五年级下册语文试题-玉田县2019-2020学年第二学期3-4单元质量检测卷人教部编版(含答案)
五年级语文下册3-4单元试卷及答案
五年级语文下册3-4单元试卷（本卷满分100分，考试时间100分钟）一、判断题。
在正确的说法后面画“√”，错误的说法后面画“×”。
（5分，每题1分）1.《军神》一文中，“军神”指刘伯承，是沃克医生对他的赞誉。
（）2.陆游是南宋爱国诗人，《秋夜将晓出篱门迎凉有感》就是他的作品。
（）3.汉字的演变过程是：甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书。
（）4.李白、李世民、李清照、李时珍这些李姓名人都生活杂我国的唐朝。
（）5.抓住人物的动作、语言、神态，体会人物的内心，可以加深对课文内容的理解。
（）二、选择题。
（5分，每题1分）6.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.参谋．（móu）土匪．（fěi）特殊．（zhū）尊．重（zūn）B.拟．定（nǐ）矜．持（jīn）筹．划（chóu）锻炼．（liàn）C.俘．虏（fǔ）镯．子（zhuó）褂．子（guà）繁．忙（fán）D.肥沃．（wò）踌躇．（zhù）堪．称（kān ）签．字（qiān）7.下列全是形声字的一组是（）A.蜀祭毛材B.清松期鸟C.园想目凤D.攻匣河喘8.下面的“川”中与其他三项意思不同的一项是( )A.百川归海B.名山大川C.川流不息D.一马平川9.“烽火戏诸侯”是（）做的荒唐事。
A.周文王B. 周武王C. 周幽王D.周宣王10.下面说法不正确的一项是( )A.《清贫)一文选自方志敏的《可爱的中国》，这是作者被释放出来后写的文章。
B.《军神》一文通过语言、神态、动作描写来表现人物的性格特点，并将正面描写与侧面烘托相结合，突出了지伯承的高贵品质。
C.《青山处处埋忠骨》一文通对毛主席接到电报、抉择、批示三方面的描写，表现了毛主席伟人的胸襟和常人的情怀。
D.《从军行》全诗表明了将士们驻守边关的宏伟壮志。
三、填空题。
（32分）11.查字典，填空。
（2分）“吭”字用部首查字法应先查部，再查画；在“一声不吭”中读，在“引吭高歌”中读。
部编人教版2019---2020学年度下学期五年级语文第三单元考试卷及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期五年级语文第三单元考试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、看拼音，写词语。
（8分）tiān dì xuán huáng hán lái shǔ wǎng ( ) ( ) rén cái bèi chū yuán yuǎn liú cháng ( ) ( ) 二、有趣的字谜，我们来猜一猜。
（4分）1. 田里跑到田外，不能当作古字猜。
（ ）2. 哥哥一半大，莫作可字猜。
（ ）3. 一只狗，两个口，谁遇它，谁发愁。
（ ）4. 林字多一半，不当森字猜。
（ ） 三、我知道下列歇后语中加点字的谐音字。
（6分） 1. 黄鼠狼钻鸡笼——投机（ ） 2. 秃子打伞——无法无天（ ） 3. 盲人戴眼镜——假聪明（ ）四、下列歇后语的使用有误的一项是（ ）。
（2分）A. 一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。
B. 身体一向很好的王老师生病住院了，同学们想选出三个代表去看望他，大家问班长都选谁。
班长说：“外甥打灯笼——照旧（舅）。
”C. 奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？”D. 奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”啦！连外省的人都辗转奔波来找她治病。
五、按规律填词语。
（6分）一尘不染—两败俱伤—（ ）—（ ）—（ ）—六神无主—七上八下—（ ）—九霄云外—（ ） 六、连线。
(5分)李耳 北宋女词人 李清照 明代医药学家李时珍 中国共产党创始人之一 李世民 春秋末期思想家 李大钊 唐太宗七、精彩回放。
（16分）1. 按照顺序写出汉字字体的演变过程：甲骨文——（）——（）——（）——（）。
（8分）2. 甲骨文是刻在上的；它出土的地方是现在的。
人教版2019-2020年五年级下册语文第3-4单元测试卷(含答案)
第二学期五年级语文单元检测题（完成时间：90分钟）卷首寄语——亲爱的同学，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分为110分，其中书写卷面分5分，附加题10分。
希望你的试卷能美观清楚。
现在就动笔吧！班级姓名卷面分成绩第一部分：积累与运用（49分）一、看拼音写词语。
（10分）liáng guó qīng shòu fàng sìpáo xiào dào zéi( ) ( ) ( ) ( ) ( )cōng huì jì diàn jiā qin shēn yín èhào( ) ( ) （ ) （） ( ) 二、用“”给加点字选择正确的读音。
（6分）啰唆．（suŌ suǑ) 沉没．（méi mÒ ）赔．礼（péi bèi）心血．（xiě xuè）侮辱．（rǑu rǚ）勉强．（qiáng qiǎng）三、选词填空（5分）虽然……但是……只有……才……即使……也……只要……就……尽管……可……1.( )访问“狗国”，( )从狗洞进去。
2.有个别人好像跟电话有浓厚的感情，( )拿起来，他( )说个没完没了。
