读黑眼睛是一首诗有感_小学作文
艾青诗选关于眼睛(两首)读后感200字
艾青诗选关于眼睛(两首)读后感200字艾青是一位著名的现代诗人，他的诗歌作品充满了对生活的深刻思考和感悟。
其中，有两首诗与眼睛有关，分别是《瞳孔》和《眼》。
读完这两首诗，我对艾青对于眼睛的描绘和思考有了更深的理解。
首先是《瞳孔》，这首诗通过对瞳孔的描绘，表达了生命的奇迹和对于美的追求。
诗中写道：“瞳孔啊，你是一个奇迹，你是一个渴望的窗口。
”艾青将瞳孔比喻为窗口，窗口是连接内外世界的媒介，瞳孔也如同一个渴望接触外界美好事物的窗口。
诗中还写到：“你是太阳穿插在永冬的黑夜，是瞬间升温的阳光。
”这句诗让我想起了人们说的“眼睛是心灵的窗户”，艾青用诗歌将这个比喻诠释得淋漓尽致。
通过眼睛的瞳孔，艾青传达出他对于美的渴望和对于生命的热爱。
《眼》这首诗则更加直接地将眼睛与人的生活联系在一起。
诗中写到：“眼是生命的宇宙，眼是情感的王国。
”艾青将眼睛比喻为一个宇宙和一个王国，展现了眼睛所包含的丰富和深远。
眼睛不仅是人类感知世界的窗口，更是情感的寄托和表达。
诗中还写到：“最美丽的风景是心灵的眼睛。
”这句诗让我深受启发，我们常常只看到外在的风景，而忽视了心灵深处的美。
艾青告诫我们要用心灵的眼睛去观察和欣赏周围的一切，才能真正感受到生活的美好和丰富。
阅读这两首诗后，我对于眼睛的意义和价值有了更深的思考。
眼睛不仅是感知世界的窗口，更是我们灵魂的表达。
通过眼睛，我们能够看到外在的景物，感受到美好的事物，同时也能够将我们心中的情感和思想传递给他人。
艾青笔下的眼睛，更是充满了力量和魅力。
他用诗歌将眼睛与生命、美、心灵相联系，让我对眼睛的关注和重视有了更加深刻的认识。
通过阅读艾青的这两首诗，我加深了对于眼睛的理解。
眼睛是我们与世界相连的窗口，通过眼睛我们看到了生活的美好和丰富。
同时，眼睛也是我们内心世界的表达，通过眼神传递情感和思想。
艾青的诗歌让我明白眼睛的重要性，我们需要用心灵的眼睛去观察和欣赏周围的一切，用眼睛去感受生活的美妙。
黑眼睛读后感
黑眼睛读后感黑眼睛读后感当细细品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是WTT为大家整理的黑眼睛读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
黑眼睛读后感1《黑眼睛》是作家黄培佳的作品。
这段时间我读了他的《五个八岁》系列，其中的这篇《黑眼睛》是我最为喜爱的。
这本书生动地描写了艾早、艾好、艾晚三个孩子的不同成长。
其中的艾好是个神童，珠心算超乎寻常的好，他还是个书迷，书中的点点滴滴都刻在了他的脑子里。
艾早也是个优等生，她非常聪明，样样都很好。
他们的爸妈把希望都寄托给了俩个“天才”孩子身上。
艾晚是他们的第三个孩子，上小学，成绩一般，与哥哥姐姐相比艾晚是家里最没有天资的孩子。
妈妈经常拿她跟她的哥哥姐姐比。
在妈妈的眼里，艾晚就是一个没有什么希望，普通的不能再普通的孩子，她还经常对艾晚说些丧气的话，连姐姐艾早也常常欺负她。
然而心地善良的艾晚并没有放在心上，她依然活泼开朗。
在家里只有爸爸喜欢艾晚，爸爸还给她买了水仙球。
文章读到这里，我的心情是不愉快的。
艾晚的妈妈这样做，对艾晚是不公平的，她忽略了艾晚的感受，如果是性格内向的孩子，这种教育方法会让孩子变得自卑，不阳光，不乐观。
做父母的应该平等的对待孩子，每个孩子身上都有着不同的优点和缺点。
并不是天资好的孩子就一定会有出息，而普通的孩子在其它方面也会很优秀，说不定在这些普通的孩子身上也会有发光点。
文章的最后出人意料的发生了变化，被妈妈一直看好的艾早在一次高考时意外落榜，而艾好在进入大学少年班时竟突然失踪。
这时的妈妈才意识到弱小的，一直不被她看好的艾晚同样也需要关爱。
