射洪县太和镇武安学校2015年度工作总结
2014-2015学年下学期工作总结
2014-2015学年下学期工作总结香花镇实验小学 2015年7月2014-2015学年下学期工作总结时光荏苒,转眼间2014-2015学年下学期就结束了,回顾一期来的工作,在党的教育方针的指引下,在教育局各项工作的要求中,在中心学校的直接领导下我校的各项工作井然有序、要求合理、分工有制、岗位有责,具体从如下几个方面进行总结:一、常规管理1.落实常规教学,夯实教学工作基础,为学校各项工作提供坚实的后盾。
教育教学工作,把常规教学工作作为抓手,把教研工作作为促进教师交流教学技巧和经验的平台,把导学互动工作作为提升教学质量的法宝,把国培计划作为提高全体教师的智慧和创造力的载体,把跨班走教作为教师吃透学情、学校摸透师生情况的有效模式。
“万丈高楼平地起”,严格的制度是工作做好的不二法宝,每学期初,教务处就制定工作实施方案,规范教学工作八项要求,(备、讲、辅、考、评、补、培),细化教研工作要求,搭建教科研平台,遵循教研工作”四步曲“,即第一步定时间、定地点、定主讲人,定教研主题;第二步听课或者研讨课题;第三步评课或者精研课题;第四步总结并安排下周教研工作,在四步曲的推动下,教研工作不断走上新台阶,辛苦地劳动总会结出丰硕的果子,2014年秋期我校三篇论文被评为省级论文,其中《导学互动的衍生篇---学思结议》获得省级一等奖;2015年春期学校三篇课题获得市级立项。
搭建跨班跨年级走教工作平台,自4月10日到4月25日累计半月的时间,对全校1-5年级教师全面推进了跨班跨年级教学;立足移民大镇,发挥全体教师的集体智慧,开发了一套有着我们香花镇地方特色的体现移民精神和移民文化的校本教材,校本教材的名字拟定为《美丽的家乡--淅川》,待汇报给中心学校审定通过后,拟在今年秋期逐步投入使用;利用教师成长记录册,建立教师成长档案,规范教师的成长路径。
2.加强过程管理,完善考评机制,为学校平稳持续快速发展提供有力保障。
1、积极构筑安全防线,强化“双德”建设,落实安全稳定的第一责任。
“学校安全年”活动三月份卫生、食品安全工作总结
太和五中原墙中心校“学校安全年”活动三月份卫生、食品安全工作总结按照县教育局太教办[2010]45号文件《转发省教育厅关于印发安徽省学校安全年活动实施方案的通知》要求,我校认真组织开展了“学校安全年”活动。
三月份,我们认真开展了卫生、食品安全教育主题活动。
通过师生的共同努力,取得了良好的效果。
春季爱国卫生运动开展得扎扎实实,改变了校园的卫生面貌,有效地预防和控制春季传染病的发生和流行,师生食品卫生安全意识明显增强,“三无”食品远离了校园,杜绝了食物中毒事件的发生,从而保证了师生的健康。
现将我们着力抓好“五个到位”工作情况小结如下:一、组织到位按照上级的要求,五中成立了以王勇校长为组长,副校长朱虎、桑祥海为副组长,中层班子成员为成员的“学校安全年”活动领导小组,领导小组下设办公室,由负责卫生、食品安全管理的总务处副主任王金林同志任组长,各年级组副组长为副组长,各班班主任为成员的太和五中卫生、食品安全工作小组,中心校成立了以王勇校长为组长,办公室主任卢芳华为副组长,岳伟、桑俊峰、郭洪鹏、孙尉云为成员的原墙中心校“学校安全年”活动领导小组。
与此同时,成立了以岳伟为组长,各校校长为副组长,各校中层班子人员为成员的原墙中心校卫生、食品安全工作小组。
两校组织健全,领导到位,活动开展扎实有效。
二、宣传到位各校校长均按中心校的统一要求,在教职工会上宣传开展卫生、食品安全教育的意义,利用第四周周一升旗仪式向学生进行宣传教育,五中、原小利用校园广播站由校长和学生代表发表开展卫生、食品安全教育主题活动的意义的广播讲话,师生的卫生、食品安全意识得到提升。
中心校和五中共印制宣传条幅15个,悬挂在各校大门口。
为预防春季传染病的发生和流行,印发了预防手足口病等宣传单6000多份,学生人手一份。
第五周,五中政教处、团委组织开展了爱国卫生运动专题黑板报、手抄报评比。
其他各校也在公共黑板报处刊出了肠道传染病、禽流感、流脑、结核病预防等知识。
学校2015年下期学校工作总结报告
领导,教师,同志:大家好!眨眼的眼睛,风和雨在2015年已经过去了我们的脚,2016年的明媚的春天是来来去去。
站在新的节点,我们库存下一个2015年,回顾十五年的风景,我们的眼睛再次因为回味和明亮,再次因为移动和潮湿... ...一,努力耕作停止,丰收使我们搬家在2015年的下一期,我们很高兴在收获:我们的学校被评为中华人民共和国教育部作为第一批国家中小学心理健康教育学校(全省只有8个,城市唯一),这是学校的历史一个重大事件,是我们学校心理健康教育的特点,工作了15年的持续努力的成果,也是教师教师勤奋工作的结晶;我们学校由四川省陶兴志研究协会初中专业委员会担任理事单位;在遂宁在2015年遂宁市中学生篮球比赛中,获得初中女子组第四名;校园集体舞幼稚的舞蹈,我爱学校你的中文字,春天在田野,金蛇舞,快乐学校友谊长久以来荣获第八届中小学生艺术节活动二等奖;获得遂宁市第一届绿色智慧杯英语词语口述比赛优秀组织奖;我们的小学和初中都荣获2015年度全县教学质量综合评价一等奖,获得小班授课一等奖,获得2015年高考毕业生质量轨道学生;参加县第八中学生赢得篮球比赛第二。
华东师范大学基础教育学院蔡茂华秘书我校观察小学教育和学校管理研究,李县,平阳小学校长和教师,我们学校组成友好学校,并接受我校的帮助;县新教师培训,小学青年领导班等活动在我校举办。
第二,地球,坚实的行动使我们沉重思想决定行动,行动显示宽度。
有高度的思维,行动有方向;行动强度,结果会丰富。
