幼儿园大班操作题数学
幼儿园大班数学《10以内数自编应用题练习》
幼儿园大班数学《10以内数自编应用题练习》一、计数1.小明有8个球，他拿出3个来玩，还剩几个球？2.小花借了6本书，已经还了4本，还剩几本书？3.小李有9个饼干，他吃了2个，还剩几个饼干？二、加法1.小明家里有5个苹果，小花家里有3个苹果，他们共有几个苹果？2.小刚一共有7支铅笔，他买了3支新笔，现在有几支铅笔？3.小张的生日蛋糕上有8个蜡烛，他朋友送了2个蜡烛，现在有几个蜡烛？三、减法1.小明有8个球，他送出3个球，还剩几个？2.小花借了6本书，已经还了4本，还剩几本书？3.小李有9个饼干，他吃了2个，还剩几个饼干？四、大小比较1.如果有5个糖果，那么比3个糖果多几个?2.如果有4个书包，那么比7个书包少几个？3.如果有2个苹果，那么比1个苹果多几个？五、组合1.小明有3个球和5个糖果，他一共有几个？2.小花有2本书和4支笔，她一共有几个？3.小李买了1瓶牛奶和4个饼干，他一共花了几元？六、序数1.小明是第3个吃早饭的孩子，他是早饭的第几个吃的？2.小华参加了一场比赛，她跑得第2快，是第几名？3.小李考试得了第10名，它是全班的第几名？七、分组1.班级里有10个学生，老师要将他们分成3组，每组几个学生？2.小明和小李要分别放5颗糖果到3个袋子里，每个袋子里放几颗糖果？3.小华将12个苹果平均分给4个朋友，每个人分几个苹果？八、乘法1.小明有4个鱼缸，每个鱼缸里有5条金鱼，他一共有几条金鱼？2.小刚有6张地图，每本地图上有8个城市，他一共可以了解多少个城市？3.小华买了3瓶果汁，每瓶500毫升，一共买了多少毫升果汁？九、除法1.小明要将12个图钉均分给3个朋友，每个朋友分几个图钉？2.小刚得到一个装有10个糖果的罐子，他要与5个朋友分享，每个人能分多少个糖果？3.小华买了一箱苹果，共有24个，他要分给4个人，每个人分几个苹果？。
幼儿园大班数学练习题精选
幼儿园大班数学练习题精选在幼儿园大班数学学习中，练习题是巩固知识、提高技能的重要方式。
下面为大家精选了一些适合幼儿园大班的数学练习题，帮助幼儿更好地掌握数学知识。
1. 加法练习题
1）计算下列算式：
① 5 + 3 =
② 7 + 2 =
③ 9 + 1 =
④ 6 + 4 =
2）计算：
① 5 + 2 + 3 =
② 4 + 1 + 5 =
③ 7 + 3 + 1 =
3）小明有5本书，小红有3本书，他们一共有多少本书？
4）小明有6颗苹果，小红有4颗苹果，他们一共有多少颗苹果？
2. 减法练习题
1）计算下列算式：
① 8 - 3 =
② 6 - 2 =
③ 9 - 4 =
④ 7 - 1 =
2）计算：
① 9 - 2 - 3 =
② 8 - 4 - 1 =
③ 6 - 3 - 2 =
3）小明有7个苹果，他吃掉了3个，还剩几个苹果？
4）小红有5个橘子，她给小明2个，还剩几个橘子？
3. 数学综合练习
1）在樱桃盘中，有4颗红色樱桃，3颗黄色樱桃，共有多少颗樱桃？
2）柜子里共有8只玩具车，其中有5只是红色的，其余是蓝色的，问柜子里有多少只蓝色的玩具车？
3）爸爸给小明买了5本故事书，小明自己买了2本，他一共有多
少本故事书？
4）一个花园里有6颗苹果树，每棵树上结了5个苹果，共有多少
个苹果？
通过这些练习题，幼儿园大班的孩子们可以巩固加减法计算，培养逻辑思维，提高数学应用能力。
希望大家能够认真完成每一道题目，不断提升自己的数学水平。
祝愿幼儿园的小朋友们在数学学习中取得进步！。
幼儿园大班典型数学题
幼儿园大班典型数学题
在幼儿园大班的数学教学中，老师通常布置一些适合该年龄段孩子的简单数学题目来帮助他们建立数学基础，培养他们的逻辑思维能力和数学兴趣。
以下是一些幼儿园大班典型的数学题目：
1. 认识数字
1.1 数数游戏
老师给出一些小球，让孩子数一数有多少个小球。
1.2 数字配对
将数字卡片分成两堆，一堆是数字的图形，另一堆是数字的数字表示，让孩子将相同的数字图形和数字表示配对。
2. 加减法运算
2.1 加法练习
给孩子出8+2、3+5等简单的加法题，让他们通过物品累加的方式来解题。
2.2 减法游戏
用拼图或者其他物品模拟减法运算，让孩子感受减法运算的意义。
3. 数量概念
3.1 大小比较
给孩子几组物品，让他们比较大小，找出哪组物品多，哪组物品少。
3.2 多少个
让孩子数一数房间里有多少张桌子、凳子、书籍等，锻炼他们的计数能力。
4. 形状图形认知
4.1 图形找不同
给出几组形状图形，让孩子找出每组中不同的图形。
4.2 形状拼图
将不同形状的拼图混在一起，让孩子根据形状将拼图完成。
