2017年高考地理一轮复习:地球和地图(4份打包) 人教课标版1
高考地理一轮复习 第一部分 地球和地图 新人教版
高考地理一轮复习第一部分地球和地图新人教版一、考纲分析:(一)主要考核内容地球与地图这部分考纲要求的内容可以分成两大类:一类是考纲要求的内容中可以在图中呈现的,如:地球的形状、地轴、两极、赤道、经线、经度、本初子午线、纬线、纬度、南、北回归线、南、北极圈、经纬网以及地图上的方向和比例尺、常用图例、注记、等高线(海拔)、等温线及其他等值线、地形剖面等;另一类是考纲要求的内容中依据上一类内容呈现的可视信息,按其空间分布的原理进一步推知的,如经纬度的读取、东西半球、南北半球的判定、区时的计算和应用、北京时间及世界时的计算、日界线应用、地图上方向判定、运用比例尺进行距离和面积的计算、相对高度的计算、地形的判读以及等高线地图和地形剖面图的转化等。
(二)高考命题趋势上述两类考纲要求的内容是不可割裂的,所以考察往往是有机结合命题的,且历届高考命题这部分考点基本上以选择题的方式呈现,或单独,或与其他考纲内容结合成选择题组;这部分的考纲涉及到两个重要的地理事物呈现工具:经纬网和等值线图,它们是对地表事物重要的表达方法,其判读和应用能力是赢得地理高考的关键,因而这部分考纲的内容还会有形、无形地渗透在综合题中;此外,新课程倡导学习过程中对学习方法的掌握,因此,一些实施新课程背景下的高考命题还出现了对经纬网和等高线地形图构成原理的考察。
二、单元同步测试题:一、选择题GPS接收机可显示当地的三维坐标、动态指示前进方向(其正北方为0,正东方为90,正南方为180,正西方为270)、生成行进路线、显示当地日出日落时间(早期的GPS接收机只能显示当地日出、日落的“世界时”)。
据此回答1、2题。
1.若GPS接收机显示屏上显示225︒,则表示前进方向是( )A.东北 B.东南 C.西南 D.西北2.某日一外国游客在杭州时,其早期的GPS接收机屏幕上显示的日出、日落时间分别是21:50、10:10,则杭州日出、日落的北京时间可能分别是( )A.10:10、21:50 B.05:50、18:10 C.6:50、17:10 D.09:50、14:103.一架飞机从甲地(40N︒)出发,以1110千米/小时的速度向北方向绕经线圈飞行,︒,116E若不考虑地球自转的影响,9小时后到达乙地,则乙地为( )A.40N︒ D.50N︒,116E︒,64W︒︒,64W︒ B.50N︒,64W︒ C.40N4.图中从A地(60N︒),若不考虑地形因素,最近的走法是︒,140E︒)到B地(60N︒,90E( ) A .一直向东走B .一直向西走C .先向东南,再向东,最后向东北走D .先向东北,再向东,最后向东南走 读图完成第5小题。
高优设计2017高考地理一轮复习 1.1 地球与地图新人教版
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
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推理分析: 1.信息提取 (1)题干信息:“以650千米/时的速度飞行,1小时后”说明飞机飞行了 650千米,没有点明飞行方向;“纬度位置”说明只考虑其纬度变化,不 考虑经度的变化。
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
经线
纬线
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续表
图示
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
代号 东经(E)、西经(W) 南纬(S)、北纬(N)
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
-8-
东西 20°W~0°~160°E 为 东半球 ,160°E~180°~20°W 半球 为 西半球
7.5°W~0°~7.5°E 为中时区,向东、向西每隔经度 15°划分一个时区,各 时区 划分出 12 个时区;172.5°E 向东到 180°为东十二区,172.5°W 向西到
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知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