我们坚持优质学校的实践 - 学校的年级决定了学校的发展质量,反映了学校的风格,影响了学校的声誉,在强大的质量,树的形象之外,让我们投资数十万美元美化校园:完成近400m2防水保养,150 m2瓦更换, 92平方米的花岗岩花岗岩更换,300平方米的路面黑化,教学楼260平方米的花岗岩地板一层;维修塑料操场,篮球,足球门,横杠,双杆等设施设备,学术报告厅,文化窗,报纸等设施设备;更新的课堂文化,走廊文化。
2015-2016第二学期四年级综合教学工作总结
2015-2016第二学期安全法制健康教学工作总结沙河中心校四(3)班董芳孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们文化知识的同时,安全法制健康教育也是其中不可缺少的一部份。
安全法制健康工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
所以我一直十分重视教育安全法制健康的教育工作。
平日里,不但对他们进行安全、法制、健康的知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不良的行为,就及时进行教育。
一、取得的成绩1、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,认真落实。
做到每天放学后的安全教育,每周一次主题安全教育课。
教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的法制、健康教育活动。
利用班会课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识;利用班会课组织学生学习法律文件,小视频等;利用班会课学习教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
通过安全、法制、健康教育提高广大学生的安全意识、法制知识和自我保护能力。
3、加强检查,及时整改。
每天填写好班务日志人。
每天上、下课的路队,让路队长认真清点人数。
送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。
课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。
对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
4、家校联系,保障安全。
学生家长的联系电话表始终存在手机里,随时可以与学生家长取得联系。
同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。
学生意识到安全第一,健康第一。
在夹缝中生存 在逆境中发展
在夹缝中生存在逆境中奋起——xx学校发展综述武安学校,地处城乡结合部,属九年一贯制学校。
这里虽然环境幽雅,宁静舒适,但位于城郊夹缝处,每年大量优秀学生流入城内学校,优质生源得不到保障;加之师资薄弱,老龄化严重,部分年轻教师,把这里作为进城跳板,稍有机会就被调到条件好的学校。
2008年9月学校发生学生食堂食品中毒大“地震”,震惊全市上下。
学校面临着极大的生存和发展困境。
2009年3月,县教体局重新组建学校领导班子,赵宗金同志到武安学校主持全面工作。
新班子在上级主管部门的领导下,在地方党政的全力支持下,以英雄断腕之势,励精图治,奋发图强,依靠一股拼劲和实干精神,挖掘潜力,狠练内功,用行动和汗水书写了武安教育发展的奇迹。
学校班子●奋发有为中国有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。
这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队精神!学校要求每位领导要明确自身角色,不断加强自身修养,学会宽容、学会理解,不居功,不自傲,淡薄名利,要多思,善思,少说,多做,以自己的言行来教育、感染、影响教师。
1、团结协作,拧成一股绳。
领导班子成员之间相互沟通,保持认识上的一致性、共同性,遇事多研究、多商量,目标达成一致,心理达成契合。
领导班子虽然分管的工作不同,但出了什么问题,班子成员之间都能互相维护,互相补台,树立班子良好集体形象。
每个成员调整好心态,摆正位置,积极配合校长做好学校工作,同时又有一双会观察的眼睛,发现不和谐因素与校长商议及时解决。
严禁各唱各的调,各吹各的号。
2、完善制度,促使班子自我提高。
建立领导班子学习制度,学校领导除和教师一起参加政治学习外,还另行安排时间,有计划、有针对性的学习。
完善领导班子监督制度。
领导班子定期召开民主生活会,开展批评与自我批评。
坚持领导班子例会制度。
领导班子每周五召开例会,总结本周工作,明确本周任务。
学校在最近几年,提拔了两位副校长,两位教导主任,通过长期培训和锻炼,他们都成了管理能手,班子成员的业务水平和思想素质与学校的发展构成了良性循环。
射洪县太和镇武安学校民主评议方案
射洪县太和镇武安学校
民主评议方案
(一)参加范围
参加动员会的所有人员,约36人。
(二)评议对象
学校领导班子成员
(三)民主评议的主要内容
民主评议主要内容有三项:
一是对评议对象作风建设方面情况的总体评价;
二是对评议对象在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题;
三是对搞好教育实践活动的意见和建议。
(四)民主评议的组织与反馈
由县教体局督导组组织开展民主评议,并将结果反馈给学校领导小组(五)民主评议表使用
民主评议表分
A B、C。
提升校园文化品位 构建和谐育人环境.
