高一政治多彩的消费PPT优秀课件
合集下载
高中政治人教版必修一经济生活第三课 多彩的消费复习课件(共27张PPT)
![高中政治人教版必修一经济生活第三课 多彩的消费复习课件(共27张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/843c107ea1c7aa00b52acbf0.png)
特别提示: 1.关于消费类型: ①消费类型的划分是相对的。 ②衣食住行的消费≠生存资料的消费;精神文化消费≠发展资料消 费。 ③不能认为“发展资料的消费和享受资料的消费可以取代生存资料 的消费”。 2.正确认识贷款消费 ①从消费对象看,贷款消费主要用于购买大宗高档耐用消费品和大 额服务; ②从消费群体看,贷款消费对于那些收入稳定、对未来收入持乐观 态度,又没有太多积蓄的年轻人来说,不失为一种可行的选择; ③从应注意的问题看,贷款消费应坚持适度原则,要充分考虑自己 的偿还能力,避免因贷款消费而影响未来的生活。 ⑤贷款消费≠超前消费 ④从意义看,合理的贷款消费既有利于满足消费者的生活需要,提 高消费者的生活质量;又有利于发挥消费对经济的拉动作用,促进 社会经济发展。
主观题答题实用技巧: ➢先审设问,后带着问题审材料: ➢多用时间审题,少用时间写答案; ➢材料的逻辑就是组织答案的最好逻辑; ➢有时答案就隐藏在材料之中; ➢把设问中的关键词或语句贯穿在答案要点中; ➢恰当引入时政术语;
(二)消费类型
2.按消费方式划分
(1)贷款消费:预支未来收入,满足消费需求,提 高生活水平。 (2)租赁消费:所有权不变更,使用权暂时让渡。
收入差距
收入差距过大,总体消费水平会降低 收入差距缩小,总体消费水平提高
中国与西方发达国家最大的区别,就是我们是社会主
义体制,这个体制有一个转移支付制度来缩小地区之间的 贫富差异。如上海财政每年就要向中央财政上缴近6000亿 元, 中央财政加大对贫困地区进行扶持。
中国2003年—2018年基尼系数变化情况
高考真题:
(2019年高考北京政治) (2)从图17和图18中任选一幅,借助所选的图,运用经济知识, 说明上述历史性变化是如何发生的。(8分)
高中政治必修一:第三课 多彩的消费 课件(共12张PPT)
![高中政治必修一:第三课 多彩的消费 课件(共12张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/4dceb46881c758f5f61f679b.png)
C
如果说“生产方式绿色化” 是国家从宏观层面着眼于构建科技含量高、
环境污染少的生产方式的话,那么“生活方式绿色化”强调的则是公
众在日常生活的行为养成上,要有与时俱进的绿色生活理念,践行
“生活方式绿色化”需要( )
⑴消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变
⑵完善法规标准政策体系,为生活方式绿色化提供支撑 ⑶自觉抵制过度消费、炫耀式消费等畸形消费观 ⑷加大绿色产品研发力度,实现发展方式转变
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
高中政治人教版必修一经济生活 第三课 多彩的消费 课件(共32张PPT)
![高中政治人教版必修一经济生活 第三课 多彩的消费 课件(共32张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/a4040a82a2161479171128cf.png)
条警戒线。下列说法正确的是
①收入是消费的基础和前提,要量入为出 ②按交易
方式划分,此消费属于租赁消费
③用于还款的货币执行的是支付手段职能 ④按消费
目的划分,此消费属于享受资料消费
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20
经济学家发现,工作不稳定的人比有着稳定工 作的人有更高的储蓄愿望。这是因为( ) A.当前的消费水平影响收入水平 B.过去的收入水平影响消费水平 C.前者比后者更崇尚物质生活享受 D.未来收入预期影响消费水平
第三课 第二框题: 树立正确的消费观
14
一、消费心理面面观
(人们的消费行为受消费心理的影响)
从众心理引发的消费
--大多数人买我也买
求异心理引发的消费
--什么标新立异买什么
攀比心理引发的消费 求实心理引发的消费
--少数人有我也要有 --讲究实惠,买需要的
二、做理智的消费者
量入为出 适度消费
--在自己经济承受能力之内, 既不超越自己的消费能力,也不 过于节俭,抑制消费
避免盲从 理性消费
--避免盲目从众;避免情绪化 消费;避免重物质消费轻精神消 费的倾向
