2008-2009视力检查对比

“人群健康状况白皮书”北京人健康状况如何

“人群健康状况白皮书”北京人健康状况如何5月13日，《北京市2009年度卫生与人群健康状况报告》公布。

这是新中国成立以来，本市首次编发的“人群健康状况白皮书”，也是落实市政府《健康北京人——全民健康促进十年行动规划》的重要举措。

北京力争通过十年努力，建设成为拥有一流“健康环境、健康人群、健康服务”的国际化大都市。

卫生部门表示，从今年开始，每年公布一次“北京市人群健康状况白皮书”，向社会公布北京人的健康状况。

本市还打算公布征集“健康北京人”标准。

人均期望寿命达到80.47岁女性期望寿命比男性多3.7岁报告摘要：2009年北京市户籍居民期望寿命为80.47岁。

其中，男性78.63岁，女性82.37岁，女性高于男性3.74岁。

解读：北京市公共卫生信息中心副主任谢学勤介绍，人均期望寿命指当年出生人口的平均预期寿命，那个地点指的是2009年出生的小孩平均预期寿命是80.47岁。

自2005年北京市居民期望寿命达80岁后，期望寿命处于缓慢递增时期，近年来每年平均递增约0.1岁。

这是因为北京期望寿命差不多达到一个专门高水平，增长空间有限。

下一步，卫生部门的任务是提高居民的健康寿命，不能只是带病生存，而是要提高生存质量。

去年出生男孩比女孩多3000多人报告摘要：2009年，全市户籍人口出生数为89353人，其中男婴46373人，女婴42968人。

男女出生性别比为108∶100。

解读：尽管一年中出生的男孩比女孩多了3000多人，但整体看，男性自然增长率却低于女性，缘故是男性死亡率高于女性，同时各年龄段男性死亡率均高于女性。

2009年，北京市户籍人口死亡数为73147人，其中男性40879人，女性32268人。

年龄别死亡率曲线呈鱼钩状，即在婴儿期显现一个死亡小高峰之后迅速下降，5岁至14岁组死亡率降到最低，以后随年龄的增长死亡率出现连续上升的趋势。

本市已进入老龄社会报告摘要：户籍人口中，65岁及以上老年人口为168.8万，占13.6%。

学校督导评估档案资料（八类五十项）

学校督导评估档案资料（八类五十项）（一）目标管理和规章制度（第1、2项合用一盒，第3项单独一盒）（1）学校中、长期管理目标1.中期目标—2007年以来学校制定的年度目标计划；2.长期目标—“十一五”期间学校各项管理目标（教学工作、普及程度、师资队伍建设等）（2）学期计划、总结（3）各类规章制度及考核办法补充2007年以来各种规章制度和考核办法。

（二）普及程度（第5、6、7项合用一盒，其它各项分别单独装盒）（1）服务区内0-18周岁人口花名册及年龄人口统计表。

要求：1.补充完善0-18周岁人口花名册（2009年以后出生的为零周岁，以此类推）；2.册内儿童与户口一致；3.按要求规范填写，不准隔年空项；4.小学分校建册，并列表统计2007-2008、2008-2009、2009-2010、2010-2011四个学年度在校生年龄构成情况；5.初级中学要求列表统计2007-2008、2008-2009、2009-2010、2010-2011四个学年度在校生年龄构成情况，注意相应年龄的入学比例。

（2）在校生花名册。

包括适龄人口中在本校就读和在外服务区（或校）就读两部分，本校列前。

要求：1.班级定员册，只填写本校在校生（分年级、班）；2.学生变动情况（转、留、退、休学手续）3.在外服务区（或校）就读学生花名册（分年级）。

（3）列表统计2007-2008、2008-2009、2009-2010、2010-2011四个学年度每学年的招生数、毕业数、在校学生数。

（4）服务区内适龄残疾儿童少年随班就读情况、花名册（5）2007-2008、2008-2009、2009-2010、2010-2011四个学年度每学年招生学生花名册和学生入学通知书回执（6）2007-2008、2008-2009、2009-2010学年度每学年毕业生登记表、毕业、结业生花名册（7）2007-2008、2008-2009、2009-2010学年度毕业班学科成绩、视力、体检情况统计表（8）控辍保学档案。

招飞体检视力重复淘汰原因及变化规律的探讨

招飞体检视力重复淘汰原因及变化规律的探讨发表时间：2012-07-03T14:48:33.357Z 来源：《医药前沿》2012年第3期供稿作者：鲍莉许唫唫[导读] 眼功能的检查包括形觉、色觉和光觉检查。

形觉检查就是视力检查。

在招飞医学选拔中视力淘汰又居首位。

鲍莉许唫唫（空军济南体检队山东济南 250002）【中图分类号】R824.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2012）03-0138-02眼科视力检查在招飞体检中占有重要地位，视力是判断视功能的主要依据。

