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安全题库 Microsoft Word 文档 (2)
安全题库一、选择题1．不能用水灭火的是（ 3 ）A、棉花；B、木材；C、汽油；D、纸。
2．属于物理爆炸的是（ 1 ）A、爆胎；B、氯酸钾；C、硝基化合物；D、面粉。
3．去除助燃物的方法是（ 3 ）A、隔离法；B、冷却法；C、窒息法；D、稀释法。
4．下列物质中不是化工污染物质的是（ 3 ）A、酸、碱类污染物；B、二氧化硫；C、沙尘；D、硫铁矿渣。
5．气态污染物的治理方法有（ 3）A、沉淀；B、吸收法；C、浮选法；D、分选法。
6．不适合废水的治理方法是（ 4 ）A、过滤法；B、生物处理法；C、固化法；D、萃取法。
7．不能有效地控制噪声危害的是（ 4 ）A、隔振技术；B、吸声技术；C、带耳塞；D、加固设备。
8．只顾生产，而不管安全的做法是（ 3 ）行为。
A、错误；B、违纪；C、犯罪；D、故意。
9．我国企业卫生标准中规定硫化氢的最高允许浓度是（ 3 ）mg/m3空气。
A、10；B、20；C、30；D、40。
10．触电是指人在非正常情况下，接触或过分靠近带电体而造成（ 2 ）对人体的伤害。
A、电压；B、电流；C、电阻；D、电弧。
11．（ 1 ）有知觉且呼吸和心脏跳动还正常，瞳孔不放大，对光反应存在，血压无明显变化。
A、轻型触电者；B、中型触电者；C、重型触电者；D、假死现象者。
12．下列气体中（4 ）是惰性气体，可用来控制和消除燃烧爆炸条件的形成。
A、空气；B、一氧化碳；C、氧气；D、水蒸汽。
13．当设备内因误操作或装置故障而引起（ 3 ）时，安全阀才会自动跳开。
A、大气压；B、常压；C、超压；D、负压。
14．燃烧具有三要素，下列哪项不是发生燃烧的必要条件是（ 4 ）。
A.可燃物质； B、助燃物质；C、点火源；D、明火。
15．下列哪项是防火的安全装置（4 ）A、阻火装置；B、安全阀；C、防爆泄压装置；D、安全液封。
16．工业毒物进入人体的途径有三种，其中最主要的是（ 1 ）。
A、皮肤；B、呼吸道；C、消化道；D、肺。
呼吸作用习题 Microsoft Word 文档
1、下图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。
下列相关叙述错误的是A．氧浓度为a时，只进行无氧呼吸B．氧浓度为b时，无氧呼吸比有氧呼吸消耗的葡萄糖多C．氧浓度为c时，较适于贮藏该植物器官D．氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸强度相等2、下图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。
下列相关叙述错误的是A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D．氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸强度相等3、光合作用过程中产生的[H]和有氧呼吸过程中产生的[H]，分别用于：A. 都用于还原CO2B. 前者还原O2，后者还原CO2C. 都用于还原O2D. 前者还原CO2，后者还原O24、光合作用过程中产生的[H]和有氧呼吸过程中产生的[H]，分别用于：A．氧化O2和CO2 B．氧化CO2和O2 C．还原O2和CO2 D．还原CO2和O25、在适宜条件下，采用营养液培养小麦幼苗，技术人员研究了小麦根系对K＋吸收速率与营养液中O2浓度的关系，实验结果如下图。
曲线cd段限制K＋吸收速率的内在因素是A．根细胞呼吸作用的强度B．根细胞膜的流动性C．根细胞膜上载体的数量D．根细胞内酶的活性6、贮存的水果，通过测定下列哪项可准确判断其细胞呼吸方式( )A．水的生成量B．酒精的生成量C．有机物的消耗量D．O2消耗量与CO2生成量的比值7、在细胞呼吸过程中,下列细胞的结构不可能产生CO2的是（）A.水稻根细胞的线粒体基质B.乳酸菌的细胞质基质C.人肝细胞的细胞质基质 D .酵母菌的细胞质基质8、将酵母菌培养过程中由供氧条件转变为厌氧条件，下列过程中加快的一种是A．葡萄糖的利用 B．CO2的放出 C．ATP的形成 D．丙酮酸的氧化9.（2011山东）某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是（）A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中10、下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（） A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D.叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用11、玉米进行无氧呼吸产生的能量减少，是因为还有部分能量（）考查无氧呼吸过程A、留在丙酮酸分子中B、留在乳酸分子中C、留在酒精分子中D、留在ATP的分子中12、下列哪种生物的呼吸作用只能在细胞质基质中进行考查无氧呼吸与有氧呼吸区别A、变形虫B、乳酸菌C、团藻D、水螅13、原核生物呼吸酶附着的部位是A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、拟核14、将某植物的叶片放在特定的密闭容器中（有足够的氧气），在一定的条件下，给予充足的光照，容器内的二氧化碳每小时减少44mg，如果将其放在黑暗的条件下，二氧化碳每小时增加8.8mg，如果在充足的光照下，光合作用合成的有机物都是葡萄糖，则些植物的叶片每小时制造的葡萄糖为：A、180mgB、72mgC、36mgD、24mg15、运动员在进行不同项目运动时，机体供能方式不同，对三种运动项目的机体总需氧量，实际摄入氧量和血液中乳酸增加量进行测定，结果如下：运动项目总需氧量（升）实际摄入氧量（升）血液乳酸增加量马拉松跑600589略有增加400米跑162显著增加100米跑80未见增加根据以上资料分析马拉松跑、400米跑、100米跑、运动过程中机体的主要供能方式分别是 A、有氧呼吸、无氧呼吸、磷酸肌酸分解 B、无氧呼吸、有氧呼吸、磷酸肌酸分解 C、有氧呼吸、无氧呼吸、无氧呼吸 D、有氧呼吸、磷酸肌酸分解、无氧呼吸16、把小白鼠和青蛙从25℃室温中移至5℃的环境中，这两种动物的需氧量会发生的变化为： A、两动物的耗氧量都减少 B、两种动物的耗氧量增加 C、青蛙的耗氧量减少，小白鼠的耗氧量增加 D、青蛙的耗氧量增加，小白鼠的耗氧量减少17、苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生A摩尔的二氧化碳，其植物叶片在正常时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳多少摩尔？A、1AmolB、2 AmolC、3 AmolD、6 Amol18.1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m，其中40%用于ADP转化为ATP，若1个高能磷酸键所含量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为（）A．2n/5m B．2m/5n C．n/5m D．m/5n19.下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。
(完整版)Word2010试题
Word 2010试题一、单选题1、Word具有的功能是__D__。
A.表格处理B.绘制图形C.自动更正D.以上三项都是2、通常情况下，下列选项中不能用于启动Word 2010的操作是___D___。
A.双击Windows桌面上的Word 2010快捷方式图标B.单击"开始"→"所有程序"→"Microsoft Office"→"Microsoft Word 2010"C.在Windows资源管理器中双击Word文档图标D.单击Windows桌面上的Word 2010快捷方式图标3、在Word 2010中，用快捷键退出Word的最快方法是__A____。
A.Alt+F4B.Alt+F5C.Ctrl+F4D.Alt+Shift4、下面关于Word标题栏的叙述中，错误的是___B___。
A.双击标题栏，可最大化或还原Word窗口B.拖曳标题栏，可将最大化窗口拖到新位置C.拖曳标题栏，可将非最大化窗口拖到新位置D.以上三项都不是5、Word 2010的"文件"选项卡下的"最近所用文件"选项所对应的文件是____C__。
A.当前被操作的文件B.当前已经打开的Word文件C.最近被操作过的word文件D.扩展名是.docx的所有文件6、在Word 2010编辑状态中，能设定文档行间距的功能按钮是位于___A___中。
A."文件"选项卡B."开始"选项卡C."插入"选项卡D."页面布局"选项卡7、 Word 2010中的文本替换功能所在的选项卡是___A___。
A."文件"B."开始"C."插入"D."页面布局"8、在Word 2010的编辑状态下，"开始"选项卡下"剪贴板"组中"剪切"和"复制"按钮呈浅灰色而不能用时，说明____B__。
七年级上册语文小练习 Microsoft Word 文档
七年级上册语文小练习一、基础训练1、下列词语中加点的字读音都正确的一项是（）A、喧．腾xuān 匀称．chèng 迸．溅bèng 奢．望shēB、栖．息qī倔．强juè堕．落zhuì滑稽．jīC、庇．护bì骸．骨hái 黄晕．yùn 攲．斜qīD、分歧．qí贮．蓄zhù枯涸．hé憔悴．chuì2、下列句中加点成语运用错误的一项是（）A、雾霾天气导致所有的事物看起来都迷迷糊糊．．．．。