文章的结局让我觉得，做父母的不光是要关心注重孩子的学习，同时孩子的心灵和心理方便的教育也是很重要的。
这往往会影响孩子的一生。
黑眼睛读后感2全诗只有两句，而且诗中出现的意象都是日常生活中极为常见的现象:黑夜、眼睛、光明。
也许正因为如此，才使得这首诗歌具有了引起人们广泛关注、深思的魅力。
高三优秀作文：黑眼睛
高三优秀作文：黑眼睛黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明.“ing”,我名字中的一个响当当的字,是我一生的追求.记得小时候登山摔了一跤,爬在地上突然发现在阴暗的石头缝中有几朵黄灿灿的蒲公英,那像小太阳的小黄花争着从中探出头好像在对我微笑。
这么阴冷的地方,竟然有这灿灿的花朵,它们伸长着脖子实际是在争取温暖的那怕是几缕阳光。
光明，又多了些追求者。
“我心中有个太阳，我心中有个月亮。
我眼前有一片红花绿草，我听见小鸽子的歌唱。
总有一个声音为我带路，总有温暖的话送给我，我心中有太阳，未来就不会迷茫。
”这首出自盲童的歌道出了盲人的心声。
他们离光明最远，而我们将阳光送给他们。
当我遇挫折而心灰意冷，一唱起这首歌，那微笑和自信又回来了。
瞳孔中又放出阳光的活力。
盘古开天辟地，双目变作日月给大地，给人类送来光明和温暖。
那么当你的心灵需要加热和保温时，就用眼睛看那阳光吧。
将周身沐浴在阳光下，将阴冷的写拿出来晒晒，享受上天给你的恩惠。
如果你的眼睛看不见，不用怕，阳光依然会将你的写照亮。
或许你的写就是一个小太阳，可以将需要阳光的地方照亮。
我不知道为什么我是黑眼睛，所有的中国人都是黑眼睛。
但我知道我们从未放弃寻找光明。
那漫漫长夜里，我们的祖先钻木取火，追求到光明；在漫漫长夜里，我们的祖先在新一轮的黑暗与压迫下生存，挣扎；在漫漫长夜里，我们的祖先浪迹天涯，寻找那撕破这黑幕的曙光。
那黑夜已过去，曙光普照，而黑夜留下的只是我们的黑眼睛，我们祖先的黑眼睛，那闪着智慧的，坚毅的黑眼睛，那执着的，正义的黑眼睛，那寻找光明和成功的黑眼睛，明亮的黑眼睛可以在黑暗中探索，而浑浊的未开化的黑眼睛在黑暗得到锻炼，只要给点儿阳光，那黑眼睛就会闪光。
再黑的夜，我们不怕，因为我们的眼睛比黑夜还亮，我们的心比阳光更灿烂。
扬起你的笑脸，让影子留在身后.记住：光明与黑暗同在。
顾城的诗读后感(3篇)
顾城的诗读后感（3篇）第一次接触到顾城，是在很久以前听到过这样一句诗：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
”以前只觉得这简短的一句读起来朗朗上口，全然不懂这隐藏在背后的深意。
即使这样，这依然是令我一见倾心的作品。
我想，这其中的缘由也应该与背后独有的神秘感分不开吧。
到了现在，虽然也还是对此一知半解，但总归也算是有所涉猎了。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
”出自朦胧派诗人顾城的诗《一代人》。
处于对朦胧诗的好奇，我了解到了顾城，舒婷，北岛这样一群诗人。
他们出现于八十年代，在那个历尽沧桑的坎坷历程中，他们于困境中构成了一个“崛起的诗群”。
翻阅此中无数经典诗集，回首发现，最令我心动的还是那首曾经惊艳了我的时光的《一代人》。
这首只有短短两行的小诗于1980年横空出世，震动了当时整个诗坛，带给了无数中国人发自内心的震撼。
无论是多年前的我还是现在的我，也依然为之感到惊艳。
因为喜欢，所以我无数次翻阅，只为找寻其中的内涵。
在这无数次的品读中，我对它的名字产生了强烈的好奇。
如果解读了这个名字，也许就能揭开这首诗神秘的面纱。
曾经我很喜欢它的另一个名字“黑眼睛”，只因为它浅显易懂，符合诗歌。
但现在转念一想，也许“一代人”这样一个有着大局感的名字更适合这样一首充满神秘的诗歌。
那是经历了_洗礼的一代人，那是将整个青春浪费在黑暗中的一代人，那是对自己未来几乎只有迷惘的一代人。