(2015全国Ⅰ卷)甘德国际机场(下图)曾是世界上最繁忙的航空枢 纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃 料。如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。一架从甘德机 场起飞的飞机以650千米/时的速度飞行,1小时后该飞机的纬度位 置可能为( C )
知识梳理 能力突破 典题试做
2.判定“距离”
题组训练
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(1)同一经线上两点纬度相差1度,地球表面距离长约111千米,如 图中AB。
(2)同一纬线两点经度相差1度,地球表面距离长约111·cosφ千米 (φ为该纬线纬度),如图中AC。
(3)不同经纬度的两点:结合(1)(2),利用勾股定理进行估算,如图中 BC。
高考地理一轮复习 第1章第1讲 地球与地图 新人教版必修1
第一讲地球与地图考纲展示1.地球的形状和大小。
2.地球仪、经纬网及其地理意义。
3.地图上的方向、比例尺、图例和注记。
4.海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深)线和地形图、地形剖面图。
5.地球所处的宇宙环境。
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
6.太阳对地球的影响。
7.地球运动的地理意义。
8.地球的圈层结构及各圈层的主要特点。
考情预测1.利用经纬网进行方向的判断、两点间距离计算,判断区域位置及地理特征。
2.以区域等高线地形图、地形剖面图为载体,考查区域地形、气候、水文等自然特征及农业、工业、城市等人文特征。
3.结合科学探索的新成果,考查地球存在生命的条件和太阳对地球的影响。
4.以时事新闻、生活现象等为背景,考查地球运动的相关地理知识,如地方时、区时的计算和正午太阳高度、昼夜长短的判断和应用。
课前预习一、地球仪1.地轴与两极:如图中P为地轴,N点为北极点,S点为南极点。
2.经线和纬线的特点3.经度和纬度经度纬度划分 从_____________向东、向西各分180°从_________向南、向北各分90°分布规律东经度的度数愈向东______,西经度的度数愈向西______北纬的度数愈向北______,南纬的度数愈向南______划分半球20°W ~0°~160°E 为__________,160°E ~180°~20°W 为__________以________为界,以北为北半球,以南为南半球 特别注意(1)在地球仪上,东西方向是相对的,要按照劣弧进行判断;南北方向是绝对的,北极点为最北,南极点为最南。
(2)同一经线圈上的两条经线,度数和为180°,东西经相反(0°和180°除外)。
\地图类型 方向判定方法一般地图 面对地图上北下南,左西右东 指向标地图 指向标的箭头指向_______有经纬网的地图 经线指示南北方向,_______指示东西方向3.图例和注记二、地图三要素 1.比例尺 (1)公式:比例尺=图上距离实地距离 (2)表示形式:文字式、_____________、线段式泰山1 532.7米其中“”为_______,“泰山”和“1 532.7米”为________三、等高线地形图和地形剖面图部位 A B C D E F G地貌山顶陡崖陡坡2.地形剖面图:能够直观地表示某条剖面线上________和_____状况。
版高考地理一轮复习 第一章第一讲 地球与地图配套课件 新人教版必修1
如图丙中的两段劣弧a、b。
1.(2013届衡水模拟)下图为地球局部经纬网图。读图, 回答(1)~(2)题。
(1)从X地到P地,叙述正确的是(
A.只路经东半球 C.路经东西两半球
)
B.行进方向为正南 D.行进方向为西北
(2)X地与P地南北相距约为(
)
A.1110千米
C.2220千米 【解析】
B.555千米
4.定“最短距离” 球面最短距离是一段弧,该弧线的 确定可依据下面两个步骤进行: (1)确定“大圆”。“大圆”即以地 球球心为圆心的球面上的圆, 如图甲所示。 ①在地球上,三种情况下“大圆”是确定的,如图乙所示:
②非赤道的纬线上两点,所在“大圆”具有以下特征:
a.北半球——大圆向北极方向倾斜;
b.南半球——大圆向南极方向倾斜。 (2)确定“劣弧”。大圆上 两点间的最短距离具体应该 是哪一段弧线,则由“劣弧” 来决定,所谓“劣弧”, 即两点间的弧度小于180°,
