有关老师的作文600字5篇
写人的作文600字老师(5篇)
写人的作文600字老师（5篇）写人的作文600字老师（5篇）老师是辛勤的园丁，为了我们这些祖国的花儿，他们已经付出了许多。
下面是小编为你准备的写人的作文600字老师，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！写人的作文600字老师【篇1】您是石阶，承受着我们一步步踏实地向上攀登。
您是火种，点燃了我们的心灵之火，照亮了我们的前方。
您是春蚕，即使到了生命的尽头，也要把珍贵的蚕丝贡献给我们。
您是蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了我们，耗尽了自己。
您是国家的栋梁，是人类的工程师!没有您，我们如何茁壮成长没有您，国家如何富强即使白发已经掩盖住您的额头，皱纹已经印上您的脸颊，但是您没有后悔，您没有伤心，您依然领着我们向前去!即使路途遥远，即使荆棘满片，您绝没有回头，依然领着我们向前去。
再多的苦难，再多的危险，您总一个人先去探险，并且鼓励着我们说;“加油!前方就是终点。
”天冷了，您不顾自己的身体，为我们加衣添袄。
天热了，您不顾自己的干渴，把水让给我们喝。
老师，我们该如何回报您当我们问您这些问题时，您总会和蔼可亲地说：“呵呵，你们的成绩就是对我最大的报答呀!”夜深了，宿舍里伸手不见五指，但是，我看见一扇亮着的窗子，那是谁的房间呢我向前走了几步，看见一个背影——老师，是您的背影!我很想打开您的窗子，告诉您：“夜深了，老师您该休息了。
”可是，我不敢，我怕您又指责我说：“这么晚了还不睡觉，明天怎么有好的精神上学呢快去睡!”我悄悄地走了，忽然听见了咳嗽声，是您么，老师我很想劝您休息，可是……我的眼眶忽然热了起来。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这就是对您一生的真实写照么今天，我在这里为您唱起赞歌。
老师，我爱您!写人的作文600字老师【篇2】光阴似箭，日月如梭。
转眼间，我的六年小学生活已经不知不觉中结束了。
而在此期间，我印象最深的，便是那位特别的王老师了。
王老师是我们三年级时候的语文老师。
在快期中考的时候，他许诺我们，如果在这次考试中拿了第一，便把他家里一直珍藏着的恐龙蛋拿给我们看。
我的老师600字作文5篇
我的老师600字作文5篇篇一：我的老师老师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。
我崇敬这伟大而神圣的职业。
六年来我遇到过许许多多的优秀教师，犹如一家人一样！语文老师——张老师张老师即是我们的语文老师，也是我们的班主任。
她的脾气向老天一样，一会儿日丽风和，一会儿倾盆大雨。
她对我们很严厉，但一句广告词说得好：“越严厉，越美丽。
”有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。
张老师把我留了下来，让我重新写。
一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。
我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。
回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。
张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。
”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。
从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。
过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。
这都是张老师严格要求的结果啊！英语老师——Grace史老师Grace是一位和蔼可亲、温柔大方的英语老师。
在我的心目中，她可是一位好老师。
她高高的个儿，一双炯炯有神的大眼睛，雪白的皮肤，黑黑的直发，看上去非常美丽。
有一次她上课，提问了我一个问题，我把答案说错了，当时，我的脸一下子红了，心里很害怕，生怕老师会大发雷霆，更怕老师会不依不饶的批评我。
没想到老师和蔼的告诉了我正确的答案，并让我重述了两遍，叫我牢牢地记住它。
下课后Grace还经常会跟我们说说笑笑呢！“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。
”我一定会牢记老师们的教诲，做一个能为祖国做贡献的人！篇二：我的老师学生靠教育，教育靠老师。
老师胜教育，教育赢学生。
六年来，我有许多老师，他们性格不同态度不同方式不同，都很值得一写。
我的老师作文600字（通用60篇）
我的老师作文600字我的老师作文600字（通用60篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我的初三老师作文600字，希望对大家有所帮助。
我的老师作文600字篇1我的语文老师是郑老师。
她的眉毛又粗又短，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴有点厚，人胖胖的。
说她严厉吧，也不严厉。
说她温柔吧，也不温柔。
为何这样说呢？让我们来看看吧。
那天熟悉的上课铃声响起，郑老师捧着一叠回家作业准时走进了教师，开始查回家作业作业有谁没交，郑老师让作业没交的同学都站起来，紧接着下面不下十人齐刷刷的站起来，默默地往讲台上走去，一副视死如归的样子。
郑老师开始一个个检查没交的作业，结果有一大堆都是没做或没做完的，郑老师生气极了，那脸色越来越难看，最后郑老师的脸色比火山爆发还难看，差点没把我吓死，那表情，简直要把人给吃了，过后那些人都免不了一顿竹笋炒肉，那景象惨不忍睹啊！可是郑老师上课的时候又变了一副景象，一讲起课来乐的像一个笑面娃，完全没有了刚才的严肃，讲到精彩的部分时，每讲一个故事都能把我们乐坏，有的同学都晓得直不起腰来了，我觉得郑老师就像一个就像一个双性人一样，脾气一下子好，一下子坏，让人捉摸不定。
