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团拜会趣味小游戏备选

团拜会趣味小游戏备选

团拜会趣味小游戏备选1. 官兵捉贼用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数:4个人方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制2. 吹乒乓球一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。

这个游戏很能调节气氛,也很整人哦。

3. 心有灵犀——一个笔画几个猜幸运52那个可以那你们常用的东西作词组4. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

)5. 表演职业或体育运动事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。

然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。

然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

6. 善解人意分成2组,每组3~5个人,排成两纵列人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思7. 踩气球。

一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

8. 三人抱成团规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!9. 集体造句规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。

要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。

10个团队拓展合作游戏

10个团队拓展合作游戏

团建小游戏备选方案游戏活动:1.快乐数钱女同胞每人代表五毛钱,男同胞每人代表一元钱。

主持人喊到多少金额,参与者就要按此数目组合在一起,在5秒内未成功组合的团队全体成员将会受到相应处罚。

2.明七暗七游戏规则:指定一个人,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到“14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替,出错或太慢则罚。

3.007游戏规则:由开始一人发音“零”随声任指一人,那人随即亦发音“零”再任指另外一人,第三个人则发音“七”,并用手指作开枪状任指一人,“中枪者”不发音不作任何动作,但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊的声音,并扬手作投降状。

做错了的人受罚。

提示:它适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了4.我爱你VS不要脸游戏规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。

两人之间只能连续对话3次。

一旦有人说错,即受罚。

兴奋点:有时会有“不。

我爱你”或“我。

不要脸”的经典错误。

5.快乐大本营中的“谁是卧底”参考词:高跟鞋和增高鞋节节高升和平步青云水落石出和真相大白6.泡泡糖1.主持人召集若干人上台,人数最好是奇数(9个)。

2.当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。

比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。

而没有找到同伴的人被淘汰出局。

3.当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。

最后剩下的两人胜出。

4.此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

(右掌心,左掌心,脸蛋,额头,屁股,大腿,手臂。

)5.每次被淘汰的人将会被惩罚一次,最后胜出的两个人再为刚才那些淘汰的人挑选一个小组惩罚。

趣味游戏1

趣味游戏1
、接力时必须通过端线后进行,否则算犯规,取消成绩。
4、摸石头过河接力赛
道具:“石头”15块
参赛人员:每队6人,3男3女。
规则:
1、按一女一男顺序。每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。
2、人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。
3、第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成的三队获胜。
4、发现运动员用脚触及地面,则判犯规。
5、骑羊角球接力赛
道具:羊角球5个
参赛人员:每队6人,3男3女。
规则:
1、按一女一男顺序在起点线处排列。起始女队员用正确的姿势坐在羊角球上。游戏开始,在跑道内向前方跳20米,过折返线再蹦回起点,交予男队员,依次进行接力。
>比赛规则:比赛开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。
>注意:只能用头,不能用身体的其他部位。
>
>
>以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念"白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。"念完后所有白萝卜手指一致指向红萝
>卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
庄晋嵩(37228661) 14:01:39
花样跳绳
>道具:跳绳4-5根
1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):
道具:大球5个
参赛人员:每队6人,3男3女。
规则:
1、参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。