以上是幼儿园大班典型的数学题目，通过这些简单的数学练习，可以培养孩子的数学思维，引导他们对数学的兴趣，为日后学习打下基础。
希望家长和老师能够在孩子的成长过程中给予他们足够的关注和指导，帮助他们建立坚实的数学基础。
幼儿园大班数学练习题100道及答案解析
幼儿园大班数学练习题100道及答案解析1. 小明有5 个苹果，小红比小明多2 个，小红有几个苹果？-答案：7 个-解析：小明有5 个苹果，小红比小明多2 个，5 + 2 = 7（个）2. 幼儿园里有8 个小朋友在玩滑梯，又来了3 个小朋友，现在一共有几个小朋友在玩滑梯？-答案：11 个-解析：原来有8 个小朋友，又来了3 个，8 + 3 = 11（个）3. 桌子上有6 个香蕉，被小朋友吃掉了2 个，还剩下几个香蕉？-答案：4 个-解析：原本有6 个香蕉，吃掉2 个，6 - 2 = 4（个）4. 花园里有7 朵红花，8 朵黄花，红花和黄花一共有多少朵？-答案：15 朵-解析：红花7 朵，黄花8 朵，7 + 8 = 15（朵）5. 老师给小朋友们发了10 颗糖，小明吃了3 颗，小红吃了2 颗，还剩下几颗糖？-答案：5 颗-解析：总共10 颗糖，小明吃3 颗，小红吃2 颗，10 - 3 - 2 = 5（颗）6. 教室里有12 个椅子，搬走了5 个，还剩下几个椅子？-答案：7 个-解析：12 - 5 = 7（个）7. 小兔子有9 根胡萝卜，送给小猴子3 根，小兔子还剩下几根胡萝卜？-答案：6 根-解析：9 - 3 = 6（根）8. 小朋友们排队，从前面数小明排在第5 个，从后面数小明排在第4 个，这一排一共有几个小朋友？-答案：8 个-解析：从前数小明在第5 个，说明小明前面有4 个人，从后数小明在第4 个，说明小明后面有3 个人，再加上小明自己，4 + 3 + 1 = 8（个）9. 树上有11 只鸟，飞走了4 只，又飞来了3 只，现在树上有几只鸟？-答案：10 只-解析：原来有11 只鸟，飞走4 只，剩下11 - 4 = 7 只，又飞来3 只，7 + 3 = 10 只10. 篮子里有15 个鸡蛋，妈妈拿走了6 个，篮子里还剩下几个鸡蛋？-答案：9 个-解析：15 - 6 = 9（个）11. 停车场里有7 辆汽车，又开来了6 辆，停车场现在有几辆车？-答案：13 辆-解析：7 + 6 = 13（辆）12. 小明有8 本书，借给小红2 本，又借给小刚3 本，小明还剩下几本书？-答案：3 本-解析：8 - 2 - 3 = 3（本）13. 超市里有18 个面包，卖出了7 个，还剩下几个面包？-答案：11 个-解析：18 - 7 = 11（个）14. 小猴子摘了10 个桃子，吃了4 个，它把剩下的桃子平均分成2 份，每份有几个桃子？-答案：3 个-解析：摘了10 个，吃了4 个，剩下10 - 4 = 6 个，平均分成2 份，6 ÷2 = 3（个）15. 小花有16 颗糖，给了弟弟5 颗，给了妹妹3 颗，小花还剩下几颗糖？-答案：8 颗-解析：16 - 5 - 3 = 8（颗）16. 班级里有9 个男生，11 个女生，男生比女生少几个？-答案：2 个-解析：11 - 9 = 2（个）17. 小朋友们做游戏，分成了5 组，每组有4 个人，一共有多少个小朋友做游戏？-答案：20 个-解析：5 ×4 = 20（个）18. 树上有3 只鸟，飞走了1 只，又飞来了5 只，现在树上有几只鸟？-答案：7 只-解析：3 - 1 + 5 = 7（只）19. 教室里有14 张桌子，搬走了一些后还剩下8 张，搬走了几张桌子？-答案：6 张-解析：14 - 8 = 6（张）20. 小红有20 元钱，买铅笔花了5 元，买本子花了8 元，还剩下多少钱？-答案：7 元-解析：20 - 5 - 8 = 7（元）21. 幼儿园里有13 个小朋友在玩游戏，5 个小朋友去喝水了，剩下的小朋友继续玩游戏，继续玩游戏的有几个小朋友？-答案：8 个-解析：13 - 5 = 8（个）22. 妈妈买了12 个苹果，爸爸吃了2 个，妈妈吃了3 个，还剩下几个苹果？-答案：7 个-解析：12 - 2 - 3 = 7（个）23. 有8 只鸭子在河里游泳，游走了3 只，又来了2 只，现在河里有几只鸭子？-答案：7 只-解析：8 - 3 + 2 = 7（只）24. 小明做了15 道数学题，做错了4 道，做对了几道？-答案：11 道-解析：15 - 4 = 11（道）25. 果园里有10 棵苹果树，5 棵梨树，苹果树比梨树多几棵？-答案：5 棵-解析：10 - 5 = 5（棵）26. 小朋友们排队做操，从左边数小明排在第6 个，从右边数小明排在第5 个，这一排一共有几个小朋友？