声母jqx与韵母ü相拼规则片段

小学拼音jqxy和ü组成音节的规律

小学拼音jqxy和ü组成音节的规律第一篇：小学拼音j q x y 和ü 组成音节的规律j q x y 和ü 组成音节的规律①小ü小ü真淘气，碰到j q x y，去掉两点还读ü注意：j q x y 从不和u在一起②ü只有六个声母朋友，和j q x y交朋友是要去掉两点的，和n l 交朋友不能去掉。

第二篇：拼音规律总结拼音规律总结• 溯塑—（水土不服）sù 朔槊蒴—（其他）shuî • 喻谕愈—（口言心）yù 俞逾瑜—（其他）yú • 锘喏诺—（金口玉言）nuî 若偌箬—（其他）ruî • 框眶—（木目为）kuàng 匡筐诓—（其他）kuāng • 玄—(本字)xuán 舷弦—（舟弓）xián 炫眩铉—（其他）xuàn • 徇殉—（人死为）xùn 询旬荀—（其他）xún 泾巠经茎—（水本丝草）jīng 颈刭—（自杀）jǐng 劲径迳—（其他)jìng • 关于莫：蓦—（马）mî 幕墓慕—（其他）mù• 关于票：鳔（鱼biào)骠（马piào)镖膘（金月biāo)飘缥（其他piāo)特殊：瓢泼大雨（piáo)瞟一眼（piǎo)• 关于靡:靡费奢靡—（浪费的意思）mí 风靡披靡—（其他）mǐ瞭镣—（火眼金睛）liào 撩燎—（其他)liáo •笼：名lïng 动.形lǒng • 宁：形níng 副nìng •泊：名pō 动.形bï • 曲：名qǔ 动qū• 数：名shù 动shǔ 副shuî •粘：动zhān 形nián • 散：动sàn 形sǎn • 冠：名guān 动guàn 特殊:冠军guàn • 劲：名jìn 形jìng • 卷：名juàn 动juǎn • 扇：名shàn 动shān • 咽：名yān 动yàn 哭泣的意思yâ • 盛：动chãng 其他shâng • 种：名zhǒng 动zhîng • 臭：难闻的气味chîu 一般气味xiù • 喝：把液体咽下去hē 大声叫喊hâ • 角：竞争、演员juã 其他jiǎo • 禁：承受、忍受jīn 不许jìn • 强：健壮qiáng 迫使qiǎng 指脾气jiàng • 纤：细小xiān 与拉船有关qiàn • 鲜：新鲜xiān 稀少xiǎn • 载：年、记录zǎi 其他zài • 累：成串ãi 积聚ěi 辛苦âi • 创：受伤chuāng 创造chuàng • 弄：街道、小巷lîng 其他nîng • 弹：与武器有关dàn 与弹性、动作有关tán • 当：抵挡、应当有关dāng 当做、合适、抵押dàng •幢：量词zhuàng 其他chuáng • 供：口供、祭祀有关gîng 供职gîng 其他gōng 扛：举起的意思gāng 在肩上的意思káng • 称：合适、相当chân 其他chēng • 处：地方、单位chù 其余chǔ • 肚：动物dǔ 人dù • 发：头发fà 其他fā • 吭：喉咙háng 其他kēng • 服：量词fù 其余fú • 难：不幸、灾难nàn 其余nán • 假：假期jià 其余jiǎ • 教：口语jiāo 书面语jiào • 横：凶暴、意外不吉利hâng 其余hãng • 拗：使弯曲、折断ǎo 不顺ào 固执niù• 卡：上不了下不了qiǎ 其他kǎ • 俩：量词liǎ 其他liǎng • 占：占卜一意zhān 其他zhàn • 丧：与死有关sāng 其他sàng • 转：改变zhuǎn 360转动zhuàn • 嚼：咀嚼juã 倒嚼jiào 其他jiáo • 露: 口语lîu 书面语lù • 血：鸡血、血淋淋xiě 贫血xuâ • 秘：普通名词mì 专用名词bì • 佣：钱yîng 其他yōng • 遂：半身不遂suí 其他suì • 艾：治理的意思yì 其他ài • 扁：扁舟piān 其他biǎn• • 埋：埋怨mán 其他mái • 厦：厦门xià 其他shà • 藏：宝藏、西藏zàng 其他cáng • 据：拮据jū 其余jù• 迫：迫击炮pǎi 其余pî • 搂：搂抱lǒu 其余lōu • 伺：伺候cì 其余sì • 