二年级语文测试题
二年级语文第一单元测试题人教版
二年级语文第一单元测试题人教版一、看拼音，写词语。
（每题2分，共8分）1. chūn tiān（春天）解析：“春”是上下结构，日字底，读音为“chūn”；“天”是独体字，读音为“tiān”，这个词语表示四季中的第一季。
2. dōng xuě（冬雪）解析：“冬”是上下结构，两点水底，读音为“dōng”；“雪”是上下结构，雨字头，读音为“xuě”，指冬天的雪花。
3. huā duǒ（花朵）解析：“花”是上下结构，草字头，读音为“huā”；“朵”是上下结构，木字底，读音为“duǒ”，是花的通称。
4. fēi niǎo（飞鸟）解析：“飞”是独体字，笔画顺序为横斜钩、撇、点，读音为“fēi”；“鸟”是独体字，读音为“niǎo”，表示会飞的禽类。
二、比一比，再组词。
（每题2分，共8分）1. 入（入口）人（人们）解析：“入”字撇和捺的写法与“人”字不同，“入”强调进入的动作，“人”指人类。
2. 风（大风）凡（平凡）解析：“风”里面是“×”，读音为“fēng”，表示空气流动的现象；“凡”字里面是一点，读音为“fán”，有平常的意思。
3. 日（日月）目（目光）解析：“日”表示太阳或者白天，是一个整体的方块字；“目”表示眼睛，形状像眼睛。
4. 田（田地）由（由于）解析：“田”是四个方格，表示种植农作物的土地；“由”字中间一竖贯穿上下，有原因等含义。
三、选择正确的读音，打“√”。
（每题1分，共4分）1. 种子（zhǒng√zhòng）解析：“zhǒng”表示植物的种子等意思，“zhòng”表示种植的动作，这里是指植物的种子，所以读“zhǒng”。
2. 觉得（jué√jiào）解析：“jué”表示产生某种感觉，“jiào”表示睡眠的意思，这里是感觉的意思，所以读“jué”。
3. 为了（wèi√wéi）解析：“wèi”表示目的、原因等，“wéi”有做、充当等意思，这里表示目的，所以读“wèi”。
二年级语文作文测试题目及答案
二年级语文作文测试题目及答案二年级语文作文测试题目：题目一：《我的好朋友》请以“我的好朋友”为题，写一篇不少于200字的作文。
描述你最好的朋友是谁，他/她长什么样，你们一起做过什么有趣的事情，为什么你们会成为好朋友。
作文答案：我的好朋友是小明，他有一头乌黑的头发和一双明亮的眼睛。
我们经常一起上学，一起做作业，还一起在公园玩耍。
记得有一次，我们一起去公园放风筝，风筝飞得很高很高，我们都很开心。
小明不仅学习好，还乐于助人。
有一次，我忘记带橡皮，小明立刻借给了我。
我们成为好朋友，是因为我们有很多共同的爱好，比如我们都爱看动画片，都喜欢吃巧克力。
题目二：《我最喜欢的季节》请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于200字的作文。
描述你最喜欢的季节是什么，为什么喜欢这个季节，这个季节里你最喜欢做的事情是什么。
作文答案：我最喜欢的季节是春天。
春天万物复苏，花儿开放，小草也从土里探出头来。
我喜欢春天，因为春天天气暖和，可以脱掉厚厚的棉衣，穿上轻便的衣服。
这个季节里，我最喜欢做的事情是和家人一起去郊游。
我们会去公园里放风筝，或者去山上采摘野花。
春天的风很温柔，阳光也很温暖，让人感觉很舒服。
题目三：《我的梦想》请以“我的梦想”为题，写一篇不少于200字的作文。
描述你的梦想是什么，为什么有这个梦想，你打算如何实现这个梦想。
作文答案：我的梦想是成为一名医生。
因为医生可以治病救人，帮助很多生病的人恢复健康。
我奶奶去年生病了，看到医生治好了奶奶的病，我就下定决心要成为一名医生。
为了实现这个梦想，我现在要好好学习，特别是要学好生物和化学，因为它们对成为医生很重要。
我还会多读一些关于医学的书籍，了解更多的医学知识。
长大后，我希望能考上医学院，成为一名真正的医生。
小学二年级语文测试卷子及答案
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列字中，哪个字的部首是“心”？A. 欢B. 晴C. 明D. 日2. 下列词语中，哪个词语的意思与其他三个不同？A. 高兴B. 愉快C. 欣喜D. 忧伤3. 下列句子中，哪个句子使用了比喻的修辞手法？A. 天上的星星像眼睛一样闪闪发光。
B. 小明非常努力，成绩一直名列前茅。
C. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。
D. 小河的水清澈见底。
4. 下列词语中，哪个词语的反义词是“快”？A. 慢B. 高C. 大D. 长5. 下列句子中，哪个句子有语病？A. 我今天去图书馆借了一本关于恐龙的书。
B. 天上的白云像一群绵羊在悠闲地散步。
C. 妈妈给我买了一件漂亮的裙子，我很喜欢。
D. 他正在家里认真地写作业，突然电话响了。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 我们要爱护 __________，保护 __________，让我们的家园更加美丽。
7. “略知一二”中的“略”字的意思是 __________。
8. 下列词语中，带有“心”字旁的词语是 __________、_________、_________。
9. 下列句子中，使用了“把”字句的是 __________。