提升校园文化品位构建和谐育人环境——射洪县太和镇武安学校校园文化建设总结“有山有水堪吟处,无风无雨见景时”,武安学校位于城乡结合部,这里无都市烦躁之喧嚣,唯乡村泥土之芬芳,这里青山幽幽,绿水长流,书声琅琅,翰墨飘香。
2000年中小学“合二为一”,组成如今九年一贯制学校。
春去秋来,花开花落,几经沧桑,几番风雨,沐浴党和政府的关怀,历经几届行政班子和教师的辛勤耕耘,学校高楼挺拔,绿树成荫,如今正焕发勃勃生机和活力。
学校现占地16998㎡,有教学班13个,在校学生700余人,寄宿学生近400人,教职工72人,其中高级职称3人,中级职称37人,教师专科以上学历达85%。
近年来,学校秉承“以学生健康成长为本,为学生终生发展奠基”的办学理念,以“好习惯成就品位人生”为校训,紧紧围绕“优化师资队伍,提高育人质量,改善办学条件,打造品位文化”的办学思路,提升学校形象,丰富办学内涵,努力为教师专业发展提供良好平台,为学生健康成长营造优质的环境。
学校校风学风优良,管理规范科学,教育教学质量优秀,各项工作持续协调健康发展。
现就校园文化建设工作汇报如下:一、强化研究,提炼切实可行的校园文化建设总体思路为推进学校素质教育,提升学校的办学品位,落实县教体局有关工作要求。
我校高度重视校园文化建设,成立了由校长牵头,副校长具体负责的校园文化建设领导小组,周密部署,细化分工,明确责任。
学校行政班子对校园文化建设工作进行了专题讨论,深入学习文件精神,形成了具体可行的操作计划,确立坚持以科学发展观为指导,以学生健康成长为本,以学生行为习惯养成教育为重点,以打造积极上进的优秀教师队伍为主线,彰显学校特色,切实把社会主义核心价值观和“三静”思想融入到学校教育的每一个细节的工作思路。
在校园文化建设过程中,硬件、软件两手抓;体现主旋律,倡导多样化;加强规范引导,注重个性发展。
组织领导全体师生,努力推进精神文化、制度文化、课程文化、活动文化和物质文化建设,不断优化校风,学风,教风,提高育人质量,提升办学品位,逐步形成比较稳定的精神状态和行为风格。
2015上期年学校工作总结
射洪县太和镇武安学校2015年上期工作总结锐意进取时易逝,开拓创新又一春。
2015年是我县全面实施教育规划纲要、深入推进教育综合改革关键之年。
学校严格按照县教体局2015年工作要点,遵循“质量立校,爱心育人,管理兴校”的办学思路,以抓质量、促发展、保稳定为工作重点,切实践行“三静”教育思想,与时俱进,开拓创新,在上级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,圆满完成了本学期学校各项工作任务。
现总结如下:一、用心抓安全,切实保平安安全工作是学校的头等大事,学校一贯坚持把安全工作放在首位。
坚持预防为主,教育为先,强化教师一岗双责和首任责任制,教育全体师生牢固树立“安全重于泰山”的意识。
学校充分利用周会、国旗下讲话、广播站、宣传栏、专题视频等各种宣传阵地,围绕交通、校园活动、防火、防溺水、防食物中毒等安全知识进行广泛宣传教育,坚持安全工作天天讲,会会讲,人人讲,做到领导落实、岗位落实、措施落实。
积极采取各种预防措施,强化校舍安全、教育教学设施安全、食品卫生安全等检查排查,及时排解安全漏洞,不断完善安全防护设施,本期先后更换消防器材、添置摄像设备等。
学校加强了门卫安全、寄宿生安全、食堂食品安全、施工场地安全管理。
学校聘请校外法制宣传员举行法制讲座,增强师生安全工作的法制法纪观念,积极开展平安校园创建活动,确保了本学期学校安全无事故,保证了正常的教学秩序。
二、真心抓作风,扎实强素质学校继续开展群众路线教育实践活动和“三严三实”教育活动,不断深化教师慵懒散治理。
重视教师思想政治学习,在教师中大力弘扬“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人”的师德风尚,禁止教师有乱办班、乱收费、乱订资料和从事有偿家教的行为,围绕立德树人教育根本任务,树“四清”新风。
认真开展教师暑期集中政治学习,提高教师思想素质。
学校本期严格教师上下班出勤签到和请假制度,严肃认真开展师德考核工作,保证了师德师风的健康发展。
三、全心抓教学,踏实促质量质量是学校生存和发展的基础,学校高度重视各年级教学质量。
太和镇中心校师德师风工作总结
加强师德师风建设弘扬敬业精神太和镇中心校师德师风工作总结太和镇中心校加强师德师风建设弘扬敬业精神太和镇中心校师德师风工作总结为进一步落实社旗县教体局有关“师德师风教育”的要求,学校十分重视全体教师的政治思想工作,以突出思想教育、加强建章立制,严格监督考核为抓手;通过规范引岗、转变职能、提高效率和依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表为主要内容;充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,并把此项工作纳入学校工作的议事日程并狠抓落实,扎扎实实地开展了“师德师风建设”活动。