作：作坊zuō 其余zuî • 熨：熨帖yù 其余yùn • 勾：勾当gîu 其余gōu • 槛：门槛kǎn 其余jiàn • 叶：叶韵xiã 其余yâ • 靓：靓妆jìng 其余liang • 胖：心广体胖pán 其余pàng • 倔：倔强juã 其余juâ • 缪：姓缪miào 绸缪mïu 纰缪miù • 吭：引吭高歌háng 其余kēng • 肖：性肖xiāo 其余xiào • 裨：裨将pí 其余bì • 便：便宜、便便pián 其余biàn • 泥：拘泥、泥古nì 其余ní •炸：油炸zhá 其余zhà • 看：仅‘看管’义kān 其余kàn • 结：结实、结巴、开花结果jiē 其余jiã • 轧：轧帐（gá)轧钢（zhá)倾轧（yà)第三篇：声母与复韵母组成的音节声母与复韵母组成的音节ɑi bɑi pɑi mɑi dɑi tɑi nɑi lɑi ɡɑi kɑi hɑi zhɑi chɑi shɑi zɑi cɑi sɑi wɑi ei bei pei mei fei dei nei lei ɡei kei hei zhei shei zei wei ui dui tui ɡui kui hui zhui chui shui rui zui cui sui ɑo bɑo pɑo mɑo dɑo tɑo nɑo lɑo ɡɑo kɑo hɑo rɑo zɑo cɑo sɑo yɑo zhɑo chɑo shɑo ou pou mou fou dou tou nou lou ɡou kou hou zhou chou shou rou zou cou sou you iu miu diu niu liu jiu qiu xiu ie bie pie mie die tie nie lie jie qie xie üe nüe lüe jue que xue yue 声母与前鼻韵母组成的音节ɑn bɑn pɑn mɑn fɑn dɑn tɑn nɑn lɑn ɡɑn kɑn hɑn zhɑn chɑn shɑn rɑn zɑn cɑn sɑn yɑn wɑn en ben pen men fen den nen ɡen ken hen zhen chen shen ren zen cen sen wen in bin pin min nin lin jin qin xin yin un dun tun lun ɡun kun hun zhun chun shun zun cun sun run ün jun qun xun yun 声母与后鼻韵母组成音节ɑnɡbɑnɡ pɡɑnɡ kzɑnɡ cenɡbenɡ penɡenɡ kenzenɡ ceninɡbinɡ pinqinɡ xinonɡdonɡ tonzhonɡyonɡɑnɡ mɑnɡ fɑnɡ dɑnɡ tɑnɡ nɑnɡ lɑnɡ ɑnɡ hɑnɡ zhɑnɡ chɑnɡ shɑnɡ rɑnɡ ɑnɡ sɑnɡ yɑnɡ wɑnɡɡ menɡ fenɡ denɡtenɡ nenɡ lenɡ ɡ henɡ zhenɡ chenɡ shenɡ renɡ ɡ senɡ wenɡɡ minɡ dinɡ tinɡ ninɡ linɡ jinɡ ɡ yinɡɡ nonɡ lonɡ ɡonɡ konɡ honɡ ronɡɡ shonɡ ronɡ zonɡ conɡ sonɡ chon第四篇：拼音整体认读音节拼音整体认读音节 zhiyiyinchishiri wuyuyeyunyuan zici yue yingsi第五篇：汉语三拼音音节教学案例(张家丽)汉语三拼音音节教学案例教学理念《语文课程标准》指出：汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主……基于以上理念和一年级学生活泼好动，易于接受直观、生动事物的特点，本设计力求创设学生喜欢的教学情境，充分调动学生学习汉语拼音的积极性，培养他们主动学习的技能，让学生在童话中漫游，在情境中体验，快乐中学习，切实提高拼音教学的实效。