保护环境 绿色消费
--以保护消费者健康和节约资 源为主旨,符合人的健康和环境 保护标准的各种消费行为的总称
绿色消费的核心是可持续性消费。主旨是保护 消费者的健康和节约资源。表现为“5R”。“绿 色消费”原则体现了新的发展观的要求。就是 要正确处理人与自然的关系,使人与自然和谐 发展。
勤俭节约 艰苦奋斗
--是我国的传统美德和优良作 风,任何时候都应该发扬光大
住房是关系亿万群众切身利益的重大民生问题。近年
来,商品房价格过高越来越引起社会的普遍关注。调
第3课《多彩的消费》ppt课件
![第3课《多彩的消费》ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/f573b125f01dc281e43af01a.png)
③发展经济,扩大就业,提高居民未来收入预期。 ④调节收入分配,完善社会保障制度,缩小收入差距。 ⑤加强宏观调控,稳定物价。 ⑥加强市场监管,为消费者创造良好的消费环境。
政治
质量铸就品牌 品质赢得未来
第三课 多彩的消费 结束
[典题例证]
(2013·天津高考节选)阅读材料,回答问题。 材料一
2004~2011 年我国汽车消费及相关指标
质量铸就品牌 品质赢得未来
第三课 多彩的消费 结束
[学法指导] 根据特点区分四种消费心理
特点 仿效性、重复性、盲目性
标新立异,与众不同 炫耀性、盲目性
符合实际,讲究实惠
消费心理 从众消费心理 求异消费心理 攀比消费心理 求实消费心理
政治
质量铸就品牌 品质赢得未来
第三课 多彩的消费 结束
[学法指导] 根据不同的特点判断消费类型
政治
质量铸就品牌 品质赢得未来
第三课 多彩的消费 结束
一、命题常设误点(判断正误并说明理由)
1.广告是企业成功的关键,代言明星的声誉决定产品的声誉
(2013·重庆卷·T1-BD)(×) 理由:自主创新、科学管理是企业成功的关键,而不是广告;
质量决定产品的声誉,而不是代言明星的声誉。
2.家庭要超前消费,防止消费滞后
指标 私人轿车保 GDP 人均收入 汽车工业销售
Байду номын сангаас
年份 有量(万辆) (万亿元) (元) 产值/GDP(%)
2004 2006 2008 2010 2011
600 1 149 1 947 3 443 4 322
政治
质量铸就品牌 品质赢得未来
第三课 多彩的消费 结束
[必背术语] (1)影响居民消费的因素: ①根本因素是社会经济发展水平;主要因素是居民的收入。 收入是消费的基础和前提。居民消费水平不仅取决于当前的收 入,而且受未来收入预期的影响,人们收入差距的大小与总体消 费水平的高低也有密切联系。 ②居民消费还受从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理 等主观因素的影响。
高一必修1第三课《多彩的消费》课件
![高一必修1第三课《多彩的消费》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6290289b8bd63186bcebbcb6.png)
劳务消费
有形商品消费
3、 按照消费目的划分
生
存 资 料 消 费
发 展 资 料 消
费
享 受 资 料 消 费
小结 1、影响
消 费 的 因 素
当前收入
居民收入 未来收入预期
如 何
提
社会总体消费水平 高
居
民
消Байду номын сангаас
物价水平
费
水
平
增加居民收入 健全社会保障体系 缩小贫富差距
稳定物价
2、消费的类型
①按照付款方式划分:钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费 ②按照消费对象划分:有形商品消费和劳务消费 ③按照消费目的划分:生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费
③ 社会总体消费水平的高低与人们收入差距 的大小有密切的联系。
观看视频休息一下
刚才的影片中什么因素影响了人 们的消费?
想一想
一、影响消费的因素
2、物价的变动会影响人们的购买力。
给小王出个主意吧
看着现在汽车销售商在搞促销,价格比较便宜, 小王心想“要等到以后涨价再买岂不是太亏 了?”,于是下定决心买车。
小王现在有了收入,但为啥又 纠结了呢?
想一想
② 居民消费水平不仅取决于当前的收入, 而且受未来收入预期的影响。
试一试
假如有A,B两所城市,A城市居民收入比较平均, 基本达到小康水平,B城市只有少数居民比较富裕, 大部分居民处于温饱水平。
假如你是汽车销售商,你 会选择在哪所城市开设汽车 销售4S店?为什么?
