第一届读书节主持词二三年级组
小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词
小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词(一)甲：尊敬的领导、老师乙：亲爱的同学们合：大家好!甲：腹有诗书气自华乙：最是书香能致远甲：阅读一本好书，乙：点亮一盏心灯。
合：xx小学“读书伴我成长”第一届读书节启动仪式现在开始!甲：虽然今天我们举办的是第一届读书节，但我们的读书活动并非刚刚起步。
自从2013年9月开始，我校的读书活动就如火如荼的展开。
乙：从最初的经典古诗词，到国学经典诵读，再到我校图书室的建成、使用，我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。
甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。
甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
甲：手捧书籍，就是手捧希望。
乙：我校教师在工作之余，也都在努力读书，接下来请教师代表吕老师发言，让我们来听听吕老师在读书中的收获。
大家欢迎!甲：读书能启民气智，撼动心灵，丰富人生;乙：读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
甲：我们不但要让书香溢满校园，更要让书香走进每一个家庭。
乙：自从我校开展读书活动以来，很多家庭也投入到了读书活动中。
下面我们欢送请三二班刘xx妈妈代表家长发言甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵甲：读书是在和最崇高的人“对话”乙：读书是一种心灵的“旅行”甲：接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书，以及他们在书中获得的收获。
大家欢送!甲：古人云;百善孝为先，国学经典《门生规》教育我们：为人后代，首先要尽孝。
我们在<门生规>的诵读中更是晓得了如何尽孝、行孝。
接下来请听一年级同学为我们诵读《门生规·入则孝》乙：<门生规>不但教导我们为人后代如何尽孝，更勉励我们有余力则学文。
接下来让我们在二年级<门生规·余力学文>的诵读中重温古人教给我们的读书方法。
小学读书节开幕式主持词_主持词_
小学读书节开幕式主持词腹有诗书气自华，最是书香能致远。
读书是一种心灵的“旅行”，读书就是在和最崇高的人“对话”。
下面是小编给大家整理的小学读书节开幕式，仅供参考。
小学读书节开幕式主持词(一)：金秋送爽，阳光明媚。
这样一个怡人的季节里，找一个安静的地方，捧一本好书细细品味，将是多么惬意的事情。
最是书香能致远。
这样一个收获的季节里，我们在这里隆重集会，共同庆祝万佳小学第四届读书节开幕。
开幕仪式第一项，举行升旗仪式。
请升旗班级出旗。
升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其他同学和老师行注目礼。
一年级的小朋友们，请用你们的小眼睛送国旗升向蓝天吧。
开幕仪式第二项。
白蕊校长致第四届读书节。
大家用你们带着书香的双手拍出最热烈的掌声欢迎白校长。
仪式第三项，请教师代表陈莹老师以及学生代表宣读读书节。
今天的开幕仪式，我们还将评选出大型集会星际班级。
奖给队列最整齐，最安静，掌声最热烈的班级。
仪式第四项，诵读活动展示。
诵读是阅读的最高境界。
孩子们，读书吧，热爱读书，永远都不晚。
看，一年级的小朋友们也已经读了不少书了。
借着今天这个有特殊意义的日子，万佳小学教师诵读小组也悄然成立了。
诵读，让阅读更美丽。
诵读吧，孩子们，让文字在诵读中生动起来。
请再次用你满是书香的小手，拍出热烈的掌声，欢迎诵读小组的老师们为我们做诵读展示。
现在我宣布，万佳小学第四届读书节正式开幕。
接下来我们进行读书节的第一项活动：党员赠书仪式。
在读书节开幕之际，学校党支部号召全体党员、积极分子准备了精美的图书。
捐赠给爱书的孩子们。
有请第四届读书节的，已经下发到各级部。
请认真准备，积极开展工作，让万佳小学的书香校园里，每一个角落都充盈的爱书的芳香。
万佳小学第四届读书节开幕时到此结束。
谢谢大家。
请各班按顺序带回。
小学读书节开幕式主持词(二)：男：敬爱的老师女：亲爱的同学们合：大家上午好!男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
读书节启动仪式主持稿
读书节启动仪式主持稿篇一：读书节启动仪式主持词首届读书节启动仪式一、主持人出场：男：敬爱的老师女：亲爱的同学合：大家上午好！男：今天，我们咸祥镇中心小学全体师生欢聚一堂，隆重举行“沐浴书香润泽心灵”首届读书节启动仪式。
女：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
男：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
女：苏霍姆林斯基曾说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。
” 男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