B、《西游记》给人们塑造了一个神通广大．．．．、除恶灭邪的大英雄。
C、他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而他不肯做一个随声附和．．．．的人。
D、我想拆散一家人，分成两路，各得其所．．．．，终不愿意。
3、下列句子没有语病的一项是（）A、能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障。
B、参加国际马拉松比赛的运动员在公路上飞快地奔跑。
C、如果没有这些生灵，大自然才会失去了色彩。
D、随着科学日新月异的发展，使电脑已成为人们不可缺少的工具。
4、将下列句子填入横线上，依次是________________________如果我是中学语文教师，会怎样教学生？_________________那么，答案就有了。
①让我回顾一下，在我的中学时代，什么东西真正提高了我的语文水平，使我在后来的写作生涯中受益无穷。
②我没有当过中学教师，但我当过中学生。
③对这个问题不能凭空回答，而应凭借切身的经验。
④我发现是两样东西：一是读课外书的爱好，二是写日记的习惯。
二、阅读与理解（一）阅读《没有发芽的种子》，完成文后小题。
①散步的时候，心情总是松弛着，洒脱如脱线的风筝，一任世界上的一切像毫无意义的微风似的从眼前滑过。
而从前所有的不快早都遥远得成了另一个世界的事。
时不时，眼前一亮，也说不定有什么东西让人心头一动。
比方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫，比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送的秋波……那天，我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了。
word理论试题5(带答案)
WORD2007理论试题5模块1 WORD 2007 的基本操作一、判断题：1.Word 2007对新创建的文档既能执行“另存为”命令，又能执行“保存”命令。
（√）2.在Word 2007 的编辑状态，执行“开始”选项卡中的“复制”命令后，剪贴板中的内容移到插入点。
（×）3.Word 2007 文件中不可能隐藏病毒。
（）4.在Word中输入文字时，每按一次【Enter】键，就会产生一个新的段落。
（√）5.需要输入特殊的符号，可以使用“插入”选项卡中的“符号”命令来实现。
（√）6.复制到剪贴板中的信息，只能粘贴一次。
（×）7.Word 2007 是文字处理软件。
（√）8.同一篇文档无法用不同文件名保存。
（×）9.在Word 2007中，当前正在编辑的文档名显示在标题栏。
（√）10.执行“Office按钮”中的“关闭”命令项，将结束Word的工作。
（×）11.在Word中，状态栏的右边有五个视图按钮，从左到右依次是页面视图、阅读版式视图、Web版式视图、大纲视图、普通视图。
（√）12.为当前正在编辑的文档设置打开和修改时的密码，可以使用“office 按钮”中的“另存为”命令，然后单击“工具”按钮。
（√）13.退出Word 2007 的快捷键为 Alt+F4。
（√）14.当鼠标指针通过Word 编辑区时的形状为箭头。
（×）15.文本编辑区内有一个闪动的粗竖线，它表示插入点，可在该处输入字符。
（√）16.在Word 2007 主窗口中，能打开多个窗口编辑多个文档，也能有几个窗口编辑同一个文档。
（√）17.在Word 2007 的编辑状态下，当前输入的文字显示在插入点处。
（√）18.当需要输入日期、时间等，可选择“插入”选项卡中文本功能区中的“日期和时间”命令。
（√）19.在Word 2007 编辑的内容中，文字下面有红色波浪下画线表示可能有拼写错误。
（√）20.“粘贴”命令的快捷键是【CTRL+V】。
错题集2Microsoft Word 文档 (2)
（6）下列叙述中，不属于软件需求规格说明书的作用的是A）便于用户、开发人员进行理解和交流B）反映出用户问题的结构，可以作为软件开发工作的基础和依据C）作为确认测试和验收的依据D）便于开发人员进行需求分析正确答案: D（7）下列不属于软件工程的3个要素的是A）工具B）过程C）方法D）环境正确答案: D（8）单个用户使用的数据视图的描述称为A）外模式B）概念模式C）内模式D）存储模式正确答案: A（9）将E-R图转换到关系模式时，实体与联系都可以表示成A）属性B）关系C）键D）域正确答案: B（10）SQL语言又称为A）结构化定义语言B）结构化控制语言C）结构化查询语言D）结构化操纵语言正确答案: C（12）在C语言中，退格符是A）＼n【回车】B）＼tC）＼fD）＼b【退格】（退格backspace）正确答案: D（16）字符型数据在机器中是用ASCII码表示的，字符"5"和"7"在机器中表示为A）10100011和 01110111B）01000101和01100011C）00110101和00110111D）01100101和01100111正确答案: C（25）以下选项错误的是A）main（）{ int x,y,z;x=0;y=x-1;z=x+y;}B）main（）{ int x,y,z;x=0,y=x+1;z=x+y;}C）main（）{ int x;intint y;x=0,y=x+1;z=x+y;}D）main（）{ int x,y,z;x=0;y=x+1z=x+y,}正确答案: D【首先看标点有没有错】（28）以下函数返回a所指数组中最大值所在的下标值fun（int *a,int n）{ int i,j=0,p;p=j;for（i=j;i<n;i++）if（a［i］>a［p］）_________;return（p）;}在下划线处应填入的内容是A）i=pB）a［p］=a［i］C）p=jD）p=I正确答案: D（31）若有函数内部说明：int a［3］［4］;则数组a中各元素A）可在程序的运行阶段得到初值0B）可在程序的编译阶段得到初值0C）不能得到确定的初值D）可在程序的编译或运行阶段得到初值0正确答案: C（32）有如下程序main（）{ char s［］="ABCD", *p;for（p=s+1; p<s+4; p++）printf （"%s＼n",p）;}该程序的输出结果是A）ABCDBCDCDDB）ABCDC）BCDD）BCDCDD正确答案: D（36）有以下函数char fun（char *p）{return p;}该函数的返回值是A）无确切的值B）形参p中存放的地址值C）一个临时存储单元的地址D）形参p自身的地址值正确答案: B（37）以下正确的说法是A）定义函数时，形参的类型说明可以放在函数体内B）return后边的值不能为表达式C）如果函数值的类型与返回值类型不一致，以函数值类型为准D）如果形参与实参类型不一致，以实参类型为准正确答案: C（39）设有如下定义：struck sk{ int a;float b;} data;int *p;若要使P指向data中的a域，正确的赋值语句是A）p=&a;B）p=data.a;C）p=&data.a;D）*p=data.a;正确答案: C（40）以下对结构体类型变量的定义中，不正确的是A）typedef struct aa{ int n;float m;}AA;AA tdl;B）#define AA struct aaAA{ int n;float m;} tdl;C）struct{ int n;float m;} aa;struct aa tdl;D）struct{ int n;float m;} tdl;正确答案: C【定义一个结构体变量，可采用三种方法：1）先声明结构体类型再定义变量：struct 结构体名{成员列表}类型名成员名2）在声明类型的同时定义变量：struct 结构体名{成员列表}变量名列表；3）直接定义结构类型变量，即不出现结构体名：struct{成员列表}变量名列表；】（41）若说明int *p,n;则通过语句scanf能够正确读入数据的程序段是A）p=&n;scanf（"%d",&p）;B）p=&n;scanf（"%d",*p）;C）scanf（"%d",n）;D）p=&n;scanf（"%d",p）;正确答案: D（44）在C语言中，变量的隐含存储类别是A）auto【定义自动变量】B）static【定义静态变量】C）extern【定义外部变量】D）无存储类别正确答案: A【register定义寄存器变量】（46）若有下面的说明和定义struct test{ int ml; char m2; float m3;union uu {char ul［5］; int u2［2］;} ua;} myaa;则sizeof（struct test ）的值是A）12B）16C）14D）9正确答案: A（48）若有运算符<<,sizeof,^,&=,则它们按优先级由高至低的正确排列次序是A）sizeof,&=,<<,^B）sizeof,<<,^,&=C）^,<<,sizeof,&=D）<<,^,&=,sizeof正确答案: B（50）有以下程序#include <stdio.h>main（）{ FILE *fp; int i=20,j=30,k,n;fp=fopen（"d1.dat","w"）；fprintf（fp,"%d＼n",i）;fprintf（fp,"%d＼n",j）;fclose（fp）;fp=fopen（"d1.dat","r"）;fscanf（fp,"%d%d"，&k,&n）; printf（"%d %d＼n",k,n）;fclose（fp）;}程序运行后的输出结果是A）20 30B）20 50C）30 50D）30 20正确答案: A（2）在面向对象方法中，类之间共享属性和操作的机制称为【2】。