jqx与ü相拼(1)

jqx和ü相拼时，ü上两点去掉后仍然读ü，千万不能读u。
知识讲解
〔难点突破〕
1.jqx与ü相拼时，ü上两点要省略。
j-ü-ju q-ü-qu x-ü-xu
2.利用故事和儿歌记住这一规那么：小ü小ü有礼貌，见了jqx，脱帽敬个礼，它还叫小ü。
3.练一练：
j-ü-〔〕q-ü-〔〕x-ü-〔〕
4.找找好朋友：
j-ü( ju jü) q-ü( qu qü) x-ü( xu xü)
5.加上四声调读一读ju qu xu。
6.利用故事、儿歌教学jqx不与u相拼这一规那么：jqx真淘气，从不和u在一起。
课堂练习
〔难点稳固〕
稳固练习：
ju-j- ( )
qu-q-( )
Xu-x-( )
2.通过儿歌记忆：小ü小ü记性好，分手不忘戴礼帽。
小结
总结拼写规那么：
jqx不和u相拼。
jqx和ü相拼时，ü上两点要省略。
从学生角度分析为什么难
一年级的学生记忆以形象记忆为主，又是刚接触汉语拼音，对于拼音的识记能力是相当有限的，而“jqx与ü相拼，ü上两点要省略〞这一学习难点的出现，更增加了学生的理解难度。
难点教学方法
通过有趣的故事让学生懂得jqx与ü相拼时ü上两点要省略的拼写规那么。
教学环节
教学过程
导入
小朋友们，大家好，今天我们一起来学习jqx与ü相拼。老师给大家讲一个故事，看谁听得最认真。春天来了，阳光灿烂，百花争艳，鸟语花香，声母jqx，要到人民公园游玩，去那里坐飞机，滑小艇。韵母小ü听说了，也吵要跟着去。韵母小ü听说了，闹着也要跟着去。你们看看，韵母小ü戴着一顶帽子跟来了。
教师姓名
罗理梅
单位名称
玉林市玉州区迴龙小学

部编人教版小学一年级语文上册《j q x和ü相拼的规则》优质课件

课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2师生：共同归纳本课学习知识。作业1 2教科书本课课后习题。课时达标册本课练习习题。
下课啦！
谢谢指导
2022
一年级-上册-拼音
<<j q x 和ü相拼的规则>>
难点名称：知道j q x和ü相拼ü上两点要省略的拼写规则。
1
人教版部编版一年级上册第二单元
2
同学们，欢迎来到拼音王国，你们猜，今天有谁来和大家做游戏呢?
3
知识讲解
小ü小ü有礼貌，见了j q x 就脱帽。
知识讲解
难点突破
j
ju jū jú jǔ jù
q ü qu qū qú qǔ qù
x
xu xū xú xǔ xù
知识讲解
难点突破
顺口溜
1、小ü见了j q x，摘下帽子笑嘻嘻。
2、j q x，真淘气，从不和u在一起。
3、小ü见了j q x，去掉两点还读ü。
6
课堂练习
难点巩固
j － ü → ( jü √ju ) q － ü → ( q√u qü ) x － ü → ( xü √xu )
7
课堂练习
难点巩固
小ü小ü记性好，回家记得要戴帽。
ju → j － (u
qu → q －(√ü xu → x －(√ü
√ü )
u)
u)
8
【课堂小结】
顺口溜 1、小ü见了j q x，摘下帽子笑嘻嘻。 2、j q x，真淘气，从不和u在一起。 3、小ü见了j q x，去掉两点还读ü。 4、小ü小ü记性好，回家记得要戴帽。

