朗读者节目介绍
情感类节目《朗读者》开场白
情感类节目《朗读者》开场白情感类节目《朗读者》开场白《朗读者》由著名节目主持人董卿首次担当制作人。
以下是“情感类节目《朗读者》开场白”希望能够帮助的到您!1.人生,缘始于“遇见”,情长于“陪伴”。
陪伴是温暖人心的力量;陪伴是最长情的告白;陪伴,是我能给你最好的礼物。
2.一篇好文,一个好故事,一次真诚的分享。
3.朗读,也是一种陪伴。
4.不喧哗,自有声。
5.一篇好文,一个好故事,一次真诚的分享。
6.朗读,也是一种陪伴。
不喧哗,自有声。
7.所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。
8.古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。
9.蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方,这是撩动心玄的遇见。
10.幸会,今晚你还好吗?这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见。
《朗读者》:刷完两期《朗读者》,我发现了5个关于读书的秘密按照一般人的印象,读书是一件艰苦又无聊的事。
把一件艰苦又无聊的事做成综艺节目,有火的可能吗?在《朗读者》之前,答案是:不知道。
在《朗读者》之后,答案是:有!刷完两期,赫然发现:《朗读者》节目组绝对是不动声色的心机girls&boys!他们把我们平时都忽略了的读书方法悄无声息地用在了节目里,或者,换句话说,这档节目的本质就是一位学识渊博、懂读书、也懂你的人在教你读书:第一课:带着自己的人生经历读书濮存昕和郑渊洁都绝好地示范了这一点:濮存昕小时候因小儿麻痹症被同学叫“濮瘸子”,只到遇见医术高明的荣国威大夫,才终于成为一个健康的孩子情感类节目《朗读者》开场白情感类节目《朗读者》开场白。
这样改变终身命运的遇见只是濮存昕个人的独特体验吗?并不,几十年前的老舍先生写过的《宗月大师》就早已记叙过类似的经验。
郑渊洁小时候被学校开除,父亲的一句:“孩子,没关系,我在家教你”,成就了一位童话大王。
这句话在一个孩子心中的分量,要在成年以后看《爱迪生传》时因同样的一句话哭得稀里哗啦才得以体现。
朗读者第一季第一集-遇见-串词
朗读者第一季第一集-遇见朗读者就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命,和值得关注的文字完美结合,就是我们的《朗读者》。
你有多久没有朗读了,很久了吧,因为很多人都觉得朗读那是学生时代的事情,或者说它只属于一小部分人。
(摇头)朗读属于每一个人。
《朗读者》在最初酝酿的时候,我就一直在想,未来谁会成为我们的朗读者。
我走进了北京人民艺术剧院去寻找,因为那里是语言艺术的殿堂,戏剧的表达让人血脉偾张;我走进了城市中普通的人群去寻找,因为那里有着更多想要倾诉的心灵。
总有一段文字,影响生命的成长;总有一个人,在生命中留下抹不去的痕迹。
朗读者,一个人一段文。
今天,是《朗读者》第一次和观众见面,所以我们第一期节目的主题词,也特意选择了遇见。
古往今来有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。
“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹,我曾经见过”,这是宝玉和黛玉之间初初见面时欢喜的遇见;“幸会,今晚你好吗?”,这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见;“遇到你之前我没有想过结婚,遇到你之后我结婚没有想过和别的人”,这是钱钟书和杨绛之间决定一生的遇见。
所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始,也希望从今天开始,《朗读者》和大家的遇见,能够让我们彼此之间感受到更多的美好。
今天,我们要上场的第一位朗读者,就要和我们来一起分享,他生命当中遇到过的一些人一些事,那些人那些事改变了他的命运。
让我们掌声欢迎今晚的第一位朗读者,濮存昕。
董:您今天带来的是《老舍散文》。
濮:对,老舍先生有一篇记述文章叫《宗月大师》,读完之后你就觉得它淡淡的平静的叙事下,有对于自己帮助过自己人的一种感恩的情怀。
董:老舍是在自己大概九岁十岁的光景,遇到了宗月大师(刘大叔),这个人对老舍特别特别地重要,要是没有他,可能就没有老舍。
生命当中有没有那么一些人,您可以说没有这个人就没有濮存昕,有这样的人吗?濮:我小的时候,曾经是个残疾的孩子,然后有一个叫荣国威大夫,他为我做的手术使我站立起来。