外国文学基础答案Microsoft Word 文档
一、单项选择题(本大题共24小题，每小题1分，共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．被马克思称之为“永久的规范和高不可及范本”的文学是（ A ）A．古希腊文学 B．古罗马文学C．文艺复兴文学 D．古典主义文学2．古希腊人对特洛伊战争的起因所做的神话性解释是（B ）A．潘多拉的诅咒 B．不和的金苹果C．诸神争当神王 D．诸神争当雅典城的保护神3．中世纪城市文学的代表作是（ C ）A．《神曲》 B．《罗兰之歌》C．《列那狐传奇》 D．《伊戈尔远征记》4．文艺复兴时期，法国最有代表性的小说是（ B ）A．《堂·吉诃德》 B．《巨人传》C．《坎特伯雷故事集》 D．《老实人》5．英国文艺复兴戏剧的创始人是（ C ）A．莎士比亚 B．本·琼生C．马洛 D．乔叟6．英国革命诗人弥尔顿在《失乐园》中塑造的反抗者形象是（C ）A．亚当 B．夏娃C．撒旦 D．参孙7．代表18世纪英国现实主义小说最高成就的作品是（ C ）A．《鲁滨逊飘流记》 B．《格列佛游记》C．《汤姆·琼斯》 D．《感伤的旅行》8．被称为“浪漫主义运动之父”的法国启蒙作家是（B ）A．伏尔泰 B．卢梭C．狄德罗 D．孟德斯鸠9．俄国文学中第一个“多余人”的形象是（ C ）A．毕巧林 B．罗亭C．奥涅金 D．奥勃罗摩夫10．长篇小说《红字》的作者是（A ）A．霍桑 B．华盛顿·欧文C．库柏 D．爱伦·坡11．俄国批判现实主义文学流派的别称是（B ）A．“白桦派” B．“自然派”(同于第1套的33题)C．“旅美派” D．“唯美派”12．法国批判现实主义文学的开山之作是（A ）A．《红与黑》 B．《高老头》C．《红与白》 D．《巴马修道院》13．创造了“自由诗体”的美国浪漫主义诗人是（C ）A．爱默生 B．马克·吐温C．惠特曼 D．威廉·豪威尔斯14．屠格涅夫在《前夜》中塑造的保加利亚革命者形象是（D ）A．叶琳娜 B．拉夫列茨基C．罗普霍夫 D．英沙罗夫15．法捷耶夫在卫国战争期间创作的表现革命英雄主义的著名作品是（A ）A．《青年近卫军》 B．《日日夜夜》C．《前线》 D．《瓦西里·焦尔金》16．1958年，因小说《日瓦戈医生》而获诺贝尔文学奖的苏联作家是（C ）A．肖洛霍夫 B．索尔仁尼琴C．帕斯捷尔纳克 D．艾特玛托夫17．英国小说家毛姆以一位法国印象派画家为原型创作了小说《月亮和六便士》，其主人公原型是（B ）A．莫奈 B．高更C．塞尚 D．德加18．美国作家杰克·伦敦开创美国文学中美国梦幻灭题材先河的自传体小说是（C ）A．《铁蹄》 B．《美国的悲剧》C．《马丁·伊登》 D．《幻灭》19．卡夫卡以格里高尔·萨姆沙为主人公的小说是（D ）A．《在流放地》 B．《判决》C．《饥饿艺术家》 D．《变形记》20．印度古代杰出诗人迦梨陀娑的戏剧代表作是（C ）A．《云使》 B．《优哩婆湿》C．《沙恭达罗》 D．《时令之环》21．波斯文学史上的“诗歌之父”是（D ）A．哈菲兹 B．内扎米C．萨迪 D．鲁达基22．日本近代文坛上影响最大、持续时间最长的文学流派是（C ）A．批判现实主义 B．浪漫主义C．自然主义(P421) D．表现主义23．日本开创现代新感觉派的作家是（A ）A．横光利一和川端康成 B．夏目漱石和松尾芭蕉C．二叶亭四迷和坪内逍遥 D．井上靖和三岛由纪夫24．“埃及现代派”的代表作家是（B ）A．纪伯伦 B．塔哈·侯赛因((同于第1套的24))C．蒲绥里 D．安塔拉二、多项选择题(本大题共8小题，每小题2分，共16分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
(完整版)佐贺的超级阿嬷Microsoft Word 97-2003 文档 (2)
《佐贺的超级阿嬷》阅读检测及答案一、填空题:1、1945年8月6日，世界上第一颗原子弹在日本（广岛）爆炸后,残留大量的( 辐射尘），昭广的父亲因此得了（原子病）而死去。
2、昭广跟着姨妈走向阿嬷的家，寂寥加上此刻的恐惧,昭广感觉自己就像童话的( 那个不知要被卖到何方的小孩）。
3、阿嬷首先教昭广的第一件事是（煮饭)。
4、昭广想练习剑道和柔道,但都由于需要用具和学费而被阿嬷拒绝了,后来改成( 跑步）。
5、阿嬷每天外出，都会在腰间上系上一块（磁铁)，是为了( 粘着钉子和废铁）。
6、在门前流过的小河，被阿嬷称为( “超级市场" ）。
7、每次的校运会，昭广跑步都会得到第一名，老师借口（肚子痛）和昭广换饭盒，让昭广吃一顿美味的盒饭。
9、昭广的妈妈原本每月给阿嬷五千元,后因特殊情况，只寄了（两千元)元,昭广因此只吃了（一)碗饭,回来后,阿嬷在他的枕头边放了一个（大饭团）和一张纸条，纸条上写着( “饭还有的是,吃吧”）.10、昭广考试的成绩不理想，阿嬷并不在意，她认为人生就是( 总和力).11、昭广送给阿嬷的生日礼物是( 帮她做打扫工作).12、年底的捣年糕大会，（姨丈们）捣杵，姨妈们把捣好的年糕揉成圆圆的镜饼；妈妈没来，我心情不好，外婆让我陪她把镜饼分送四邻。
13、小学三年级时,班上流行玩橡皮筋模型飞机，外婆给我做了（五架纸飞机).14、《佐贺的超级阿嬷》经（黑柳彻子）专访推荐后，更造成轰动.15、岛田洋七是日本（喜剧泰斗)，本名德永昭广,因师从漫才（相声）大师（岛田洋之助)而改名为岛田洋七.16、“我”和小新舅舅常常被亲族说成是(“落泊二人组”）。
17、我的老师岛田洋之助的葬礼变成（麻将追悼大会）；外婆百年冥诞时，举办(回忆外婆语录的盛会）。
18、费尽心思准备食物的外婆做过(采野菇、捡银杏、涩柿子、酿醪糟、杀鸽子)，没吃“可乐”。
二、判断题：1、昭广为了和同伴吃到零食,采取了偷阿嬷的钱的方式。
( ×）（捡垃圾换钱）2、昭广在河里捞到一只鳖鱼，换了钱，买到了梦寐以求的笔记本。
古诗对比阅读小练习 (答案)Microsoft Word 文档 (5)
古诗对比阅读小练习1.（10年天津卷）阅读下面两首唐诗，按要求作答。
（6分）峡口送友人送蜀客司空曙雍陶峡口花飞欲尽春，剑南风景腊前春，天涯去住泪沾巾。
山鸟江风得雨新。
来时万里同为客，莫怪送君行较远，今日翻成送故人。
自缘身是忆归人。
（1）《峡口送友人》一诗描写了什么时节的景色？他是通过那个意象表达出来的？（2）两首诗在抒发送别之情的同时，还表达了什么共同的情感？（3）有人认为《峡口送友人》诗采用了正面烘托的手法。
《送蜀客》一是采用了反面衬托的手法。
你是否同意？请说明理由。
答案（1）暮春飞花解析：本题考查"鉴赏诗歌事物形象（意象）"的知识。
能力层级是C级。
思路的突破口是抓住写景的句子。
因为诗词中常常使用一个或多个意象来描摹景物特征，渲染氛围，营造意境，并蕴含作者的思想感情。
在《峡口送友人》诗中，只有第一句是写景句。
这句中"峡口"表示地点。
"花飞"就是意象，也就是飞花。
"欲尽春"则直接表明季节是暮春。
（2）思念故乡之情解析：本题考查理解作者的思想情感。
前一首"同为客"表现思乡之情，后一首"自缘身是忆归人"直接表现了对家乡的思念。
（3）同意：第一首用伤春之景正面烘托离别之情；第二首用早春清新之景反衬离别之情，以乐写哀。
不同意：第一首用伤春之景正面烘托离别之情；第二首也是正面烘托。
用早春清新之景烘托食人分离友人归乡的喜悦之情。
解析：考查鉴赏诗歌的表达技巧。
烘托本是中国画的一种技法，用水墨或色彩在物象的轮廓外面渲染衬托，使物象明显突出。
用于艺术创作，是一种从侧面渲染来衬托主要写作对象的表现技法。
写作时先从侧面描写，然后再引出主题，使要表现的事物鲜明突出。
第一首写伤春之景，目的是写离别之情，是正面烘托；第二首理解情感是回答同意与不同意的关键。
2.（09年湖南卷）阅读下面的诗句，根据提示，完成赏析。
党史试题 Microsoft Word 文档
中共党史试题一、单项选择题（75%）1、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、 C、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。
A、坚持共产主义最高理想B、坚持改革开放C、坚持中国共产党的领导2、要从根本上改革束缚生产力发展的 B ，坚持和完善社会主义市场经济体制。
A、政治体制B、经济体制C、管理体制3、国社我会主义建设的根本任务是进一步 A，逐步实现社会主义现代化。
A、解放生产力，发展生产力B、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明C、努力建设社会主义精神文明，实现依法治国和以德治国4、党必须按照 B 的原则，在同级各种组织中发挥领导核心作用。
A、民主集中制B、总揽全局、协调各方C、四项基本原则5、党的各级领导干部应当具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践 C 。
A、党的方针、政策B、党的各项决议C、“三个代表”重要思想6、党的各级领导干部必须坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于团结同志，包括团结 BA、同自己意见一致的同志B、同自己有不同工作意见的同志C、犯了错误的同志7、党员干部要善于同 A 合作共事，尊重他们，虚心学习他们的长处。
A、非党干部B、民主党派干部C、知识分子8、在党的全国代表大会闭会期间， C 执行全国代表大会的决议，领导党的全部工作，对外代表中国共产党。
A、党的中央政治局B、党的中央政治局常务委员会C、党的中央委员会9、党组织讨论决定问题，必须执行 A 的原则。
A、少数服从多数B、民主集中制C、下级服从上级10、党的地方各级纪律委员会在 D 进行工作。