一年级上册语文课件汉语拼音6《j q x与ü的拼写规则》人教部编版共18张PPT

ju qu xu
j ü q ü x ü
分一分： jue、 que、xue中声母和韵母分开以
后，u头上加两点,还原成ü
jue que xue
j üe q üe x üe
分一分： jun、 qun、xun中声母和韵母分开以后，
u头上加两点,还原成ü
jun qun xun
j ün q ün x ün
分一分： juan、 quan、xuan中声母和介母分开
合一合：j和ü合在一起，
ü头上的两点要去掉
-
—
合一合：qx和ü合在一起，
ü头上的两点也要去掉
-
— —
合一合：
ü ü ü有礼貌，遇见jqx,合在一起脱礼帽。
j q x
ü
ju qu xu
合一合：jqx和üe合在一起， ü头上的两点也要去掉
j q x
üe
jue que xue来自合一合：jqx和ün合在一起， ü头上的两点也要去掉
小学一年级语文jqx与ü的拼写规则及练习题
jqx与ü的拼写规则
jqx与ü的拼写有两种规则
一、合一合：声母jqx与韵母ü合在一起，要把韵母ü 头上的两点去掉，变成ju、qu、xu 。
要在韵母u的头上加上两点还原成ü。
（注意：音节ju、qu、xu中的u还是要读成ü。）
二、分一分： ju、qu、xu中声母jqx和韵母u分开以后，
j q x
ün
jun qun xun
合一合：jqx和介母ü合在一起， ü头上的两点也要去掉
j q x
ü an
juan quan xuan
分一分：ju中j和u分开以后， u头上加两点,还原成ü
—
-
分一分：qu、xu中qx和u分开以后，

【新版】人教部编版一年级语文上册《jqx与ü相拼规则》优质课件

四关
q—
—an
(q an)
小ü不 j q x见大大泪珠有两滴！
xuan x-( ) -an
你们真棒啊！
拼音王国
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我学会了……
大家辛苦了
教者反思
教学研讨
教非常感谢
再见！
小妹，小妹，我们一起做游
戏！
哥哥，哥哥，我来找你们玩
小妹，再见！
大大泪珠有两
滴
拍手读儿歌
1、j q x，真淘气，从不和u在一起。 2、小ü见了j q x，擦掉眼泪笑嘻嘻。 3、小ü见了j q x，没有眼泪还读ü。

第
一
大家记住：
关
小ü擦干眼
泪还念ü！
复韵母： üe和ün与j q x相拼时，也遵循这个规则。
üe要见到j q x 要擦掉眼泪笑嘻嘻。
第j
二关
q x
üe üe üe
j ( ue ) q ( ue ) X( ue )
ün要不见j q x 大大泪珠有两滴。
第三关
j q
(ün) (ün)
j un qun
x ( ün) x un
介母
变
变
变
请记住：擦掉眼泪的小ü还读ü
第 j— —an (j an)
一年级-上册-第二单元6节
课题：《 j q x和ü相拼规则》
难点名称：知道j、q、x 和ü相拼 ü上两点要省略的拼写规则
拼音王国
和的拼读规则
大大泪珠有两颗
小妹妹我们喜欢你！
j
ju
q ü qu
x
xu
嘿嘿，我可不哭！

声母jqx与韵母ü相拼规则片段精编版

声母jqx与韵母ü相拼规则一、教材内容分析：本课内容是人教版小学语文第一册第二章内容，共三个部分，第一幅图是三个声母j,q,x，每个配有一副图画。

第一副图画是一只鸡抬头望着蝴蝶，鸡是j的音，鸡和蝴蝶构成的形状提示j的形。

第二幅图是七只气球，“七”和“气”提示q的音，左边单独的气球提示q的形。

第三幅图是一个切开的西瓜，西瓜的“西”提示西的音，西瓜上的刀印提示X的形第二是拼音练习包括j,q,x与v相拼时省两点规则的教学内容以及三拼音练习，第三部分是书写格式和笔顺。

二、教学目标：1，学会j q x与ü相拼时两点省略的规则。

2，培养学生自主探究自主发现的能力。

三、教学重难点重点：学会j,q,x与ü相拼时两点省略的规则。

难点：jq x和ü相拼的省略规则，并且明确ü不是u。

四、教学对象分析：语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是学生入学后首要学习内容。

而一年级学生活泼好动，因此要抓住学生注意力，要使教学尽可能有趣味性，寓教于乐。

让学生在活动和游戏中学会抽象的拼音。

五、教学过程：1，复习导入:同学们，你们还记得以前学过的“声母宝宝”吗？现在他们排好队站在你们面前，你们大声读出他们的名字好么。

（在PPT上放出以前学过的声母，让全班同学一起来朗读）2，新课传授：同学们，老师今天除了给你们带来了老朋友，还给带来了两个朋友i和v，想让你们仔细认一认，有哪个地方老师写错了。

