年高考政治真题汇编价值观人生观
人教版高中政治高考总复习知识讲解人生观、价值观
高考总复习：人生观、价值观一、考纲解读（一）考点提示1．人生价值：价值和价值观，价值观的导向作用；2．价值判断与价值选择：价值判断与价值选择的客观依据，价值判断与价值选择的社会历史性，价值判断与价值选择的阶级性，价值冲突及评价标准；3．价值的创造与实现：价值的实现方式，个人价值与社会价值的统一。
（二）复习建议考查重点：1．价值观的导向作用；2．价值判断与价值选择的客观依据；3．价值的创造与实现。
关注热点：1．结合科学发展观的贯彻落实说明正确的价值判断和价值选择必须符合社会发展规律，必须符合人民群众的根本利益。
2．结合感动中国人物的事迹和全国道德模范人物的事迹，说明人生的真正价值在于对社会的责任和贡献以及如何实现人生价值。
二、知识清单参考答案：①积极 ②属性 ③创造 ④贡献 ⑤根本观点 ⑥社会存在 ⑦价值选择⑧客观规律 ⑨最广大人民 ⑩社会 (11)主观能动性 (12)个人素质三、考点聚焦考点一、人生价值【高考总复习：人生观、价值观 394455 价值观】1．价值和人生价值（1）价值 哲学意义上的价值是主体需要与事物属性之间的特定关系，是一事物对主体的①____意义， 即一事物所具有的能够满足主体需要的②____和功能 人的价值就在于③____价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的 社会、他人以及自己的需要 对一个人的价值的评价主要是看他的④____。
人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展 和人类进步事业的贡献 人的价值 价值观的含义：价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物 价值的总的看法和⑤____价值观的作用：价值观作为一种社会意识，对⑥____具有重大的反作用，对人们的 行为具有重要的驱动、制约和导向作用 价值观的 导向作用 价值与价值观 含义：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断 在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为⑦____ 特征：具有社会历史性、阶级性 正确价值判断和价值选择的标准：自觉遵循社会发展的⑧____；自觉站在⑨____的立场上价值判断与 价值选择在劳动和奉献中创造价值 在个人与⑩____的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功：实现人生价值，需要充分发挥⑾____，需要顽强拼搏、自强不息的 精神；需要努力发展自己的才能，全面提高⑿____；需要有坚定的理想信念，需要正确价值 观的指引 价值的创 实现人生的价值哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
高三政治人生价值观
【专题十一】人生价值观（知识再现+考点扫描+考题训练）一、知识再现价值的含义：价值人的价值：人的真正价值在于创造价值，在于对社会的责任与贡献与价值观人生价值是社会价值与自我价值的统一价值观：属社会意识对人们认识和改造世界有导向作用价值观的导向作用对人生道路和人生选择有导向作用人生观自觉遵循社会发展的客观规律价值观价值判断影响价值判断与选择的主观因素：社会地位、需要、认识事物的角度、立场的不同与价值选择自觉站在最广大（价值判断与选人民的立场上怎样正确处理个人、他人、社会集体利益关系？择的最高标准）在劳动和奉献中创造价值在个人与社会的统一中实现价值，社会提供的客观条件是实现价值的基础。
人的价值只能在社会中实现价值的创造在砥砺自我中走向成功：发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息的精神；发展自己的才能，全面提高个人素质；有坚定的理想信念，正确的价值观的指引。
与实现（怎样）理想是人生的奋斗目标。
崇高理想是人生的精神支柱。
个人和社会是统一的，社会发展是个人发展的基础，社会发展离不开个人发展。
只有在集体中，个人才能获得全面发展个人才能的手段，才可能有个人自由。
二、考点扫描1、价值的含义，人生价值是社会价值与自我价值的统一，人生的真正价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献；2、价值观的导向作用，正确的价值观有正确的导向作用，要求我们树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择；3、正确理解价值判断与价值选择的标准；4、如何创造和实现人生价值，把握实现人生价值的客观条件和主观条件，具体做到：在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。
三、考题训练1、为抢救两名落水少年，长江大学的陈及时等3名同学不幸牺牲。
教育部追授他们“全国舍己救人优秀大学生”的荣誉称号。
这说明：（）A．人既是价值的创造者，又是价值的享受者B．人生价值是通过荣誉体现出来的C．在特殊的环境中，才能实现的人生价值D．得到社会的承认，是拥有幸福人生的根本途径2、清朝著名思想家顾炎武说：“不廉则无所不取，不则无所不为。
高考政治 极速提分必备 专题12 人生观与价值观(学生版)
第一部分错题精析易错点一哲学是什么例题1心理学上有一种“自我实现的预言”的说法：当你为未知的未来下了一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加强这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。
这种观点体现了A．世界观决定实践的结果B．方法论指导世界观C．哲学是系统化、理论化的世界观D．世界观决定方法论例题2哲学尤其是马克思主义哲学是“不器”之用：无一技之长，而有万技之长；无一专之能，而有万专之能。
马克思主义哲学是有用、能用的，只有在用中才能显示其作用。