一、统一思想,提高认识在师德师风的创建活动中,我们利用各种会议、学习的机会,认真学习领会“三个代表”的重要思想,学习中央省市县有关师德师风建设的重要文件精神,使广大教师明确自身所肩负的历史使命。
懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师,时刻用教师职业道德规范约束自我,使教师能在思想上,道德上,学风学识上以身作则。
二、加强领导,落实责任我校把抓好师德师风创建活动作为从严治教,维护教育形象,创建文明学校,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。
切实加强领导,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”的原则,实施师德师风建设责任制。
成立了以校长赵海勇为组长,副校长王前为副组长的师德师风工作领导小组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓”,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。
同时,为推进各项工作措施的具体实施,我校还制定了具体的工作日程安排表,力求按计划落实好每一项工作。
三、加强职业道德建设,树立为人师表良好形象“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。
我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。
具体做了以下三个方面:一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育。
凝神定气抓质量 用心尽智促发展最新
凝神定气抓质量用心尽智促发展——射洪县太和镇武安学校尊敬的各位领导、各位同行:大家好!承蒙教体局领导厚爱,今天能在这里发言,我倍感惶恐和荣幸,既感压力和责任重大,又深感是一种激励和鞭策。
现就近年来我校如何抓质量管理,谋生存发展向各位作简要汇报,希望能与大家共勉。
武安学校地处城郊结合部,面对众多高质量高水平的城内一流学校,我们在夹缝中求生存。
一是生源差,小学毕业成绩优秀和经济条件较好的学生,只要有一点希望都会想法离开武安,选读其他优质学校。
就以我校今年初三为例,当年小学毕业120人,实际在武安就读99人,有21人到了其他学校,这是长期以来我们无法改变的现状。
二是师资不配套,我们的教师就像锅里的汤圆,浮起一个就被舀走一个,造成学校一时要配备一套像样的初三教师都很困难。
我初到武安,学校中层领导和老师都垂头丧气,总认为学校的任务就是向职高输送人才,向社会培养劳动大军,教学质量评估只要不为C等就是对教育的最大贡献。
面对如此现状,为了不负武安百姓期望和学校的生存发展,新一届领导班子坚持以教体局提出的“三静”教育思想引领教师,依靠自身力量,不等不靠,挖掘教师潜能,强化内部管理,引入竞争机制,打造教师团队精神,努力培养一支有激情、有活力的教师队伍。
一、加强引导,提振信心信心是一切工作的源泉和动力,失去了信心,就失去了战斗意志。
学校坚持以师德建设为抓手,通过各种会议培育教师树立爱岗敬业、爱生如子意识,鼓干劲,添信心,扬正气,狠抓教师信心培养。
生源差,只是暂时的,并不能绝对说明将来。
前些年县内有的学校,初一入口成绩是全县倒数第一,通过初中教师三年的奋力拼搏,到初三出口时仍然获得了县素质教育先进集体。
只要有勇气和信心,就会有希望。
通过几年的努力,武安学校教师的精神面貌逐渐改观,大家拧成一股绳,精诚合作,信心十足。
无论是学生教育、安全管理,还是其他种种活动,教师们都不分你我,密切配合,团结协作。
学校教育教学质量也在逐年上升,2012年初三毕业57人,47人考进了重高;2013年 51 人参加中考,44人被重高录取,考入实验小班1人,今年又取得了考入实验小班5人的成绩。
2015年学校校长述职报告
述职报告——射洪县太兴乡初级中学校陈建各位领导、老师们:你们好!因工作需要,受组织安排,2013年7月,我到太兴初中担任校长工作已近3年。
在和大家朝夕相处的这段日子还很短暂,但是我觉得我们一起走过的路很长,诸多有意义之事让我们历历在目,下面,我主要从以下几个方面来作以陈述,与大家一起交流、探讨和共勉。
一、学校办学思想射洪县太兴乡初级中学校是县委、县政府、教育局表彰命名的“教学质量先进学校”、“三优学校”、“远程教育项目学校”、“爱生先进学校”。