郑老师虽然脾气怪了一点，但其他方面都是数一数二的，她会将许多的故事，每次上课讲到精彩的部分时她都会给我们讲她的经历，所听过的事，貌似她经过的事比我们吃过的饭还多。
郑老师的严肃体现在外表，而温柔却在内心，她现在所做的一切都是为了我们的将来，为了我们以后有好的生活，能在这个社会上立足，找到好的工作，让未来变得美满，让我们以后的路能够走的够简单，不再布满坎坷。
在这里我想说一句：郑老师，谢谢您我的老师作文600字篇2从小到大，我遇到过很多老师，我印象最深的，最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。
侯老师眼睛大大的，个子很高，有一头长长的漂亮的卷发。
我的老师作文600字
我的老师作文600字我的老师作文600字（通用53篇）无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺整理的我的老师作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师作文600字篇1“今天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写！”老师板着脸严肃地对我说。
这是发生在二年级时令我伤心的一件事。
那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。
谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。
我一听，感到非常的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊！”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。
平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。
等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。
面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。
就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊！”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的！”老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了！”我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。
我的老师作文600字篇2像雨和春风，像冬天温暖的太阳，像航行的灯塔。
在普通岗位，老师勤奋，无怨无悔。
在老师的关心、照顾和指导下，一茬春苗茁壮成长。
我们的体育老师陈老师是一个认真的好老师，我很喜欢他。
他个子很高，眼睛明亮，鼻子高高的，看起来很有活力。
初中写老师的作文600字大全6篇
初中写老师的作文600字大全6篇1.《我喜欢的老师》我很喜欢我们班的语文老师。
她姓李，每次上课都让我感觉很轻松愉悦。
她总是很有耐心地向我们讲解，使我对语文许多难懂的知识点有了更深入的认识和理解。
李老师不仅是一名好老师，而且是一位温柔可爱的人。
每当我们遇到学习难点时，她总是很有耐心地给我们讲解和指导，让我们能够轻松地掌握知识。
同时，她还善良地对待每一个学生，经常耐心地听取我们的困难和烦恼，给我们提供帮助和支持。
我喜欢李老师的另一个原因是她总是能够激发我的学习兴趣。
她经常和我们分享一些有趣的故事或者历史事件，让我对语文学习产生了浓厚的兴趣。
在她的教导下，我的语文成绩也逐渐提高。
总之，我很喜欢我们班的语文老师，她让我在语文学习中获得了很多快乐和知识，也成为了我心目中的一位好老师和朋友。
写作重点：第一段引入人物，第二段表述老师的特点，第三段阐述喜欢老师的原因，最后总结。
用词分析：文章用词平实，字句简短明了，生动有趣，表达力强，善于运用比喻和对比等修辞手法，让整篇文章生动有趣。
2.《我的老师与我》我班的数学老师是一位热爱教育的人，她认真负责，讲解有条理，而且还有着亲切的微笑，使我们感到非常温馨和舒适。
在数学课上，她会先引入新内容，然后一步一步地、有条不紊地讲解，直到我们掌握了知识点为止。
她总是鼓励我们踏实学习、努力进取，充满自信和勇气地面对挑战和困难。
数学老师还积极鼓励学生之间的交流和合作，在课堂上组织我们进行团队学习和讨论，使我们能够互相学习和取长补短。
她还会帮助我们分析习题的思路，给我们提供有用的学习方法和技巧。
总之，我很感激我们班的数学老师，是她让我在数学学习上掌握了更多的知识和技巧，也让我更加自信和勇敢地面对挑战和困难。
写作重点：第一段引入人物，第二段展示老师的教学特点和风格，第三段总结老师对自己的影响。
用词分析：用语优美，意思清晰，词语简单易懂，表达出作者对老师的敬爱和感激之情。
通过夸奖老师教育方式的不同方面，阐述了老师的良好品质和其对学生的影响。
我的什么老师作文600字(精品12篇)
我的什么老师作文600字(精品12篇)我的什么老师作文600字篇1他头上的黑森林下起了大雪，鼻子上戴着一副眼镜，脸比头发年轻十多岁，上课十分幽默。
猜到他是谁了吗？他就是我们上一任班主任,李老师。
李老师最厉害的技能就是丢粉笔，李老师丢的粉笔那叫一个准，指哪里，那里一定可以找到粉笔头。
但我们还是在提心吊胆的上课，为什么？因为李老师有所闪失，就会关乎到周围所有的东西，地板也不例外。
李老师还有一个技能，此技能名为幽灵技能，也叫神出鬼没。
有了这个技能，李老师可暗中观察我们，然后突然出现。
这个技能，要与惩罚一起使用，可以压制我们三天的时间。
此技能有惊吓成分，使用时，可让全班安静。
注意，没有惩罚就是半个技能。
接下来就是一周一次的一对五十二！其实就是写不写作那点小事，我只负责让你看。