a.出示PPt，展现出一组拼音，同学们这是我们上节课学的拼音，我相信大家都会读，谁愿意举手试一试。

j-i-jiq-i-qix-i-xiB.展现出另一组拼音，同学们，这是j,q,x与v组成的音节，谁愿意读一读j-v-juq-v-qux-v-xu让学生思考究竟哪个地方“错”了，请同学们们站起来回答。

引导学生说出v有什么不同。

（j、q、x与ü相拼时，ü上两点不见了）c，鼓励学生的发现，告诉他们你们真的很棒，然后疑惑的问下面的同学，同学们，v上面的两点究竟是老师写错了呢？还是它本身就这样呢？请大家翻开语文课本18页，书上也是这么写的，难道书上的也是错的？ d，看到小朋友脸上的表情好像很疑虑呢？那老师给大家讲一个故事吧。

声母j与韵母ü相拼规则片段

声母j与韵母ü相拼规则片段Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】声母jqx与韵母ü相拼规则一、教材内容分析：本课内容是人教版小学语文第一册第二章内容，共三个部分，第一幅图是三个声母j,q,x，每个配有一副图画。

第一副图画是一只鸡抬头望着蝴蝶，鸡是j 的音，鸡和蝴蝶构成的形状提示j的形。

第二幅图是七只气球，“七”和“气”提示q的音，左边单独的气球提示q的形。

第三幅图是一个切开的西瓜，西瓜的“西”提示西的音，西瓜上的刀印提示X的形第二是拼音练习包括j,q,x与v相拼时省两点规则的教学内容以及三拼音练习，第三部分是书写格式和笔顺。

二、教学目标：1，学会jqx与ü相拼时两点省略的规则。

2，培养学生自主探究自主发现的能力。

三、教学重难点重点：学会j,q,x与ü相拼时两点省略的规则。

难点：jq x和ü相拼的省略规则，并且明确ü不是u。

四、教学对象分析：语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是学生入学后首要学习内容。

而一年级学生活泼好动，因此要抓住学生注意力，要使教学尽可能有趣味性，寓教于乐。

让学生在活动和游戏中学会抽象的拼音。

五、教学过程：1，复习导入:同学们，你们还记得以前学过的“声母宝宝”吗现在他们排好队站在你们面前，你们大声读出他们的名字好么。

（在PPT上放出以前学过的声母，让全班同学一起来朗读）2，新课传授：同学们，老师今天除了给你们带来了老朋友，还给带来了两个朋友i和v，想让你们仔细认一认，有哪个地方老师写错了。

a.出示PPt，展现出一组拼音，同学们这是我们上节课学的拼音，我相信大家都会读，谁愿意举手试一试。

j-i-jiq-i-qix-i-xiB.展现出另一组拼音，同学们，这是j,q,x与v组成的音节，谁愿意读一读j-v-juq-v-qux-v-xu让学生思考究竟哪个地方“错”了，请同学们们站起来回答。

j q x与ü相拼的规则

教师姓名龙美杏单位名称北流市工业区小学填写时间2021年8月10日学科语文年级/册一年级上册教材版本部编版课题名称《j q x与ü相拼的规那么》难点名称掌握ü与j q x相拼时去掉两点，还读ü的规那么。

难点分析从知识角度分析为什么难知识点本身内容混淆：当ü与j q x在相拼时，ü要去掉两点，书写时要把两点去掉，不读u，而读ü。

从学生角度分析为什么难一年级学生的思维主要以形象直观为主，抽象逻辑思维较弱，j q x与ü相拼时学生容易忘记忽略两点，拆分音节时又不知为什么要补上两点。

难点教学方法1.动画2.讲故事3.读儿歌教学环节教学过程导入复习导入1.小朋友们，欢送来到拼音王国，你猜，今天有谁和我们一起做游戏呢？2.出示j q x，复习j q x的读法。