人眼感受可见光线，完成视觉。

视觉器官是人认识和分辨外界事物的主要感觉器官。

眼功能的检查包括形觉、色觉和光觉检查。

形觉检查就是视力检查。

在招飞医学选拔中视力淘汰又居首位。

近两年文化程度不断提高，高分优质生源短缺，视力由原来的1.0降至0.8。

作者旨在提高工作质量，既要保证优质高分生源，又要把握好视力重复淘汰率。

对山东、河南两省学生初选和复选的视力进行统计。

1 资料目前招飞体检程序仍分为体格摸底（由地方招办完成）、初选（由济空体检队完成）、复选（由济空体检队完成）、定选（由空军体检队完成）四个阶段。

初选和复选由专职体检队医护人员检查。

复选时视力淘汰占复检数的8.81%左右。

本文对2010年和2011年初选对象的视力淘汰情况统计结果见表1。

表1 鲁豫两省学生初检时视力淘汰情况比较表上显示2 0 1 1 年比2 0 1 0 年视力淘汰增加了4 . 4 6 个百分点。

经x2=20.449,p﹤0.001.既两年度间淘汰差异有高度显著2 淘汰原因分析2.1应届高中毕业生学习压力的影响自2008年始视力由原来的1.0降至0.8，但屈光度仍执行-0.25D S。

对于0.8视力应用于招飞开始探索。

“主要原因是随着空军三代、四代战斗机的装备，对空军的文化素质要求越来越高。

而目前的问题是，身体符合条件的考生文化达标率不高。

”从2009年开始，对考生高考成绩的最低要求是二本线下浮15%，2010年则上升到了二本线下浮3%，2011年全部达二本线以上，2012年将会更高。

高平市2009年—2012年中小学生视力监测结果分析

５８８（７１．７１）
４５８（５０，７２）６００（６１．４８）
７０４（６８．２８
８８８（４８．３９）１１６０（５８．８８）
１２３４（６３．４８）
１３１１（７４．２８）
７２３（７６．５１）
７８１（７８．８９）
７１３（７２．０２）乡村合计小学
３７０９（４６．８５）２９９（１６．４９）
３４４（２１．９９）
６９．９２％和７０．５３％。由此看出，学生年级越来越高，视力不良的检出率和视力不良程度均呈上升趋势，具体表现为：小学阶段以轻度视力不良为主，初中阶段以中重度为主；另外，各年级学生中女生３种
３２１（３７．０７）
２５５（３Ｏ．７６）
３３８（４１．３２）
５１０（３０．２９）
６５９（３９．１３）
初中
４３０（４６．１４）５６０（５６．３４）５３０（５８．０５）
果视力不良率城镇学校高于乡村学校，女生高于男
良的原因，除遗传因素外主要有６个方面：第一，学
例（％）

新旧视力对照表

新旧视力对照表新旧视力表的关系做个参考：旧新度数0.1--------------4.0-------------6500.12-------------4.1 -------550~6000.15-------------4.2 ------------5000.2---------------4.3 --------------4500.25--------------4.4 -------------4000.3----------------4.5 ---------300~350每一只眼裸眼远视力低于4.5(0.3)，矫正视力不足4.9(0.8)，屈光度在±6.00DS等效球镜以上，不合格。

0.4----------------4.6 -------------2500.5----------------4.7 -------------2000.6----------------4.8--------------1500.8----------------4.9 --------------1001.0----------------5.01.2----------------5.11.5----------------5.22.0----------------5.3你可以对照一下，4.7和4.8只相当于原来的0.5和0.6，不是很好，但也不算太坏，除了不能参军（参军的眼睛条件是：裸眼视力为1.0以上，特招除外），其他都不影响。

可以去眼科看看，确诊是否为真性近视，如果是假性近视的话，还可以通过补充眼营养、休息保养恢复一些。

如果是真性的话，那只有配眼镜了。

以上只是我个人的建议，最好听专业的医师指导。

1)公安院校:左右眼单眼裸视力:理科类专业须在4.9(0.8)以上,文科类专业须在4.8(0.6)以上.2)军事院校:每一眼裸眼远视力低于4.9(0.8),指挥、潜艇、水面潜艇、坦克、测绘、雷达专业学员不合格.每一眼裸眼远视力在4.8(0.6)以下;或一眼裸眼远视力在4.7(0.5)以上,别一眼裸眼远视力在4.9(0.8) 以上;或每一眼裸眼远视力在4.6(0.4)以上.矫正视力每一眼在4.9(0 .8)以上,技术专业学员合格.3)裸眼视力任何一眼低于5.0者，不能录取的专业:飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察，专科专业:海洋船舶驾驶及以上专业相同或相近专业(如民航空中交通管制)中国人民解放军《军事院校》名单：1、中央军委直属：国防科技大学---湖南长沙（招生）。