3.( )大嫂一步也不送，志愿军战士( )不会忘记她的深情厚谊。
4.瑞恩( )知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事，( )仍然不放弃自己的梦想。
5.( )没加作料，( )我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
四、将意思相近的成语用直线连起来。
（5分）精卫填海漂洋过海推心置腹垂头丧气坚贞不屈持之以恒千里迢迢开诚相见坚韧不拔百折不挠愚公移山萎靡不振肝胆相照无精打采跋山涉水五、按要求写句子。
（6分）1.这支蜡烛是一个非常重要的东西。
（改为反问句）2. 笑容像．百合花一样纯洁。
（用加点词仿写比喻句）3.在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。
部编版小学语文五年级下册3-4单元质量检测试题(含答案)
第二学期3-4质量检测小学五年级试卷（答题时间：30分钟）一、读一读，写词语。
(20分)mótiān bēng dài duàn liàn shīxíng juàn liàn()() ()()()yóuzhōn g ruìshìbēnfùchóu chúcí xián g()() () ( ) ( )二、选择正确的读音或汉字。
（8分）恐吓．（xiàhè）肥沃．（wòwè）土匪．（fēi fěi）深山坞．（wūwù）（澎彭）总(矜衿)持( 签鉴)字荣（幸辛）三、按要求填空（41分）1、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
(13分)一()见()青筋()()一()不()汗如()()肃()起()()有()思()()之躯舍()为()情不（）（）（1）在三伏天里，工人们在工地上。
（2）我们要学习雷锋的精神。
（3）黄继光以挡住了敌人的枪眼，开辟了胜利前进的道路。
（4）刘伯承坚强的意志让人。
2、读下面文字，回答问题。
(7分)他轻轻地从护士手中接过刚出生的孩子，慈爱的目光一下子停留在孩子的小脸上，嘴里轻声地呢喃着：“小宝宝，你终于出生了！”本段话运用了描写、描写、描写，着力表现（人物）的情感。
3、“腹有诗书气自华”诗词积累填空(12分)（1）《从军行》中表达了将士们要和匈奴争夺楼兰的坚定决心的诗句是“，___________________。
”（2）《闻官军收河南河北》的尾联包含了四个地名，“”与“”，“”与“”四个地名的连用，表现了诗人心情。
（3）独立江畔，望着乘船远行的好友，我们会想到诗句“，唯见长江天际流。
”4、汉字小乐园。
（9分）（1）歇后语填空（5分）梁山泊的军师---（）隔着门缝吹喇叭---（）写出你积累的一组歇后语：。
2019-2020学年下学期五年级语文下册第四单元检测卷附答案详析
2019-2020学年下学期五年级语文下册第四单元检测卷（满分100分）学号姓名得分一、看拼音,写词语。
(8分)tǔ fěi()bēng dài()shěn shì() shī xíng() chàn dǒu()yóu zhōng() nǐ dìng()bēn fù() 二、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(12分)一()见()青筋()() 一()不()汗如()() 肃()起()()有()思()()之躯舍()为()1.在三伏天里,工人们在工地上。
2.我们要学习雷锋的精神。
3.黄继光以挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
4.刘伯承坚强的意志让人。
三、判断下面句子所运用的人物描写方法。
(6分)1. 她有着乌黑的头发,粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。
()2.他诚恳地说:“对不起,是我伤害了你。
”()3.他心想,如果我有了钱,那就可以买车了!()4.他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情。
()5.他迈着步子,踏步向前进。
()四、精彩回放。
(20分)1.黄沙百战穿金甲,___________________。
___________________,青春作伴好还乡。
遗民泪尽胡尘里, ___________________。
___________________,唯见长江天际流。
羌笛何须怨杨柳, ___________________。
2.解释下列加点字的意思。
妻子．．:．．:上摩天故人．．西辞．黄鹤楼:3.《军神》一课是按照、、的顺序来进行描写的。
其中沃克医生的情绪发生了一系列的变化,你能写出来吗?__________________________________________________________________________________ ________________________________4.青山处处,何须马革。
【2020年春】部编版五年级语文下册 第三、四单元语文单元素养测试卷(含答案)
第三、四单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（36分）一、读句子，根据拼音写词语。
（7分）1.为了理想，他们带着对家乡的无限juàn liàn（），bēn fù（）贫困山区。
那里条件虽艰苦，却是duàn liàn（）人、培养人的wò tǔ（）。
