上海大学2015历史学考研经验分享

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【K12教育学习资料】高考历史 考前三个月 第二部分 专题三(三)史学研究方法(含解析)

【K12教育学习资料】高考历史 考前三个月 第二部分 专题三(三)史学研究方法(含解析)

三、史学研究方法例7 (2015·上海高考)为研究三国时代的历史,某同学找来了电脑游戏《三国英杰传》、二十四史中的《三国志》、小说《三国演义》、电视剧《三国》的影碟,其中属于第一手史料的是( )A.《三国志》B.《三国演义》C.《三国》D.《三国英杰传》理论指导一、按照资料的表现形式,将历史史料分为文献史料、实物史料和口述史料1.文献史料:最早的文献资料并不是史书,应是甲骨文。

2.实物史料:实物史料指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等,这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源,它既能比较真实地反映历史,又具有形象直观性。

其中有很大部分是由考古发掘的。

3.口传史料和口述史料:(1)口传史料(远古时期神话传说):在没有文字记载前有一定的史料价值。

(2)口述史料是人们对往事的口头回忆而写成或整理成文字的资料。

二、按照资料价值的不同,分为第一手史料(直接史料/原始材料)和第二手史料(间接史料) 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为透视历史问题的史料;第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。

三、其他史料分类1.有意史料与无意史料:(1)官方组织编写的史书和成文的历史著述、回忆录和公开的报道等,应属于“有意的史料”。

(2)官方遗留下来的文书档案、军事文件及其私人信件、日记等,这都是当时的人们在无意中留下的证据,应属于“无意史料”。

2.“正史”(官方记载)与“野史”(民间记载):(1)正史:一般认为是指由宫廷史官记录的史书。

(2)野史:一般认为是指古代私家编撰的史书,与官修的史书不同的另一种史书,与“正史”相对而言。

例8 (2014·北京高考)在历史学科的研究性学习中经常出现的错误是,使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论。

下列选项中没有这类错误的是( )A.《授时历》的颁行比现行公历早300年,所以中国古代科技水平领先世界B.《西游记》是明代的一部优秀小说,所以明代文学蓬勃发展C.唐代369位宰相中有83%来自北方,所以唐代宰相的来源存在地域差异D.南宋扬州的城市人口占扬州总人口的81.83%,所以南宋的城市化水平很高理论指导(1)“史”作为历史材料,其突出特点是客观性,它是进行历史理论思维的基本素材和对象,离开了这些基本历史材料,历史理论就成为无源之水、无本之木,历史理论教学也只能是空谈。

上海考研大学排名

上海考研大学排名

上海考研大学排名上海是中国最具活力和发展潜力的城市之一,因此在上海考研成为了许多学生们的目标。

上海拥有许多一流的院校和大学,提供了丰富的研究和学习机会。

下面将介绍上海的一些考研大学排名。

第一名:上海交通大学上海交通大学是中国历史悠久、享有盛誉的一所综合性研究型大学。

该校在工程学、经济学、管理学等领域享有很高的声誉。

其专业设置广泛,包括理学、工学、医学、法学、经济学等多个学科。

上海交通大学的研究生教育质量一直处于国内领先地位。

第二名:复旦大学复旦大学是一所以人文科学为主的综合性大学。

该校在文学、哲学、法学等社会科学领域具有重要影响力。

复旦大学在世界大学排名中名列前茅,其研究生课程提供了丰富多样的选择。

学校注重培养学生的综合素质和创新能力。

第三名:同济大学同济大学是一所工科为主的研究型大学,其工程、建筑、环境和土木工程学等领域享有较高声誉。

同济大学的研究生教育注重理论与实践相结合,培养学生具备独立研究和工程实践能力。

第四名:华东师范大学华东师范大学是一所以师范类为核心,兼具理工科、人文社会科学的综合性大学。

该校在教育学、心理学、计算机科学和中国语言文学等领域具有较高的学术声誉。

华东师范大学的研究生教育致力于培养教育领域的专业人才。

第五名:上海大学上海大学是一所全日制本科高校,其拥有广泛的学科门类。

该校在海洋科学、化学工程、物理学等领域具有较高的学术水平。

上海大学的研究生教育注重实践能力的培养,致力于为学生提供创新创业的机会。

综上所述,上海的考研大学排名中,上海交通大学、复旦大学、同济大学、华东师范大学和上海大学是排名靠前的大学。

这些大学在不同领域具有较高的学术声誉,为学生提供了丰富的学习和研究机会。

希望这些信息对考生们选择合适的研究生院校有所帮助。

考研历史学专业基础综合(世界古代中世纪史)历年真题试卷汇编9

考研历史学专业基础综合(世界古代中世纪史)历年真题试卷汇编9

考研历史学专业基础综合(世界古代中世纪史)历年真题试卷汇编9(总分:64.00,做题时间:90分钟)一、名词解释(总题数:32,分数:64.00)1.名词解释21-28小题。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 解析:2.【沙里亚】(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:伊斯兰教教法。