要想让我们写作文，李老师也有技能，有两种，分别是开心技能和痛苦技能。
开心技能就是李老师先玩游戏，让我们以为不会写作文，等迷惑时间一到，再让我们写作文。
所以，此技能也叫“开心与悲伤的果汁”。
果汁等于游戏，开心是游戏的过程，悲伤是游戏彩蛋。
痛苦技能是李老师让我们印象最深的技能。
李老师先故意不来，等我们很吵时再来，然后惩罚我们。
惩罚之后呢，再问我们感受。
好一个连环计，妙啊！不过和李老师相处的时光一下子就过去了。
我的什么老师作文600字篇2老师的爱无私而神圣，比父爱严峻，比母爱细腻，比友爱纯洁。
我最喜欢的是我们这学期才新转过来的班主任——关老师。
关老师长着一头顺滑而又乌黑的短发，一双慈眉善目的眼睛正温柔的看着我们，对了，她还有一张经常逗我们开心的嘴。
关老师非常和蔼可亲，上课时从来不会对我们发脾气。
记得有一次，我的同桌上课正在偷偷看着一本漫画书，被老师那老鹰般锐利的眼睛给发现了，我们本以为关老师会臭骂一顿我的同桌的时候，关老师居然笑了：“同学们要认真听讲哦，上课时不能偷偷的看书，老师可是会发现的，上课时认认真真的听讲，下课时才能开开心心的玩耍哦。
【精选】最美教师作文600字（通用25篇）
【精选】最美教师作文600字（通用25篇）【精选】最美教师作文600字（通用25篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的最美教师作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最美教师作文600字篇1鲜花心中雨露最美，因为雨露滋润了鲜花的成长;苍鹰心中长空最美，因为长空成就了它的飞翔;鱼儿心中大海最美，因为大海给予了它的生命。
在我心中，魏老师最美，因为是她激励着我不断成长，不断进取，不断完善。
我是新转来的学生，所以一切对于我来说都是陌生的，没有朋友，没有乐趣，孤单而又寂寞。
那是一个阳光灿烂的日子，但发下来数学试卷上一个个醒目的红叉叉使我的心情一落千丈。
我不想和任何人交流。
到了吃中午饭的时候，一点点食欲都没有。
当最后一个人打完饭，魏老师用她那柔和的声音说：“谁还没有打饭赶快上来打?”同学喊着：“丁子超没打!”“赶快吃饭，不吃饭不行的，不吃饭怎么能长高个呢?”“老师，我实在不想吃!”“不行，赶快到食堂打饭。
”魏老师用她那毋庸置疑的声音严肃地说。
在老师威严的目光注视下，我只能服从命令去食堂打饭了，埋着头不言不语地把饭吃完了。
魏老师温柔地把我叫到办公室，问我不想吃饭的原因，我支支吾吾地说：“因为，因为数学没考好，我心里难受极了。
”魏老师耐心地听我讲完，语重心长地告诉我：“一次考试失败并不代表永远都会失败，每个人的一生都会经历许许多多的考试，会经历许许多多的成功和失败，每次失败后，只要认真反思，认真总结，化失败为动力，成功就在不远处。
而不吃饭是最无能的一种表现，因为它对考试成功没有丝毫的帮助。
老师相信以你的能力和进取心一定能考好的……”从老师的办公室走出来，我忽然觉得一丝温暖从心底流过，在老师期待和信任的目光中，一种不怕输的精神从我的心里油然而生。
是的，失败不可怕，输也不可怕，可怕的是我们对待失败的态度呀!在魏老师的鼓励和引导的下，我很快地融入了这个新环境。
老师有你,真好六年级作文600字5篇
【导语】有你真好，孤单的时候也不寂寞；有你真好，失落的时候也不傍徨；有你真好，疲惫的时候也不放弃。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.⽼师有你,真好六年级作⽂600字 每当我看见书架上的那⼀本书，我总能想起您对我深切的关怀与悉⼼的教导。
虽然您只教我⼀年，但是您那明亮的眼睛已经深深地刻在了我的⼼⾥…… 您还记得有⼀次上课吗？“太阳当空照”，我当时正坐在窗边的座位上，别⼈是觉得⾃⼰成了⼀朵“向阳的⼩花朵”，我却觉得⾃⼰像坐在“烧盘⾥”似的，热得要命，我让我的同学帮忙拉上窗帘，他们也不肯拉，我当时多想⾃⼰上去把那窗帘拉上，让阳光不会⽼照到我，可我⼜怕，⼜怕您让我站到后⾯去……这时，您⾛了过来，双眼看着⼤家，右⼿拿着书，左⼿轻轻⼀拉，帘⼦就关上了，我⽴马觉得⼀阵清凉，我忽然发现⽼师好细⼼啊！⽼师不仅细⼼地给我们讲解课本⾥的知识，⽽且还能设⾝处地地考虑我们的感受。
虽然当时我⼀脸的不解，为什么您会看见我被阳光晒到？但是从那以后，我也努⼒让⾃⼰成为⼀个会关⼼别⼈的⼈。
还记得有⼀次，您在全班表扬同学，我是其中⼀个，别⼈的奖品都是笔，就我⼀⼈分到了糖，我⼩⼼地拿着，虽然这⼀颗糖在市⾯上值不了多少钱，可在我的⼼中它是百万元都买不到的，我⼀直不肯吃，直到最后变质了，我都不愿扔，⾄今还保存着。
我觉得那不⽌是⼀颗糖，更是⽼师对我的⿎励，我也还清晰地记得您表扬我的话，您的话⼀直⿎励着我，不断努⼒。
还有⼀次，我正想拿出杯⼦来喝⽔，不料⼿⼀滑，杯⼦摔碎了，杯⼦⾥的⽔洒了出来，您正好路过，看到这个情节急忙⾛了过来，您让我站远点别被玻璃碎⽚划到，⼜⾃⼰拿了扫把扫地……扫完后，您⼜去办公室拿了个杯⼦递给我，让我⾃⼰去倒⽔喝，还告诉我⼀定要多喝⽔。
我⾄今仍清晰地记得，⾃⼰捧着⽔杯，看着您⾛出教室的背影，⼼中充满着温暖与感激。
是您，像最最慈祥的妈妈⼀样，⽆微不⾄地呵护着我们健康成长。
从我上学以来，遇到过许多许多的⼈，有关⼼我的⼈，有⿎舞我的⼈……可我还是想对您说：“有你，真好！”2.⽼师有你,真好六年级作⽂600字 在成长的旅途中，⽼师饰演着重要的⾓⾊。
写老师的作文600字6篇
写老师的作文600字6篇写老师的作文600字一:写老师的作文600字我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
她就是我们班的班主任王元菊老师。
记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。
“张雅楠”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。
但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。