A、同级党的委员会领导下B、上级纪律委员会领导下C、中央纪律委员会领导下D、同级党的委员会和上级纪律委员会双重领导下11、中国共产党的最高理想和最终目标是 A 。
A、实现共产主义B、实现共产主义社会制度C、实现中国特色社会主义宏伟目标12、党的四项基本原则是：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、 C 。
office 试题及答案
office 试题及答案一、Microsoft Word1. 简答题a. 请简述Microsoft Word的主要功能和用途。
b. Word文档中如何设置页边距？c. 如何在Word文档中插入图片？答案：a. Microsoft Word是一款文本编辑处理软件，主要用于创建、编辑和格式化文档。
它具有丰富的排版工具和功能，可用于创建各种类型的文档，如信件、报告、简历等。
b. 要设置Word文档的页边距，可以依次点击页面布局（Page Layout）选项卡，在页面设置（Page Setup）组中点击“边距”（Margins），选择预设的边距选项，或者自定义设置页面的上、下、左、右边距数值。
c. 在Word文档中插入图片可以通过点击“插入”（Insert）选项卡中的“图片”（Picture）按钮来实现。
然后从计算机文件夹选择需要插入的图片，并点击“插入”按钮即可将图片添加到文档中。
2. 操作题根据以下要求完成操作：a. 创建一个新的Word文档，设置页面方向为纵向。
b. 在文档的顶部插入一个带有公司标志的页眉，并在页眉中居中显示公司名称。
c. 在文档的底部插入一个带有页码的页脚，并设置页码格式为“页码/总页数”。
d. 在文档中创建一个三列的表格，表格中包含姓名、年龄和性别三列，并填充至少5行数据。
答案：a. 打开Microsoft Word，点击“文件”（File）选项，选择“新建”（New）创建一个新文档。
然后点击页面布局（Page Layout）选项卡，在页面设置（Page Setup）组中选择“纵向”（Portrait）。
b. 在页面布局（Page Layout）选项卡中，点击“页眉”（Header）按钮，在下拉菜单中选择“页眉编辑”（Edit Header）。
在页眉编辑模式中，选择“居中”对齐方式，并插入公司标志图片。
然后在页眉中插入公司名称。
c. 在页面布局（Page Layout）选项卡中，点击“页脚”（Footer）按钮，在下拉菜单中选择“页脚编辑”（Edit Footer）。
总习题解答 Microsoft Word 文档
练 习 题 一1-1理想流体在同一流管中做定常流动时（ C ）A.管中各点流体的速度相同；B.管中各点的压强相同；C.通过管道中任意横截面上流体的流量相同；D.管中各点流体的速率相同 解答：由于题目中没有给出管道粗细的变化情况，所以管中各点流体的速度 压强都不能确定相同。
A 、B 、D 都不能确定成立。
根据连续性原理2211S v S v =，只有C 成立。
1-2理想流体是（ B ）A.不可压缩的流体；B.不可压缩无黏滞性的流体C.不可压缩有黏滞性的流体； C.可压缩无黏滞性的流体答：由理想流体的定义：理想流体是不可压缩无黏滞性的流体。
所以选B 。
1-3 如图所示，若管中流有理想流体，管的两段水平部分落差为h ，S 、P 、v 分别代表横截面积、压强和流速，且有S 1=S 2，则有( D )成立。
A.P 1-P 2 = 0，1v -2v >0B.P 1-P 2< 0，1v -2v >0C.P 1-P 2> 0，1v -2v = 0D.P 1-P 2< 0，1v -2v = 0解：根据连续性原理2211S v S v = S 1=S 2 1v -2v = 0再根据伯努利方程222212112121gh v P gh v P ρρρρ++=++ 得：2211gh P gh P ρρ+=+ gh h h g P P ρρ-=-=-)(1221＜0 所以选择D1-4如图, 已知三管的截面积分别为S 1=100cm 2,S 2= 40cm 2, S 3= 80cm 2. 在截面S 1, S 2两管中的流速分别为v 1= 401s cm -⋅, v 2=301s cm -⋅。
则S 3管中的流速为 ；S 2管中的流体的流量为 。
解：根据332211S v S v S v +=题1-4图21v v =∴有804030100403⨯+⨯=⨯v 得S 3管中的流速为13s cm 35-⋅=vS 2管中的流体的流量为)s (m 102.11040103013324222----⋅⨯=⨯⨯⨯==S v Q1-5在水平流管中作稳定流动的理想流体，截面积大的地方流速____________，流速小的地方压强___________。
WORD试题(含答案)
WORD试题(含答案)WORD试题（一）Word2000的启用1、下面说法中不正确的是（C）A、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏B、标尺分为水平标尺和垂直标尺C、状态栏可以显示文本的输入方式D、滚动条是白色的条子2、“标题栏”是以（C）为底色A、黑色B、白色C、蓝色D、灰色3、选择下面的哪一项可以打开word 2000（C）A、Microsoft OutlookB、Microsoft PowerpointC、Microsoft WordD、Microsoft Frontpage4、word 2000是哪个公司的产品（B）A、IBMB、MicrosoftC、Adobe（二）新建文档1、新建文档的快捷键是（B）A、Alt+NB、Ctrl+NC、Shift+ND、Ctrl+s2、下列哪些选项是“新建”对话框中的选项卡（AC）A、常用B、Web页C、报告D、文档3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项（C）A、空白文档B、WEB页C、公文向导D、电子邮件正文4、新建文档时，单击新建对话框的常用选项卡中的（B）图标A、WEB页B、空白文档C、公文向导D、电子邮件正文5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下（A）A、文件B、编辑C、插入D、格式6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是（A）A、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的空白文档，然后按确定B、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定C、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确定D、以上说法都不对7、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项（ABC）A、空白文档B、WEB页C、电子邮件正文 D、公文向导8、下面关于新建文档的说法中不正确的是（C）A、新建文档可以直接点击文件菜单下方的空白图标B、在WORD 2000中直接新建文档有两种方法C、在新建文档时只要点击文件菜单中新建命令即可D、可以边疆新建几份文档（三）保存文档（1）1、下面说法不正确的有（AD）A、用快速保存时不用选择保存位置、保存类型和文件名B、第一次保存时一定要选择保存位置、保存类型和文件名C、保存类型一般默认中Word文档D、文件名必须是已经存在的文件2、下列说法不正确的是（A）A、每次保存时都要选择保存的文件名B、保存时既可以保存在硬盘上也可以保存到软盘中去C、在“另存为”对话框中选择完“保存位置”、“文件名”、“保存类型”之后，单击可实现保存D、在第一次保存时也会弹出“另存为”对话框3、保存文件的快捷键是（B）A、Alt+SB、Ctrl+SC、Alt+FD、Ctrl+F4、以下保存一个Word文档的操作正确的是（A）A、在“文件”菜单中选择“保存”命令，在“文件名”中输入要保存文档的文件旬，单击下拉式列表按钮，选择文档保存位置，单击“保存”B、在“文件”菜单中选择“保存”命令，在“文件名”中输入要保存文档的文件名C、在“文件”菜单中选择“保存”命令，单击“保存位置”下拉式列表按钮，选择文档名称，单击“保存”D、以上都不对5、下列说法正确的是（A）A、第二次保存时的保存位置默认的就是第一次保存时的位置B、在“格式工具栏”上也有“保存”按钮C、在Word中只能以“Word文档”类型保存D、文件保存的位置既可以是硬盘也可以是软盘6、保存文件是把文件保存到（B）A、硬盘B、软盘C、磁盘D、指定位置7、文档保存一般有几种方式（B）A、1B、2C、3D、48、下列哪些操作可实现“保存”命令（ABCD）A、单击“常用”工具栏上的“保存”按钮B、选择“文件”菜单中的“保存”命令C、按下快捷键Ctrl+S，弹出“另存为”对话框D、选择“文件”菜单中的“另存为”命令（四）保存文档（2）1、下列说法中不正确的是（ABD）A、从“开始”菜单下“运行”菜单选项中可以快速打开最近编辑的文档B、Word 