力与运动综合练习题

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七下运动和力练习

七下运动和力练习

七下运动和力练习一、单选题1.百米赛跑中,如果计时员是从听到枪声后才开始计时,那么他所测得的运动员运动时间与实际运动时间相比()A.完全相同B.长一些C.短一些D.无法确定2.如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻推底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了。

他验证的是力的作用效果与() A.力的方向有关B.力的大小有关C.力的作用点有关D.力的大小、方向、作用点都有关3.2017年4月20日,中国首个货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射升空,升空后,“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功实现了交会对接(如图所示),对接后,若说“天舟一号”是运动的,所选的参照物是()A.“天宫二号”B.“天舟一号” C.地面D.“天舟一号”中的货物4.某同学在做“研究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中:用弹簧测力计水平拉动表面粗糙程度相同的木块在同一水平桌面上做匀速直线运动,如图所示,发现木块横放与竖放时两次实验弹簧测力计读数相同。

由这两次实验可以得出摩擦力大小()A.与压力大小无关B.与接触面的粗糙程度无关C.与接触面的面积大小无关D.与压力大小、接触面的粗糙程度和面积大小都无关5.我市各县(市)在努力创建全国文明城市,市容市貌越来越好。

如图是环卫工人驾驶洒水车洒水时的情景。

下列说法不正确的是()A.洒水时,洒水车一直具有惯性B.洒水时,洒水车对地面的压力一直在变小C.洒水时,洒水车受到地面的摩擦力始终保持不变D.洒水车刹车减速,说明力能改变物体的运动状态6.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计,物重G=2.0N,弹簧测力计A、B的示数分别为()A.0,2.0N B.2.0N,0C.2.0N,4.0N D.2.0N,2.0N7.如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力()A.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力B.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力8.伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展。

小学科学 运动和力 课后练习题

小学科学 运动和力 课后练习题

一、选择题
1. 下列()可以测试人的反应速度。

A.翻拍手游戏B.拔河游戏C.讲故事比赛
2. 玩“抓尺子”游戏测试反应快慢时,下列选项中最合适的尺子是()。

C.
A.B.
3. 对提高人的反应速度最有帮助的是()。

A.跑步B.打羽毛球C.看书D.睡觉
4. 在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是()。

A.眼睛B.鼻子
C.手
5. 玩翻拍手游戏时,至少需要()个人。

A.1 B.2 C.3
二、填空题
6. 通过玩翻拍手游戏,我们可以测试_______。

7. 神经分布于人体的( )。

从脑发出的脑神经,主要分布在人体的( )和( );从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的( )和( )。

三、判断题
8. 我们玩“抓尺子”游戏时只需要用到眼睛和手两个器官就够了。

( )
9. “抓尺子"游戏中,我们只用到了手。

( )
10. 翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。

( )
11. “抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。

( )
12. 在这个游戏中,抓到的数字越小分数越高。

( )。

八年级物理力和运动练习题

八年级物理力和运动练习题

八年级物理力和运动练习题一、选择题:1、以下说法中正确的是()A.力可以不作用到物体上 B.平衡力可以改变物体的运动状态C.平衡力不能使物体发生形变 D.相互作用力分别作用在两个物体上2、某人用一水平推力推一个放在水平地面上的大木箱,竭尽全力也没有推动,木箱的状态不能由静止变为运动的原因是()A.木箱具有的惯性太大 B.木箱所受的重力跟推力大小不等C.推力小于木箱受到的摩擦力 D.推力等于木箱受到的摩擦力3.不计空气阻力,踢出去的足球在空中运动时()A.什么力也不受,它只是一种惯性运动 B.只受重力作用,施力物体是地球C.只受脚的作用力,施力物体是脚D.同时受到重力和脚的作用力4.同一个物体从地球移到月球上,它的质量与物重的情况是()A.质量变小,物重也变小 B.质量变大,物重也变大C.质量不变物重变小 D.质量物重都不变5、推门时,在离门轴远的地方比在离门轴近的地方推更容易,这说明力作用效果与哪个因素有关:()A.力的大小B.力作用点C.力的方向D.施力物体6、重50N的物体放在水平地面上,当它受到20N的竖直向上拉力作用,仍处于静止,则下列说法正确的是 ( )A.物体受到的合力等于30N B.物体受到的合力等于70NC.物体受到的合力等于零 D.物体受到的拉力跟重力是一对平衡力7、下列关于重力的说法中正确的是:( )A.在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的B.向上投出的篮球上升过程中未受重力,下落过程中才受重力作用C.物体的重心是垂直向下的D.地面附近的物体在没有支持的时候,要向地面降落,这是由于物体受到重力作用的缘故8、用50N的力把重30N的物体压在竖直墙面上,当物体沿墙面匀速下降时物体受到的滑动摩擦力的大小是 ( )A. 50NB. 30NC. 20ND. 80N9、以下措施可以增大摩擦的是 ( )A.在机器转动部分安装了滚动轴承,用滚动摩擦代替滑动摩擦B.气垫船利用压缩气体使摩擦面脱离接触C.在机器摩擦部位加润滑油D.下雪天,在马路路面上撒一些灰渣10、在平稳行驶的列车车厢里,桌面上放着一个静止的小球,若小球突然向前滚动,则说明列车可能在( )A. 转弯B. 加速C. 减速D. 匀速前进11、列说法正确的是()A. 静止的物体,若受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变B. 两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力可能是平衡力C.如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力D.做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体可能不再做直线运动12.小轩坐在船上,下列说法正确的是()A、船前进时,小轩相对于船是运动的B、停止划桨时船会立即停止C、用桨向后划水船会前行,说明物体间力的作用是相互的D、小轩对船的压力和船对小轩的支持力是一对平衡力13、下列关于惯性的说法正确的是()A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C.羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小 D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性14.用力提起一桶水,人对水桶施加了一个提力,同时水桶对手也施加了一个向下的拉力,则这两个力的三要素( )A.完全相同 B.完全相反C.大小相同,方向和作用点都不同 D.大小、方向相同,但作用点不同15.下列现象中,不能用惯性知识解释的是()A.公路交通安全法规定小型客车驾驶员及前排就坐的乘客必须系好安全带B.正常行驶的火车,遇到紧急情况时,很难在短距离内刹住C.扔出去的铅球,最终总要落回地面D.行驶的自行车停止踩动后,仍会继续前进D.体育课上推铅球时,铅球出手后不再受推力,却仍然可以向前运动16.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害。

教科版八年级物理力力和运动练习题精选

教科版八年级物理力力和运动练习题精选

初中物理力和运动练习题精选1.站在上升的电梯里的人,受到的力是:()A.重力、拉力 B.重力、支持力C.压力、重力、支持力 D.拉力、重力、支持力2.以下说法中正确的是:( )A、只有人才能对物体施力。

B、施力的物体不一定受力;C、不接触的物体只要能发生相互作用,就可能产生力;D、以上说法都正确。

3 1=3牛、F2=5牛、F3=8牛,这三个力中有两个是同时作用在同一物体上的同一直线上的力,另一个力则是这两个力的合力,则( )A、合力一定是F3; B、合力一定是F2;C、合力一定是F1; D、合力可能是F3,也可能是F1或F2。