第1次见面会游戏备选

第1次见面会游戏备选

识名游戏:丢气瓶
同学排成1圈,往左或右丢气瓶,一直传递,时间到了,在谁那边,谁就认出指定3人的名字。

失败就接受惩罚。

惩罚机制:
失败者牙膏涂脸,拍照,后发群里。

热身游戏:踩气球
分成几队,每人脚上绑2个气球。

团队合作,干掉对面气球。

胜利获得奖励。

大型游戏:躲避球
分成2队,类似羽毛球球场2边,中间为界。

开始时2队各在1边。

球放中间,开始抢球,拿到球就可以往对方砸。

砸到身体任何部位就淘汰。

但是可以用手接,接住就算抢回球了,未接住,依然淘汰。

淘汰的进到对方场外边界上。

可以与自己场内的选手互传互丢敌方选手。

场内无1人时为失败队。

最后特别添加一项规则,2队分别选1人作为王。

只要王被砸到就算输。

所以2队要各自用身体保护王。

惩罚机制:
失败队,全体1口气喝完1瓶铁罐可乐。

2个团建小游戏备选方案-吃饭团建游戏

2个团建小游戏备选方案-吃饭团建游戏

2个团建小游戏备选方案-吃饭团建游戏
标题:团建小游戏备选方案——吃饭团建游戏
一、游戏名称:美食连连看
游戏人数:5人以上,人数越多越有趣。

游戏规则:
1. 在开始游戏前,大家需要在一张纸上写下自己最喜欢的五种食物,并折叠好交给主持人。

2. 主持人将所有人的纸条混合在一起,然后随机抽取两张进行配对。

3. 如果这两张纸条上写的食物相同或相似(如米饭和炒饭),那么这两个人就需要一起完成一个小任务,例如唱一首歌或者表演一个短剧等。

如果不同,则继续抽取下一对。

4. 游戏结束后,大家可以分享自己喜欢这些食物的原因,增进彼此的了解。

二、游戏名称:猜食材大挑战
游戏人数:5人以上,人数越多越有趣。

游戏规则:
1. 每个人准备一种食材,可以是水果、蔬菜、肉类等,但不能让其他人知道是什么。

2. 依次让大家品尝并猜测这是什么食材,猜中的人可以获得一个小奖励。

3. 猜测结束后,大家可以分享这种食材的做法,甚至可以现场制作一道菜肴。

总结:通过这两个团建小游戏,不仅可以在吃饭的过程中增加乐趣,也可以增进团队成员之间的感情,提高团队的凝聚力。

同时,通过分享食物的故事和做法,可以让大家更好地了解彼此的生活习惯和喜好,进一步增强团队的默契。

2个团建小游戏备选方案-吃饭团建游戏

2个团建小游戏备选方案-吃饭团建游戏

2个团建小游戏备选方案-吃饭团建游戏
文档标题:吃饭团建游戏备选方案
一、项目背景:
在繁忙的工作之余,团队建设活动是提升员工凝聚力,增强团队协作能力的重要方式。

而吃饭团建游戏则是在轻松愉快的氛围中进行团队建设的有效手段。

以下是两个备选的吃饭团建游戏方案。

二、方案一:餐桌上的猜谜游戏
1. 游戏规则:
- 在每道菜品上都贴上一个与菜品相关的谜语或问题。

- 每个参与者需要在品尝菜品的同时解答问题,答案正确才能继续享用下一道菜品。

2. 游戏目的:
- 通过有趣的谜语和问题,增进员工之间的交流和互动。

- 提高团队成员的观察力和思考能力。

三、方案二:盲眼美食家挑战
1. 游戏规则:
- 将各种食材混合在一起,让参与者蒙眼品尝并猜测食材种类。

- 可以分组进行,看哪一组猜对的食材种类最多。

2. 游戏目的:
- 增强团队成员的沟通和合作能力。

- 通过独特的体验提高团队成员的创新思维和解决问题的能力。

四、总结:
以上两个吃饭团建游戏方案都是在享受美食的过程中进行团队建设,既能满足员工的需求,又能达到团队建设的目的。

可以根据实际情况选择合适的方案进行实施。

五、下一步行动:
建议由相关部门负责组织和实施上述吃饭团建游戏,确保活动的顺利进行,并收集反馈意见,以便持续改进和优化活动效果。

六、附录:
本文档仅供参考,具体实施方案可能需要根据实际情况进行调整。

晨会小游戏

晨会小游戏

晨会小游戏(备选)
一、水中夹弹珠
就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,把员工分为两个团队,每队八人,分出两人监督检查对方,在三分钟之内,看哪一队最后夹得数量最多!
启示:团队协作,互帮互助才能够达到更多的数量,团队就像是一个家庭,员工之间就像是兄弟姐妹,只有互相帮助才能共同进步。

