打开成功之路的钥匙图表题

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2019年中考语文考点过关清查——图文转换“图表题”(有答案)

2019年中考语文考点过关清查——图文转换“图表题”(有答案)

中考语文考点过关清查——图文转换“图表题”班级姓名完成情况【清查内容】考点知识——图文转换“图表题”【解题密码】图文转换综合考察学生对材料的分析能力和语言的概括能力。

图表题一般是给出一幅图表,要求考生能根据图表中的有关信息,对题中的信息进行筛选、分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。

图表题常见类型:(1)直接概括图表中的内容;(2)说说从图表中得到的启示;(3)与图表相关的开放性题,如写宣传标语、写对联等。

图表题解题的方法:1.三看:看标题看数据看注释。

①看标题:清楚说明对象。

(表头)②看数据:重视数据变化。

我们要重视图表中的数据变化,数据的变化往往说明了某个问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得出观点的源头。

③看注释:注意图表细节。

细节不可忽视,它往往起提示作用。

如图表下面的“注”等。

2.两比:主要是横比和纵比。

主要是从横向、纵向比较,复杂的表格还有斜向比较等。

3.一抓:抓特点。

①注重整体阅读。

对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。

要通过整体阅读,搜索有效信息。

空、先后逻辑顺序等。

不能顾此失彼,更不能遗漏信息。

4.组织答案:(1)表述对象一般为图表名称的关键词。

(2)文字转换题概括时不得遗漏信息。

(3)作结论时针对性要强。

(4)注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。

如“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”“与同期相比,增长……”“减少到”“减少了(百分数、分数)”“近一半(50%左右)”“大部分(比例在55%~70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等词语的选用。

最后要检查答案:(1)信息是否多余或遗漏缺失。

(2)信息推断是否错误。

(3)答案是否存在语病。

【典型题例】典例1.表格阅读概括题阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字),使上下文语意连贯。

2024届高考专题复习作文主题训练成功之路(含解析)

2024届高考专题复习作文主题训练成功之路(含解析)

2024届高考专题复习作文主题训练成功之路(含解析)作文主题训练------成功之路1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

阿里巴巴总裁马云说:“我们没法学习比尔盖茨,也没法学习李嘉诚,因为他们实在太强大了,你也不知道应该怎样去学。

真正的榜样一定在你附近。

如果你刚开始开小饭馆,你的榜样应该在你斜对面的那个饭馆。

他的饭馆为什么门口排队的人那么多,而我的店里服务员却比顾客多?他是你学习的榜样,榜样是一点一滴学上去的。

如果你愿意从今天开始改变自己,一点一滴去做,那成功就不是浮云。

什么是伟大的事?伟大的事就是无数次的平凡、重复、单调、枯燥地做同一件事。

我们既要有像兔子一样的速度,又要有像乌龟一样的耐力。

"读了上面这段文字,你有什么感悟和思考,写一篇不少于800字的文章。

要求:立意自定,标题自拟,除诗歌之外的文体不限,文体特征鲜明。

2.阅读下面的文字,根据要求作文。

正在读中学的儿子问父亲:“爸爸,三角函数学来有什么用啊?”这一问可把爸爸给问住了——父亲也学过三角函数,但他在工作、生活中似乎还从未用三角函数解决过问题。

确实,我们背了唐诗宋词,读了小说散文,学会了物理定律,完成了化学实验,好多时候好像都没有什么实际用处,似乎还比不上如绘画唱歌、驾驶技术、炒股知识等那么有用、那么实惠。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限(除诗歌外)。

②不要脱离材料内容及含意的范围。

③不少于800字。

④不得套作,不得抄袭。

3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个美国心理学家以大学生为对象做了一个实验,研究了做笔记与不做笔记对听课学习的影响。

结果表明:在听课的同时,自己动手做笔记的学习成绩最好;在听课的同时看讲义,但自己不动手的学习成绩次之;单纯听讲而不做笔记也不看讲义的成绩最差。

生活中其它事情也如此。

这则材料给你什么启发和思考?请结合上述材料,联系现实,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的文章。

2024年中考三轮道德与法治复习:图表类做题方法+课件

2024年中考三轮道德与法治复习:图表类做题方法+课件

材料三
年份
1978 2022
我国国内 生产总值 (万亿元)
城镇居 民人均 可支配 收入(元)
城镇居民 人均可支 配收入比 上年增长
农村居 农村居民 民人均 人均可支 可支配 配收入比 收入(元) 上年增长
0.367 8 343

134

121.020 7 49 283 3.9% 20 133 6.3%
由现象到本质:①改革开放以来,我国经济不断发展,人民生活水平 逐步提高,但城乡居民收入差距较大,城乡发展不平衡。②改革开放 是强国之路,是富民之路。改革开放使中国人民过上了幸福的生活。
材料四:1951年5月23日西藏和平解放,70多年来西藏地区已发生了翻 天覆地的变化,创造了雪域高原上的人间奇迹。
5.(江苏苏州·2023改编)观察如图,从中可以看出
①世界发展离不开中国 ②中国发展离不开世界 ③中国日益成为世界经济发展的引擎 ④中国坚持共商共建共享的治理原则 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(A )
6.(内蒙古呼和浩特·2023改编)产业微笑曲线是一条类似微笑嘴
曲线。它反映了在产业链中获利更多在两端,中间环节的获利最低
( B)
9.下面是有关中学生手机使用情况的调查统计图,图中的启示我们(D )
①加强自我控制力,拒绝使用手机 ②要利用网络丰富日常学习生活
③珍惜受教育机会,上课认真听讲 ④提高媒介素养,正确使用网络
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.下表是2023年上半年全国规模以上文化及相关产业企业指标情况表
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.(江西·2023)观察如图可知,江西