女：走进校园，希望能听到琅琅的读书声。
男：因为，学校为我们创造了一个优雅的学习环境。
女：每个班级都设置了图书角。
最近，学校又增添了许多图书。
合：今天，启动这个读书节的仪式，让我们一起在书的海洋中遨游吧！二、徐校长讲话男：首先有请我们尊敬的徐校长为这次活动致辞，大家欢迎！（校长讲话）女：读书好，读好书，好读书，对徐校长的关心和期望，我们将牢记心间。
男：在此次读书节活动中，我们将举行——齐：班级“文学之星”评比，好书推荐、精美书签制作、“亲子读书”等活动。
三、读书节倡议书男：在过去的日子，很多同学认真阅读了大量的书籍，感受到了读书的快乐。
让书籍伴我们同行吧！——下面有请学生代表潘韵宣读读书节倡议书，大家欢迎！（潘韵读倡议书）女：同学们，你想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！男：你想把握这场读书活动的脉搏吗？读书吧！女：你想让自己得到很好的发展吗？读书吧！男：让经典助我成长，让生命闪烁亮色。
女：校园读书节是我们共同的节日，让我们记住读书节的主题和口号。
我们的主题是——男：“我读书，我快乐，我成长”。
女：我们的口号是“益智明理——我们爱读书，良师益友——我们读好书，行万里路—我们多读书，学海无涯——我们勤读书”。
合：同学们，爱书吧！让读书成为习惯，让书香溢满校园！合：咸祥镇中心小学“沐浴书香润泽心灵”首届校园读书节启动仪式到此结束！篇二：渝水六小书香校园读书节主持词渝水六小“悦读渝水书香校园”读书节启动仪式主持词男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
小学读书节活动启动仪式主持词
小学读书节活动启动仪式主持词在这美好的春天，___迎来了第一届“缤纷童年沐浴书香”静心读书节。
活动开幕式由以下几个环节组成：第一项：出旗；第二项：升国旗，奏国歌，老师们行注目礼，少先队员行队礼。
常德市阅读达人___成为了本周的光荣升旗手；第三项：___校长致读书节贺词并宣布活动开始。
___校长在致词中表示，爱读书的孩子将成为校园最美的风景，希望孩子们能在活动中脱颖而出，登上属于自己的闪亮舞台。
第四项：老师们与学生共同分享阅读感言。
一年级___老师表示，本学期将带领孩子们读《蝴蝶豌豆花》、《小巴掌童话》和《不一样的大自然》，让阅读成为惯，让书香飘逸校园。
二年级___老师介绍了唐诗的珍贵文化遗产，希望孩子们在唐诗的陪伴下一同成长。
三年级___老师则强调了中华经典故事的重要性，希望孩子们通过诵读中华经典故事，领略上下五千年传统文化的俊美与睿智。
四年级___老师认为，阅读是一门人生的艺术，希望孩子们一起阅读经典，使人生更加精彩。
五年级___老师则鼓励孩子们走进中华经典诗词，领略中华之美，感受悠情壮观，体会亡国悲情。
师生共读共写，是开启知识殿堂的金钥匙。
晨诵、午读、暮省是吸取知识的“三部曲”。
与经典同行，打好人生底色，与博览同行，开拓广阔视野。
让我们一起在这春暖花开的季节里，共同读书，共同成长。
请六年级___老师，带领我们一起走进文学典范的殿堂，感受宋词古韵之美。
在这个大好春日，让我们沉下心，静入神，造意境，画山水，寄豪迈。
活动第五项由大队辅导员___老师宣读静心节活动方案。
为了丰富校园活动，让师生在书香氛围中享受读书的快乐，本学期，我校读书节将分年级举行读书交流活动。
各年级的主题如下：活动一：一二三年级举行亲子朗诵会；活动二：三四五六年级举行红旗飘飘演讲征文大赛（见活动方案）；活动三：各班迅速启动诗词考级赛活动（见活动方案）；活动四：举行书香家庭评选活动（见活动方案）。
同学们，阅读是让真正的阳光住在心里，与书相伴的每一分钟都是对人生最大最好的奖赏。
小学读书节开幕式主持词3篇
小学读书节开幕式主持词3篇小学读书节开幕式主持词篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！值此世界读书日到来之际，我校迎来了首届“让书香伴我们成长——校园读书节”，为积极打造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，创建学习型学校而努力。
第一项，宣布开幕下面，我宣布：松坝九年制学校首届校园读书节正式开幕！第二项，举行升旗仪式全体立正，出旗，奏乐；升旗，敬礼，奏唱国歌；礼毕。
第三项，校长致开幕词莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请高校长为我们致开幕词。
大家掌声欢迎。
第四项，教师代表发言本次读书节以“让书香伴我们成长”为主题，按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求，全面铺开。
学校针对各年段学生的实际情况，制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”，强调以古诗词、经、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主，并要求各班都制定相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。
下面，我们请教师代表周业丽老师发言。
大家掌声欢迎。