10. 下列句子中，哪个句子是陈述句？A. 这本书很厚。
B. 你会游泳吗？C. 她在公园里跳舞。
三、阅读题（每题5分，共15分）11. 阅读下面的短文，回答问题。
《小熊过河》小熊要过河，可是河上没有桥。
小熊想了一个办法，它找到了一根长长的绳子，系在树上，然后小心翼翼地过河了。
（1）小熊过河的方法是什么？（2）小熊过河时，心里想的是什么？（3）小熊过河后，你有什么感想？12. 阅读下面的诗歌，回答问题。
《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
（1）这首诗的作者是谁？（2）这首诗描写了什么季节的景象？（3）诗中提到了哪些自然现象？四、作文（20分）13. 请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。
小学二年级语文上册测试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字中，读音与其他三个不同的一项是：A. 天B. 地C. 星D. 日2. 下列词语中，字形与其他三个不同的一项是：A. 花朵B. 蜜蜂C. 雨伞D. 雪花3. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 小明跑得快，像一只小兔子。
B. 天上的星星亮晶晶，像眼睛一样。
C. 这本书很厚，我搬不动。
D. 小鸟在树上唱歌，声音好听。
4. 下列句子中，没有错别字的一项是：A. 小猫在窗台上晒太阳。
B. 我喜欢画画，每天都要画一幅画。
C. 小明把苹果吃掉了，然后就去玩了。
D. 这个公园很大，有很多的花草树木。
5. 下列词语中，含有反义词的一项是：A. 高低B. 快慢C. 大小D. 前后6. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 这个苹果很大，很甜。
B. 小花很漂亮，大家都喜欢她。
C. 这本书很重，我拿不动。
D. 小狗跑得很快，像一阵风。
7. 下列词语中，与其他三个意思不同的一项是：A. 快乐B. 悲伤C. 愉快D. 伤心8. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 这朵花很美丽，是红色的。
B. 小鸟在树上叫得很欢快。
C. 这本书很厚，需要很大的力气才能打开。
D. 小明写得字很漂亮，像书法家一样。
9. 下列词语中，与其他三个意思不同的一项是：A. 上学B. 工作C. 睡觉D. 做饭10. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 小明在家里做作业，妈妈在旁边看着他。
B. 这朵花很香，吸引了蜜蜂和蝴蝶。
C. 小狗在公园里跑来跑去，很快乐。
D. 这本书很厚，我需要很长时间才能看完。
二、填空题（每题2分，共20分）11. 小明和小红是好朋友，他们一起______去公园玩。
12. 天上的______像眼睛一样，照亮了整个夜空。
13. 小猫在______上晒太阳，感觉很舒服。
14. 小鸟在______上唱歌，声音好听。
15. 这本书很______，我需要很长时间才能看完。
16. 小明跑得很快，像一阵______。
小学语文二年级导学精要测试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 请写出以下词语的正确拼写：（1）__ （2）__ （3）__ （4）__ （5）__2. 请选择正确的词语填空：（1）小明的书包很__，他每天都背着它去学校。
（2）老师的声音很__，同学们都认真听讲。
（3）小河里的水很__，鱼儿在水里自由自在地游来游去。
3. 请判断以下句子正误：（1）太阳从东方升起。
（）（2）小草是红色的。
（）（3）春天来了，百花盛开。
（）4. 请选择正确的反义词：（1）快——__ （2）高——__ （3）大——__5. 请根据拼音写出相应的词语：（1）fēi cháng（__）（2）jiǎo shì（__）（3）shū fáng（__）二、阅读理解（每题3分，共15分）阅读以下短文，回答问题。
小猫钓鱼小猫去河边钓鱼，它把鱼竿放在水里，自己坐在一旁玩起了蝴蝶结。
一会儿，鱼儿上钩了，小猫却高兴地跳起来，把鱼竿甩到了水里。
鱼儿吓跑了，小猫伤心地哭了。
1. 小猫为什么哭？2. 小猫应该怎么做才能钓到鱼？3. 从这个故事中你得到了什么启示？三、看图写话（每题5分，共10分）1. 请根据图片内容，用简洁的语言描述画面。
2. 请根据图片内容，写一段话，表达你的感受。
四、作文（10分）题目：我最喜欢的动物要求：1. 描述你最喜欢的动物的外貌、性格特点。
2. 结合具体事例，谈谈你与这个动物之间的趣事。
3. 表达你对这个动物的感情。
注意事项：1. 卷面整洁，字迹工整。
2. 仔细审题，认真答题。
3. 答题时间：60分钟。
祝同学们考试顺利！。
二年级语文识字量测试题及答案
二年级语文识字量测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字的读音是“yáng”？A. 洋B. 扬C. 杨D. 羊2. “海”字的部首是：A. 氵B. 亻C. 木D. 土3. “春”字的笔顺是：A. 一撇一捺B. 一横一竖C. 一竖一撇D. 一撇一横4. “明”字的意思是：A. 明亮B. 明白C. 明天D. 明显5. “草”字的部首是：A. 艹B. 木C. 火D. 土二、填空题（每空1分，共20分）1. “花”字的部首是________，共有________画。