2009年《中华现代护理杂志》

２００８年１１月第４６卷第３２期
· 临床研究 ·
２．４试验组和对照组术后３个月角膜地形图比较试验组和对照组术后３个月角膜地形图对比，术后３个
月角膜地形图分析均称型试验组为４Ｏ眼，对照组为３６眼。见表４。
表４试验组和对照组术后３个月角膜地形图比较
（收稿日期：２００８—０９ＴＯＲ中国现代医生７５
３讨论早期的准分子激光角膜屈光手术曾尝试使用较小光学切削
区的方法，其手术后有较多眩光、光晕和夜间视力下降的视觉质量下降的情况发生，这些症状在运用较大光学切削区及增加切削过渡区的方法后可以明显得到改善，说明手术后角膜前表面的形态变化会影响视觉质量。有研究发现准分子激光角膜手术后波前像差的变化主要为较高阶像差的增加。为提高准分子激光角膜屈光手术的视觉质量，所谓个体化治疗的概念被提出。目前临床采用的角膜屈光手术以改变角膜表面曲率而达到矫正眼屈光不正的目的。角膜前表面中央区３ｍｍ直径范围内的曲率接近球面，向外延伸逐渐变的平坦，正常角膜周边的屈光力较中心区低约３个屈光度。因此角膜前表面整体的形态是非球面【ｌＪ。常规准分子激光角膜屈光手术后角膜前表面形态发生显著变化，由术前横椭圆非球面形（Ｐｒｏｌａｔｅ）变为长椭圆非球面形（Ｏｂｌａｔｅ），即治疗区角膜表面中央向周边过渡时变陡。使用非球面参数Ｑ值可以描述为负值向正值变化。如果从光学角度上解释这种改变，似乎可以认为是增加了负球面差。并且手术导致的角膜前表面Ｑ值的变化和手术后屈光度变化有很好的相关性。提示术前近视度数比较高的人接受准分子激光角膜屈光手术后，出现因角膜前表面形态改变而引起的视觉质量下降问题的机会要比近视度数较低的人高，这与黄昏及夜间视力下降、眩光和光晕现象在高度近视眼角膜屈光手术术后发生率较

各种视力表的介绍

各种视力表的介绍视力表是用于测量视力的图表。

国内使用的视力表有：国际标准视力表、对数视力表、兰氏(Landolt)环视力表。

从功能上分有近视力表、远视力表。

视力表是根据视角的原理制定的。

所谓视角，就是外界物体的二点射入眼内相交时所引成盟角度，正常眼能看清最小物体的视角为1分视角，又称最小视角，小于此视角者，外界物体二点就无法辨认。

(1)国际标准视力表国际标准远视力表和我国徐氏设计的近视力表为广大医务工作者普遍地使用。

国际标准视力表是以E字为视标，其笔划宽度与间隔均为1分视视角，视标E的边宽为5分视角，缺口宽度为3分视角，视标排列共12行，视标的递增率为调合集数，视力为等差级数(0.1～1.0)，以小数记录。

(2)兰氏环形视力表兰氏环形视力表是采用7.5毫米正方形中有1.5毫米宽度的环，环上有1.5毫米宽的缺口，呈C字形。

标准视力以小数记录为1.0。

如视力为N，表示在5米处能看见兰氏环缺口是毫米方形中有毫米宽的缺口。

兰氏环视标按等差级数计算，增率为0.1、0.2……2.0，记录采用小数法。

(3)对数视力表对数远、近视力表是我国缪天荣在1958年提出设计的，又称5分制对数视力表。

将视力分成5个等级，视标为E字或C字、共14行。

对数远视力表，是以5米距离测试，能辨第11行，为标准视力，记以5.0。

视标按几何级数增加，视标每增加倍，视力的对数就减小0.1。

即视力记录按算术级增减。

近视力表是用以检查调节状态下视力及测量近点距离的图表。

可了解调节力的程度，协助诊断屈光不正或眼病，近视力表除上面介绍的标准近视力表、兰氏环近视力表、对数视力表外，还有耶格(Jager)表、转盘式自带光源近视力表。

转盘或自带光源近视力表是上海市海港医院眼科在徐氏近视力表基础上，提出改进意见设计的。

有光照稳定，显示清晰，使用方便，适用范围广等优点。

(4)视力检查方法检查远视力时，检查距离为5米，视力表放置高度应以1.0(或对数视力表5.0)行视标与受检者眼平行，照明度应当合适。

视力检测报告

高峪初级中学2007---2008学年度学生视力检测报告视力不良是青少年学生的常见病和多发病。

为监测学生的视力状况，了解视力不良的变化规律，根据教育部关于《中小学学生近视防控工作方案》的要求，我校分别于2007年11月和2008年4月对全校学生的视力逐一进行检测，并将结果详细记录在册，先将结果统计分析如下：一、方法用标准对数视力表每年检测学生视力2次，以每学年4月份和11月的检查结果为统计数据。