2.哥哥ɡuānɡ rónɡ（）参军，全家人都为他qìnɡ zhù（），一向严肃的父亲的脸上也露出了cí xiánɡ（）的笑容。
二、把下列词语补充完整。
（6分）（）（）见血（）（）不吭情（）自（）若有（）（）舍（）为（）（）由（）主三、写出下面的句子所运用的人物描写方法。
（6分）1.沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（）2.毛主席的目光中流露出无限的眷恋。
（）3.一个国方兵士左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。
（）四、按要求写句子。
（9分）1.哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句）2.沃克医生对病人说：“我真担心你会晕过去。
”（改为转述句）3.爷爷不但满头白发，而且行动利落。
（修改病句）五、把下面的诗句补充完整。
（8分）1.黄沙百战穿金甲，。
2. ，南望王师又一年。
3.羌笛何须怨杨柳，。
4. ，烟花三月下扬州。
第二部分语言综合运用与文化传承（14分）六、根据成语典故，在括号中填写历史人物的名字。
（6分）1.（）背水一战2.（）精忠报国3.（）铁杵磨成针4.（）大摆空城计5.（）四面楚歌6.（）断案，铁面无私七、根据所学知识及提示写句子。
（8分）汉字，不仅仅是表达意思的符号，每个字都有不同的风韵。
“日”让人感受到热和力；而“月”却；“轻”字给人飘忽的感觉，“重”字；“笑”字令人欢快，“哭”字；“霜”好像，“幽”字一出现，让人似乎进入森林或宁静的院落。
新版人教版五年级语文下册三单元质量检测题及答案
新版人教版五年级语文下册三单元质量检测题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）yùn wèi jiàn géguàn jūn fā shìxí guàn qīn lüèbiān jiāng jū shù二、比一比，再组词。
（10分）蝉（_____）耸（_____）芒（_____）谅（_____）梢（_____）禅（_____）耷（_____）茫（_____）掠（_____）捎（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）成（____）结（____）夜（____）降（____）心（____）神（____）（____）（____）而飞根据意思，从上面的词语中选择恰当的词语。
结成一群群、一队队。
形容人多。
（_______）2.用“心( )神( )”写一句话。
__________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……虽然……但是……不仅……而且……（1）杨家的小儿子（_______）只有九岁,（_______）非常聪明。
（2）蔺相如躲着廉颇，（_______）蔺相如害怕廉颇，（_______）蔺相如以大局为重。
（3）王熙凤（_______）是一个阿谀奉承的人，（_______）是一个工于心计之人。
五、按要求写句子。
（15分）（1）他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢？（改成陈述句）（2）活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。
缩句（缩到最简）（3）我说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”（改为转述句）（4）改病句：在大家的帮助下，他端正了决心，要好好学习。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）红梅赞我喜爱红梅。
我赞美它！已是隆冬季节，冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。
冬天的树木抖去了绿叶，缩着褐色的身子立着。
五年级语文下册三单元质量检测卷及答案
3.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。（仿写句子）
_________________________________________
4.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）
________________________________________________________________
我意犹未尽，只听见有人大叫：“回去了，回去了！”就不自觉地跟了过去，见许多人上了车，我看看车头上的字，都是温州市、乐清县几个单位的。他们是特地来夜游雁荡山的，我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山，想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。
1．联系上下文，解词。
(1)敛翅：____________________________________
第四段：____________________________________
3．回答问题。
(1)作者夜游雁荡山时看到的景色有什么特点？
____________________________________
(2)作者走到塔头岭看双笋峰，为什么山峰一会儿像老妇，一会儿像老头，一会儿像老僧？