4.踢球时,球受到的力的施力物体是,这时也受到球的作用力。

5.作图题:把质量是4千克的物体A的图示画出物体A所受的力。

的物体B受到的重力,物体对斜面C物体B受到的摩擦力。

6.用弹簧秤测出一物体受到的重力是3牛,然后将弹簧秤倒过来,把秤钩固定住,将此物体挂在弹簧秤的提环上,则弹簧秤的示数是( )A、仍等于3牛; B 、大于3牛; C、小于3牛; D、等于零。

7.如下图所示,弹簧秤的重力不计,滑轮光滑,物体都处于静止状态,写出各弹簧秤的示数。

1 / 52 /5(1)甲图中,弹簧秤A 的示数为牛顿;(2)乙图中,弹簧秤B 的示数为 牛顿;(3)丙图中,弹簧秤C 的示数为牛顿。

重力8.以下关于重力方向的说法中正确的是( )A 、重力方向总是垂直向下的;B 、重力方向总是垂直于桌面向下的;C 、重力方向总是垂直于地面向下的;D 、重力方向总是垂直于水平面向下的。

9.天平的左盘放重2 牛的物体,估算一下,要使天平平衡,右盘先放入的砝码应是( )A 、2000克;B 、200克;C 、20克;D 、2克。

10.一个成年人受到的重力大约是( )A 、6牛;B 、60牛;C 、600牛;D 、6000牛。

11.重力的方向是 ;重力的作用点是物体的 ;物体受到的重力大小跟它的质量成 比。

12.质量是300克的书重 牛;重3牛的石块其质量是 克。

物理运动和力练习题20篇

物理运动和力练习题20篇

物理运动和力练习题20篇一、运动和力1.如图所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起,甲重200N放在地面上,乙重150N被吊在空中,它们均保持静止,若不计弹簧及细绳的重力,不计绳子,与滑轮的摩擦,下列正确的是A.弹簧受到的拉力是50N B.弹簧受到的拉力是0C.甲物体对地的压力是200N D.甲物体的所受的合力为零【答案】D【解析】【详解】AB.已知乙重150N被吊在空中静止,处于平衡状态,此时乙物体受到向下的重力和弹簧对乙物体向上的拉力,故弹簧受到的拉力F=G=150N,故AB错误;C.甲物体受到拉力是150N,甲物体受到的支持力F支持=G甲-F=200N-150N=50N,故C错误;D.甲物体处于静止状态,故甲物体受到的合力为0N,故D正确.2.如图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,竖直向下B.3N,竖直向上C.2N,竖直向上D.8N,竖直向下【答案】B【解析】【详解】绳子没断之前,受重力、浮力、绳子的拉力且三力平衡,故重力等于浮力、绳子拉力之和,则可求得浮力为5N-3N=2N;木块A在没有露出水面之前只受浮力和重力,因排开水的体积不变,所受浮力不变,而木块的质量不变,其重力不变,因浮力大于重力,则木块所受合力等于浮力减重力,即5N-2N=3N,合力方向与较大的浮力方向一致,竖直向上.故选B.3.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C 间摩擦力F2的分析中,正确的是()A.F1=0,F2=0 B.F1=0,F2≠0C.F1≠0,F2=0 D.F1≠0,F2≠0【答案】B【解析】【详解】先以A为研究对象,A做匀速运动,合力为零,由平衡条件分析可知,A不受摩擦力,否则水平方向上A的合力不为零,不可能做匀速直线运动;再以整体为研究对象,由平衡条件分析可知,地面对B一定有摩擦力,故B正确;4.下列情况中,属于相互作用力的是A.静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力B.苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力C.沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力【答案】B【解析】【详解】A.静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力大小不相等、方向不相反、没有作用在同一直线上。

运动和力习题精选

运动和力习题精选

第十二章:运动和力习题精选一、选择题1、甲、乙两人多次进行百米比赛,但每次甲总比乙领先 10m 到达终点,现在让甲退后10m,乙仍然在原来的起跑点赛跑,则( )A 两人同时到达终点B 甲先到达终点C 乙先到达终点D 不能确定2、通常情况下物体都是热胀冷缩的,升高相同的温度时,铝的膨胀程度比钢铁的大,常温下用一把钢尺子测量一个铝块的长度为 20cm,在高温环境下用原来的尺子测量原来铝块的长度,结果应( )A 等于 20cmB 大于 20cmC 小于 20cmD 无法判断3、用绳子拴住一个小球在光滑水平面内做圆周运动,绳子突然断裂,那么小球将( )A 继续做圆周运动B 保持断裂时的速度做匀速直线运动C 小球速度减小但保持直线D 小球立即停下来4、吊在天花板上静止的小球,如果它受到的力都突然消失,则小球会( )A 静止不动B 加速下落C 匀速下落D 先加速后匀速运动5、子弹脱离枪膛后能继续在空中飞行是因为( )A 子弹受火药推力B 子弹具有惯性C 子弹受到惯性作用D 子弹受到惯性力的作用6、下列关于力的说法中,正确的是( )A 物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B 物体只有受到力的作用,才能运动C 作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力D 运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动7、光滑水平面上的物体,在水平方向上只受一对平衡力的作用,则该物体( )A 可能在水平面上任意方向做匀速直线运动B 只能以一定的速度做匀速直线运动C 只能沿一个力的方向做匀速直线运动D 不是静止,就是沿力的方向做匀速直线运动8、一个重 500N 的物体,受到 500N 的竖直向上的力的作用时,则该物体( )A 一定处于静止状态B 一定处于匀速直线运动状态C 一定处于匀速下降状态D 以上三种状态皆有可能9、一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升机向上运动,则直升机相对于地面的运动情况( )A 一定上升B 一定下降C 一定静止D 无法判断10、一个饮料瓶装有多半瓶水,用刻度尺标出水的深度为 h1然后将该瓶倒置,水面到瓶底的高度为 h2,若再用三角板和刻度尺配合,测量瓶底的直径为 D,那么,该瓶的容积大概为( )1A. πD2 (h1+h2) B. πD2 (h1+h2) C.4 πD2 (h1+h2) D. πD2 (h1-h2)4第 10 题图第 11 题图11、有一架飞机沿水平方向向左做匀速直线运动,每隔 1s 从飞机上投掷一包救灾物资。

(物理)物理运动和力练习题20篇

(物理)物理运动和力练习题20篇
【答案】D
【解析】
【详解】
A.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,当车突然刹车时,人的下部由于摩擦力与车一起停止,上部由于惯性仍保持原来的运动状态,所以人会向前倾,即说明人有惯性,故A错误;
B.物体的一种基本属性,惯性的大小只与物体的质量有关,足球在草地上越滚越慢,是因为足球受到摩擦力的作用,而不是惯性越来越小,故B错误;
A.骑车人相对于自行车是运动的
B.自行车加速前进时,它的惯性变大
C.自行车刹车时,闸皮车圈之间的摩擦是滑动摩擦
D.自行车匀速转弯时,它的运动状态不变
【答案】C
【解析】
【详解】
A.骑车人相对于自行车没有位置变化,是静止的,故A错误;
B.惯性大小只跟物体的质量大小有关,与运动的快慢无关,惯性不变,故B错误;
D.他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力
【答案】D
【解析】
【详解】
A.他对地面的压力和他所受到的重力是作用在不同物体上的两个力,且方向相同,不符合二力平衡的条件,所以二力不平衡,故A错误;
B.他对地面的压力和地面对他的支持力是作用在不同物体上,不符合二力平衡的条件,所以二力不平衡,故B错误;
B.两物体都受非平衡力作用
C.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用
D.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用
【答案】D
【解析】
【详解】
由图象可知:甲的速度大小不变,因此甲做匀速直线运动,受平衡力作用;
乙的速度与时间成正比,因此乙做变速直线运动,乙受非平衡力作用;
故D正确.
4.如图所示,单摆中的小球在ABC间不停地往复运动,如果不考虑阻力的影响,以下说法错误的是()
解答:A、小球的质量不变,在A、C处的高度最高,重力势能最大,故A正确;