第五项，学生代表发言少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛之明。
让我们从现在开始，养成一种热爱读书的好习惯。
下面，请学生代表宣读读书节活动倡议书，掌声欢迎！第六项，古诗文互动节目采撷人类文化长河的粒粒珠玑，摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。
让我们学会理解、学会欣赏，我们感谢，感谢学校给我们展示风采的舞台。
下面请欣赏三年级集体颂读：《我自豪，我是中国人》，大家掌声欢迎。
几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。
请欣赏同学诵读的《水调歌头》。
二十一世纪，是个创新的世纪；二十一世纪的人，是幸运的人；二十一世纪的我们，是快乐的，请欣赏学校诵读班表演的《快板：“荣辱”放在行动里》。
小学读书节活动主持词(优秀模板5篇)
小学读书节活动主持词（优秀模板5篇）小学读书节活动主持词第1篇老师们，同学们：以“书香校园，读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展，今天，我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。
首先，请校长致辞!请教师代表张老师讲话!请学生代表李梅同学讲话!尊敬的老师，亲爱的同学们!让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。
让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生!历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式到此结束!历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式校长致辞各位老师们、同学们：大家好!金秋十月，是一个硕果飘香的季节;金秋十月，是一个收获的季节。
我们走进这美好的季节，也走进了我们的“金色十月”读书节。
今天，我们在这里欢聚一堂，隆重召开读书节启动仪式。
我校实施“小学生蓓蕾读书工程”已经近三年了，在这三年里，我们的老师和同学每日与书为伴，与书为友，读书已成为我们的一种习惯，我们的校园里，处处散发着浓浓的书香和高雅的人文气息。
我们举办这次以“书香校园，读书快乐”为主题的读书节活动，旨在通过开展丰富多彩的读书活动，继续营造书香校园，打造一个师生读书交流的良好平台，不断提升全体师生的文化品位，为成为文化底蕴丰厚的人打下良好的基础。
本届读书节分为“教师读书”和“学生读书”两个系列，我们的活动口号是“让书香伴我一生”，愿读书成为我们每个人一生的习惯。
针对读书，在此我向老师、同学们提三点要求：第一：要多读书。
即博览群书，手不释卷;第二：要读好书。
读名家名人，读名作名篇;第三：要善于读书，读书要讲究方法。
“不动笔墨不读书”、“读书百遍，其义自见。
”在读书节活动中，我们要举行一系列的读书活动：有“中华经典诵读”、“我读，我思，我想”优秀阅读成果展评、“我读书、我快乐”读书演讲比赛等，我们还将通过各种形式评选出“书香班级”“书香教师”“读书小明星”等。
希望老师和同学们积极参与，静心书海，让我们的智慧和品格在书香中浸蕴、升华!老师，同学们，你最喜欢的一本书的名字是什么?你目前正在读的是什么书?你有多少本属于自己的藏书?读书节之后请大家来回答这些问题。
小学读书节开幕式主持词范文三篇
小学读书节开幕式主持词范文三篇篇一：尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的小朋友们：大家好！今天，我们隆重举行小学读书节的开幕式，欢迎大家莅临参加。
在这个特殊的时刻，我感到无比荣幸能够担任本次开幕式的主持人。
读书是我们文化的源泉，是我们智慧的养分，也是我们成长的密友。
通过阅读，我们可以打开知识的大门，开阔视野，丰富内涵。
读书是一件快乐的事情，也是一种积极向上的生活态度。
所以，读书节的举办无疑是极具意义的。
今天，我们有幸请到了一位特别的嘉宾——人民作家、小学读书节的倡导者张老师，他将为我们带来一场精彩的演讲。
在演讲结束后，我们还有精心准备的诗歌朗诵、书法表演等节目，相信大家会非常喜欢。
当然，读书节不仅仅是节目的表演，更重要的是，我们要通过这个节日，唤起大家对于阅读的热爱。
也希望大家能够把阅读融入到日常生活中，不断丰富自己的知识储备，提高自己的综合素质。
最后，我要感谢所有参与本次小学读书节筹备工作的老师和同学们，感谢你们的辛勤付出和精心准备。
在接下来的日子里，我希望大家能够充分参与到各种读书活动中，提高自己的阅读水平，增长自己的见识。
谢谢大家！祝愿本届小学读书节取得圆满成功！谢谢！篇二：尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们隆重召开小学读书节的开幕式，欢迎大家的到来。
我感到非常荣幸能够作为主持人为大家服务。
阅读，是我们培养自己、陶冶情操的一种重要方式。
学习是为了更好地生活，而阅读则是为了更好地学习。
读书是一种享受，是一次次心灵的洗礼。
读书不仅可以开阔眼界，增长知识，还可以培养自己的情感，提高自己的素养。