学校拥有一支敬业勤勉、技艺精湛的教师队伍,并形成了一套科学严谨的管理体系。
学校环境优美,教学设施齐备。
学校全新课桌凳,床铺整齐,寝室规范。
学校生活设施齐备,后勤服务全区一流。
学校把“夯实基础知识培养学生特长促进学生科学发展”作为办学思想,瞄准“创干净、清净平静校园,办乡村名校”的办学目标,坚持“让学生成人让学生成才让学生成功”的育人理念,严格“严谨、和谐、求实、创新”之校风,严肃“自觉劳动、自觉学习、和谐发展”之教风,力促“自主管理、自主学习”之学风,使学校教育教学质量得到不断提升。
近7年来全县期末统考统评学校均同层次第一,并年年获得射洪县教体局表彰命名为“素质教育先进集体”、“教育质量A等奖”,中考均居同层次学校前茅,重高升学人数达90%以上,是重点中学的优质生源地。
二、加强学习,力求进步1、长期以来,我坚持用邓小平理论、三个代表思想、科学发展观理论,不断给自己充电,武装自己头脑,认真学习大的十八大和十八大五中全会精神,坚持实践党的群众路线坚持,自觉加强党风廉政建设,坚持实事求是的工作作风,与时俱进,将这些理论精髓运用到实践当中去。
2、由于我过去从事的职业学校的教育和管理,对于初中有一定差异,我不耻下问、积极学习、不断探索,认真参加教研教改,努力提高自己的业务能力和管理水平。
3、认真、准时、积极参加上级会议,会后,将会议精神及时、准确的传达到教师当中,以便于更好的落实各项工作。
2014-2015上期学校总结(1)
简阳市射洪坝第一小学校工作总结(2014—2015年度上期)本期在繁忙的工作中悄然而去,简阳市射洪坝一小在各级领导的关怀、指导下,各方面的工作取得了较好的成绩。
下面将这一学期的工作情况向大家汇报如下:一、加强学习,在求知中铸造班子良好思想一个领导班子要想与时俱进,就必须将自己建设成为一个学习型的领导班子。
基于这种认识,我们把政治理论学习作为提高自己、充实自己的一项重要任务,努力提高班子成员贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和政治理论水平。
我们以十八大的重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,推进走群众路线的思想、践行社会主义核心价值观、专项整治慵懒散浮拖问题、落实中央八项规定、反腐倡廉等党的作风建设,建立健全学校各校制度建设。
同时,着重学习学校管理艺术,提高自身管理技能,强化班子集体协作意识。
班子坚持每周一集中学习,平时学习相结合的方式,并把学习所得渗透到学校管理、建设工作的方方面面。
通过学习,班子成员的理论素养不断提高,执行力大大增强。
班子成员能从大局出发,讲原则、讲团结,在各自分工的职责范围内认真抓好工作,并在工作中互相信任、互相理解、互相支持,班子的凝聚力、感召力和战斗力不断增强。
二、深入实际,在工作中展现班子良好作风1、坚持集体领导、科学决策、民主监督。
本期,学校班子始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”这一内部议事和决策的基本制度,重大问题集思广益、集体决策。
领导班子做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。
坚持和贯彻民主集中制原则,严格按规章制度办事。
2、坚持走群众路线,倾听民声,了解民意。
始终坚持把群众赞成不赞成、满意不满意作为衡量各项工作的重要标准。
学校通过教职工会议、校务公开栏、黑板报等多种途径,对关系学校发展的重大问题都公开条件、公开程序、公开方案,公开结果,增加学校工作透明度,切实保障了教职工的知情权,充分调动了教职工参与的积极性。
三、廉洁自律,在实践中树立班子良好形象一是自觉遵守党风廉政建设的各项规定,自觉遵守党的纪律,执行党的决定。
武安学校师德考核工作总结
射洪县太和镇武安学校2014年度师德考核工作总结为提高我校教师思想道德素质,强化师德师风建设,教育教师自觉遵守师德有关规定,踏实教书,文明育人,为人师表,端正教风。
根据射教体函【2014】125文件通知精神,本着公平、公正、公开的原则,并结合学校具体实情,经过周密而细致地工作,圆满完成了本年度的师德考核任务。
现小结如下:一、加强学习,提高认识学校召开教师大会,组织全体教职工认真学习了《射洪县教师师德考核办法》(试行)〉,详细解读了其中11条师德不合格的界定,要求教师对照自己的工作与表现,深刻反思,自查自纠,填写好个人师德总结,为考核做好准备。
同时,以此作为今后工作的准则,切实端正教风,树立良好师表形象。
二、成立机构,落实责任组长:赵宗金副组长:丁琨何成成员:罗海霞邓介杜晓鹏李平和三、认真组织,逗硬考核1、务实自评。