2000会在“文件”下拉菜单的底部列出最近使用过的文档C、在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档，在默认情况下是四份D、在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档份数是不能修改的2、“另存为”选项位于（AD）A、编辑下拉菜单中B、“文件”下拉菜单中C、“工具”下拉菜单中D、“格式”下拉菜单中3、现在有一个以文件名A保存过的文件，如果我们要把A再以文件名B保存的话，使用（B）命令A、“保存”B、“另存为”C、“另存为Web页” D、“打开”4、在进行文件“另存为”操作时，在已经选择了保存位置、保存类型和文件名，再按下“确定”按钮即可（B）A、对B、错5、第（B）次保存时会弹出“另存为”对话框A、1B、2C、3D、46、下列有关“另存为”对话框的说法中不正确的是（D）A、在“保存位置”下拉列表中可以选择保存的位置B、文件要保存的类型可以是Word文档，也可以是其它类型C、文件名可以是已经存在的文件名，也可以是新的文件名D、最后单击“确定”按钮即可实现保存了7、在把文档“另存为”时所要进行的操作有（ABC）A、选择保存位置B、选择保存类型C、输入要保存的文件名D、选择文件保存日期（五）打开、关闭文档（1）1、下列说法不正确的是（D）A、关闭文档时只需直接单击文档窗口右上角的“关闭”按钮即可B、打开一个已经存在的Word文档可以直接双击该图标C、也可以先打开Word 2000，然后再打开Word文档D、在打开对话框中必须要选择相应的文件类型2、“菜单栏”中哪个下拉菜单有“打开文件”选项（B）A、编辑B、文件C、格式D、工具3、打开文件的快捷键是（B）A、Ctrl+SB、Ctrl+OC、Alt+OD、Alt+N4、在“打开”对话框中，选择的“文件类型”应该是（A）A、所有Word文档B、所有文件C、Word for Windows 5.0D适当的文件类型5、常用工具栏上的第几个按钮是“打开”按钮（B）A、1B、2C、3D、46、下列关于“打开”对话框的说法中正确的有（ACD）A、在查找范围显示的列表中可以选择文件所在的磁盘驱动器B、文件类型应该选择文本文档C、选择好要打开的文件之后单击确定按钮即可D、不能打开一个不存在的文件名7、下列关于关闭文档的说法中不正确的有（AB）A、使用“文件”菜单下的“关闭”命令只是关闭文档，Word 2000并没有关闭B、当单击“标题栏”右边的“关闭”按钮并完成相应的保存工作之后，Word 2000被关闭C、如果关闭时尚未对文档进行保存，Word会自动保存到已经保存过的位置D、“关闭”命令的快捷键是Ctrl+C8、当文档尚未保存时单击文档窗口右上角的“关闭”按钮时弹出的信息框中的几个选项（C）A、1B、2C、3D、49、若要启动Word 7.0时直接进入所要编辑的Word文档，正确的方式有（ABDE）A、“运行”的输入框中输入含正确路径的WinWord.exeB、“打开Office文档”的对话框中选中并打开该文档名称C、“新建Office文档”的对话框中选中并打开该文档名称D、“程序”组中选择“Microsoft Word”E、“文档”组中选择该文档的名称10、进入Word 2000后，打开一个文档通常有几种途径（B）A、1B、2C、3D、4（六）打开、关闭文档（2）1、在“文件”下拉菜单的底部也有最近使用过的文档（A）A、对B、错2、从“开始”菜单的哪个菜单选项中可以快速打开最近使用过的文档（C）A、程序B、设置C、文档D、搜索3、如果想要修改在“文件”下拉菜单底部所显示的最近使用过的文档的份数，应该使用“菜单栏”中的哪一项（B）A、编辑B、工具C、格式D、文件4、在“选项”对话框的“常规”选项卡中，有（B）个常规选项A、7B、8C、9D、105、快速打开最近使用过的文档的方法只有一种，就是从“开始”里的“文档”选项卡中选取（B）A、对B、错6、下列说法正确的是（C）A、在默认的情况下，在“文件”下拉菜单的底部显示5份最新使用过的文档B、要修改默认情况下“文件”下拉菜单中所显示的最新使用过的文档份数，所走的路径为选项-??编辑C、在“开始”菜单下能快速打开的最新使用过的文档比在“文件”下拉菜单中打开的多D、“文件”下拉菜单的底部只能显示4份最新使用过的文档7、在默认情况下，在“文件”下拉菜单底部列出最近使用过的文档有几份（A）A、4B、5C、6D、88、当修改了默认状态下“文件”菜单下所列出的最近使用的文档的份数后（CD）A、“文件”菜单下列出的文档的份数马上变为修改过的份数B、“文件”菜单下列出的文档的份数不会马上变为修改过的份数C、当修改后的份数比原来的份数少时，“文件”菜单下列出的文档的份数马上变为修改过的份数D、当修改后的份数比原来的份数多时，“文件”菜单下列出的文档份数不会马上增加9、要修改“文件”下拉菜单下显示的最新使用过的文档份数，可以选择“选项”中的（B）选项卡A、视图B、常规C、编辑D、修订（七）文件切换、关闭Word1、要实现文件切换所用的快捷键是（A）A、Ctrl+F6B、Ctrl+F5C、Alt+F6D、Alt+F52、下列说法中不正确的是（CD）A、“文件”菜单下的最底部是“退出”命令B、退出Word 2000有两种常用的方法C、可以使用“文件”菜单下的“关闭”命令来退出D、“文件”菜单下的最底部是“关闭”命令3、用快捷键进行文件切换时切换的顺序是随机的（B）A、对B、错4、可关闭Word的关闭按钮位于（A）A、标题栏的右端B、菜单栏的右端C、格式栏的右端D、状态栏的右端5、下列哪些方法可退出Word 2000（AD）A、单击“标题栏”右边的“关闭”按钮B、单击“常用工具栏”右边的“关闭”按钮C、选择“文件”菜单下的“关闭”选项D、选择“文件”菜单下的“退出”选项6、双击Word窗口的标题栏，会产生的效果是使（D）A、窗口最大化B、窗口关闭C、窗口还原D、窗口最大化或最小化7、下列哪一项不是“窗口”菜单中的选项（D）A、新建窗口B、全部重排C、拆分D、自动调整8、要进行文档之间的切换，应选择菜单栏中的（C）A、文件B、编辑C、窗口D、工具9、下列哪些操作可以实现在打开的多个文件中切换（ABC）A、在“窗口”菜单中单击要切换的文件名B、单击任务栏上的任务图标C、按组合键[Ctrl]+F6键顺序切换D、按组合键[Shift]+F6键顺序切换（八）文字编辑（一）??文字的选择1、怎样用键盘来选定一行文字（B）A、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Ctrl+EndB、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Shift+EndC、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Alt+EndD、将插入点的光标移至此行文字的行首，按下组合键Ctrl+Enter2、下列快捷键中哪个可以选择整篇文档（B）A、Alt+AB、Ctrl+AC、Shift+AD、Ctrl+Alt+A3、当鼠标为什么形状时可将一行文字选中（AB）A、左向上箭头B、右向上箭头C、左向下箭头D、右向下箭头4、在需要选择的段落文字中连续单击（BC）次即可选中A、1B、2C、3D、45、当光标位于文档未端时，下列组合键中能够选定整篇文档的是（B）A、Ctrl+Shift+EndB、Ctrl+Shift+HomeC、Ctrl+AD、Ctrl+Alt+A6、怎样用键盘来选定几个文字（C）A、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Shift+Alt 键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择B、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Ctrl键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择C、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Shift键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择D、将插入点光标移至所选文字开始处，按住Alt键不松，然后配合键盘上的左右方向键进行选择7、如何选定长方形文字块（B）A、按住Shift键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择B、按住Alt键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择C、按住Ctrl键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择D、按住Ctrl+Alt键后拖动鼠标，鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择8、怎样用鼠标来选定几个文字（C）A、将鼠标移至所选文字开始处，单击鼠标左键，在文字结束处再单击鼠标左键B、将鼠标移至所选文字开始处，单击鼠标右键，在文字结束处再单击鼠标右键C、将鼠标移至所选文字开始处，按住鼠标左键不放移到所选文字结束处D、将鼠标移至所选文字开始处，按住鼠标右键不放移到所选文字结束处9、菜单栏中的哪一项有“全选”命令（B）A、文件B、编辑C、工具D、格式10、Word 7.0应用程序窗口中的“标尺”工具栏，一般情况下，可以通过（C）进行设定与取消A、“工具”菜单中中有“？”