经纬网的应用非常广泛,在经纬网地图的判读应用中, 我们应重点关注“四定”: 1.定“方向” 在经纬网中,确定两点之间的方向可以执行“三步走”, 即依据经线定南北→依据纬线定东西→综合定方向。
(1)方格状经纬网图
①呈现特点:此类图中经线、纬线一般呈直线状态,交 织成方格网状 ②具体定位方法:
(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)
愈大 向南_________
20°W~0°~160°E 东半球 赤道 为界,以北 划分 为___________ , 以_________ 半球 160°E~180°~ 西半球 20°W为________ 为北半球,以南为南半球
1.比例尺 (1)三种表现形式 文字式 如:图上1厘米代表实际距离5千米。 ①_________ ②数字式如:1∶500 000 线段式 如: ③___________ (2)两大特点 越小 ①图幅相同,比例尺越大,图示范围 _________ ,内容 越详细。 越大 ,图幅越大,内容 ②图示范围相同,比例尺__________ 越详细。
地理2017届大一轮复习必修1-第1章-地球与地图资料
点拨:球面最短距离是一段弧,该弧线的确定可依据下面两个步骤 进行。 (1)确定“大圆”:“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面 的交线。如右图6所示。 ①在地球上,三种情况下“大圆”是确定的。如图7所示。
②非赤道的纬线上两点,所在“大圆”具有以下特征: 两地经度差不等于180°,则过两点的大圆不是经线圈,而是与经线圈 斜交,最短航线不经过两极点,而是向两极方向靠拢(在北半球大圆向 北极方向倾斜;在南半球大圆向南极方向倾斜),可分为两种情况: a.甲地位于乙地的东方,从甲到乙的最短航程为:同在北半球,先向西 北,后向西南(如图8,思考:南半球图该怎么画?);同在南半球,先 向西南,后向西北。若位于不同半球时需要讨论。
解析答案
考点二 经纬网的应用
知识整合
1.定“方向” 方 向;E在C的 东南 方向。
答案
点拨:(1)以极点为中心的俯视图,按地球自西向东自转判定东西方 向,取小于180°的劣弧方向。 (2)图2中C、E两点是既不在同一经线,也不在同一纬线上的两点, 可以先借助辅助点D确定。
解析答案
题组一 利用经纬网进行区域定位
2.(2014·广东文综)右图为根据统计资料计算得出的
“我国1980~2010年水稻产量重心移动方向图”。
若下列地区的水稻产量均有增加,则对图示水稻产
归纳总结
答案
解题探究
题组一 利用经纬网进行区域定位 1.(2011·上海地理)读图,简述乍得湖的地理位置特征。
解析 结合对非洲大陆经纬网记忆“脑图”,根据乍得湖所在图示位置,从经 纬度位置、海陆位置及其与其他地理事物相对位置等方面进行说明。 答案 地处非洲中北部内陆,位于低纬度、热带,周边有乍得、喀麦隆、尼日 尔和尼日利亚四个国家。
高考地理一轮复习 第1章 第1节《地球与地图》教学案 新人教版必修1
纬线圆从赤道向两极逐渐变短,赤道最长所有经线都相交于南、北所有纬线都相互平行任意两条经线间的间隔不任意两条纬线间的间隔处处相等在地球仪A180°,东、西经相反(0°和线段式比例尺大小与表示内容详略的关系:图幅相同,比例尺越大,表示的实地范围越小,反映的内容越侧视图①截取一段纬线,在其上标注经度,如图:②截取一段经线,在其上标注纬度,如图:相比较而言,G表示缓坡部一般图中.地形剖面图”符号表示②判断圆心是北经纬网的应用非常广泛,在经纬网地图的判读应用中,需要重点关注:理论依据:“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”。
方格状经纬网图上经线和纬线呈直线,如右图,A、B同在北半球,同为东经度,对确定“大圆”:“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线。
如图所示。
①在地球仪上,三种情况下“大圆”是确定的:一是赤道,二是经线圈,三是晨昏圈。
②非赤道的纬线上两点,所在“大圆”具有以下特征:北半球——大圆向北极方向倾斜,如下图所示。
从甲到乙的最短距离:先向东北,再向东南方向。
南半球——大圆向南极方向倾斜,如下图所示。
从甲到乙的最短距离:先向东南,再向东北方向。
确定“劣弧”:大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线,是由“劣弧”来决定,即两点间的弧度<180°,如右图中PQ间的劣弧为上侧一段弧,P′Q′间的劣弧为下侧一段弧。