上述观点表明马克思主义哲学①正确地反映了时代的任务和要求②能帮助人们正确地认识和改造世界③是自然科学和社会科学发展的基础④为具体科学提供科学的世界观和方法论指导A．①② B．①④C．②③ D．②④例题3英国著名物理学家斯蒂芬·霍金在《伟大设计》中表示：宇宙并非上帝所造，现代科学可以解释宇宙的起源。
这段话的哲学寓意是①世界的统一性在于它的物质性②社会是物质世界长期发展的产物③客观实在是物质的根本属性④人类能够能动地认识世界A．①② B．③④ C．①④ D．②③易错点二如何区分意识的特征与实践的特征例题1探月工程嫦娥二号月球探测器搭载新型CCD立体相机，成功获取月球原始影像数据。
在此基础上，科研人员通过繁琐、细致的校正工作，还原了月球表面地形、地貌的真实面貌；再通过影像匹配、分幅和镶嵌，形成了目前国际上已公布的分辨率最高的全月球影像图。
这对我们研究月球物质特性、地址构造，探究月球起源与演化有着重要的科学价值。
高分辨率全月球影像图的形成过程再次印证了①实践的发展不断为人们提供日益完备的认识工具②意识活动的主动创造性是人们认识世界的重要条件③通过科技设备获取的原始资料是人类认识的基础④科技人员发挥主观能动性必然获得正确的认识A．①② B．①③ C．②③D．③④例题2“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也。
高考政治人生观价值观知识点
高考政治人生观价值观知识点Xx高考人生观价值观知识点人生观的一部分1、社会存在与社会意识辩证关系的原则【原理内容】社会存在决定社会意识，社会意识相对独立，对社会存在有负面影响。
先进的社会意识能够预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起到积极的推动作用；落后的社会意识对社会发展有阻碍作用。
【方法论】:尊重社会实际，树立实践第一的思想，坚持从实际出发，实事求是；同时要树立先进正确的社会意识，反对落后消极的社会意识，重视社会主义精神文明建设，加强社会主义xx文明建设。
2.两个基本定律的矛盾运动原理【原理内容】:(1)生产力决定生产关系，对生产力起反作用。
当生产关系适应生产力的发展时，就会促进生产力的发展；否则会阻碍生产力的发展。
说明生产关系必须适应生产力发展的规律是人类社会发展的基本规律。
(2)经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础起反作用。
上层建筑与经济基础相适应时，会促进经济基础的巩固和提高；否则会阻碍经济基础的发展变化。
说明上层建筑必须与经济基础发展规律相适应，这是人类社会发展的另一个基本规律。
【方法论】:尊重社会发展的客观规律，自觉运用唯物辩证法的矛盾观点和矛盾分析方法，认识和把握阶级社会的各种现象；树立通过改革创造xx的意识，不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力发展和经济基础的方面和环节，推进中国特色社会主义事业。
Xx高考知识点：人生观价值观3.人民是历史创造者的原则【原则内容】人民是历史的创造者。
人是社会物质财富和精神财富的创造者；是社会变革的决定性力量。
【方法论】:我们一切工作的出发点都是坚持立X为公、执政为民、权力为民、情为民、利为民，实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。
树立群众观点和群众路线是我们的基本思想和方法。
坚决反对脱离群众的倾向和作风。
价值部分1.价值和人生价值哲学意义上的价值是指一个事物对主体的积极意义，即一个事物能够满足主体需要的属性和功能。
Life价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的认可和满足(自我价值)，人生真正的价值在于对社会的贡献。
高考政治 12人生观和价值观知识梳理
争分夺秒15天 12人生观和价值观知识梳理一、高考考点（一）社会意识和价值观1．社会存在和社会意识的辩证关系社会存在社会意识的含义社会存在和社会意识是辩证统一的关系。
2．坚持正确的价值观价值观是一种社会意识，是社会存在的反映，对个人和社会有导向作用。
正确的价值观必须是符合事物发展的规律、符合人类的根本利益，正确的价值观对社会的存在和发展起正确的积极的导向作用。
在今天，集体主义就是一种正确的价值观。
（二）坚持集体主义的价值取向3．个人利益与集体利益的辩证统一关系4 发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用5．正确处理个人与他人的关系，反对小团体主义和个人主义（三）人生价值6．个人活动与社会发展的关系7．人生价值的两个方面8．实现人生价值的条件和途径9．反对拜金主义和享乐主义（四）理想和现实10．树立崇高理想11．在艰苦奋斗中实现理想（五）投身社会实践12．实践对社会发展的作用13．人民群众是实践的主体，是历史的创造者14．坚定地走与人民群众的实践相结合的道路15．在实践中改造主观世界二、学法指导价值问题已成为高考愈来愈关注的问题。
认识向实践的转化过程，体现着追求真理与这种改造世界又是为了满足人自身需要的，这样就在追求真理的基础上提出了价值问题。
实现价值可以说是追求真理的前提和落脚点。
追求真理是“真”，实现价值是“善”，社会的发展是追求真与善的统一。
复习时重点关注价值、价值观考点。
坚持正确的价值取向复习“社会存在和社会意识”部分内容时，要明确二者的含义及二者的辩证关系，掌握社会存在决定社会意识的两个方面，掌握社会意识反作用的两种表现，弄清科学的社会意识对社会存在产生重大的促进作用的原因；复习“树立正确的价值观”部分内容时，要明确价值观的含义、价值观的性质、价值观的多样性、价值观的导向作用，正确价值观的基本含义以及现阶段衡量我国人民价值观的具体标准。
复习“集体主义是新时期我国人民的正确价值取向”部分内容时，要明确集体主义价值观的主要内容、理解集体主义是新时期我国人民正确的价值取向的三点原因，在新的历史条件下坚持集体主义价值取向的要求。
2020届高三政治一轮测试 人生观和价值观(1) 精品
第二部分第四单元人生观和价值观第1课时坚持正确的价值取向一、选择题1．2020年11月中旬，我国统一开展“扫黄打非”第三阶段集中行动，重点打击侵权盗版和非法出版活动已经取得了显著成就。