两眼视力取最低视力值。

视力＜5.0为视力不良，视力不良程度分为轻度（4.9）、中度（4.6～4.8）和重度（≤4.5）。

二、数据统计：三、近视剖析近视形成的原因：主要分为先天和后天两种（一）先天近视先天近视主要是超过600度的高度近视，多与遗传因素有关。

眼科专家在研究中发现，在有遗传性家族史的100例儿童中，67%是在10岁以前发病的。

有关专家证明，儿童在5~10岁发生近视、散光的，他们的父母一方或多方有近视、弱视、散光等眼病。

以至于对儿童造成先天近视。

（二）后天近视后天近视主要与环境因素有关。

研究结果表明，而不正确用眼，不注意用眼卫生是现代儿童近视大增的主因。

不注意用眼卫生的原因有：1 看电视距离太近，时间太长，画面浓度太深2 写作业时的姿势不正确3 在光线太强的阳光下看书4 在光线太弱的光下看书5 长时间的在电脑前6 不合理饮食8 看激光9 在车厢里看书10不认真做眼保健操分析一：本次调查显示，全部学生的视力低下率为25%，明显高于以往前几年的学生视力水平。

从表中可知不同学段中视力低下率是随着年级的增长而不断升高。

这可能是随学龄的增长，学习负担逐渐加重，九年级学生又面临初中升高中的巨大压力，毕业考试的好坏关系到能否升入重点高中，在这种压力下，学生只有更加努力的学习，长期的视近作业，必然使视力低下率显著增加。

分析二：从学生各年级视力低下程度情况来看，各个年级中视力低下人数均以轻度居多，中重度次之。

轻度视力低下构成比随年级的上升减少，而中、重度视力低下构成比随年级的上升而提高。

学生视力检测分析报告及整改措施(3)

学生视力检测结果分析报告及整改措施.....................................................................................①学生视力检测结果分析报告及整改措施.....................................................................................③××年××小学学生视力测试分析报告.....................................................................................⑤小学学生视力检测分析报告.........................................................................................................⑦学生视力检测结果分析报告及整改措施为了保证学生的健康成长，我校每年都要对学生进行体检，近日，我校对学生进行了视力检测，现将本班检测结果分析如下：应检33人，实检33人，参检率为100%。

一、分析：1、本次检测结果：检查人数：男生18人，女生15人，小计33人。

检查眼数：男生36只，女生30只，小计66只。

视力不良率：男生中有7人共14只眼睛视力不良，视力不良人数占男生人数的38.9%，不良眼数占男生眼数的38.9%；女生中有10人共19只眼睛视力不良，视力不良人数占女生人数的66.7%，不良眼数占女生眼数的66.3%。

小计：全班有17人共33只眼睛视力不良，视力不良人数占全班人数的51.5%，不良眼数占全班眼数的50%。

近视率：男生中有3人共6只眼睛近视，近视人数占男生人数的16.7%，近视眼数占男生眼数的16.7%；女生中有2人共3只眼睛近视，近视人数占女生人数的7.5%，近视眼数占女生眼数的10%。

多焦点与单焦点非球面人工晶状体植入后视觉质量的临床观察

ｐｏｓｔｏｐｅｒａｔｉｖｅｌｙ．
Ｓｕｂｊｅｃｔｉｖｅ
ｃａｔｅｇｏｒｉｃａｌ
ｏｕｔｃｏｍｅｓ
ｗｅｍ
８８８ｅｓＳｅｄ
ｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅ．１１ｌｅｃｈｉ－ｓｑｕａｒｅＷ８８ｕｓｅｄ
ｔｏ
ａｐｐｈｅｄｔｏｃｏｍｐａｒｅ
ｖａｒｉａｂｌｅｓａｎｄｔｈｅｐａｉ掀ｌ—ｓａｍｐｌｅｓ
ｉｌｏ
ｃｏｍｐａｒｅｔｈｅｍｅａｓｔｌｒｅｄａｔａ．Ｒｅｓｕｌｔｓ
资料采用配对样本ｔ检验。计数资料采用ｘ２检验。结果术后两组裸跟远视力（ｔ＝１．０１８，Ｐ＝
０．２６５），最佳矫正近视力（ｔ＝０．６７９，尸＝０．５０１），等效球镜度数（ｔ＝Ｏ．２３３，Ｐ＝Ｏ．８７６）差异无统计学意义，最佳矫正远视力单焦点组较好（ｔ＝２．３８８，Ｐ＝０．０２１）。裸眼近视力多焦点组明显优于单焦点组（ｔ＝１１．３１１，Ｐ＝０．０００），未矫正中间距离视力多焦点组则低于单焦点组（ｔ＝２．４１４，Ｐ＝０．０２０）。术后，多焦点组较单焦点组的总像差（Ｆ＝５．１６９，Ｐ＝０．０４１），总低阶像差（Ｆ＝４．９７３，Ｐ＝０．０３６），总高阶像差高（Ｆ＝４．６４０，Ｐ＝０．０４８），两组间离焦（Ｆ＝Ｏ．８６２，Ｐ＝０．３５８）散光（Ｆ＝３．８９３，Ｐ＝Ｏ．０５２），彗差（Ｆ＝２．７２４，Ｐ＝０．１０５），球差（Ｆ＝１．７４３，Ｐ＝０．０５５），三叶草差（Ｆ＝３．０１４，Ｐ＝０．１０９）差异无统计学意义。两组术后最佳镜片矫正的远距离对比敏感度在暗视无眩光６ｃ／ｄ频段差异有统计学意义（ｔ＝２．１６，Ｐ＝Ｏ．０４１）。在暗视有眩光３ｃ／ｄ（ｔ＝２．３２９，Ｐ＝Ｏ．０２９）和６ｃ／ｄ（ｔ＝２．０８７，Ｐ＝０．０４８）频段差异有统计学意义。两组术后视远时脱镜率均大于９６％。看近时多焦点组１６％（４１２５），单焦点组６０％（１５／２５）戴镜。日常总戴镜频率单焦与多焦点组分别为６４％（１６／２５）和２４％（６／２５）。主要视觉