《朗读者》全期
《朗读者》全期导言《朗读者》是一档备受观众喜爱的文化类综艺节目。
通过每期邀请嘉宾朗读经典文学作品,节目以朗读和讲述的形式,将文学的力量传达给观众。
本文将为您介绍《朗读者》全期的精彩内容和独到观点。
第一期:《朗读者》开篇第一期的《朗读者》以开篇之作展开,邀请的嘉宾是著名演员李连杰。
李连杰朗读了徐志摩的《再别康桥》,他用沉稳而有力的声音,将这首诗意深长的作品诠释得淋漓尽致。
不仅如此,他还与观众分享对于文学的感悟和阅读的重要性。
这一期的开篇,为观众营造了一个温馨而深情的氛围。
第二期:经典故事的独特演绎第二期的《朗读者》邀请了知名作家鲁迅的曾孙鲁宾逊担任嘉宾,他朗读了鲁迅的名篇《阿Q正传》。
鲁宾逊的阅读方式独特而有趣,他通过改变语调和表情,将鲁迅笔下的人物形象活灵活现地展现在观众面前。
不仅如此,他还解读了《阿Q正传》的深层含义,向观众传达了鲁迅文学的精神内涵。
第三期:韩寒朗读自己的作品第三期的《朗读者》请到了知名作家韩寒担任嘉宾,并由他朗读自己的作品《后会无期》。
韩寒以流畅而幽默的朗读方式,将小说中的情节和角色跃然纸上。
他还与模仿秀演员合作,进行现场互动,为观众带来欢乐和感动。
这一期的节目,不仅是对韩寒作品的致敬,也是对他的朗读能力的肯定。
第四期:名家经典的再现第四期的《朗读者》请到了国内著名演员范冰冰和台湾歌手林忆莲作为嘉宾。
范冰冰朗读了余华的《活着》,她用温柔而哀怨的声音,将主人公的遭遇和坚韧诠释得淋漓尽致。
而林忆莲朗读了张爱玲的《红玫瑰与白玫瑰》,她以独特的音色和感情表达,将张爱玲的文字娓娓道来。
这一期的节目,通过嘉宾们的朗读,使名家经典作品得以再现,给观众带来了深厚的阅读体验。
第五期:探讨文学与电影之间的关系第五期的《朗读者》请到了导演宁浩和演员黄渤作为嘉宾。
本期节目以文学与电影之间的关系为主题,宁浩和黄渤分别朗读了自己的作品《疯狂的石头》和《心迷宫》。
他们不仅讲述了作品创作的背后故事,还分享了对于文学与电影艺术的理解和思考。
文化类节目《朗读者》的创新发展
文化类节目《朗读者》的创新发展《朗读者》是一档文化类节目,该节目通过借助嘉宾的朗读技能,将经典文学作品和诗歌带给观众,以此来传播文化,弘扬经典。
自首播以来,《朗读者》在全国范围内引发了广泛的关注和讨论,不仅在节目形式上有创新,而且在内容上也有很大的突破。
从形式上来看,《朗读者》的创新之处体现在节目的舞台设计、视觉效果以及嘉宾的表演方式上。
节目采用的是具有独特风格的黑暗灯光,配合简约而优雅的舞台布景,使整个节目的氛围更加沉浸式。
舞台上只有一个大型朗读台以及几个辅助道具,突出了朗读者本身的艺术感染力,也使观众更加集中注意力于嘉宾的朗读表演。
由于节目每期只邀请一个嘉宾,而不是常见的嘉宾组合,使得整个演出更加聚焦,增强了节目的独特性和观赏性。
在节目内容上,《朗读者》通过选择经典文学作品和诗歌,将传统文化和现代娱乐元素巧妙结合起来,给观众带来了全新的视听体验。
嘉宾不仅要展示出高超的朗读技巧,还要对作品内容进行深入解读,结合个人经历和情感,将文学作品与观众产生共鸣。
这种创新的表演形式不仅能够增加观众的参与感和互动性,也能够让观众通过节目更好地了解文学作品的内涵和价值,从而激发他们对文学的兴趣和热爱。
《朗读者》还在内容上进行了一系列的改革,开辟了更加多元化的读者群体。
节目邀请了不同年龄、不同职业、不同背景的嘉宾,包括演员、歌手、作家、学者等,他们在朗读的过程中展现出不同的风格和个人魅力,使节目更具多样性。
节目还特别设置了“朗读大赛”环节,为普通观众提供了展示朗读才华的机会,使更多的人有机会走上舞台,分享自己对经典文学作品的理解和感悟。
这种开放的参与方式和多样化的嘉宾阵容,使得《朗读者》在文化传播中具有了更广泛的影响力,不仅能够引起观众的共鸣,也能够促进文化的互动和交流。
通过形式上的创新和内容上的突破,《朗读者》这档文化类节目为观众带来了全新的文学体验,不仅能够传播经典文化,也能够激发观众对文学的兴趣和热爱。
随着越来越多的人参与到这个节目中,相信《朗读者》可以继续创新发展,为中国文化传媒领域带来更多的惊喜和启发。
浅谈《朗读者》主持人的语言特点
浅谈《朗读者》主持人的语言特点引言:《朗读者》作为一部具有人文情怀的栏目,播出之后频频登上热门话题排行榜。
娱乐狂欢化的大环境下,《朗读者》凭借温暖但不失力量的后期制作,及真诚的语言获得了良好的市场效益。
截至目前为止,《朗读者》依然是其他文化情感类节目不可超越的存在。
作为一种创新型文化类节目,《朗读者》用朗读的方式与观众进行沟通,在朗读的带动下通过丰富的语言表达向观众分享文学作品,同时再现自己的人生经历。