-答案：10 个-解析：从左边数小明在第6 个，说明小明左边有5 个人，从右边数小明在第5 个，说明小明右边有4 个人，再加上小明自己，5 + 4 + 1 = 10（个）27. 桌子上有7 个橘子，篮子里的橘子比桌子上多3 个，篮子里有几个橘子？-答案：10 个-解析：7 + 3 = 10（个）28. 小花有18 张贴纸，送给朋友6 张，小花还剩下几张贴纸？-答案：12 张-解析：18 - 6 = 12（张）29. 幼儿园有16 个小朋友，男生有7 个，女生有几个？-答案：9 个-解析：16 - 7 = 9（个）30. 老师买了20 支铅笔，发给小朋友们8 支，还剩下几支铅笔？-答案：12 支-解析：20 - 8 = 12（支）31. 树上有17 只鸟，第一次飞走了5 只，第二次飞走了4 只，一共飞走了几只鸟？-答案：9 只-解析：5 + 4 = 9（只）32. 小明有9 个气球，小红的气球比小明多4 个，小红有几个气球？-答案：13 个-解析：9 + 4 = 13（个）33. 商店里有14 个文具盒，卖出了7 个，又进货了5 个，现在商店里有几个文具盒？-答案：12 个-解析：14 - 7 + 5 = 12（个）34. 小兔子采了12 个蘑菇，吃了5 个，还剩下几个蘑菇？-答案：7 个-解析：12 - 5 = 7（个）35. 有6 只小鸡在草地里找虫子，又来了8 只小鸡，现在一共有几只小鸡？-答案：14 只-解析：6 + 8 = 14（只）36. 教室里有15 个小朋友，出去了8 个小朋友做游戏，教室里还剩下几个小朋友？-答案：7 个-解析：15 - 8 = 7（个）37. 小明有10 元钱，买玩具花了6 元，还剩下多少钱？-答案：4 元-解析：10 - 6 = 4（元）38. 花园里有8 朵红花，7 朵黄花，6 朵紫花，红花比紫花多几朵？-答案：2 朵-解析：8 - 6 = 2（朵）39. 树上有5 只鸟，又飞来了7 只鸟，现在树上一共有几只鸟？-答案：12 只-解析：5 + 7 = 12（只）40. 妈妈买了18 个苹果，吃了5 个，爸爸吃了4 个，还剩下几个苹果？-答案：9 个-解析：18 - 5 - 4 = 9（个）41. 幼儿园里有11 个小朋友在唱歌，7 个小朋友在跳舞，唱歌的小朋友比跳舞的小朋友多几个？-答案：4 个-解析：11 - 7 = 4（个）42. 桌子上有9 个杯子，拿走了3 个，又放上了2 个，桌子上现在有几个杯子？-答案：8 个-解析：9 - 3 + 2 = 8（个）43. 小红有13 颗糖，给了弟弟5 颗，给了妹妹2 颗，小红还剩下几颗糖？-答案：6 颗-解析：13 - 5 - 2 = 6（颗）44. 停车场里有16 辆车，开走了8 辆，又开来了3 辆，停车场现在有几辆车？-答案：11 辆-解析：16 - 8 + 3 = 11（辆）45. 小明做了8 道数学题，小红做的比小明多5 道，小红做了几道数学题？-答案：13 道-解析：8 + 5 = 13（道）46. 篮子里有10 个鸡蛋，打破了3 个，篮子里还剩下几个好鸡蛋？-答案：7 个-解析：10 - 3 = 7（个）47. 教室里有17 张椅子，搬走了9 张，还剩下几张椅子？-答案：8 张-解析：17 - 9 = 8（张）48. 小花有5 本书，小明的书比小花多6 本，小明有几本书？-答案：11 本-解析：5 + 6 = 11（本）49. 果园里有12 棵桃树，8 棵梨树，桃树和梨树一共有多少棵？-答案：20 棵-解析：12 + 8 = 20（棵）50. 老师买了15 支铅笔，发给小朋友7 支，还剩下几支铅笔？-答案：8 支-解析：15 - 7 = 8（支）51. 树上有7 只鸟，飞走了2 只，又飞来了4 只，现在树上有几只鸟？-答案：9 只-解析：7 - 2 + 4 = 9（只）52. 小明有14 张贴画，送给小红3 张，送给小刚4 张，小明还剩下几张贴画？-答案：7 张-解析：14 - 3 - 4 = 7（张）53. 幼儿园里有9 个小朋友在玩积木，6 个小朋友在玩拼图，玩积木和玩拼图的小朋友一共有几个？-答案：15 个-解析：9 + 6 = 15（个）54. 桌子上有8 个苹果，篮子里的苹果比桌子上少2 个，篮子里有几个苹果？-答案：6 个-解析：8 - 2 = 6（个）55. 小红有16 元钱，买文具花了7 元，买零食花了5 元，还剩下多少钱？-答案：4 元-解析：16 - 7 - 5 = 4（元）56. 有5 只兔子在吃草，又来了7 只兔子，现在一共有几只兔子？-答案：12 只-解析：5 + 7 = 12（只）57. 教室里有18 个小朋友，9 个小朋友去上厕所了，教室里还剩下几个小朋友？-答案：9 个-解析：18 - 9 = 9（个）58. 小明有6 个气球，小红的气球是小明的3 倍，小红有几个气球？