____________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
夜游雁荡山
暮色浓浓，景物朦胧。这浓，浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱；那朦胧，又使人感到神秘。∥
我站在灵峰招待所门口，抬头看山峰，不禁连连叫绝！刚才阳光还未退去，我只感到山峰像刀削斧劈，十分奇特，现在更出奇了。你说暮色浓浓，山峰却轮廓分明；你说景色分明，却又朦朦胧胧。你就先看看合掌峰吧。站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰，再看它那锋利的嘴，假如有人去偷神殿的圣器，它一定会扑过去啄他；它那敛翅的神态，仿佛丢一块石头过去，它就会展翅向你扑来。
新版部编人教版五年级语文下册三单元质量检测卷及答案
新版部编人教版五年级语文下册三单元质量检测卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）zhì liáo sōng shǔguāng huáxiá zhǎiguāi qiǎo méi tàn zhuī zhújǐng jué二、比一比，再组词。
（10分）喉（_______）扳（_______）挠（_______）腕（_______）腮（______）猴（_______）板（_______）浇（_______）碗（_______）鳃（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）完璧归（______）负（_____）请罪（_____）天动地难以置（_____）千真万（______）香（_____）十里富丽堂（_____）举世闻（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）启示启发（1）三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的（________）（2）老师（______）我们去发现新的做题方法。
如果……就……只有……才……不但……而且……（3）我们（_______）要学好语文，（_______）要学好其他各门功课。
（4）（_______）我们从小不发奋学习，老了（_________）会后悔莫及。
（5）我们（_____）现在发奋学习，将来（________）能担当起建设祖国的重任。
五、按要求写句子。
（15分）哥哥嫂子待他很不好。
（改成反问句）__________________________________________2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）____________________________________________3.牛郎照看那头牛很周到。
（改成“把”字句）_____________________________________________4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
新版人教版五年级语文(下册)三单元质量检测题及答案
我翻阅相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照,妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。
(4)那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！(改为反问句)
__________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
父亲的爱
爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而我妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。
有次我偷了块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。
__________________________________
(2)三支桨有规律地在水里划，那声音很好听。(改成比喻句)
__________________________________
(3)院子的中央处，是一棵桂树。(把句子写具体)
__________________________________
3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虚传。
只有……才……只要……就……
4．（____）不来台风，妈妈（____）可以收几大箩桂花。5．桂花树开花时，（____）仔细地在树丛里寻找，（____）能看到那些小花。
五、按要求写句子。（15分）
(1)漆黑的夜晚，有无数的萤火虫在飞。(改成拟人句)
专心（______）（_____）（_____）（_____）失措滥竽（______）数
完（______）归赵（____）（____）交加不（____）为（____）
语文版2019-2020年五年级下学期语文第二次质检试卷
语文版2019-2020年五年级下学期语文第二次质检试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础整合（30分） (共7题；共30分)1. （5分）看拼音，写词语。