方法是才能的一半(浅谈06年高考政治图表题的解法)

方法是才能的一半(浅谈06年高考政治图表题的解法)

方法是才能的一半(浅谈06年高考政治图表题的解法)方法是才能的一半____浅谈06年高考政治图表题的解法法门高中王周华纵观近六年的综高考试题,有一种题型考察的频率很高,而且已经逐渐成为高考的固定题型——图表题。

常见的政治类图表题是以图、表、字等材料呈现给考生,要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,获取信息,整合处理信息或对材料进行分析,发现问题,并利用所学原理剖析问题的根,提出解决问题的策略。

图表所涉及的内容贴近现实生活,突出对考生政治综合能力的考察,注重考生创造能力的发挥,是一种综合性、技巧性、能力性都很强的题型。

通过图表类题能很好地考察高考大纲所要求的四种能力:获取和解读信息的能力,调动和应用知识的能力,描述和阐述事物的能力,论证和探讨问题的能力。

所以,此题型深得出题人的偏爱,但由于图表类题的综合性和技巧性都很强,这就增加了学生回答这类题的难度,导致考生由于方法和技巧的欠缺而失分。

下面我结合自己的教学实践,就图表类题的题型及解题方法做以总结。

一、图表类常见题型分析根据图表的呈现形式常见的图表大致可以分为以下几大类:1、柱状图。

比如06年全国卷1的38题,北京卷的40题,天津卷的39题,重庆卷的第9题,广东卷的1题31题都采用了柱状图。

柱状图能从时间和空间两个维度直观的反映出对象的变化状况,全国卷1的38题就是比较02——0年国内生产总值和能消费总量的变化情况。

柱状图最大的优点是能把试题信息非常简洁明了地传递给考生。

2、饼状图。

顾名思义就是利用不同面积的扇形图,用百分比的形式表示出事物的结构状况。

比如,四川综卷的36题,全国工业总产值的所有制结构图。

06年江苏卷的3题,0年江苏省三大产业比例等都采用了饼状图的形式考察。

3、折线图。

这类图有两大类(1)是折线图。

用有起伏的折线变化,能反映出对象的变化趋势。

比如全国卷1的38题表示的国内生产总值增长率和能消费总量增长率都用折线图的形式。

(2)曲线图。

四十五天过五科—我的咨询工程师成功之路22页word

四十五天过五科—我的咨询工程师成功之路22页word

四十五天过五科——我的咨询工程师成功之路子、前言丑、我的学习方法寅、关于时间和效率的统计和推测卯、一些闲言碎语辰、各科目体会巳、后记子、前言查成绩那会,我正带着四个多月的女儿睡午觉。

在手机上看到“咨询工程师成绩查询”那一排红字,我不由地紧紧抱住女儿,在她脸上亲了一口,然后深呼吸,输入号码……97、90、99、81、106!前三门意料之中,第四门第五门居然都过关了。

一时间,喜不自禁。

去年10月23日,我参加完造价工程师考试。

24日晚,就在淘宝买了咨询师的教材。

无他,多收点挂靠费而已,不存在任何爱学习爱上进的感人故事,我就是想多挣点钱补贴家用。

不过我决心虽好,人却不是铁打的。

经历了一建和造价双重磨难的我,只想好好休息,根本提不起兴趣看书。

11、12两月,便在帝国时代中打发过去。

到了1月,稍微收心,把管理的课件听了大半又忘了大半,马上就过年了。

老婆的预产期是正月三十,眼看小宝宝就要降临了,我却还是无心看书,老婆质问我“你是要考还是不考?要考就给我认真看书,不考就早点放弃帮我多带带小孩”……在老婆的鼓励下,我终于收住玩心,从2月3号起开始认真学习。

到3月3号,我突发奇想在论坛里开了个打卡贴,每天上来记录学习情况。

详情在http://clubsage/thread-2766536-1-1.html。

事先申明:本人智商情商均不高,只知道每日学习不辍方能考场得意。

若哪位高人有更高效的学习方法,自不必如我般费力不讨好,但也请给个薄面,勿要在此拆我门庭。

丑、我的学习方法给大家简单说说我的学习方法。

管理这门课,我听的是环球11年曹明铭老师的课件。

当时就觉得他讲的很好,很牛叉。

后来发现他还讲一建市政,赶紧去下了他的课件。

一遍听完后,更对他五体投地。

按下不表,我在这说说他在一建市政里开篇说的一段话:“听什么辅导班或者听不听辅导班,只是一个战术问题。

而采用什么样的学习方法,如何学习,才是战略问题。

我先讲战略问题。

各位准备考咨询师的朋友们,你们要在心里先有个底:你们准备花多少代价,来通过这个考试,包括时间、精力、和家庭和工作的冲突等等。

创新能力考试试题及答案分析

创新能力考试试题及答案分析

创新能⼒考试试题及答案分析注意:红字是答案,⾃⼰做的仅供参考;蓝字为重复题;绿字为最近考过的原题“创新思维与技法”试卷1⼀、简答题(共3题,每题5分,共15分)1.从两个不同⾓度,写出创新的定义。