小学科学练习题力与运动练习

小学科学练习题力与运动练习

小学科学练习题力与运动练习力与运动是科学中的重要概念,有助于我们理解物体的运动和相互作用。

下面是一些小学科学练习题,帮助你巩固对于力与运动的理解。

请认真阅读题目,并在题后提供你的答案。

练习题一:力的定义1. 请简单解释什么是力。

练习题二:力的单位2. 我们常用什么单位来表示力?练习题三:力的作用效果3. 力的作用效果主要有哪些?练习题四:力的衡量4. 什么是力的大小?力的大小与什么有关?练习题五:运动的原因5. 什么是运动?运动的原因是什么?练习题六:物体的相互作用6. 在物体之间的相互作用中,有哪些常见的反作用?练习题七:摩擦力7. 什么是摩擦力?请举例说明。

练习题八:重力和弹力8. 重力和弹力分别是指什么?你能列举一些重力和弹力的例子吗?练习题九:力的合成9. 当有多个力同时作用于一个物体上时,这些力的作用效果是如何相互影响的?练习题十:斜面上的物体10. 当一个物体静止在斜面上时,它和斜面之间的力是如何相互作用的?练习题答案:练习题一:力的定义1. 力是使物体发生运动、改变其形状或状态的因素。

练习题二:力的单位2. 我们常用牛顿(N)来表示力。

练习题三:力的作用效果3. 力的作用效果主要有推动物体运动、改变物体的速度和方向以及改变物体的形状。

练习题四:力的衡量4. 力的大小是指力的强度,它与物体的质量和加速度有关。

练习题五:运动的原因5. 运动是物体位置或形状的变化。

物体的运动是由力造成的,力可以改变物体的状态。

练习题六:物体的相互作用6. 在物体之间的相互作用中,常见的反作用有:拉一根弹簧,它会产生相等大小的反向拉力;两个物体发生碰撞时,它们会产生相互作用的力。

练习题七:摩擦力7. 摩擦力是两个物体表面接触时产生的阻碍运动的力。

例如,将一本书放在桌子上,它不会滑动,是由于桌面上的摩擦力使其保持静止。

练习题八:重力和弹力8. 重力是物体受到的地球吸引力,使其朝向地球的中心。

弹力是表面的物体由于被挤压或拉伸而受到的力。

八年级科学物理力与运动基础练习题及答案

八年级科学物理力与运动基础练习题及答案

八年级科学物理力与运动基础练习题及答案一、选择题1.物理学中常用的力的单位是:A.米B.牛顿C.千克D.焦耳答案:B.牛顿2.力的作用效果是:A.改变物体的形状B.改变物体的颜色C.改变物体的状态D.改变物体的位置答案:D.改变物体的位置3.下面哪一项是错误的?A.力是有大小的B.力是矢量量C.力具有方向D.力的单位是焦耳答案:D.力的单位是焦耳4.以下哪个不是动力学基本定律?A.惯性定律B.运动定律C.作用力定律D.作用反作用定律答案:D.作用反作用定律5.下面哪个现象是违反力学基本定律的?A.一个静止的物体突然开始运动B.一个运动的物体突然停下C.一个运动物体改变运动速度D.一个物体保持匀速直线运动答案:A.一个静止的物体突然开始运动二、填空题1.力的大小用________量表示。

答案:数量2.物体的重力是由于物体的________引起的。

答案:质量3.力可以使物体发生________。

答案:运动4.如果两个相互作用的物体之间的接触面积增大,那么它们之间的摩擦力会________。

答案:减少5.牛顿第一运动定律也称为________定律。

答案:惯性三、简答题1.什么是力?力的特点是什么?答:力是物体对物体的作用,是物体发生运动或改变运动状态的原因。

力的特点包括大小、方向和作用点三个方面。

2.什么是重力?它是如何产生的?答:重力是地球吸引物体的力,是物体由于地球存在而产生的作用力。

重力的产生是由于地球质量大,具有引力。

3.牛顿第三运动定律是什么?举例说明。

答:牛顿第三运动定律也称为作用反作用定律,它指出:物体A对物体B施加的力,物体B对物体A的反作用力的大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上。

例如,当我们站在地面上,我们对地面施加一个向下的力,地面给我们提供了一个与之大小相等但方向相反的向上的反作用力,这样我们才能保持平衡。

四、解答题1.请解释一个运动的物体在没有外力作用下会停止运动的原因。

精品解析2021-2022学年苏教版八年级物理下册第九章力与运动综合练习练习题(无超纲)

精品解析2021-2022学年苏教版八年级物理下册第九章力与运动综合练习练习题(无超纲)

苏教版八年级物理下册第九章力与运动综合练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列所示的事例中,属于防止惯性带来不利影响的是()A.跳远运动员助跑B.用力拍打衣服上的灰尘C.司机开车系安全带D.利用盛水容器,泼水浇菜2、下列现象中,为了防范惯性带来危害的是()A.列车进站前撤去动力B.跳远运动员在起跳前助跑C.通过拍打窗帘清除它上面的浮灰D.小型客车司乘人员系上安全带3、2021年7月1日在建党100周年庆祝活动中,我国自主研制的歼-20隐形歼击机列队飞过天安门广场,如图所示,在飞机飞行过程中,下列说法正确的是()A.歼击机匀速向上飞行时,重力势能逐渐减小B.歼击机沿水平方向匀速飞行时机械能变大C.歼击机加速向下俯冲时,动能将变大D.若加速升空的歼击机所受力全部消失,将做加速运动4、如图所示的活动过程中,其中一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()A.力使静止的物体运动B.力使运动的物体停止C.力使物体改变形状D.力使物体的运动方向改变5、下列事例中,物体运动状态发生改变的是()A.人坐沙发上,沙发凹陷B.水平抛出的皮球成一条弧线落回地面C.用力拉弓弦,把弓拉弯D.跳伞员和降落伞一起匀速竖直下落6、一个物体在空中由静止竖直下落,在下落过程中(不计空气阻力),假设物体突然失去重力,那么物体将()A.立即停止运动B.速度越来越慢,最后停止运动C.以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动D.继续下落,速度越来越大7、小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但没有推动,下列说法中正确的是()A.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力B.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力C.人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D.桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力8、五一假期,小红随爸妈外出旅行,在匀速直线行驶的动车内竖直向上跳起,她落下来的位置在起跳点的()A.原处B.前面C.后面D.旁边9、第24届冬奥会将于2022年2月4日在北京张家口举办,下列关于冬奥会项目的描述正确的是()A.冰壶投出后仍会向前运动,是受惯性力的作用B.花样滑冰运动员匀速滑行时,运动员受到的重力与对冰面的压力是平衡力C.冰球运动员击球后冰球开始运动,说明力能改变物体的运动状态D.滑雪运动员从高台滑下后腾空,腾空时不受重力的作用10、如图所示,把一个木块放在水平桌面上,用水平拉力向右拉动,让木块沿水平桌面做匀速直线运动,对于木块受力分析的说法正确的是()A.木块对桌面的压力和木块受到的支持力是一对平衡力B.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力C.绳对木块的拉力和木块受到的摩擦力使一对相互作用力D.木块受到的重力和支持力是一对平衡力第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做______(填“加速”、“匀速”、“减速’)运动。