原意为“道路”“通往水泉之路”。

伊斯兰教产生后,引申为“安拉指明之路”。

后专指以《古兰经》和“圣训”为基础、内容和形式上与伊斯兰教义、教规密切关联的宗教法,内容包括宗教、政治、社会、家庭、个人生活准则,以及民事和刑事等各个方面,是穆斯林必须遵行的法规。

与伊斯兰教同时产生,是阿拉伯帝国适用的基本法律制度。

)解析:3.【伊克塔制】(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:阿拉伯帝国创立的封地制度。

主要内容:对现役军人授予伊克塔,作为其服役的俸禄。

伊克塔封建主一般只享有对该土地的征税权而没有土地所有权和行政支配权,并且不能世袭。

受领伊克塔的军人封建主,是从政府领受伊克塔,这是其特点。

伊克塔制奠定了军人统治体制的基础,改变了阿拉伯帝国官僚统治体制的传统。

)解析:4.【胡拉米教】(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:8世纪在里海西南部下层人民群众中形成的教派。

历史学研究生好考吗

历史学研究生好考吗

历史学研究生好考吗
历史学研究生专业的考取难度较大,但具体是否好考还需根据个人的条件和准备情况而定。

下面从准备阶段和考试情况两个方面来说明历史学研究生好考与难考的因素。

首先,在准备阶段,历史学研究生考试涉及的知识面广泛,需要学生掌握大量的历史事件、人物及其思想等方面的知识。

对于历史学基础较好且经过系统备考的学生来说,掌握这些知识相对容易,因而考试难度可能相对较小。

但对于历史学基础较薄弱或准备不充分的学生来说,需要付出更多的努力才能达到考试要求,因此对他们来说可能会感觉较难。

其次,在考试情况方面,历史学研究生考试一般分为文献阅读和学科基础综合面试两个环节。

文献阅读要求学生阅读并理解古代和现代历史学的重要文献,提出观点和分析历史问题,这需要学生有较高的文献阅读能力和历史问题的分析能力。

学科基础综合面试旨在考核学生的历史学科基础知识、研究方法与思维和学术素养等多个方面,一般包括笔试、口试、面试等多个环节。

这些环节综合考查学生的全面能力和综合素质,要求高,因此考试较难。

总之,历史学研究生的考试相对较难,需要学生具备扎实的历史学基础和文献阅读能力,同时还要具备良好的学科综合素质和研究能力。

对于准备充分、基础扎实、掌握考试技巧的学生来说,历史学研究生考试可能相对较容易;而对于基础较差、准备不充分的学生来说,则会感觉较难。

因此,无论历史学研
究生考试是否好考,都要通过充分准备、积极备考来提高自己的考试水平和竞争力。

历史考研经验

历史考研经验

历史考研经验
历史考研是一个具有一定难度的考试,需要考生具备扎实的历史
基础知识和较高的历史分析能力。

在备考过程中,需要注重以下几点:
一、系统学习历史基础知识
历史是一门综合性很强的学科,因此考生需要系统地学习历史的
基础知识。

这包括历史学科的发展史、中国古代史、近代史以及外国
历史等方面。

可以通过各种渠道进行学习,例如参加历史课程、阅读
历史经典著作以及参与历史研究等。

二、注意历史材料的细节和文化内涵
历史考研中不仅仅是考基础知识的掌握,还包括对历史材料细节
和文化内涵的理解。

因此,考生在平时的学习和备考过程中,需要注
重对历史材料的细节和文化内涵的整理和分析,在学习的过程中要注
意资源的可靠性。

三、注重历史真实性的理解和应用
历史是客观真实的,而历史文献和材料中也会存在各种误解和扭曲,考生需要在备考过程中注重对历史真实性的理解和应用,通过对
历史材料的分析和比较找出其内在规律和真实面貌。

四、灵活运用历史思维方式
历史思维方式是历史研究中的重要内容,考生需要通过多元化的
思维方式质疑历史材料,对历史事件进行分析、比较和评判,在探讨
历史问题时要多尝试不同的视角和角度。

五、注重历史语言表达和逻辑性
良好的历史语言表达能力和逻辑性是历史考研过程中的一项重要
素质。

考生应该注重语言的表达和逻辑性的处理,尽可能地敏锐抓住
每个问题的精髓点,形成自己独特的表达和观点。

历史学论述题高分技巧【长孙博原创】-推荐下载

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历史学基础论述题高分技巧一、叙述与分析:论述题与简答题的根本区别二、高分题型:不仅仅是五分之二的分值三、从不回避重点:论述题的考查范围四、名校真题:统考论述题的主要来源五、限定词: 论述题的题干构成六、六大题型:论述题的主要类型七、分类作答:论述题的解题思路与方法八、字数多少为宜?考场时间的限制九、史学语言:论述组织评分标准分析2007年历史学实行统考之前,名词解释、简答题和论述题是高校自主命题的三大题型。

2007-2012年的统考试题把简答题与论述题归为第四大题型。

与考研历史学核心题型的名词解释相比,论述题除了考查基础史实之外,还是考查考生学术水平的最佳题型,以致在统考前某些高校自主命题试卷、统考复试试卷中出现论述题作为唯一考查题型的情况!论述题的重要性由此可见。