指⼈类为了满⾜⾃⾝的需要,不断拓展对客观世界及其⾃⾝的认知与⾏为的过程和结果的活动。

或具体的讲,创新是指⼈为了⼀定的⽬的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进⾏变⾰,从⽽使其得以更新与发展的活动。

如:⼈类的⼯具变迁;邮政⼯具的变迁2.写出六⼤思维是什么。

想象思维、扩散思维、收敛思维、联想思维、组合思维、逆向思维3.写出检核表法九问。

⼆、思维题(共3题,每题5分,共15分)1.⽤想象思维说出五种与鸡蛋相似的东西。

地球、橄榄球、橄榄、蛋糕、模型、玩具2.⽤⽴体思维将AB两点⽤三种办法连起来。

3.请在10个“⼗”字加上最多三笔构成新的字。

⼠、⼟、王、⽊、⽥、廿、⽲、术、韦、本、千、⼲、甲。

(加2笔:⽜、⽀、开、王、丰、升、午、中、计加3笔:主、⽥、申、本、击、汁、圣、弁、仕、邗三、案例分析题(共2题,每题10分,共20分)1.王明同学毕业后创办了⼀个⼩公司,这个公司经营的内容是快递,请替王明分析,需要作哪些准备⼯作。

登记注册、办⼯商税务执照、租房、招员⼯、员⼯培训、⼴告宣传、购买车辆2.⼩吕⽤600元买了⼀匹马,700元卖出,⼜⽤800元买回此马,900元卖出。

问他共赚了多少钱?200元四、创新技法题(共2题,每题10分,共20分)1.设计⼀个童帽(将设计好的童帽画出来,并标明其功能),请你设计出⼀个与众不同的童帽。

具有防震功能的童帽属⽇常⽣活⽤品。

本实⽤新型是在现有童帽上缝制有防震檐突出在帽⼦的外表⾯,在⼉童头部受到碰撞时起到防震、减震作⽤,保护⼉童头部不受直接的碰撞。

2.以⽼年⼈⽤的⼿杖为主体,请在上⾯增加⼀些功能,使⼿杖能够多⽤(⾄少加上五种功能才能得分,少于五种不得分)。

⼀种改进型的多功能⼿杖,它有⼀个圆柱体形的外形,下端是带胶套锥形脚,上端装有可更换的⼿柄,中间可调坐凳部分由上横架、下横架、两侧斜⽀架组成,两侧斜⽀架为扁状,装有中⼼轴,上下横架⼀端装直有式活关节,另⼀端装垂直活关节,连接轴与两侧斜⽀架连成⼀体,这种改进的装置使⽤⽅便,调成坐凳稳定性好,坐着舒服。

【名师伴你行】高考语文大二轮专题突破提能专训5图文转换

【名师伴你行】高考语文大二轮专题突破提能专训5图文转换

【名师伴你行】高考语文大二轮专题突破提能专训5图文转换【名师伴你行】高考语文大二轮专题突破提能专训5图文转换1.一个真正成功的人,对自我应当有清晰的认知。

阅读下图所示“正五边形〞理论,请根据图示以领导者的身份,在横线处将这段内容补充完整。

做一个好项目容易,做一个好企业却很不容易。

你要恰当处理好五方面的关系,企业(股东)、员工、社会、客户以及各个项目。

_______________________________________________________(示例)周长相等时,正五边形的面积才是最大的,在处理这五方面的关系时,我尽量画一个正五边形,只有这样处理好各方面的关系,企业的经济效益和社会效益才能达到最大化。

而我的位置就是“正五边形〞的中央,不偏不倚。

(仅供参考,符合要求即可)题干中提及“正五边形〞理论,要分析正五边形的构图特点,并结合横线前“恰当处理好五方面的关系〞这句话来作答。

要注意题干中“对自我应当有清晰的认知〞这句话,在补写的句子中要有所涉及。

2.为下面这幅漫画拟一个标题,并简要阐释漫画的寓意.答___________________________________________________(示例)题目:“责人易,律己难〞。

寓意:厕所管理员只顾说别人吸烟却没有注意厕所的脏乱,一年轻男子因厕所肮脏而火冒三丈却在禁烟标志下拿着点燃的烟。

这幅漫画揭示了生活中有人总是一味地指责别人,却发现不了自己的过错的现象。

(大意对即可)在答题时,首先,要注意漫画中的文字,因为它提示了漫画的内容。

抓住了这几句话,就不难理解漫画中的人物的情态、动作甚至心理。

其次,漫画往往夸大某一部分,因此要对夸大的部分作重点说明.再次,要仔细观察漫画中的细节,如随处可见的禁烟标志等。

最后,通过对漫画的解读,体会它的寓意。

3.高三某班要举行一次主题为“远离蛋壳心理〞的班会。

请你结合漫画内容,为主持人写一段开场白。

要求:能够简要阐释“蛋壳心理〞的内涵;语言流畅;100个字左右.答___________________________________________________(示例)同学们,看到这幅漫画你一定心有所动吧?如何认识漫画中这种蛋壳般不堪一击、对批评和挫折采取逃避的心理状态?今天就让我们围绕“远离蛋壳心理〞这一话题展开讨论,希望大家敞开心扉,畅所欲言.要准确阐释“蛋壳心理〞是什么,必须符合开场白的写法,要引出探讨的话题,话题引入要流畅自然.4.仔细观察右面的漫画,指出其中的寓意。