健康体检眼科检查的统计分析

健康体检眼科检查的统计分析在健康体检中眼科检查属于一个非常重要的项目。

由于现在人们生活压力普遍加大，再加上用眼过度，因此很多人的视力健康都存在着一定的问题。

本文随机地选择了某医院眼科在一年内接收的2000例健康体检人员的眼部检查资料，并且分别统计了这些体检人员的年龄、性别和职业，希望能够从中分析出眼睛亚健康状态的相关表现。

标签：健康体检；眼科检查；统计分析在社会不断发展的同时，人们的物质生活水平变得越来越高，广大人民群众开始越来越多地关注自身的视力健康，因此眼科疾病的检查工作也受到了人们的普遍关注。

通常体检的常规重点项目就是血糖、血压等一些全身疾病指标，大部分都将眼科检查忽视了。

眼科检查的主要内容包括对受检人员的晶状体、瞳孔、虹膜、角膜、巩膜、睫膜、眼睑等各个部位的检查工作[1]。

为了使人们更多地重视眼部健康问题，本文对健康体检眼科检查的相关内容进行了统计分析。

1 眼科检查中的性别因素分析通过分析医院健康体检眼科检查的相关数据，我们发现，在2000例进行眼科体检的人员中共计有1190例男性，占受检人数的59.5%；共计有810例女性，占受检人数的40.5%[2]。

在男性体检人员中，共计有721例眼睛健康人员，占男性受检人数的60.6%；有469例不同眼病的人员，占男性受检人数的39.4%。

在女性体检人员中，共计有480例眼睛健康人员，占女性受检人数的59.3%；有330例不同眼病的人员，占女性受检人数的40.7%。

在2000例受检人员中共计有799例不同眼病的人员，占受检人数的39.9%。

详情见表1。

2 眼科检查中的年龄因素分析通过分析医院健康体检眼科检查的相关数据，我们发现，在2000例进行眼科体检的人员中21～50岁共计有1280例，占受检人数的64.0%，50岁以上共计有720例，占受检人数的36.0%[3]；以戴隐形眼镜和框架眼镜为主的近视者共计有362例，占受检人数的18.1%；晶状体不同程度混浊的眼病患者共计有90例，占眼睛受检人数的4.5%，其中人数最多的是51岁以上年龄组，有82例，占晶状体不同程度混浊总人数的91.1%，占全部眼科受检人数的4.1%[4]；色觉异常的人员共计有15例，占全部眼科受检人数的0.75%，其中共计有8例男性，占全部眼科受检人数的0.4%，女性7例，占全部眼科受检人数的0.35%[5]。

who盲及视力损害分类新标准2009

WHO盲及视力损害分类新标准20091. 前言WHO盲及视力损害分类新标准2009，是世界卫生组织于2009年发布的一项重要文件。

它对盲及视力损害进行了全面评估和分类，对世界各地的眼疾防治工作具有重要的指导意义。

本文将从不同角度对这一标准进行深入探讨，以便更好地了解和运用它。

2. 对WHO盲及视力损害分类新标准2009的整体评估WHO盲及视力损害分类新标准2009，是世界卫生组织根据全球范围内盲及视力损害情况制定的新的分类标准。

这一标准从一个新的角度对盲及视力损害进行了界定和分类，更加全面和准确地反映了人们的视力状况。

通过对这一标准的了解，我们可以更好地进行盲及视力损害的统计和研究工作，有针对性地制定预防和治疗措施，提高全球范围内的眼健康水平。

3. WHO盲及视力损害分类新标准2009的具体内容根据WHO盲及视力损害分类新标准2009，视力损害被分为轻度视力障碍、中度视力障碍、重度视力障碍和全盲四个等级。

其中，轻度视力障碍指的是最佳矫正视力在0.3至0.5之间，中度视力障碍指的是最佳矫正视力在0.05至0.3之间，重度视力障碍指的是最佳矫正视力在0.02至0.05之间，全盲指的是最佳矫正视力小于0.02。

这一分类更加科学、准确地反映了人们的视力状况，有助于更好地进行盲及视力损害的统计和研究。

4. 在实际工作中如何运用WHO盲及视力损害分类新标准2009在实际工作中，我们可以根据WHO盲及视力损害分类新标准2009，对视力损害进行更加准确的评估和分类。