二、贴鼻子
在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子,分为两队,各自派出不同的队员蒙上眼睛去贴,贴的位置最规范的一组获胜。

启示:闭上眼睛我们就看不到前方的路,在人生迷茫的时候需要一个人的指引,工作不知道怎么做的时候需要领导的指引,同时要信任自己的队友,队员之间相互配合。

三、极限站立
两张报纸放置地上,将员工分成两队,每队挑出四名员工,站在报纸上,其他队员可分出一人监查对方,脚踩的多余的报纸撕掉,坚持十秒钟,哪一队脚下的报纸面积最小获胜。

启示:团队的凝聚力,就像筷子,握在一起再不会轻易被折断,只有我们兄弟姐妹凝聚在一起,心往一处想,劲往一处使,才能更好的团结协作,进而促进公司的发展。

四、勇于承担责任
规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。

当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!”做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题?
启示:面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。

但是,要勇于承认错误,最重要的是要改正错误,不再犯类似的错误。

2个团建小游戏备选方案-吃饭团建游戏

2个团建小游戏备选方案-吃饭团建游戏

2个团建小游戏备选方案-吃饭团建游戏
标题:吃饭团建游戏备选方案
一、方案一:食物接力赛
游戏简介:这是一个需要团队协作和快速反应的游戏,每个团队成员都需要参与其中,通过接力的方式完成任务。

游戏规则:
1. 每个团队将被分成两组,每组排成一列。

2. 游戏开始后,第一人从盘子中拿起食物(如薯条、鸡块等),然后传递给下一个人,依次传递下去,直到最后一个人将食物吃完。

3. 在传递过程中,不能用手触碰食物,只能用筷子或者勺子。

4. 最先完成的团队获胜。

二、方案二:盲眼美食家
游戏简介:这是一个测试团队成员之间的信任和沟通能力的游戏。

每个人都有机会成为“盲眼美食家”,由队友引导他们品尝食物并猜测是什么。

游戏规则:
1. 每个团队选择一个队员作为“盲眼美食家”。

2. “盲眼美食家”需要带上眼罩,其他队员则负责准备食物,并用语言描述食物的形状、颜色、口感等特征。

3. “盲眼美食家”根据队友的描述猜测食物名称,猜对则得一分。

4. 每个队员轮流成为“盲眼美食家”,最后得分最高的团队获胜。

总结:以上两个游戏都是以吃饭为背景,既可以增进团队成员之间的感情,又可以提升团队协作能力和沟通技巧。

希望这两个备选方案能为您的团建活动带来乐趣和价值。

看眼色游戏——精选推荐

看眼色游戏——精选推荐

小游戏(1)看眼色游戏:人数:每部出2人,一男一女。

男生5人为一组,女生5人为一组。

规则:每次上场一组,并排蹲下,主持人说开始后,依次喊出一个数,1,2,3,4,5, 边喊边站起,可以抢喊,但同时喊则判为输,如喊完一轮则最后一个为输。

赛制:男生组先玩,只要有一个部能先赢到两次,则判为赢,输者接受惩罚。

然后女生再开始同样的比赛,决出赢家。

女生组赢的部门先表演,男生组所赢部门后表演。

惩罚:每人混合饮料一杯奖励:获胜者每人果汁一杯!小游戏(2)毽子决胜负:一.人数:10人,由主持人以击鼓传花的方式选出。

主持人始终背对观众,喊“开始”后,再喊“停”,依次进行10次,随机选出10人。

规则:将10人,分配为两组,男女比例合适。

每队自己起名字,进行接力踢毽子,轮流踢,限时120秒!赛制:每队可先试一次,然后再进行比赛。

在时间范围内,每位队员所踢次数总和为最终成绩!总数高的队判为赢!输者将接受惩罚!惩罚:每人混合饮料一杯奖励:获胜者每人果汁一杯!二.人数:每部选出女生一名,共5名。