方向即为最短航线。
.定“范围”相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。
跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的范围越小。
(1)图中的北京、新加坡、纽约和巴西利亚四个城市中位置完.东南方向①新加坡与纽约的经纬度位置分别为(1°22′N,103°45′E)、(2014·四川文综气说出该地区的地形类型名称和甲地地形部位名称。
该地计划在图幅所示东北部修建水库,水库最大蓄水量时水面高程不超过水库?请依据图表信息说明理由。
【创新设计】2017年高考地理人教版全国一轮复习课件第1章 必备基础知识--地球与地图 第1节
60°纬线是中、高纬度界线 _____
23°26′ 是热带、温带界线, ②_________
66°34′ 是温带、寒带界线 _________
两条正相对的经线组成一个经线圈,
两者东西经度相反,经度和是180°。
其他 已知一条经线的度数为X,那么与 Y= 它正相对的另一条经线的度数____ 180°-X ___________(X 、Y所属的东西经度 不同)
2.从题图中获取信息
40°N
5°
20°N
答案
B
命题角度二
利用北极星定纬度
2.(2013· 天津文综,8)下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续 曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。据图 判断,摄影师拍摄的地点位于( )
A.低纬地区
B.中纬地区
C.北极附近
D.南极附近
解析
本题考查北极星的仰角与当地纬度的关系。北极星
东半球 , 以_____ 赤道 为界线,以北为北半球, 划分 20°W~0°~160°E为________
西半球 以南为南半球 半球 160°E~180°~20°W为_______
特殊 30°纬线是中、低纬度界线, ①_____
经纬
度
0° 线为东西经分界线 ①____ 180° ②_____ 经线大致与日界线重合
北半球某地的纬度数等于该地 北极星 的仰角,________ 南半球 看________ 看不到北极星
请说出下列经纬线的地理意义。
0° 经 线 、 180° 经 线 、 赤 道 、 23°26′N 、 23°26′S 、 66°34′N、66°34′S、30°N、30°S、60°N、60°S。 提示 略
的仰角等于当地的地理纬度。从图中看北极星的仰角较小,
2017版高考地理一轮复习 第1章 地球与地图
基
础
[特别提示] 南北向是有限向,向北极点方向走即为
自 向北,向南极点方向走即为向南,因此沿经线走,若方向
主
梳 不变,不会绕地球一周。东西向为无限向,只要顺着地球
理 自转方向走,无论走多少圈,永远是向东走;逆着地球自
转方向走,无论走多少圈,永远是向西走;沿着纬线走,
若按同一方向能绕地球一周。
5.经纬网的意义 定位置、定方向、定距离、定范围。
1∶500 000 数字式
⑮__线__段__式____
K12课件
10
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第1讲 地球仪与地图
基
础
2.方向
自
(1)一般地图:面向地图,“上北下南,左西右东”。
主
梳
(2)有指向标的地图:指向标箭头通常指示⑯_北__方__。
理
(3)有经纬网的地图:经线定⑰__南__北__方向,纬线定
东西方向。
3.图例和注记
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K12课件
1
第一章 地球与地图
第1讲 地球仪与地图
5.定最短航线 球面最短距离是一段弧,该弧线的确定可依据下面两 个步骤进行。
考
点
互
动
探
究
图18
(1)确定“大圆”:“大圆”即球面两点所在的过球
心的平面与球面的交线。如图18所示。
K12课件
24
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第1讲 地球仪与地图
高中地理一轮复习地球与地图
4、判断下列等高线图所代表的山地的各部 分的名称。
山顶 A 300米 200米
山脊 B
鞍部 C
D 陡崖
E 山谷
5、小明和班上的同学去爬山春游。请你帮 他们分析一下,应该从哪一条线路上山 最好?为什么?
(3)距离判断:公路长度、河流长度等。 (注意比例尺)
思考?
