每天都是一首诗

莲华中学2015—2016年度第一学期初三作文班级：姓名：座号：分数：阅读下面文字，按要求作文。

生活的一切都是那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充满诗意。

请以“每天都是一首诗”为标题，写一篇文章。

要求：(1)立意自定，字数500字以上。

(2)文体自选。

可以记叙经历，抒发情感，发表议论，展开想象等。

(3)不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

【考场佳作1】每天都是一首诗昨天，我沿着历史的长河，来到湖边。

一弯清泉，汩汩而出，水光旖旎，倒映着令人着迷的景色，蓝天，白云，小鸟，草地，竹林……还有一切一切应该有的东西。

听！青青竹林间一声声高雅的古琴，这不正是我苦苦寻找的吗？是他，以音乐家的优雅，以旅游家的视角，描述了一副幅充满诗意的山水画。

“空山”是一种胸襟，“新雨”是一种态度，“天气”是一种环境，“晚秋”是一种风景。

他在告诉我们，离开了官场尔虞我诈的黑暗现实，如今他是“随意春芳歇，王孙自可留”，投入了山的怀抱，融入了水的情怀，沉醉在休闲的山水中……并发出了“人应该诗意地活着”这般呐喊。

我想说，昨天，他于我是一首诗。

今天，我愿意，愿意就这样淡淡地看着你，看着你在湖边拿着面包喂鸟儿们的泯然一笑，看着你皱着眉头在苦思冥想，看着你思念亲人时脸上写满深深的忧伤。

从哈佛毕业后，你悄悄地离开了政治，离开了经济，离开了那些人口臃肿的闹市，走向瓦尔登湖。

这令所有的人感到惊讶和好奇。

然后，你任凭单纯的记忆在那放飞着深邃的思想，饱览自然的美好与生活的闲适，你同样向往着诗韵的世界。

而我想说，今天，你于我就是一首诗。

明天，我将踏上静谧的脚步，走在那条小道上，那条每天不知道走几遍的小道。

看着晨光下自己轻飘的身影，时常会想，有多少地方已经留下了我的脚印，又有多少个角落我还没有遍及？在这条路上，我依然坚持着，和你们一样追求自己想要的。

面对着别人的非议，我只有加快脚步，我想像机遇与努力碰撞出来的火花将怎样照亮我的世界。

是的，坚持理应被祝福。

明天，我就是一首诗。

我的遐思洞穿深邃的时光，昨天的王维，今天的梭罗，还有明天的我都在告诉着我们，生命中，每天都是一首诗。

【点评】文章的景物描写颇有特色。

“一弯清泉，汩汩而出，水光旖旎”等众多的景物描写给人一种美轮美奂、描写十分生动的感觉。

美丽的大自然，往往与高尚的人连为一体，“投入了山的怀抱，融入了水的情怀，沉醉在休闲的山水中”一连串的动态描写，将人物性格揭示得栩栩如生。

文章的主体部分在对昨天的王维，今天的梭罗，还有明天的我的描述过程种，作者运用平实的语言，却能达到一气呵成、融会贯通的境界。

【考场佳作2】每天都是一首诗春夏秋冬，四季如画。

变幻莫测的大千世界，时时刻刻都在演奏着美丽诗篇，时而柔和，时而慷慨，时而激昂。

昨天，一首动人的诗。

回首往昔，我们总经不住很多的感慨，为昨日的失败而感到遗憾，为昨日的欢乐而感到美好，为昨日的成功而感到幸福……蓦然回首，我们时常还会默默的流泪，感动于自己这一路地坚强和付出。

不管是风雨交加还是晴空万里，都勇敢地踏出了每一步，沿途的风景有时煽情，有时艳丽，有时沧桑，却编织成了动人的诗。

今天，一首奋斗的诗，品味今朝，太多的壮志豪言，太多的甜蜜梦想。

每个人心中总有一个想到达的地方，那里会像七色彩虹一样耀眼美丽，会像维也纳金色大厅一样富丽堂皇，那里承载着我们心中的期盼和希望。

书中堆积起来的校园场景，三点一线固守的校园生活，分数、试卷冲击着我们的精神世界，因为有了那一份坚定的信念而让我们忘了疲倦，这样的生活让我们觉得是那样的青春。

我们用不懈的努力书写了伟大的诗篇。

明天，一首满怀希望的诗，我们谱写过动人的诗，奋斗的诗，而明天，我们一定会自信满满，再现出一首充满希望的诗篇。

人们常说：“现实总是残酷的，未来总是美好的。

”就像冰雪过后，阳光依旧洒满大地；地震过后，美丽的高楼依旧拔地而起，人民的生活依旧荡漾在小康路上；痛苦过后，我们依旧微笑地生活。

相信未来，相信“阳光总在风雨后，乌云上会有晴空。

”每一天的路即使不是直通，但只需你转个身子，拐一道弯，就可以抵达那理想的殿堂。

春天给我们演奏华丽的诗，夏天给我们演奏奔放的诗，金秋给我们演奏着丰收的诗，寒冬给我们演奏着浪漫的诗。

沉浸在诗的海洋，我们吟诵着动人的诗、奋斗的诗、充满希望的诗。

每天都是一首诗。

【点评】作者用排比段的结构形式，将自己诗意化的人生之路有条不紊地描述了出来。

主体部分三个自然段分别以都以“昨天，一首动人的诗”、“今天，一首奋斗的诗”和“明天，一首满怀希望的诗”开头，显得层次清晰、井然有序。

而文章几乎每一节，每一句话，都包含深邃的哲理。

尤其是“每一天的路即使不是直通，但只需你转个身子，拐一道弯，就可以抵达那理想的殿堂”，更能给人以深深的启迪。

【考场佳作3】每天都是一首诗一提起诗，很多人就发愁，这诗，又难背，又难理解，看了都烦。

其实，仔细想一想，这诗，不就是我们生活写照吗？离开故乡的日子，是一首《泊船瓜洲》：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山，春风又绿江南岸，明月何时照我还？”据说王安石辞官的第二年，皇帝又起用他，召他进京。

