福建省宁德市福鼎市南片区七年级(下)期中语文试卷

受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株
草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱
的心充满感激之情。
（1）请用简洁的语言概括故事情节。
（2）选文第④段中老人说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”，在老人眼里，哪些孩
子才配得到他的资助？
议，我们在强化网络 jiān 管的同时，也要寻找治疗疾病的有效方法。
①看拼音写汉字：jiān 管 ②给加点字注音：焦躁．
③修改划线病句并把正确的句子写下来：
2．（10 分）按要求填空。
（1）心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁：
，
；
（2）
，
。深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》）
（3）山际见来烟，竹中窥落日，
万个为什么》等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面面相觑：这样微
第3页（共6页）
薄的礼物是不是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书
中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生 x x x． 落款是
老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。
⑥家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。
福建省宁德市福鼎市南片区七年级（下）期中语文试卷
一、积累与运用（24 分）
1．（4 分）阅读下面文段回答问题
有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病﹣﹣﹣﹣“网 络成瘾症”。这种病的主要症状有：精神依赖，茶饭不思，记忆力减退和焦躁．不安等。一
些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此，专家建
二、阅读能力（满分 36 分）
5．（12 分）阅读下文，完成下列各题。
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【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治
经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：
6．（10 分）阅读《爸爸的花儿落了》选文，完成下列题。
快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭﹣﹣红丝带子系着的白纸筒，催着
自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？
进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，
旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年
没有收拾它们﹣﹣修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：
“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！”
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妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。” 我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说： “大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……” 他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说： “你说什么？老高。” “大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！” 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了， 我是小小的大人。我对老高说： “老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。 我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。 走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着： 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。 （1）找出文段中语意双关，暗示爸爸已经去世的句子。 （2）选文开头为什么反复写“快回家去！”的心理活动？ （3）“爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。”请结合文章内容谈谈对这句话的理解。 （4）“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！”你可能也有过这样的感受， 试结合自己的体验说说“我们为什么既喜欢又害怕变成大人？” 7．（14 分）阅读下文，完成下列各题。
过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？ ④老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？
是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？谁也不知道老人心里的答案。 ⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十
春节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，旁若无人。母亲
埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机。”父亲
也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话﹣﹣‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在
一起，你却在玩手机。’”
①请模仿划线句写一句话
。
②请你以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。
（3）理解下面词语在语境中的含义。
大家断定书中自有“黄金屋”。
（4）赏析句子中加点字 老人竟然兴奋的大呼小叫：“有．回．音．了．，有．回．音．了．，终于找到了一个可资助的孩子。”
（5）读完这篇文章，你有些什么感受，请写在下面，不少于 30 个字。
五、根据下面要求，完成问题．（40 分）
8．（40 分）从下面两题中任选一题作文。不少于 650 字，不得出现真实的人名、校名、地
扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家，问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于
人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众
白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去
的书原来是块“试金石”，只有心存
感激的人才会有资格得到他的资助。
⑨老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人，
注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，
也不配得到别人的爱。”
⑩想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领
人，又不受之人，得为众人而已耶？
（1）解释下列加点词 及．鲁．肃．过．寻．阳．
但．当．涉．猎．
自．是．指．物．作．诗．立．就．
泯．然．众．人．矣．
（2）翻译句子。目相待
（3）【甲】【乙】两文的内容都有关于学习，然而吕蒙跟方仲永的求学结果有什么区别，谈
谈你从这两个人物身上所受到的启示。
。
。（吴均《山中杂诗》）
（4）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，思念自己的家乡和亲人的诗句
是：
，
。
（5）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：
，
。
3．（5 分）名著阅读。
《童年》中刻画了许多性格分明的人物形象，如勇敢正直的
，善良乐观的
，
自私残暴的
，贪婪恶毒的
，与及快乐的
和执著的“好事情”。
4．（5 分）综合性学习
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，
即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之，自是指物作诗
立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日
8．
；
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云从窗里出；此夜曲中闻折柳；何人不起故园情；雄兔脚扑朔；雌兔眼迷离； 3．阿廖
沙；外祖母；外祖父；舅舅；小茨冈； 4．世界上最痛苦的交流莫过于我们坐在一起，
你却与别人聊天；
二、阅读能力（满分 36 分）
5．到了…的时候；只是；完成；普通人； 6．
； 7．普通；
五、根据下面要求，完成问题．（40 分）
⑦光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，
谁也猜不透老人所为何事。
⑧家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您给我寄来
的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然兴奋的大呼
小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟，终于明
名，不得抄袭。
题一：以“就在我身边”为题写一篇记叙文。
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题二：根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。 我这个人走得很慢，但是我从不后退。﹣﹣[美]林肯。
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参考答案
一、积累与运用（24 分）
1．监；zào； 2．一切都是瞬息；一切都将会过去；独坐幽篁里；弹琴复长啸；鸟向檐上飞；
没有一种给予是理所当然的 ①老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福
故里的念头。 ②于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，
以便他从中确定人选，作为资助对象。 ③家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必把程序搞得这样复杂？不如来个快捷方式，譬如通