2. “山”字的读音是________，表示________。
3. “树”字由________部分组成，其中“木”是部首。
4. “火”字的笔顺是________，表示________。
5. “水”字的读音是________，常用来表示________。
三、连线题（每题2分，共20分）1. 太阳——明亮2. 月亮——黑暗3. 星星——闪烁4. 云朵——飘动5. 雨滴——下落四、判断题（每题1分，共20分）1. “笑”字的读音是“xiào”。
（）2. “大”字的部首是“一”。
（）3. “小”字的笔顺是一撇一捺。
（）4. “红”字表示颜色。
（）5. “绿”字的读音是“lǜ”。
（）五、阅读题（每题5分，共20分）阅读以下短文，回答问题：春天来了，小草从土里钻出来，绿油油的一片。
小花也开放了，五颜六色，好看极了。
小朋友们在草地上玩耍，有的在放风筝，有的在追逐打闹，还有的在捉迷藏。
1. 小草是什么颜色的？2. 小花有哪些颜色？3. 孩子们在做什么？4. 春天的景象给你什么样的感觉？二年级语文识字量测试题答案一、选择题1. A2. A3. A4. A5. A二、填空题1. 艹，72. shān，山3. 木、寸4. 一撇一捺，火5. shuǐ，液体三、连线题1. 太阳——明亮2. 月亮——黑暗3. 星星——闪烁4. 云朵——飘动5. 雨滴——下落四、判断题1. √2. ×（部首是“大”）3. √4. √5. √五、阅读题1. 小草是绿油油的。
二年级语文随堂测试题及答案
二年级语文随堂测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一组是（）A. 瞭望（liào wàng）B. 遨游（áo yóu）C. 蜈蚣（wú gōng）D. 蝌蚪（kē dǒu）2. “春天来了，小草从地里钻了出来。
”这句话描述的是（）A. 秋天B. 冬天C. 春天D. 夏天3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 太阳像一个大火球。
B. 他跑得像风一样快。
C. 月亮挂在天空中。
D. 星星一闪一闪的。
4. “我们不能浪费粮食。
”这句话的反义句是（）A. 我们可以浪费粮食。
B. 我们能浪费粮食。
C. 我们不能不浪费粮食。
D. 我们能不浪费粮食。
5. 下列词语中，属于名词的是（）A. 跑B. 跳C. 书D. 笑二、填空题（每空1分，共20分）1. “______”是形容人很勇敢的成语。
2. “______”是形容人很聪明，善于解决问题的成语。
3. 春天是______的季节，夏天是______的季节。
4. 我们可以用“______”来比喻一个人很勤劳。
5. 形容景色非常美丽的成语是“______”。
三、阅读理解（每题5分，共30分）阅读下面短文，回答问题。
春天的公园春天到了，公园里的花都开了。
有红的、黄的、紫的，五颜六色，非常美丽。
小鸟在树上唱歌，小河里的水也变得清澈了。
小朋友们在草地上玩耍，有的放风筝，有的追逐打闹，公园里充满了欢声笑语。
1. 短文中描述了哪些春天的景象？2. 公园里的小朋友们在做什么？3. 短文中提到的“五颜六色”是什么意思？4. 短文中的“欢声笑语”表达了什么？四、作文题（共30分）题目：我的好朋友要求：写一篇不少于200字的作文，描述你的好朋友，可以写他的外貌、性格、爱好等。
答案：一、选择题1. D2. C3. A4. A5. C二、填空题1. 勇往直前2. 聪明绝顶3. 生机勃勃，炎热4. 蜜蜂5. 美不胜收三、阅读理解1. 短文中描述了春天公园里的花五颜六色，小鸟唱歌，小河水清澈，小朋友们在草地上玩耍等景象。
达标测试卷小学语文二年级
达标测试卷小学语文二年级一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的是：A. 蓝天（lán tiān）B. 朋友（pén yǒu）C. 学校（xué xiào）D. 快乐（kuài lè）2. “春眠不觉晓”是唐代哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然3. 下列句子中，使用“和”字正确的是：A. 我喜欢吃苹果和香蕉。
B. 我喜欢吃苹果，和香蕉。
C. 我喜欢吃苹果，和橘子。
D. 我喜欢吃苹果和橘子。
4. “一寸光阴一寸金”这句话告诉我们：A. 时间很宝贵B. 金钱很重要C. 要珍惜每一刻D. 要努力学习5. 下列成语中，与“掩耳盗铃”意思相近的是：A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 盲人摸象D. 指鹿为马二、填空题（每题2分，共20分）6. 春天到了，小草从_________里钻出来。
7. “举头望明月，低头思故乡”是_________的诗句。
8. “人之初，性本善”出自《_________》。
9. “_________”是形容人非常多，非常热闹的成语。
10. “_________”是形容人非常聪明，反应非常快的成语。