但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。
”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。
从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。
从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
王老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。
记得有一次，周文江同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。
上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。
从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。
老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。
老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。
写老师的作文600字三:关于老师的作文600字【篇一：我心目中的好老师】老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，细长的身材，真是一位典雅的老师。
笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。
崔老师对我们就象对自己的孩子一样。
从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我改正的机会。
崔老师像妈妈一样爱护我们，虽然她那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。
由于我很多的地方做的不好，给崔老师带来很多麻烦，比如，我上课不注意听讲，做小动作，因此成绩很不理想。
我的老师作文600字(通用5篇)
我的老师作文600字（通用5篇）我的老师作文600字【篇1】“叮零零……叮零零……”，上课了，伴随着一阵风和“咳咳”两声，我的数学老师——徐老师走进了教室。
徐老师和往常一样斜站在了教室前门，一见到他，教室里立马变得鸦雀无声，随后徐老师缓缓走上讲台，用稍带严肃的声音向我们说：“同学们好！”我们就立马说：“老师好！”徐老师人不高，和普通冰箱差不多，他挺着一个将军肚，浓眉大眼，一副眼镜架在他那中国式的鼻子上，满头乌黑的头发，显得格外有精神。
徐老师经常笑，在讲课的时候显得十分幽默，让同学们听得全神贯注，可一当有人开小差，徐老师立刻就像在川剧中的变脸一般，板起脸来，教室里的同学连大气都不敢喘，生怕一下子就会触发这只“恐龙”暴怒起来。
徐老师这节课讲的是数轴，他先向我们介绍了有关数轴的种种概念，再继续介绍了相反数，当他讲到高兴的时候，他就会立马提高音调，对书上每个字都“重点读出”，脸上的表情随着他的音量而变化，嘴上的话突然一顿，随后又将音量提高几分，推向高潮，无论是谁也无法打断他的讲课。
但当我们在课堂上吵吵闹闹，字写得龙飞凤舞时，他就会突然停止讲课，静静地看着我们，当我们觉察到不对劲时，发现好像少了什么声音，那时候反应过来为时已晚，那时没有任何笑容任何声音，迎接我们的是一阵沉默，一阵严肃，一阵严厉的扫视，那目光仿佛在怒视着我们每一个人，那种害怕、愧疚的心理，比劈头盖脸地骂与批评还要厉害个好多倍，让人心惊胆颤，好像下一个批评到的就是我自己。
这就是我的数学老师—徐老师，他时而幽默，时而严肃，时而微笑着，时而板着脸，这种独特而又多变的上课方式让我印象深刻，希望我能在徐老师的熏陶下越来越棒。
我的老师作文600字【篇2】我的语文老师姓喻，我们都叫她喻老师。
她是一个集知识渊博、幽默亲切、细心等多种优点于一身的好老师。
喻老师的身材中等，不胖不瘦。
皮肤因为每天都注意防晒，所以呈嫩白色的。
圆圆的脸蛋，高高的鼻梁上常常带着一副黑框眼镜，俨然一副饱读诗书的样子。
关于写人记事作文600字我的老师5篇
关于写人记事作文600字我的老师5篇关于写人记事作文600字我的老师5篇老师是传递知识的人，也是老师教我们为人处事，你喜欢自己的老师吗？下面是小编为你准备的写人记事作文600字我的老师，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！写人记事作文600字我的老师（篇1）百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
老师是社会中一个不可替代、不可缺少、不可轻视的职业。
我的语文老师张老师，是千千万万个老师中的一员。
张老师是一个教书近30年的普普通通的老教师，可谓桃李满天下。
我只是其中的一个，也是喜欢他的一个。
他教书有方，关爱学生，是个好老师。
记得有一次，张老师来上课。
走上讲台就说：“你们昨天那篇作文写得乱七八糟，准是平时不注意观察，竟然连生活中的常识也不知道，冬天怎么会有荷花呢？有些同学连几个简单的字也不会写。
”说完，正准备在黑板上写出来，看见黑板还没有擦，问是哪个值日生未擦黑板。
值日生不好意思地走上台去，由于个头矮，他擦黑板时，有时跳着，有时蹲着，在台上“表演”了一会儿，待他回座位后，老师问：“刚才你们看到什么？”同学们都说：“值日生擦黑板。
”“他是怎么擦的？”老师继续问。
由于擦黑板的动作天天看，同学们早就看烦了，教室内顿时一片寂静。
老师接着说：“你们啊，就是缺少观察。
平时不注意观察，怎么能写好作文呢？‘两耳不闻窗外事，一心只读教科书’也是不行啊。
”听后同学们都若有所思，若有所悟。
一天，有两个同学在打架。
别的老师就会跑上来，不是打那个学生几个耳光，就是说一只巴掌拍不响，不要争论只类的套话。
而他呢？先问他们疼不疼，后问这两只巴掌为什么要拍起来。
结果经过一番耐心教育，纠纷处理的恰如其分。
老师，回忆与您相处的点点滴滴，学生都还记忆犹新。