yǎn lèi xià dāi cái zhu quán bān____________________________shàng děng píng bǐmìng lìng jiē guò____________________________2. （4分）按要求写四字词语。
①ABCC式：_______、_______②含有数字：_______、_______③含有反义词：_______、_______④描写意志的：_______、_______3. （4分）细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。
bào yuàn jiéɡòu kuíwúchúchuāng____________________________4. （4分）将下面的词语恰当地填入句中的横线上。
讲解谈论赞叹婉言谢绝（1）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声_______：“多好啊！”（2）“我明天还要去图书馆看书，不能陪你一起打篮球了。
”我_______了伙伴的邀请。
（3）小强把整个事情的来龙去脉_______得非常清楚。
（4）他们正在_______昨天的会议。
5. （6分）按要求，给下面的句子换个说法。
（1）他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。
（改成被字句）（2）蝙蝠能在夜里飞行。
蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。
（用关联词语连成一句话）（3）在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？（改成陈述句）6. （4.0分）请默写诗、文。
玉田县五年级下学期语文第四单元测试卷A卷
玉田县五年级下学期语文第四单元测试卷A卷一、基础知识 (共15题；共100分)1. （8分）读拼音，写字词。
jiǎn dān lín jūzhāo hu kuài lè________________________________2. （2分）下列下划线字的读音相同的一组是（）A . 一只只有B . 快乐乐趣C . 种子种树D . 得到我得回家了3. （2分） (2019五下·嘉陵期末) 下列词语全都是形容不怕困难的一项是（）A . 全心全意彬彬有礼安居乐业愚公移山B . 风雨无阻百折不挠精卫填海赴汤蹈火C . 扶危济困理直气壮手疾眼快迫不及待D . 操纵自如翩翩起舞花团锦簇势不可当4. （2分）(2018·承德模拟) 下面关于词语的说法正确的一项是（）A . “爸爸去上海了”和“我以日始出时去人近”中的“去”意思一样。
B . “他向班长学习，积极帮助残疾人，真是邯郸学步”中划线成语使用恰当。
C . “竭泽而渔、养尊处优、不耻下问”都是表示批评的词语。
D . “沉闷的气氛”“沉重的脚步”“沉痛的心情”三个词组的搭配都很恰当。
5. （2分）古诗词匹配。
（1）晴川历历汉阳树，__________________。
（崔颢《黄鹤楼》）A . 黄河远上白云间B . 奔流到海不复回C . 千古风流人物D . 远近高低各不同E . 芳草萋萋鹦鹉洲（2） __________________，一片孤城万仞山。
（王之涣《凉州词》）A . 黄河远上白云间B . 奔流到海不复回C . 千古风流人物D . 远近高低各不同E . 芳草萋萋鹦鹉洲（3）横看成岭侧成峰，__________________。
（苏轼《题西林壁》）A . 黄河远上白云间B . 奔流到海不复回C . 千古风流人物D . 远近高低各不同E . 芳草萋萋鹦鹉洲（4）君不见黄河之水天上来，________________。
玉田县五年级下学期语文第四单元测试卷D卷
玉田县五年级下学期语文第四单元测试卷D卷一、基础知识 (共15题；共100分)1. （8分）写近义词安静——________ 侵犯——________幼稚——________ 轻松——________寂寞——________ 等候——________2. （2分）下列下划线字读音完全相同的一组是（）A . 血泊梁山泊湖泊泊舟B . 勉强强词夺理强大倔强C . 着火打着着凉上不着天，下不着地D . 尽头尽管尽职无穷无尽尽底层3. （2分）“疾恶如仇”的“疾”的正确意思应该是（）“疾”在字典中的注释有：A . 恨B . 病C . 快，迅速D . 疼痛4. （2分）下列词语互为反义词的是（）A . 贮藏---储藏B . 悲哀---高兴C . 急忙---连忙5. （2分）对《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词的赏析，不恰当的一项是（）。
A . 一、二句是对偶句，又是比喻句，交代送别之地，从空间着眼，景中寓情。
B . 三、四句巧用设问，一问一答，点明行人去处。
此二句语言朴实无华，通俗易懂，又流光溢彩，摇曳多姿。
C . 下片写离别之情，“才始”、“又”清晰地交代了时间顺序。
此二句又为粘对句。
D . 整首词善用比喻和想像，写得形象、别致、流利、深刻，景中有情，情中有景，情景交融。
6. （2分）下面不是比喻句的是_____A . 翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。
B . 看这字迹像是小飞写的。
C . 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
7. （2分）下列对课文内容的说明不恰当的一项是（）A . 小姑娘得到一罐清亮新鲜的水，喜出望外，真想喝个够，但她一口也没有喝，而是将水罐交给了妈妈。