金榜题名高情商句子

金榜题名高情商句子

金榜题名高情商句子1. “哇塞,金榜题名那可真是人生一大高光时刻啊!就像黑夜中突然亮起的璀璨星辰,照亮了未来的路。

你看隔壁家的小王,考上好大学后整个人都不一样了!”例子:“儿子啊,你要努力学习,争取也能金榜题名,像人家小王一样风光啊!”妈妈充满期待地说。

2. “金榜题名啊,这简直就是开启幸福大门的金钥匙!你想想,那得多让人骄傲啊!咱村的小李不就是这样嘛。

”例子:“哎呀,要是我也能金榜题名,那该多好呀!”小明羡慕地说。

3. “嘿,金榜题名可不是一般的厉害呀,那是站在山顶上俯瞰世界的感觉啊!你看那些学霸们,不就是这样吗?”例子:“等你金榜题名了,可得好好庆祝一番!”朋友们打趣道。

4. “金榜题名啊,那真的如同灰姑娘穿上了水晶鞋,一下子变得闪耀无比呀!咱班的学霸这次肯定没问题。

”例子:“我也梦想着有一天能金榜题名,成为家人的骄傲!”小红坚定地说。

5. “哇哦,金榜题名这是多么让人热血沸腾的事儿呀!就好比运动员在赛场上夺得金牌一样荣耀!隔壁学校的小张不就做到了嘛。

”例子:“你要向小张学习,争取也能金榜题名呀!”老师鼓励道。

6. “金榜题名呀,那可是走向辉煌人生的重要一步啊!这不是明摆着的嘛,那些成功人士好多都是这样过来的。

”例子:“要是我儿子能金榜题名,我做梦都会笑醒的。

”爸爸笑着说。

7. “哎呀呀,金榜题名绝对是人生的超级大惊喜啊!像中了头彩一样让人兴奋!咱亲戚家的孩子就做到了。

”例子:“我以后也要努力,实现金榜题名的梦想!”弟弟充满斗志地说。

8. “金榜题名啊,那就是人生舞台上最耀眼的光芒呀!想想都觉得激动人心呢,就像隔壁班的小李一样。

”例子:“真希望你也能金榜题名,到时候我们一起庆祝!”好朋友说道。

9. “哇,金榜题名这可真是太牛了呀!简直就是踏上成功之路的直通车啊!你看那些优秀的人,不都这样嘛。

”例子:“等你金榜题名后,你就知道有多好了。

”学长意味深长地说。

10. “金榜题名呀,这绝对是人生的一大转折点啊!就像船扬起了风帆,向着美好的未来起航!咱邻居的孩子就是榜样。

金钥匙 指南针 望远镜 定星盘 词汇

金钥匙 指南针 望远镜 定星盘 词汇

标题:掌握成功的金钥匙:用指南针和望远镜定位的定星盘一、金钥匙的意义金钥匙代表着成功和机遇的闸门,是我们进入成功世界的关键工具。

它不仅仅是一把开启成功之门的工具,更是一种内在的品质和能力。

在追求成功的道路上,金钥匙的重要性不容忽视。

而要找到这把金钥匙,就需要一枚指南针和一架望远镜,来为我们指明方向和提供视野。

二、指南针与方向指南针不仅是导航的工具,更是一种内在的指引。

在追求成功的过程中,我们需要有一种清晰的方向感,知道自己想要的是什么,以及如何到达目标。

这需要我们对自己的价值观和目标有清晰的认识,以及对外部环境的观察和判断。

有了指南针,我们才能不至迷失在纷繁复杂的世界中,更好地前行。

三、望远镜与视野望远镜是一种拓宽视野的工具,它让我们能够看到更广阔的世界,发现更多的可能性。

在追求成功的道路上,我们也需要一种拓宽视野的能力。

这不仅意味着对外部世界的认知和理解,更包括对自身的认知和理解。

通过望远镜,我们可以发现自身的优势和劣势,了解外部环境的机遇和挑战,从而更好地为成功做准备。

四、定星盘与定位类似于航海中使用的定位仪器,定星盘是用来确定目标和方向的工具。

在追求成功的过程中,我们也需要一种定位的能力,知道自己要达到的目标是什么,以及如何达到这个目标。

定星盘不仅帮助我们建立长期目标,还能帮助我们制定有效的实践路径,让我们更加有目标地迈向成功。

五、词汇的力量在追求成功的过程中,我们需要一种丰富的词汇,以便更好地表达自己的想法和理解他人的观点。

词汇不仅可以让我们更准确地表达自己,还能够帮助我们更好地理解他人的观点,促进有效交流和深入思考。

有了丰富的词汇,我们才能更好地与他人交流合作,更深入地挖掘自己的潜力,助力成功。

六、总结与展望金钥匙是成功的必备工具,而指南针、望远镜和定星盘则是我们获取金钥匙的关键工具。

通过指明方向、提供视野和确定目标,我们可以更好地掌握成功的金钥匙。

而丰富的词汇则是我们走向成功的助力器,能够帮助我们更深入地理解和表达,促进有效交流和卓越表达。

政治七年级学习成功之路学课件PPT文档17页

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生活链接:
2002年3月,合肥市80岁的吴天雄 老人被破例录取为合肥市第28中的 一名初一新生,从那以后,吴老每 天早出晚归,背着手工缝制的大布 包,和一群刚刚小学毕业、平均年 龄只有十二三岁的孩子过起了一样 的校园生活。
学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进
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收获平台:
通过今天的学习, 你收获了什么? 还有什么困惑?
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进
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我在行动:
1、读一本对自己有积极影响的书, 和同学交流读书心得。
2、搜集名人有关学习的故事,讲给 你的同学听。
学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进
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谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