老师，今天是您的节日，受您影响的我，在这里祝您节日愉快，Happy每一天！写人记事作文600字我的老师（篇2）记得那还是在山东的时候，我刚入三年级，新学期的一节语文课，上课铃都打了，但老师还没来，有的同学开始一起谈论了，“听说咱班换语文老师了！”“那可不是么吗！”“听说脾气很好。
以老师为题的作文600字5篇
以老师为题的作文600字5篇以老师为题的作文600字5篇老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。
下面是小编为你整理了以老师为题的作文600字，希望能帮助到您。
篇一：以老师为题的作文600字我最敬佩的老师是我们的刘老师。
刘老师中等个头，有点发胖。
他总是喜欢在课堂中引入一些幽默的笑话，使我们感到很有趣。
记得有一次，他说到“唐宋八大家”之一的欧阳修，下面有同学说是“欧阳锋”。
刘老师当即纠正：“不要疯，欧阳疯这老毒物怎能写出如此好的文章呢？”这句话引得大家乐哈哈的。
不过同学们也从笑声中牢牢记住了欧阳修。
刘老师也是个很谦虚的人。
他的普通话还算可以，不过总是读错字音，很多时候都是我们帮他纠正。
他总是告诫我们：“知之为知之，不知为不知。
”读错了他也不掩饰自己，即使纠正。
他还说：“我不是你们最好的老师，最好的老师是字典。
”他的这种求实、诚恳的态度，太少见了，深深地影响着我们。
他对我们很关心，认真地对待我们，这一点感动了我们，我们也用行动感动了他。
今年的开学典礼上，刘老师没能上领奖台。
我们都知道他内心很难过。
他无所谓的表情掩饰不了他的伤心，毕竟他为我们付出了很多心血。
他没能上领奖台，全是我们的错。
在典礼上，我发现几个女生在抽泣。
我们决定安慰安慰他。
有几个同学给他写了信，信中表明了了这一切。
下午第二节课是文老师的，我们给文老师要了，想请刘老师来给我们上一节班会课。
我们骗他说班上两个容易犯错误的同学打架了，文老师也劝不开。
他急了，蹬蹬蹬，急忙跑进教室。
当他进教室的那一刻，他傻了。
黑板上写着几个大字：“七（1）七（1），自强不息，勇争第一。
”接着是响亮的掌声。
我偷看了他一眼，他的眼圈红了。
与此同时，我发现一大片女生在哭。
刘老师意识讲不出话来。
在全班同学的一致要求下，他说：“就给你们罗嗦几句吧。
”他谈了他的人生经历，他的理想。
我们都很认真地听着，我也从来没有像今天这样认真地听过。
写人作文600字老师(5篇)
写人作文600字老师【通用5篇】大家都跟作文打了交道吧，依靠作文大家能够体现客观事物、表述思想感情、传送专业知识信息内容。
你了解作文怎样写才标准吗？下边是我梳理的阅读文章的写人作文600字教师【通用性5篇】，仅作参考，期待可以协助到大伙儿。
老师是一个崇高的岗位，用专业知识哺育学员发展；老师是一盏启明灯，引导学员向前的方位；教师好像一条路面，引导快速走向光明的远处；教师更好像学员的爸爸妈妈，像关注自身的儿女般关注学员……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”它是李商隐《无题》诗中的一句。
老师像焟烛一样引燃自身，不求回报地点亮大家前行的路。
假如要我讲出我心中的好老师，那实至名归的便是大家的语文老师——张老师了。
她高高的身高，稍微长胖，一头浅红色的秀发，像太阳一样璀璨，慈祥的容貌，总带上笑容。
看见她，从不感觉担心，这名慈祥的教师，是我心里的好老师。
我很喜欢上张老师的课，由于在她的课上常常听见很多的小故事，教师一直边授课，就又联络起了自身童年的历经，听起来扣人心弦。
有一次上语文课，大家讲到一篇抗战文章内容，小故事中的李大钊是中国革命的先行者，为中国革命献出了自身的性命。
当课程内容开展到一半，教师就和大家聊起了最近上映的革命电视剧《潜伏者》，她和我们一起探讨了小故事的时代背景、发展趋向、角色的性格特征……小故事说完了，大家还一个个回味无穷，教师见大家那样，便又使我们举例说明说抗战情况下日自己应对我党那残酷的方式……你喜爱那样的教师么？可以把学员真实融进进学习培训和课堂教学中的教师，才算是真实的好老师。
张老师，在我心中便是一位真实的好老师。
我很喜欢上她的课，你过你可以上，我相信你也会喜爱那样的教师的！秋夜平静，夜色似水，我禁不住想到一年级的语文老师——叶老师。
叶老师有一头又长又卷的秀发，像绸缎一样柔和，双眼一直弯弯的，嘴巴略微上升。
每每见到叶老师的微笑，猛然一股亲近感涌上心头，令人不自觉地想与她亲密接触。
叶老师十分爱岗敬业。
我的老师作文600字(6篇)
我的老师作文600字（6篇）我的老师初一作文500字篇一当我第一眼看到老师时，我就觉得他是一位公平正义又很有耐心的一位好老师，我很庆幸能给老师教到，我希望在一位好老师的带领之下我也能成为一位好学生。
我的老师戴一副眼镜又高又英俊，我的老师做非常好，我们不乖就用骂的，从来不打过我们，虽然老师非常的好，不过我们做错是还是会大声的骂我们，要我们改进，老师会这么做是因为希望我们能够成为社会上有用的人，不让人失望，我的老师教书十一面严格样仔细又清楚，老师上课时虽然严格但是有时也会说说笑话逗我们开心，只要有同学不会的问题老师总是会细心的教导，就用我来说，我的数学真的是令人烦恼呢！因为这样老师常常请我上台去写数学题目，一开始觉得很烦，但是，从老师告诉我：“这样是因为要把你训练的很厉害，这样是为了你着想。
”听完这句话后我就感受到老师真的是一位令人钦佩、学习的人，我的老师是阳光，而我是一株小草。
需要老师得帮忙。
老师常常鼓励我们只要有困难都可以告诉老师，记得老师告诉我们：“超越你想挑战的人，你就有机会成功了。
”因为有老师的鼓励使我原来讨厌数学现在不只喜欢数学也对自己更有信心了，当我想放弃十又会想起老师所说的话，虽然和老师相处的时间只有短短的三年，但我会好好把握住一分一秒，珍惜一分一秒，连一秒都不能流失掉，谢谢我敬爱的老师，你是我心目中的好老师，一日为师，终生为父。
我一定要做个好学生，不让老师操心，老师谢谢您，我一定要成为社会上有用的人。
我的老师作文600字范文篇二四年的校园生活中，有许许多多的老师都在我记忆的长河中，其中有一为老师给我的鼓励最多，给予我无限的关爱，那就是我一年级的班主任—徐老师。