三、阅读理解（共30分）阅读下面的短文，回答问题。
春天的公园春天来了，公园里的花都开了。
有红的、黄的、蓝的，五颜六色，美丽极了。
小草也从土里钻出来，绿油油的。
小鸟在树上唱歌，小朋友们在草地上玩耍。
公园里充满了春天的气息。
11. 短文中描述了哪些春天的景象？（5分）12. 小朋友们在公园里做什么？（5分）13. 短文中提到的“春天的气息”指的是什么？（5分）四、写作题（共30分）14. 请以“我的好朋友”为题，写一篇不少于200字的短文。
描述你的朋友长什么样，他/她有哪些特点，你们在一起的时候喜欢做什么。
五、综合运用（共20分）15. 请用“虽然……但是……”造句。
（5分）16. 请用“因为……所以……”造句。
二年级语文上册测试试卷
二年级语文上册测试试卷一、选择题。
1．下列加点字读音正确的一项是（） [单选题]A．池塘（táng）脑袋（lǎo）B．冰雹（báo）披上（pí）C．捕虫（bǔ）欢迎（yín）D．阿姨（yí）乌龟（guī）(正确答案)答案解析：A．有误，“脑袋”的“脑”应读nǎo。
B．有误，“披上”的“披”应读pī。
C．有误，“欢迎”的“迎”应读yíng。
D．正确。
故选：D。
2．下列选项中加点的字读音正确的一项是（） [单选题]A．长（zhǎng）大(正确答案)B．淹没（méi）C．四海为（wèi）家D．得（dě）到答案解析：A．正确。
B．有误，“没”应读mò。
C．有误，“为”应为wéi。
为：wéi充当：选他～代表。
wèi表示原因、目的：大家都～这件事高兴。
故为“wéi”。
D．有误，“得”应读dé。
得：děi助动词。
需要：这个工程～三个月才能完。
dé得到（跟“失”相对）：取～。
de用在动词后面，表示动作已经完成（多见于早期白话）：出～门来。
故为“dé”。
故选：A。
3.下面有错别字的一组词语是（） [单选题]A．汽水气体空气汽油B．以后已经以往已走C．山峰锋利刀锋蜜蜂D．带领戴头戴帽皮带(正确答案)答案解析：A、B、C正确。
D．有误，带头：首先行动起来带动别人。
故“戴”错误，应为“带”。
故选：D。
4．下列词语都是同一类的是（） [单选题]A．泡桐白桦云杉翠柏(正确答案)B．海滩沙漠椰树贝壳C．孔雀鸽子大雁老虎答案解析：A.是同一类，泡桐白桦云杉翠柏都是树B.不是同一类。
“海滩、椰树、贝壳”都是沙滩上地事物，“沙漠”不是。
C.不是同一类，“孔雀鸽子大雁”都是禽类。
老虎是哺乳纲的大型猫科动物故选：A。
5. 下面近义词有误的一组词语是（） [单选题]A. 仔细——细心B. 温柔——温顺C. 来得及——来不及(正确答案)D. 散步——漫步答案解析：A.仔细——细心，是近义词B.温柔——温顺，是近义词D.散步——漫步，是近义词C.来得及——来不及，互为反义词。
二年级语文单元测试题15篇
二年级语文单元测试题15篇二年级语文单元测试题1一、读拼音，写词语。
写完了观察一下你写的漂亮吗？（30）chì jiǎohǎi yánɡkū qìtàn 某ījiānɡ lái( ) ( ) ( ) ( ) ( )shén 某iānwū yā lí shù bá diào fēnɡ mì( )( ) ( )( )( )chánɡ duǎnhòu yuǐqiǎo miàokē lìzuǒ jiǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面的字加偏旁组字并组词（24）皮___( ) 交___( )巴___( )___( ) ____( ) ____( )羊___( ) 立___( )牙___( )___( ) ____( ) ＿＿（）三、辨字组词（8）泣（）击（）辛（）神（）粒（）出（）幸（）伸（）四、好朋友，手拉手（8）金色的地方使劲的摔跤白白的叹息紧紧的跑遥远的太阳小心的踩水清清的云朵痛快的跟着五、补充词语（18）一（）不（）聚（）会（）（）寝（）食手（）释（）循（）渐（）（）入（）出日（）月（）温（）知（）杏（）桃（）六、选词填空（12）忽然突然竟然1、那只生病的小兔（）活了下来。
2、刚才还是好好的，这会儿（）刮起了大风。
3、这件事来得太（）了，我一点准备也没有。
小心用心关心4、小红正在（）地画画。
5、同学之间应该互相（），互相帮助。
6、下雨路滑，我们走路要（）。
二年级语文单元测试题2一、我会看拼音，写汉字。
(20分)jīnsèbōlànɡměilìchūnhuáqiūshíyǐjīnɡzhīshiyóuqíshānɡǔshǒudū二、给带点的字选合适的读音，打“√”。
(6分)染色(yǎnrǎn)石盘(pánpén)观察(cáchá)陡峭(某iàoqiào)橙子(chénɡcénɡ)层叠(chénɡcénɡ)三、把词语与相应的拼音连起来。
二年级语文测试题及答案
二年级语文测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）A. 铅笔（qiān bǐ）B. 教室（jiào shì）C. 苹果（píngguǒ） D. 风筝（fēng zhēng）2. “春眠不觉晓”这句诗的下一句是（）A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 举头望明月D. 低头思故乡3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我喜欢吃苹果和香蕉。