政治七年级学习成功之路学课件
服从真理,就能征服一切事物
学习——成才的阶梯
泰山实验中学 张志峰
辩一辩,说一说:
前一时期,社会上出现了
“造原子弹的不如卖茶叶蛋的,
握手术刀的不如拿理发刀的”,
所以产生了”读书无用论”。
请你用所学识驳斥“读书
无用”这种言论。 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进
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学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进
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( 二 )
学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进
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【精品】2019年高考语文高分技巧二轮复习专题:七抢分点五图文转换题__抓住特征按图索意讲义

【精品】2019年高考语文高分技巧二轮复习专题:七抢分点五图文转换题__抓住特征按图索意讲义

抢分点五 图文转换题——抓住特征,按图索意[典例] (2018·全国卷Ⅰ)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

(6分)[答题流程] 请在空白处填入你的理解和分析。

答案:编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行个人定位并设置发展目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此作进一步修订。

[评分细则]能正确的说明图中四层关系,要点全面4分,说明顺序合理,语言流畅2分。

【对点训练】(2018·全国卷Ⅲ)某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。

答:答案:面对拒绝,有人会说“算了”,然后结束这件事,另做打算;有人会说“好吧”,心中闷闷不乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后不断怀疑、批判;有人会问“为什么”,接着分析原因,再作尝试。

突破点二 徽标[典例]下图是“温州市水利机关服务品牌形象标志”,(图片颜色为绿色和蓝色)请用简)洁的文字对其创意加以说明。

(6分答案:①标志主体部分为汉字“水”字造型,代表“水利”事业;②横向流动的线条是字母“W”造型,代表“温州”(温州首个拼音字母“W”);③横向流动的线条代表“瓯江”的形貌;④中间一竖为数字“1”,意为“一流”“一心一意”,寓指温州水利创建一流服务品牌形象的精神;⑤“W”也是水的形态与飞鸟的造型,呈现温州水利开拓创新、与时俱进的风采;⑥标志配以绿、蓝色,充分展现温州将在良好的水利服务下,拥有绿草蓝天的美好生态环境。

[评分细则]答出一点给2分,答出两点给3分,答出三点且表达流畅给满分。

,【对点训练】下面是东方卫视的台标,请仔细观察画面,用简明的语言介绍这一台标的创意。

(图片颜色为红色)答:答案:红色球体代表地球,星星刚好在偏东方向上,寓意着“东方”;红色代表着热情、奔放、时尚、前卫;五角星具有扩张感,与卫星电视的全球传播有着某种天然的联系。

五把钥匙的秘密阅读题及答案

五把钥匙的秘密阅读题及答案

五把钥匙的秘密阅读题及答案在阅读《五把钥匙的秘密》里,会发生什么样的事情呢?下面是小编整理的关于《五把钥匙的秘密》阅读题目及其参考答案,希望对大家有帮助。

《五把钥匙的秘密》阅读原文2001年5月,内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目:比尔·盖茨的办公桌上有五只带锁的抽屉,分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功五个标签,盖茨总是只带一把钥匙,而把其它四把锁在抽屉里,请问盖茨带的是哪一把钥题?其它四把锁在哪一只或哪几只抽屉里?一位刚移民美国的大陆学生,恰巧赶上这场考试,看到这个题目后,一下慌了手脚,因为他不知道它到底是一道语文题还是一道数学题,他交了白卷。

考试结束,他去问他的担保人——该校的一名理事。

理事告诉他,那是一道智能测试题,内容不在书本上,也没有标准答案,每个人都可根据自己的理解自由地回答,但是老师有权根据他的观点给一个分数。

这位大陆学生在这道9分题上得了5分。

老师认为,他没答一个字,至少说明他是诚实的,凭这一点应该给一半以上的分数。

让他不能理解的是,他的同桌回答了这个题目,却仅得了1分。

同桌的答案是,盖茨带的是财富抽屉上的钥匙,其它的钥匙都锁在这只抽屉里。

后来,这道题通过E—mail被发回国内。

这位学生在邮件中对同学说:现在我已经知道盖茨带的是哪一把钥匙,凡是回答这把钥匙的,都得到了这位大富豪的肯定和赞赏,你们是否愿意测试一下?说不定从中还会得到一些启发。

同学们到底给出了多少种答案,我们不得而知。

但是,据说有一位聪明的同学登上了美国麦迪逊中学的网页,他在该网页上发现了比尔·盖茨给该校的回函。

函件上写着这么一句话:在你最感兴趣的事物上,隐藏着你人生的秘密。

《五把钥匙的秘密》阅读题目1.“这位大陆学生”的答卷告诉我们一个为人的基本准则,就是2.“这位大陆学生”的答卷又告诉我们一个教育现象,就是3.“他的同桌”的遭遇也告诉我们,就是4.比尔.盖茨最感兴趣的东西是:,你最感兴趣的东西是:___5.结合全文分析“人生的秘密”是什么?《五把钥匙的秘密》阅读答案1. 人应该城实。