从哲学上看，开展上述活动的原因在于( ) A．人类社会的存在和发展是客观的，“扫黄打非”可以提高经济效益B．社会存在的变化决定社会意识的变化C．实践是认识的最终目的D．不科学的社会意识阻碍社会存在的发展解析：“扫黄打非”就是要净化社会文化环境，努力减少不科学的社会意识对社会发展的负面影响。
答案：D2．(2020·郑州模拟)2020年8月17日中央电视台报道，新《辞海》收入新词上万条，禽流感、动车组、鸟巢等入选。
这一事实说明 ( ) A．社会意识与社会存在是亦步亦趋的B．社会意识对社会存在具有能动的反作用C．社会意识是社会存在的反映D．人类社会的构成是多层次的解析：社会意识具有相对独立性，故A错误。
材料未体现社会意识的反作用，故B不选。
答案：C3．2020年8月，广西兴业县民政局党组书记梁启波被评为第七届全国“人民满意公务员”。
梁启波从事民政工作17年来，牢固树立全心全意为人民服务的思想，热情为困难群众办实事、解难事，把党和政府的温暖送到群众中去。
上述事实说明( ) A．价值观对社会的发展具有促进作用B．不同的阶级具有不同的价值观C．价值观对人们的活动具有导向作用D．社会存在决定社会意识解析：A没有看到价值观有正确与错误之分。
B、D与题干内容不符。
答案：C阅读漫画《拆迁》，据此回答4～5题。
拆迁4．漫画表明 ( ) A．个人主义思想和行为是不可避免的B．个人主义是私有制的产物C．追求个人利益就是个人主义D．个人主义对他人、集体和社会有极大的危害性解析：A、C表述错误，B与题意无关。
漫画表明个人主义对他人、集体和社会有极大的危害性。
答案：D5．从价值观角度看，要解决漫画反映的问题，必须 ( ) A．加强社会主义法制建设，用法律规范市场主体的行为B．用集体主义规范市场主体的行为C．充分发挥正确意识对事物发展的促进作用D．充分发挥主观能动性，在正确认识世界的道路上不断前进解析：反对个人主义，就必须坚持集体主义，用集体主义规范市场主体的行为。
高考政治复习知识点：人生观和价值观考点总结
高考政治复习知识点：人生观和价值观考点总结人一辈子观是对人一辈子的价值、目的、道路等观点的总和，是对人一辈子的全然看法。
价值观确实是让自己在某地点的存在有意义，而且有积极的意义，缺了你就没那么完美，让表现出价值来。
人一辈子观和价值观考点总结：人一辈子观1、社会存在与社会意识的辨证关系原理原理内容社会存在决定社会意识，社会意识具有相对的独立性，对社会存在具有反作用。
先进的社会意识能够预见社会进展的方向和趋势，对社会进展具有积极的推动作用;落后的社会意识对社会的进展具有阻碍作用。
方法论：尊重社会实际，树立实践第一的思想，坚持一切从实际动身，实事求是;同时要确立先进的正确的社会意识，反对落后的消极的社会意识，重视社会主义精神文明建设，加强社会主义政治文明建设。
2、两大差不多规律的矛盾运动原理原理内容：(1)生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。
当生产关系适应生产力进展状况时，就会推动生产力的进展;反之，就会阻碍生产力的进展。
说明生产关系一定适合生产力进展状况的规律是人类社会进展的差不多规律。
(2)经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。
当上层建筑适合经济基础状况时，就会促进经济基础的巩固和完善;反之，就会阻碍经济基础的进展和变革。
说明上层建筑一定要适合经济基础进展的规律是人类社会进展的又一差不多规律。
方法论：尊重社会进展的客观规律，自觉运用唯物辩证法的矛盾观点和矛盾分析方法，认识和把握阶级社会的各种现象;树立改革创新的意识，不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础进展的方面和环节，推进中国特色社会主义事业不断前进。
3、人民群众是历史的制造者的原理原理内容人民群众是历史的制造者。
人民群众是社会物质财宝和精神财宝的制造者;是社会变革的决定力量。
方法论：坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、爱护好、进展好最宽敞人民的全然利益，是我们一切工作的动身点。
2020年高考政治 冲刺系列 专题12人生观与价值观(学生版)
2020年高考政治冲刺系列第十二讲人生观与价值观（学生版）第一部分错题精析易错点一社会存在与社会意识的辩证关系例题（江西重点中学协作体2020年高三联考22）在全面建设和谐社会的今天，不尊重知识和人才的现象与好逸恶劳、贪图享乐、不珍惜劳动成果、挥霍浪费的现象，还时有发生，这主要说明了①社会意识的反作用②社会存在决定社会意识③社会意识具有相对独立性④社会存在具有客观物质性A.①③④B.②③ C ③ D.①③易错点二社会发展的基本规律例题（江西重点中学协作体2020年高三联考25）2020年春，中国特色社会主义法律体系宣告形成。
它的形成，不是立法任务的完成，更不是终结，站在立法工作的新起点上，抓紧修改与经济社会发展不相适应的法律仍是一项艰巨的任务。
上述材料蕴涵的哲理有①经济基础决定上层建筑②认识具有反复性和无限性③事物是不断变化发展的④上层建筑对经济基础有反作用A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④③人既是价值的创造者，又是价值的享受者④积极服务基层，是实现人生价值的必由之路A．①② B．①③ C．②③ D．③④例题2（河北唐山市2020年高三期末23）“免费午餐”是由部分媒体人士发起、旨在改善贫困地区学生营养的慈善行动，这一活动在短短半年时间就惠及千千万万农村孩子。
在201 1年10月的国务院常务会议上，决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划。
民间慈善获得了政府回应，民间探索引领了国家行动。
这表明①立场不同人们就会做出不同的价值判断和价值选择②在个人与社会的统一中实现人生价值③正确的价值判断和价值选择要自觉符合最广大人民的根本利益④人民群众通过推动生产力发展而不断创造和改变社会关系A．①②B．②③C．③④D．②④易错点五价值判断的社会历史性与主体差异性例题（河北石家庄市2012年高三质检二23）美国著名诗人罗伯特·弗罗斯特有一首名为《未选之路》的诗，诗中写道：两条路分散在树林里／而我选择了人迹更少的一条／从此决定了我的一生。