B. 我喜欢吃苹果，也喜欢吃香蕉。
C. 我喜欢吃苹果，不喜欢香蕉。
D. 我喜欢吃苹果和香蕉。
4. “鹅鹅鹅，曲项向天歌”出自哪位诗人的笔下？（）A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣5. 下列成语中，使用不正确的一项是（）A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢6. “床前明月光”是唐代诗人李白的哪首诗中的诗句？（）A. 《静夜思》B. 《望庐山瀑布》C. 《将进酒》D. 《赠汪伦》7. 下列词语中，属于ABB式结构的词语是（）A. 雪白B. 红彤彤C. 绿油油D. 黄澄澄8. “不以物喜，不以己悲”出自《论语》，这句话的意思是（）A. 不因为物质而高兴，不因为个人而悲伤B. 不因为物质而悲伤，不因为个人而高兴C. 不因为物质而高兴，也不因为个人而悲伤D. 不因为个人而高兴，也不因为物质而悲伤9. 下列句子中，使用了拟人手法的一项是（）A. 太阳从东方升起。
B. 月亮挂在天空中。
C. 风儿轻轻吹过。
D. 雨滴落在地面上。
10. “春江水暖鸭先知”这句话描述的是（）A. 春天的景色B. 鸭子的生活习性C. 春天的气候特点D. 鸭子的感知能力二、填空题（每题2分，共20分）1. “白日依山尽，黄河入海流”是唐代诗人______的《登鹳雀楼》中的诗句。
2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》中的诗句。
3. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是唐代诗人______的《绝句》中的诗句。
二年级语文周考测试题及答案
二年级语文周考测试题及答案一、字词认读（每题1分，共10分）1. 请读出下列汉字的正确读音：- 春（）- 秋（）- 雨（）- 雪（）- 风（）2. 请将下列汉字与正确的拼音连线：- 草（）- 树（）- 河（）- 鱼（）- 鸟（）二、词语填空（每题1分，共10分）1. 春天来了，小草从地里_________出来。
2. 秋天到了，树叶_________了。
3. 下雨的时候，我们可以_________。
4. 下雪的时候，我们可以_________。
5. 刮风的时候，我们可以_________。
三、句子理解（每题2分，共10分）1. “春天是万物复苏的季节。
”这句话告诉我们春天是_________。
2. “秋天是收获的季节。
”这句话告诉我们秋天是_________。
3. “下雨了，我们要打伞。
”这句话告诉我们_________。
4. “下雪了，我们可以堆雪人。
”这句话告诉我们_________。
5. “刮风了，我们要穿厚衣服。
”这句话告诉我们_________。
四、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
春天的公园春天来了，公园里的花都开了。
有红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了。
小朋友们在公园里玩耍，有的在放风筝，有的在捉迷藏，还有的在画画。
公园里的小鸟也在唱歌，好像在欢迎春天的到来。
1. 公园里的花是什么颜色的？2. 小朋友们在公园里做了哪些活动？3. 小鸟在做什么？4. 春天的到来，公园里有哪些变化？五、写作（20分）请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于50字的短文。
答案：一、字词认读1. 春（chūn）秋（qiū）雨（yǔ）雪（xuě）风（fēng）2. 草（cǎo）树（shù）河（hé）鱼（yú）鸟（niǎo）二、词语填空1. 钻2. 落3. 打伞4. 堆雪人5. 穿厚衣服三、句子理解1. 春天是万物生长的季节。
2. 秋天是收获的季节。
3. 下雨了，我们需要打伞。
二年级语文单元试卷试题 (8篇)
二年级语文单元试卷试题篇1一、看拼音写词语。
duǒ cng xī shuǐ jǐe dng zh s sh ji（）（）（）（）（）hū hun wēi xio d juān qīng cu n nng（）（）（）（）（）二、选择正确读音。
嫩（nn ln）江玫瑰（gu guī）垂（chu cu）头追（zhuī zhūi）赶三、比一比组词。
分（）玲（）弟（）浇（）躲（）芬（）铃（）地（）烧（）躺（）扩词：（4分）摇（）（）微（）（）给下面的字换部首再组词：（4分）油（）说（）三、连一连。
蓝蓝的田野黄鹂鸣翠柳，紫燕剪春风。
灿烂的阳光杨柳绿千里，春风暖万家。
广阔的小溪赠人玫瑰，人要人帮。
清澈的天空花要叶扶，手有余香。
四、阅读。
我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。
树木（）点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪（），那是春天的琴声吧？1、按着原文填空。
2、这篇短文共有（）个自然段？3、第一自然段是写谁？到哪里？干什么？请你用几句话写下来。
二年级语文单元试卷试题篇2一、写好铅笔字。
（6分）竖多的字怎样写才好看？你一定是个好样的小书法家，那就快写吧。
