分区别
提供的服务 协议 面向连接还是面向非连接 IP、IPX、SNA、ATM等
编址
多址传输 分组大小 服务质量 差错处理 流量控制 拥塞控制 安全 参数 计费
平面编址还是层次编址
支持还是不支持 每个网络有它自己的最大值 支持还是不支持,支持几种 可靠的有序传送还是无序传送 滑动窗口、速率控制等,还是没有控制 漏桶、令牌桶、RED、抑制分组等 加密方法等 不同的超时设置,流量说明等 按连接时间、数据包数、字节数或不计费
PPTP—point to point tunneling protocol
L2TP—layer 2 tunneling protocol 第三层隧道协议: IPSec (IP Security)
Computer Networks
4.25
互联网络的路由
路由表的长度随网络规模增大而增长,其维护及查找就会很耗时
Computer Networks 4.24
3)隧道 应用场景:源结点和目的结点是同样的网络,中间经过不同的网 络。每个结点简单地将SDU(Service Data Unit)封装发送,类 似于集装箱的传输 隧道作用 网络互联的一种较简单的方式 VPN—在公用网上建立自己的专用网 隧道协议 第二层隧道协议
如 ATM---虚电路
面向无连接的服务 网络是不可靠的,网络服务不应面向连接,分组的排序和流量