高中语文破题致胜微方法(图文转换系列):4.图表类图文转换 Word版含答案.doc

高中语文破题致胜微方法(图文转换系列):4.图表类图文转换 Word版含答案.doc

【题文】近年来,“大数据”“云计算”逐渐成为热词。

在媒体信息交流和传递中,“用数据说话”的统计图表是主要的表现形式,它能直观鲜明、简洁明了地反映事物的发展变化规律或作者的观点态度。

常见的图表形式有公司单位的报表、企业厂家的生产增长图、工艺生产流程图、实验研究变化曲线图等。

简洁的图表涉及不同的知识领域,包含着大量的文字和数字信息。

这节课,老师就给大家讲一下关于这类题的解答。

一、图表类图文转换题常见的题型1.表格此类题将详细数据以表格的形式列出,这些数据按规律排列,做题时要认真研读出它的规律,依题目要求用文字准确地把规律表述出来。

例:(2015·赤峰一模)阅读下面的图表,然后回答问题。

(6分)某校关于中学生课外阅读情况的统计表上表反映出的某校学生在课外阅读上的两个心理特点是:(1)_______________________________________________(2)_______________________________________________参考答案:(1)大部分学生在课外阅读上喜欢按自己的兴趣和需要自行选择书籍。

(3分)(2)大部分学生课外阅读是为了放松和消遣。

(3分)2.饼式图这类题一般用切饼的方法将几个不同部分所占的比例形象地展示给读者,答题时只要用文字表达出这种比例就可以了。

例:下列图表是对汉字“书写”现状的调查。

请仔细阅读,完成后面的题目。

(4分)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,字数10-20字)_______________________________________________。

(2分)参考答案:写字机会少,提笔忘字多,书写能力堪忧。

3.柱状图将数据以直观的柱状图或直方图呈现出来,用坐标表示两个或多个关系项来向阅读者介绍或展示某种情况。

例:(2015·浙江卷)阅读下面的图表,根据要求完成题目。

(5分)(1)给图表拟一个标题。

中考语文——读图题大全

中考语文——读图题大全

1、请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。

(4分)•[解析]•第一问:用说明性文字介绍画面即可。

•第二问:可从好高骛远、盲目跟从等方面考虑,告戒人们要脚踏实地,在摸索中前进。

[答案]①图画分为上下两半:上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出,走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜,它们前面的不远处有一敞开口的地窖;下半部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。

②只有脚踏实地,才有可能向自己的目标靠近。

或:真理有时候掌握在少数人手里。

或:自负往往会害了自己。

2、仔细观察下面这幅漫画,按要求作答。

(4分)⑴简要说明你对漫画内涵的理解。

(2分)(2)为漫画拟定一个标题。

(不超过10个字)注意:不能以“无题”为题。

(2分)参考答案1)过分溺爱妨碍健康成长2)给我一点空间5、仔细观察右面这枚“国家节水标志”,准确理解标志的含意,然后在下面一段文字的空格处填写适当的文字,使上下句衔接自然。

(4分)“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。

绿色的圆形(标志中圆形背景实际为绿色)代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。

标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要;手又像,象征。

答案:公众参与,人人动手一条蜿蜒的河流聚少成多滴水汇成江河6、请为下面漫画拟一个简洁明了的标题,不超过14个字。

参考答案:老生常谈能不能来点真的新的……7、请为下面漫画拟一个简洁明了的标题,不超过14个字。

参考答案:关爱:此时无声胜有声没有动物,世界将会怎样?11、请为下面漫画拟一个简洁明了的标题,不超过14个字。

参考答案:倾听自然,关爱生命(1)请仔细观察这幅题为“扼杀”的漫画,说明作者的创作意图?(读书就是为了考大学)(2)面对这样的现象你准备给学校哪些建议?(1)这幅漫画尖锐地讽刺了当前教育中存在的一味为了升学而扼杀学生自由发展的天性的现象。

部编版五升六非连续性文本阅读衔接试题——图表类(有答案解析)

部编版五升六非连续性文本阅读衔接试题——图表类(有答案解析)

部编版五升六非连续性文本阅读衔接试题——图表类(有答案解析)一、阅读下面的材料,然后回答问题。

某小学对在校学生的“课外阅读”情况进行了调查,并将调查结果公布如下:研读上面的调查表,写出你的发现及具体建议。

发现一:_____________________________________________________________发现二:_____________________________________________________________发现三:_____________________________________________________________我的建议:________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】发现一:大多数学生课外阅读兴趣不浓厚。