乙
N
(1)河流流向 西北 东南
(2)桥梁走向 东北——西南
(3)桥梁长度
1100
甲 河流
500
1:50000
(4)假如某考察队在甲地测得气温为15℃,那么乙地的气温 约为——℃
(5)画出乙山的山脊线,并判断走向。
4、等高线地形图的在生产、生活 中的应用
1、山地:等高线海拔由四周向中心增大,中心的三角形代表山顶 2、盆地:等高线海拔由四周向中心减小 3、山脊:等高线由海拔较高向海拔较低处凸 4、山谷:等高线由海拔较低向海拔较高处凸 5、鞍部:两山顶之间的低地
100
200
山地
300
盆地
100 200
300
山谷
山脊
等陡高线 密坡集
陡崖E
A
山顶
等高距:50米
一般规律是: 绿色表示平原; 蓝色表示海洋; 黄色表示高原、山地、丘陵; 褐色表示高山; 白色表示雪线以上。
等 A.100、10
等深线
以东西半球划分,E点位于_______半球。
200m 1、关于等高线的说法,正确的是( ) 100m 1、比例尺——表示图上距离比实地距离缩小的程度。
高考地理大一轮总复习 第一章 地球与地图 第1讲 地球仪与地图 新人教版必修1
常见材料形式 常见设问形式
常用解题方法
利用经纬网确定所求区域的
区域图叠加经纬 图中某地位于哪 大致经纬度位置或范围,结
网图
个大区域
合大洲、国家、大地形区分
布等知识确定其相对位置
利用经纬网进行位置描述 3.读下图,简述甘肃省地理位置的特点。
解析 答案
常见材料形式 常见设问形式
常用解题方法
解析 与地球自转方向一致的是“东”,相反的是“西”,①错;
站在地球南极看四周,处处是“北”,②错;
纬线是一个整圆,如果沿纬线向东走,永远走不到东方的尽头,经线是
半个圆,有北极和南极,如果沿经线向北走,最终可以走到北方的尽头,
③④正确。
解析 答案
读“地球表面某区域的经纬网图”,据图回答第
4题。
4.若某人从M点出发,依次向正东、 正南、正西和正
解析 答案
某航母平台,从下图中港口出发,驶入试航区(点线范围),进行出
海航行试验。读图回答第3题。
3.该试航区的面积约为
A.700平方千米
B.1 000平方千米
C.1 300平方千米
D.2 000平方千米
解析 读图可知,该区域主要位于121°48′E到122°22′E之间,所以
试航区的西部界线约为122°05 ′E,试航区东西跨经度约17′,南北
同一经线上的两点相隔的纬度数,大致等于其直线距离除以111千 米得到的商
经度的判断
顺地球自转方向数值逐渐增大的为东经度,数值逐渐减小的为西 经度
两条正相对的经线组成一个经线圈。已知其中一条经线的经度为x, 则与它正相对的另一条经线的经度y=180°-x(x、y所属的东、 西经不同)
基础自测
高考地理一轮复习 1.1地球与地图精品学案 新人教版必修1
高考地理一轮复习 1.1地球与地图精品学案 新人教版必修1第一节 地球与地图【高考目标定位】【考纲知识梳理】一、地球的形状和大小:1、形状:地球是一个 两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
2、大小:极半径6357公里、赤道半径6378公里 、平均半径6371公里。
3、其他常用数据:赤道的自转线速度——1670千米/小时; 30°纬线自转线速度——1447千米/小时;60°纬线自转线速度——837千米/小时二、地球仪1、纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,赤道为最大的纬线圈,指示东西方向;纬度:以赤道为00,向南北两极度量到900,北极点为900N ,南极点为900S 。
3、经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆,也称为子午线,指示南北方向;经度:人们规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为00经线,也叫本初子午线,由此向东西各分作1800,以东的1800属于东经,以西的1800属于西经。
2、经线和纬线的特点对比:三、地图的三要素1、地图上的方向:(1)一般地图:面对地图上北下南右东左西;(2)指向标地图:指向标的箭头指向北;(3)有经纬网的地图:经线指指示南北方向,纬线指示东西方向。
2、地图上的比例尺:表示图上距离与比实际距离缩小的程度,公式为:比例尺=图上距离/比实际距离。
3、地图上的图例与注记:“泰山▲、1532.7”中“▲”属于图例,“泰山、1532.7”为注记。
四、等高线地形图和地形剖面图1、高度的表示海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。
2、等高线:地图上海拔高度相同的点的连线。
3、等高线的特点:呈闭合的曲线。
4、地形剖面图:沿地表某一直线方向上的垂直剖面。
反映断面的高低起伏状况。