无论是统考还是自主命题,论述题作为最主要的题型,有着鲜明的特点和命制规律。

本文以2007-2012年的统考出现的22道论述题(简答题)为样本,详细考查论述题与简答题的区别以及论述题(简答题)的考察范围、题干构成、主要类型、解题思路、作答字数和语言组织等,为考生作答论述题提供技术上的指导。

本文除第四小节《名校真题:统考论述题的主要来源》是专门分析统考论述题真题外,其余内容均适用于自主命题。

一、叙述与分析:论述题与简答题的根本区别统考前各个高校真题中,论述题和简答题是两种不同题型。

事实上,论述题和简答题确实是两种不同题型!何为“简述”?简要的叙述。

何为“论述”?叙述和分析。

两者的区别十分明显:论述比简述多一层“分析”,即论述是在简述的同时再进行分析!叙述是指把事物的前后经过记录下来或说出来,就历史考试而言是指把基本史实复述出来。

考研历史名词解释答题技巧

考研历史名词解释答题技巧

一、核心题型:名词解释是试题的核心题型介绍具体方法之前,我们有必要加深对名词解释这一题型的认识。

统考试题中,名词解释共八题,题十分,共八十分,占到总分的四分之一强,低于简答题的五分之二。

从分值上看,似乎名词解释没有简答题重要。

然而,仔细研究,我们就会发现,名词解释是贯穿于整个试题之中的。

其一,二十个单选题,大部分可以看做是名词解释的变形,如07年1题,考的就是“稷下学宫”。

其二,在史料题中,一种考察的方式是对材料中出现的名词进行解释,如07年29(1)要求解释材料中出现的“四子书”“大比”“进士出身”“传胪”。

其三,简答题(包括史料分析题中的简答题),有些是可以看成是名词解释的重新整合或对某一重大历史事件影响的概述。

至此,我们不难理解名词解释是核心题型这一论断了,但是为什么会是这样呢?其实,答案,我已在新手入门贴中指出:考研历史考的是史实!而考史实的最好题型就是以记忆为基础的名词解释,而不是论述题。

名词解释成为核心题型的另一个因素在于它可难可易。

一般而言,名词解释的题干只有二至六字,如果试题中出现较为偏的名词解释,则考场上会有很大一部分考生空写或写的不着边际,其结果是白白失去了十分。

因此,名词解释也是最有区分度的题型。

二、次重点:考研历史名词解释的范围前文已经指出,虽然简答题所占分值高于名词解释,但试题的核心题型是名词解释,而不是简答题。

那么,在引入“次重点”一词之前,我们先明确简答题的考试范围。

对比历年的简答题于考试大纲,我们很容易发现大部分简答题是考纲上的三级标题。

因此,可以把简答题的考试范围称之为“重点”。

与简答题不同的是,名词解释的范围是“次重点”。

那么,何谓“次重点”?1、历史上较为重要的史实;2、重大历史事件的一部分或对重大史实产生过一定影响;3、具有相对性,即“次重点”是相对重点而言。

如07年27题《九十五条论纲》,相对于宗教改革就是次重点;08年26 题圣德太子改革,相对于大化改新也是次重点。

考研历史学专业基础综合(中国近现代史)历年真题试卷汇编5(题后

考研历史学专业基础综合(中国近现代史)历年真题试卷汇编5(题后

考研历史学专业基础综合(中国近现代史)历年真题试卷汇编5(题后含答案及解析)全部题型 2. 名词解释名词解释21-28小题,每小题10分,共80分。

1.【盛宣怀】华东师范大学1998年中国近现代史真题正确答案:清末大臣、洋务派实业家。

曾任上海轮船招商局会办、中国电报局总办。

创办北洋大学堂、华盛纺织总厂、中西学堂、中国通商银行,经办汉阳铁厂、大冶铁矿、芦汉铁路、萍乡煤矿。

1902年后,先后任工部左侍郎、中国红十字会会长、邮传部尚书、邮传部大臣。

武昌起义后亡命日本。

著有《愚斋存稿》《盛宣怀未刊信稿》。

涉及知识点:中国近现代史2.【继昌隆机器缫丝厂】河北师范大学2013年中国史真题正确答案:清末最早采用机器生产的一家私营缫丝企业。

1872年,由广东南海华侨商人陈启沅创办于广东南海简村,资本七千余两,雇工初为数十名,最多时达六七百人。

因守旧势力阻挠,1881年迁厂澳门,改名和昌缫丝厂;后迁回简村,更名世昌纶丝厂。

涉及知识点:中国近现代史3.【中国通商银行】北京师范大学2000年中国近代史真题;北京师范大学2002年中国近代史真题正确答案:清末盛宣怀于上海筹办的第一家中资银行。