苏教版科学四年级上册3.8力与运动同步练习

苏教版科学四年级上册3.8力与运动同步练习

苏教版科学四年级上册3.8力与运动同步练习一、选择题1.小车运动的快慢与()有关。

A.温度B.拉力大小C.车身颜色2.以下事例中可以说明力能改变物体运动状态的是()A.压力使矿泉水瓶变瘪B.压力使网球拍变形C.拉力使弹簧伸长D.力把足球踢出去3.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。

A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触4.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以()。

A.加大拉力B.减少载重量C.减小拉力5.通过玩小车,我们发现拉力越大,小车运动就越()。

A.越慢B.越快C.越稳6.向上抛出一个小球,使小球落回到地面的力是()A.重力B.弹力C.磁力7.在探究拉力大小与小车前进快慢的关系的实验中,我们会用到垫圈、绳子、挡板。

其中垫圈起()的作用。

A.传递力B.拉力C.阻挡8.磁铁可以改变小铁球的运动方向,是因为磁铁具有()。

A.浮力B.重力C.磁力二、填空题9._______可以使静止的物体运动,也可以使运动的物体静止,还可以改变物体运动的_______与_______10.拉力越大,小车运动速度越_______;拉力越小,小车运动速度越_______。

(选填“快”或“慢”)11._______可以改变物体的运动状态,如图中,表明磁力改变钢球运动快慢的是图_______,磁力改变钢球运动方向的是图_______12.在探究拉力大小与小车前进快慢的关系的实验中,使小车运动起来是用钩码或垫圈的_____作拉力。

三、判断题13.拉力大小与小车前进快慢没有关系。

( )14.小车从静止到运动没有受到外力的作用。

( )15.在用同样的拉力拉小车时,小车的前进快慢与小车的重量无关。

( )16.看小车最少用多少个垫圈才能拉动时,正确的做法是从一个垫圈开始,逐渐增加垫圈,直到用手轻轻敲桌子小车可以动起来。

“力与运动”综合练习题

“力与运动”综合练习题


选 择 题
距 离可 以不等 , 但应 成整 数倍 4 在 光滑 的水 平 面上 , . 一个 斜 面被 两 个 固定 在 地面上 的小 木桩 “和 b挡 住 , 后在 斜 面 放 然

1 .在 倾 角 为 a 的 光 滑 固定 斜 面 上 有 A 球 , 图所示, 如 用 绳 通 过 定 滑 轮 与 B球 连接 , 并被 一 竖 直 的木板 M 挡住 , 处
B 上 , 沿斜 面 向上 对 A 现
m/ 。 s 如果 实验测 出 的重力 加 速 度 比 当地 的 实 际
值 偏 小 , , 第一 次使 A 加速 沿 斜 面 向上 运动 , 二 次 使 第 A 沿斜 面匀 速 向上运 动 , 三 次使 A 沿斜 面减 速 第 向 上运动 , 次运 动 过 程 中 , 面 体 B对 地 都 保 三 斜 持 静止不 动 , 面对 B的摩 擦力 大 小 分 别 为 . 、 地 厂
B > ^ > f . a c. > > 厂 ^ Df . 2一 . , > f
“ 云一 号” 风 正好 通过 某城 市 的上 空 , 么下 … 次 那 它 通过 该城市 上 空的 时刻将 是— — 。
维普资讯
第2 4卷 总 第 2 8期 6 20 0 6年 第 5期 ( 半 月) 下
Vo12 No 2 8 .4 . 6
( X)
0.06 520
. 3. 4
‘ 与 运 动 " 合 练 习题 ‘ 力 综
彦勋
邢 台 第 一 中学 校 , 北省 邢 台市 0 4 2 河 504
力 F拉 绳上 一点 , 物 体 处在 图 中实 线位 置. 使 然
后改 变 F的大小 使其 缓慢下 降 到图 中虚线位 置 ,

“力和运动”综合练习题

“力和运动”综合练习题
A. < mg, > mg
B.TA — mg ,
D. > mg , — mg
9.如 图 所 示 ,重 6N 的 木 块 静 止 在 倾 角 为 一 30。的斜 面上 ,若 用平
行 于 斜 面 沿 水 平 方 向 大
小 等 于 4N 的力 推 木 块 ,
C.在 t。时 刻 ,两 车速 度相 同
D.在 t。时刻 ,两车位 移相 同
2.如 图所 示 ,质 量 为 ,的物 块 在 粗糙 水 平
面上受 向上 3O。角的外 力 F作 用 ,加 速度 大小 为
a 保持 F大小 不变 ,方 向变 为斜 向下与 水平方 向
成 3O。角 ,物块 的加 速度 大小 为 a。则
C.t1一 t2< t3 D .t1> t2> t3
5.如 图所示 ,水平 地
面上 固定着 一竖 直立 柱 ,
某 人 通 过 柱 顶 的 定 滑 轮
将 1 000N 的 重 物 拉 住 ,
已知人 拉着 的一端 ,绳 与 ’ 图 5 水平 地 面 夹 角 为 30。,则 柱 顶 所 受 的 压 力 大 小
A.小球 对两 轨道 的压 力相 同 B.小 球对 两 轨道 的压力 大小 均为小球 重 力
物 ,重 物 质 量 为 ;开 始 时 轻 圆环 固定 在 紧靠 D 端 的位 置 ,AD 等 于绳 长 OA,静 止时 如 图所 示 。今 不 再 固定 圆环 ;让 圆环 可 以在竖 直光 滑杆 上 自由滑 动 ,再 次静 止 时 OA
绳 中拉力 为 T ,OB 绳 中拉 力 为 T。,则
B.物 体所 受合 外力 在 AB 段与在 BC段做 的
功 相 同
C.物 体在 AB段 与在 BC段运 动 的时 间相 同

力和运动练习题

力和运动练习题

一、力和运动1、(09四川绵阳).某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。

他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象, 如图所示。

根据图象可以判断 A .0 ~5s 内,小车的平均速度是0.4m/s B .0~7s 内,小车的平均速度是1.5m/sC .2s~5s 内,小车受到的合力不为零D .5s~7s 内,小车受到的合力不为零 2、(09成都)(多选题). 图20是北京奥运会上为我国赢得首金的陈燮霞在比赛中成功举起杠铃的精彩瞬间,此时杠铃稳稳地静止着。

关于该图片所反映的情景,从力的角度分析,下列说法正确的是 A .杠铃只受到陈燮霞对它的支持力作用B .杠铃受到重力和陈燮霞对它的支持力作用,这一对力是平衡力C .陈燮霞所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力的合力为零D .陈燮霞所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力的合力方向向上 3、(09河南)故中,有很多是因为行驶的车辆不能及时停下来造成的。

为减小因惯性而出现的交通事故,相应制定的交通规则有:_________________________等。

(答出一条即可) 4、(09杭州)16.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m 1、m 2的两个小球,随车一起作匀速直线运动。