【要点名师讲解】一、经纬线的主要应用1.利用经纬网计算距离:(1)在经纬网图上可以根据经纬度差值计算两点之间的距离,纬度10对应在地面上的弧长(即经线长度)大约是111 km,赤道上经度10对应在地面上的弧长大约也是111 km,因此只要知道同一经线上任意两地间的纬度差,或者是赤道上任何两地的经度差,就可以计算它们之间的实际距离。
2017版高考地理一轮总复习 第1单元 地球与地图课件
方法辨析
[问] 2.对于有指向标的地图,怎样判断方向可以减少失误? 提示:对于有指向标(指向北方)的地图,判读时可将地图旋转, 使指向标箭头指向上方,这样按一般地图定向,可减少判断 失误。
比例尺判读的突破策略 1.地图上标出了比例尺,直接在地图上判读。 2.地图上没有标出比例尺,但标出了经纬线,依据“在一条经线 上相差1°纬度距的两地实地距离约为 111 km”或“在赤道上
通视问题可通过做地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地 形剖面图无障碍物 ( 如山地或山脊 ) 阻挡,则两地可互相通视。 特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周,等 高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为
“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如下图)
有时仅看两地的高差不能确定视野情况。因为两地之间可能有 山脊存在,一般情况下,凸坡也不能通视,如下图中, A 点不
规律总结
比例尺的缩放
规律 1
比例尺放大到 N 倍,就是原比例尺乘以 N ; “ 放大 ” 或
“放大了”N倍,就是原比例尺乘以(N+1)。原比例尺“缩小” 或 “ 缩小了 ”1/N ,则原比例尺乘以 (N - 1)/N ; “ 缩小到 ”1/N 就是原比例尺乘以1/N。 规律 2 比例尺放大 (缩小 ) 后图幅面积放大 (缩小) 到的倍数,是
坐标为 (60°N , 120°E) ,故乙地位于甲地的东北方。选 D 。第
(2) 题, a线段所在区域比例尺较大, b线段所在区域比例尺较小。 选A。
答案
(1)D
(2)A
1.遇到经纬网图,先应该判断经纬度数值及方向。可根据“纬度 向哪增加为哪个半球”来判断方向,如纬度向北增加,则该纬 线应为北半球纬线。 2.掌握两种常见的经纬网图,方格状经纬网图和极点俯视图,反
高考地理(课标版)一轮复习课件:专题一 地球与地图
栏目 导引
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
(2015山东文综,11,4分)该考察区域总体构造线方向为 ( )
A.南北方向
B.东西方向
C.西北—东南方向 D.东北—西南方向
解题思路 利用表中观测点坐标,分析考察路线方向➡结合材料中构
造线与考察路线垂直➡确定构造线方向。
栏目 导引
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
栏目 导引
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
方法技巧
方法1 经纬网的应用技巧
1.利用经纬网确定方向 在经纬网中,确定两点之间的方位可以执行以下定位流程:
以极点经纬网图为例:
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专题七 农业生产与区域农业可持续发展
此类图中,纬线表现为圆弧线,经线表现为放射状直线,准确判定地球 的自转方向是定位的关键。如图所示,对A、C两点的相对方位的判定步
就是沿晨昏圈走劣弧。
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专题七 农业生产与区域农业可持续发展
(2)没有现成大圆,作大圆劣弧。①北半球两点的大圆劣弧如下图所示,应是 向高纬(或者向极点)弯曲,所以若从E到F,则走向为东北—东—东南,若从F向 E,则走向为西北—西—西南;②南半球的大圆劣弧也应向高纬弯曲,如下图中
从G到H,则走向为东南—东—东北,从H到G,则走向为西南—西—西北。
温馨提示 利用比例尺量算两地之间的实地距离 第一,要注意看比例尺;第二,要准确量出图上距离;第三,根据公式:“实
地距离=图上距离÷比例尺”进行计算。 计算出的实地距离应用千米或米表示。
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专题七 农业生产与区域农业可持续发展
考点三 等高线地形图 < 基础知识 >
等高线地形图上的基本地形
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①看起止点海拔是否准确:A 在 200~250 m,B 在 250~300 m。 ②看极值点是否准确:a 在 250~300 m;b 在 150~200 m;c 在 350~400 m。 ③看地势起伏是否一致;从 A 到 B 经过了升高—降低—迅速升 高—缓慢降低的过程。