巾端面盖们旧二、看拼音，写词语。
（16分）jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ‘ ài dào yìnɡzhāo yánɡ ɡū niɑnɡ xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ三、比一比，再组词。
（10分）绕（）弯（）缓（）破（）jué（）觉晓（）湾（）暖（）坡（）jiào（）四、照样子写词语。
（6分）绿油油又白又胖五、写出句中加点词的反义词。
（4分）1、蚕姑娘脱下（）衣裳，换上新衣裳。
2、他又黑又瘦，她又（）又（）。
3、西北风吹来，感觉冷冰冰的。
走在太阳底下就觉得（）的了。
六、按课文内容填空。
（22分）1、默写古诗，并加上标点。
二年级语文单元测试题
二年级语文单元测试题二年级语文单元测试题在日常学习和工作中，我们或多或少都会接触到试题，试题能够帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才干。
你懂啥样的试题才是好试题吗？以下是收集整理的二年级语文单元测试题，希翼对大伙儿有所帮助。
二年级语文单元测试题1 一、我会拼也会写。
zhēnzhū zuān yán jù li jiǎncháchì zé kuājiǎnɡ chuánrǎn yán hán二、比一比，再组词。
珍( ) 油( ) 奖( )诊( ) 邮( ) 桨( )组( ) 迷( ) 寒( )祖( ) 迷( ) 赛( )钻( ) 头( ) 句( )站( ) 斗( ) 勺( )三、多音字组词。
数 shǔ( ) 斗 dǒu( )shù( ) dòu( )晃 huǎnɡ( ) 转 zhuǎn( )huànɡ( ) zhuàn( )四、我会连。
榆愉描瞄址趾帐账快树地足写准蓬单五、为下列的句子加上标点。
1、这么多星星，你如何能数得清呢( )2、这么多星星，你是数别清的( )3、这么多星星，你数别清呀( )六、选词填空关怀帮助1、我们要( )老人们做事。
2、妈妈对我十分( )。
恩情心情3、今天，我( )非常好，。
4、党的( )永别忘。
二年级语文单元测试题2 一、看拼音写词语。
xiān huā bìng qiě nán hái guó wáng( ) ( ) ( ) ( )rèn hé yāo qiú zhuō ná gǎn dng( ) ( ) ( ) ( )tiāo xuǎn fēn fu qiān ēn wàn xiè( ) ( ) ( )jiàn lì wàng yì wàng ēn fù yì( ) ( )sǐ wáng xià lìng yú shì zhī bù( ) ( ) ( ) ( )yǎn lèi gǎi zhèng niàn shū fā dāi ( ) ( ) ( ) ( )zǐ xì píng bǐ bān zhǎng bái zhǐ( ) ( ) ( ) ( )cān jiā bù yóu de shí hou cái zhǔ( ) ( ) ( ) ( )cí yǔ tè bié yíng jiē( ) ( ) ( )二、把音节补充完整。
二年级语文二单元测试题人教版
二年级语文二单元测试题人教版一、看拼音，写词语。
（16分）1. 题目tián yě（田野）bōwén（波纹）mào chū（冒出）wèi dào（味道）fēng jǐng（风景）mào shèng（茂盛）nán dào（难道）zú jì（足迹）2. 解析考查学生对本单元生字词的掌握情况。
例如“田野”的“野”字要注意右边部分的写法；“波纹”的“纹”是绞丝旁，与丝线有关，这里形容水的纹路。
“冒出”的“冒”字上面部分不是“日”，要写得宽一些，盖住下面部分。
“味道”的“味”是口字旁，和嘴的感觉有关。
“风景”的“景”是上下结构，上半部分是“日”，下半部分是“京”。
“茂盛”形容植物生长得好，“茂”字中间有一横不能忘记。
“难道”是个表示反问的词语。
“足迹”指脚印，“迹”字半包围结构。
二、比一比，再组词。
（16分）1. 题目锋（锋利）—峰（山峰）菜（白菜）—采（采花）味（味道）—未（未来）甘（甘甜）—干（干净）2. 解析这部分主要考查学生对形近字的辨析和组词能力。
“锋”是金字旁，与金属有关，如刀刃锋利；“峰”是山字旁，指山的尖顶。
“菜”是一种植物，有草字头；“采”表示摘取的动作。
“味”是感觉方面的，口字旁；“未”表示还没有，与“来”组成“未来”。
“甘”有甜、美好等意思；“干”有多种含义，这里“干净”表示洁净。
三、选择正确的字填空。
（8分）1. 题目像象大（象）的腿（像）四根柱子。
做作小明（做）完（作）业后就去玩了。
2. 解析对于“像”和“象”，“象”主要指大象这种动物；“像”可以表示相似，这里把大象的腿比作柱子，用“像”。
“做”和“作”，“做”侧重于具体的行为动作，如“做作业”这个动作是“做”；“作”更多用于表示抽象的事物，如“作业”“工作”等名词。
四、照样子，写词语。
（12分）1. 题目例：又大又红（又……又……式）又高又大、又白又胖、又香又甜例：碧绿碧绿（ABAB式）火红火红、金黄金黄、雪白雪白2. 解析考查学生词语的积累和仿写能力。
小学二年级语文测试题