当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)A .一定相碰B .一定不相碰C .若m 1<m 2,则肯定相碰D .无法确定是否相碰5、(09南昌).如图1所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是二、弹力 1、小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下:(1) 分析实验数据你可以得到的结论是__________________(2) 小华作出了如图乙三个图象,其中正确的是_____________________A .运动员对弓弦的拉力B .汽车对地面的压力C .斧头对木柴的力D .下落小球受到的重力(3)这项研究在实际中的应用是_________________2.小明有自制橡皮筋测力计时发现测力计的刻度是不均匀的,这是因为()A、橡皮筋拉长时直径变小B、橡皮筋的弹性不均匀C、橡皮筋的弹性太小D、橡皮筋形变不均匀三、重力1. 公式G=mg中,g表示物体受到重力与质量之比,约等于9.8N/kg,在要求不精确的情况下,可取g等于10N/kg.(1)为探究g的大小,小宇同学把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上,分别读出它们的大小,记在下面表格中,再算出每次重力跟质量的比值.根据上述实验与数据,得出的结论是____________________________________________。

力与运动精选练习题及答案 (4)

力与运动精选练习题及答案 (4)

力与运动精选习题及答案1. 下列各组共点的三个力中,不可能...平衡的是( ) A .20N 、20N 、20N B .30N 、40N 、80NC .20N 、30N 、50ND .40N 、70N 、80N2.物体静止在斜面上,若斜面倾角增大(物体仍静止),物体受到的斜面的支持力和 摩擦力的变化情况是 ( ) A .支持力增大,摩擦力增大 B .支持力增大,摩擦力减小 C .支持力减小,摩擦力增大 D .支持力减小,摩擦力减小3.将力F 分解为两个力,已知其中一个分力F 1的方向与F 的夹角为θ(如图),则下列说法错误..的是 ( ) A .只要知道另一个分力的方向就可得到确定的两个分力B .只要知道F 1的大小,就可得到确定的两个分力C .如果知道另一个分力的大小,一定能够得到唯一确定的两个分力D .另一个分力的最小值是F sin θ4.如图所示,不计重力的轻杆OP 能以O 为轴在竖直平面内自由转动,P 端悬挂一重物,另用一根轻绳通过定滑轮系在P 端。

当OP 和竖直方向的夹角α缓慢逐渐增大时(0<α<π),OP 杆的弹力T 和绳子的张力F 的大小变化是A .T 不变,F 变大B .T 不变,F 先变大后变小C .T 先变小后变大,F 变大D .T 先变大后变小,F 不变5.如图所示,A 、B 两小球分别连在弹簧两端,B 端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A 、B 两球的加速度分别为A .都等于2gB .2g 和0C .2g M M M B B A ⋅+和0D .0和2g M M M B B A ⋅+6.如图所示,一物体分别从3个不同高度,但同底的光滑斜面的顶端由静止开始滑下,斜面与水平面夹角分别为30°、45°、60°,滑到底端所用的时间t 1、t 2、t 3的关系是A .t 1=t 2=t 3B .t 1=t 3>t 2C .t 1>t 2>t 3D .t 1<t 2<t 3θ F F 17.如图,置于水平地面上相同材料的质量分别为m 和M 的两物体间用细绳相连,在M 上施加一水平恒力F ,使两物体做匀加速运动,对两物体间绳上的张力,正确的说法是A .地面光滑时,绳子拉力的大小为mF/(M+m )B .地面不光滑时,绳子拉力的大小为mF/(M+m )C .地面不光滑时,绳子拉力大于mF/(M+m )D .地面光滑时,绳子拉力小于mF/(M+m )8.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ.Ⅱ的速度图象如图所示。

运动和力练习题

运动和力练习题

1、一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是()A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力;B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力.2.跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员()A.没有受到力的作用;B.受到的重力小于阻力;C.受到的重力等于阻力;D.受到的重力大于阻力.3.重80牛的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12牛,要使物体作匀速直线运动,所需的水平拉力是()A.12牛;B.68牛;C.80牛;D.92牛.4.地球同步卫星,相对于地面是静止的,因此卫星()A.不受任何力的作用;B.受地球的吸引力;C.受一对平衡力的作用;D.受力情况不清楚.5.如图2所示,若悬绳A和弹簧秤B的重力不计,下列各对力中属于平衡力的是()A.A对B的拉力与B对C的拉力;B.B对A的拉力与A对B的拉力;C.A对B的拉力与C对B的拉力;D.B对C的拉力与C对B的拉力.6.一个物体受到两个力的作用,这两个力的三个要素完全相同,那么这两个力()A.一定不是平衡力;B.一定是平衡力;C.可能是平衡力;D.条件不足,无法判断.7.下列说法中正确的是()A.物体处于静止或匀速直线运动时,一定只受两个力作用;B.物体如果有外力作用,不可能处于匀速直线运动和静止状态;C.两个力作用在一条直线上,大小相等,方向相反,这两个力一定是平衡的;D.一个物体的运动方向在不断改变,它受到的力一定不平衡.8.放在水平桌面上的书所受力中,属于平衡力的是[ ]A.书对桌面的压力与书所受的重力;B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力;C.书所受的重力与桌面对书的支持力;D.书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力.9.用49牛的水平力把质量是1.5千克的木块紧压在竖直的墙上,这时木块对墙的压力是()A.50.5牛;B.49牛;C.63.7牛;D.14.7牛.10.一个物体受到均为30牛的一对平衡力作用而作匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到20牛,则物体()A.速度减小;B.按减小后的速度作匀速直线运动;C.仍按原来速度作匀速直线运动;D.停止运动.二多选题11.小孩从滑梯上滑下的过程,受到的力有( )A.下滑力、摩擦力B.重力、下滑力、摩擦力C.下滑力、摩擦力、重力、支持力D.重力、支持力、摩擦力12骑自行车的人,遇到紧急情况刹车时,用力捏闸,其目的是为了()A 增大压力以增大摩擦B 使接触面粗糙以增大摩擦C 减小摩擦D 以上说法都不对13.下列措施中,为了减小摩擦的是( )A.垫上一块胶皮将瓶盖拧开B.往轴承中注入一些润滑油C.在皮带传动中将皮带张紧些D.在皮带传动中往皮带上涂皮带油14.一物体重100 N,当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N,将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2,则F1、F2的大小分别是( ) A.100 N、100 N B.30 N、30 N C.100 N、30 N D.30 N、100 N15关于摩擦力,下列说法中错误的是()A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关B 在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小C 在任何情况下摩擦力总是有害的D 轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦16.关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是()A 两木块的接触面积越大,滑动摩擦力就越大B 在同一个接触面上滑动时,木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大C 两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大D 只要接触面粗糙,两木块间就存在着滑动摩擦力17.下列几个过程中,存在滑动摩擦的是( )A.擦黑板时,板擦与黑板间的摩擦B.传动皮带打滑时,皮带与皮带轮间的摩擦C.用卷笔刀削铅笔时,铅笔与转孔间的摩擦D.骑车时车轮与地面之间的摩擦18.下列各种摩擦中,有利的摩擦是( )A.手握瓶子,手与瓶子之间的摩擦B.机械运转时,各部件之间的摩擦C.自行车刹车时,车轮与地面间的摩擦D.吃饭时,筷子与食物之间的摩擦三、填空题1.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是,属于有益摩擦的是.①机器运转时,各部件之间的摩擦②拔河比赛时,手与绳之间的摩擦③汽车行驶时与空气之间的摩擦④吃饭时,筷子与食物之间的摩擦2.让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成.科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触,目的是为了,从而提高车速.3.两个互相接触的物体,当它们做_____时,在_________________上会产生一种_____的力,这种力就叫做_____.4.实验室中研究滑动摩擦时,是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_________________ 运动,弹簧秤的示数直接表示______力的大小,根据______条件,这时弹簧秤的示数与_________________ 力的大小相等,因而间接知道了_________________力的大小.5.在压力和接触面相同的情况下,_____摩擦比_____摩擦小得多,用_________________来代替_________________可以大大减小摩擦.在移动笨重物体时,人们常在重物下垫上滚木,这是因为_________.6.汽车轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了使______,起到_____ 的作用.7. 冬天,汽车在松花江的冰面上行驶时,轮胎上经常缠上防滑链,这是采用的办法来摩擦的.8.一个质量是10 kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是20 N,物体受到的拉力是_____ N,水平面对它的支持力是______N,如果将该物体用绳吊起来,绳对物体的拉力是_____ N.9.重为100 N的物体静止在粗糙的水平面上,物体所受摩擦力的大小为_________________,如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为_____ N,方向______ .10.观察一辆自行车,在它行驶时,有些地方的摩擦是有益的,有些地方的摩擦是有害的.分别举出自行车一个“有益”和“有害”摩擦的实例,并说明增大和减小摩擦的方法.“有益”摩擦:___________,增大摩擦的方法__________ ;“有害”摩擦:________,减小摩擦的方法_ ______.11.起重机的钢丝绳吊着5×103牛的重物,当物体以0.5米/秒的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力是_____牛;当物体以1米/秒的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛;当物体以1.5米/秒的初速度加速提升时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛;当物体以1.5米/秒的初速度减速提升时,钢丝绳对重物的拉力______5×103牛,当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力________5×105牛(选填“大于”、“等于”或“小于”).12.如图1所示,三个钩码的重力为1牛,用三根绳子连接悬挂着,那么a绳受到的拉力为_____牛,b绳受到的拉力为_____牛,c绳受到的拉力为_____牛.13.用弹簧秤可以称物体的重力.当弹簧秤挂钩上挂上重物以后,重物在____力和____力的作用下保持静止,根据______条件,_____和_____大小相等,所以弹簧秤上的读数就是物体所受的________的数值.14.一个技巧运动员单手支撑在另一个技巧运动员手上,当上面那个运动员静止时,他受到的重力和支持力必须_______.如果重力_______支持力,他就要坠落,如果重力和支持力不在________,他就要倾倒.15、雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用,则雨滴下落过程中所受合力F合=______(用上述字母表示)。