在眼健康教育工作中，我们可以根据这一标准对不同等级的视力损害进行详细讲解，引导人们更好地保护自己的视力。

在眼疾防治工作中，我们可以根据这一标准有针对性地制定预防和治疗措施，提高防治的针对性和有效性。

5. 个人观点和理解从个人角度来看，WHO盲及视力损害分类新标准2009对于盲及视力损害的评估和分类起到了非常重要的作用。

它是全球范围内对于盲及视力损害研究和防治工作的重要指导，有助于更好地了解和解决盲及视力损害问题。

视力和视力检测[业界荟萃]

行业知识
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1. 远视力（distance VA）：鼓励尽量读出，读错一半的上一行即为
最小视力。
先右（OD）后左（OS）！！
行业知识
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正常距离不能看到最大的视标：视力=实际检查距离/标准距离ⅹ0.1
行业知识
28
注： ⑴在Britain标准的检查距离为6m，美国为20 英尺，我国、日本以及一些欧洲国家为5m。 ⑵单位换算关系： 1m = 3.2808ft，6m = 19.6848ft； 1ft = 0.3048m，20ft = 6.096m。
行业知识
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光定位
＋－－＋＋＋＋＋＋
行业知识
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第三节正常的视力及其表达
视力（Vision）：眼睛能够分辨两物点间最小最小距离的能力，以视角来衡量。能分辨的视角越小，视力越好，通常用视角的倒数来表达视力， V=1/S。
物体大小
视网膜像大小= 物体至第一结点距离 x视网膜至第二结点距离
行业知识
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N标识：印刷体尺寸以点阵表示。 Jaeger： Jaeger表示法以字母Ｊ后跟一个
数字来表示印刷字体尺寸，不适用于视力检测。 J1表示字体最小，J16表示字体最大
行业知识
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近视力表
近视力测量应尽量不用Jaeger视力表和点制视力表（point notion)。这两种视力表的视标大小变化都不是呈线性变化，且不同印刷版本上大小也有不同。
视力的表达
分数记录法 VA= 测试距离/设计距离 =1/α
小数记录法 V=1/θ 五分记录法： L= 5－lgθmin
行业知识
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视力的表达
三者之间的关系 V = 1/θmin = d/D L = 5+lgV

空军低常远视力飞行学员2年远视力和屈光状态追踪观察

空军低常远视力飞行学员2年远视力和屈光状态追踪观察田青;杨庆红;刘庆元;杨利洁;邱俊;田锐;程川川;马中立【摘要】目的：追踪低常远视力飞行学员远视力及屈光动态变化，为招飞体检标准提供依据。

方法以空军航空航天大学2008年入校飞行学员为追踪对象，选择招飞时单眼或双眼0.8≤远视力＜1.0(低常远视力)飞行学员137人172眼为观察组；双眼远视力≥1.0(正常远视力)飞行学员134人268眼为对照组；分别对两组不同时间(招飞时、2009年和2010年)组内及组间远视力和屈光各变量进行比较分析。

结果远视力中位数：2009、2010年观察组分别为1.04和0.94，对照组分别为1.24和1.20；远视力达标率：2009、2010年观察组分别为97.67%和97.65%，对照组分别为97.76%和93.56%；远视力变化：2009、2010年观察组分别有83.14%和45.89%由低常转变为正常；对照组远视力≥1.2比例较招飞时分别增加29.47%和8.78%。

静态屈光构成：2009、2010年观察组和对照组均呈现组内近视和混合性散光比例逐年减少，远视比例稳定；静态屈光超标率：2009、2010年观察组分别为39.53%和28.65%，对照组分别为35.82%和31.72%，均无统计学意义。