这一代人于黑暗之中觉醒，而那黑色的眼睛就是象征，他们注定不同寻常。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
”在这简短的一句话中，我仿佛看到了一幅充满奇幻色彩的画面。
在浓重的黑色背景中，一双不同寻常的黑色眼睛闪现，它融于黑暗之中，却又带着特有的光芒。
而那光芒则是来自于前方的乌云的缝隙中射出的那道白光。
即使是在脑海中一闪而过，也令我印象深刻并为之震撼。
我想，这便是这首诗的立体感所带来的意境，这也是它的魅力所在。
我不禁想在那个令人窒息的年代，那一代也许怀着扭曲而成长的人，是如何找寻自己的未来与出路。
读《黑眼睛,亮晶晶》有感_小学作文
读《黑眼睛，亮晶晶》有感
本文是关于小学作文的读《黑眼睛，亮晶晶》有感，感谢您的阅读！
今天，我读了一篇文章，名字是《黑眼睛，亮晶晶》、
格格是这篇文章的主人公，他有一双漂亮的大眼睛，就像两颗水灵灵的黑葡萄，非常惹人喜爱．可是他班上许多同学都已经戴上了厚厚的眼镜．这是为什么呢？是因为格格会保护眼睛．他看书的时候，从不趴着、躺着．走路坐车的时候也从不看书；更不会用脏脏的手指去揉眼睛．
看完这篇文章，我知道眼睛是心灵的窗户，我们每个人都要爱护自己的眼睛，让它永远明亮动人．。
顾城现代诗作品《黑眼睛》鉴赏
顾城现代诗作品《黑眼睛》鉴赏顾城现代诗作品《黑眼睛》鉴赏《黑眼睛》是朦胧派诗人顾城所作的一首诗，是中国20世纪八十年代出现的朦胧诗派的代表作品。
下面是小编帮大家整理的顾城现代诗作品《黑眼睛》鉴赏，希望对大家有所帮助。
【1、作品原文】黑夜给了我黑色的眼睛我却用它寻找光明【2、作品英文译文】Black night gives me the black eyesbut I will use it to find the light【3、作品鉴赏】顾城的诗友称他为童话诗人，他总是用儿童那样单纯的眼睛看世界。
他称安徒生为“我的尊师”，他说安徒生的童话是种子，播种在他幼小的心灵，经过埋葬之后，有了生机。
而当他长大之后，仍然热爱这些童话，视之为花朵和露水，在这里，他将重新找到儿时丢失的情感。
顾城诗里有优美童话里那样单纯明净的世界，和丰富自然的想象。
在早期的诗里，他这样写烟囱：“不断地吸着烟卷，/思索着一种谁也不知道的事情/(《烟囱》)他幻想把他的幻影和梦放在贝壳船里开航，而太阳是纤夫，用强光做绳索。
黑夜来了，驶进银河的港湾，而抛下的锚是新月。
他还幻想用麦秸编成摇篮，把灵感和心放在里边，用纽扣做车轮，“让时间拖着/去问候世界”。
说顾城是童话诗人，并不是说他完全不懂时事。
写于1979年的《一代人》是他的名篇：“黑夜给了我黑色的眼睛，/我却用它寻找光明。
”这就很有现实性，而且概括深刻。
而在《远和近》这首诗里，也有对于别人心态的敏感观察：“你/一会看我/一会看云//我觉得/你看我时很远/你看云时很近”。
这些诗都比较短小、单纯，但顾城也写过一些较长的诗和组诗。
他有一些诗，并不很长，但却有些复杂和丰富，看得出艺术家的匠心，例如《硬币中的女王》。
硬币，谁都见过，因此也就能欣赏顾城在这首诗里高超的艺术想象和想象的展开。
顾城想象，这位女王一直坐在大海中央，不能随船儿去远航，“她被一个小小的咒语所禁锢/一个数字般卷曲的舌头”，就这样写了女王的被禁锢，数字与硬币也连了起来。
近视诗歌朗诵会作文
近视诗歌朗诵会作文
有时候吧，我就像是站在雾气腾腾的河边，眼睛瞪得老大，但
眼前的星星啊，总是那么若隐若现，像是一首诗里藏着的秘密。
哎，你说奇不奇怪，我闭上眼，啥也看不见，反倒觉得心跳声在耳边敲
得咚咚响。
镜子里的我，那双眼睛啊，就像被雾气盖住的湖面，啥都看不清。
我想用手指去摸摸那模糊的影子，可一碰，感觉啥都没摸到，
好像整个世界都在躲着我。
书上的字儿，真的，跟风吹过的沙子一样，抓都抓不住。
我拼