命令B、“文件”菜单中“标尺”C、“视图”菜单中的“标尺”D、“视图”菜单中的“工具栏”九）文字编辑（二）----文字的删除1、如果要删除一段文字，可以先用鼠标高亮选中要删除的文字，然后按“DELETE”（A）A、对B、错2、要删除一行文字，当将光标置于行首时，应该按住（B）键来消除A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end3、在Word窗口的工作区中，闪烁的垂直条表示（B）A、光标位置B、插入点C、按钮位置D、键盘位置4、当光标置于要删除的文字后面的时候，按一下（A）键即可删除该文字A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end5、关于删除文档中的一个文字的操作说法正确的有（ACD）A、将光标放在要删除的文字前，然后按一下DELETE键就可以了B、将光标放在要删除的文字前，然后按一下BACKSPACE键就可以了C、将光标放在要删除的文字后，然后按一下BACKSPACE键主可以了D、用鼠标将要删除的文字高度亮化，然后按DELETE键6、当光标置于要删除的文字前时，按一下（B）键即可删除该文字A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end7、将要删除的文字或对象高度亮化选中以后按什么键即可（C）A、endB、BackspaceC、eleteD、Insert（十）文字编辑（三）----复制、剪切与粘贴1、复制和粘贴按钮位于（A）A、常用工具栏B、格式工具栏C、标题栏D、菜单栏2、剪切文字的快捷键是（C）A、Ctrl+ZB、Alt+ZC、Ctrl+XD、Alt+X3、下列关于剪贴板的说法中不正确的是（B）A、剪贴板中的内容可以全部粘贴，也可以有选择的粘贴B、全部粘贴的时候，粘贴的顺序是随机的C、单击“清空剪贴板”按钮就可以将剪贴板中的内容全部清空D、粘贴时都是粘贴最近一次剪切的内容4、剪切板中每次只能存放一个剪切内容（B）A、对B、错5、复制文件的快捷键是（B）A、Alt+CB、Ctrl+CC、Alt+SD、Ctrl+S6、粘贴文件的快捷键是（C）A、Ctrl+NB、Alt+NC、Ctrl+VD、Alt+V7、下列说法正确的是（C）A、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，两次复制的内容将一起被粘贴B、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，第一次复制的内容将被第二次复制的内容覆盖C、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，两次剪切的内容将放在同一块剪切板中D、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制，第一次复制的内容将被第二次剪切的内容覆盖8、剪切板最多能容纳（C）项内容A、10B、11C、12D、13（十一）文字格式（一）----设置字体、字号1、要改变字体第一步应该是（C）A、选定将要改变成何种字体B、选定原来的字体C、选定要改变字体的文字D、选定文字的大小2、当选定要改变字体的文字后，单击鼠标右键也可以进行字体的变换（A）A、对B、错3、下列说法中不正确的是（CD）A、在字体对话框中也可以调整字符间距B、在字体对话框中也可以进行动态效果的调整C、中文字体中默认的是隶书D、字号默认的中四号字体4、下列哪些效果是通过对字体进行变换获得的（CD）A、倾斜B、加粗C、下划线D、阴影5、“字体”下拉按钮位于（B）A、常用工具栏B、格式工具栏C、标题栏D、菜单栏6、五号字体要比四号字体大（B）A、对B、错7、要改变文档中单字的字体，必须（B）A、把插入点置于单词的首字符前，然后选择字体B、选择单词，然后选择字体C、选择字体，然后选择单词D、选择所有的字体，然后单击一次8、“字号”下拉菜单位于“字体”菜单的（D）A、左边B、右边C、上面D、下面9、在Word中，调节字符间距时，可以调节（CDE）间距A、行首B、行尾C、中英文之间D、中文和数字之间E、英文和数字之间（十二）文字格式（二）----设置字形、颜色1、下列哪个按钮是表示“斜体”按钮（B）A、BB、IC、UD、A2、按下“斜体”按钮后，字体将向哪个方向倾斜（B）A、左上B、右上C、左下D、右下3、“字体颜色”按钮位于格式工具栏的（B）A、最左端B、最右端C、中间偏左D、中间偏右4、“字体颜色”按钮右边的颜色下拉列按钮中自动的颜色是（C）A、白色B、蓝色C、黑色D、紫色5、在菜单栏的哪个选项中也可以进行颜色的改变（C）A、“文件”-“字体”B、“编辑”-“字体”C、“格式”-“字体”D、“工具”-“字体”6、下列哪个按钮是表示“加粗”按钮（A）A、BB、IC、UD、A7、“字体颜色”按钮是一个大写的A，下面有相应的颜色下划线（A）A、对B、错8、被加粗的字体的颜色要比没被加粗的字体的颜色要深（A）A、对B、错十三）文字格式（三）----设置字体效果1、在“字体”对话框的“字体”标签中的“效果”复选框中，下列哪些选项用来设置的（AC）A、删除线B、加粗C、阴影D、倾斜2、下列哪一项不是“字体”对话框中的“字符间距”选项卡中的选项（C）A、缩放B、位置C、效果D、间距3、下列说法中不正确的是（AC）A、在设置字体之间要先将光标置于要设置字体的文字之前B、在“字体”对话框中共有“字体”、“字符间距”、“文字效果”三个选项卡C、进行字符的缩放时最大能放大到300%D、进行字符的缩放时最大能放大到200%4、在“文字方向”对话框中预览框位于窗口的（B）A、左端B、右端C、顶部D、底部5、下列说法中正确的有（BCD）A、选择“编辑”菜单下“字体”选项，就可进入“字体”对话框中进行设置了B、在“文字效果”选项卡中有6个动态效果可供选择C、Word默认的字体颜色是黑色D、在“字体”对话框的“字形”复选框中有“常规”、“加粗”、“倾斜”、“加粗倾斜”等6、只有在设置字体效果时窗口下方才有预览可以显示（A）A、对B、错7、在“字体”设置对话框中，可以设置字型、字号，还可设置颜色（B）A、对B、错8、Word 2000最大的缩放比例是（B）A、150%B、200%C、250%D、300%9、在“字体”对话框下方的预览框中显示的文字是（A）A、微软卓越B、微软认证C、微软监制D、微软保障（十四）自定义文字与插入符号1、下列说法中不正确的是（D）A、“纵横混排”选项位于“格式”菜单下的“中文版式”中B、取消“适应行宽”复选框是为了设置混排后的文字是否还只占单个字所占的行宽C、单击“纵横混排”选项中的“确定”按钮之后可以将横向字设为纵向D、“纵横混排”对话框的底部是预览框2、下列关于“插入符号”的说法中不正确的有（BC）A、“符号”选项在菜单栏的“插入”菜单下B、在选定了要插入的字符后单击“确定”按钮即可插入字符C、“插入字符”对话框的底部有一个预览框D、“插入字符”对话框由符号和特殊字符两部分构成3、通过“文字方向”对话框，可以将垂直的文字变成水平的文字，也可将水平的文字变成垂直的文字（A）A、对B、错4、“合并字符”位于（C）菜单下A、文件B、编辑C、格式D、工具5、在选中的文字上（B），然后在显示的快捷菜单中“文字方向”选项中选择A、单击鼠标左键B、单击鼠标右键C、按住Shift键单击鼠标左键D、按住Shift键单击鼠标右键6、“调整宽度”选项位于（C）菜单下A、文件B、编辑C、格式D、工具7、下列说法中不正确的是（B）A、“合并字符”选项可以将纵排文字变成横排文字B、单击“合并字符”中的“确定”按钮就可以将纵排文字变成横排文字C、“合并字符”对话框的右端是预览框D、“纵横混排”和“合并字符”选项都是在“中文版式”选项中8、在Word 2000中丰富的特殊符号是通过（C）输入的A、“格式”菜单中的“插入符号”命令B、专门的符号按钮C、“插入”菜单中的“符号”命令D、“区位码”方式下9、在“纵横混排”对话框中应取消“适应行宽”复选框( A )A、对B、错（十五）查找、替换1、在Word中，下列说法正确的是（D）A、使用“查找”命令时，可以区分全角和半角字符，但不能区分大小写字符B、使用“替换”命令时，发现内容替换错了，可以用“复原”命令还原C、使用“替换”命令进行文本替换时，只能替换半角字符D、在“文字拼写检查”时，可以检查中文文字的拼音错误2、替换时每次只能替换一处文字（B）A、对B、错3、查找的快捷键是（B）A、Alt+FB、Ctrl+FC、Ctrl+HD、Alt+H4、“查找”选项位于菜单栏的哪个菜单下（B）A、文件B、编辑C、插入D、工具5、“替换”的快捷键是（D）A、Alt+FB、Ctrl+FC、Ctrl+HD、Alt+H6、当在查找内容输入框中输入所要查找的内容以后，单击（C）按钮就可以开始查找A、确定B、开始查找C、查找下一处D、开始7、Word中模式匹配查找中能使用的通配符是（D ）A、+和-B、/和*C、？和/D、*和？8、下列说法中不正确的是（D）A、在“查找内容”输入框中输入要查找的内容B、在“替换为”输入框中输入要替换成的内容C、要全部替换的时候就单击“全部替换”按钮D、要替换指定内容时，按“查找下一处”按钮，当找到所要替换的内容时，按“确定”按钮9、当需要对某一文档进行查找时，光标应置于（C）A、文档的尾处B、文档的开头C、任意地方，Word默认的是查找整个文档D、每行的行首10、下列说法中不正确的有（AD）A、替换时不可以一次性全部替换B、部分替换时直到找到要替换的内容时才按下“替换”按钮C、在“查找与替换”对话框下方的“高级”按钮中可以进行设置D、查找时搜索的范围都是整篇文档11、查找到一处所要查找的文字以后，单击（B）按钮方可继续查找A、继续查找B、查找下一处C、确定D、继续查找下一处。
Microsoft Word2003考题
单选题 1 通过以下哪种方法可以修改保存文档的默认文件夹？在“选项”下，单击“保存”选项卡。
在“自定义”下，单击“选项”选项卡。
在“选项”下，单击“文件位置”选项卡。
在“自定义”下，单击“文件位置”选项卡。
单选题2 有关格式刷，下列说法错误的是：首先双击格式刷，然后在段落中多次单击首先将光标插入点定位在目标段落中，再双击格式刷首先将光标插入点定位在源段落中，或选中源段落，再双击格式刷取消格式刷工作状态，不能用Esc键单选题3 在Word文档中，关于设置字号，说法正确的是：最大字号为“初号” 可在工具栏的“字号”框中直接输入自定义大小的字号，例如200 最大字号为“72”号最大字号可任意指定，无限制单选题4 在Word中输入“叁万贰千捌佰肆拾柒”，最便捷的方法是：利用“插入”→“数字”的方法，再选择“壹，贰，叁…”数字类型利用查找替换插入特殊符号单选题5 以下哪一项功能可以帮助您查找不熟悉单词的近义替换词？同义词库。