成立于1897年。

总行设在上海,在天津、北京、汉口、镇江等地设有分行。

成立之初除经营一般商业银行业务外,清朝政府还授予其发行钞票代收库银的特权。

辛亥革命后,官股大量减少,工商业者的股份迅速增加,由早期的官办变为商办。

1935年,在白银风潮中中国通商银行面临危机,被中央银行、中国银行、交通银行控制,成为“小四行”之一,杜月笙出任董事长。

1949年,由共和国政府接管。

1952年公私合营,与其他银行合并。

涉及知识点:中国近现代史4.【康有为】西北大学2013年中国史真题;华中师范大学2015年中国史基础真题正确答案:戊戌变法运动的领袖。

字广厦,号长素,广东南海人。

《马关条约》签订后,康有为先后组织强学会、保国会,并且创办《万国公报》《强学报》等报纸,宣传变法维新。

2015年各高校历史学考研真题汇总

2015年各高校历史学考研真题汇总

2015各高校历史真题汇总兰州大学历史学综合一、名词解释1.新石器时代2.甲骨文3.工业革命4.《史通》5.“五七指示”6.希罗多德7.唐长安城8.金石学9.二、论述题1.按时间顺序,对中国古代的田制进行简要的叙述。

2.讲述北魏孝文帝改革的措施和所取得的成果。

3.北伐战争胜利所取得的成果和胜利的原因。

4.讲述张骞、玄奘、郑和的事迹并客观的进行评价。

6.讲述齐家文化的特征。

7.文艺复兴三、加句读并加以翻译《汲黯传》苏州大学中国史一、名词解释1.周公东征、2.九品中正、3.文字狱、4.黄埔条约、5.李大钊、6.查田运动二、简答题二、简答题:1、战国变法对后世的意义2、宋代理学兴起的原因和表现3、元末农民起义特点和影响4、暂时忘了5、19世纪60-90年代边疆危机6、评析南京国民政府的法币三、论述题:1、试评刘秀2、明初恢复经济的措施3、抗日战争胜利的意义云南大学中国史一、名词解释①九州②稷下学宫③六条诏书④金瓶掣签制⑤海国图志⑥苏报案⑦中美航海通商条约。

还有一个忘了,欢迎补充二、史料分析题1①给的是一段繁体字文言文,先要句读②分析这段材料讲的是什么事件③分析这件事件带来的影响2①给的也是一段文言文,不过这个好点,不是繁体字,问作者是谁,背景是什么?结合自身谈谈作者的思想。

三、简答题①简析良褚文化②宋朝的官职差遣③简述洪亮吉的人口理论④马关条约的影响还有几个忘了。

四、论述题①论述西周宗法制②论述明末西学东渐③抗日战争时期中国共产党和中国国民党战争路线和各自所起的作用复旦大学一、名词解释1.十字军东征,2.唐才常,3.刘智,4.联合国的建立,5.双十协定6.春秋三传,7.租庸调制,8.荷马史诗二。

简答题一篇古文,讲的是关于巫的,有关占卜祭祀的,全文翻译,体现了什么思想(我答得是敬天保民):职方外纪简介,评价;四部当代思想史著作作者加一句话评论;10部研究近现代史的著作作者加一句话评论;还有两道我回答出来印象不太深,想起来补上三.论述题1.郑和下西洋中间有过什么著作,并评价郑和下西洋;2.1927-1949中共土改几个阶段,各阶段政策文件及改革内容和影响;为什么说一战是一场伟大的战争。

上海大学考研专业列表及导师简介

上海大学考研专业列表及导师简介

010100 哲学本学科为一级学科硕士授予点,是我校“211”重点建设学科之一,包括马克思主义哲学、科学技术哲学、中国哲学、外国哲学、宗教学、逻辑学、伦理学、美学等多个二级学科。

本学科拥有一支结构合理、高素质的专业教师队伍,教授5人,副教授11人;其中,具有博士学位的教师22人,具有海外学习经历的教师6人。

本学科学术梯队完整,学术氛围浓厚,科研条件良好,目前承担国家和省部级科研项目多项,并与国内外专家、学者建立了广泛的学术联系和合作关系。

本学科在专业教育上,注重系统的专业素质、学术能力和科学精神的有机统一,以培养具有较高哲学素养、理性精神、能够独立从事哲学方面的学术研究及其相关管理和教学等工作的人才为目标。

指导教师:陈新汉教授、王天恩教授、宁莉娜教授、欧阳光明教授、徐琴教授及多名副教授。

研究方向:01. 价值哲学02. 生态哲学03. 科学哲学04. 技术哲学05. 科技政策与科技管理06. 科技与社会07. 中国哲学传统与当代中国08. 外国哲学与当代社会发展09. 宗教哲学10. 逻辑思想比较与逻辑哲学招生人数:15考试科目:1. 101思想政治理论2. 201英语一3. 644哲学综合4. 869马克思主义哲学史或870中国哲学史或871西方哲学史5. 马克思主义哲学史或中国哲学史或西方哲学史或科学技术哲学概论(复试科目)备注:复试笔试科目与初试科目不得重合。

020100 理论经济学本学科旨在培养具有坚实的现代经济学理论基础,具备宽阔视野、创新能力和组织策划能力,社会经济工作适应性强,并具有独立理论研究和应用能力的复合型人才。