这样别具一格又深入人心的话语特点值得深入解析。
一、《朗读者》节目概述《朗读者》是一档情感文化类节目,2017年2月开始在央视播出。
2021年末,《朗读者》第三季也圆满收官。
每一期节目播出时,节目组都会设定一个主题,根据不同的主题也会邀请具有不同社会背景、有过不同人生经历的嘉宾,通过朗读书信等方式回顾人生、表达情感。
除此以外,本节目的朗读者大多不会使用朗读技巧,仅通过简单朴实的文字讲述文字背后的故事,一次又一次的感染观众,洗涤其心灵。
二、节目盛行原因分析1. 政策支持近年来,互联网技术的快速发展使得市场化制作逐渐成为电视媒介的主要发展方向【1】。
为了获取更高的市场利益,部分综艺节目采用老套的形式,或展现低俗的节目内容,甚至部分综艺节目会花费重金打造以流量明星、网红为主的节目团队,从而为收视率的提升提供保障。
事实上,这不仅是一种浪费社会资源的行为,也会逐渐降低传统媒体在大众心中的好感。
党的十九大报告强调,文化建设是引导社会思潮的关键。
除此以外,国家领导人也多次强调文化发展与文化创新。
与其他文化节目相比,《朗读者》拥有更加明确的主题,且在节目环节设计及嘉宾选择等方面都极具创新。
就节目环节的设立而言,在朗读环节正式开始之前,主持人会与朗读嘉宾展开谈话,帮助观众更好地了解嘉宾的人生经历,同时也会让嘉宾对朗读内容的选择原因进行说明。
一次采访中,记者对《朗读者》嘉宾的选择标准进行询问,主持人回答道,朗读者不仅需要有一定影响力、知名度的嘉宾,同时也需要对嘉宾的人生经历及其所具备的宝贵精神等进行挖掘。
《朗读者》开场白
1、《朗读者》第一期主题词——遇见节目卷首语:朗读者就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。
你有多久没有朗读了?很久了吧。
因为很多人都觉得朗读,那是学生时代的事情,或者说它只属于一小部分人。
朗读属于每一个人。
节目开场白:大家好,我是董卿。
今天,是朗读者节目第一次和观众见面,所以,我们第一期节目的主题词,也特意选择了——遇见。
古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。
“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。
”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹,我曾经见过。
”这是宝玉和黛玉之间,初初见面时欢喜的遇见;“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;“遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人。
”这是钱钟书和杨绛之间,决定一生的遇见。
所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。
也希望从今天开始,《朗读者》和大家的遇见,能够让我们彼此之间,感受到更多的美好。
朗读者第一季第一期,我们的主题词是遇见,因为从某种意义上来说。
世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。
那么,《朗读者》遇见了你们,又会怎样呢?2、《朗读者》第二期主题词——陪伴节目卷首语:为什么是陪伴?其实我们每一期的主题词的选择,是非常慎重的。
有时候为了一个主题词会反反复复讨论很长时间,但是陪伴是最早确定下来的主题词,而且从来没有改变过。
我想因为陪伴很温暖,它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。
当然陪伴也是一个很平常的词,日复一日,年复一年,到最后陪伴就成为了一种习惯,就像我们的朗读者,郑渊洁、乔榛都谈到了自己,夫妻之间的陪伴,父母对孩子的陪伴。
在这期节目当中,最让我感动的是杨乃斌,一个在八个月的时候失去了听力的孩子,为了能够让他像健全人一样的成长。
[朗读者第四期主要内容]朗读者第四期内容
[朗读者第四期主要内容]朗读者第四期内容朗读者第四期内容篇1:朗读者第四期主要内容由董卿担任制作人、主持人的文化类节目《朗读者》首播后,收获好评如潮。
第四期节目的主题词是“礼物”。
本期节目中,家喻户晓的主持人倪萍登上《朗读者》的舞台,与董卿首次同框,讲述多年为子求医的心路历程。
淡出娱乐圈多年的李亚鹏重回公众视野,分享他的教育观点及陪伴女儿成长的故事。
此外,故宫博物院院长单霁翔、摩拜单车创始人胡玮炜、前女排名将赵蕊蕊等也将在本期节目中亮相。