通过读书，我们不仅能够领略到人类智慧的辉煌，也能够感受到文字背后的情感力量。
今天，我们邀请到了一位著名作家，他不仅才华横溢，而且一直以来都非常热衷于小学生阅读教育。
在他的带领下，我们将探索奇妙的书海，领略文字的神奇力量。
更有精心准备的诗歌朗诵、故事演绎等节目，让我们一同感受阅读的魅力。
对于小学生而言，读书不仅仅是学习的需要，更是兴趣的需要。
小学读书节主持词
小学读书节主持词
引言概述：
小学读书节是一年一度的重要活动，旨在鼓励孩子们培养阅读习惯，提高阅读能力。
作为小学读书节的主持人，我们有责任引导学生们热爱阅读，激发他们的阅读兴趣。
在这个特殊的日子里，我将为大家带来一场丰富多彩的活动。
一、阅读的重要性
1.1 阅读对孩子的成长发展有益处
1.2 阅读可以拓展孩子的视野
1.3 阅读可以提高孩子的语言表达能力
二、如何培养孩子的阅读兴趣
2.1 给孩子提供多样化的读物
2.2 鼓励孩子参加阅读活动
2.3 与孩子一起分享阅读的乐趣
三、小学读书节的活动安排
3.1 朗读比赛：让孩子展示自己的朗读技巧
3.2 书法比赛：激发孩子对文字的热爱
3.3 读书分享会：让孩子分享自己爱慕的书籍
四、如何选择适合孩子的读物
4.1 根据孩子的兴趣选择书籍
4.2 注意书籍的内容是否适合孩子的年龄
4.3 鼓励孩子多元化阅读，不拘泥于某一类型的书籍
五、小学读书节的意义和未来展望
5.1 小学读书节可以激发孩子对阅读的热爱
5.2 匡助孩子建立正确的阅读观念
5.3 未来希翼小学读书节能够成为学校的传统活动，持续推动学生阅读的发展
在小学读书节上，让我们一起为阅读点赞，为孩子们的阅读之路增添一份色采，让阅读成为他们生活中不可或者缺的一部份。
愿每一个孩子都能在阅读的海洋中感受到无穷的乐趣和无尽的智慧。
谢谢！。
小学读书节主持词
小学读书节主持词尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，为大家主持小学读书节。
在这个特殊的时刻，我想和大家一起分享读书的乐趣，并希望通过这次活动，能够激发大家对阅读的兴趣和热爱。
接下来，我将从五个方面为大家介绍小学读书节的意义和活动安排。
一、读书节的意义1.1 培养阅读习惯：读书节是为了鼓励大家养成良好的阅读习惯。
通过阅读，我们可以开拓视野，增长知识，提高语言表达能力，培养想象力和创造力。
1.2 培养品格和情感：读书不仅可以满足我们的求知欲，还可以培养我们的品格和情感。
通过阅读优秀的文学作品，我们可以学会感受他人的情感，培养同情心和善良的品质。
1.3 培养团队合作精神：小学读书节是一个集体活动，通过参与各种读书活动，我们可以培养团队合作的精神。
大家可以一起讨论书中的内容，互相分享阅读心得，共同进步。
二、读书节的活动安排2.1 朗读比赛：我们将举行朗读比赛，让同学们展示自己的朗读技巧和表达能力。
通过比赛，可以提高同学们的口语表达能力，培养自信心。
2.2 书法展览：我们将举办书法展览，展示同学们的书法作品。
书法是中华传统文化的瑰宝，通过书法的学习和展示，可以培养同学们的审美能力和艺术修养。
2.3 读书分享会：我们将组织读书分享会，让同学们互相分享自己喜欢的书籍和阅读心得。
通过分享，可以拓宽我们的阅读范围，了解更多好书推荐。
三、如何选择适合的书籍3.1 根据兴趣选择：每个人都有自己的兴趣爱好，选择适合自己的书籍是很重要的。
可以从自己感兴趣的题材、作者或者故事情节入手，找到适合自己的书籍。
3.2 参考推荐书单：学校图书馆和公共图书馆都会有推荐书单，可以参考这些书单来选择适合自己的书籍。
这些书单经过专业人士的筛选，内容丰富多样。
3.3 向他人请教：可以向家长、老师或者同学请教，听听他们的推荐和意见。
有时候别人的推荐会给我们带来意想不到的惊喜。
四、读书的技巧和方法4.1 制定阅读计划：可以制定一个每天或每周的阅读计划，合理安排自己的阅读时间。
读书节开幕式主持稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
郑：经史子集，传承中华文脉；
安：诗词曲赋，浸染沁人书香；
迟：晨诵暮省，倾听生命拔节；
宋：春夏秋冬，酝酿美丽校园；
女：亲近经典
男：书香童年
郑：今天，我们在这里隆重举行行知实验小学第一届读书节启动仪式。
首先进行第一项，请冯校长致开幕词。
安：感谢冯校长的亲切致辞。
下面进行第二项，请二年级二班王X家长进行发言。
宋：第三项经典诵读展示，书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
让我们与书交友，快乐成长。
听低年级的小朋友们，他们想喊出心中的愿望。
下面请欣赏二年级一班的小朋友带给我们的亲子朗诵《游子吟》
三年级一班
四年级一班古诗《长安春望》
五年级一班现代诗《帐篷》
六年级一班古诗《沁园春·长沙》
二年级二班亲子朗诵《爱与梦想》
三年级二班诗歌朗诵《自然赞歌》
四年级二班亲子朗诵《感谢父母，感恩师长》
五年级二班古诗《校园早春》
六年级二班朗诵《告别母校》
第四项好书推荐。
结束语
郑：一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；
安：一本好书，可以净化一个人的美好心灵；
迟：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；