这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。
B . 病重的妈妈那么需要水，却把水又递给小姑娘。
这是一种崇高的母爱，是人类至真至美之情。
C . 小姑娘在自己干渴难忍的时候，把水递给了一位讨水喝的过路人，说明小姑娘有一颗博大的爱心，这是爱的升华。
玉田县五年级下学期语文第四单元测试卷B卷
玉田县五年级下学期语文第四单元测试卷B卷一、基础知识 (共15题；共100分)1. （8分）把下列音节补充完整。
k________l________ch________x________窟窿车厢y________d________zh________x________窑洞窄小2. （2分） (2018三下·龙岗期末) 下列词语中，读音全都正确的一组是（）A . 衣裳（yī shang）持续（chí xù）戒尺（jiè chǐ）预防（yù fáng）B . 出售（chū shòu）掠过（luè guā）熄灭（xī miè）骤降（zhòu jiàng）C . 半晌（bàn xiǎng）漆黑（qī hēi）黎明（lí míng）输血（shū xiè）3. （2分）下列的四字词语与描述的事物不对应的一项是（）A . 季节：莺歌燕舞——春天火伞高涨——夏天霜天红叶——秋天B . 年龄：鹤发童颜——老年舂秋鼎盛——中年两小无猜——童年C . 声音：响切云霄——响亮不绝如缕——雄浑万籁俱静——安静D . 地理：赤县神州——中国杏花烟雨——江南百草黄边——边塞4. （2分）(2019·习水) “读书学习要注意劳逸结合，坐久了要适当活动一下身体。
”这句话中“活动”的意思是第________个。
（）A . 灵活；不固定B . （肢体）动弹；运动C . 动摇；不稳定D . 为达到某种目的而采取的行动5. （2分）(2018·淮安) 与“青薯笠，绿蓑衣”相对应的诗句是（）A . 斜风细雨不许归B . 斜风细雨不许回C . 斜风细雨不须归6. （2分）这面句子中，是比喻句的是（）。
A . 当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋里呼叫，但我已经顾不得别的了，B . 小笼子上有一个整齐的口子，像是用剪刀剪的。
玉田县五年级下学期语文第四单元测试卷C卷
玉田县五年级下学期语文第四单元测试卷C卷一、基础知识 (共15题；共100分)1. （8分）加偏旁，组成新字再组词。
弓________ ________ ________ ________肖________ ________ ________ ________2. （2分）下列加下划线的注音完全正确的一项是（）。
A . 撵走( niǎn)拉拽(zhuài)允许（yǔn）砌墙（qiè）B . 呼啸(xiào)一缕(lǒu)规矩(jǜ)丰硕(shuò)C . 脸颊( jiá)港口(gǎng)葵花（kúi）旗帜(zhì)D . 铺陈(chén)垫子(diàn)永恒(héng)抚弄（fǔ）3. （2分）下列对古诗中字词理解正确的是（）A . 菊残：指菊花凋谢。
B . 雨盖：指雨伞。
C . 橙黄橘绿时：指的是橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历深秋时节。
4. （2分）《送杜少府之任蜀州》中的“蜀”指的是（）A . 长安B . 四川C . 三国D . 长江5. （2分）给诗句选择一个正确的解释。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
（）A . 到底是西湖六月时的美景，风光与其他时间的都不一样。
B . 到底是西湖六月时的美景，风光与一年四季时的都不一样。
6. （2分）选用修辞方法的句子是（）。
A . 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B . 白日依山尽，黄河入海流。
C . 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
7. （2分）根据你对句子的理解选择正确的解释。
（1）有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？（）A . 作者明白了金奎叔是大人，所以觉得鹅把他看得很大，金奎叔才会不怕鹅。
B . 有不同的角度，就会产生不同的结果。
金奎叔的话，让我对鹅改变了态度和做法。
对鹅，我从此也不再怕它。
（2）看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可是我们平白地欺负它干吗？（）A . 牛看得我们比它大，只要牛不惹我，我就不会再像以前一样欺负它了！B . 通过对鹅的态度转变，也懂得了以后对牛的态度，作者记住了金奎叔的话，从此对牛，不再无缘无故的欺负它。
最新部编版五年级语文下册三单元质量检测题及答案
最新部编版五年级语文下册三单元质量检测题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）chǐrǔchēng wèi lǎng sòng qǐ gǎn héng xīnkuī tàn quē fáxiàn zhìkǎi xuán piān fú二、比一比，再组词。