消费及其类型
高一政治组
小王的无奈
小王今年大学刚毕业,没有找到工作,看到 周围有的朋友买了车,心里很羡慕,但数了数 口袋里的钱,小王感觉很无奈。
有形商品消费
3、 按照消费目的划分
生
存 资 料 消 费
发 展 资 料 消
费
享 受 资 料 消 费
小结 1、影响
消 费 的 因 素
当前收入
居民收入 未来收入预期
如 何
提
社会总体消费水平 高
居
民
消Байду номын сангаас
物价水平
费
水
平
增加居民收入 健全社会保障体系 缩小贫富差距
稳定物价
2、消费的类型
①按照付款方式划分:钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费 ②按照消费对象划分:有形商品消费和劳务消费 ③按照消费目的划分:生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费
③ 社会总体消费水平的高低与人们收入差距 的大小有密切的联系。
观看视频休息一下
刚才的影片中什么因素影响了人 们的消费?
想一想
一、影响消费的因素
2、物价的变动会影响人们的购买力。
给小王出个主意吧
看着现在汽车销售商在搞促销,价格比较便宜, 小王心想“要等到以后涨价再买岂不是太亏 了?”,于是下定决心买车。
小王现在有了收入,但为啥又 纠结了呢?
想一想
② 居民消费水平不仅取决于当前的收入, 而且受未来收入预期的影响。
试一试
假如有A,B两所城市,A城市居民收入比较平均, 基本达到小康水平,B城市只有少数居民比较富裕, 大部分居民处于温饱水平。
假如你是汽车销售商,你 会选择在哪所城市开设汽车 销售4S店?为什么?
消费及其类型
高一政治组
小王的无奈
小王今年大学刚毕业,没有找到工作,看到 周围有的朋友买了车,心里很羡慕,但数了数 口袋里的钱,小王感觉很无奈。
最新《多彩的消费》高三一轮复习课件课件PPT
![最新《多彩的消费》高三一轮复习课件课件PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/9eb32e90b307e87100f6966d.png)
进 入 夏 天 ,少 不了一 个热字 当头, 电扇空 调陆续 登场, 每逢此 时,总 会想起 那 一 把 蒲 扇 。蒲扇 ,是记 忆中的 农村, 夏季经 常用的 一件物 品。 记 忆 中 的故 乡 , 每 逢 进 入夏天 ,集市 上最常 见的便 是蒲扇 、凉席 ,不论 男女老 少,个 个手持 一 把 , 忽 闪 忽闪个 不停, 嘴里叨 叨着“ 怎么这 么热” ,于是 三五成 群,聚 在大树 下 , 或 站 着 ,或随 即坐在 石头上 ,手持 那把扇 子,边 唠嗑边 乘凉。 孩子们 却在周 围 跑 跑 跳 跳 ,热得 满头大 汗,不 时听到 “强子 ,别跑 了,快 来我给 你扇扇 ”。孩 子 们 才 不 听 这一套 ,跑个 没完, 直到累 气喘吁 吁,这 才一跑 一踮地 围过了 ,这时 母 亲总是 ,好似 生气的 样子, 边扇边 训,“ 你看热 的,跑 什么? ”此时 这把蒲 扇, 是 那 么 凉 快 ,那么 的温馨 幸福, 有母亲 的味道 ! 蒲 扇 是 中 国传 统工艺 品,在 我 国 已 有 三 千年多 年的历 史。取 材于棕 榈树, 制作简 单,方 便携带 ,且蒲 扇的表 面 光 滑 , 因 而,古 人常会 在上面 作画。 古有棕 扇、葵 扇、蒲 扇、蕉 扇诸名 ,实即 今 日 的 蒲 扇 ,江浙 称之为 芭蕉扇 。六七 十年代 ,人们 最常用 的就是 这种, 似圆非 圆 , 轻 巧 又 便宜的 蒲扇。 蒲 扇 流 传 至今, 我的记 忆中, 它跨越 了半个 世纪, 也 走 过 了 我 们的半 个人生 的轨迹 ,携带 着特有 的念想 ,一年 年,一 天天, 流向长
①居民收入:收入是消费的前提和基础。 当前可支配收入: 未来收入预期: 社会收入差距: ②物价总体水平: (3)影响消费的其他客观因素: ①商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买 方式、服务态度、售后服务等。 ②消费环境 ③宏观政策(财政政策和货币政策)、家庭人口 数量和结构、社会福利制度等等。 (4)主观因素:消费心理和消费观念