她有着高挑的身材，有着炯炯有神的眼睛，细看老师的眼角已经有了一丝轻微的皱纹，其实我们心里都明白，老师为我们的学习操劳而治。
她温柔大方，和蔼可亲是我心目中无比崇敬的人。
徐老师非常关心我的上课表现。
一年级开学第一天上课时，我心里很紧张，老师问了个问题，同学们非常积极，我也举起了手，可心里却想“老师，老师，你可千万不要叫我！”我把头埋得深深，可是不希望发生的事终究还是发生了，“刘天琪，你来答一下吧。
我的偶像作文老师600字初一下册(精选24篇)
我的偶像作文老师600字初一下册(精选24篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的老师作文600字优秀6篇
我的老师作文600字优秀6篇我的老师作文篇一我从小学到现在，认识过许许多多的老师，其中有一位老师，她使我最难以忘怀。
她是谁？你猜！她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。
梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣，黑色的斯文裤子，脚上穿着一双漂亮的高跟鞋，扎着一根小小的辫子，他眼前的鼻梁上挂着一副明亮的眼镜。
通过眼镜，一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前，脸上总是挂着微笑，有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢！多么和蔼可亲呀！梁老师不但会讲课，还会治病咧！过去我一看到作业上说要预习，头就剧烈的痛起来了，要知道，我现在六年级了，还得不到预习的规律，以后怎么办呢？这不，自梁老师教我语文之后，他就先教我预习的要点，然后再慢慢教我理解课文，理解句子，课文主要分为几部分，观察文中为什么写得如此生动，它运用了什么修辞手法等，还叫我们要多阅读课外读物，多学习课外读物的写法好在哪里，这样，对我们的预习也开拓了不少视野了。
梁老师教我们预习时非常严格，既要我们理解文章的选材，又要理解文章结构，既要讲究文章主题，还要我们找出文章多种修辞手法并运用！只要我们达不到要求，就得让我们重做一遍，我就是在梁老师的严格要求下，从怕预习变成爱预习，特别是喜欢根据老师那可爱的基本预习要点预习那一篇篇富有感情的文章了，我这头痛病从此也就痊愈了。
梁老师早上是个大忙人，晚上也闲不住，总是抄啊、写啊，恨不能把知识全传授给我们，我想：她鼻梁上的那副眼镜也是因为为了我们经常熬夜才挂在那儿的吧！啊！梁老师真好，你喜欢她吗？我的老师作文篇二她有着一副慈祥的面孔；她为了国家的未来燃烧着自己的人生。
我聆听其的谆谆教诲，她，是我所有的老师重罪质朴的；她，会因为顾及你的脸面而私下与你谈话，你好时，她表扬你，你坏时，她批评你。
她，是我初中的班主任——韩老师。
韩老师，不管是为人方面，还是教学方面，都十分的成功，与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。
还记得，当时的年段长曾说：“她当你们的班主任是你们的福分。
老师有您真好作文600字（通用25篇）
老师有您真好作文600字老师有您真好作文600字（通用25篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的老师有您真好作文600字，希望能够帮助到大家。
老师有您真好作文600字篇1在成长的路上，我怎么能不感谢您呢？是您教给了我写作文的方法，是您教给我为人处事的道理，我想发自内心地说一句：“有您，真好！”记得当初我的作文一直写得不太好，而作文班里又高手如云，使内向的我更是很少说话，而您用春风般的微笑打动了我，对我说：“作文写不好不要紧，只要勤奋，坚持写，作文能写得不好吗？”正是在您不厌其烦地教导之下，我一步一个脚印地坚持了下去。
在这几年里，我从无话可说到滔滔不绝，从记流水帐到作文上公众号，作文的每一步成长，都因为有您。
我更忘不了您对我慈母般的照顾。
记得那天，我忽然闹肚子，脸色惨白惨白的，眉毛也皱在一起，您注意到了我的异常情况，二话不说，先让我趴在课桌上休息，又小跑着去给我接了一杯水，待水温合适后让我喝下，可我还没有好转，担心、焦急的神情在您脸上浮现，您当时的神情在我心中留下了难以抹去的烙印。
我也忘不了您那严肃的脸。
当时我倍受您的呵护，有点儿浮躁，这也就导致了我和一个女生发生了一场争执，然后就升级成了打架，开始“大展拳脚”，当您知道后，您默默地把我叫到门外，我看见您那如春风般的笑容变成了挂了霜的严肃，您说的话即使现在也清清楚楚地记得。
您对我说：“做人要谦虚，做事要忍让，你是男子汉啊！怎么能和女孩计较呢？”当时我年纪小，听不懂您说的话。
现在渐渐长大，也慢慢明白了这句话的含义。
在我眼里，您已经不止是老师了，更是我最敬爱的人。
遇见了您，一定是我上辈子修来的福气，也是我这一生最大的幸运，我无法表达我对您的感激之情，我只能用最真挚的语言对您说一声：“有您，真好！”老师有您真好作文600字篇2伴着时间点滴的流逝，在不知不觉中认识您已有两年了，初识您时，您板着脸，大家都寒蝉若噤不敢出任何声音，但伴着光阴的荏苒，我们却深知您是一位尽职尽责的好老师！寂静的夜，寒风卷着点点寒气深入心扉，安静的校园好像不带任何生气，我不禁缩了缩脑袋，有点惧怕。
我的好老师作文600字（精选11篇）
我的好老师作文600字（精选11篇）我的好老师作文600字（精选11篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我的好老师作文600字（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的好老师作文600字1老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长；老师是无私奉献的蜡烛把知识向我们传授；老师是遮风挡雨的大伞，像妈妈一样呵护着我们。
我有一位无私的好老师，他就是我们补习班的老师——彭老师。
彭老师，个子高高的，乌黑的短发，带着一副眼镜，看上去十分有学问。