命想记住每一个字，可每次读完最后一行，前面的内容就忘得一干
二净了，真是头疼。
走在大街上，人那么多，脸那么多，可我一个都不认识，感觉
他们都在演哑剧，脸上的表情都是模糊的。
我想大声喊一句，可声
音一出来就被淹没在人海里了，连我自己都听不清。
抬头看看天，哎呀，以前那蓝天白云哪去了？。
黑眼睛蓝眼睛读后感优秀6篇
黑眼睛蓝眼睛读后感优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文 黑眼睛
作文黑眼睛在我的记忆中，有一双黑眼睛，那是我永远也忘不了的黑眼睛。
那是一个夏日的午后，阳光炽热地烤着大地，连空气都仿佛被点燃了一般。
我百无聊赖地走在街头，心中被燥热和烦闷所占据。
就在这时，我看到了一个小小的身影，蹲在路边的一棵大树下。
我好奇地走过去，发现是一个小女孩。
她看上去不过七八岁的样子，穿着一身有些破旧但干净的连衣裙，头发随意地扎成两个小辫子。
而最吸引我的，是她那双黑眼睛。
那是怎样的一双眼睛啊！如同深邃的夜空，又似幽静的深潭，黑得纯粹，黑得动人。
她的眼睛里仿佛藏着无数的秘密和故事，让人忍不住想要去探寻。
我轻轻地蹲下身子，问她：“小妹妹，你在这里做什么呀？”她抬起头，用那双黑眼睛看着我，抿了抿嘴唇，没有说话。
我这才注意到，她的脸上带着一丝忧愁。
“是不是有什么不开心的事呀？”我又问道。
她犹豫了一下，然后小声地说：“我的小猫跑丢了。
”说着，眼睛里泛起了泪花。
我心里一软，安慰她说：“别着急，我们一起找找看。
”她点了点头，眼中燃起了一丝希望。
于是，我们开始在附近寻找那只小猫。
小女孩一边走，一边用她那带着哭腔的声音呼唤着：“咪咪，咪咪，你在哪里呀？”我也跟着四处张望，不放过任何一个角落。
找了好久，还是没有看到小猫的踪影。
小女孩的脚步渐渐慢了下来，眼神也变得越来越失落。
我看着她那可怜的样子，心里很不是滋味。
“小妹妹，别灰心，说不定小猫只是躲起来了，我们再仔细找找。
”我鼓励她道。
她抬起头，用那双黑眼睛看着我，用力地点了点头。
就在我们几乎要放弃的时候，突然听到了一声微弱的猫叫。
小女孩的眼睛一下子亮了起来，“是咪咪！”她兴奋地朝着声音传来的方向跑去。
在一个角落里，我们终于找到了那只小猫。
它蜷缩在那里，瑟瑟发抖。
小女孩一把将小猫抱在怀里，眼泪止不住地流了下来。
“咪咪，我终于找到你了，我以为再也见不到你了。
”她一边哭一边说。
看着她和小猫重逢的喜悦，我也忍不住笑了。
她的黑眼睛里充满了快乐和满足，那是我见过的最美丽的眼神。
六年级叙事作文：读黑眼睛是一首诗有感_400字
三一文库（）六年级叙事作文
读黑眼睛是一首诗有感_400字
打开书架，拿出一本以前读过的书，再细
细品味一遍，又可以品味出一样的味道。
——题记
先人读书总要读好几遍，这次我就做了一
次先人，把五年级寒假时略读的《黑眼睛是一
首诗》又看了一遍。
《黑眼睛是一首诗》是一
本汇集了17位游民的作家的作品，是中国儿童
文学推荐书目。
书中的每一个故事，都有一个
道理，正如《橡皮》一文让我明白了 1.做事要
光明正大，不可以做小偷。
如果偷了别人的东
西心理上会非常沉重，会一直提心吊胆的。
再
加上如果被发现了pp自己给别人的印象会很差，以后班上少了什么东西，第一个怀疑的是你。
2.东西是讲实用，都是用来攀比谁得更漂亮。
这本书中的《百万富翁差一分》。
故事的主
人公老c，有99万999999元零999999999分。
他从小
就有一个愿望是，相当一回百万富翁。
于是他
去捡一分。
结果一分捡到了，却被车撞了，用
了一万。
后来，为了一万，钱全被人骗走了。
20 × 20。
《黑眼睛》读后感
竭诚为您提供优质文档/双击可除《黑眼睛》读后感
《黑眼睛》读后感
一个叫艾好的天才哥哥最终因病退学，
女孩艾晚，在多子女家庭中
乖巧地成长，有一点点惊恐和胀痛
或许，这就是长大的感觉......”