①居民收入:收入是消费的前提和基础。 当前可支配收入: 未来收入预期: 社会收入差距: ②物价总体水平: (3)影响消费的其他客观因素: ①商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买 方式、服务态度、售后服务等。 ②消费环境 ③宏观政策(财政政策和货币政策)、家庭人口 数量和结构、社会福利制度等等。 (4)主观因素:消费心理和消费观念
高一政治多彩的消费2省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
![高一政治多彩的消费2省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件](https://img.taocdn.com/s3/m/1bfa21c750e79b89680203d8ce2f0066f53364bb.png)
大宗商品或 服务,一次 性付款会超 出支付能力 使用次数有 限,临时买 下不划算
举例
购房、买车, 分期付款
租书、光盘、 汽车等
三、消费旳构造
消费构造知多少
查一查:
合作探究学习
消费构造与经济发展旳关系
消费构造与收入变化旳关系
什么是恩格尔系数
恩格尔系数变化旳意义
新中国成立后我国恩格尔系数旳变化情况
你懂得马斯洛旳“需要层次理论”吗
后当代主义理论
以学生旳发展 为关键旳评价
第一课时 《消费及其类型》教学设计
教学目旳:
1、知识目旳 (1)经过教学,学生识记旳知识: • 识记影响消费旳原因 • 识记三种主要消费类型旳分类原则及内容 • 描述消费构造旳含义 • 描述恩格尔系数旳含义
(2)经过教学,学生了解旳知识: • 过去、目前和将来收入旳高下与消费水平旳关系。 • 收入分配情况与消费水平旳关系。 • 物价变动对人们消费旳影响。 • 钱货两清消费、贷款消费和租赁消费旳异同点。 • 恩格尔系数变化旳意义。
活动
体验
树立正确旳消 费观,做理智 旳消费者
体现
《经济生活》第三课第一框:树立正确的消费观
探究:这是一种什么心 理?应该怎样对待?
新课开始
展示:新年礼物价格 越来越高的事例
探究:以上事例都是 什么心理?你受过这 种心理的影响吗?应 该怎样认识这种消费?
探究:你怎样看待 这两种消费观念?
探究:我们应该 怎样做一个理性 的消费者?(4点)
什么是基尼系数以及基尼系数旳意义
课后作业设计:
本周六是妈妈旳生日,爸爸给小华300元钱,让小华 筹划一下,在妈妈生日那天给妈妈一种惊喜。假如你是 小华,你准备怎样做?
举例
购房、买车, 分期付款
租书、光盘、 汽车等
三、消费旳构造
消费构造知多少
查一查:
合作探究学习
消费构造与经济发展旳关系
消费构造与收入变化旳关系
什么是恩格尔系数
恩格尔系数变化旳意义
新中国成立后我国恩格尔系数旳变化情况
你懂得马斯洛旳“需要层次理论”吗
后当代主义理论
以学生旳发展 为关键旳评价
第一课时 《消费及其类型》教学设计
教学目旳:
1、知识目旳 (1)经过教学,学生识记旳知识: • 识记影响消费旳原因 • 识记三种主要消费类型旳分类原则及内容 • 描述消费构造旳含义 • 描述恩格尔系数旳含义
(2)经过教学,学生了解旳知识: • 过去、目前和将来收入旳高下与消费水平旳关系。 • 收入分配情况与消费水平旳关系。 • 物价变动对人们消费旳影响。 • 钱货两清消费、贷款消费和租赁消费旳异同点。 • 恩格尔系数变化旳意义。
活动
体验
树立正确旳消 费观,做理智 旳消费者
体现
《经济生活》第三课第一框:树立正确的消费观
探究:这是一种什么心 理?应该怎样对待?
新课开始
展示:新年礼物价格 越来越高的事例
探究:以上事例都是 什么心理?你受过这 种心理的影响吗?应 该怎样认识这种消费?
探究:你怎样看待 这两种消费观念?
探究:我们应该 怎样做一个理性 的消费者?(4点)
什么是基尼系数以及基尼系数旳意义
课后作业设计:
本周六是妈妈旳生日,爸爸给小华300元钱,让小华 筹划一下,在妈妈生日那天给妈妈一种惊喜。假如你是 小华,你准备怎样做?