高三政治-人生价值观一 最新
人生价值观一人生观和价值观（一）一．单项选择题1．在新形势下，由于经济状况、社会条件和外部环境等发生和正在发生深刻变化，思想政治工作面临着许多新情况、新特点、新矛盾，给我们加强思想政治工作提出了许多新课题。
这表明A．先进的社会意识对社会存在的发展起促进作用 B．社会意识具有相对独立性C．社会意识是随着社会存在的变化而变化的 D．社会意识具有能动性的反作用2．马克思说：“忧人忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都无动于衷；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性，他没有矿物学的感觉。
”这表明①不同的历史时期有不同的价值观②不同的人对同一事物有不同的价值观③一个人的社会意识是由他所处的社会存在的具体条件决定的④人们对客观事物的认识受主观条件制约A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3．为了应付日益激烈的竞争，深圳市每年均有90万成年人接受各种培训和再教育，占深圳总人数的35%，竞争意识、科技意识在深圳已深入人心。
这表明A．社会意识具有相对独立性 B．社会意识对社会存在具有反作用C．社会意识与社会存在是有区别的 D．社会存在决定社会意识4．近年来，我国西北五省区在突破地域局限，创造出省区之间互补整体效益的同时，东进西出，在更大的区域内寻找市场，并引起了海外投资者对西北开发的广泛关注。
这一事实说明①集体主义在一定程度上起到了调节社会主义市场经济中的矛盾的作用②集体主义有利于克服地方保护主义，维护国家和人民利益③正确的价值观有利于人们正确地认识世界和改造世界④正确处理好国家、集体、个人之间的关系是改革成功的关键A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④5．《光明日报》曾载文指出：“当一个人精神和灵魂陷入和束缚在狭小的自我利益之中时，就会只顾自己而不顾社会，甚至会损害社会的利益，破坏社会的稳定。
”上述材料论断主要说明A．人们追求自我利益会破坏社会稳定 B．应尊重和维护正当的个人利益C．个人主义是一种社会意识，是社会存在的反映D．个人主义对个人、对社会具有极大危害，必须坚决反对6．由于改革开放和社会主义市场经济的发展，我国社会生活发生了深刻的变化，因而引起了我国人民思想上的巨大解放和观念上的不断更新。
高考政治试题大全及答案
高考政治试题大全及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是：A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：A2. 我国宪法规定，中华人民共和国的根本制度是：A. 社会主义制度B. 市场经济制度C. 人民代表大会制度D. 民主集中制答案：A3. 我国的基本经济制度是：A. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展B. 国有经济为主导，多种所有制经济并存C. 个体经济和私营经济为主D. 计划经济与市场经济相结合答案：A二、多项选择题1. 以下哪些属于中国特色社会主义法治体系的组成部分？A. 宪法B. 法律C. 行政法规D. 地方性法规答案：ABCD2. 我国社会主义市场经济体制的基本特征包括：A. 坚持以公有制为主体B. 坚持党的领导C. 坚持按劳分配为主D. 坚持市场在资源配置中的决定性作用答案：ACD三、简答题1. 简述我国社会主义核心价值观的内涵。
答案：社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，以及个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观体现了中国特色社会主义的价值追求和行为准则，是引导人们行为和社会发展的重要精神力量。
2. 阐述中国特色社会主义政治制度的主要内容。
答案：中国特色社会主义政治制度主要包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。
这些制度体现了中国特色社会主义的政治优势，保障了人民的民主权利，促进了国家的稳定和发展。
四、论述题1. 论述我国社会主义市场经济体制的优越性。
答案：我国社会主义市场经济体制的优越性主要表现在以下几个方面：首先，它能够充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，提高资源配置效率；其次，它坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展，保证了经济的社会主义方向；再次，它通过宏观调控，有效避免了市场经济的盲目性和无序性，保证了经济的稳定健康发展；最后，它通过法律手段规范市场行为，保护了公平竞争和消费者权益。
新高中政治高考专题24 人生价值观(解析版)
2020年高考政治主观题答题模板专题24人生价值观答题要领——探究命题点1价值观[答题术语](1)价值观的导向作用原理：价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。
一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价；另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。
价值观是人生的重要向导＋材料分析(2)树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择，要遵循社会发展的客观规律；要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准＋材料分析命题点2人生价值观[答题术语](1)人的价值的内容(自我价值与社会价值的统一、分析材料)。
(2)人的真正价值(在于对社会的责任和贡献、分析材料)。
(3)实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件，分析材料)。