宋：让读书成为习惯，让书香溢满校园；让书香润泽我们的人生。
郑：行知实验小学“亲近经典书香童年”第一届“读书节”启动仪式活动到此结束。
读书节主持词主持词(精选5篇)
读书节主持词主持词(精选5篇)读书节主持词主持词篇1尊敬的各位来宾，亲爱的读者们，大家晚上好！欢迎来到今晚的读书节活动，我是今晚的主持人。
在这个温馨而美好的夜晚，我们相聚在这里，共同享受阅读的快乐。
首先，我要向大家介绍一下今晚到场的嘉宾们。
他们是：1.[嘉宾1]2.[嘉宾2]3.[嘉宾3]接下来，我要宣布今晚读书节活动的第一个环节——有奖问答环节。
在这个环节中，我们将提问关于所读书籍的问题，答对的观众将有机会获得我们精心准备的小礼品。
现在，让我们来欣赏一段优美的朗诵，由[朗诵者]带来的《[作品名称]》。
请大家欣赏。
接下来，我们进入第二个环节——嘉宾分享环节。
今晚的嘉宾们将分享他们阅读[所读书籍]后的感受和收获，让我们聆听他们的故事，感受他们的思考。
首先，请[嘉宾1]分享。
[嘉宾1]分享结束后，请[嘉宾2]分享。
[嘉宾2]分享结束后，请[嘉宾3]分享。
嘉宾们分享结束后，我们将进入第三个环节——观众互动环节。
在这一环节中，我们将邀请观众们分享他们阅读[所读书籍]后的感受，并提问嘉宾们有关书籍的问题。
首先，请[第一位观众]分享。
[第一位观众]分享结束后，请[第二位观众]分享。
[第二位观众]分享结束后，请[嘉宾1]回答观众们的问题。
[嘉宾1]回答结束后，请[嘉宾2]回答观众们的问题。
[嘉宾2]回答结束后，请[嘉宾3]回答观众们的问题。
观众们与嘉宾的互动结束后，今晚的读书节活动也即将接近尾声。
最后，我要感谢所有到场嘉宾和观众们的热情参与，希望这场活动能给大家带来深刻的启示和美好的回忆。
读书节主持词主持词篇2尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，大家好！在期待中，我们的读书节即将开始，今天，我们将在这里分享知识和智慧的盛宴。
下面，请允许我为大家介绍今天的节目安排。
读书节活动主持人：首先，让我们欢迎第一位演讲者——四年级的小朋友。
他们将为我们带来《不一样的童年》这本书的分享。
让我们期待他们带给我们不一样的精彩故事。
小学读书节开幕式主持词
小学读书节开幕式主持词尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎大家参加小学读书节的开幕式！今天，我们齐聚在这里，共同庆祝小学读书节的到来。
读书是一扇通向知识海洋的大门，它不仅能扩大我们的眼界，丰富我们的知识，还能启迪我们的智慧，陶冶我们的情操。
通过读书，我们能够提高自己的综合素质，在书中找到快乐与成长。
读书是一种力量，是一种智慧的积累和生命的洗涤。
上学以来，我们每个人都在读书中收获了知识，懂得了如何去思考，如何与他人相处，如何规划自己的未来。
通过读书，我们能够更好地了解世界，更好地认识自己，更好地塑造自己。
小学读书节是一个帮助我们更好地推崇读书，提高阅读兴趣的机会。
在读书节期间，我们将参加各种读书活动，丰富自己的文化生活。
我们将有机会接触各类图书，了解各种文化艺术，参与各种读书分享活动，为我们的读书之旅增添了更多的乐趣。
在今天的开幕式上，我们邀请了各位老师和同学代表为我们带来精彩的演讲和分享。
他们将讲述自己与书的故事，分享自己读书的体验和感悟。
通过他们的分享，我们能够更深入地认识读书的乐趣和意义，激发我们的阅读欲望。
读书不仅是个人的事，也是家庭的事，是社会的事。
在读书节期间，我们鼓励大家与家人一起阅读，互相推荐好书，分享阅读心得。
家长们可以带领孩子们一起去图书馆，一起探索书海，一起品味文字的魅力。
这样，我们不仅能够享受阅读的乐趣，还能够加强家庭的感情，促进亲子交流。
读书是一种习惯，需要我们从小开始培养。
我们希望通过小学读书节的开展，能够让每个同学都养成良好的阅读习惯和阅读意识。
我们希望大家能够坚持每天阅读一些好书，将阅读融入到我们的生活中，让阅读成为我们生命中的一部分。
在此，我代表全体同学向所有为小学读书节做出贡献的老师和工作人员表示感谢。
感谢他们为读书节的策划和组织付出了辛勤的努力，为我们创造了一个展示和分享的平台。
最后，我想借此机会，向我们的老师表示诚挚的谢意。
感谢他们用心的指导和关怀，让我们走进书堆，走向美好。
小学读书节主持词
小学读书节主持词恭敬的老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎各位来到我们学校举办的小学读书节活动。
我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这次精彩的活动。
首先，让我们回顾一下小学读书节的由来。
读书是我们成长的良师益友，它不仅能够开辟我们的视野，还能够培养我们的情感和思维能力。
小学读书节就是为了宏扬阅读文化，让我们更加热爱读书，享受读书的乐趣。
在这个特殊的日子里，我们有幸邀请到了一位特殊的佳宾——著名作家李明先生。
李明先生是一位多产的作家，他的作品深受孩子们的爱慕。
接下来，让我们热烈欢迎李明先生上台，与我们分享他的读书心得和创作经历。
（李明先生上台，掌声雷动）李明先生：大家好！很高兴能够来到这里和大家见面。
我曾经是一个和大家一样的小学生，通过阅读，我发现了一个全新的世界。