新人教版高中思想政治必修1多彩的消费-精品课件
![新人教版高中思想政治必修1多彩的消费-精品课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d934c7cb33687e21ae45a902.png)
2020/5/2
(2019江苏)某市居民的恩格尔系数在 2000年、2019年和2009年分别为42.5%、 40.6%、38.8%。这一变化趋势表明,该 市居民
() A.食品支出占家庭总支出的比重增加 B.家庭食品支出额在减少 C.消费结构不断改善,生活水平提高 D.以发展资料和享受资料的消费为主
2020/5/2
2020/5/2
【答案】(1)收入是消费的基础和前提,城乡 居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长 率的变化. (2)收入预期影响居民消费,城镇居民消费实 际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率, 农村则相反,原因之一在于城镇居民收入预期高 于农村居民收入预期. (3)收入差距影晌社会总体消费,城乡居民收 入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。
国60年特别是改革开放30年来,城乡居民恩格尔系 数、消费水平、消费结构的变化。结合国家扩大内需、 拉动经济增长、倡导绿色消费理念等热点,分析消费对 生产的反作用及正确的消费心理、消费行为的重要性。
2020/5/2
2009年12月21日,由社科院主办的“2019年《社会蓝皮书》 发布会”在北京举行。《社会蓝皮书》指出,2009年我国城乡 居民收入继续保持增长,城镇居民收入增幅加快,农村居民收 入增幅有所放缓。统计数据显示:2009年1月至9月,城镇居 民人均可支配收入实际增长10.5%,增幅比2019年同期提高 2.1%;农村居民人均可支配收入实际增长9.2%,但增幅比 2019年同期回落1.8个百分点。与此同时,居民生活水平进一 步提高,消费结构得到升级,生活质量不断改善。蓝皮书还指 出,目前我国居民生活消费也出现了一些问题,主要表现在: 居民消费率(居民消费占GDP比重)和居民平均消费倾向(居民消 费支出与收入之比)下降、居民之间消费差距扩大、消费与储 蓄和投资的比例失衡等。
(2019江苏)某市居民的恩格尔系数在 2000年、2019年和2009年分别为42.5%、 40.6%、38.8%。这一变化趋势表明,该 市居民
() A.食品支出占家庭总支出的比重增加 B.家庭食品支出额在减少 C.消费结构不断改善,生活水平提高 D.以发展资料和享受资料的消费为主
2020/5/2
2020/5/2
【答案】(1)收入是消费的基础和前提,城乡 居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长 率的变化. (2)收入预期影响居民消费,城镇居民消费实 际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率, 农村则相反,原因之一在于城镇居民收入预期高 于农村居民收入预期. (3)收入差距影晌社会总体消费,城乡居民收 入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。
国60年特别是改革开放30年来,城乡居民恩格尔系 数、消费水平、消费结构的变化。结合国家扩大内需、 拉动经济增长、倡导绿色消费理念等热点,分析消费对 生产的反作用及正确的消费心理、消费行为的重要性。
2020/5/2
2009年12月21日,由社科院主办的“2019年《社会蓝皮书》 发布会”在北京举行。《社会蓝皮书》指出,2009年我国城乡 居民收入继续保持增长,城镇居民收入增幅加快,农村居民收 入增幅有所放缓。统计数据显示:2009年1月至9月,城镇居 民人均可支配收入实际增长10.5%,增幅比2019年同期提高 2.1%;农村居民人均可支配收入实际增长9.2%,但增幅比 2019年同期回落1.8个百分点。与此同时,居民生活水平进一 步提高,消费结构得到升级,生活质量不断改善。蓝皮书还指 出,目前我国居民生活消费也出现了一些问题,主要表现在: 居民消费率(居民消费占GDP比重)和居民平均消费倾向(居民消 费支出与收入之比)下降、居民之间消费差距扩大、消费与储 蓄和投资的比例失衡等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
B.劳务消费
C.物质消费
D.文化消费
解析:家政服务属于劳务消费。 答案:B
双项选择题 11.改革开放30年来,我国城镇居民在吃穿等基本生活支 出中所占的比重不断减少,居民消费继续向文化教育、旅游、 医疗保健、交通通讯、住房等方面转移。材料内容表明( ) A.家庭消费从低级开始逐步向较高层次递进发展 B.我国城镇居民消费水平有了较大提高 C.随着人民生活水平的提高,生存资料的消费将被发展 资料的消费所取代 D.当今社会多数人已具备享受性消费的条件
C.总收入减少,消费总支出减少,相应的食品支出的 比重也减少,表明生活水平降低