（10分）拇（_______）秽（_______）憎（_______）享（_______）纽（_______）姆（_______）移（_______）赠（_______）亨（_______）扭（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）中不（____）指指（____）（____）（____）（____）请罪完（____）（____）赵（____）目圆（____）难以（____）（____）（____）发冲（____）完（____）无（____）人影（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……1. （______）太阳离地球太远了，（_______）看上去只有一个盘子那么大。
2.太阳（______）离我们很远很远，（______）它和我们的关系非常密切。
3.（______）没有太阳，地球上（______）不会有植物，也不会有动物。
4.（______）太阳光有杀菌的能力，（______）我们可以利用它来预防和治疗疾病。
五、按要求写句子。
（15分）《桂花雨》的作者是琦君写的。
（修改病句）__________________________________________2.整个村子都浸在桂花的香气里。
（缩句）__________________________________________3.母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。
部编新课标版2019年五年级下册语文-第3-4单元测考试卷
部编新课标版2019年五年级下册语文-第3-4单元测考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、b积累与运用（49分）/b1.看拼音，写词语。
liáng guóqīng shòufàng sìpáo xiàodào zéi________________________________________cōng huìjì diànjiā qinshēn yínè hào___________________________l②有个别人好像跟电话有浓厚的感情，________拿起来，他________说个没完没了。
③________大嫂一步也不送，志愿军战士________不会忘记她的深情厚谊。
④瑞恩________知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事，________仍然不放弃自己的梦想。
⑤________没加作料，________我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
4.将意思相近的成语用直线连起来。
精卫填海________ 漂洋过海推心置腹垂头丧气________ 坚贞不屈持之以恒千里迢迢________ 开诚相见坚韧不拔百折不挠________ 愚公移山萎靡不振肝胆相照________ 无精打采跋山涉水5.按要求写句子。
①这支蜡烛是一个非常重要的东西。
（改为反问句）②笑容像百合花一样纯洁。
（用划线词仿写比喻句）③在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。
（修改病句）6.判断下列语句的修辞手法。
①难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。
________②这比山还高比海还深的情谊，l为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
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玉田县2019—2020学年度第二学期3-4质量检测
小学五年级试卷（答题时间：30分钟）
一、读一读，写词语。
(20分)
mótiān bēng dài duàn liàn shī xíng juàn liàn
()() () ()( )
yóu zhōn g ruìshìbēn fùchóu chúcí xián g ( ) () () ( ) ( ) 二、选择正确的读音或汉字。
（8分）
恐吓．（xiàhè）肥沃．（wòwè）土匪．（fēi fěi）深山坞．（wūwù）（澎彭）总(矜衿)持( 签鉴)字荣（幸辛）
三、按要求填空（41分）
1、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
(13分)
一()见() 青筋()() 一()不()
汗如()() 肃()起() ()有()思
()()之躯舍()为() 情不（）（）（1）在三伏天里，工人们在工地上。
（2）我们要学习雷锋的精神。
（3）黄继光以挡住了敌人的枪眼，开辟了胜利前进的道路。
（4）刘伯承坚强的意志让人。
2、读下面文字，回答问题。
(7分)
他轻轻地从护士手中接过刚出生的孩子，慈爱的目光一下子停留在孩子的小脸上，嘴里轻声地呢喃着：“小宝宝，你终于出生了！”
本段话运用了描写、描写、
描写，着力表现（人物）的情感。
3、“腹有诗书气自华”诗词积累填空(12分)
（1）《从军行》中表达了将士们要和匈奴争夺楼兰的坚定决心的诗句是“，___________________。
”
（2）《闻官军收河南河北》的尾联包含了四个地名，“”与“”，“”与“”四个地名的连用，表现了诗人心情。
（3）独立江畔，望着乘船远行的好友，我们会想到诗句“
，唯见长江天际流。
”
4、汉字小乐园。
（9分）
（1）歇后语填空（5分）
梁山泊的军师---（）
隔着门缝吹喇叭---（）
写出你积累的一组歇后语：。