命题点3人生价值的实现[答题术语](1)重视价值观的导向作用(用正确的价值观引导)。
(2)做出正确的价值判断和价值选择(自觉遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上)。
(3)实现人的真正价值(在于对社会的责任和贡献、实现自我价值和社会价值的统一)。
(4)实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件、分析材料)。
解题示范——应用[典例]1. (2018•全国卷Ⅲ)阅读材料。
完成下列要求。
开国将军甘祖昌,参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争,荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。
长征路上,甘祖昌和同村战友约好,革命成功后,一起回家搞建设,让乡亲们过上好日子;革命胜利后,曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。
1957年8月,他主动辞去军队领导职务,秉持“共产党人不能享清福,要艰苦奋斗一辈子”的信念,举家回到家乡沿背村务农,他把70%的工资捐给了家乡的建设事业,有关部门按照规定要给他盖房配车,被他一一拒绝。
他领着乡亲们修水利,建电站,架桥梁,绿化荒山,改造冬水田……一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。
1986年,甘祖昌病逝,留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。
高考政治复习知识点：人生观和价值观考点总结
2019年高考政治复习学问点：人生观和价值观考点总结人生观是对人生的价值、目的、道路等观点的总和，是对人生的根本看法。
价值观就是让自己在某地方的存在有意义，而且有主动的意义，缺了你就没那么完备，让表现出价值来。
人生观和价值观考点总结：人生观1、社会存在与社会意识的辨证关系原理原理内容社会存在确定社会意识，社会意识具有相对的独立性，对社会存在具有反作用。
先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会发展具有主动的推动作用;落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。
方法论：敬重社会实际，树立实践第一的思想，坚持一切从实际动身，实事求是;同时要确立先进的正确的社会意识，反对落后的消极的社会意识，重视社会主义精神文明建设，加强社会主义政治文明建设。
2、两大基本规律的冲突运动原理原理内容：(1)生产力确定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。
当生产关系适应生产力发展状况时，就会推动生产力的发展;反之，就会阻碍生产力的发展。
表明生产关系肯定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。
(2)经济基础确定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。
当上层建筑适合经济基础状况时，就会促进经济基础的巩固和完善;反之，就会阻碍经济基础的发展和变革。
表明上层建筑肯定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。
方法论：敬重社会发展的客观规律，自觉运用唯物辩证法的冲突观点和冲突分析方法，相识和把握阶级社会的各种现象;树立改革创新的意识，不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节，推动中国特色社会主义事业不断前进。
3、人民群众是历史的创建者的原理原理内容人民群众是历史的创建者。
人民群众是社会物质财宝和精神财宝的创建者;是社会变革的确定力气。
方法论：坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广阔人民的根本利益，是我们一切工作的动身点。
树立群众观点和群众路途是我们的基本思想和根本方法。
高三政治试题及答案解析
高三政治试题及答案解析一、选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D解析：社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，以及个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。
2. 我国的根本政治制度是什么？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案：A解析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它体现了人民民主和国家权力的统一。
二、简答题1. 简述我国的基本经济制度。
答案：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
公有制经济包括国有经济和集体经济，非公有制经济包括个体经济、私营经济等。
这种制度安排既保证了社会主义经济的主导地位，又充分发挥了市场在资源配置中的决定性作用。
2. 如何理解中国特色社会主义进入了新时代？答案：中国特色社会主义进入新时代，意味着我国发展站在了新的历史起点上。
新时代的主要特征是：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；我国日益走近世界舞台中央，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
三、论述题1. 论述我国坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要性。
答案：坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，对于我国具有重大意义。