改革刚刚开始青阳城的采购员艾忠义，从漳州出差带回3个水仙球，8岁女孩艾晚宝贝一样地照料着陶盆里的水仙。
17岁的姐姐艾早容貌出众，正复习参加高考，是全家的重点；13岁的哥哥艾好是个尿裤子的神童，连续跳级，是全家的骄傲；艾晚智力均较平淡，自小乖巧，在多子女家庭里成长。
可是后来艾早因为“男朋友”已经结婚，考试落榜，去了南方靠卖衣服赚钱，再也没回去过；神童艾好得了精神分裂症，不停地研究一个世界顶尖的数学难题，六亲不认；爸爸辞去了采购员工作，他懂得了一家人的平安，才最重要；只有艾晚，是全家最乖巧的，还留在父母的身边，母亲后悔对艾好溺爱艾早关心，却忽视了艾晚......。
读《黑眼睛是一首诗》有感400字
读《黑眼睛是一首诗》有感400字
这一次寒假，我读了《黑眼睛是一首诗》这一本书。
这本书中有着许多精彩的故事，如：《勿忘我》《告别小妖》《我可不怕十三岁》等。
其中，我最喜欢的一篇是《“弟弟”的非常故事》。
《“弟弟”的非常故事》主要讲了一个名叫可可的小男孩因为爸爸妈妈工作繁忙，整天一个人呆在家里。
于是，妈妈便买了一只小狗送给可可，并取名为可乐，是可可的小狗“弟弟”。
从此，可可再也不孤单了。
可是，有一天，有两个骗子冒称警察，骗走了小狗“弟弟”。
这篇故事告诉我们了这样一个道理：在家里没有家长的情况下，绝对不可以给生疏人开门。
记得有一次，我在家里看电视，听到了敲门声，便走了过去，从猫眼里看了看。
呀！怎么有一大帮人!我疑惑极了，问：“你们走错门了吧？”“不，小朋友，我们是蟑螂避免委员会的，此次来查看一下你们家有没有蟑螂。
开门吧!”其中一个小伙子说。
我开了门，他们便中了进来，在我家翻箱倒柜。
幸亏，那天妈妈在家，不然，我要眼睁睁地看着我家钱被抢光了。
原来，根本没有什么蟑螂避免委员会，至于他们嘛，只是借着蟑螂避免委员会的名声翻翻看我家有什么值钱的东西。
我的读后感就是这些，请多多指教！
1。
顾城的诗《黑眼睛》全诗赏析
顾城的诗《⿊眼睛》全诗赏析顾城的诗《⿊眼睛》全诗赏析 《⿊眼睛》是朦胧派诗⼈顾城所作的⼀⾸诗，是中国20世纪⼋⼗年代出现的朦胧诗派的代表作品。
以下是⼩编为⼤家收集的顾城的诗《⿊眼睛》全诗赏析，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
《⿊眼睛》 顾城 ⿊夜给了我⿊⾊的眼睛， 我却⽤它寻找光明。
⿊眼睛赏析 全诗只有两句，⽽且诗中出现的意象都是⽇常⽣活中极为常见的现象：⿊夜、眼睛、光明。
也许正因为如此，才使得这⾸诗歌具有了引起⼈们⼴泛关注、深思的魅⼒。
每个⼈都能明⽩意象的意思，每个⼈都有进⼊诗歌的权⼒。
然⽽，那新奇的组合，看似相悖的转折，却蕴含着令⼈难以置信的合理性。
这种相悖的逻辑正是这短短两句诗的精华所在。
这种相悖是在两个层⾯上的。
第⼀个层⾯是诗歌整体的意象呈现⽅式与⼈们⽇常经验中它们的呈现⽅式相悖。
这主要集中在眼睛的意象上。
在茫茫的⿊暗⾥，眼睛可能是唯⼀的明灯。
在⼈们的经验中，眼睛始终是透明的象征。
然⽽，诗中的眼睛却是"⿊⾊的眼睛"。
这是诗⼈⼼中的感受，也是诗⼈的深刻反思。
这感受是撕⼼裂肺的创痛，是⼀种⽇积⽉累的沉淀。
这反思是沉重的，后⾯潜藏着巨⼤的恐惧。
⽽这些⼜都指向了"⿊夜"——那个时代的背景。
第⼆个层⾯的相悖是诗歌内在的相悖。
这主要集中在"光明"这⼀意象上。
那样的时代，那样的环境，那样深沉的⿊夜，诗⼈要寻找光明。
诗⼈正要⽤那⿊⾊的眼睛寻找光明。
这是诗⼈奏响的反叛⿊夜的⼀声号⾓。
这个层次也是这⾸诗歌的主旨所在：诗⼈不仅要反思⿊夜般的过去和倾诉⼼中的'痛苦，更要寻觅。
所以诗⼈为这只有两句话的诗起了⼀个宏⼤⽽耐⼈寻味的标题：⼀代⼈。
单诗的内容似乎⼜指向两代⼈：既是对上⼀辈的总结和反思，⼜是对下⼀代的呼唤和定位。
这⾸诗在艺术⼿法上也充分地体现了顾城的艺术特⾊，在意象的营构上匠⼼独具。
诗⼈采⽤了与⽣活中⽣命感受密切相关的意象，⽤出⼈意料的组合表达了他对世界、⽣活、⽣命的新鲜体验。
黑眼睛_四年级作文
黑眼睛
导读:本文是关于四年级作文黑眼睛,感谢您的阅读.