（2）选择合适的词语填到文中横线处。
（4分）
吟“爆竹声中一岁除”；吟“清明时节雨纷纷”；吟“明月几时有”；吟“漫卷诗书喜欲狂”。
A.中秋时
B.清明时
C.过年时
D.喜悦时
四、阅读短文，回答问题。
（28分）
(1)我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
(2)蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。
想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
(3)当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
(4)每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(5)( )没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。
(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
(7)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
(8)世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )精神。
千里之堤(tī dī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1.选择括号内正确读音。
(4分)
2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。
(4分)
3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?”改为不含问号的句子，但意思不变。
(4分)
____________________________________________________________ 4.读④、⑤自然段，按要求回答问题。
（1）第④自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_____________________________________ ”这一句相照应。
(2分)
（2）第⑤自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”做法是一种“智慧”？这种“智慧”表现了蚂蚁具有的什么精神？（6分）
答：_______________________________________________________
5.给短文加一个合适的题目(3分)
6.我们刚刚经历了“抗击新型冠状病毒肺炎战疫”，读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事?用简要的语言写下来。
(5分)
玉田县2019—2020学年度第二学期3-4质量检测
小学五年级答案
一、共20分，每字1分
摩天绷带锻炼施行眷恋由衷瑞士奔赴踌躇慈祥
二、共8分，每空1分
hè wò fěi wù彭矜签幸
三、共41分
1、共13分，成语填空每字0.5分，选合适词语填空每空1分
答案不唯一,参考答案:针血暴起声吭雨下然敬若所血肉己人自禁
(1)汗如雨下(2)舍己为公(3)血肉之躯(4)肃然起敬
2、共７分，前三空每空１分，人物2分，情感3分
参考答案：（前三空顺序可换）神态描写、语言描写、动作描写，爸爸，高兴、喜悦等（答案不唯一，意思对即可）
３、共１２分
参考答案：（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（每空2分）（2）巴峡、巫峡，襄阳、洛阳，迫不急待的欣喜（前四空每空1分，最后一空2分）（3）孤帆远影碧空尽（2分）
4、共12分
（1）本小题共3分，前两空每空1分，第三个空3分且答案不唯一，酌情给分。
参考答案：无（吴）用、名（鸣）声在外
（2）共4分，每空1分。
参考答案：过年时、清明时、中秋时、喜悦时、
四、共28分
1、共4分，每空2分。
参考答案：.jǐ 、dī
2、共4分，每个关联词2分。
参考答案：如果…… 就…… 、不是…… 而是……
3、共4分，参考答案：比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微；没有什么理由自暴自弃、玩世不恭。
4、共8分
（1）（2分）参考答案：尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
（2）（6分，每个问题3分）参考答案：蚂蚁如果都单独地离开火海，将无一幸免;抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。
抱成团是一种保护措施，所以说是一种智慧。
协作精神、自我牺牲精神、无私奉献精神
5、共3分参考答案：敬重卑微
6、共5分，参考答案：学生答出在“抗击新冠状病毒肺炎战疫”中那些“逆行者”、抗击一线岗位上默默付出的人及简要事例即可。
卷面分3分等级说明：
A等（3分）要求字端正、正确，间架结构比例适当，大小均匀，有一定美感；卷面整洁，无擦痕，整洁美观。
B等（2分）要求字端正、正确，间架结构比例适当，大小均匀，卷面整洁，无擦痕，视觉效果较好。
C等（1分）能把字写得基本正确，但笔画间架结构不够规范，字体大小不均匀，卷面基本整洁视觉效果一般。