我相信，只要你们用心去读，你们也能够在书中找到无限的乐趣和智慧。
在小学读书节这个特殊的日子里，我想和大家分享一个故事。
这个故事发生在一个小镇上，讲述了一个勇敢的小女孩在困境中勇往直前的故事。
她通过勇敢和智慧，克服了一个又一个的难点，最终实现了自己的梦想。
这个故事告诉我们，只要我们坚持不懈，就一定能够战胜难点，实现自己的目标。
除了李明先生的分享，我们还准备了一系列丰富多彩的活动。
接下来，我们将有一场精彩的朗诵比赛。
同学们将通过朗读自己爱慕的作品，展示自己的朗诵才艺。
让我们一起为他们鼓掌，赋予他们最热烈的掌声。
（朗诵比赛开始，同学们轮流上台，掌声不断）除了朗诵比赛，我们还准备了一个趣味问答环节。
在这个环节中，我们将测试同学们对书籍的了解程度。
请大家积极参预，展示自己的知识和智慧。
接下来，我们将进行一个精彩的表演。
请大家欣赏由同学们精心准备的舞蹈表演。
他们将通过舞蹈的形式，向我们展示他们对书中故事的理解和表达。
（舞蹈表演开始，音乐响起，同学们优美的舞姿令人陶醉）在小学读书节这个特殊的日子里，我们还为大家准备了一个书展。
同学们可以在书展上浏览各类图书，挑选自己喜欢的书籍。
小学读书节主持词
小学读书节主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，欢迎大家参加我们学校举办的小学读书节活动！在这个特别的日子里，我们将一起领略阅读的魅力，感受书籍带给我们的无限想象和知识的力量。
首先，让我们一起回顾一下读书的重要性。
读书是人类进步的阶梯，是我们获取知识、培养思维能力的重要途径。
通过读书，我们可以开拓视野、增长见识，丰富自己的内涵。
同时，读书也能培养我们的想象力和创造力，让我们的思维更加灵活和敏锐。
因此，读书是我们成长道路上不可或缺的一部分。
今天，我们特意举办了这个小学读书节活动，旨在激发同学们的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
在接下来的活动中，我们将通过各种形式的互动，让大家感受到读书的乐趣。
首先，我们将举行一场精彩的朗读比赛。
同学们可以选择自己喜欢的书籍，展示自己的朗读才能。
朗读是一种艺术，通过朗读，我们可以更好地理解和感受书中的情节和人物。
希望同学们能够积极参与，展示自己的朗读风采。
接下来，我们还将进行一场有奖问答环节。
在这个环节中，我们将提出一些与经典儿童文学作品相关的问题，同学们可以积极回答。
答对的同学将有机会获得精美的奖品。
通过这个环节，我们希望能够进一步加深同学们对经典文学作品的了解和认识。
除此之外，我们还准备了一些趣味互动环节，让大家在轻松愉快的氛围中体验阅读的乐趣。
例如，我们将进行一场趣味接龙游戏，同学们可以通过接龙的方式分享自己喜欢的书籍和阅读心得。
同时，我们还将设置一个书籍交流角，让同学们能够交流自己的阅读体验和推荐好书给其他同学。
最后，我们还准备了一场精彩的读书分享会。
在这个环节中，我们邀请了一些优秀的同学来分享自己喜欢的书籍和阅读心得。
他们将向大家介绍书籍的故事情节、人物形象以及自己的感悟和体会。
相信通过他们的分享，我们能够更加深入地了解书中的世界。
在活动的最后，我们将为大家颁发一些阅读奖状和奖品，以表彰在阅读方面有突出表现的同学。
同时，我们也希望通过这个活动，能够激发更多同学对阅读的兴趣，让阅读成为大家生活中的一部分。
小学读书节主持词
小学读书节主持词恭敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到我们小学的读书节活动。
我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这个特殊的时刻。
在这个漂亮的秋天里，让我们一起放下手中的书本，走进阅读的世界，感受知识的魅力。
首先，让我们回顾一下过去一个学期里我们的阅读成果。
通过这次读书节，我们希翼能够激发大家对阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯。
在这里，我要向所有参预阅读活动的同学们表示赞扬和祝贺！你们用行动诠释了阅读的重要性，也为我们树立了模范。
接下来，我想和大家分享一些关于阅读的有趣事实。
据统计，我们学校的同学们在过去一个学期里共读了超过5000本书，这个数字真是令人惊叹！其中，有许多同学通过阅读开辟了眼界，增长了知识，也收获了快乐。
阅读不仅可以匡助我们提高语言表达能力，还能够培养我们的想象力和创造力。
所以，同学们，让我们一起努力，坚持阅读，成为优秀的读者！在今天的读书节活动中，我们准备了丰富多彩的内容，让大家纵情享受阅读的乐趣。
首先，我们有一场精彩的朗读比赛。
同学们将展示自己的朗读技巧和语言表达能力。
希翼大家能够用心去感受每一个文字的魅力，用声音去演绎每一个故事的精彩。
除了朗读比赛，我们还准备了一系列的阅读互动游戏。
这些游戏不仅能够让大家在玩乐中学习，还能够增加大家对阅读的兴趣。
通过这些游戏，我们希翼能够培养大家的合作精神和团队意识，让我们共同成长。
此外，我们还特殊邀请了一位作家来到我们学校，和大家分享他的创作经验和阅读心得。
他将给我们带来一场精彩的讲座，让我们更深入地了解阅读的力量。
在这里，我要提醒大家，要认真听讲，积极思量，将所学应用到实际生活中。
最后，我想借此机会向所有支持我们读书节活动的老师、家长和志愿者表示衷心的感谢。