诗人乘船路过瓜洲小憩时，王安石立在船头远眺，看到京口和瓜州就隔着一条长江，钟山也只是相隔着几座大山，春风已经吹到了江南，大地又是一片春光！他想到这里，不禁又想起自己推行的变法运动，他深信自己一定会使变法成功，同时，异乡岁月，对家乡的思念之情也油然而生。

逆境中的日子，是一首《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗来。

”王安石推行变法，却受到保守势力阻挠最终失败，作者此时看到梅花凌寒独放，并身处墙角依然散发幽幽清香，联想到自己的改革失败，心中不竟坦然：失败并不代表失去一切。

人生必然在逆境中保持洁身自好的心态，保持乐观向上的精神，这样的人，才能永远立于不败之地。

花开的日子，是一首《江畔独步寻花》：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

”杜甫在饱经离乱后，有了一个安身的处所。

在一个春光明媚的日子，他散步于江边，看见了缤纷的鲜花，看见了千万朵鲜花把花枝都压低了，看见了蝴蝶恋恋不舍在花丛中飞舞，还听见了小黄莺的叫声婉转动人。

尽管是离乱不久，但作者有了暂时的安身之地，面对美丽的春景，心中是何等的喜悦！瞧，这些日子，不都是一首诗吗？当然，不止这些日子是一首诗，其实，每天都是一首诗，一首不同的诗。

【点评】这篇文章构思比较独特。

一般考生都是从生活入手，写出生活的诗意，从而表明每天的生活都是一首诗的主题，但该考生却从古诗入手，告诉我们，诗歌都是写生活的，是写各种各样的生活的。

既然如此，反过来，我们的生活组成了诗，不同的生活组成了不同的诗歌，到此，水到渠成地升华了“每天都是一首诗”这一主旨。

【考场佳作4】每天都是一首诗每首诗都是在惬意地教会我们些许哲理，每天我们生活的小事也像诗一样让人回味。

，让人喝彩。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海雨总是很突然地刷洗大地一番，猛烈而又让人毫无防备。

生活像海浪一样击起朵朵浪花，不平凡却措手不及。

意料不到的事情总是时时发生，但我们能勇敢面对。

我们在风雨交加的黑夜里，带着希望前行，在杂草丛生的地方走出一条属于自己的人生道路。

每天，我们都在用乐观的心态和坚定的信念，书写出一首青春向上的诗歌。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐纵古至今，有志之士从来都是举不胜数。

那一颗爱国的心在国家危难时刻总是表现得淋漓尽致。

但是，一方有难八方援。

地动山摇那一刻，每一寸空间充斥着惊慌不安和不知所措，但就在那一瞬，已有千万人与灾难搏斗于一线！他们当中，有老师，有医生，有企业职工；他们当中，有高级领导，也有基层劳动者；他们当中，有的两鬓斑白，有的风华正茂……而他们在同一时刻做出同一决定——帮助更多的人逃生！在黑暗里，在废墟下，在帐篷中，灾民们相互关爱，相互帮助。

在特殊时期，灾民的爱，跨越了年龄，跨越了职业，跨越了社会地位，跨越了平日的恩仇。

面对着这伟大的善举，我们激动，我们惭愧，我们唯有将自己学习之余的丁点零钱寄给灾区人民，我们，用实际行动再现一首新的爱国诗篇。

海内存知己，天涯若比邻阳光灿烂的日子，可遇的朋友太多，我们和好朋友在一起就会很舒服，无拘无束的，想干嘛干嘛，想说啥说啥，虽然也会有点小“插曲”，但彼此不会往心里去，多年以后，大家还是像当年一样，既使分开好久，还是觉的就在身一样，在你最困难时会想起她，你会知道她会一直与你站在一起……真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人，一个随时就想把心里话打电话告诉你，一个在你面前不带面具想哭就哭想笑就笑的人，一个冬夜里和你拥被而睡彻夜长谈的人，一个和你有时话不多但彼此都很关心对方的人，好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢乐和你一起傻傻的笑。

与朋友在一起的日子，我们用自己的真诚谱写了一首友谊的诗歌。

每天都是一首诗，一首不怕困难敢于前进、一首忧国忧民、一首纯真的友谊的诗。

每天，我们都在重复诗一样的生活，都在乐此不疲地演绎着每天都是一首诗的生活。

【点评】从考生正视困难、和广大中华儿女一起支持灾区人民，真诚待友等级个方面，赞美了生活中的真善美，表达了一种积极向上的主题思想。

用古诗词作为文章的小标题，既显得层次结构十分清晰，又能给人一种文化底蕴深厚的感觉。