自动编写摘要拼写和语法。
自动更正。
单选题6 在Word 2003中，通过以下哪一项功能可以将不同人员的编辑内容合并到一个文档中：自动编写摘要。
插入引用。
比较并合并文档插入文件。
单选题7 通过以下哪种方法可以最便捷地统计文档的行数和段落数？使用“字数统计”功能。
启用行号功能。
查看“文档结构图”中的统计信息。
通过“文件”菜单中的“页面设置”看每页的行数。
单选题8 下面说法中不正确的是：工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏标尺分为水平标尺和垂直标尺状态栏可以显示正在使用何种中文输入法滚动条可以隐藏。
单选题9 通常情况下，“标题栏”是以何种颜色为底色黑色白色蓝色灰色单选题10 下面说法中不正确的是状态栏位于文档的底部，可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条通常情况下，菜单栏中有8个菜单标题栏可以显示软件名称和文档名称单选题11 新建文档的快捷键是Alt+N Ctrl+N Shift+N Ctrl+s单选题12 在Word2003文档中，对图片设置下列哪种环绕方式后，可以形成水印效果。
“三颗纽扣”的房子 Microsoft Word 文档 (2)鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅饿人人人人人人人
“三颗纽扣”的房子巩固基础练一、我能拼，我会写。
1.他于是做了一间很小很小的房子,仅仅搁gē（）得下他一个人,外加一把chuí( )子和一个刨子。
2.待得下两个人,就待得下三个人。
我把孩子都在我xī gài（）上。
3.三颗纽扣qǔle（）那位寡妇,给孩子们又做了一间木头小房子,装上轮子,跟先的一模一样。
二、我会给生字选择正确的读音。
1.周围风雨大作（zuï zuî）,闪电划破了像铅块似(sì shì)的漆黑天空。
2.他身上的整件长袍湿透了,头上的王冠（guān guàn）却闪闪发光。
三、我能在括号里填上合适的词。
一（）木匠一（）房子一（）纽扣一（）长袍一（）白马一（）小猫四、我会比并组词抱（）租（）刨（）祖（）据（）妞（）锯（）纽（）五、我会给多义词选择正确的解释。
寡A.少，缺少；B.古代君主的自称；C.妇女死了丈夫。
寡妇（）寡不敌众（）寡人（）优柔寡断（）六、我会填上合适的关联词语。
1．可是（）到哪个村子,（）得有间屋子住下。
2．（）人的心只有拳头那么大,（）一个好人的心容得下全世界的人。
3．（）我听说你做了间新房子, （）我就追上来了。
七、句子万花筒。
1.《“三颗纽扣”的房子》的作者是意大利作家罗大里写的。
（修改病句）2.仅仅搁得下“三颗纽扣”一个人大的房子居然容得下全城所有的孩子。
（缩句）3.三颗纽扣的房子是一个奇迹。
感叹句：反问句；设问句：4.国王把三颗纽扣的小房子拴到汽车后面。
被字句：八、根据课文内容填空。
1. 《“三颗纽扣”的房子》这篇课是一篇（）。
它告诉人们一个深刻的道理：2.这篇童话中的一些句子很有哲理性，试着找一下，抄写在下面。
提高阅读练九、阅读《“三颗纽扣”的房子》课文片段，完成后面思考题。
雨还是一个劲儿在屋顶上（）地下,（）雷声震动着小房子。
（）地不断有的来敲门。
三颗纽扣（）,一概回答说:“待得下六个人,就待得下七个个；待得下七个人,就待得下八个人……”他放进自己那间小房子里来的有:一个管林子的,他的小房子给漫上堤岸的河水冲走了；两个小伙子,他们要穿过国境线到邻国去谋生；一个小老头,因为再也不干不动活儿,给主人赶出来了；最后一个来敲门的是国王的仆人,害着病,他一生病,就给赶出了王宫。
英语-试题Microsoft Word 文档
1国考模拟试题 英语I. V ocabulary and Structure(10 points, 1 point for each item)在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将正确的选项填入下列空白处。
1.Don't worry if you don't understand everything. The teacher will _____the main points at the end. A. recover B. review C. require D. remember2.The science teacher _____ process of turning solid gold into liquid.A. demonstratetedB.elaboratedC.devisedD.simplified3.The pursuit of maximum profit often drives manufacturers to _____things that can do harm to people's healthA.preserveB. promoteC. processD. produce4._____By the advances in technology , many farmers have set up wind farms on their land. A.Being encouraged B.Encouraging C.Encouraged D.Having encouraged5.Today Chinese is becoming more and more popular. It _____in many schools around the world.A.teachesB.is teachingC.has taughtD.is taught6.The art show was _____being a failure ；it was a great success.A.far fromB.along withC.next toD.regardless of 7. I don't know_____yesterday.A.What he happenedB.What did he happenC. .What happened to himD. What has happened 8.My brother told me _____you anything. A.not to bring B.to not bring C.didn't bring D.won't bring9.This restaurant wasn't_____that other restaurant we went to. A.half as good as B. as half good as C.as good as half D.good as half as 10. ---It seems that he was succeeded at last in the USA. ---But you can never imagine ________ A. what a hard life he has experienced. B. what he has experienced a hard life C. he has experienced what a hard life. D. what a hard life has he experiencedII 。
多选题 Microsoft Word 文档
二、多选题1. 个人银行理财产品面临的风险主要分为以下几类：（）。
A. 信用风险与汇率风险B. 违约风险与道德风险C. 通货膨胀风险与政策风险D. 收益风险与流动性风险2. 以下资产中属于升值性资产的是：（）A. 汽车B. 家具C. 房地产D. 收藏品3. 以下关于境内外资银行的说法中正确的是：（）A. 境内外资银行集中有限的资源为高端客户服务B. 外资银行的理财产品种类不多，但设计较为合理C. 外资银行收费较高D. 外资银行收费较低廉4. 境内外资银行在中国的理财产品主要分为：（）A. 不保本的双货币存款B. 保本的市场挂钩产品C. 保本的双货币存款D. 不保本的市场挂钩产品5. 境内外资银行推出的指数型外汇个人理财产品，有以下几个显著特点：（）A. 获利空间大B. 本金有保障C. 流动性差D. 对专业知识要求高6. 储蓄计划的制定程序包括（）。
A. 确定储蓄额度B. 选择储蓄网点C. 选择储蓄理财方式D. 选择储蓄存期7. 证券投资依赖的投资工具根据期限长短、风险收益的特征与功能的不同可分为（）。
A. 货币市场工具B. 固定收益的资本市场工具C. 权益证券工具D. 衍生工具8. 教育投资可以分为（）两类。
A. 客户自身的教育投资B. 对子女的教育投资C. 基础教育投资D. 高等教育投资9. 属于客户理财需求短期目标的有（）。
A. 按揭买房B. 子女的教育储蓄C. 休假D. 购置新车10. 个人银行理财产品的种类包括：（）A. 人民币理财产品B. 外汇理财产品C. 储蓄理财产品D. 卡类理财产品1. 境内外资银行推出的指数型外汇个人理财产品，有以下几个显著特点：（）A. 获利空间大B. 本金有保障C. 流动性差D. 对专业知识要求高2. 下列关于理财目标对应正确的有（）A. 子女教育储蓄——短期目标B. 休假——短期目标C. 退休——长期目标D. 按揭买房——中期目标3. 个人银行理财产品面临的风险主要分为以下几类：（）。
鲁迅习题 Microsoft Word 文档 (3)
一、填空题1．鲁迅原名_____________，浙江绍兴人，生于_____________年于_____________年逝世，他是中国现代文学的奠基人，毛泽东赞赏鲁迅“不但是伟大的文学家，而且是伟大的_____________和伟大的_____________”。