(2)确定是否通视。 通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形 剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。特别注意 “凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周,等高线先密后疏, 为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡” 容易挡住人们的视线。(如下图)
要保持与城市适当的距离等气来自站应建在地势坡度适中、地形开阔的地点
疗养院 应建在地势坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方
4.选线
一般情况下要选择坡度较缓、线路较短、弯路较少的线 路,尽量避开高寒区、沙漠区、沼泽地、永久冻土区、 地下溶洞等。尽量少过河建桥,以降低施工难度和建设 成本,并保证运行安全。如下图所示: 公路、 铁路 选线
(2)为了保护生态环境,当地政府计划将图中 a、b、c、d 四处居
民点集中到一处。地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方,
该地应选在( )
A.a 处
B.b 处
C.c 处
D.d 处
[学会审题] 从图表中获取信息
[自我校对]
山脊
谷地
山脊
谷地
答案:(1)C (2)A
300~400 m 谷地
谷地
考法二 等高线地形图中的通视问题 2.下图为“某地等高线地形图(单位:米)”。读图,完成(1)~ (2)题。
降水状况
2.等高线地形图与河流
山地常形成放射状水系;盆地常形成向心状水系;山脊常 水系 形成分水岭(山脊处等高线弯曲最大处的连线称为分水线); 特征 山谷常有河流发育,等高线穿越河谷时向上游弯曲,即河
流流向与等高线凸出方向相反 等高线密集的河谷,落差大,河流流速大,水力资源丰富, 水文 流水侵蚀作用强烈,陡崖处有时形成瀑布;河流的流量还 特征 与流域面积(集水区域面积)和所处迎风坡、背风坡有关,
描述图示区域地形的主要特点。 【应用流程】
【答案】 本区北部以平原为主,南部以低山丘陵为主;地势南 高北低;北部海岸线较平直,南部海岸线曲折,多岛屿。
思考方向
满分术语
平原、高原、山 ①地形以××××为主;②主要分
地形类型
地、丘陵、盆地
布在××地形区
①地势××高××低、地势自××
地
高、低
向××倾斜;②地形崎岖(平坦)或
•
13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。
•
14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。
答案:(1)C (2)D
考点二 地形剖面图
1.地形剖面图的绘制 绘制步骤:
(1)确定剖面的方向,画出剖面基线 AB。 (2)确定比例尺。垂直比例尺一般是原图的 5、10、15、20 倍, 倍数越大,起伏越明显。水平比例尺一般与原图一致。在新图中绘制 水平线 MN,按水平比例尺的大小定出剖面范围为横坐标,按垂直比 例尺的大小,绘出纵坐标。 (3)点出剖面基线 AB 与等高线的交点,并从每一个交点向 MN 线上引垂线,如上图所示,从 1 点至 15 点向 MN 线引垂线。
甲村和乙村之间修建一条公路,线路Ⅰ和Ⅱ相比较后可 知:线路Ⅱ更合适,因为线路Ⅱ虽然比线路Ⅰ长,但沿
线坡度小,施工容易,投资更少
引水线路
引水线路尽可能短,尽量避免通过山脊障碍,并 尽量利用地势使水自流
输油气管线 路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等
5.选面
开辟梯田
应选择在坡度平缓的坡面上,沿着等 高线修筑梯田,避免水土流失
(1)图中两条 400 米等高线之间部分表示的地形单元是( )
A.山脊
B.陡崖
C.断块山脉
D.峡谷
(2)图中 310 米等高线相邻的灰色部分最可能是( )
①崩塌堆积物 ②突出小基岩 ③河中的沙洲 ④低矮的山丘
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
解析:第(1)题考查等高线地形图的判读。两条 400 米等高线之 间地势落差大,且呈带状分布,为典型峡谷地形,D 项正确。第(2) 题考查等高线地形图的判读。图中灰色部分等高线向海拔较低的地区 凸出,应该为地势较高的地形,但高度不大,且靠近陡崖,有可能是 崩塌堆积物,也有可能是陡崖上突出的小基岩,A 项正确。
有时仅看两地的高差不能确定视野情况,因为两地之间可能有山 脊存在;一般情况下,凸坡也不能通视。如下图中,A 点不能看到 B 点。