发现二:课外阅读的关注点大多在“写了什么”这一层面,至于“怎么写的”“写得怎样”,学生很少关注。

发现三:大多数学生不做读书笔记。

我的建议:培养课外阅读的兴趣。

阅读不能仅仅停留在表面,还要关注写作技巧等深层次的东西。

要养成做读书笔记的习惯。

二、阅读图表,完成练习。

注:上表是对9120名五年级学生(其中农村学生5081人)“读书活动”考查成绩区域统计情况。

1.请你根据统计呈现的内容,提取两条有思考价值的信息写下来。

2.请你分析产生这种现象的原因。

3.如果你向该校语文老师提建议,该如何提高学生的课外阅读质量呢?【参考答案】1.(1)城区小学学生读书情况明显好于农村小学。

(2)城区小学学生读书活动良好及以上占87%,而农村小学学生只占51%。

2.可能城区学校普遍重视读书活动,家庭也重视阅读,城区的孩子有较好的阅读习惯和较浓的阅读兴趣。

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(2011年高考· 山东文综· 28)“十二五”时期是我国全面建设小康社会的 关键时期,山东省委、省政府将进一步推进转方式调结构,努力实现富民 强省新跨越。阅读材料,回答问题。 材料一:下图是山东省“十五”末、“十一五”末、“十二五”末(发展 目标)的地区生产总值构成图。
柱 状 型
材料二:2011年是“十二五”开局之年。山东省政府将加大财政支持 力度,加强人才队伍建设,提高科技创新能力,培育新的消费热点,为 实现“十二五”末的产业发展目标奠定良好的基础。 (1)材料一反映了哪些经济信息? (2)据材料一、材料二,分析为实现“十二五”末的产业发展目标,山 东省政府的各项措施所蕴含的经济生活道理。
42.O 40.9 66.5
19.3 19.7 —11
读注文。图表下的注文对图表起着补充作用。是图表式主观题的重要组成部分。 注文还对答题思路有提示作用。 读设问。图表是为设问服务的,设问是命题测试意图的直接表 示,带有很强的指向性和限制性。读设问,一要弄懂各问分别 注意:①目前世界各国消费对 GDP增长的平均贡献率为 问的是什么,二要弄懂各问之间的内在联系。
农产品 劳动者平 加工率 均受教育 年限 20% 6年
材料一和材料二分别反映了什么现象和问题?
变 材料一 某市2004-2008年城乡居民收入情况(单位:元) 式 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年1-10月 训 城镇居民人均 6860/8. 7703/13 8472/9. 9422/7 10317/9.5% 练 可支配收入/ 5% .4% 0% .7%
表 格 型
•(1)“纵 比”看变化: 同项比较起 讫时间+变 化情况+ 年份 (说明什么)
材料一:2005年至2008年最终消费支出、投资、净出口对 GDP贡献率(单位%) “横比”看差异:异项比较+指明差异+(说明什么)
最终消费支 出 38.2 投资 37.7 净出口 24.1
2005年
2006年 38.7 2007年 39.4 2008年1-9月 44.5
• 2、四比 • (1)“纵比”看变化:同项比较起讫时间+变化情况+(说明 什么) • (2)“横比”看差异:异项比较+指明差异+(说明什么) • (3)“内外比”找原因:图表之间、图表与注文之间等。 • (4) “特比”找特点。图表的特殊性、拐点的特殊性、年份 的特殊性、语言的特殊性等
• 3、三到 • (1)由数字到术语。图表型主观题往往以数字来表达某种经 济现象,在回答问题时必须用术语概括这一现象。 • (2)由现象到本质。我们必须在由数字到术语表述基础上, 揭示出本质。 • (3)由理论到实践。政治高考不仅仅考查学生认识问题的能 力,更主要考查学生在理论指导下解决问题的能力和创新能力。
参考答案
• (1)①2002-2005年间,我国GDP持续、平稳、高速增长;同期,能 源消费总量也高速增长。②从2002到2003年,能源消费的增长明显快 于GDP的增长。2003-2004年间能源消费的增长率和GDP增长率都没有 显著变化,但前者的数值远高于后者的数值。2004-2005年间能源消 费增长率下降,同期GDP增长率保持稳定,说明我国经济发展中单位 GDP能耗较高的问题得到了一定程度的解决。 • (2)①企业应该降低物耗、能耗,节约资源;降低三废排放,减少 环境污染;由粗放型增长方式转变为集约型增长方式。②为达到这一 目标,企业应:依靠科技进步,采用先进技术;提高企业职工的劳动 技能;采用现代管理方法,提高企业的经营管理水平。(或发展循环 经济、采用清洁能源、循环利用、降低废品率、提高产品质量、创品 牌、提高产品附加值等) (3)①实现可持续发展,需要尊重客观规律,这是发挥主观能动 性的前提。因为规律具有客观性,我们既要尊重经济增长的规律,又 要尊重能源节约和环境保护的客观规律。②实现可持续发展,要发挥 主观能动性。发挥主观能动性是认识规律运用规律的条件。发挥主观 能动性表现在:提出可持续发展的目标,能动地认识相关规律,在实 践中创造条件努力实现这一目标。
变 式 训 练 一
请分析材料一、二反映的经济信息;运用经济生活有关知识, 结合材料谈谈应如何促进福建省海洋经济又好又快发展。
• 【答案】(1)福建是海洋大省,发展海洋经济的条 件好;海洋生产总值总体呈上升趋势,发展势头 良好;海洋经济的发展对海峡西岸经济区建设具 有重要意义;福建海洋生产总值占全国的比重在 2005年和2006年曾急剧下滑,2007年明显回升、 平稳发展,但比重依然偏低;海洋经济第二产业 比重增加明显,但第二、三产业的比重仍可进一 步提升。 • (2)加快海洋科技创新,提高科技对海洋经济发展 的贡献率;转变经济发展方式,推动海洋产业结 构优化升级,大力发展海洋二、三产业;海洋资 源开发与生态保护相结合,实现可持续发展;统 筹陆海发展,深化区域合作。