-答案：18 个-解析：6 ×3 = 18（个）59. 商店里有13 个书包，卖出了5 个，又进货了4 个，现在商店里有几个书包？-答案：12 个-解析：13 - 5 + 4 = 12（个）60. 小兔子有8 根胡萝卜，兔妈妈给了它5 根，小兔子现在有几根胡萝卜？-答案：13 根-解析：8 + 5 = 13（根）61. 花园里有10 朵红花，黄花比红花少3 朵，黄花有几朵？-答案：7 朵-解析：10 - 3 = 7（朵）62. 树上有15 只鸟，第一次飞走了6 只，第二次飞走了5 只，还剩下几只鸟？-答案：4 只-解析：15 - 6 - 5 = 4（只）63. 小明有7 元钱，爸爸又给了他8 元，小明现在有多少钱？-答案：15 元-解析：7 + 8 = 15（元）64. 幼儿园有14 个小朋友在做手工，6 个小朋友做完走了，又进来了5 个小朋友，现在有几个小朋友在做手工？-答案：13 个-解析：14 - 6 + 5 = 13（个）65. 桌子上有12 个桃子，吃了4 个，剩下的平均分给2 个小朋友，每个小朋友分几个桃子？-答案：4 个-解析：（12 - 4）÷2 = 4（个）66. 小红有9 朵花，小兰的花比小红多3 朵，小兰有几朵花？-答案：12 朵-解析：9 + 3 = 12（朵）67. 教室里有16 盏灯，关掉了7 盏，还亮着几盏灯？-答案：9 盏-解析：16 - 7 = 9（盏）68. 小明有10 支铅笔，用掉了3 支，又买了5 支，现在小明有几支铅笔？-答案：12 支-解析：10 - 3 + 5 = 12（支）69. 果园里有8 棵苹果树，梨树的棵数是苹果树的2 倍，梨树有几棵？-答案：16 棵-解析：8 ×2 = 16（棵）70. 桌子上有18 个草莓，吃掉了8 个，剩下的草莓平均放在2 个盘子里，每个盘子里放几个草莓？-答案：5 个-解析：（18 - 8）÷2 = 5（个）71. 小花有5 个气球，小明的气球个数是小花的4 倍，小明有几个气球？-答案：20 个-解析：5 ×4 = 20（个）72. 幼儿园里有15 个小朋友在画画，7 个小朋友画完去休息了，又来了4 个小朋友画画，现在有几个小朋友在画画？-答案：12 个-解析：15 - 7 + 4 = 12（个）73. 篮子里有11 个梨，拿走了4 个，篮子里还剩下几个梨？-答案：7 个-解析：11 - 4 = 7（个）74. 小红有6 元钱，妈妈又给了她9 元，小红用5 元买了一个玩具，她还剩下几元钱？-解析：6 + 9 - 5 = 10（元）75. 树上有13 只鸟，飞走了5 只，又飞来了2 只，树上现在有几只鸟？-答案：10 只-解析：13 - 5 + 2 = 10（只）76. 小明有8 块巧克力，送给小朋友3 块，爸爸又给他4 块，小明现在有几块巧克力？-答案：9 块-解析：8 - 3 + 4 = 9（块）77. 教室里有17 个小朋友，8 个小朋友去喝水，又进来3 个小朋友，教室里现在有几个小朋友？-答案：12 个-解析：17 - 8 + 3 = 12（个）78. 花园里有7 朵黄花，红花的朵数是黄花的3 倍，红花有几朵？-答案：21 朵-解析：7 ×3 = 21（朵）79. 桌子上有14 个橘子，吃了6 个，剩下的平均分给4 个小朋友，每个小朋友分几个橘子？-答案：2 个-解析：（14 - 6）÷4 = 2（个）80. 小兔子有12 根胡萝卜，给了小伙伴4 根，妈妈又给了它3 根，小兔子现在有几根胡萝卜？-答案：11 根-解析：12 - 4 + 3 = 11（根）81. 幼儿园有10 个小朋友在玩滑梯，3 个小朋友去玩秋千了，又来了2 个小朋友玩滑梯，现在有几个小朋友在玩滑梯？-答案：9 个-解析：10 - 3 + 2 = 9（个）82. 小明有7 本书，姐姐的书是小明的2 倍还多1 本，姐姐有几本书？-答案：15 本-解析：7 ×2 + 1 = 15（本）83. 教室里有19 张椅子，搬走了8 张，又搬进来5 张，教室里现在有几张椅子？-答案：16 张-解析：19 - 8 + 5 = 16（张）84. 小红有8 颗糖，小明的糖比小红多2 颗，他们俩一共有几颗糖？-解析：（8 + 2）+ 8 = 18（颗）85. 花园里有6 朵玫瑰花，百合花的朵数是玫瑰花的4 倍少2 朵，百合花有几朵？-答案：22 朵-解析：6 ×4 - 2 = 22（朵）86. 桌子上有16 个苹果，拿走了一些后还剩下7 个，拿走了几个苹果？-答案：9 个-解析：16 - 7 = 9（个）87. 小明有5 个玩具车，爸爸又给他买了7 个，小明送给弟弟3 个，小明现在有几个玩具车？-答案：9 个-解析：5 + 7 - 3 = 9（个）88. 