⼩学⼆年级语⽂测试题1、注⾳捕（）⾷⼀晒（）傍（）晚奔（）跑淹没（）冲毁（）四海为（）家带刺（）炸（）开观察（）粗（）⼼得（）不到2给加点的字选择正确的读⾳jiāojiàomòméiwéiwèidéděi教（）书没（）有⾏为（）得（）到教（）育淹没（）因为（）就得（）3.读准下⾯的句⼦。
选择正确的读⾳。
（1）得．（． d．ě．i de．．．）．起的⼤秤。
．．．）．造⼀杆有⼈提得．（． d．ě．i de（2）王⼆⼩没．（． m．?．i m．．?．）．有真的听从敌⼈的话，⽽是把敌⼈带进了埋伏圈。
（3）有⼀艘⼤船碰到礁（jiāo）⽯后在⼤海⾥沉没．（． m．?．i m ．．?．）．了。
⼆、字形关1.形近字组词两（）哪（）桂（）旁（）跳（）俩（）那（）挂（）傍（）逃（）2.扩展字族：⽪——（）（）（）圭——（）（）（）3.选字填空做作座坐（）车（）⽂（）⼯⼯（）（）（）业⼀（）⼭（）位（）为（）事带戴爱（）（）领领（）（）红领⼱⽪（）三、词语关1、词语搭配()的脑袋（）的⾝⼦发动⽥地⼩硬球飘下来()的尾巴（)的⾐裳灌溉机器⼩⽔滴打下来(）的肚⽪（)的⼩朋友冲毁庄稼⼩花朵落下来()地吹过（）地游来游去淹没房屋2.选词填空。
写序号。
①穿②披1、我（）上了妈妈给我买的新⾐服。
2、洗完澡，妈妈给妹妹（）上了浴⼱。
①甩甩头②摇摇头1、弟弟（），不好意思地说：“我不知道⼩蝌蚪是怎么变成青蛙的。
”2、哥哥故意（），摆出⼀副酷酷（kù）的样⼦。
①追上去②迎上去1、刚进校园，就看见李⽼师向我⾛来，我⽴刻（），跟⽼师问好。
2、放学路上，我看到同⼀个⼩区住的亮亮就在我前⾯，我连忙（），和他⼀起回家。
1、易读错的字帆．（）船铜号．（）梧．（）桐松柏．（）桦．（）树⽔杉．（）锦．（）鸡深处．（）猛．（）虎蚕桑．（）稻上场．（）虽．（）然农事了．（）2.在正确的读⾳下⾯画“——”。
人教版二年级语文单元测试
人教版二年级语文单元测试一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一组是：A. 蓝天（lán tiān）B. 树叶（shù yè）C. 朋友（pén yǒu）2. “春眠不觉晓”的下一句是：A. 处处闻啼鸟B. 处处闻啼虫C. 处处闻啼蛙3. 下列句子中，没有语病的是：A. 他学习很努力，所以成绩很好。
B. 他因为学习很努力，所以成绩很好。
C. 他学习很努力，成绩很好。
4. “白日依山尽”的下一句是：A. 黄河入海流B. 黄河远上白云间C. 黄河之水天上来5. 下列成语中，使用正确的是：A. 画龙点睛：形容文章或讲话的结尾非常精彩。
B. 画蛇添足：形容做事多此一举，反而弄巧成拙。
C. 画龙点睛：形容做事多此一举，反而弄巧成拙。
二、填空题（每空1分，共10分）1. “床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人______的《静夜思》。
2. “春眠不觉晓”是唐代诗人______的名句。
3. 请写出“白日依山尽，黄河入海流”的下两句：______，______。
4. 成语“画龙点睛”的意思是______。
5. 成语“画蛇添足”的意思是______。
三、阅读理解（共20分）阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
小花也不甘示弱，竞相开放，把大地装扮得五彩斑斓。
小河里的水开始解冻，潺潺地流淌着，好像在唱着春天的赞歌。
1. 短文中描述了春天的哪些景象？（5分）2. “小草从土里探出头来”这句话用了什么修辞手法？（5分）3. “小河里的水开始解冻，潺潺地流淌着”这句话中的“潺潺”是什么意思？（5分）4. 短文表达了作者对春天的什么情感？（5分）四、作文（共30分）请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于300字的作文。
要求内容具体，语言流畅，表达真情实感。
五、附加题（共10分）1. 请列举出你学过的三个成语，并解释它们的意思。
人教版二年级上册语文单元测试题
人教版二年级上册语文单元测试题一、看拼音，写词语。
（每题2分，共10分）1. chàng gē（唱歌）解析：“唱”是左右结构，左边是“口”，右边是“昌”；“歌”是左右结构，左边是“哥”，右边是“欠”。
2. huāyuán （花园）解析：“花”是上下结构，上面是“艹”，下面是“化”；“园”是全包围结构，里面是“元”。
3. shān chuān （山川）解析：“山”是独体字；“川”也是独体字，中间一竖要写直。
4. lǎo shī（老师）解析：“老”是上下结构，上面是“耂”，下面是“匕”；“师”是左右结构，左边是“巾”，右边是“帀”。
5. tóng xué （同学）解析：“同”是半包围结构；“学”是上下结构，上面是“⺌”，下面是“子”。
二、比一比，再组词。
（每题2分，共10分）1. 人（人们）入（入口）解析：“人”和“入”字形相近，“人”字的撇和捺比较舒展，“入”字撇和捺比较紧凑，且捺在撇下面。
2. 天（天空）大（大象）解析：“天”比“大”多一横，“天”表示天空等义项，“大”表示大小等义项。
3. 日（日月）目（目光）解析：“日”表示太阳，是一个方形；“目”表示眼睛，里面有两横。
4. 了（好了）子（子女）解析：“了”字笔画简单，“子”比“了”多一横，表示子女等意思。