知识讲解〔难点突破〕学习j q x 和ü相拼的规那么1.讲故事j q x三兄弟在拼音王国里快乐地做游戏，小ü弟弟戴着妈妈刚新买的帽子蹦蹦跳跳地来了，小ü弟弟说：“三位哥哥，你们能和一起玩吗？〞j q x 听了，开心地说：“好呀！不过你得把你帽子脱掉，不然，会弄脏的。

〞小ü弟弟听了，赶紧把帽子脱下来，放在一边，就和j q x手拉手一起在拼音你王国里开开心心地做游戏了。

2．动画课件演示j q x 与ü在一起脱帽子的过程q x与ü组成的音节q x 与ü相拼的规那么①小ü小ü有礼貌，见了j q x 就脱帽②j q x ，真淘气，从不和u在一起。

汉语拼音《j q x与ü的拼写规则》人教部编版PPT

•
•
• •
口罗不是。
•
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
，
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
正
式
给
人
一
种
威
严
感
。
口
罗
没
有

我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
说
我
没
有
耐
心
不
过
我
对
演
员
还
是
很
有
耐
心
。
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
，
下
一
个
镜
头
试
完
镜
后
我
希
望
很
快
就
可
以
合一合，分一分(注意：别把声调宝宝搞丢了）

jqx与ü的相拼课件

问题3：jqx与ü拼读时的书写问题
总结词
jqx与ü拼读时的书写容易出错，需要注意。
详细描述
在书写时，要注意两点不能省略或丢掉，同时还要注意jqx不能和u相拼。例如，正确的拼写是jǔ而非ju，qǔ而非qu，xǔ而非xu。
问题4：jqx与ü拼读的练习方法
总结词
练习jqx与ü拼读的方法多样化，有助于更好地掌握拼读技巧。
jqx与ü相拼的特殊情况
jqx与ü相拼时，ü上两点省略
例：jū（居），qū（区），xū（需）
jqx与ü拼读练习
练习jqx与u的拼读例：qu（去），xu（需），ju（居），que（缺），xue（雪）
03
jqx和ü拼读的练习
j q x 与 ü 的拼读规则
总结词
规则、拼读
详细描述
jqx与ü相拼时，应按照特定的拼读规则进行发音。通常情况下，jqx与ü组成音节时，ü上的两点需要省略，并使用jqx字母本身的发音。
j q x 与 ü 的拼写练习
总结词
练习、拼写
详细描述
为了更好地掌握jqx与ü的拼读规则，需要进行大量的拼写练习。可以通过制作卡片、玩拼字游戏等方式进行练习，以提高拼写的准确性和速度。
j q x 与 ü 的发音技巧
总结词
技巧、发音
详细描述
jqx与ü相拼时，需要注意发音的技巧。特别是j和q的发音，需要掌握正确的方法和口形，以发出准确的音。此外，ü在此情况下，应发“雨”的音。
jqx的发音要领
jqx发音时需要舌面前部抵住上齿龈，舌位下降，气流从舌面
和硬腭之间摩擦发出。
jqx发音时需要注意舌位的变化，舌位下降时要注意不要过于靠后，以免影响发音的清晰度
。

jqx与ü的相拼(经典实用)

jqx与ü的相拼（经典实用）
学习本课的一个难点就是jqx与相拼，省写上的两点的拼音规则。

一是容易忘记省写u上的两点;二是不知为什么要省写u上的两点;三是学会了省写规则后，又将其它声母《如:n、1)与u相拼时也去掉n上两点;四是省掉两点后又将u读成u，造成拼读错误。