本学科师资队伍素质高,结构合理,承担多项、国家社会科学基金课题、国家自然科学基金课题,一批省部级和上海市的科研项目,具备培养高质量人才的研究与应用基础。

自2004年以来,本学科已培养近100名硕士研究生,毕业生主要在高等院校、政府部门、公司企业从事教学、科研、政策研究和公司管理,为国家和上海社会经济发展做出了贡献。

2015年复旦大学741历史学综合参考书

2015年复旦大学741历史学综合参考书

2015年复旦大学历史学考研参考书2015年复旦大学741历史学综合参考书一、复旦大学历史学系简介历史系是复旦大学历史最为悠久的系科之一。

经过七十多年来几代史学家的辛勤努力,我系已在学科建设、师资队伍、科学研究、教学改革、教书育人、图书建设、设备现代化等方面取得了相当成绩。

1994年,复旦大学历史系被国家教委定为基础学科人才培养和科学研究基地。

1998年,我系成为国内5家获得历史学一级学科博士授予权的单位之一。

1993年起,历史系新设旅游管理专业,招收本科生和硕士生,并被上海市旅游委员会授予“上海市高等院校旅游专业定点单位”。

2000年9月,成立了以历史系为主体的复旦大学中外现代化进程研究中心。

二、复旦大学2015年历史学考研参考书复旦大学历史学考研该为自主命题,考试科目是政治、英语、741历史学综合,其中专业课是自主命题。

政治和英语还是全国统考。

另外,南开大学的历史学并没有指定参考书,所以博仁教育的老师根据南开大学的真题和大纲,向报考南开大学历史学考研的考生推荐以下参考书:中国史《中国古代史》(上册)晁福林北京师范大学出版社《中国古代史》(下册)宁欣北京师范大学出版社《中国近代史》郑师渠北京师范大学出版社《中国现代史》王桧林北京师范大学出版社《中国当代史》郭大钧北京师范大学出版社世界史《世界上古史》周启迪北京师范大学出版社《世界中古史》孔祥民北京师范大学出版社《世界近代史》刘宗绪北京师范大学出版社《世界现代史》张建华北京师范大学出版社因为,历史学考研专业课的分数在300分。

所以博仁教育的老师强烈建议刚开始备考复旦大学历史学研究生的同学们从教材开始,而且历史学考研强调的就是基础知识的理解和运用,回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平。

在这里简单说一下看书的方法和技巧,第一遍的目标是了解,可以快速浏览;第二遍的目标是理解,需要精读,对不理解的内容进行勾画,做标记,可以笔记;第三遍的目标是掌握,需要在第二遍精读的基础上,对不理解的内容各个击破;第四遍的目标是运用,需要将各章节知识点进行前牵后联,完善笔记。

热门高校,上海大学世界史考研真题汇编!

热门高校,上海大学世界史考研真题汇编!

2017年上海大学世界史初试真题一、名词解释1、汉谟拉比法典2、至尊法案3、圣像破坏运动4、米兰赦令5、种姓制度6、十月革命7、布拉格之春二:简答题1.公元前8世纪到公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征2.土耳其凯末儿改革的内容与意义3.西欧一体化过程三:论述题∙分析冷战的形成与其国家影响∙分析西方当代史学流派2018年上海大学世界史初试真题∙名词解释∙查士丁尼大帝 2.汉萨同盟 3.慕尼黑阴谋 4.尼克松主义 5.布列斯特协议∙简答题∙大流一世改革∙韦斯特法利亚合约∙罗斯福新政∙冷战起源∙论述题∙伊斯兰教兴起的背景、影响∙地理大发现的影响2019年上海大学世界史初试真题∙名词解释∙大化改新 2.巴比伦之囚 3.罗斯福新政 4.苏维埃 5.法西斯∙法国大革命 7.布匿战争 8.琐罗亚斯德教 9.大陆均势∙简答(6选4)∙新王国时期埃及的对外战争及其影响∙修昔底德陷阱∙英法议会制度的异同∙地理大发现的条件、背景、影响∙雅尔塔体系的起源发展和影响∙论述题1.罗马共和国向帝制转变的原因2.国际共产主义运动发展的历程3.希腊化时代的东西文化交流4.国联合联合国异同点,以及两者不同命运的原因2015年上海大学历史学考试世界史部分∙名词解释巴比伦之囚采邑制南特赦令∙简答简述西罗马帝国衰落的原因简述十字军东征的原因及影响∙论述论述资本主义世界体系形成的过程和影响论述冷战的发展阶段及不同阶段的主要特征及影响2015年上海大学历史学考试世界史部分∙名词解释埃和那吞改革万隆会议∙简答罗马帝国衰亡的原因美苏冷战的起源2014 年上海大学世界史考研复试试题1、亚历山大西征的意义2、论述基督教二次大分裂3、论述大国兴衰的原因∙扫一扫,获取更多免费考研真题!。