幼儿园里有18 个小朋友在做游戏，9 个小朋友去上厕所，又进来6 个小朋友，现在有几个小朋友在做游戏？-答案：15 个-解析：18 - 9 + 6 = 15（个）89. 小花有4 个气球，小明的气球个数是小花的5 倍少1 个，小明有几个气球？-答案：19 个-解析：4 ×5 - 1 = 19（个）90. 树上有10 只鸟，第一次飞走了3 只，第二次飞走了2 只，又飞来了4 只，现在树上有几只鸟？-答案：9 只-解析：10 - 3 - 2 + 4 = 9（只）91. 教室里有20 个小朋友，10 个小朋友去户外活动了，又来了5 个小朋友，教室里现在有几个小朋友？-答案：15 个-解析：20 - 10 + 5 = 15（个）92. 小红有9 元钱，买文具用了4 元，妈妈又给了她3 元，小红现在有几元钱？-答案：8 元-解析：9 - 4 + 3 = 8（元）93. 果园里有7 棵桃树，梨树的棵数是桃树的3 倍多2 棵，梨树有几棵？-答案：23 棵-解析：7 ×3 + 2 = 23（棵）94. 桌子上有13 个橙子，吃了5 个，剩下的平均分给3 个小朋友，每个小朋友分几个橙子？-答案：2 个-解析：（13 - 5）÷3 = 2（个）余1 个95. 小兔子有15 根胡萝卜，吃了6 根，兔妈妈又给了它4 根，小兔子现在有几根胡萝卜？-答案：13 根-解析：15 - 6 + 4 = 13（根）96. 幼儿园有12 个小朋友在跳舞，4 个小朋友去喝水，又进来3 个小朋友，现在有几个小朋友在跳舞？-答案：11 个-解析：12 - 4 + 3 = 11（个）97. 小明有6 支铅笔，姐姐的铅笔数是小明的4 倍少3 支，姐姐有几支铅笔？-答案：21 支-解析：6 ×4 - 3 = 21（支）98. 教室里有18 张桌子，搬走了7 张，又搬进来6 张，教室里现在有几张桌子？-答案：17 张-解析：18 - 7 + 6 = 17（张）99. 小花有3 朵花，小明的花是小花的6 倍多1 朵，小明有几朵花？-答案：19 朵-解析：3 ×6 + 1 = 19（朵）100. 树上有8 只鸟，第一次飞走了2 只，第二次飞走了3 只，又飞来了5 只，现在树上有几只鸟？-答案：8 只-解析：8 - 2 - 3 + 5 = 8（只）。
十套幼儿园大班数学试题
数学测试一、请你仔细算一算（19分）32＋9＝70＋8＝92－4＝23－6＝57＋7＝9＋71＝86－40＝82－40＝82－3＝40＋31＝37－9＝17＋80＝73－50＝55＋4＝67＋30＝38＋20－4＝57－20－7＝96－4－50＝97－60＋20＝二、请你填一填（28分）（1）从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，百位是第（）位。
(2）一个数十位是4，个位是5，这个数是（)。
（3）24的2在( ）位上,表示( )个（），4在（）位上，表示（)个（）。
（4）10个十是（)，100里面有（）个一。
（5）比99多1的数是( ），比70少1的数是（）。
(6）79前面的一个数是（）,后面的一个数是（)。
（7) 最大的一个数是（），最小的两位数是( ），最大的两位数是（),最小的三位数是（）。
（8）在17、36、8、9、11、98、43中，单数有( )，双数有（）. （9) ○○○○○○○○○○○○△△△△△△△○比△多（）个，△比○少（）个，算式是：二、在○里填上＞、＜或＝（18分）76－50○30 38＋20○56 78－30○50＋8 75－5○15＋10 45＋7 ○7＋45 24－6○58－40三、在你认为合适的答案下面画"√"（5分）1、小兰做了27朵红花，小新做的比他多一些,小新可能做了多少朵?29朵25朵40朵2、明明做了90道口算，兰兰做的比他少得多，兰兰可能做了多少道？52道80朵100道四、请你读一读,再列式计算（18分＋12分）1、儿童乐园有红色和蓝色的碰碰车工35辆，其中蓝色的有6辆,红色的有多少辆？口答：红色的有( ）辆。
2、小亮看一本书，已经看了64页，还有8页没看完，这本书共有多少页?口答：这本书共有（) 页。
3、河里有80只鸭子，第一次游走27只，第二只游走30只,两次共游走多少只？口答：两次共游走（）只。
4、小英家养了25只白金鱼，7条黑金鱼和9条红金鱼，你能提出哪些问题？把它写下来并解答。
幼儿园大班作业数学题
1.数数：从1 数到50。
2.认识数字：写出数字1 到10，并说出它们的名称。
3.比较大小：比较两个数字的大小，如5 和3 哪个大？
4.加减法：做简单的加减法，如2 + 3 = ?，5 - 2 = ?