学校向每位教师发放教师自评表,要求认真对照考核细则,公正客观的对自己作出评价,逐条打分,作为参考资料。
2、组织学生评价。
学校由师德考核小组成员分班发放教师评价表,要求学生对自己的任课教师逐条作出评价。
收集整理后,作为考核的参考资料。
3、抽样家长评价。
每班下发评价表,要求学生家长对孩子的任课教师逐条作出评价。
收集整理后作为参考资料。
4、教师互评和师德考核领导组考核工作评分。
每位教师对我校全体教师进行评分,要求做到严肃、认真、客观、公正。
学校师德考核领导组考核工作评分同时进行,及时收集评分表。
这样教师之间的评分相对保密,以免出现“人情分”和教师之间互相猜疑、影响团结的现象。
5、统计成绩及等级认定将所有教师的自评分、教师互评分、师德考核小组评分、学生和家长评价表等录入电脑,计算出每位教师的师德考核最后得分。
根据得分情况给每位教师评定师德考核等级,经公示无异议后由教师签名存入个人业务档案,并将考核结果上报片区教研室。
五、推进教风,效果显著通过教师职业道德考核评价,加强了师德建设的力度,提高了教师整体职业道德水平。
2015年省教育督导义务教育阶段教学评估工作汇报
二、教学评估实施情况
自教学评估实施以来,我市按 照“健全组织,强化领导;以县为 主,整体推进;健全机制,规范操 作;评建结合,重在质量” 的工作 思路,不断深化改革,提高水平, 创新特色,实现了教学评估工作的 规范化和长效化。主要做法是:
一是行政推动,强化领导。
市教学评估领导小组每年将教学 评估列入教育局“二十项”重点工 作,召开专门会议部署;市每年进 行一次学校教学评估,学校每学期 进行一次教师教学评估,形成教育 行政推动,教研机构主抓,各科室 协调共管的局面。
四是解决问题,注重质量。
我们不断发现新的问题,每年解决一个突出 问题。如:针对课堂教学反馈、矫正不及时的问 题,在课堂教学评估中增加了随堂检测环节,及 时检测课堂教学质量;再如:针对主题研讨问题 意识不强,关注学生不够的现象,我们加强了课 堂教学“说、观、议”评估,多维度、多视角、 多观察点对课堂教学进行评估,由关注教师的教 向关注学生的学转变。全市各校也严格评估程序, 认真总结经验,深入查找问题,研究整改措施, 建立奖惩制度。教学评估工作已成为我市一项常 态化的教学管理制度。
我市始终以提高教育质量为第一要务,以教学为中 心,全面实施“科研兴教”和“开放办学”战略,教育教 学质量逐年攀升,全市教育实现了内涵式均衡发展。先后 被授予 “河北省义务教育均衡发展先进县(市、 区)”“河北省义务教育阶段教学评估优秀单位”“河北 省县域基础教育教学改革综合实验项目先进单位”等荣誉 称号。
2015年武安市义务教育阶段教学评估 工 作 汇报
(2015年6月9日)
各位领导、各位专家: 今天,我们迎来了省教育厅教 学评估团的领导和专家。首先,我 代表武安市教育局对各位领导和专 家莅临指导表示热烈欢迎和衷心感 谢!下面就我市义务教育阶段教学 评估工作实施情况汇报如下:
2015年度工作总结20151231
2015年度学校工作总结——寺前镇义安小学2015年已经过去,我们迎来了充满希望的2016年。
在这辞旧迎新之际,回顾一年来的工作,我们在教育局、中心校和地方政府的领导下,全体教师团结奋进、务实进取,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。
精细管理提升了一个新的档次,教学教学质量上了一个新台阶,全面完成了开年初的预定目标。
现就一年来的工作小结如下:一、加强师德建设,提升育人质量。
我们把师德建设放在提高师资质量的首要位置。
学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。
我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。
提出以过硬的师德形象让家长放心,让社会满意,办人民满意的教育。
1、树立教师形象,规范教师行为。
本年度,我们继续学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《安庆市中小学教师行为“八不准”》。
开学初与老师们签订了“管理目标责任书”,大力弘扬“敬业、爱生、奉献”的教师精神,规范教师的教学行为,树立良好的师德形象。
2、开展学习活动,提高教师政治觉悟。
一年来,我校继续组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《安庆市中小学教师行为“八不准”》的内容;学习党的十八届三中、四中、五中全会精神,全面开展“三严三实”专题教育活动;学习最美乡村教师事迹,要求大家进一步提高认识,开展以勤奋学习之风、调查研究之风、求真务实之风、精细管理之风、开拓创新之风、勇争一流之风、团结协作之风、廉洁从政之风为主题的实践活动,进一步提升党员服务教育、服务学生、服务群众的能力和水平。