彭老师是我六年级下学期时新来的补习老师，他对学生都十分严格，必须让同学们把作业做完并做正确才能走。
一次，那是一个阳光明媚的星期四，放学了我到了补习班，看到了我的补习老师正微笑着地望着我，大声说：同学们，到了就快点做作业，不要讲话，不要拖拉。
同学们一听，就立刻做起作业来，我也不例外。
没过一会儿，有个同学和我讲话，被彭老师发现了。
彭老师大声喝道：安静，别讲话，快一点做作业。
我却把老师的话当做耳边风，趁老师改作业时，我又东张西望，拖拖拉拉。
渐渐地，其他的同学都完成了作业，一个一个地离开了，而我还有很多作业。
6点多的时候——这已经是老师的下班时间，老师的手机响了起来，听内容好像是彭老师的亲人打来的，但老师没说几句就挂了电话，然后还转过头来对我说：别急，慢慢做，要做好。
想想刚才没听老师的话，不仅让自己作业没做完，还耽搁了老师的时间，我觉得十分愧疚。
大概又过了一个多小时，彭老师又来了电话，原来又是他的亲人在催彭老师快一点，他的亲人有急事，要他赶紧过去。
结果彭老师却斩钉截铁地说：不行，我还有一个孩子的作业没有做完呢，在他没做完作业之前我是不会离开的。
听到这句话，我内心十分感动，一个补习班的老师竟这样尽职尽责，这样无私，他来到这个班完全是为了我们的学习，一种敬佩之情油然而生。
小学我的老师作文600字【五篇】
【导语】老师，是给我们打开知识大门和心灵窗户的人。
为大家提供《小学我的老师作文600字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学我的老师作文600字有一种恩情终生难忘，有一种教导受益匪浅，有一种关怀滋润心田，有一个名字刻在心间，那就是老师。
老师是红烛，照亮别人而把自己燃烧；老师是园丁，培育桃李开遍天涯海角；老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承托着学生一步步踏实地向上攀登。
老师，您用语言播种，用粉笔跟耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。
用爱播种春天，播种理想，播种力量……您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爰更细腻，比友爰更纯洁。
教我们语文是*。
*知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，活泼生动，我们尤其爱上她的作文课。
她讲起作文来总是那么风趣，幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。
老师不仅课教的好，而且人也很漂亮，老师有一双水汪汪的大眼睛，长长的眼睫毛，她的鼻子棱角分明，看的是老师那两排牙齿，洁白整齐，就像两排银白色的珍珠，闪闪发光。
老师为人很温和，这一点在上课时可以看出，老师上课时语句幽默，使同学精神抖擞，老师会不厌其烦地为你讲解每一道题。
在你伤心失落时，老师总会给你加油打气。
那一次，我考试没考好，十分沮丧，感觉花不再艳了，草不再绿，天不再蓝，鸟不再叫，眼前的一切，在我看来，都不同往日……这一切被老师发现了，她鼓励我说：“不要灰心丧气，你还有大把的时间可以努力学习，老师相信你，下一次你一定可以考好！”听了老师一番劝告，我下定决心加倍努力学习。
如果世界上没有老师，人类将永远陷入混沌。
所以让我们手牵手，弓下身，对老师说一声：“谢谢您！”【篇二】小学我的老师作文600字微胖的身材，乌黑的秀发，一双灵动有神的眼睛中好似镶入了块宝石般闪亮。
长度适中的裙子，趁着她有点小可爱；笑起来的酒窝，使她更加动人。
她就是那不一样的烟火，却依旧光彩夺目。
她姓柳，我们称她柳老师，柳老师是我们的语文老师。
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有关老师的作文600字5篇
老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。
下面我们来看看有关老师的作文600字5篇，欢迎阅读借鉴。
【篇一：我的老师】现在，我们已经步入初中，新的校园，新的同学，新的老师，都会让我们感到兴奋，感到好奇。
其中，我最喜欢的老师，就属英语老师。
我的英语老师姓周，周老师。
挺年轻的一位女老师，一副黑色边框眼镜，一身职业装，站在讲台上，那种大气的气质，很容易吸引我们的眼球。
周老师的声音宏亮，语言简洁，所说的东西好像都有了生命，从她口中一个一个鱼吐泡泡似的冒出来，再一个一个地钻入我们的脑中。
这使我觉得英语其实并没有什么难的，只要认真听讲就能学会。
周老师爱笑。
每当课后询问她问题时她脸上总是含笑的，并耐心地给我们讲解。
但一到上课时她脸上的笑容便收起来了，神情认真而严肃，给我们细细的讲解知识重点。
当某个同学回答出来的问题答案很离谱时，她便会露出焦急而又无可奈何的神情，并再次讲解一遍，直到我们大家全都听懂为止。
我喜欢周老师，还有个原因是因为她的认真负责，做事情有条理，有方法。
每次我们写的练习册，素养练习，她都会认真仔细地批改，并讲解每道习题。
上课前她总是提前个五分钟来到教室；在我们上完课做跑操，眼保健操时，她都会待在教室，等我们做完后再离开。
周老师还采取鼓励制的方法，在我们表现好时会给我们一些小红花，小礼物。
周老师的温柔，也让我欢喜。
有一次我肚子痛，同学们都去排队准备做跑操，留下我，不知所措。
被周老师发现了，她贴心地询问我发生了什么事，并让我待在教室，不要乱跑，她去找老师请假。
这个时候我有些“受宠若惊”，但更多的是心田中流过的温暖。
谢谢你，周老师！
这，就是我的老师，我的英语老师！
【篇二：我的老师】进入初中后，我有了新的目标，新的机会，新的生活。
当然，也少不了新的班主任。
我的班主任姓王，高高的个子，长长的头发。
她不仅是我的班主任，还是我的英语老师。
在我的心中，她是美的，是善良的，也是严厉的。
开学后的前两天，王老师每天都在班上强调班规和纪律，虽然我们还没有做到完全安静，但是王老师还是不厌其烦地教我们如何安静下来。
英语课上，王老师经常让同学发言。