我家曾经养过三条金鱼——“小红”、“江河”和“黑眼睛”，我非常喜欢它们，其中最爱的是“黑眼睛”。
“黑眼睛”的性格像一位勇士，它喜欢上蹿下跳，把“小红”和“江河”这两条小鱼吓得跑来跑去，还以为有什么异己分子在攻击它们。
可是它在吃饭时却文文静静，你看，它优雅地动了动身子，慢条斯理地游来游去，大大的眼睛不停地转动着，有时还瞅瞅边上的两条小鱼，仿佛在说，别想偷吃我的食物！
然后，它张开大大的嘴巴，“啊呜”一口吃掉鱼食。
吃完后，它又将头转到“小红”和“江河”旁边，面露凶光，摇了摇尾巴，仿佛在说，把食物交出来！但这两条小鱼也不甘示弱，立马把自己的食物吃掉了。
它们向“黑眼睛”动了动身子，仿佛说，食物已经被我们吃掉了，别想抢！“黑眼睛”只好就此罢休。
“黑眼睛”的生命力十分顽强。
记得有一次，我们全家出门远行，忘了给鱼喂食。
十几天后，我们回来了，惊奇地发现，“小红”和“江河”已经饿得前胸贴后背，连游泳的力气也没有了。
而“黑眼睛”仍然是生龙活虎的样子，还不停地上下翻滚，只是速度比平时慢点儿。
睁大两只眼睛盯着我们，仿佛在说，主人，你看，我是最强的！乌黑的眼睛里闪烁着喜悦的光芒。
这条小金鱼令我非常感叹。
啊！“黑眼睛”，我爱你！
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
黑眼睛小学作文范文
黑眼睛小学作文范文黑夜赐给我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
----------题记太空站，我正想打盹。
突然，“咚咚咚”的急促敲门声响了起来，“谁呀？”我睡眼惺忪地穿上太空服，刚翻开舱门，嗖一声，一团黑影就冲了进来，我头脑一下子就清醒了过来，顺着黑影冲过来的地方，一只天蓝色的半透明生物正用大大的黑眼睛盯着我，它的上半身圆圆的像个皮球，下半身却是密密短短的触手。
我轻轻地关上舱门，脱下太空服缓缓地向它走去，它用警觉的眼神看着我，我小心翼翼地把它抱入怀中，它颤抖着，我抚摸着它，轻轻地！它竟然睡着了。
一段时间后，我的伙伴们也都回来了，我刚和他们说了这个小东西，它就醒了，它看上去饿坏了，我们把食物拿出来，所幸的是它也能承受我们的食物。
在它狼吞虎咽之际，我们给它取了个名字------黑眼睛，也许是受了顾城的《一代人》的影响吧。
第二天，我们在外出执行采集任务后得知，昨日一颗行星被陨石撞击，灰飞烟灭了，而“黑眼睛”是那场浩劫中唯一的幸存者。
得知这个消息后，我们加倍地保护它。
每次回到太空站后，它都会用圆滚滚的脑袋来蹭我们，每次出去执行任务，我们的心就好似被撕成了两半，一半留在了它身上。
很多天以后，我们有了深厚的感情。
太空站的任务完毕了，要会地球了，”黑眼睛”也和我们一起回来了，在出舱门的那一刻，眼尖的记者立马就发现它，很快就被有关部门带走了，我们有种不祥的预感，不一会儿，我们就收到一那么消息：一群丧心病狂的科学家要在两个小时后，对“黑眼睛”进展解剖实验！在得知地点后，我们立马赶了过去。
“黑眼睛”！我们大声呼唤着它的名字冲了进去，其余的人挡住了警卫，我不顾一切地扑向解剖台上，但已经晚了，手术刀已经剖开了它的身体，它奄奄一息地看着我，大大的黑色眼睛里充满了依恋和不舍，它把头伸过来，像往常一样来蹭我，可头伸到一半，便无力地垂了下去，“黑眼睛!”我歇斯底里地喊到，这时，一位科学家冲了过来愤怒道：“你干嘛！”“滚！”我赤红着眼朝他怒吼到，我和小伙伴们宛如丢了魂般，失魂落魄地抱着“黑眼睛”往外跑……我们来到城郊的一座山上，为了不让那些科学家找到它的尸体，我们挖了一个很深的坑，我和我的伙伴们都坚信：我们是在埋葬这世界上最美丽的奇迹！。
《黑眼睛》读后感
《黑眼睛》读后感《黑眼睛》读后感当阅读了一本名著后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。
可是读后感怎么写才合适呢？下面是店铺收集整理的《黑眼睛》读后感，希望能够帮助到大家。
《黑眼睛》读后感1全诗只有两句，而且诗中出现的意象都是日常生活中极为常见的现象:黑夜、眼睛、光明。
也许正因为如此，才使得这首诗歌具有了引起人们广泛关注、深思的魅力。
每个人都能明白意象的意思，每个人都有进入诗歌的权力。
然而，那新奇的组合，看似相悖的转折，却蕴含着令人难以置信的合理性。
这种相悖的逻辑正是这短短两句诗的精华所在。
这种相悖是在两个层面上的。
第一个层面是诗歌整体的意象呈现方式与人们日常经验中它们的呈现方式相悖。
这主要集中在眼睛的意象上。
在茫茫的黑暗里，眼睛可能是唯一的明灯。