看过节目的朋友都知道,每期节目最后一位都是一位特殊的嘉宾,这一期的嘉宾却是一位到不了现场的老人,他就是清华大学经济管理学院原副院长赵家河教授。
接下来我们来看看第四期节目中带给我们的那些经典文本吧《背影》朱自清李亚鹏说最好的教育就是言传身教,“教育真的是有方法的,但如果缺少了爱,一切方法都是教条。
”除了分享与女儿的故事,李亚鹏还在节目中为自己的父亲朗读了朱自清的散文《背影》。
《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。
这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口火车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。
在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。
朴素的文字,把父亲对儿女的爱,表达得深刻细腻,真挚感动,从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。
《自行车之歌》苏童源于从小对自行的喜爱,创立摩拜单车,胡玮炜认为,一个城市适合自行车骑行,这个城市的幸福指数一定很高。
摩拜单车是胡玮炜送给城市的礼物。
胡玮炜在节目中朗读了苏童的《自行车之歌》献给每一个爱自行车的人。
《自行车之歌》一书由英仕曼亚洲文学奖得主苏童写成。
该书以优美至极的散文格式写就,讲述了作者在苏州街头晃晃悠悠成长的南方童年。
行船、流水、城北的桥及夏日街头三三两两的人群等弥漫着南方水气氤氲的生活让人悠闲中又感觉说不出的怅然。
全文细腻写实,真情流露。
《姥姥语录》倪萍倪萍曾是一代人的春晚回忆,她的声音陪伴大家度过了13个辞旧迎新的日子,是无数观众心目中的“女神”。
朗读者各期汇总知识讲解
朗读者各期汇总《朗读者》第一期主题词:遇见节目卷首语:朗读者就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。
你有多久没有朗读了?很久了吧。
因为很多人都觉得朗读,那是学生时代的事情,或者说它只属于一小部分人。
朗读属于每一个人。
节目开场白:大家好,我是董卿。
今天,是朗读者节目第一次和观众见面,所以,我们第一期节目的主题词,也特意选择了——遇见。
古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。
“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。
”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹,我曾经见过。
”这是宝玉和黛玉之间,初初见面时欢喜的遇见;“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;“遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人。
”这是钱钟书和杨绛之间,决定一生的遇见。
所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。
也希望从今天开始,《朗读者》和大家的遇见,能够让我们彼此之间,感受到更多的美好。
朗读者第一季第一期,我们的主题词是遇见,因为从某种意义上来说:世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。
那么,《朗读者》遇见了你们,又会怎样呢?《朗读者》第二期主题词:陪伴为什么是陪伴?其实我们每一期的主题词的选择,是非常慎重的。
有时候为了一个主题词会反反复复讨论很长时间,但是陪伴是最早确定下来的主题词,而且从来没有改变过。
我想因为陪伴很温暖,它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。
当然陪伴也是一个很平常的词,日复一日,年复一年,到最后陪伴就成为了一种习惯,就像我们的朗读者,郑渊洁、乔榛都谈到了自己,夫妻之间的陪伴,父母对孩子的陪伴。
在这期节目当中,最让我感动的是杨乃斌,一个在八个月的时候失去了听力的孩子,为了能够让他像健全人一样的成长。
《朗读者》第一季开场白和结束语
《朗读者》第一季开场白和结束语第一期遇见【札记】朗读者就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解。
朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合,就是我们的《朗读者》。