规则:分为两组,在2分钟之内连续踢毽子,记录总数。

赛制:每人都可以先试一次,然后再开始比赛。

最后以总数多者为赢。

惩罚:每人混合饮料一杯。

奖励:获胜者每人果汁一杯!小游戏(3)猜歌大比拼:人数:共10人,每部选出一男一女。

规则:每组轮流抽牌。

然后根据牌上所写文字,在规定时间内,唱出包含该文字的歌曲,要唱出最少两句,才算成功一次。

赛制:在1分钟内,唱出歌曲最多部门获胜。

惩罚:每人混合饮料一杯。

奖励:获胜者每人果汁一杯!小游戏(4)合作背靠背:一.人数:9人,大三4人,大二4人,大一4人。

规则:每组3人,以背靠背的形式,将气球放在三人中间,从起点运送到终点,不可以挤破或者掉落,否则将从起点重新开始游戏。

赛制:3 组同时进行,最快运送到终点即可获胜。

惩罚:比赛开始前在两队的第四名队员身上贴满气球,由获胜方扎爆!二.人数:15人,每部3人。

规则:同上赛制:5组同时进行,最快运送到终点即可获胜。

人事管理团建小游戏备选方案

人事管理团建小游戏备选方案

人事管理团建小游戏备选方案
一、前言
团建活动是公司维护员工之间关系,提高员工士气,加强团队凝集力的有效途径,而小游戏则是其中的一种紧要形式。

在此,我们将为大家介绍几款常见的人事管理团建小游戏备选方案,帮忙您更好地布置团建活动,实现团队目标。

二、小游戏备选方案
2.1 炸鸡桶
游戏规定
在一段时间内,小构成员需要依次将鸡蛋放入炸鸡桶中。

时间结束后,计分员清点每个小组炸鸡的数量,炸得最多的小组获胜。

游戏意义
炸鸡桶游戏能够提高小构成员的协作本领,如何平衡小构成员的炸鸡速度和数量的关系,是团队合作的关键。

2.2 拔河比赛
游戏规定
两个小组站在两端拉着绳子,时间到后,谁将对方拉过中心线,谁就获胜。

游戏意义
拔河比赛能够加强小构成员之间的团结,提高竞争意识,同时还能提高身体素养。

2.3 围圈抢麦
游戏规定
小构成员排成一圈,其中一人说出本身的名字后将扩音器扔给另一个人,其他人则尽可能抢到扩音器。

最后,全部小构成员需要依照初始次序报出本身的名字。

游戏意义
围圈抢麦游戏能够加强小构成员之间的互动,尤其是在新组建的团队中更为紧要,能够让新成员更快地融入团队。

三、总结
团队建设是公司的紧要工作之一,但如何更好地开展团队建设活动则需要细心策划,有确定的计划和想法。

本文介绍的炸鸡桶、拔河比赛和围圈抢麦是比较常见的团建小游戏方案,能够从不同方面提高小构成员之间的交流和合作本领,有助于实现团队目标,提高企业绩效。

创意室内运动游戏:幼儿园恶劣天气备选方案

创意室内运动游戏:幼儿园恶劣天气备选方案

创意室内运动游戏:幼儿园恶劣天气备选方案1. 引言在幼儿园教育中,恶劣天气常常会影响到孩子们的户外活动,让他们在室内无法释放体能和精力。

创意室内运动游戏成为了幼儿园备选方案之一。

本文将就创意室内运动游戏给予全面评估,并提供一些备选方案,帮助孩子们在恶劣天气中依然能够愉快地玩耍。

2. 创意室内运动游戏的重要性恶劣天气导致孩子们只能呆在室内,长时间缺乏运动容易让他们感到烦躁和无聊,甚至影响到他们的健康。

创意室内运动游戏变得尤为重要,它不仅可以满足孩子们的活动需求,同时还能培养他们的团队合作意识和社交能力。

3. 创意室内运动游戏示例在室内进行创意室内运动游戏时,可以结合一些充满趣味和挑战性的活动,比如:- 舞蹈比赛:播放音乐,让孩子们跟着节奏进行舞蹈比赛,以增强他们的运动能力和节奏感。