没有你们的辛勤付出和支持，我们无法顺利举办这次活动。
希翼大家能够继续支持我们的阅读活动，为培养更多的优秀读者贡献自己的力量。
亲爱的同学们，阅读是一扇通往知识宝库的大门，它能够让我们的思维更加开阔，让我们的世界更加丰富多彩。
小学读书节主持词
小学读书节主持词恭敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家带来小学读书节的主持词。
首先，我代表全体同学向各位老师表示深深的感谢，感谢您们为我们创造了如此良好的学习环境和读书氛围。
今天，我们迎来了小学读书节，这是一个属于我们的节日，也是我们展示阅读成果的时刻。
阅读是一扇通向知识宝库的大门，它不仅能够开阔我们的视野，还能够培养我们的情操，提高我们的思维能力。
通过读书，我们可以了解到不同的文化、历史和人物，拓宽我们的知识面，培养我们的创造力和想象力。
在小学读书节上，我们将有幸邀请到一位特殊的佳宾，他是著名作家张三。
张三先生是一位多产的作家，他的作品深受孩子们的爱慕。
他将为我们带来一场精彩的讲座，与我们分享他的写作经验和创作心得。
希翼同学们能够认真聆听，从中吸收灵感，激发自己的写作潜能。
除了佳宾的讲座外，我们还准备了一系列丰富多彩的活动，让同学们能够更好地感受到阅读的乐趣。
首先，我们将举行“我最爱慕的图书”评选活动。
同学们可以根据自己的喜好和阅读体验，投票选出自己心目中最喜欢的图书。
这不仅能够展示同学们的阅读品味，还能够为其他同学推荐优秀的图书。
接下来，我们还将进行一场精彩的书法展览。
同学们可以展示自己的书法作品，并与大家分享自己在阅读中的感悟和体味。
书法是一种独特的艺术形式，通过书写汉字，我们能够感受到文字的漂亮和力量。
希翼同学们能够通过书法展览，进一步提高自己的书写水平，培养对文字的热爱。
此外，我们还准备了一场精彩的读书分享会。
同学们可以选择自己喜欢的图书，分享自己的阅读心得和感受。
这不仅能够提高同学们的口头表达能力，还能够让大家相互倾听，互相学习。
通过读书分享会，我们可以了解到更多优秀的图书，相互推荐，共同进步。
最后，我想对同学们说，阅读是一种享受，是一种快乐。
希翼大家能够在这个小学读书节上，找到属于自己的阅读乐趣，培养阅读的习惯。
在以后的日子里，不断拓展自己的阅读领域，不断丰富自己的知识库。
小学读书节主持词
小学读书节主持词恭敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家带来小学读书节的主持词。
在这个夸姣的时刻，让我们一起沉浸在书海中，感受阅读的乐趣，探索知识的神奇。
首先，让我们回顾一下这段时间我们在课堂上所学到的知识。
同学们，你们是否还记得我们在语文课上读过的《红楼梦》、《西游记》等经典名著？还有我们在自然课上学习的《动物世界》、《植物奇观》等科普读物。
这些书籍不仅拓宽了我们的知识面，也培养了我们的阅读兴趣。
阅读是一扇通向知识的窗户，是一座通向未来的桥梁。
通过阅读，我们能够了解世界、认识自我，培养思量能力和创造力。
因此，我们要养成良好的阅读习惯，每天都读一些好书，让阅读成为我们生活中的一部份。
在今天的小学读书节活动中，我们将会有各种精彩纷呈的节目。
首先，我们将进行朗读比赛。
同学们可以选择自己喜欢的书籍，用自己的声音将书中的故事讲述出来，展现自己的朗读魅力。
接下来，我们还将有书法展示、绘画比赛等活动，让大家通过书写和绘画表达自己的想法和感受。
此外，我们还邀请了一位特邀佳宾，他是著名作家李明先生。
李明先生将为我们带来一场精彩的讲座，与大家分享他的创作经验和阅读心得。
希翼同学们能够认真聆听，从中受到启示和鼓励。
小学读书节不仅是一个展示阅读成果的平台，也是一个交流学习的机会。
在这里，我们可以互相分享读过的好书，交流阅读心得，相互鼓励和匡助。
希翼同学们能够积极参预，展现自己的才华和激情。
最后，我想借此机会向全体老师表示感谢。
是他们辛勤的付出，让我们有机会接触到这么多优秀的书籍，开辟我们的视野。
感谢老师们的辛苦教导和悉心引导，让我们在阅读中不断成长。
同学们，让我们共同努力，把阅读进行到底！相信通过这次小学读书节，我们会更加热爱阅读，更加喜欢书籍。
让我们用书籍的力量，书写出夸姣的未来！谢谢大家！。
学校首届读书节开幕词-学校主持词
学校首届读书节开幕词:学校主持词各位老师，同学们：大家上午好!为了营造浓厚的读书氛围，提升全体学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，以一切为了师生的和谐、全面、可持续发展为宗旨，以推动新课程改革为契机，以丰富多彩的读书活动为载体，学校决定在今年12月份举办首届读书节活动，努力构建积极向上、健康文明、清新高雅的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的书香校园。
我们这次读书节的主题是与好书为伴、创建和谐校园文化，举办一场现场作文比赛;开展一次古诗文知识竞赛;举办一次读后感征文比赛;举办一场诗文朗诵比赛;举办一次书签制作等比赛活动。
希望同学们积极的投入到各项活动中来。
活动中，我们将主要抓好讲座、阅读、竞赛、展评、写作五个主要环节，使读书活动在内容和方式上形成规范和特色。