(NEW)上海大学《816中国古代文学史》历年考研真题及详解

(NEW)上海大学《816中国古代文学史》历年考研真题及详解
(3)翻译整段。10分 译文:有个名叫支离疏的人,下巴隐藏在肚脐下,双肩高于头顶, 后脑下的发髻指向天空,五脏的腧穴也都向上,两条大腿和两边的胸肋 并生在一起。他给人缝衣浆洗,足够糊口度日;又以学堂敲鼓、占卜为 业,足可养活十口人。国君征兵时,支离疏捋袖扬臂在征兵人面前走来 走去;国君有大的差役,支离疏因身有残疾而免除劳役;国君向残疾人 赈济米粟,支离疏还领得三钟粮食十捆柴草。像支离疏那样形体残缺不 全的人,还足以养活自己,终享天年,又何况像形体残缺不全那样的德 行呢!
② 采用寓言故事形式,富有幽默讽刺的意味,对后世文学语言有很 大影响;
③ 文学性与哲学性相结合,运用丰富的想象力和超乎常人的笔力, 讲述极具哲理性的文学故事。
2.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》 楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺 髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人 会,登临意。 休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才 气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄 泪!
(2)艺术特色:
① 《离骚》反映了屈原对楚国黑暗腐朽政治的愤慨,和他热爱宗国 愿为之效力而不可得的悲痛心情,也抒发了自己遭到不公平待遇的哀
怨。全诗缠绵悱恻,感情十分强烈,他的苦闷、哀伤不可遏止地反复迸 发,从而形成了诗歌形式上回旋复沓的特点。
② 《离骚》最引人注目的是它的两类意象:美人、香草。美人的意 象一般被解释为比喻,或是比喻君王,或是自喻。香草作为一种象征 物,它一方面指品德和人格的高洁;另一方面和恶草相对,象征着政治 斗争的双方。总之,《离骚》中的香草美人意象构成了一个复杂而巧妙 的象征比喻系统,使得诗歌蕴藉而且生动。
4.套数 答:元代以来,北曲的曲牌按宫调归类,各个宫调的曲牌按照一定 的习惯次序联缀起来,称为“套数”,今人称套曲。初见于元代燕南芝庵 《唱论》:“有尾声名‘套数’,时行小令唤‘叶儿’。”本指北曲,但后人 相袭沿用,把南曲的套曲也称为套数。

上海大学复试经验-总结三位学长的经验

上海大学复试经验-总结三位学长的经验

一下面简要说下复试注意的问题。

复试主要有以下三个考核的内容:11号晚上的英语笔试(其实就是翻译两段话,英译汉和汉译英,难度我感觉适当);12号上午选导师组,下午专业笔试;13号面试一天。

我想说的是:一、请不要轻视任何一个环节;二、机原专业笔试较简单,大题感觉简单过了头,事实证明大题准备太多是浪费感情的,小题较多,有一些平时难以注意到的知识点;三、面试不要锋芒毕露的样子,要谦虚有礼貌。

说说我这组面试的情况,刚分完组时,有传言说1比1.5的比例,我组的情况是报了16个人,12个学硕,4个专硕,准备录取13人,10个学硕,3个专硕。

六组CIMS方向,组长好像姓蔡。

我觉得我们组算是幸运的,我见到的每个人都录取了,我是专硕最后一个,面试最后一个,下午才到我,所以就先走了,去之后听说一志愿学硕里面有两个学硕因为英语笔试翻译50分满分,只考了不到20分,面试出来前,老师让这两个人着手调剂,正好5组有个导师缺人,来我们组调走了一个专硕,这样最后的结果出来果然是那两个英语不好的人被刷了,专硕都没刷,我们相当于走了个过场,一个皆大欢喜的结果。

还有专硕的面试跟学硕稍有不同,对英语的要求更高,我记得我进去没让我背自我介绍,考了我几个单词,有轴(shaft)车削(lathing)摩擦(friction)功率(power),专业基础词。

我脑袋一热后两个词居然忘了,悲剧啊。

还有用英语回答大学期间做过什么项目,还好我准备了这个,还有毕设做了什么,如果你在大学做个什么项目,发表过论文,申请过专利会有加印象分的。

我本科的项目给我增分不少,专业问题也主要是围绕自己的项目在问,这个世界上还有谁比我更了解自己的项目?所以之后的问题基本上对答如流了(CIMS方向对计算机及英语要求较高,六级过了最好,最好也有一些C语言的基础)。

那两个被刷的一志愿,我估计是太轻敌了,英语笔试的确不计入复试总成绩,但是你就得为你自己的每个疏忽带来的结果负责任,上大的这个复试在我看来还是蛮公平的。

上师大学科历史复试真题

上师大学科历史复试真题

上师大学科历史复试真题1、68.台湾自古以来就是中国的领土。

为加强统治,元朝中央政府在台湾地区建立的行政机构是()[单选题] *A.西域都护府B.澎湖巡检司(正确答案)C.宣慰使司都元帅府D.北庭都元帅府2、北宋为了把地方财赋收归中央,设置()[单选题] *A. 知州B. 通判C. 转运使(正确答案)D. 宰相3、关于我国古代商业发展的说法正确的是()[单选题] *A.唐朝商业繁荣,出现早市、夜市和草市B.宋代外贸机构是广州十三行C.北宋出现世界上最早的纸币——瓦子D.清朝商业发达,出现商帮和票号(正确答案)4、64.宋代城市商业繁荣,在“通晓不绝”的夜市和“终日居此,不觉抵暮”的瓦子(文娱场所)里,随处可见流连忘返的市民身影。