新高考物理高频考点专项练习:专题三 运动和力的关系综合训练(A卷)

新高考物理高频考点专项练习:专题三 运动和力的关系综合训练(A卷)

新高考物理高频考点专项练习:专题三 运动和力的关系综合训练(A 卷)1.汽车甲与汽车乙质量相同,汽车甲以120 km/h 的速度在高速公路上飞奔,汽车乙以5 km/h 的速度在小区道路上缓行。

则关于汽车甲与汽车乙的惯性,正确的是( )A.汽车甲惯性大B.汽车乙惯性大C.无法比较惯性大小D.汽车甲与汽车乙惯性一样大2.随着祖国的繁荣昌盛,体验高空跳伞项目的人越来越多。

某跳伞基地的某次跳伞过程中,飞机飞行40分钟左右到达3000米高空,人跳出飞机后打开稳定伞,竖直下落45秒左右到达1500米高空,此时打开主伞,滑翔7分钟左右到达降落区域。

若人和伞的总质量为50 kg ,且人可以看成质点,打开稳定伞下落过程空气阻力恒定。

g 取210m/s ,下列说法正确的是( )A.人跳出飞机后在打开主伞之前做自由落体运动B.竖直下落45秒阶段人受到的空气阻力大约为425 NC.人打开主伞的瞬间,速度大约是10 m/sD.打开主伞后滑翔阶段,人处于失重状态3.某同学在家中玩手指支撑盘子游戏,如图所示,设该盘子的质量为m ,手指与盘子之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法中正确的是( )A.若手指支撑着盘子一起水平向右做匀速运动,则手指对盘子有水平向左的静摩擦力B.若手指支撑着盘子一起水平向右做匀加速运动,则手指对盘子的作用力大小为mgC.若手指支撑着盘子一起水平向右做匀加速运动,则手指对盘子的作用力大小为22()()mg mg μ+D.若手指支撑着盘子一起水平向右做匀加速运动,要使得盘子相对手指不发生滑动,则加速度最大为g μ4.如图所示,表面光滑的斜面体固定在匀速上升的升降机上,质量相等的A B 、两物体用一轻质弹簧连接,B 的上端用一平行斜面的细线拴接在斜面顶端的固定装置上,斜面的倾角为30°,当升降机突然处于完全失重状态,则关于A B 、两物体的瞬时加速度大小和方向,下列说法正确的是( )A.12A a g =,方向沿斜面向下;B a g =,方向沿斜面向下B.0,0A B a a ==C.0A B a a g ==;,方向沿斜面向下D.32A a g =,方向垂直斜面向下;B a g =,方向竖直向下 5.2019年8月3日,在沈阳奥体中心举行的田径世锦赛全国选拔赛女子撑杆跳决赛中,中国撑杆跳运动员李玲获得撑杆跳项目金牌,图为她在撑杆跳运动中的动作示意.下列说法正确的是( )A.她在助跑过程中,一定做匀加速直线运动B.她在上升过程中,处于失重状态C.她在下落过程中,处于失重状态D.她过最高点时的速度为零6.在两个足够长的固定的相同斜面体上(其斜面光滑),分别有如图所示的两套装置(斜面体B 的上表面水平且光滑,长方体D 的上表面与斜面平行且光滑,12P P 、分别是固定在B D、上的挡板,完全相同的两个弹簧一端固定在挡板上,另一端分别连在A 和C 上,在A 与B C 、与D 分别保持相对静止沿斜面自由下滑的过程中,下列说法正确的是( )A.两弹簧都处于拉伸状态B.两弹簧都处于压缩状态C.弹簧1L 处于压缩状态,弹簧2L 处于原长状态D.弹簧1L 处于拉伸状态,弹簧2L 处于压缩状态7.如图甲所示,A B 、两个物体靠在一起,静止在光滑的水平面上,它们的质量分别为1kg A m =、3kg B m =,现用水平力A F 推A ,用水平力B F 拉B ,A F 和B F 随时间t 变化关系如图乙所示,则( )A.A B 、分开之前,A 所受的合外力逐渐减小B.3s t =时,A B 、分开C.A B 、分开前,它们一起运动的位移为6 mD.A B 、分开后,A 做减速运动,B 做加速运动 8.质量为m 的光滑圆柱体A 放在质量也为m 的光滑V 形槽B 上,如图所示,60α︒=,另有质量为M 的物体C 通过跨过定滑轮的不可伸长的细绳与B 相连,现将C 自由释放,则下列说法正确的是( )A.若A 相对B 未发生滑动,则A B C 、、三者加速度相同B.当2M m =时,A 和B 共同运动的加速度大小为gC.当3(31)2M m +=时,A 和B 之间的正压力刚好为零 D.当(31)M m =+时,A 刚好相对B 发生滑动9.如图甲所示,M N 、是倾角为=37θ°的传送带的两个端点,一个质量5kg m =的物块(可看作质点),以大小为4 m/s 的初速度自M 点沿传送带向下运动.物块运动过程中的v t -图像如图乙所示,取210m/s g =,下列说法正确的是( )A.物块最终从N 点离开传送带B.物块与传送带间的动摩擦因数为0.6C.物块在第6 s 时回到M 点D.传送带的速度2m/s v =,方向沿逆时针方向10.放在足够长的木板上的物体A 和B 由同种材料制成,现它们随长木板以速度v 向右做匀速直线运动,如图所示。