- 室内足球:使用软球或纸板制作的球门,让孩子们进行足球比赛,培养他们的团队合作意识和竞技精神。

- 椅子游戏:在上课休息时间,让孩子们通过椅子游戏来放松心情,增强他们的协调能力和反应能力。

4. 主题文字:创意室内运动游戏创意室内运动游戏既可以丰富孩子们的课余生活,又可以提高他们的运动能力和团队合作意识。

在恶劣天气中,这些创意室内运动游戏能够让孩子们在室内充分释放精力,保持愉快的心情,避免因长时间缺乏运动而导致的不良情绪。

5. 总结和回顾创意室内运动游戏是幼儿园恶劣天气备选方案的重要组成部分,它可以丰富孩子们的室内活动,让他们在玩耍中学习,增强身体素质和团队合作意识。

通过合理的安排和组织,可以为孩子们打造一个愉快、健康的成长环境。

6. 个人观点和理解我个人认为,创意室内运动游戏对幼儿园的恶劣天气备选方案至关重要。

通过有趣的游戏活动,孩子们可以在室内释放精力,增强体能和团队协作能力。

幼儿园应该在教育活动中合理地安排这些游戏,为孩子们提供一个健康快乐的成长环境。

通过这篇文章,我希望你能加深对创意室内运动游戏的理解,同时也能够更全面地了解它在幼儿园教育中的重要性。

10个团建小游戏备选方案-吃饭团建游戏

10个团建小游戏备选方案-吃饭团建游戏

团建小游戏备选方案游戏活动:1.快乐数钱女同胞每人代表五毛钱,男同胞每人代表一元钱。

主持人喊到多少金额,参与者就要按此数目组合在一起,在5秒内未成功组合的团队全体成员将会受到相应处罚。

2。

明七暗七游戏规则:指定一个人,由“1”开始报数,依座次“2"、“3"、“4”、“5"、“6”,到“7”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到“14"、“17”也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替,出错或太慢则罚.3.007游戏规则:由开始一人发音“零”随声任指一人,那人随即亦发音“零"再任指另外一人,第三个人则发音“七”,并用手指作开枪状任指一人,“中枪者”不发音不作任何动作,但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊的声音,并扬手作投降状。

做错了的人受罚。

提示:它适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了4。

我爱你VS不要脸游戏规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。

两人之间只能连续对话3次。

一旦有人说错,即受罚。

兴奋点:有时会有“不。

.。

我爱你”或“我。

不要脸”的经典错误。

5.快乐大本营中的“谁是卧底”参考词:高跟鞋和增高鞋节节高升和平步青云水落石出和真相大白6.泡泡糖1。

主持人召集若干人上台,人数最好是奇数(9个).2。

当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。

比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。

而没有找到同伴的人被淘汰出局。

3.当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数.最后剩下的两人胜出。

4.此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

6个团队建设管理游戏和10个实验班团建小游戏备选方案

6个团队建设管理游戏和10个实验班团建小游戏备选方案

管理游戏团队游戏一、拍手游戏适合人数:40人以下游戏时间:20分钟游戏类型:团队、教练技术、倾听游戏操作:1、首先将学员分成3到4组,所有学员在游戏过程中都必须闭上眼睛2、由第一组开始,第一组全部学员开始拍手,通过倾听使第一组拍手的节奏逐步的一致;3、第一组的拍手节奏保持一致后,第二组全部学员开始拍手,第二组拍手必须在第一组两次拍手之间拍两下,直到第二组的拍手节奏一致;4、第二组的拍手节奏保持一致后,第三组全部学员开始拍手,第三组拍手必须在第一组两次拍手之间拍四下,直到第三组的拍手节奏一致;5、以此类推,第四组拍6下。