D.总收入减少,消费总支出减少,相应的食品支出的 比重增加,表明生活水平降低
解析:恩格尔系数越大,表明消费水平越低;恩格尔系数 越小,表明人们的消费水平越高。A、C两项错。
答案:BD
THANKS
FOR WATCHING
答案:D
3.对占人口大多数的普通百姓来说,汽车梦能否实现, 取决于( )
A.人们的收入水平和汽车的价格 B.国家的汽车、交通、税收配套政策 C.汽车的质量、性能、售后服务 D.人们的消费观念
解析:收入是消费的基础和前提。汽车梦能否实现,取 决于收入。
答案:A
4.以前我国居民大多关心吃饭问题,而现在人们更关心
2.消费的类型
(1)我们最常见的是钱货两清的消费,贷款消费和租赁消费 也越来越常见。
(2)按照消费对象不同分为有__形__商__品__消费和劳务消费(家政、 维修、保姆)。
(3)按照消费目的不同分为生存资料消费、发展资料消费和 享受资料消费(旅游等)。
3.消费结构
(1)消费结构不是一成不变的,消费结构升级的原因是经济 的发展、收入的增加。
(2)恩格尔系数是指_食__品__支__出_占家庭总支出的比重。恩格尔 系数减小,表明人民生活水平提高,消费结构改善。
4.树立正确的消费观
(1)消费心理:从众心理引发的消费(人有我也要有);求异 心理引发的消费(人无我要有);攀比心理引发的消费(人有我要 更优,炫耀);___求__实___心理主导的消费(理性的消费)。
解析:改革开放30年来,我国城镇居民生活水平提高。C、
D两项表述错误。
答案:AB
12.食品支出占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数。 恩格尔系数的高低与家庭消费水平的关系是( )
A.总收入增加,消费总支出增加,相应的食品支出的 比重也增加,表明生活水平提高
B.总收入增加,消费总支出增加,相应的食品支出的 比重下降,表明生活水平提高
平 ③物价水平是影响人们购买能力和消费选择的重要因素
Hale Waihona Puke ④人们的收入差别过大会影响社会总体消费水平
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
解析:现金购车和贷款购车分别属于钱货两清和贷款 消费的交易方式,故①项正确;早富起来的一些人现金购车, 占人口大多数的普通百姓望车兴叹,这说明收入影响消费。 故②③④项正确。
必修一 经济生活 第一单元 生活与消费
第三课 多彩的消费
1.影响消费水平的因素
影响消费水平的因素最主要的是____居__民__的__收__入__和物 价总体水平。收入是消费的基础和前提。提高人民消费水平 的根本途径是保持经济的稳定增长,增加居民收入。居民消 费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系:人们的收 入差距过大,总体消费水平下降;反之,收入差距缩小,会 使总体消费水平提高。
三种;按照消费目的不同分为生存资料消费、发展资料消费、
享受资料消费(旅游等)。故C项符合题意。A项是按消费对象的 不同划分的,B项按照消费目的,D项“租赁消费”不符合题意。
答案:C
单项选择题 1.按产品类型划分,家政消费,如请家教、保姆、维 修等属于( C ) A.享受消费 B.劳务消费 C.贷款消费 D.租赁消费
答案:C
【例2】 (2012年广东省学业水平测试题)“花明天的钱,圆 今天的梦”形容的消费类型是( )
A.劳务消费
B.享受资料消费
C.贷款消费
D.租赁消费
解析:本题考查消费的类型,关键要注意划分的依据。根
据消费对象的不同,可以分为有形商品消费和劳务消费;按照
交易方式不同,可分为钱货两清的消费、货款消费和租赁消费
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
(2)正确的消费观念:①量入为出,适度消费。②避免盲从, 理性消费。③保护环境,绿色消费(其核心是可持续性发展)。 ④勤俭节约,艰苦奋斗。
【例1】 (2012年广东省学业水平测试题)消费是我们日常生 活不可或缺的一部分。消费的基础和前提是( )
A.消费结构
B.消费心理
C.收入
D.消费观念
解析:本题考查影响消费的因素,直接因素是收入,故C项 符合题意。
2.汽车已进入寻常百姓家。早富起来的一些人用现金购
车;爱车族中的一些人贷款购车;还有一批人在持币观望,他
们期待着汽车价格大幅度下跌;但是对于占人口大多数的普通
百姓来说则还只能是望车兴叹,连梦也不敢做。下列对这一现
象认识正确的是( )
①从消费方式上看,这些购车的人可分为钱货两清的消
费和贷款消费 ②对未来收入的预期影响着人们当前的消费水
生活质量、发展潜能和幸福指数。这表明( )
①人们收入增加了 ②我国已接近发达国家水平
③人们的生活水平大幅度提高 ④人们越来越追求身心愉
悦和全面发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
解析:我国依然是发展中国家,我国已接近发达国家水平
说法错误。排除②。
答案:C
5.家政服务从产品类型看属于( )
A.有形商品消费