任何教师不得以任何名义收受学生家长的钱物,不得接受学生家长的宴请,要做到克己奉公、清正廉洁。
3、持续开展教师立足岗位、奉献教育活动。
要求老师顾全大局,服从学校安排与分工,为学校排忧解难,工作踏实,毫无怨言;值日教师每天走进餐厅、食堂维持用餐秩序,帮助后勤人员管理学生。
二、狠抓常规管理,提高教学质量。
太和中学校安全工作总结
制作海报、手册等宣传资料,供学生在校园内阅读和学习。
03
组织安全实践活动
组织学生进行消防演练、紧急疏散演练等实践活动,让学生掌握安全技
能。
安全培训计划与实施
制定安全培训计划
根据学校实际情况和学生特点,制定有针对性的安全培训计划。
实施安全培训
按照计划,组织学生进行安全培训,包括消防安全、交通安全、 网络安全等。
06
太和中学安全工作展望与 规划
下一步安全工作的重点与目标
01
02
03
04
确保校园内各类活动的安全, 严全意识和自我保护能力。
完善校园安全管理制度,加强 安全工作的监督和管理。
改善校园安全设施,提升校园 安全水平。
安全制度建设的完善与提升计划
建立健全各项安全管理制度,包括校 园安全管理制度、学生安全管理制度 等。
效果
太和中学在校园安全事件处置方面表现出色,得到了上级部门和家长的高度认可 。学校多次成功处置了校园安全事件,确保了师生的安全。
典型校园安全事件案例解析
案例1
某日,太和中学发生了一起学生打架事件。经过调查,原因是两名学生在课堂上发生口角,随后进行了打架。学 校对涉事学生进行了批评教育,并通知家长到校配合处理。通过此次事件,学校加强了对学生的思想教育和心理 疏导,预防类似事件的再次发生。
在检查和排查过程中,发现自身存在的不足和问题,及时改进。
增强合作
加强与其他部门的合作,共同推进学校安全工作的开展。
05
校园安全事件处置与案例 分析
校园安全事件的处置流程与效果
流程
太和中学建立了完善的校园安全事件处置流程。一旦发生安全事件,学校会立即 启动应急预案,组织相关部门和人员进行处置,包括现场勘查、取证、调查、上 报等环节。同时,学校还会及时与家长和学生进行沟通,做好善后工作。
射洪县太和镇武安学校2013年下总结
5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
"6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
"7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。
1."噢,居然有土龙肉,给我一块!"2.老人们都笑了,自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
射洪县太和镇武安学校2013年下期学校工作总结在县教体局和片区教研室的领导下,过去的一年,我校始终坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导,认真学习和贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,以"抓师德、促均衡、提质量、保稳定"为工作重点,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了年度初所提出的各项目标任务。
现总结如下:一、加强师德师风建设,全面提升教师形象教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。
教师的一言一行、一举一动都将影响学生的身心健康成长。
正如叶圣陶先生说过:"教育工作者的全部工作,就是为人师表"。
所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。
1、加强教师的政治理论学习。
学校认真组织教师学习党的十八大和十八届三中全会精神,引导教师转变教育思想,更新教育观念,牢固姑树立"以人为本" 、服务育人的思想,增强责任意识、质量意识和团结协作意识。
2、重视师表形象教育,养成良好的师德规范。
在教师中大力提倡"依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人" 的师德规范,及时学习和传达上级主管部门关于严禁教师三乱行为的会议精神,严禁教师有偿家教和乱订资料行为。
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射洪县太和镇武安学校