在人们的经验中，眼睛始终是透明的象征。
然而，诗中的眼睛却是"黑色的眼睛"。
这是诗人心中的感受，也是诗人的深刻反思。
这感受是撕心裂肺的创痛，是一种日积月累的沉淀。
这反思是沉重的，后面潜藏着巨大的恐惧。
而这些又都指向了"黑夜"--那个时代的背景。
第二个层面的相悖是诗歌内在的相悖。
这主要集中在"光明"这一意象上。
那样的时代，那样的环境，那样深沉的黑夜，诗人要寻找光明。
诗人正要用那黑色的眼睛寻找光明。
这是诗人奏响的反叛黑夜的一声号角。
这个层次也是这首诗歌的主旨所在:诗人不仅要反思黑夜般的过去和倾诉心中的痛苦，更要寻觅。
所以诗人为这只有两句话的诗起了一个宏大而耐人寻味的标题:一代人。
单诗的内容似乎又指向两代人:既是对上一辈的总结和反思，又是对下一代的呼唤和定位。
这首诗在艺术手法上也充分地体现了顾城的艺术特色，在意象的营构上匠心独具。
诗人采用了与生活中生命感受密切相关的意象，用出人意料的组合表达了他对世界、生活、生命的新鲜体验。
《黑眼睛》读后感2《黑眼睛》是作家黄培佳的作品。
这段时间我读了他的《五个八岁》系列，其中的这篇《黑眼睛》是我最为喜爱的。
黑眼珠阅读感想
黑眼珠阅读感想黑眼珠阅读感想当细细地品完一本名篇后，坚信大伙儿都是有许多非常值得共享的物品，现在是时候抽出来時间写写读后感了。
是否难以落笔、沒有条理？下边是我为大伙儿梳理的黑眼珠阅读感想，热烈欢迎阅读文章，期待大伙儿可以喜爱。
黑眼珠阅读感想1《黑眼睛》是文学家黄培佳的著作。
这段时间读了了他的《五个八岁》系列产品，在其中的这篇《黑眼睛》就是我更为钟爱的。
这本书栩栩如生地描绘了艾早、艾好、艾晚三个孩子的不一样发展。
在其中的艾好是个天才儿童，珠心算无法比拟的好，他或是个书友，书里的一点一滴都刻在了他的脑中。
艾早也是个优秀生，她十分聪慧，每样都很好。
她们的父母把期待都寄予给了两个“奇才”小孩的身上。
艾晚是她们的第三个小孩，上中小学，考试成绩一般，与哥哥姐姐对比艾晚是家中最沒有天赋的小孩。
母亲常常拿她和她的哥哥姐姐比。
在母亲的眼中，艾晚便是一个没什么期待，一般的不可以再一般的小孩，她还常常对艾晚说些消沉得话，连亲姐姐艾早也经常欺压她。
殊不知善解人意的艾晚并沒有放在心里，她仍然性格开朗。
在家里仅有父亲喜爱艾晚，父亲归还她买来水仙球。
文章内容读到这儿，此刻的心情不是开心的。
艾晚的母亲那样做，对艾晚是不合理的，她忽视了艾晚的体会，如果是不爱说话的小孩，这类教育理念会让小孩越来越不自信，不太阳，不开朗。
做爸爸妈妈的应当公平的看待小孩，每一个孩子的身上都拥有不一样的优势与劣势。
并并不是天赋好的小孩就一定会有出息，而一般的小孩在其他层面也会很出色，或许在这种一般的小孩的身上也会出现发亮点。
文章内容的最终出乎意料的发生了转变，被母亲一直看中的艾早就在一次今年高考时出现意外落选，而艾好在进到大学少年班时竟忽然下落不明。
这时候的母亲才意识到柔弱的，一直不被她看中的艾晚一样也必须关怀。
文章内容的结果让我认为，做爸爸妈妈的不仅是要关注重视小孩的学习培训，另外小孩的内心和心理状态便捷的文化教育也是很重要的。
这通常会危害小孩的一生。
黑色的眼睛_高一作文_1
黑色的眼睛当今社会，青少年面临的压力越来越大，竞争越来越激烈，于是，一部分青少年开始逃避社会，在他们看来，身处社会就如同在黑夜中摸索，找不到光明。
在香港就出现了一个奇特的现象，部分10到24岁青少年，每天不上学不上班，拒绝与人及社会接触，却把自己关在屋内上网看书睡觉，终日在虚拟的网络世界寻找情感寄托。
令人匪夷所思的是昼伏夜出也大有人在，人数已多达 1.8万人。
这种现象是令人震惊的。
日新月异的当今社会，难道我们应该如此碌碌无为地消耗时光，难道现实社会就真如黑夜般令人找不到前路吗？不——一个有远大的理想的人，一定可以找到追求光明。
感动中国十大人物的吴子尤，被查出患了绝症，但他没有被黑暗所击倒，却用那黑色的眼睛寻找光明，写下了《谁的青春有我狂》一书，呐喊了他心中的烈火，呐喊了他追求理想的决心。
他虽然没有正常的身体健康，但却有着一颗比谁都坚韧的心。
在困难与挫折面前，他没有逃避，更同有香港那些青年人的醉生梦死。
子尤毅然地扼住了命运的咽喉，追求着他向往的光明。
人固有一死，子尤虽然离开了，但他的精神永远留淌在我们每一个人的血液中，永不停止。
他成功了，在黑暗面中没有低头，他是成功的。
犹如凡高流芳百世的那些金黄金黄的向日葵，向往着光明，向往着理想，永不低头。
香港那群把自己封闭在黑暗中的人，是可笑的，与社会脱节，终日醉生梦死，但那并非突破黑暗的大道。