首先，这是实现中华民族伟大复兴的中国梦的必然要求。
其次，它有利于确保国家长治久安，维护社会稳定和民族团结。
再次，通过不断深化改革，可以激发社会活力，促进经济持续健康发展。
最后，它有助于提高国家治理效能，更好地满足人民群众对美好生活的向往。
结束语：通过本试题的学习和练习，希望同学们能够加深对中国特色社会主义理论的认识，理解我国政治、经济、文化等方面的基本制度和发展战略，为将来更好地服务社会、贡献国家打下坚实的基础。
新高考思想政治选考答题模板-生活与哲学-人生价值观
新高考思想政治选考综合题复习·答题模板·必修四《生活与哲学》(5)人生价值观2020年12月增补版[第一部分]答题模板一、*运用价值观/人生价值观/价值选择/人生价值及实现的有关知识，回答……问题。
[要素]价值观的导向作用、价值判断的两性、人的价值+实现人生价值(1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，价值观是人生的重要向导，但不同的价值观对个人与社会有不同的导向作用。
这要求我们树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择。
+材料。
(2)价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性。
这要求我们遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选择。
+材料。
(3)①人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。
这要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。
+材料。
②要实现人生价值，要求我们在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。
+材料。
[第二部分]相关要点二、运用价值观的导向作用的有关知识，回答……问题。
(1)原理：价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，价值观是人生的重要向导，但不同的价值观对个人与社会有不同的导向作用。
(2)方法论：要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。
+材料。
三、运用价值判断与价值选择的有关知识，回答……问题。
(1)原理：价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性。
(2)方法论：遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选择。
+材料。
四、运用人生的真正价值/人生价值的有关知识，回答……问题。
(1)原理：人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。
人既是价值的创造者，又是价值的享受者。
人的价值是自我价值和社会价值的统一。
人的真正价值在于对社会的责任和贡献。
(2)方法论：要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身价值。
政治复习测试题(价值观、人生观)
2006届政治高考复习测试题(价值观、人生观)一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题2分，共60分。
1．在我党历史上，曾经出现过‚左‛倾和右倾错误，在错误理论的指导下，我国的革命和建设事业遭受到极大的破坏。
由于19世纪建立了电磁理论，人们根据这一理论制造了发电机和电动机，使人类进入了电气化时代，从而大大推动了社会生产力的发展。
上述两则材料说明①社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动的反作用②社会意识在特殊情况下也能够决定社会存在③社会意识对社会存在的发展起促进作用④社会意识对社会存在具有反作用，但不同的社会意识对社会存在的发展所起的作用不同A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①③④2．据报道，新疆草原牲畜超载率超过60％，局部地区甚至达到100％以上。
由于超载，全区85％的天然草场出现退化。
草原退化又导致草地生态系统和食物链结构发生变化。
这个事实给我们的哲学启示是A．做工作必须坚持两点论与重点论的统一B．必须树立符合客观事物发展规律的正确价值观C．必须坚持矛盾的分析方法D．必须弄清事物的矛盾在不同发展阶段的特点3.马克思、恩格斯指出：‚只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才能有个人自由‛。
根据这一观点，我们应该做到①正确处理集体利益与个人利益的关系②不能追求个人利益③ 把集体利益放在首位，坚持集体利益高于个人利益的原则④ 必要时牺牲个人利益乃至生命来保卫集体利益A. ①②③B.②③④C.①②④D. ①③④4.从哲学角度看，小团体主义违背了A.物质和意识辩证关系B.整体和部分辩证统一C.主次矛盾辩证关系D.内外因辩证关系的原理5.在发展社会主义市场经济的条件下，由于体制的转型和利益关系的调整，因而出现了不同利益主体在价值观、价值取向上的不同选择。
这说明A．社会意识随着社会存在的变化而变化B．价值观对人们的活动具有导向作用C．意识是人脑的机能D．价值观对社会存在的发展具有促进作用6．认为提倡集体主义价值观会压抑社会主义市场经济的发展的观点是错误的。
广东高考政治人生观和价值观复习资料
广东高考政治人生观和价值观复习资料广东高考政治人生观和价值观复习资料1、社会存在和社会意识的辩证关系原理【原理内容】历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映;社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用，反之，起重大的阻碍作用。
2、价值观的导向作用【原理内容】(1)价值观是人们在价值基础上形成的如何断定事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。