结论低常远视力飞行学员入学2年远视力均较招飞时提高，第一年尤为明显，屈光状态趋于稳定，两组屈光超标比例较高与单一电脑验光存在检测误差有关。

%Objective To provide the criteria for enrollment of combat flying cadets by following up their distant vision and refraction. Methods One hundred and thirty-seven flying cadets (172 eyes) from Aerospace and Aviation University of Air Force with their distant vision ≤0.8 (subnormal distant vision < 1.0) when they were enrolled in 2008 served as an observation group and 134 flying cadets (268 eyes) with their distant vision≥1.0 (normal distant vision) served a s a control group. Theirrefraction and distant vision, examined at enrollment, in 2009 and 2010, were analyzed. Results The median distant vision (MDV) was 1.04 and 0.94 in observation group and 1.24 and 1.20 in control group in 2009 and 2010. The distant vision rate was 97.67%and 97.65%in observation group and 97.76%and 93.56%in control group in 2009 and 2010(P> 0.05). The distant vision became normal in 83.14%and 45.14%flying cadets of observation group and in 29.47%and 8.78%flying cadets of control group in 2009 and 2010(P<0.05). The myopia and mixed astigmatism decreased significantly and the hyperopia maintained stable in the two groups in 2009 and 2010. The state hyper-refraction was 39.53% and 28.65% in observation group and 35.82% and 31.72% in control group in 2009 and 2010(P>0.05). Conclusion The distant vision of flying cadets is higher 2 years after enrollment, especially 1 year after enrollment. The refraction is stable 2 years after enrollment. The high refraction rate is related to the error of auto-refractor.【期刊名称】《解放军医学院学报》【年(卷),期】2013(000)009【总页数】4页(P919-921,924)【关键词】飞行学员;屈光;低常远视力【作者】田青;杨庆红;刘庆元;杨利洁;邱俊;田锐;程川川;马中立【作者单位】空军总医院体检队，北京 100142;空军总医院体检队，北京100142;空军总医院体检队，北京 100142;空军航空航天大学门诊部，吉林长春130022;空军航空航天大学门诊部，吉林长春130022;空军航空航天大学门诊部，吉林长春 130022;空军航空航天大学门诊部，吉林长春 130022;空军总医院体检队，北京 100142【正文语种】中文【中图分类】R778针对我国青少年远视力(distant vision，DV)不良和近视性屈光不正高发的特点[1-3]，为有效缓解优质招飞生源紧缺的局面，空军于2008年适时下调了部分机种招收飞行学员的远视力及屈光合格标准，并招收了符合这一标准的飞行学员。

接触式A超与B超测量高度近视白内障眼轴和屈光误差的比较

接触式A超与B超测量高度近视白内障眼轴和屈光误差的比较徐进【摘要】目的:比较接触式A 超和B 超两种方法测量高度轴性近视白内障患者眼轴和屈光误差的大小.方法:分析2008年5月～2009年5月在我院行白内障超声乳化摘除及人工晶状体植入术的高度轴性近视白内障患者103 人(135 眼),分别用接触式A 超和高频B 超两种方法测量眼轴长度,SRK/ T 公式计算IOL 度数,术后1 个月检查患者屈光状态.结果:接触式A 超测量的眼轴均值为(29.78±1.35) mm,高频B 超法为(29.84±1.06) mm,两种方法间比较差异无显著性意义(P>0.05).术后1个月患者实际屈光度与预计屈光度差的均值,用接触式A 超测量法测算为(0.67±0.22)D;B超测量法测算的均值为(0.74±0.27)D,P>0.05,差异无显著性意义.结论:接触式A 超和高频B 超法测量高度轴性近视白内障患者眼轴有一致性,对患者术后1个月屈光误差的大小均无影响.【期刊名称】《皖南医学院学报》【年(卷),期】2011(030)004【总页数】2页(P330-331)【关键词】白内障;眼轴;接触式A超;高频B超【作者】徐进【作者单位】皖南医学院附属弋矶山医院,超声医学科,安徽,芜湖,241001【正文语种】中文【中图分类】R776.1眼轴长度是计算人工晶体屈光度最重要因素之一，植入准确度数的人工晶体，依赖于眼轴的精确测量［1］。

本研究应用接触式A超与高频B超两种方法进行高度近视白内障患者的眼轴长度测量，并计算出相应的人工晶状体(intraocular lens，IOL)度数，进行白内障超声乳化植入人工晶状体，比较两种方法术后一个月的绝对屈光误差，分析引起测量误差的主要原因，为指导临床应用提供资料。

1 资料和方法1．1 一般资料收集2008年5月～2009年5月间在本院接受手术治疗的眼轴＞26 mm的高度近视白内障病例103例(135眼)，其中男58例(73眼)，女45例(62眼);年龄40～78岁。

双眼视功能检查

双眼视功能检查双眼视功能检查双眼视觉功能有多种检查方法，各种检查方法都有自己的特点,一种好的检查方法应该能够反映病人在自然就寝上的双眼视觉。

但是，各种检查方法对双眼视觉都有不同程度的分离作用，所以检查结果并不能真实地全面反映病人的状况。

根据各种检查方法分离作用的大小由小到大依次是:Bagolini 线状镜、偏振光四点试验、同视机、Worth四点试验，负后像和正后像。

临床上常用的检查方有以下几种：1．同视机1901年Worth根据其简单和复杂程度将双眼视功能完整的视觉过程分为三级，一直被临床工作者广泛采用.即双眼同时视、融合力和立体视。

同视机能够检查单眼抑制、异常视网膜对应和三级双眼视功能。

详细检查方法请看第五章。

2．Worth四点试验四点试验能够检查单眼抑制、复视和双眼融合功能。

检查方法如下：病人戴红绿眼镜，观察33cm或6m处的四点灯，四点灯一个红色，两个绿色一个白色。

眼镜和四点灯的红录颜色互补，即戴红色眼镜的眼睛看不见绿灯，只能看见红灯或把白灯看成红灯;载绿色眼镜的眼睛看不见红灯,只能看见绿灯或者把白灯看成绿灯。

如果病人看见四个灯产明病人有双眼视。

他们可能双眼视觉正常,也可能存在异常视网膜对应，患小角度内斜视。

如果病人只看见两个红灯，说明戴绿眼镜的眼存在抑制。

如果病人只看见三个绿灯,说明戴红色镜片的眼抑制。

如果病人看见5个灯，可能患内斜视或外斜视，存在复视（如下图:）若检查距离是6m,四个灯对应的是中心凹部位，而33cm时，对应的是周边视网膜.当病人在33cm检查时可能存在双眼视,而检查距离变为6m时，病人可能存在单眼抑制。