从材料二可以看出,农业科技贡献率低、农业产业化不足、农 农村居民人均 2366/4. 2476/4. 2622/4. 2936/6 3303/12.5% 民科技文化素质不高、农村社会保障基础差、村委会建设有待 8% 3% .8% 纯收入/增长 2% 提高。说明某市的农业基础薄弱、农村各项事业的发展相对落 率 后,农民生活水平低 。
图一 2003、2004年江苏粮食产量比较(单位:万吨)
变式训练三
(2005年江苏卷39题) 39题:中共中央国务 院于2004年初下发了 《关于促进农民增加 收入若干政策的意见》 的1号文件;2005年 初又下发了《关于进 一步加强农村工作提 高农业综合生产能力 若干政策的意见》的 1号文件。 图二 2004年江苏居民 消费价格走势图(以 上年12月份为100)
• 2、本图特点 • 1)图形多样,数据多元。以往作为载体的图形比较单一, 要么是饼形、要么是条形、要么是折线形等,一般提供12组数据信息,往往一目了然;而本题图形包括条形和折 线,提供了4组数据信息。 • 2)内涵丰富,关系复杂。4组数据涉及GDP的总量及其增 长率、能耗总量及其增长率,这些都是表现国民经济发展 状况的重要指标,而且这些数据之间关系复杂,需要仔细 分析比较。 • 3)图文结合,重点突出。题中的文字材料与图形数据紧 密结合,指明了我国经济发展中存在的“四高”现象,并 且以“十一五规划纲要”为依托,突出建设资源节约型、 环境友好型社会这一重大热点,信息量很大。 • 4)针对性强,指向明确。本题的第1问是针对题中的图 形数据设置的,要求分析图中显示的经济信息,突出了获 取和解读信息能力的考查。
材料一 某市2004-2008年城乡居民收入情况(单位:元)
2004年 城镇居民人均 6860/8. 可支配收入/ 5% 增长率 农村居民人均 2366/4. 变 纯收入/增长 2% 率 2005年 7703/13 .4% 2476/4. 8% 2006年 8472/9. 0% 2622/4. 3% 2007年 9422/7 .7% 2936/6 .8% 2008年1-10月 10317/9.5%
(2011年高考· 福建文综· 39)材料一:福建是海洋大省,大陆海岸线 长达3051公里,约占全国的1/6,居全国第二。“十二五”期间,我省 将坚持陆海统筹,建设海洋经济强省,促进海峡西岸经济区建设。 福建省海洋经济一、二、三次产业结构从2000年的31:16.7:52.3转 变为2010年的9.53:41.15:49.32,但与2010年我国海洋经济三次产业 结构5:47:48相比,第一产业的比重仍然偏大。 材料二:2003—2010年福建省海洋生产总值及占全国海洋生产总值 的比重
• (2006全国文综卷I:第38题)根据以下材料回答问题: • 材料一: •
变 式 训 练 二
• • 材料二:目前我国经济增长存在高投入、高产出、高能耗、高污染的现 象。能源紧张、环境污染严重等问题成为全社会关注焦点。为此,《中 华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》把建设资源 节约型、环境友好型社会摆在突出位置。 • (1)分析图8显示的经济信息。 • (2)根据材料一、二,运用经济常识分析在建设资源节约型、环境友好 型社会的过程中,企业应该采取的措施。 • (3)在经济增长的同时要注意能源节约和环境保护,这是实现可持续发 展的重要要求,试运用客观规律性与主观能动性关系的原理分析说明。
3303/12.5%
式 训 练
注:从2004年起,某市取消了农业税并且对种粮农户给予了粮食补贴。 材料二 某市部分农村经济、社会发展情况 农业生产经营状 况 农业科 技贡献 率 30% 农民科技文化素质 懂技术的农 民占农民比 重 10% 农村社会事业 参加各类 社会保险 比重 5% 村民对 村委会 患病就 的满意 率 医率 60% 51%
增长率
注:从2004年起,某市取消了农业税并且对种粮农户给予了粮食补贴。 材料二 某市部分农村经济、社会发展情况
农村社会事业 农业生产经营状 农民科技文化素质 村民对 参考答案:材料一说明 2004年以来,某市城乡居民收入稳步增长, 况 村委会 但城乡差距较大;由于国家实施了取消农业税并且对种粮农户给 农业科 农产品 劳动者平 懂技术的农 参加各类 患病就 的满意 予了粮食补贴等一系列支农、惠农政策,农民收入的增长幅度有 率 技贡献 加工率 均受教育 民占农民比 社会保险 医率 较大提高。 率 年限 重 比重 30% 20% 6年 10% 5% 60% 51%
60%。②2008年11 月份我国出口下降2.2%,创1999 年5月 以来的新低;进口下降17.9%,创1995年1 月以来的新低。 材料一反映了什么经济现象?对我国经济健康发展有什 么影响?
参考答案:
• ①2005年至2008年我国最终消费支出对国民经济 的贡献率不断增大,但大大低于世界平均水平; • 投资贡献率过大; • 2008年1—9月出口贡献率下降较快,特别是世界 经济危机对我国出口的影响显现,我国进出口双 双转为负增长; • 进口增速下降得更快,说明我国国内需求大幅收 缩,经济已严重下滑。 • 我国经济发展的结构性矛盾突出。 • ②影响是:消费不足,会削弱消费对经济的拉动 作用,并使投资增长不能得到最终消费的支持; 大量投资将形成产能过剩,居民收入增长困难; 净出口贡献率低,使得促内需保增长压力增大。
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