这一生活景象最能表明[单选题] *A.商业活动不受时间限制(正确答案)B.市已遍布城内各处C.文娱场所多由官府经营D.坊与市已没有区别5、北宋初期,宋太祖把原来由武人任职的地方高级长官逐渐改由文官担任,宋太宗时继续抑制武将、提升文官地位,文臣统兵的格局逐渐形成。

这体现北宋的政治特点是()[单选题] *A.无为而治B.外重内轻C.君弱臣强D.重文轻武(正确答案)6、下列选项中,位于朝鲜半岛并与唐朝在各方面有密切交往的国家是[单选题] *A.新罗(正确答案)B.印度C.古罗马D.天竺7、宋太祖为了分知州的权力,在各州府设置的官职是[单选题] *A.通判(正确答案)B.转运使C.副宰相D.留守司8、19.李白、杜甫、白居易的诗在内容与风格上具有不同特点,造成这种情况的根本原因是[单选题] *A.阶级出身不同B.思想性格不同C.生活背景不同(正确答案)D.艺术追求不同9、26.成语故事很多都来自历史事件。

下列成语所反映的历史事件,按照时序排列正确的是()[单选题] *A.②①④③B.①④③②C.④①②③D.④③①②(正确答案)10、69.我国有很多省份,如四川省、云南省等,这些省份的名称来源于元朝的()[单选题] *A.中央集权制B.禅让制C.科举制D.行省制(正确答案)11、下列诗歌哪一首不是李白的代表作品()[单选题] *A.《秦中吟》(正确答案)B《早发白帝城》C.《蜀道难》D.《望庐山瀑布》12、90.公元964年,赵匡胤下令,将各地每年所收的民租和专卖收入,除地方支用外,一律运往京师,地方不得占留。

怎么才能考好历史

怎么才能考好历史

怎么才能考好历史历史复习四步法: 史实—史通—史论—史感历史课如何复习,向来是老师学生都感到困惑的问题。

单纯的强化训练,未免枯燥;一味的读书背记,难免单调。

我们探索出历史复习四步法,即“史实→史通→史论→史感”。

具体而言,即以章为一个复习单元,以训练为主线,按照四个步骤,循序渐进,由点到面,由浅入深,形成系统的历史时空观,并让历史认识上升到一个新高度。

第一步:“史实”——知识整合历史复习的第一步,要梳理该章主要大事,归纳历史线索,概括阶段特征。

这就要求学生对基本史实和阶段特征的掌握必须准确、全面,要建构清晰完整的历史体系。

复习时,要快速阅读,迅速翻检,准确勾勒历史线索,从政治、经济、文化等不同层面概括历史阶段特征。

如“国共十年对峙”这一章,可以概括三条线索,即:国共两党由对峙对抗到合作和平;中日民族矛盾由不断上升到形成主要矛盾;中国共产党由幼稚走向成熟。

第二步:“史通”——联系比较联系与比较,触类旁通,古今中外融会贯通,形成立体思维。

这一步要求学生不能拘泥于本章的内容,而要以本章知识为主要出发点,前后联系,能力迁移。

如“抗日民族统一战线的形成过程”就跨越两章内容,涉及两个阶段十件大事。

历史复习的第二步显然比第一步要求要高,要放宽历史视野,善于纵横联系,这就要求历史复习不能支离破碎,要有通概的眼光。

老师要精心设计一些问题,给学生提供学习的思路。

第三步:“史论”——史论结合。

运用所掌握的一些理论,对历史人物、历史事件进行评价,对历史现象进行探索质疑,科学分析历史的因果关系,使历史学习上升到较高理论层面。

要求历史阐释时要论从史出,立论鲜明,要把基本的理论观点溶入对历史事实的分析评价之中,既不能把理论像标签样贴在史事上,也不能理论加史事搞成拼盘状。

第四步:“史感”——感受历史。

学生通过系统的历史学习和复习,感受历史,走进历史,体验历史,形成全新的历史时空观和历史新感受。

“史感”更多的是体现出史学的功能,从历史中认识现实,增强时代使命感和社会责任感,从历史的成败得失,纵横比较中,产生新的经验教训、启发,以此指导生活,引领人生。

优秀学生的历史学习经验分享

优秀学生的历史学习经验分享

优秀学生的历史学习经验分享优秀学生的历史学习经验分享用心加上正确的方法,历史高分并非高不可攀,在此与大家交流一下经验并希望我的想法对大家有所帮助,我的“历史”学习经验。