考法一 地形剖面图的判读 1.(经典再现)某中学地理小组对下图所示区域进行考察。读图 回答(1)~(2)题。
(1)在同学们绘制的地形剖面图中,依据上图甲、乙两处连线绘 制的是( )
答案:(1)D (2)A
2.(2015·广东卷)数字高程模型是对地貌形态的虚拟表示,可描 述地面高程信息。下图为某旅游区的数字高程模型图,图中甲、乙、 丙、丁四处观景平台视野最广的可能是( )
A.甲 C.丙
B.乙 D.丁
解析:本题考查对数字高程模型图的判读。结合图例信息可看出, 丙高程最高,且丙与乙之间有一个谷地,则在丙处可看到区域内大部 分地区,故视野最广的观景平台可能是丙。
山脊相反
读局 部闭合
①山顶、山峰:中间
高四周低
②盆地、洼地:四周 高中间低
③表示高度不在正常 范围,判读规律:
判读局部海拔高度 大小或高度范围或
高差等
“大于大的”或“小
于小的”
【例】 下图为某地等高线地形图(单位:m),读图回答(1)~(2) 题。
(1)甲村落多明清古建筑,是著名的旅游景点。某旅游者想拍摄
答案:(1)D (2)B
高考常考的 类图示之(二)
等高线地形图的判读
等高线地形图是用等高线来描述某地区地形起伏的地图,作为一 种基础的、重要的地图类型,在高考考查的等值线图中一直占有重要 地位。等高线地形图上的判读内容,主要包括高度计算、地形类型辨 别、坡度大小分析以及地形对其他自然地理要素和人类活动的影响。
河流流出山口处常形成冲积扇
3.选点 应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处;其次还应
水库 避开地质断裂地带,并要考虑移民、生态环境等问题。
坝址 库区宜选在河谷、山谷地区,或洼地、小盆地
应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,即陆域 港口
平坦、港阔水深的避风港湾
航空港
应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度 适当易排水的地方;地质条件好;注意盛行风向且
对于所有等高线地形图来讲,其判断方法具有很大的一致性,往
往从以下五个方面阅读。
读图五 方面
读图内容
分析、解决问题
读数 值范围
读延 伸方向
①区域地势起伏大小
②海拔最大值、最小 判读区域地形特征
值
判断坡向(迎风坡、
背风坡,阳坡、阴
区域等高线整体大致
坡) 凸出方向
读疏 密程度
农业:陡坡种水土 保持林,缓坡修梯 ①坡度陡缓——密陡
田 疏缓
工程建设:为道路 ②坡面凸凹:高疏低
平坦,公路尽量沿 密——凸坡,高密低
等高线修建,“之 疏——凹坡
”字形道路也是为 了降低坡度
读弯曲状况
判断河流流向:河 流流向与等高线弯 ①山脊:凸向低处 曲方向相反,导致 ②山谷:凸向高处 局部等温线弯曲。 ③鞍部:正对的两 山谷地势低,气温 山脊等高线之间的 较两侧高,等温线 空白部分 凸向温度高的方向。
势
地面起伏大(小)
海岸线
平直、曲折
①海岸线平直 ②海岸线曲折,多半岛、岛屿等
特殊地貌
喀斯特地貌发育、冰川地貌发育
(2015·四川卷)阅读材料,回答下题。 材料 “蓉欧快铁”运行线路图(图Ⅰ);甲区域等高线地形图(图 Ⅱ)。
据图Ⅱ,描述图Ⅰ中甲区域的地形特征。
解析:地形特征从地形类型及分布、地势起伏及海拔高低等角度 回答即可。
(4)根据规定的垂直比例尺找出垂线上 1′点至 15′点的相应高度。 (5)用平滑曲线从 1′点一直连到 15′点,即得出 AB 剖面线的地形 剖面图。 (6)连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线图上相应两点 间的地势高低走势及两点间的海拔,从而做到准确平滑过渡。
2.判读剖面的方法 (1)判断地形剖面图是否准确的关键点。(如下图)
一张甲村的全景照,正确的拍摄地点和理由是( )
A.A 点 海拔较高,适宜远眺
B.B 点 距离较近,身临其境
C.C 点 视线通透,俯视全村
D.D 点 地形平坦,视野开阔
(2)图中最大高差可能是( )
A.499 m
B.549 m
C.449 m
D.599 m
[读图指导] 答案:(1)C (2)B
1.(2015·上海卷)等高线图可以反映一个地区的地貌特征。下图 为某地区等高线(单位:m)图,读图回答(1)~(2)题。
答案:C
主观题常考的 个题型之(一)
地形特征类题目
在高考中考查地形特征的题目,多以区域图、等高线图、地形剖 面图为载体来考查,主要考查地形类型的判断,地形特征的描述,以 及地形对气候、河流的影响等。
角度一 地形的判断及地形特征的描述,其答题思路为: 角度二 地形特征的描述,其答题思路为:
【典例】 (经典再现)下图示意中国东部某区域。读图,回答问题。
(1)为把铝土矿石运到火车站,计算修一条公路,合理的选线是 a、
b、c、d 中的( )