(2)价值观是一种社会意识，对社会存在具有能动的反作用。
①价值观不同，人们对客观事物的评价不同。
②价值观不同，人们认识世界和改造世界的指向不同。
③价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。
(3)不同的价值观对个人与社会有不同的导向作用。
【方法论】要求我们树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用3、集体主义价值观是正确的价值取向【原理内容】①它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求，体现了全国人民的根本利益。
②它正确地解决了个人利益和集体利益的关系。
③它是我国人民全面建设小康社会的力量源泉。
【方法论】要求我们①要正确处理个人与他人的关系。
②要顾全大局，反对小团体主义。
③要坚持集体主义，反对个人主义。
4、人生的'真正价值在于对社会的贡献原理【原理内容】在人生价值的两方面中，个人对社会的责任和贡献应该是居于首位的，人生的真正价值在于对社会的贡献。
因为：个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障;个人对社会的贡献是人生价值的基本标志;个人对社会的贡献是人生价值的可靠标志。
【方法论】①在实现人生价值过程中，将贡献与索取有机结合起来;②利用和创造条件，全面提高自身素质;在自己的岗位上发挥聪明才智;发扬百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。
③走出拜金主义、享乐主义的误区。
5.个人活动与社会发展的辩证关系原理【原理内容阐述】个人活动对社会发展产生能动影响，社会的发展要靠全体社会成员自觉努力才能实现;个人活动受社会环境和社会发展规律的制约。
近十年全国各地的高考真题专题四：人生观.价值观
近十年全国各地的高考真题专题四：人生观.价值观专题四人生观.价值观常考考点：社会存在与社会意识（05·江苏卷11）．创业创新创优是新时期江苏精神的核心内涵。
弘扬“三创”精神，推进“两个率先”，体现了（D）A．社会意识对社会存在具有能动的反作用B．社会意识是社会存在的反映C．社会存在决定社会意识D．先进的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用（05·广东卷21）.“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家；童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。
这首诗蕴涵的哲理是（B）：A．社会意识与社会存在无关 B．社会存在决定社会意识C．人的意识与自然环境无关 D．自然环境决定人的意识（2005春季高考文综·论述）（34分）“人无信不立，业无信难兴，政无信比颓。
”党的十六届三中全会指出：“形成以道德为支撑.产权为基础.法律为保障的社会信用制度，是建设现代市场经济体系的必要条件，也是规范市场经济秩序的治本之策。
增强全社会的信用意识，政府.企事业单位和个人都要把诚实守信作为基本行为准则。
”回答：（2）在哲学的意义上，守信与失信行为体现了两种性质相反的的社会意识，反映了两种不同的价值观。
据此说明增强全社会信用意识的必要性。
（13分）〖答案〗：①社会意识对社会存在具有能动的反作用。
信用意识作为一种社会意识，对社会信用制度的建立具有巨大的促进作用。
增强人们的信用意识，有利于在全社会形成人人讲诚信的良好社会氛围。
②价值观作为一种社会意识，对于人们的行为具有导向作用。
信用意识是正确价值观的体现，对维护国家利益.集体利益和他人利益，对抑制为满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益的行为，具有重要作用。
（2004年江苏卷）．我国改革开放20多年来，随着经济政治的变化发展，人们的人才观念.就业观念.消费观念和价值观念发生了很大变化。
这表明（B ）A.人的思想观念决定社会的发展 B．社会存在决定社会意识C．社会意识对社会存在具有反作用 D．社会意识具有相对独立性（2004年春季全国卷）《现代汉语词典》2002年增补本在1996年修订本的基础上增补了“邓小平理论”“三个代表”“蓝牙”“克隆”等新词新义1200余条。
高考人生观和价值观试题集锦
08年高考政治题集锦人生观和价值观（1）社会存在和社会意识的关系社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用1.（全国卷二）32．为了节约资源，培养学生的节俭意识，一些地区试行教科书免费循环使用。
学期结束后，教科书由学校收回，供下一个年级使用几年更新一次。
教科书之所以可以循环使用，从哲学上看是因为A．思想内容的存在同物质载体无关B．思想内容的稳定要求物质载体的稳定C．物质载体在一定范围内的变化不影响思想内容D．物质载体的稳定有利于思想内容的稳定32．C（2）树立正确的价值观2.（重庆卷）38.阅读材料，回答问题。
材料一大学毕业生李某自愿到农村工作。
他从桑蚕丝的市场需求出发，整合某村桑蚕养殖物资和人力资源，成立桑蚕养殖合作社，邀请母校专家向村民传授桑树改良技术，普及了桑蚕养殖新技术，推广桑树一步成园面积2 000亩。
养殖户由此节省劳动力成本50%，增产蚕茧5 000公斤，增收10多万元。
他为村民开辟了致富之路，凭借出色的工作成绩，当选为该村党支部书记。
材料二为加强农村基层组织建设，培养具有坚定理想信念和奉献粗神、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才，形成来自基层和生产一线的党政干部培养链，以服务于党更好地领导人民实现全面建设小康社会的宏伟目标，党和国家研究和制定了包括津贴、补贴、养老保险、医疗保险、助学贷款代偿、公务员招录、户口管理、一次性安置费等激励和保障措施，引导和鼓励高校毕业生应聘到村任职。
（4）从人生价值观角度，谈谈上述材料给你的启示。
（10分）（4）①要树立正确的人生价值观，坚持集体主义的价值取向，多为社会做贡献。