要突破这一难点，我是这样进行教学的:先让学生观察jqx与拼读的音节，看看发现了什么，学生通过观察发现u两点去掉了。

我趁热打铁，总结jqx与相拼省写上两点的规则。

让学生熟记儿歌:“jqx真淘气，从不和“在一起，它们和来相拼，见了帽子就摘去。

”或“小o遇见jqx，去掉两点还读u。

”写的规则学生已基本明了，读的规则还需强调。

即jqx与u相拼时上两点去掉后仍然读d，千万不能读成u。

通过多种方式的朗读巩固，学生基本能掌握读的规律了。

于是为了检测一下他们的学习情况，我还出示了几个音节让他们进行巩固:ju-()-()qu-()-()Xu()-()nu-()-1u-()。

这样，jqx与相拼上两点省略的规则也就深深地印在了学生的脑海中。

看到他们都能准确的做出判断，我真心地为他们高兴。

汉语拼音在小学阶段是学生识字的开始。

我要不断地通过自己的教学实践去摸索，不断地尝试新的方法，希望能找到高效的新方法，让学生们轻松的学习拼音，牢固的掌握拼音。

《jqx与ü的拼写规则》PPT课件人教部编版

分一分： juan、 quan、xuan中声母和介母分开
以后，u头上加两点,还原成ü
juan j ü an
quan q ü an xuan x ü anຫໍສະໝຸດ jqx与ü的拼写规则顺口溜
(只适用jqx与ü、üe 、ün拼写的音节）
ü、üe、ün有礼貌，遇见j、 q 、x。合在一起脱礼帽，分开以后戴上帽。
小学一年级语文jqx与ü的拼写规则及练习题
jqx与ü的拼写规则
达川区逸夫小学郑小玲
jqx与ü的拼写有两种规则
一、合一合：声母jqx与韵母ü合在一起，要把韵母ü
头上的两点去掉，变成ju、qu、xu 。
二、分一分： ju、qu、xu中声母jqx和韵母u分开以后，
要在韵母u的头上加上两点还原成ü。
（注意：音节ju、qu、xu中的u还是要读成ü。）
ju j ü qu q ü xu x ü
分一分： jue、 que、xue中声母和韵母分开以后，u头上加两点,还原成ü jue j üe
que q üe xue x üe
分一分： jun、 qun、xun中声母和韵母分开以后， u头上加两点,还原成ü jun j ün
qun q ün xun x ün
合一合：j和ü合在一起， ü头上的两点要去掉
-—
合一合：qx和ü合在一起， ü头上的两点也要去掉
-—
-—
合一合：
ü ü ü有礼貌，遇见jqx,合在一起脱礼帽。
j
ju
q ü qu
x
xu
合一合：jqx和üe合在一起， ü头上的两点也要去掉
j
jue
q üe que
x
xue
合一合：jqx和ün合在一起， ü头上的两点也要去掉

jqx与u相拼的拼读规则

jqx与u相拼的拼读规则【原创版】目录1.概述2.jqx 与 u 相拼的拼读规则3.举例说明4.结论正文1.概述中文是一种音节型文字，其发音系统包括声母、韵母和声调。

在汉语拼音中，jqx 是三个独立的声母，它们可以与韵母相拼，形成音节。

u 是韵母，可以与声母相拼，形成音节。

本文将探讨 jqx 与 u 相拼的拼读规则。

2.jqx 与 u 相拼的拼读规则jqx 与 u 相拼时，需要遵循汉语拼音的拼读规则。

具体来说，有以下几点需要注意：(1) jqx 与 u 相拼时，u 的发音要保持不变，即发音为/u/。

(2) jqx 与 u 相拼时，要注意声调。

根据汉语拼音的声调规则，jqx 与 u 相拼时，声调应落在 u 上。

(3) 在 jqx 与 u 相拼的过程中，要注意不要把 jqx 中的声母与 u 中的元音混淆。

例如，不要把“j”与“u”混淆，也不要把“q”与“u”混淆，更不要把“x”与“u”混淆。

3.举例说明以“举”为例，它的拼音是“jǔ”。

在这个词中，“j”是声母，“ǔ”是韵母。

按照上述规则，我们可以知道，“j”发音为/j/，“ǔ”发音为/u/，声调落在/u/上，因此，“举”的拼音是“jǔ”。

再以“趣”为例，它的拼音是“qù”。

在这个词中，“q”是声母，“ù”是韵母。

按照上述规则，我们可以知道，“q”发音为/q/，“ù”发音为/u/，声调落在/u/上，因此，“趣”的拼音是“qù”。

4.结论jqx 与 u 相拼的拼读规则是遵循汉语拼音的拼读规则，u 的元音发音保持不变，声调落在 u 上，不要把声母与韵母混淆。