第七章运动和力练习题及答案

第七章运动和力练习题及答案

【基本知识结构】厂概念:力是 _______ 对 _______ 的作用,用字母 ___ 表示。

物体间力的作用是 ________ -单位:在国际单位之中,力的单位是 ________ ,简称 _____ ,用符号 _____ 示。

力可以改变物体的 力作用效果力可以改变物体的 _____________【随堂练习】1、指出以下各个力的受力物体和施力物体.(1) 书对桌面的压力施力物体是 ____ ,受力物体是 ______ 0 (2) 悬绳对电灯的拉力施力物体是 ___ ,受力物体是 _______ 0 (3) 手对门的推力施力物体是 ___ ,受力物体是 ______ 0 (4) 磁铁对铁钉的吸引力 施力物体是 ______ ,受力物体是 _______ <2、 当物体受到力的作用时,力可以使物体发生形变,也可以使物体的运动状态发生改变,其 中物体的运动状态的改变包括 __________________________________________________ o 运动状 态不改变的情况有两种:一是物体 _________ 二是物体 _______________________ 03、 下列说法中不正确的是:()A .力是不能脱离物体而存在的B .发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体 C. 施力物体施力在前,受力物体受力在后 D. 两个物体发生力的作用不一定接触 4、 下列属于运动状态改变的是()A 、人坐沙发,沙发凹陷B 、降落伞匀速直线下降C 、用力拉弹簧,弹簧变长D 、正在进站的火车5、 如图所示,甲、乙两个力的图示,试比较它们的大小()A . F 1VF 2B . F I >F 2C . F I =F 2D .无法判断 6、 在图2中,正确表示压力的是()第一节力直观表示法力的 力的三 力的A图2【课后练习】新课标第一网1、 力是 _______________________ ,物体间力的作用是 _________ 。

人教版八年级物理下册 第八章 运动和力 练习题(含答案)

人教版八年级物理下册 第八章 运动和力 练习题(含答案)

人教版八年级物理下册第八章运动和力一、单选题1.如图,在光滑的水平面叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是()A. 甲为零,乙受向右的15N的力B. 甲和乙都受向右15N的力C. 甲和乙都受向左15N的力D. 甲和乙都是15N,甲受向右的力,乙受向左的力2.在世界体操锦标赛上,体操运动员在上单杠之前,总要在受上抹些镁粉,而在单杠上回环动作时,手握单杠不能握得太紧,他这样做的目的是()A. 两者都是为了增大摩擦B. 两者都是为了减小摩擦C. 前者是为了减小摩擦,后者是为了增大摩擦D. 前者是为了增大摩擦,后者是为减小摩擦3.燕子归巢时,沿图示虚线方向匀速滑翔。

能正确表示这个过程中空气对燕子作用力方向的是()A. ①B. ②C. ③D. ④4.运动场上,下列现象中,没有利用惯性的是()A. 跳远运动员助跑一段距离才起跳B. 举重运动员把杠铃举在空中不动C. 掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D. 箭被弓射出后仍向前运动5.在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图的实验,下列有关叙述正确的是( )A. 每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B. 实验中运动的小车最终停下来,是因为小车在水平方向上受平衡力C. 实验表明,小车受到的摩擦力越小,小车速度减小得越慢D. 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律6.下列事例中描述的物体一定受到平衡力作用的是()A. 在平直轨道上加速前进的列车B. 矗立在高山上的大石头C. 从树上落下的苹果D. 绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星7.随着人们生活水平的提高,小汽车已经进入普通百姓家庭,下列关于小汽车的说法正确的是()A. 汽车在水平公路上静止时,汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B. 汽车在水平公路上高速行驶时,汽车对地面的压力小于汽车的重力C. 汽车在水平公路上匀速直线行驶时,所受牵引力与阻力是一对相互作用力D. 使用安全带和安全气囊是为了减小惯性8.下列交通提示用语与惯性无关的是()A. 车辆转弯,请拉好扶手B. 雨天路滑,请减速慢行C. 靠右行驶D. 车辆行驶过程中系好安全带9.如图所示,在10N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面上向右匀速直线运动的过程中,物体B始终相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N。

小学科学练习题力量与运动

小学科学练习题力量与运动

小学科学练习题力量与运动力量与运动是小学科学课程中的重要内容之一。

通过学习力量与运动,孩子们能够理解身体的运动原理,培养动手能力,提高科学思维和问题解决能力。

下面是一些小学科学力量与运动的练习题,帮助孩子们巩固所学知识,并提高解题能力。

1、请回答什么是力量?力量是使物体产生运动、改变形状或克服阻力的物理量。

我们身边常见的力量有推力、拉力、重力、弹力等。

2、请回答什么是运动?运动是物体位置的变化。

根据运动的方向和形式,可以分为匀速直线运动、变速直线运动、往复运动、曲线运动等。

3、请简述重力对运动的影响。

重力是地球对物体的作用力,作用于物体的重心上。

重力的大小取决于物体的质量和距离地心的远近。

重力会影响物体的运动速度和方向,使物体朝地心方向运动。

4、请举例说明力量的运用。

例:小明推动一个停着的箱子,箱子开始运动了。

这个过程中,小明用力推动箱子就是运用了力量。

5、请回答什么是摩擦力?摩擦力是两个物体相互接触并相对滑动时产生的阻碍运动的力。

摩擦力的大小与物体表面的粗糙程度有关,越粗糙的物体摩擦力越大。

6、请回答力量的单位是什么?力量的单位是牛顿(N)。

7、请回答运动的单位是什么?运动的单位是米(m)。

8、请回答什么是动力学?动力学研究物体的运动以及与运动有关的力、能量、速度、加速度等物理量之间的关系。

9、请回答什么是速度?速度是物体运动的快慢程度。

它的大小等于物体运动的路程除以所用的时间。

10、请回答什么是加速度?加速度是物体在单位时间内改变速度的大小和方向。

加速度的单位是米每二次方秒(m/s²)。

通过以上练习题,孩子们可以巩固对力量与运动的理解。

同时,题目涵盖了力量、运动、重力、摩擦力等重要概念,帮助孩子们扩展知识面并培养科学思维。

在解答问题的过程中,孩子们还需要进行逻辑思考、归纳总结等能力的训练,提高了问题解决能力和综合运用知识的能力。

通过练习题的形式,孩子们可以在实践中学习,将所学到的知识应用到具体问题中。

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绥中一高中2011—2012学年度 高三(上)第一次月考物理试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共100分.考试用时90分钟.
第Ⅰ卷(选择题共48分)
一. 本题共12题;每小题4分,共48分. 在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确. 全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.
1. 一个铅球和一个皮球相互挤压的时候,以下叙述正确的是:
A. 铅球对皮球的压力大于皮球对铅球的压力
B. 铅球的形变小于皮球的形变
C. 皮球对铅球的压力和铅球对皮球的压力一定同时产生
D. 铅球对皮球的压力与皮球对铅球的压力是一对平衡力 2. 物体运动时,若其加速度恒定,则物体:
A. 一定做匀速直线运动
B. 一定做直线运动
C. 可能做曲线运动
D. 可能做圆周运动 3. 伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,更能深刻地反映自然规律,有关的实验程序如下:(1)减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。