5.形状认识：识别并说出不同的形状，如圆形、方形、三角形等。
6.时间认知：认识时钟上的时针和分针，并能说出整点和半点的时
间。
7.重量比较：用手掂一掂两个物品，比较它们的重量。
8.长度比较：用尺子量一量两个物品的长度，并比较它们的大小。
9.分类：将一些物品按照颜色、形状或其他特征进行分类。
10.计数物品：数出一定数量的物品，如10 个苹果、15 颗星星等。
幼儿园大班数学试题
幼儿园大班数学试题一、选择题1. 下面哪个数字是10的前一个数？A. 9B. 11C. 8D. 122. 请从下列数字中选出所有的偶数。
A. 3, 5, 7B. 2, 4, 6C. 1, 3, 8D. 4, 7, 93. 用小棒可以拼出以下哪个图形？A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 椭圆形4. 下列哪个数字比20大但比30小？A. 10B. 25C. 40D. 505. 如果你有3个苹果，你的朋友给了你另外2个苹果，你现在有多少个苹果？A. 2个B. 4个C. 5个D. 6个二、填空题1. 数字______和______相加等于10。
2. 10减去______等于5。
3. 请写出一个比20大的数和一个比20小的数：______，______。
4. 如果你有5支彩色笔，再得到3支，你现在有______支彩色笔。
5. 一个正方形有______个角，每个角都是______度。
三、判断题1. 所有的偶数都比奇数小。
（）2. 一个篮子里有5个苹果，那么这个篮子里至少有5个苹果。
（）3. 两个相同的数相乘的结果一定是偶数。
（）4. 一个三角形不能由3条线段组成。
（）5. 100比99大，所以100比99多1。
（）四、计算题1. 请计算下列算式的得数：a. 7 + 8 = ______b. 13 - 6 = ______c. 9 × 2 = ______d. 12 ÷ 3 = ______2. 小华有15个糖果，他决定把这些糖果平均分给他的3个朋友。
每个朋友能得到多少个糖果？3. 一个长方形的长是8厘米，宽是3厘米，请计算这个长方形的周长和面积。
五、应用题1. 小明有10元钱，他想买一本书，这本书的价格是5元。
他还需要多少钱才能买到这本书？2. 幼儿园有3个班，每个班有15个小朋友。
请问一共有多少个小朋友？3. 小红有8个气球，她给了小蓝3个气球，然后又买了5个气球。
现在小红有多少个气球？4. 一个水果店有苹果、香蕉和橘子。
幼儿园学前班数学试题(大班)
：一、在括号里写上阿拉伯数字、文字：九十五（）六十七（）四十（）一百（）23( ) 70( ) 99（） 13（）二、计算下列各题：2＋7＝ 8＋2＝ 10＋7＝ 6＋5＝ 8－2＝10－5＝ 3＋4-5＝ 10－6+3＝ 7－1＋3＝ 9－0－9＝三、接着画下去并填空：４＋（４）＝８２＋（）＝８６＋（）＝８五、把下列分合式填写完整：4 （） 8 （） 7 102 （）3 6 （）4 6 4 （）5 3 （）六、数的分解与组合填空、列算式：3＋5＝（） 4＋（）＝10 （）＋8＝10（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） 七、看图列式：（ ）+（）=（）（ ）+（ ）=（ ）（ ）—（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ）八、填写相邻数：5、( )、7 （ ）、12、13 76、77、（ ） （ ）、24、25 （ ）、60、（ ） 32、（ ）、（ ） （ ）、（ ）、55 九、给下列数字排序：① 9 13 5 32 21 19 46 3（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）② 25 11 57 8 14 27 7 32（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）十、有关数的认识，填空：1、（）个一是十。
( )个十是一百。
1个百是( )；3里有（）个一，六个一是（），7里有（）个一；10里有（）个十，两个十是（），70里有( )个十。
2、1个十和1个一是( )，5个一和9个十是( )；32里面有( )个十和( )个一，81里面( )个一和( )个十。
幼儿园大班数学题25
幼儿园大班数学题251、小熊爱数数小熊是一个聪明可爱的小朋友，他非常喜欢数数。
今天，他的老师给了他一张数学题目，让他解答。
小熊兴奋地开始了他的数学旅程。
2、问题描述一张纸上写着以下的数学题目：25 + 15 = ? 小熊认真地想了一会儿，用手指头在纸上画出了两列：第一列有25个小点，第二列有15个小点。
然后，他仔细地数了一遍所有的小点，最终得出了答案。
3、解答过程首先，小熊从第一列数起，他一个一个地数，一直数到第25个小点。
接下来，他转移到第二列，同样地，他一个一个地数，一直数到第15个小点。