2．鲁迅的第_____________篇白话小说《_____________》也是中国现代文学史上的第一篇白话小说，于_____________年_____________月发表在《_____________》杂志上，使用笔名是_____________。
3．鲁迅的第三个短篇小说集《_____________》收历史小说8篇，多数是在“_____________”基础上，“_____________”，“_____________”的古今融合之作。
4．鲁迅“五四”时期的杂文多收在《_____________》中，部分篇幅较长的文章则收在《_____________》里。
他前期的杂文集有《_____________》、《_____________》、《_____________》和《_____________》四本。
5．鲁迅后期杂文集有《_____________》、《_____________》、《_____________》、《_____________》、《_____________》、《_____________》、《_____________》、《_____________》、《_____________》、《_____________》、《_____________》等十本。
6．“五四”时期是鲁迅战斗和_____________的_____________高峰期。
7．1924—1926年是鲁迅_____________的时期，也是他战斗和创作的第二个高峰期。
8．上海十年，特别是“左联”时期是鲁迅_____________和_____________的第三个高峰期。
任务型阅读含答案Microsoft Word 文档
2013年全国各地市中考英语试卷分类解析汇编：阅读理解之完成句子及表格So music education is much more necessary than people generally realize.【主旨大意】本文从各个方面说明了音乐教育对人的重要意义。
【答案】36. importance 37. values 38. goes 39. express 40.different【2013湖北随州】B. 阅读下面短文，然后根据短文内容完成表格。
Traveling to all corners of the world gets easier and easier. We live in a global village, but this doesn’t mean that we all behave in the same way.How should we behave when you meet someone for the first time? An American shakes your hand firmly while looking you straight in the eye. In Thailand, people greet each other by pressing both hands together at the chest.Many countries have rules about what you should and shouldn’t wear. In Muslim countries, women should wear long blouses and skirts .In Korea, you should take off your shoes when entering a house. Remember to place then neatly together where you came in.In Spain, many people eat a light breakfast and a late dinner. In Mexico, lunch is the time to relax, and many people prefer n ot to discuss business as they eat .In Britain, it’s not unusual to have a business meeting over breakfast.【主旨大意】文章主要讲述了世界不同的地区、国家的见面问候、穿着、吃饭的不同风俗习惯。
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《水孩子》
1、固执得要命却在危机关头仍然誓死捍卫家族荣誉的是( B )。
A、老海鸦
B、龙虾先生
C、狗鱼
D、老水獭
2、汤姆的师傅是（A )。
A、格里姆斯
B、爱丽
C、惩恶仙人
D、扬善仙人
3、汤姆是一个（ C ）的贫苦小男孩。
A、种花
B、捕鱼
C、扫烟囱
D、偷东西
1、水孩子汤姆的成长经历告诉我们：一个人想要改掉毛病，最终还是只有自己才能改变自己。
（√）。
2、伟大而又充满快乐的逍遥国的人一直幸福地生活着。
（×）
3、通过光明墙的方法就是从浮冰的下面游过去。
（√）
《时代广场的蟋蟀》
1、蟋蟀柴斯特成为了震惊整个纽约的演奏家。
（√）
2、男孩玛利欧确定蟋蟀柴斯特回家是因为铃铛不见了。
（√）
3、蟋蟀柴斯特在朋友的理解和帮助下，最终回到了自己深爱的家乡。
（√）
1、幸运的蟋蟀柴斯特遇到了（A ）的塔克老鼠。
A、聪明而又略带唯利是图
B、忠诚、憨厚
C、活泼可爱
D、对人冷淡
2、蟋蟀柴斯特离开乡下的草场是因为（ C ）。
A、厌倦了乡下的生活
B、被人拐卖
C、贪吃跳进了一个野餐篮而被人带走
D、到城市提高演奏技艺
3、宝塔形的蟋蟀笼子是（ A )卖给男孩玛利欧的。
A、冯赛B、亨利C、阿依达D、白利尼
《我要做好孩子》
1、金铃数学不好通过医院证实为智力有问题。
（×）
2、减肥不到两个星期，第三盒“国氏”还剩下两小袋没吃的时候，金铃居然昏倒了。
（√）
3、金铃用三百元当了一个月家，最终节余100元。
（×）
1、金铃家天上掉下个小妹妹，她的名字叫（A ）。
A、幸幸
B、卉紫
C、胡梅
D、刘娅如
2、元旦庆祝会上，（A ）演的猪八戒逗得全班同学哈哈大笑。
A、金铃
B、倪志伟
C、杨小丽
D、尚海
3、为了养蚕，金铃偷了( D ）的桑叶。
A、邢老师
B、张老师
C、李林
D、孙奶奶
《亲爱的汉修先生》
1、到了六年级，为了老师布置的作业，（ A ）与汉修先生的联系更加密切了。
A、雷伊
B、克莱瑞
C、法兰德林先生
D、贝乔女士
2、由于午餐经常被偷，所以雷伊决定（B ）。
A、暗中观察
B、做一个警报器
C、自己也去偷
D、自认倒霉
3、雷伊写的一篇文章（ A ）获得了小作家征文的荣誉入围奖。
A、《卡车上的一天》
B、《十尺蜡人》
C、《午餐袋之谜》
D、《狗儿快乐秘诀》
1、汉修先生建议写日记的时候如果没有内容写，可以假装自己是在给某个人写信。
（√）
2、自从用了假名字后，雷伊的午餐从来都没被偷过。
（×）
3、小狗“土匪”丢了以后一直没有找到。
（×）
《中外名人故事》
1、张衡发明了一个测报地震的仪器，叫做“浑天仪”。
（×）
2、古希腊著名学者阿基米德发现了浮力。
（√）
3、经过反复实验，瓦特终于制造出真正能够运转的蒸汽机。
（√）
1、两个铁球的实验是（ A ）做的。
A、伽利略
B、李时珍
C、孙武
D、华佗
2、法拉第被称为（A ）。
A、电学之父
B、千古圣人
C、书圣
D、艺术巨匠
3、居里夫人发现了放射性元素------（ B ），是举世闻名的科学女杰。
A、铀
B、镭
C、钋
D、钍
《中华上下五千年》
1、“卧薪尝胆”这个典故的主人公是（C ）。
A、大禹
B、管仲
C、勾践
D、商纣王
2、孙中山创办了（ D ）。
A、北京大学
B、清华大学
C、南京大学
D、黄埔军校
3、毛泽东在重庆与蒋介石多次谈判，最终签订了（ A ）。
A、《双十协定》
B、《君子协定》
C、“二十一条”
D、《临时约法》
1、郑成功这位收复台湾的民族英雄受到后人的颂扬。
（√）
2、赤壁之战后，魏、蜀、吴三国鼎立的局面基本形成了。
（√）
3、鸿门宴上，项羽当机立断杀了刘邦。
（×）
《克雷洛夫寓言》1、《狐狸和葡萄》告诉我们：（A ）。
A、有些人得不到想要的东西，便拼命地说这件东西不好。
B、生活中无论遇到什么问题，都要抓住问题的关键。
C、事情还没有做成便吹牛夸口，结果狼狈的只能是自己。
D、轻视忠告是一种最愚蠢的行为。
2、（ B ）告诉我们：凡事要用头脑去想，只愿意听好话，到头来吃亏的只能是自己。
A、《猴子干活》
B、狐狸和乌鸦》
C、《隐士和熊》
D、《小箱子》
3、《狮子和蚊子》这则寓言让我们知道：（ A )
A、尺有所短，寸有所长
B、不要以为依附别人换来的荣耀有多么伟大。
C、不要强求自己去干做不来的事。
D、默默无闻的人的思想是最高尚的。
1、《丢掉尾巴的狐狸》这则寓言反应的就是“因小失大”这个道理。
（√）
2、《蛇和小羊》这则寓言中，蛇和小羊并无冤仇，所以蛇放过了小羊。
（×）
3、《狼和小羊》这则寓言让我们知道弱者在强者面前是没有道理可讲的。
（√）
《一千零一夜》
1、《阿里巴巴和四十大盗》中藏宝洞的开门咒语是（ A ）。
A、“芝麻，芝麻，开门吧”
B、“芝麻，芝麻，关门吧”
C、“大麦，大麦，开门吧”
D、“大豆，大豆，开门吧”
2、是（ B ）把身陷宝藏的阿拉丁送回到地面。
A、伯父
B、戒指神
C、灯神
D、母亲
3、贝浩图是一个（ A ）。
A、远近闻名的撒谎者
B、魔术师
C、强盗
D、王子
1、古代的阿拉伯曾经有一个功勋卓著的国王，他最大的遗憾是有一个从不开口说话的公主。
（√）
2、神奇的木马可以带人飞到任意地点。
（√）
3、从前有个商人叫苏哈，他不但善于经营生意，还能听懂鸟兽的语言。
（√）。