所以做Worth四点试验时，必须检查远近两个距离上的双眼视功能。

3．4△三棱镜试验如果病人微小斜视或是斜视矫正术后仍然存在中心凹抑制，这类中心凹暗点很难发现，为了估计病人双眼视觉的质量可以选用这种检查方法。

病人注视正前方的一个点光源，把底向外的4△三棱镜放到一只眼前，观察另一只眼有没有双向运动。

老视患者近立体视功能的临床研究

老视患者近立体视功能的临床研究宿蕾艳;杨晓桦;庄曾渊【摘要】目的观察老视对患者近立体视觉的影响.方法选取近矫正视力≥1.0的老视患者90例,按阅读近附加分组,其中屈光度≤+1.00D(等效球镜)患者30例,屈光度+1.00～+2.00D(等效球镜)患者30例.屈光度≥+2.00(等效球镜)患者30例,另外随机选取近矫正视力≥1.0的年轻患者20例为正常对照组,采用近随机点立体图(Randot Stereotests)测定患者的近立体视觉.结果①老视患者随屈光度增加,裸眼近立体视觉下降,二者存在相关性(r=0.857,P<0.05);②老视矫正后,屈光度≤+1.00D 及+1.00～+2.00D的两组老视患者近立体锐度与正常对照组相比差异无统计学意义(P＞0.05):屈光度≥+2.00D的老视患者近立体锐度明显下降,与正常对照组相比差异有统计学意义(P<0.05);③屈光度≥+2.00D的老视患者近立体视锐度比其他两组老视患者近立体视锐度差,差异有统计学意义(P＜0.05).结论随眼调节力明显下降,老视患者的近立体视功能下降;阅读近附加屈光度越高,下降越明显.【期刊名称】《中国中医眼科杂志》【年(卷),期】2010(020)001【总页数】3页(P14-16)【关键词】老视;近立体视,锐度【作者】宿蕾艳;杨晓桦;庄曾渊【作者单位】中国中医科学院眼科医院,北京,100040;中国中医科学院眼科医院,北京,100040;中国中医科学院眼科医院,北京,100040【正文语种】中文【中图分类】R778.1+4立体视是指双眼深度视觉，指视觉器官准确判断物体三维空间位置的感知能力，它建立在双眼同时视和融合功能的基础上，是双眼单视功能的最高级形式。

老视是指由于眼调节力下降，不能对眼前特定近距离目标进行清晰聚焦而无法进行阅读或工作的一种生理现象。

近些年，立体视功能的研究一直十分活跃，然而，关于立体视功能的临床研究对象多为学龄儿童及中青年人，关于老视患者近立体视功能的变化未见过多报道。

AutoacuityTest与标准对数视力表用于儿童视力测定的比较

第6期
刘臻臻，等． Autoacuity Test 与标准对数视力表用于儿童视力测定的比较
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视力测量的可靠性和重复性对发现和监测儿童视力异常（比如弱视）尤为重要。弱视综合治疗过程中进行合理的视力评价是临床工作的一部分。字母视力表是测试视力采用最为广泛的一种方法：它不仅用于眼科疾病如屈光不正等的诊断和筛查，而且也是有视力要求的职业（驾驶与飞行等）体检的重要手段［1］。目前国内应用最为广泛的有标准对数视力表、国际标准视力表等。这些视力表具有许多利于临床应用的特点，但它们在实际使用中存在一些限制：受试者对视标的记忆问题，增加了受试者“猜”中视标的概率，降低测试的可靠性［2］，干扰了同一受试者测试－再测试结果的比较。儿童的视力测量受限，尤其是 3 ～ 4 岁儿童受方位知觉限制，对 E 字左右方位辨别困难，加上注意力易分散，易出现测量中断现象［3］。此外还存在制作标准不一，产品多样，部分视力表照明不均匀等问题。以电脑为媒介的自动化视力测试可在一定程度上解决以上问题。 Autoacuity Test 是以空间频率可变的单一图形作为视标的电脑视力测试软件，它考察受试者对视标的“定位”而非“辨向” 能力，故不受方位知觉的限制；它以无绳鼠标作为输入装置，并由软件自动记录受试者测试过程与结果，避免了测试者的主观因素对结果的影响。本研究采用 Autoacuity Test 和标准对数视力表同时对视功能正常儿童、弱视儿童进行视力测试，以初步评价 Autoacuity Test 的准确性和重复性，探讨 Autoacuity Test 这一自动化视力测试软件临床应用的可行性。