试想天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。
挫折是常有的，但走在生命两旁，踏着荆棘有泪可落，亦不是悲凉的，相反，他们躺在黑暗的角落，憧憧着光明，却遗失了自己的理想也就自然而然地遗失了光明。
屈原放逐，乃赋离骚，左丘失明，厥有国语；陶渊明尚且不为五斗米折腰；鲁迅不也横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛吗？回想诗仙李白，也道安能折腰事权贵，使我不得开心颜。
这些古往今来的能人，不也一一折射在黑暗面中，用黑夜所给的黑色的眼睛，寻找光明，寻找一份远大的理想吗？不知何时，在生活当中，我们也能学会用黑色的眼睛寻找光明，寻找一份属于我们的理想，诠释一个精彩的人生呢？。
作文体裁-黑色的眼睛 精品
黑色的眼睛黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
一这次征文大赛的主题是真挚的感情，一等奖的奖品格外丰厚，是一本《顾城诗集》，只不过，千万人中只能产生一名一等奖。
为了这本《顾城诗集》，我连夜写了两千字，又反复修改了四遍，这次的奖励我可以说是志在必得了。
那次以后，我就把他当做了一个可怕的对手。
俗话道：知己知彼，百战百胜。
一番思想斗争下，我加了他的。
他的名也叫黑色的眼睛，个性签名是：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
那时候，个性签名都流行走哀伤的套路，他那乐观向上的个性签名犹如万花丛中的一棵青青草，带给人一丝清新。
本来，我没事不会给人乱发消息，可那时不知怎么了，我鬼使神差地给他发了个笑脸。
我飞快的打了一行字：我的网名是梨花院落月，真名是包容。
就这样，他认识了我，可我却没完全的认识他。
上了初中后，我便不太参加征文大赛了，偶尔我也会去看一下征文大赛的获奖名单——再没有看到那个熟悉的名字。
偶尔看到几篇一等奖的文章，也感觉不如那天看到的那篇文章令人感到震撼。
我成绩一般，又不是长袖善舞的人，在班中，不管是好学生还是差学生都冷落我，对待我很不礼貌。
这所学校真的十分黑暗，我不知道我还能在这里坚持多久。
一天，我在空间的说说里写道。
其实黑我一样被轻视的中等生还有很多，只不过那时的我并未发现罢了。
我生气地在下面打了一行字：你是在讽刺我吗？青春期少女的偏激心理是我差点儿一气之下将他拉黑。
现在想来，他大概只是想安慰我吧。
那天的事是我不对，对不起。
我首先去找他道歉。
我感觉心口一涩，半晌，回复道：谢谢。
经过半个学期的沉淀，我的躁脾气差不多已经被初中别样的生活磨完了，我也有了初中生涯的第一个朋友——一个叫做顾明的男孩。
那节下课，他又坐在角落里静静地看着同学们玩耍，同样被冷落的我按捺不住心中的好奇，跑过去问他：我叫包容，你叫什么名字？你为什么不和他们去玩呢？你不去试试怎么知道呢？我大概是耐不住长久的寂寞吧，听到他说这话，便拉起他的手，说：坐着在快乐，也不比玩起来快乐，我和你一起玩吧！那是一个阳光明媚的下午，斑驳而淘气的阳光溜进窗棂，洒在窗台上，投射出金黄的光斑，那是我过得最快乐的一个下午。
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读黑眼睛是一首诗有感
打开书架，拿出一本以前读过的书，再细细品味一遍，又可以品味出一样的味道。
——题记
先人读书总要读好几遍，这次我就做了一次先人，把五年级寒假时略读的《黑眼睛是一首诗》又看了一遍。
《黑眼睛是一首诗》是一本汇集了17位游民的作家的作品，是中国儿童文学推荐书目。
书中的每一个故事，都有一个道理，正如《橡皮》一文让我明白了1.做事要光明正大，不可以做小偷。
如果偷了别人的东西心理上会非常沉重，会一直提心吊胆的。
再加上如果被发现了pp自己给别人的印象会很差，以后班上少了什么东西，第一个怀疑的是你。
2.东西是讲实用，都是用来攀比谁得更漂亮。
这本书中的《百万富翁差一分》。
故事的主人公老c，有99万999999元零999999999分。
他从小就有一个愿望是，相当一回百万富翁。
于是他去捡一分。
结果一分捡到了，却被车撞了，用了一万。
后来，为了一万，钱全被人骗走了。
在我们生活中其实也有很多像老c 一样的人他们向发横财，认为炒股，买彩票，赌博是发大财的最佳途径，结果玩上瘾了，非但一分也没赚到，还把家当都输光了。
我想人有理想固然很好，但不可以以小失大，也不要为自己的理想轻信他人之言，这样反会害己。