作文涅盘

较好”的文章如何完成华丽转身变“优秀”

——龚凯康的文章《秋风落叶》说起

不会写文章的同学，最大的期望是——登堂入室，学会写文章，而会写文章的同学，最大的期盼是——凤凰涅槃，完成由“较好”向“优秀”的蜕变，让自己的文章羽化飞升，二次华丽转身。要解决较好文章的“升级换代”问题，我们首先要解决好两个问题：

1.哪些问题制约着“较好”的文章向“优秀”的文章华丽转身？

2.如何解决这些问题，才能让笔下的“较好”化蛹成蝶？

一.明确制约写作水平提升的要素和具体问题

下面是学生龚凯康的《秋风落叶》，仔细阅读，先审美，扬其长，后治病，改其短：

秋风落叶

九年级龚凯康

1.秋风无情地将落叶扫走,就像我们将自己不太注意的东西遗忘了一样，虽然你没有感觉，但落叶的心必竟是痛的，无论它多么坚强！

2.我望着站在窗边的母亲，渐渐呆在了那里，但我一次，我不是来赞颂母亲的，因为颂扬母爱的话已经够多了，今天，我是来歌咏被遗忘了的父亲的。

3.那一次，是父亲第一次出差，可能是由于时间太短，也可能是父亲平时的不善表达，父亲回来后，问我想不想他，我几乎是斩钉截铁地回答“不想”，顿时我察觉到父亲呆住了，他的喉结动了动，转身走开了。就是那一刻我才发现他头顶的黑发无力地堆在一起，而白发却扎眼地立得笔直，我突然感到了一股涌上心头的惭愧。

4.我和父亲的感情像夹丝玻璃，虽然碎了，但仍连着，而且像网一样紧密地连着，血脉中的浓情，碎了，也是因为父亲的太过严历，我几乎没受到时过他的关心。

5.有一次，我与同学们出去玩，我们飞速地下一长串台阶，我被绊了一下，仰面摔倒，由膝盖为着地点。这下撞击使我的整条右腿都软了，一动不动地爬在地上，有些个同学下呆了，个别几个同学来扶却怎么也扶不起来，这时。父亲刚好下班，见我爬在地上，用别样的目光看着我，那眼神中分明透着“你知道该怎么做”，我当即迅速爬起来，掸去身上的尘土，甩袖而去。可当他进楼梯口时，不安地回头看看。这一回首，我觉得痴傻得被甩出好远。

6.从这两件事之后，我发现我慢慢懂得了这份爱，从此，我的手机费总会在秋天欠费数次。

7.记得那是父亲最近一次出差，第二天，便与我通了话，从声音中，难免听出父亲寂寞、空洞的声音。父亲提到了红豆，说有诗中说此物最相思，带些回来让我看看，我说几颗红豆有什么好，就算是外地也跟这里一样嘛，“此豆非彼豆”，

父亲玩笑似得说道，等着我带回来你看吧！其实我也中也明白，父亲不过是想借另一种方式来表达自己压在心底的感情。

8.父亲回来的时候，还问着那老掉牙的问题“想我吗”？我用一种捉摸不透得语调说：“想！”父亲哈哈大笑，说道，怎么也学会撒谎了？

9.总之，请你们学会感悟父爱，并给他温暖得回答。因为，你永远也不知道你的“不想”会给他的心上留下多大的伤痕，你也永远不会明白你的回答会给他造成多大的伤害。

（一）优点

相对一般学生作品而言，这篇习作具有许多非常显性的优点：

1.标题用得好。如果把这个标题通俗化，其含义就是——我伤害了父亲，或者是被我深深伤害的父亲。作者用“秋风落叶”做标题的好处是：

（1）恰当的使用修辞。运用比喻，把自己形象化为秋风，把父亲形象化为落叶，把父子之间的关系具化为落叶与秋风的关系，将语言表达由通俗易懂，提升为生动形象具体。

（2）恰到好处地选择写作方法。运用象征，确定了选材的内容和行文的详略——选一件事也罢，选几件事也罢，每件事中写我的行为，必须体现“秋风”的特点——一次次伤害父亲；写父亲的行为，必须体现“落叶”的特征——默默接受伤害，无言的陪伴秋风，呵护秋风。同时也确定了每件事的详写环节——我的伤害行为以及父亲默默承受、无怨无悔地呵护我三个部分。

2.主题定得好。大部分写亲人的文章，都是以情感为主题——通过写亲人对自己具体的关心爱护行为，直接赞美他们无私奉献的品质，表达对他们对自己的关爱之情，间接表达作者对他们的感激、感恩、思念、怀念之情。这种一层不变的内容和模式，表达出来的，是千篇一律主题。读者读开头，就可知结尾，味同嚼蜡。而本文的作者却突破了这一定式：