5. 木（木头）本（书本）解析：“木”是树木的象形字，“本”是在“木”字下面加一横，表示树根，也就是根本的意思。
三、给下列汉字选择正确的读音，打“√”。
（每题1分，共5分）1. 船（chuán√cuán）解析：“船”的声母是“ch”，不是“c”，整体读音为“chuán”。
2. 闪（shǎn√ sǎn）解析：“闪”的声母是“sh”，读音为“shǎn”。
3. 星（xīng√ xīn）解析：“星”的韵母是“ing”，读音为“xīng”。
4. 坐（zuò√zhuò）解析：“坐”的读音为“zuò”。
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第二学期期末学业质量检测
二年级语文
一、基础知识（73分）
1.看拼音写词语。
（词写对8分，字写规范、漂亮得2分，共10分）
m ïngl ï ng gu ǎi w ān chu í hu à z ì di ǎn
sh ù sh āo y í zu î d ǎo l ǐ chu í gu à
2．读一读，在正确的读音上面打“√”。
（5分） （1）丁丁正在给奶奶扇（sh ān sh àn ） 扇子。
（2）小芳这次考试考了全班第二名,她很兴（x īng x ìng ）奋。
（3）中（zh ōng zh îng ）间站的小朋友中（zh ōng zh îng ）计了。
（4）七月十五日我们就要放假（ji à ji ǎ）了。
3．比一比，再组词。
（5分）
捎（ ） 论（ ） 源（ ） 根（ ） 爬（ ） 悄（ ） 轮（ ） 原（ ） 狠（ ） 抓（ ） 4．照样子，写出带有下列偏旁的字，再组词。
（6分） 例：贝 （败） （失败） （ 贷） （ 贷款） 肖 （ ）（ ） （ ）（ ）
礻 （ ）（ ）（ ）（ ） 马 （ ）（ ）（ ）（ ） 5．在括号中填入合适的词。
（8分）
一（ ）奖章 一（ ）火车 一（ ）学校 一（ ）树叶 （ ）的小鸟 （ ）地听讲 （ ）的祖国 （ ）的跳 6．选择可以搭配的词语填在括号里。
（6分 ）
激昂 清新 浑浊 慈祥 危急 清凉
（ ）的空气 （ ）的积水 （ ）的歌声
（ ）的时候 （ ）的爷爷 （ ）的风 7.选词填空。
（6分）
突然 竟然 满意 得意 发明 发现 A ．二百多年前，瓦特（ ）了蒸汽机。
B ．小明（ ）了秘密，便欢呼起来。
C.燕子妈妈看了看小燕子（ ）的笑起来。
D 学习一般的丁丁考了全班第一名，他很是（ ）。
E ．考试前，冬冬（ ）大叫起来，原来他没有带橡皮。
F ．想不到他（ ）是我爸爸的老师。
8.照样子写词语。
（9分） 绿油油 认认真真 跑来跑去
9.把下列各组词语排列成通顺的话，并加上标点。
（6分） 好像 呢 只看见 一个儿子 我 怎么
从 冰箱里 朋友 黑子儿红瓤的 我 拿出 招待 西瓜
想知道 怎样 我 鱼儿 呼吸
10.照样子写句子。
（6分）
到武夷山游览，可以爬山，也可以坐竹筏。
可以，也可以。
为中华崛起而读书。
为 而。
小马很愿意帮妈妈做点事。
愿意。
11.给下列句子排序。
（6分） （ ）爸爸看到了，满意地笑了。
（ ）小军一边走一边吃梨。
（ ）星期天，小军和爸爸去公园玩，爸爸给他一个梨。
（ ）小军看见清洁工人扫得满头大汗。
学校： 班级： 姓名： 考号：
…………………………密 …………封…………线…………内…………不…………准…………答…………题…………………………
（）小军吃完梨，把梨核丢在地上。
（）小军赶快把梨核捡起来，丢进果皮箱里。
二、积累运用（17分）
1.课文内容再现。
（13分）
（1）学完本册后，我们认识了不懂就问的（），讲信用的（），火海中救邻居的（），为中华崛起而读书的（）。
（2 分）
（2）日出江花红胜火，（）。
（1分）
（3）她（）唇儿，（）裙儿，轻轻地（）地跑，心里却希望自己，也摔这么（）的一跤。
（2分）
（4）《忆江南》是代诗人写的。
《朝发白帝城》诗中描写诗人早晨从出发，到去。
（2分）
（5）不琢，不成器，人不学，义。
物虽小，勿藏。
《弟字规》
赵钱孙李，周郑。
《百家姓》（2分）
（6）言必信。
一口要掉牛尾巴--（字谜）（2分）
（7）学习了《体育》这个单元，我知道的奥运项目有、、
、（2分）
2．本学期我读过的课外书有( )， ( )；背过的课外古诗词有( ) ，( )(4分)
三、阅读训练（12分）
有一天，小白兔说要跟乌龟赛跑，乌龟同意了，它们两个开始赛跑。
在路上，小白兔比乌龟跑得快，小白兔就想：乌龟比我慢了这么多，准是我得第一，等一等再跑吧！我还是先去睡个好觉。
结果它就躺在大树下睡着了。
这时，乌龟跟上来了。
乌龟爬到了终点，这时小白兔才醒来，它以为乌龟没有跟上来，就继续向前跑。
小白兔跑到终点时，看见乌龟早就到达终点了，小白兔奇怪地问：“乌龟，你怎么比我快啊？”乌龟说：“你在路上睡着了，那个时候我连忙快速地爬，所以我比你先到终点。
”
（1）从文中找出下面词语的近义词。
（2分）
赞同---（）赶忙-----（）
（2）小白兔比乌龟跑得快时，小白兔是怎样想的？用“----------”在文中划出来。
（2分）
（3）读完文章后，请你给文章加个题目，写在前面的横线上。
（2分）（4）和赛跑，刚开始领先，最后
得了第一名。
（4分）
（5）这篇文章告诉我们的道理。
（2分）
四、看图写话（18分）
想一想，图上是什么时间？都有谁？他们在干什么？请用几句话写下来。