讨论:如果要想使所有的节奏保持一致,需要团队具备什么条件才可以实现?二、同心协力这是一个很有意思的游戏,它可以调动参与者的兴趣,并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。

另外,这个游戏还可以在培训中场或结束时使用,既可以活跃课堂气氛,还能帮助学员放松神经,增强学习效果。

游戏规则和程序1.将学员分成几个小组,每组在5人以上为佳。

2.每组先派出两名学员,背靠背坐在地上。

3.两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起。

4.以此类推,每组每次增加一人,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再加一人。

5.培训者在旁观看,选出人数最多且用时最少的一组为优胜。

相关讨论1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗?2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致,这个任务是不是更容易完成?为什么?3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致?总结1.别看这个游戏简单,但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。

因为在这个游戏中,大家组成了一个整体,需要全力配合才可能达到目标。

它可以帮助学员体会团队相互激励的含义,帮助他们培养团队精神。

2.另外,这个游戏还考验每个小组的领导者,看他怎么指挥和调动队员。

因为这个游戏不但需要大家通力合作,还需要每个参与者的密切配合。

如果步调不一致,大家的力气再大也不可能顺利完成。

月度活动游戏备选方案

月度活动游戏备选方案

月度活动游戏备选方案(一)齐心协力(道具:鞋带或者绳子)第一轮两人为一组参,赛者并排站在起跑线后,用绳子将以每二人的内侧腿捆好,比赛开始,两人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

第二轮三为一组,参赛者中间东站在起跑线后,用绳子将以每二人的内侧腿放进去,比赛已经开始,整队向前跑出,抵达终点后再回到起跑点,找出绳子交予下一组成员直到最后一组成员顺利回到起跑线,用时最短的一组获得胜利。

第三轮九人为一组,参赛者并排站在起跑线后,用绳子将以每二人的内侧腿捆好,比赛开始,整队向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

名次依靠前分别提5分后3分后2分后1分后游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开(二)链接不断(道具:凳子或者椅子)设置一段相距30~50米的起点和终点,然后每队队员在起点站成一列;然后,东站在后边的人左手松开前边的人的左腿,右手乘在前边的人的右肩构成大火车,最后一名同学也必须单脚跳步行进,无法双脚着地;游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先回到起点的为胜;ps;可以分成三轮,使每次比赛后各小组总结经验,稳步游戏,总分最多者,为胜利者。

注意:游戏过程中,所有队员必须跳步前进,不能松开左手;比赛完成以每队最后一名队员跳过终点为准(三)圆球游戏目标:使学员明白团队的力量是无穷的,只要每个人充分发挥自己的聪明才智,组成的团队可以克服一切困难。

教具:相同大小的球几个或者其他东西替代1、所有的人分成相同人数的小组,分别配有1个球2、游戏建议将球按1、2、3号的顺序从发起者手里收到,最后按此顺序返回发起者手里。

在传达过程中,每一人都必须跌破至球,所须要时间最少的获得胜利。

3、球掉在地上一次额外加10秒1、游戏已经开始时,三组人通常可以不约而同地围起了三个圈,一个直奔一个地传达,计下三组的成绩,比如分别为17秒、18秒和50秒。

2个团建小游戏备选方案-吃饭团建游戏

2个团建小游戏备选方案-吃饭团建游戏

2个团建小游戏备选方案-吃饭团建游戏
标题:团建小游戏备选方案——吃饭团建游戏
尊敬的团队成员:
为了增强我们团队的凝聚力,促进大家之间的交流与互动,我们将举行一次团建活动。