班上也有些同学在发言时会惹得同学们发笑，王老师不但没有严厉地批评这些人，有时反而会和同学们一起笑起来。
让同学们不会觉得英语课很枯燥，而是十分有趣，也让我爱上了英语。
课后，王老师十分重视我们的作业，对我们的作业有严格要求，还有罚抄的规矩，虽然不常用，但这样的方法却能让我们的作业质量大大提高，让作业不仅仅是作业，还是一件让人赏心悦目的艺术品，工艺品。
但是，当同学的作业太过糟糕时，王老师会让他到自己身边来，并耐心地手把手教他写好来。
下课时间，王老师和我们又变成了朋友关系，和我们无话不说，和我们一起笑，和我们一起聊天。
这时的王老师是和蔼的，她和我们就像是形影不离的好朋友一般。
有些时候，王老师又是十分严厉的。
当我们没有达到她的要求时，她会把违反纪律的人都带去老师办公室谈话，并在班上狠狠地批评这些人，一而再，再而三地犯错的人，老师会找他的家长，并让这些人写600字的检讨。
为了防止我们知错不改，老师定了一些十分严格的规矩，其中最为严重的，无非是劝你退学了。
这就是我的班主任，也是我的英语老师——王老师。
她在我的心中，是最美的，也是最伟大的。
【篇三：我的老师】从幼儿园到现在，已经有许多老师给我留下了深刻的印象，但
印象最深刻的还是给予我三年教诲之恩的语文老师—黄老师。
黄老师长着一双炯炯有神的眼睛，一头黄色的卷发，当然老师最重要的还是有一个才华横溢的脑袋。
黄老师非常喜欢弹钢琴。
可是现在教书忙，忙着背书、备课，估计她家那架钢琴上已经积满灰尘。
黄老师是一位教育有方的老师，也是一位负责任的老师。
在期末复习时，我做回家作业经常要做到十点多钟。
后来爸爸妈妈实在看不下去了，就向黄老师汇报。
黄老师帮我想了一个办法：每天做作业做到九点钟就不能再做了，如果没做完，第二天就要到老师办公室去补作业。
老师深知：办公室是学生们最害怕去的地方。
特别是去办公室里补作业，难免会受到其它班老师的批评。
但也只有这样才能提高孩子的作业速度。
经过两个多月的努力，现在我已经能在八点半前做完作业了。
真感谢黄老师让我基本改正了作业拖拉的坏毛病。
黄老师每次上课从不带水，连声音都沙哑了。
她和学生一样上课时就是专心致志，下课了才能休息片刻，喝一点水。
一般来说，语文老师是教语文的，但她却因为班主任的身份什么都管。
有一次数学老师陆老师正在让同学们订正作业，黄老师也在布置作业。
写着写着，一句话突然从她的口中冒了出来：“快点订正，要一次性过关，不要重复多次，认真一点……。
”还有一次，袁老师在上课，一个同学在开小差，黄老师刚好路过，黄老师对他说：“认真一点，快，要写中文意思了。
”
虽然现在黄老师已经不再教我们了，但她在我心中留下的那份敬佩之情永远不会被遗忘。
【篇四：我的老师】翻开笔记的第一页，书页已有些许泛黄。
看到上面密密麻麻的字迹，好像又回到初二那年开学的第一天：她抱着一本书走进教室，脸上挂着浅浅的笑意，满怀期许地望着我们。
眉眼弯弯，是很温柔的老师吧。
以至于不知什么时候她在班上说的话好像已不太能服众。
我那本花费了大量时间整理而成的名著笔记曾一度让我怀疑自己，这么做是否真的有必要。
年级组额外的阅读任务，学习上的竞争和压力，甚至是不再住宿后换了一种新的生活方式，这一切都让我开始变得不耐烦和急躁。
后来，她把我叫到跟前，细声问询我的困惑。
抬眸撞上她充满关爱的神色，我立刻把目光垂下，不敢再去看她。
“学习上有什么问题一定要及时和我说啊。
”我只闷闷地答了一句“嗯”。
而后，她又细心地嘱咐了几句，拍拍我的肩膀，说“老师相信你的能力”。
从那之后，我便不太敢直面她的眼睛。
对于这样的一位老师，对于曾经有过的质疑和抱怨，我总是有着一种愧疚的感情。
终于在一次考试，成绩落了千丈。
一次，我的名著笔记本发下来，我打开一看，上面竟有一排隽秀的红字：这次考试可能让你很伤心，但笑到最后的才是强者，不要被一次考试打垮。
我愣了愣神：原来她一直在默默地关注我。
恍惚间，我意识到曾经摆在我面前的，我原以为不能逾越的困难，最终我都是用一种消极的方式躲避过去。
我始终把原因归结于外界，却从未停下来好好找一找自己身上的问题。
我翻看着当年的名著笔记，一行行，一页页，当年几乎要撑不下去的日子仿佛就在眼前。
学习是个不断积累的过程，哪能一蹴而就？
在那一个个红笔批注的文字里，我仿佛又看见我的老师眉眼弯弯，面带笑容的模样。
那满怀期许的目光一直关注着我，仿佛在说：“愿你以梦为马，不负青春，不负韶华。
”
【篇五：我的老师】“一日之师，终生为父。
”老师是我们成长道路上的“引路者”。
学生时代，总少不了老师的呵护与关爱。
回想起几个月前，我还是一位懵懂无知的小学生。
现在，我踏入了初中的大门，有了新的老师和同学伴随着我一同成长。
而给我留下印象最深的就是政治老师了。
政治老师姓王，一位年轻的女老师，鼻梁上架着一副眼镜子。
嘴是樱桃小嘴。
她十分幽
默。
从她嘴里随意吐露出来的一句话便可以给我们带来十足的快乐。
身为政治课代表的我，经常和王老师打交道。
王老师总是严格的要求我们。
我们自然明白这是王老师的用心良苦。
可就在那一次，我也被王老师批评了。
那是刚开学的一段时间，我自己对政治这一门新学科也是迷迷糊糊，有点摸不着头脑。
也不太懂这门学科的要求。
果不其然，在我第一次交作业的时候，就被王老师“逮”到批评了。
“叶鹏，过来一下，看看你的作业，怎么回事？该画线的地方不画线，该分点的地方不分点，大题也写错了。
怎么搞的呀？”“我……我……我……”我吞吞吐吐地说着。
因为我知道，画线和分点是老师在第一节课就强调了的要求，而我却疏忽了，是非常不应该的。
“嗯？怎么？一次不会我可以教，但是第二次、第三次、第四次，第五次都要我来教你吗？你身为课代表，首先就得多这一门学科了解，我布置下去的任务就应该完成，如果你自己都不完成的话，我还能指望其他人去完成？你是他们的榜样，就应该自己以身作则，不是吗？还有你这个大题也写错了，是不是没有认真审题？我的要求是什么？是……”
王老师对我的批评我将永远铭记在心。
“以身作则”这四个字是王老师教给我的。
我相信我在王老师的栽培下，我能成为一名优秀的课代表。
在这青葱岁月之中，我想对王老师说：“王老师，感谢在我成长的道路上，有你的相伴！”。