（1）直接表现的写作目的，添加了全新的内容。作者通过记述父亲的行为，直接赞美的内容依旧是父亲无私奉献的品质，表达情感仍然是父亲对儿子的关爱之情，但本文在奉献和关爱之情的基础上，添加了新内容——赞美父亲宽容的品质，以宽容表现父亲对儿子的爱，这是很少见的。

（2）间接表现的终极目的，添加了新内容，并完成了由情感主题向哲理主题的转化。作者在本文终极写作目的——即主题的确定上，除了表达对父的感恩之情，又增加了愧疚之情。同时，作者并没有将终极主题定位在感恩、愧疚这两种情感上，而是经过深入思考，由情入理，将文章的主题核心定位为哲理主题：少一分对父母的伤害，就是对亲人最大的感恩。

（3）整个主题的确定，每一步都有新内容，新变化。这样不仅丰富了主题的内涵，同时也给读者耳目一新的艺术享受。艺术的根本属性是创新——第一个把女人比作鲜花的人是英才，第二个是庸才，而第三个就是彻彻底底的蠢才了，这句话形象地告诉我们，文学艺术的生命在于创新。

3.素材选得好。传统写亲人的文章，在选材上也有一个固定的模式：选取基本不讲原则带有“溺爱”倾向的事件，从中选取蜜糖一样甘甜的故事情节和细节，表达亲人对自己蜜糖一样的关爱和奉献，最终表达作者对长辈蜜糖一样的感激感恩之情。本文作者没有受此惯性思维的束缚，在选材上呈现出很多新亮点：

（1）采用甜來苦去、以怨报德的选材方式。采用传统方法选出来的素材，内容都是“投之以桃报之以李”——先写父母如何如何关爱我，为我如何如何无私奉献，然后表达我如何如何感激、感动。而本文选取的素材是：父亲关爱我，问我想不想他（实际写的事是他在外地出差非常想我）而我的回答却是超出常规的”不想“，完全是以德报怨，在对父亲的伤害中，表现父亲的关爱、父亲的奉献以及我的愧疚之情。

（2）采用逆向思维选材。常规选材，都是选择父母爱自己的行为，表达自己对亲人的感激之情，而作者选择的却是以父亲行为上的“冷血”表现他内心火热的素材——自己严重摔伤，父亲冷漠无情地命令自己站起来，最后选取传神的细节——回头偷望，表现父亲那份藏在冷面孔下，深藏着有原则的、理性的、火热的爱子之情。

（3）选取变化素材。平常的作文里，很少能见到变化素材。作者却出人意料地选择了变化素材——先回答父亲”不想“，在众多经历过后，再回答父亲”想“，这样选材，能充分体现人物情感的细腻变化，富有生活情趣。

4.细节和详写的点选得好。选栋梁的方法是，先从无数棵树木中选出一棵，然后再根据需要去除树杈、枝条、树叶和各部等多余的部分，然后再从选取的树干上去除多余的部分：超出的长度，多余的粗度。作文选材也一样，先根据写作目的选取最能表现写作目的的事件，然后再从事件中选取最能体现写作目的的情节和细节。

（1）第一件事重点刻画：父亲被伤害后的表现上。

（2）第二件事重点刻画：我受伤的程度（反衬部分）、父亲的冷酷命令（反衬部分）和回头一瞥上（正面刻画）。

（3）第三件事重点刻画：我的转变和父亲的表现上。

作者选取的详写情节和细节，都能最大限度地表现写作目的——都是最典型的材料。

5.条理清晰，段落写作目的具体明确。不会写作的同学，常常事前不确定每个段落的写作目的，不围绕段落目的选材、组织语言写作，完全抛开段落间相互独立的写作目的，有用的，没用的，都写在一起，导致一个自然段内部内容散乱，多个自然段之间内容交叉重复，读者读这样的”汤泡饭“文章，根本无法读出每个段落作者究竟要表达什么，一头雾水，不知所云。作者在这一点上完全不同。

（1）纵观全文，先总写，然后分写三件事，最后归纳总结，三部分写作目的明确，内容与目的水乳交融。第一部分明确本文写作对象——写父亲；同时借助秋风、落叶及其给作者的感受，自然引出下面”秋风扫落叶“的前两件事（一个我”扫“父亲，一个父亲”扫“我）以及第三件事——我回答父亲问话的变化。主体部分第一件事，写我对父亲的伤害，表现父亲的宽容；第二件事刻画父亲对