优秀学生的历史学习经验分享篇1一、准确牢固的记忆是基础。

如果能够看着目录就能脱口而出一事件前因后果、目的、影响意义以及与其他事件的相似与不同,那么就会发现许多题目答案完全来自书本,甚至是原话。

此时就是面对一道生题也会倍感亲切,下笔如泉涌。

记忆力差不是借口,“人一能之,己百之;人十能之,己千之,果能此道矣,虽愚必明,虽柔必刚。

”反复看起来笨且辛苦,却最出成效,其他种种记忆法都建立于此之上。

背诵不仅限于早读,晨起,上、放学路上,中午,晚自修都可朗读或默诵,应当注意合理分配时间。

历史同样需要长期积累才能印象深刻,许多同学总认为文科仅仅需要考前突击,但此方法常易遗忘,尤其在考试紧张情况下,常会大脑一片空白,影响发挥。

首先是记忆,必须熟悉全节内容,建立整体框架,务求简洁明了,理清原因(根本,直接,导火索),目的,过程,结果,影响(积极或消极,对不同行为主体),以及意义等。

其次是背诵,心不在焉地读几遍是毫无效果的,必须真正脱离书本,将书本打开到目录,对着目录背诵印象中的内容,遇到不熟练的章节直接越过,不依赖提示,才能找到自己的薄弱环节,从而作好标记重点突击。

最后,考前要进行一次总结性的记忆以加深印象。

二、笔记质量要高。

笔记务必清晰工整,一些重要的图,可以自己绘制,也可剪贴,经验交流《我的“历史”学习经验》。

手头的资料繁杂,可以将同类的内容剪裁贴在笔记后或书本上以作补充,同时避免以后翻找的麻烦,一些经典习题可与相应内容整理在一起加深对其理解。

整理的笔记必须认真看,不求全部记忆(全记住也不太现实),只求有所印象,拿到题目能准确把握答题方向,只要有一种亲切感,考场上就会镇静自若,多少总能写出一些。

三、习题整理要全、细、准。

选择题中错误可以将分析写在试卷上并保存好(可将每课试卷附于笔记之后),找出自己错误之处,如果是知识性错误,要在书本上相应内容处标出自己易错点,每次读书都提醒自己注意。

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从音乐到历史,跨考生零基础也能成功
---上海大学2015历史学考研经验分享
博仁教育2015级学员杨** 中国史
我觉得在我开始写这段话之前,我有必要讲一下我的情况。

我就读于湖南的一所普通高校,学习音乐学。

2014年的时候我决定跨考历史学,并报考了上海大学。

一、选择博仁历史学基础精讲班,顺利进行一轮复习。

我是2014年7月份才报的博仁的历史学基础精讲班。

我大概是2014年4月份才开始看书。

学习历史的同学们都知道,其实历史学的参考书特别的多且复杂。

时间跨度公元上前后5000年,国家繁多,事件更是数不胜数。

这给我的复习备考带来了很多部不便,加之是毫无基础的跨考生,所以我在7月就报考了博仁的基础班。

博仁的老师十分的细心,经常打电话来询问我的学习近况,这我很受感动。

博仁的基础班的视频我看了3遍,一集不落。

加上博仁考研提供的内部资料,我的一轮复习进行的很顺利。

二、专业课623历史学综合的复习要重视基础,关注当年史学动态。

我决定我给学弟学妹们的专业方向的忠告就是抓基础。

基础是你们考研中最重要的东西。

历史学考点众多,不易猜题,所以必须抓基础,了解当年的史学和政治学动态。

很重要的一点,如果是非统考的同学,一定要提前了解所报考的学校的老师的研究方向。

如果时间不够,一定要把老师的研究方向弄清楚,因为很可能就在这些方向着重出题。

三、公共课复习:英语多背单词重视阅读,政治要认真审题。

我还有一些公共课方向的建议给学弟学妹们。

首先,在选择学校的时候,自己要对自己的知识水平有所了解。

自知之明是很重要的,选择与自己程度相符合的,比自己水平高一些的学校就可以了。

作为一个学习音乐的跨考生,我的英语水平很薄弱,语法什么的基本上属于“法盲”,但是我坚信一点,就是背单词。

其实学英语就像学语文,英语的阅读看不懂不就是因为单词不认识么?所以我每天都会腾出早晚各一个小时来背单词。

公共课考试的时候,虽然我的分数不高,但是我的阅读正确率很好,不是有这样一句话么:考研英语,得阅读者得天下。

关于政治,我只能说,审题千万要仔细。

决定不能一带而过,速度不等同于正确率。

四、考研不容易,要珍惜时间,抓住机会。

其实,决定考研真的不容易,大家一定要珍惜现在的时间,努力奋斗!在我考研的冲刺期,我妈妈在医院检查出颈椎退化型增生,需要动手术,我在考前半个月的时候离开了学校,回到江苏老家陪我妈妈,她不愿意耽误我的学习,希望我珍惜机会,不要放弃自己准备了半年多的考试。

坚决要求在我考研完成后再动手术。

最后,我在考研的前两天回到了湖南,参加了考试。

今年的3月4号。

我妈妈在上海的长征医院动了颈部的手术,现在康复中,身体也很好。

而我,3月21日参加了上海大学的笔试。

22日顺利完成了面试,现在上海大学拟录取中。

感谢博仁的支持和陪伴。

谢谢你们在我考研的半年里给我希望,指引我方向。

本文来自于博仁2015级学员杨**,转载请注明来源于”博仁教育”。

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