②要树立崇高理想，正确处理理想与现实的关系。
③要发挥主观能动性，在改造客观世界的实践中实现人生价值。
（3）个人利益和集体利益、个人和社会个人利益与集体利益的辩证统一关系发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用个人活动与社会发展相互制约、相互作用3.（天津卷）38．（32分）阅读材料，回答下列问题。
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1、（2008江苏政治卷7）．政府机构改革是政治
体制改革的重要内容，是完善社会主义市场经济体制的
必然要求。
这说明
A．生产关系一定要适合生产力状况 B．上层建筑
一定要适合经济基础状况
C．生产力一定要适合生产关系状况 D．经济基础
一定要适合上层建筑状况
2、（不定项）（2008广东政治卷34）.为了适应
我国经济社会发展，2008年3月国务院进行“大部制”
机构改革，形成“宽职能、大部分”的政府组织结构和
体制机制。
这表明
A.经济基础决定上层建筑
B.上层建筑要适应经济基础状态
C.机构臃肿阻碍经济基础的发展和变革
D.机构精简促进经济基础的巩固与完善
为世界奉献一届有特色、高水平的奥运会，是中国
人民对世界的庄严承诺，也激发了中华儿女的爱国热情。
把庄严承诺和爱国热情化为奉献奥运、建设祖国的实际
行动，是全中国人民的共同心声。
回答20～21题。
3、（2008山东卷20）．材料中“全中国人民的共
同心声”表明测站
A．庄严承诺是爱国主义的重要标志 B．投身实践
是实现人生价值的根本途径
C．社会意识对社会发展起推动作用 D．奉献社会
的目的是为了彰显自我价值
4、（2008山东卷21）．北京奥运会不仅是一场体
育盛会，也是一场世界文化盛会。
假如你是一位奥运志
愿者，在服务过程中应当
①遵循各国文化一律平等的原则
②做各国文化的弘扬者、建设者
③尊重各国文化之间的差异
④做中外文化交流的友好使者
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
5、（2008四川延考卷31）．评价领导干部的业绩时，人们常说：“金奖、银奖，不如百姓的夸奖：金杯、银杯，不如百姓的口碑。
”这句话强调的是
①金奖、银奖，并不能体现人生的价值
②获得夸奖和口碑，才是人生的真正价值
＠人生的真正价值，在于对社会的贡献
④价值选择，要以人民的利益为最高标准
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
6、(2008天津卷25). “非学无以广才，非志无以
成学”。
肖志国由一个儿时捕捉萤火虫、怀揣无限遐想
的孩子，历经求学苦读、艰辛探索，研发出第一代性能
稳定的蓄光型自发光材料，成为发光材料专家。
他的发
明被誉为世界自发光史上的第三次革命。
这给我们的启
示是
A.现实是理想的必然结果
B.现实是理想的发展方
向
C.理想产生于现实的需要
D.理想在奋斗中变为现
实
7、(2008天津卷38) 阅读材料，回答下列问题。
材料一 1978年以来，在中国共产党领导下，中国
人民以一往无前的进取精神进行理论和实践创新，使我
国实现了从计划经济体制到社会主义市场经济体制、从
封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，极大地激发
了亿万人民的积极性和创造力，中国人民的面貌发生了
历史性变化。
黄健民的经历是改革开放以来普通百姓命
运变化的缩影。
80年代初，他由农村来到沈阳，从擦皮鞋、做木工到摆服装摊，不仅改善了自己的生活，而且
积极为公益事业做贡献，并致力于维护“农民工”合法
权益，2007年他成为沈阳市第一位“农民工”人大代表。
⑴结合材料一，谈谈你对个人活动与社会发展关系
的理解。
（8分）
8、(2008重庆卷38). 阅读材料，回答问题。
材料一
大学毕业生李某自愿到农村工作。
他从桑蚕丝的市
场需求出发，整合某村桑蚕养殖物资和人力资源，成立
桑蚕养殖合作社，邀请母校专家向村民传授桑树改良技术，普及了桑蚕养殖新技术，推广桑树一步成园面积2 000亩。
养殖户由此节省劳动力成本50%，增产蚕茧5
000公斤，增收10多万元。
他为村民开辟了致富之路，
凭借出色的工作成绩，当选为该村党支部书记。
（4）从人生价值观角度，谈谈上述材料给你的启示。
（10分）
9、（2008广东政治卷40）材料3 ：大灾之中有大爱，每当灾难来临之时，总有平凡之人的非凡之举让我
们感动．比如雪灾中高速公路处子瘫痪状态时，众多旅
客被困途中．沿途涌现出很多无私奉献、热心助人的平
凡人．在这些平凡人的身上表现出人间可贵的真情实义．
( 2) 结合材料 3 论述如何实现人生的价值。
（ 7 分）
参考答案：
1.B
2.ABCD
3.B
4.D
5.D
6. D
7. ①个人与社会是辩证统一的关系。
个人是社会
中的个人，社会是由个人组成的社会，社会起根本的、
决定的作用。
②个人活动与社会发展存在着相互联系、
相互制约的关系。
③个人活动受社会发展的制约。
改革
开放为黄健民的命运提供了客观环境和条件。
④个人活
动对社会发展产生能动的影响。
黄健民从事的各种活动
有助于社会进步。
8. ①要树立正确的人生价值观，坚持集体主义的
价值取向，多为社会做贡献。
②要树立崇高理想，正确
处理理想与现实的关系。
③要发挥主观能动性，在改造
客观世界的实践中实现人生价值。
9. ① 人的价值体现在塞献社会的实践活动中，努
力奉献的人是幸福的．爱家人，爱朋友，爱祖国，积极
投身于为人民服务的实践．是实现人生价值的必由之路。
雪灾中不计个人利益解救他人于危难之中的行为，取得
了社会对这些平凡人的尊重，从而也实现了他们的人生
价值。
② 人的价值．必须在个人与社会的统一中实现。
只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能实
现自己的价值．在灾难面前涌现的无私奉献、热心助人
的平凡人．没有计算个人利益的得失．考虑的是他人的
危难，难能可贵，体现了灾难面前的人间真情。
③ 实现人生的价值，需要顽强拼搏、自强不息、
充分发挥主观能动性：需要发展自己的才能、提高个人
素质：还需要有坚定的理想信念、正确价值观的指引。