在数完第一列和第二列的小点后，小熊用手指指向每一列中的最后一个小点，并将所有这些小点连在一起。
他数了一遍连在一起的小点，发现有40个。
小熊很高兴地告诉自己，25 + 15 = 40。
4、数学运算符号小熊在解答题目的过程中发现，"+="是一个非常有用的数学运算符号。
它告诉我们要将两个数相加，并将结果赋值给前一个数。
在这个题目中，25 += 15，最终结果是40。
5、数学游戏小熊的解答过程让他对数学产生了浓厚的兴趣。
他决定自己设计一个有趣的数学游戏，与其他小朋友们一起玩耍。
他在纸上画出几列小点，并写下对应的数字，然后让其他小朋友来解答。
6、团队合作小熊发现，数学并不是一项孤独的活动，而是需要团队合作和交流的。
当他的朋友们一起解答题目时，他们可以互相帮助、交流思路，一起找到答案。
这让小熊感到非常开心和满足。
7、数学的趣味性通过这道简单的数学题目，小熊发现数学可以是一种有趣的活动。
数学游戏不仅可以锻炼大脑，还可以增强团队合作能力，培养孩子们的思维和逻辑能力。
8、结语小熊通过解答数学题目，进一步地认识和探索了数学。
他不再害怕数学，而是充满了兴趣和热情。
数学让他的思维更加灵活，解决问题更加准确。
小熊希望更多的小朋友们可以在数学中找到乐趣和成就感，一起用数学的魔力创造美好的未来。
结束。
幼儿园大班分解与组合数学题
幼儿园大班分解与组合数学题题目：1. 数字3可以分解为（）和（）相加。
2. 数字4可以分解为（）个数字相加，分别是（）。
3. 数字5可以分解为（）个数字相加，分别是（）。
4. 数字6可以分解为（）个数字相加，分别是（）。
答案：1. 数字3可以分解为（1）和（2）相加。
2. 数字4可以分解为（2个）数字相加，分别是（1+3）。
3. 数字5可以分解为（2个）数字相加，分别是（1+4）。
4. 数字6可以分解为（3个）数字相加，分别是（1+2+3）。
解析：在数学中，分解与组合是两个非常重要的概念。
对于一个数字，我们可以将其分解为两个或多个不同的数字之和，这就是所谓的分解。
而组合则是将多个数字合并成一个数字的过程。
对于幼儿园大班的孩子们来说，我们需要用简单易懂的方式讲解这两个概念。
首先，我们可以告诉他们，数字就像是一个盒子，里面装着不同的东西。
如果我们想要将这个盒子打开，看看里面装了什么，这就是所谓的分解；而如果我们想把里面的东西放在一起，形成一个新的盒子，这就是所谓的组合。
在上述题目中，我们要求孩子们思考并回答每个数字可以如何分解。
例如，对于数字3，我们可以问他们：“如果我们将3这个盒子打开，会看到什么？”他们可能会回答：“我们看到了1和2两个小盒子。
”这就是3的分解方式。
而对于数字4，我们可以问：“如果我们想将几个小盒子放在一起，形成一个新的盒子，应该放几个小盒子？”他们会回答：“应该放两个小盒子。
”这就是4的组合方式。
除了这些具体的题目之外，我们还可以给孩子们一些开放性的题目，让他们在生活中寻找分解与组合的例子。
比如，他们可以观察家里面的物品，思考哪些物品是可以被分解的，哪些物品是需要组合在一起的。
这样的练习可以帮助他们更好地理解和掌握这两个概念。
总之，对于幼儿园大班的孩子们来说，分解与组合是一个非常有趣且富有挑战性的数学概念。
通过简单的题目和生活中的例子，我们可以帮助他们建立良好的数学思维习惯，为未来的学习打下坚实的基础。
幼儿园大班数学《我会编应用题》
幼儿园大班数学《我会编应用题》1. 小明有两篮苹果，每篮各有5个，他想再买3个，一共要买几个苹果？答：小明已经有的苹果个数为10个（5个+5个），再买3个，一共需要买13个苹果。
2. 这条裤子原价是120元，现在打6折，折后的价格是多少？答：打6折相当于原价的40%，即折后价格为120元×40% = 48元。
3. 小明有12个糖果，他要分给3个小朋友，每个小朋友可以分到几个糖果？答：小明共有12个糖果，分给3个小朋友，每个小朋友可以分到12÷3 = 4个糖果。
4. 一个三角形有3个内角，如果其中有两个内角分别为60度和40度，另外一个内角是多少度？答：三角形内角和为180度，已知其中两个内角分别为60度和40度，那么另外一个内角是180度 - 60度 - 40度 = 80度。
5. 今天早上，小明骑自行车走了4公里，中午他在回家的路上又骑了6公里，一共骑了多少公里？答：小明早上骑了4公里，中午又骑了6公里，一共骑了4+6 = 10公里。
6. 一个数字的十位数是9，个位数是1，它是多少？答：这个数字是91。
7. 一个长方形的长是5米，宽是3米，它的周长是多少米？答：长方形的周长是长+宽+长+宽 = 5米+3米+5米+3米 = 16米。
8. 一个正方形的边长为8厘米，它的面积是多少平方厘米？答：正方形的面积是边长的平方，即8厘米×8厘米 = 64平方厘米。
9. 两个圆的半径分别为3厘米和4厘米，它们的面积分别是多少平方厘米？答：一个圆的面积是半径的平方×π，半径分别为3厘米和4厘米的两个圆的面积分别为3厘米×3厘米×π≈ 28.27平方厘米和4厘米×4厘米×π≈ 50.27平方厘米。