以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格，形成人人爱读书，读书来育人的校园读书氛围，使读书节活动成为我校特色发展的基础工程。
同学们，今天是我们读书节的第一天，让我们扑向书的海洋，让我们校园溢满浓浓书香，让我们的生活充满阅读的快乐。
可以说一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。
同学们，让我们把握今天，用知识来武装自己，为精神打底，为人生奠基;让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气;让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐;让我们发挥聪明才智，共创人生壮丽篇章。
我相信，读书节活动的举行，必将使校园书香四溢，花开满园。
最后，我代表学校宣布：鹿木乡学校首届读书节开幕，预祝我们的读书节圆满成功，预祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，过一个丰收的读书节!谢谢大家!感谢您的阅读！。
读书节主持词
读书节主持词一、开场白尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家上午好！在春暖花开、充满活力的四月，我们共同迎来了——学校的首届读书节！现在，让我们用热烈的掌声开启本次读书节的序幕。
二、领导致辞读书，是获取知识的途径，是传承文化的桥梁。
在今天的读书节上，首先请校长为本次读书节致辞。
让我们聆听他的教诲。
谢谢校长的致辞。
作为中华文明的传承者，我们应该如何更好地理解民族文化的精髓？请听学生代表XXX的倡议。
三、嘉宾发言感谢学生代表XXX的发言。
为了让大家更好地理解民族文化，学校特别邀请了文化学者XXX为我们分享传统文化的魅力。
接下来，我们将聆听XXX分享他对读书的独到见解，以及他的人生故事。
请大家掌声欢迎。
四、优秀学生代表发言读书使人明智，读书使人高尚。
在本次读书节上，我们有幸听到了优秀学生代表XXX的读书心得。
XXX同学通过自己的经历告诉我们，读书不仅可以丰富知识，更能塑造人格。
那么，他到底读过哪些好书呢？请听他为我们分享。
五、节目表演同学们通过精心准备的节目，为我们展现了阅读的魅力。
接下来请欣赏诗朗诵《书香伴我行》。
精彩的节目不仅让我们感受到阅读的快乐，更激励我们要珍惜读书的美好时光。
接下来请欣赏歌曲《青春修炼手册》。
六、互动环节为了加强同学们之间的交流与合作，本次读书节特别设置了互动环节。
同学们可以通过参加知识竞赛、图书交换等活动，增加彼此的了解，共同进步。
在互动环节中，我们还准备了精美的礼品等待着大家。
希望大家踊跃参与，享受读书带来的乐趣。
七、结束语通过本次读书节，我们收获了知识、友谊和快乐。
希望每一位同学都能在今后的日子里，继续保持对知识的热爱与追求，让书香陪伴我们成长。
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读书节主持词（二三年级组）
甲：尊敬的各位领导、辛勤的老师：
乙：亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：寒冷的北风吹不散我们读书的热情
乙：沁人的书香浸润着我们成长的历程
甲：在书香四溢的校园中
乙：在书香飘飘的班级里
甲：我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露
乙：我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏
甲：经过了两个月的师生同读一本书，相信你的收获一定很多。
主持人合：丰宁一小，二三年级，《与书为伴、快乐成长》读书汇
报会现在开始！
乙、我们的口号是：（参加人一起说）点燃读书热情，共建书香班级！甲：今天，让我们在文才的比拼中共同感受读书的快乐。
乙：书就是我们精神的家园，古往今来，留下了许多精彩的故事
请听我喜欢的书中的人物故事
学生讲故事略
甲：多有趣的故事，相信一定给你留下了深刻的印象，在读书活动中，同学们积累了很多精彩片断。
下面请欣赏他们朗诵的精彩片段。
学生背诵精彩片段略。
乙：那些精彩的片段陶冶着我们的情操，我们再来谈一谈读书的乐趣和收获吧。
请听优秀的读后感。
学生读后感
甲：多有趣的故事，多动人的话语。
读书不仅需要下功夫，更要讲究方法。
下面请听读书法介绍。
学生讲读书方法
乙：可见好的读书方法很重要。
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好象世界上没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
下面请听我们的心语大放送。
第五组是演讲
学生演讲略
甲：同学们，书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱；书中有睿智的心在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续……
乙：朋友们，让我们捧起书本，与好书相伴，与经典为友，让书香永驻我们的班级，永远溢满我们的校园，让读书成为习惯，让读书成为乐趣！
合：愿好书陪伴着我们健康快乐幸福地成长！二三年级组读书节汇报到此结束。