2015年年度工作总结
2015年是我县全面实施教育规划纲要、深入推进教育综合改革关键之年,也是“十二五”收官之年。
学校严格按照县教体局2015年工作要点,遵循“质量立校,爱心育人,管理兴校”的办学思路,以抓质量、促发展、保稳定为工作重点,切实践行“三静”教育思想,与时俱进,开拓创新,在上级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,圆满完成了本年度学校各项工作任务。
现总结如下:
一、重视安全,狠抓平安校园建设
安全工作是学校的头等大事,学校一贯坚持把安全工作放在首位。
坚持预防为主,教育为先,强化教师一岗双责和首任责任制,教育全体师生牢固树立“安全重于泰山”的意识。
学校充分利用周会、国旗下讲话、广播站、宣传栏、专题视频等各种宣传阵地,围绕交通、校园活动、防火、防溺水、防食物中毒等安全知识进行广泛宣传教育,坚持安全工作天天讲,会会讲,人人讲,做到领导落实、岗位落实、措施落实。
积极采取各种预防措施,强化校舍安全、教育教学设施安全、食品卫生安全等检查排查,及时排解安全漏洞,不断完善安全防护设施,本期先后更换消防器材、添置摄像设备等。
学校加强了门卫安全、寄宿生安全、食堂食品安全、施工场地安全管理。
学校聘请校外法制宣传员举行法制讲座,增强师生安全工作的法制法纪观念,积极开展平安校园创建活动,确保了本年度学校安全无事故,保证了正常的教学秩序。
二、加强学习,提高教师思想素质
学校继续开展群众路线教育实践活动和“三严三实”教育活动,不断深化教师慵懒散治理。
重视教师思想政治学习,在教师中大力弘扬“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人”的师德风尚,禁止教师有乱办班、乱收费、乱订资料和从事有偿家
教的行为,围绕立德树人教育根本任务,树“四清”新风。
认真开展教师暑期集中政治学习,提高教师思想素质。
严肃认真开展师德考核工作,保证了师德师风的健康发展。
三、以教学管理为中心,提升教育教学质量
质量是学校生存和发展的基础,学校高度重视各年级教学质量。
教导处按计划组织教研组,扎实开展组内教研,积极开展教师汇报课、研究课,参加镇内赛课以及说课活动。
认真组织教师集中培训和读书自学活动,努力提高业务水平。
学校非常重视毕业班工作研究,定目标,强责任,狠抓优生培养和学困生辅导。
全校绝大多数教师能够认真专研教材,精心选题,精心辅导,教学技能和水平明显提升。
广大教师团结协作,紧密配合,心往一处想,尽往一处使,兢兢业业,勤奋务实,学校教育教学质量再创佳绩。
2015初4位学生考入实验小班,学校再次荣获县九年级学生学业水平测试一等奖,学校有望连续第四次荣获县“素质教育先进集体”称号。
四、落实德育为首,抓实育人工作
学校一直重视育人工作,坚持以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设。
学校充分利用传统节日开展庆“五四”、庆“六一”和艺术节活动,激发学生爱校、爱国情感,成功组织了春运会,锻炼学生能力,促进学生身心健康成长。
学校值周组和德育办、团委会,坚持纪律、清洁、安全检查评比,狠抓环境建设和行为习惯养成教育。
坚持治理学生吃零食坏的习惯,设置环境监督岗,学校还加强了学生文明礼貌、遵规守纪、诚实守信、勤俭节约、爱护校产的教育,严格学生就餐秩序,不断规范学生行为。
学校十分重视学生阳光体育运动,坚持抓好每天一小时锻炼,积极落实每天课间操和两次眼保健操,促进学生全面发展。
五、抓好群团组织,增强教师凝聚力
学校工会积极参政议政,有效发挥工会组织的监督职能和引
领作用。
学校工会按例慰问重病教师,表达组织的关怀和温暖。
先后举办教工排球赛、拔河赛、跳绳比赛、退休教师座谈会等。
学校工会组织认真收集教师生日信息,按例表达生日问候。
学校工会坚持做好教师“以校为家”的教育引导,外树形象,内强素质,积极营建团结、和谐、友好、向上的学校大家庭氛围。
六、努力改善办学条件,优化育人环境
今年9月学生食堂竣工正式投入使用。
为了学校长远发展,学校幼儿园在今年9月开班招生,切实解决了武安老百姓幼儿读书难、费用高的问题。
目前,武安学校再无片瓦,再无危房,校容校貌彻底改观。
回顾这一学期的工作,在上级主管部门的领导下,通过全校师生的共同努力,我校的各项工作都取得了长足的进步,得到了上级领导的充分肯定。
但我们绝不能满足和骄傲,前进的道路是曲折的,还需“百尺竿头更进一步”。
在来年,我们将进一步加强师资队伍和学校管理制度建设,用教研教改提升教师,用教师魅力熏陶学生,为学生的未来,学校的将来,以更加敬业,更加务实的姿态,同心同德,和衷共济,为全面推进学校来期各项工作作出自己应有的贡献。