以下是两个备选的游戏方案,都以“吃饭”为主题,希望大家能积极参与并提出宝贵意见。

一、方案一:美食制作大赛
在这个游戏中,我们将分成若干个小组,每个小组需要在规定的时间内完成一道菜的制作。

这不仅考验了我们的烹饪技能,更锻炼了我们的团队协作能力。

比赛结束后,我们可以一起品尝各组的作品,评选出最佳菜品和最佳团队。

二、方案二:食物接力赛
这是一个非常有趣的接力赛。

每队成员需要依次传递食物(如水果、糖果等),但不能使用手,只能用嘴巴咬住食物传递给下一个人。

这个游戏不仅能增进我们之间的默契,也能让我们在紧张的工作之余放松心情,享受乐趣。

以上就是本次团建活动的两个备选方案,欢迎大家提出自己的想法和建议。

无论选择哪种方案,我相信这次团建活动都会让大家收获满满,让我们共同期待这个美好的时刻吧!
祝好,
[你的名字]。

中学生团辅方案策划

中学生团辅方案策划

中学生团辅方案策划对象:初中生10~16人时间:40分钟活动策划:热身游戏:1.无家可归(10分钟)活动目的:活跃气氛,启动团体。

引导成员体会加入团体的重要性。

活动过程:开始时让全体成员围圈手拉手,充分体会大家在一起的感觉。

然后领导者说:“变,4个人一组”成员必须按照要求重新组成4人一组。

多次变换人数,进行多次。

每次让那些没有找到家的人做自我介绍,包括自己的姓名,所在班级以及用三个形容词介绍自己。

活动讨论:没有找到家的成员谈谈没被团体接纳时的感受,其他成员可以从其他角度谈感受,重点是引发成员对加入团体(结交朋友)的渴望。

备选游戏:备选游戏1雨点变奏曲活动目的:活跃气氛活动过程:让所有学员利用身体的任何部分碰撞发出两种以上的声音;(学员会发出各种各样的声音,场面一片混乱)接着让所有学员用自己认为最擅长的方式发出声音(刚开始还是有点乱,但很快就发现学员的声音会进行汇合,形成几个主流的声音。

)领导者先后引导大家以如下四种方式发出声音:1)手指互相敲击。

2)巴掌轮拍大腿。

3)大力鼓掌。

4)轮跺双脚———每种声音发出时,培训师都双手渐渐抬高(表示声音渐强)、双手渐渐压下(表示声音渐弱)。

如何将发出的声音变成有节奏的东西呢?是不是可以提醒学员利用一种自然界的现象来使我们发出的声音变得美妙动听?培训师引导大家想象一下这些声音和下雨是不是十分相似,譬如:1)轮跺双脚———“雷声”2)手指互相敲击———“小雨”3)巴掌轮拍大腿———“中雨”4)大力鼓掌———“大雨”5)鼓掌加跺脚———“暴雨”领导者开始引导大家合奏一曲“雨点变奏曲”:“乌云密布,一道闪电划过,雷声开始轰隆了,又一道闪电,又一阵雷声(要有渐强渐弱的变化,下同),小雨噼噼啪啪地下来了,行人慌忙躲避;很快地,小雨变成了中雨……变成了大雨……又是一阵雷声,暴风雨来啦!又是一阵雷声,大雨倾盆,雨渐渐地变小了,变成中雨,变成小雨……一阵又一阵雷声,大雨又降临了!但仅仅一会儿,(培训师双手猛地一收)雨过天晴啦!(整个过程,随着培训师不断变化的指令与手势,让学员发出的声音不断变化,场面会非常热烈。

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备选游戏:
1、我喂妈妈(爸爸)吃豆豆(喂花生也可以,数量固定)
规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。

2、两人三足
目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

规则:用布条将父母和孩子靠近两条腿绑起来,听到口令后,爸爸或者妈妈和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。

3、我是小小领路人
目标:培养幼儿与成人的合作能力。

准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。

走到终点后瓶子不倒下为胜。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法:每个家庭由一名家长和一名小孩参加,首先让孩子认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,主持人将鞋子打乱,游戏开始,孩子从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

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