(2)两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。

(3)如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度。

(4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动。

请按程序先后排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程的推论。

下列选项正确的是(数字表示上述程序的号码): A. 事实2→事实1→推论3→推论4 B. 事实2→推论1→推论3→推论4 C. 事实2→推论3→推论1→推论4 D. 事实2→推论1→推论4→推论3
4、一物体沿长为L 的光滑斜面,从静止开始由斜面的顶端下滑到斜面底端的过程中,当物体的速度达到末速度的一半时,它沿斜面下滑的长度为
A.L ∕4
B.L/ (2-1)
C.L ∕2
D.L ∕2
5. 一只质量为m 的蚂蚁,在半径为R 的半球形碗内爬行,在距碗底高R/2的A 点停下来,则蚂蚁在A 点受到的摩擦力大小为:
A.
mg 2
1 B.
mg 2
3
C. mg )2
3
1(-
D.
mg 2
2
6、将一小球从斜面顶点以初速度v 0水平抛出,小球落在斜面上的速度方向与斜面成α角,如图所示,若增大v 0,小球仍落在斜面上,则角α的变化是
A .增大
B .减小
C .不变
D . 无法判定
7、如下图所示,两个用相同材料制成的靠摩擦传动的轮A 和轮B 水平放置,两轮半径R A =2R B . 当主动轮A 匀速转动时,在A 轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在A 轮边缘上. 若将小木块放在B 轮上,欲使木块相对B 轮也静止,则木块距B 轮转轴的最大距离为
A .
B R
B .
2
B
R C .
3
B
R D .
4
B
R 8、在一条宽马路上某一处有甲、乙两车,它们同时开始运动,取开始运动时刻为计时零点,它们的v-t 图象如图所示,在0~t 4这段时间内的情景是
A .甲在0~t 1时间内做匀加速直线运动,在t 1时刻改变运动方向
B .在t 2时刻甲车速度为零,然后反向运动,此时两车相距最远
C .在t 3时刻甲车追上乙车
D .在t 4时刻,两车相距最远 9、如图所示,在光滑水平面上放着紧靠在一起的AB两
物体,B的质量是A的2倍,B受到向右的恒力FB =2N ,A受到的水平力FA =(9-2t)N ,(t 的单位是s)。

从t =0开始计时,则:
A .A物体在3s 末时刻的加速度是初始时刻的5/11倍;
B .t >4s 后,B物体做匀加速直线运动;
C .t =4.5s 时,A物体的速度为零;
D .t >4.5s 后,AB的加速度方向相反。

10、如图所示.竖直平面内固定有—个半径为R 的光滑圆弧轨道,其端点P 在圆心O 的正上方,另一个端点Q 与圆心O 在同一水平面上.一只小球(视为质点)从Q 点正上方某一高度处自由下落.为使小球从Q 点进入圆弧轨道后从P 点飞出,且恰好又从
Q
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点进入圆弧轨道,小球开始下落时的位置到P 点的高度差h 应该是
A .R
B . 5R /4
C .3R /2
D .无论h 是多大都不可能 11、物块从光滑曲面上的P 点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的Q 点,若传送带的皮带轮沿顺时针方向转动,使传送带随之运动,如图所示,再把物块放到P 点自由滑下,则
A. 物块一定落在Q 点 B .物块可能落在Q 点
C. 物块可能落在Q 点的左边
D. 物块可能落在Q 点的右边
12、放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F 的作用,F 的大小与时间t 的关系和物块速度v 与时间t 的关系如图所示。

取重力加速度g =10m/s 2。

由此两图线可以求得物块的质量m 和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为
A .m =0.5kg ,μ=0.4
B .m =1.5kg ,μ=
15
2 C .m =0.5kg ,μ=0.2 D .m =1kg ,μ=0.2
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
二、本题共3小题,共14分.把答案填在题中的横线上 13.(4分)在验证力的平行四边形定则的实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O 点,以下操作中错误的是__________(填写序号)
A .同一次实验过程中,O 点位置允许变动
B .在实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C .实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条的结点拉到O 点
D .实验中,把橡皮条的结点拉到O 点时,两弹簧之间的夹角应取90°不变,以便于算出合力的大小 14、(6分)在“测定匀变速直线运动的加速度”实验中,打点计时器使用的交流电的
频率为50Hz ,记录小车做匀变速运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中。

计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v 2= m/s ;小车的加速度是a = m/s 2(保留两位有效数字)。

15、(4分)如图十二所示,人重500N ,木块重300N ,木块与水平面间的动摩擦因数为0.2,如果人用水平力拉绳,使他与木块一起向右做匀速直线运动,不计绳与滑轮间的摩擦。

则木块与地面间的滑动摩擦力大小为 N ,木块与人之间
的静摩擦力大小为 N 。

三、本题共
4小题(38分) 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位. 16、(8
分)如图所示,用细绳将条形磁铁m1竖直吊起,再将它吸引铁块m2,静止后将细绳烧断,m1和m2同时下落,不计空气阻力,在下落过程中,m2的加速度多大?m2受几个力的作用?
甲同学认为m2的加速度一定为g。

乙同学认为 m2除受到重力外,还受到磁铁对它的吸引力,
所以m2受到两个力作用。

你认为它们的说法正确吗?若正确,请说明理由。

若不正确请给出正确的答案,并说明理由。

s s
17、(8分)一辆轿车违章超车,以108 km/h的速度驶入左侧逆行道时,猛然发现正前方80 m处一辆卡车正以72 km/h的速度迎面驶来,两车司机同时刹车,刹车加速度大小都是10 m/s2,两司机的反应时间(即司机发现险情到实施刹车所经历的时间)都是Δt.试问Δt是何数值,才能保证两车不相撞?
18、(10分)“神舟”五号飞船完成了预定空间科学和技术试验任务后,返回舱开始从太空向地球表面按预定轨道返回,返回舱开始时通过自身制动发动机进行调控减速下降,穿越大气层后,在一定的高度打开阻力降落伞进一步减速下降,这一过程中若返回舱所受空气阻力与速度的平方成正比,比例系数(空气阻力系数)为k,所受空气浮力恒定不变,且认为竖直降落.从某时刻开始计时,返回舱的运动v—t图象如图中的AD曲线所示,图中AB是曲线在A点的切线,切线交于横轴一点B,其坐标为(8,
0),CD是曲线AD的渐近线,假如返回舱总质量M=400 kg,g取2
m/s
10.试问:(1)返回舱在这一阶段是怎样运动的?
(2)在初始时刻v=160 m/s,此时它的加速度多大?
(3)推证空气阻力系数k的表达式并计算其值.
19、(12分)一圆环A套在一均匀圆木棒B上,A的高度相对B的长度来说可以忽略不计。

A和B的质量都等于m,A和B之间的滑动摩擦力为f(f < mg)。

开始时B竖直放置,下端离地面高度为h,A在B的顶端,如图所示。

让它们由静止开始自由下落,当木棒与地面相碰后,木棒以竖直向上的速度反向运动,并且碰撞前后的速度大小相等。

设碰撞时间很短,不考虑空气阻力,问:在B再次着地前,要使A不脱离B,B至少应该多长?
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