10. 一个三角形的两条边长分别为3厘米和4厘米，夹角为90度，它的面积是多少平方厘米？答：三角形的面积是底边与高的乘积的一半，这个三角形的底边长为3厘米，高为4厘米，面积为（3厘米×4厘米）÷2 = 6平方厘米。
幼儿园大班数学题不带答案纯数字试卷9
幼儿园大班数学题不带答案纯数字试卷9
本文是一份幼儿园大班数学试卷，共计9题，每题均为纯数字题目，不带答案。
以下是试卷的详细内容：
第一题：计数游戏
小明有6个苹果，他吃了2个，还剩下几个？
第二题：数字比较
比较下面两个数字的大小：9 和 5，哪个数字更大？
第三题：加法练习
请计算以下两个数字的和：4 + 3 =
第四题：减法练习
请计算以下两个数字的差：8 - 2 =
第五题：数的排序
请按照从小到大的顺序排列下面的数字：1、3、2、5
第六题：形状辨识
请用数字表示下面形状的边的数量：
- 正方形：
- 三角形：
- 圆形：
第七题：购物计算
小明买了两块巧克力，每块价格是5元。
他一共付了多少钱？
第八题：时间练习
请用数字表示以下各个时间的小时数：
- 上午10点：
- 下午3点：
- 晚上8点：
第九题：比较数字大小
请比较下面两组数字的大小：[2, 4, 6] 和 [1, 3, 5]，哪个组的数字更大？
以上是整份试卷的题目。
希望通过这些数学题目，能帮助幼儿园大班的孩子们巩固数字的认识、计算能力，并提高他们的逻辑思维和解决问题的能力。
祝大家取得好成绩！。
幼儿园大班数学练习题-大班解决问题的题目
幼儿园大班数学活动教案《超市购物》
（5）7 号运动员在( )号和( )号之间。
（6）4 号运动员在( )号的前面。
五、按规律填空。
（1） 1、 3、 5、 ( )、 ( )。
（2） 2、 4、 6、 ( )、 ( )。
六、我是神算手。
2＋ 3＝ 4＋ 4＝ 10－ 9＝
7－ 0＝ 7－ 5＝ 2＋ 5＝
（ ）－（ ）=（ ）条
需要（ ）元
幼儿园大班数学《10 以内数的认识和加减》同步练习（5） 姓名：
一、看图填数。
二、是几就圈几。
三、数一数。
四、想想、填填。 （1）一共有( )个运动员在跑步。 （2）( )号运动员跑得最快。 （3）( )号运动员跑得最慢。
页脚内容10
（4）1 号运动员跑第( )。
6、看图列式
＋
=
— 9=
＋
=
—=
8
7、填写数的组成及加减法。
5
7
8
2
63
( )+( )=( 5 ) ( )+( )=( 7 ) ( )+( )=( )
8
( )+( )=( 5 ) ( )+( )=( 7 ) ( )+( )=( 8 )
( 5 )-( )=( ) ( 7 )-( )=( ) ( 8 )-( )=( )
( 5 )-( )=( ) ( 7 )-( )=( ) ( 8 )-( )=( ) 8、 解决问题。 （1）如下图，小明买了一个橡皮擦、一把剪刀，需要多少元？
1元
2元
5元
8元
（ ）＋（ ）=（ ）元
买页脚内的容9物品
需要多少钱？
（2）有 6 条小
数的分拆与组合幼儿园大班数学试题
数的分拆与组合幼儿园大班数学试题一、数的分拆与组合1. 分拆数的实际应用场景在我们的日常生活中，有很多情况下需要将一个数分成两个或多个部分。
比如，妈妈去买水果，她买了8个苹果，要分给弟弟和我吃。
这时，妈妈就需要将8个苹果分成两份，一份给弟弟，一份给我。
这就是数的分拆和组合的实际应用。
2. 数的分拆与组合的意义数的分拆和组合可以帮助我们理解数的运算规律，培养孩子们的数学思维能力和逻辑思维能力。
通过掌握数的分拆与组合的方法，孩子们能够更好地理解加法和减法的运算过程，提高他们的计算能力。
二、数的分拆与组合的具体操作方法1. 分拆数的方法分拆是将一个数分成几个部分的过程。
下面以把10分拆成两份为例进行说明。
首先，我们可以用物品进行分拆。
比如，用10个苹果表示10，然后将苹果分成两份，每份有几个苹果。
孩子们可以使用物品进行实际操作，直观地感受到分拆的过程。
其次，我们可以用图形进行分拆。
以10这个数字为例，我们可以画出10个小圆点或者用水果图形表示。
然后，孩子们可以用直线将这些圆点或图形分成两部分，每部分有几个圆点或图形。
通过图形的分拆，孩子们可以更好地理解数的分拆过程。
2. 组合数的方法组合是将两个或多个数合并成一个数的过程。
下面以将5和3组合成一个数为例进行说明。
首先，我们可以用物品进行组合。
比如，用5个苹果表示5，用3个苹果表示3，然后将它们放在一起，孩子们就可以数一数一共有几个苹果，这个数就是5和3组合而成的。
其次，我们可以用图形进行组合。
比如，用5个小圆点表示5，用3个小圆点表示3，然后将它们合并在一起，孩子们可以数一数一共有几个小圆点，这个数就是5和3组合而成的。
三、幼儿园大班数学试题1. 试题一：分拆数请将下面的数分拆成两个部分：16、20、9。
2. 试题二：组合数请将下面的数进行组合：6和9、8和7、12和4。
3. 试题三：实际应用小明有20个汽车玩具，他想将它们分成两部分分别给小明和小亮。