你有多久没有朗读了,很久了吧?因为很多人都觉得朗读,那是学生时代的事情,或者说它只属于一小部分人。
朗读属于每一个人。
《朗读者》第一季第一期,我们的主题词是“遇见”。
因为从某种意义上来说,世间一切都是遇见。
就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。
那么,《朗读者》遇见了你们,又会怎样呢?【开场白】今天是《朗读者》节目,第一次和观众见面,所以我们第一期节目的主题词,也特意选择了遇见。
古往今来有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。
“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方”,这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹我曾经见过”,这是宝玉和黛玉之间,初见面时欢喜的遇见;“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;“遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人”,这是钱钟书和杨绛之间决定一生的遇见。
所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。
也希望从今天开始,《朗读者》和大家的遇见,能够让我们彼此之间,感受到更多的美好。
【结束语】一位老人,用毕生的心血,毕生的精力,毕生的热情,在东西方文学的世界里架起了一座桥梁,让我们有可能到达彼岸,让我们有可能遇见。
今天是《朗读者》第一次和大家的遇见,也希望从今往后,能够遇见无声的文字,遇见有声的倾诉;遇见一花一叶,遇见大千世界。
第二期陪伴【札记】为什么是陪伴?其实我们每一期的主题词的选择是非常慎重的,有时候为了一个主题词,会反反复复讨论很长时间,但是陪伴是最早确定下来的主题词,而且从来没有改变过。
我想因为陪伴很温暖,它意味着这个世界上,有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。
当然陪伴也是一个很平常的词,日复一日,年复一年,到最后陪伴就成为了一种习惯。
《朗读者》开场白
《朗读者》开场白
大家好,欢迎来到《朗读者》。
在这个喧嚣的世界里,阅读是一种独特的力量,它可以让我们跨越时空,聆听历史的声音,也可以让我们沉浸在文字的美妙之中,感受心灵的触动。
《朗读者》是一档以阅读为主题的节目,我们邀请来自不同领域的嘉宾,分享他们的阅读故事和人生经历,用朗读的方式传递文字的力量和美感。
每一期节目,我们都会选取一篇经典的文学作品,由嘉宾深情朗读,同时配以美妙的背景音乐和舞台设计,让观众沉浸在文学和艺术的世界中。
希望通过这个节目,我们能够唤醒人们对于阅读的热爱和追求,让更多的人感受到文字的力量和美感。
让我们一起走进《朗读者》的世界,开始一段关于阅读的奇妙之旅吧。
朗读者第一期遇见
《朗读者》阅读材料一2014级语文组 3.27 《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,由著名节目主持人董卿首次担当制作人,央视创造传媒有限公司承担制作,于中央电视台综合频道与综艺频道黄金时间联合播出。
以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,节目旨在实现文化感染人,鼓舞人,教育人的传导作用,展现有血有肉的真实人物情感。
一、中央电视台《朗读者》节目发布会在北京举行2017年1月18日,中央电视台《朗读者》节目签约暨发布会在京举行,董卿作为节目的制作人和主持人出席了发布会。
发布会上播放了《朗读者》录制的片段,董卿被斯琴高娃动情朗读的《写给母亲》感动到泪流满面,她说“《朗读者》中的“朗读”二字重文字,“者”字重人。
我们要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让我们遇见了大千世界。
我对于一档有着人文精神的电视节目的追求,终于要实现了。
” 董卿解读《朗读者》:用朗读传递撞击灵魂的力量央视作为国家电视台,对于创新节目的要求,首先是从社会价值出发。
但目前电视市场中沉得下心的文化节目却是稀缺资源。
大型文化类节目《朗读者》的出现,正是在喧闹娱乐中的一股清流,是一种社会责任的担当。
央视资产管理中心主任任学安说:“《朗读者》的出现绝对不是孤立的,中国的电视节目太需要一档有文化价值的节目来滋润我们的心田。
《朗读者》选用精美的文字,用最平实的情感来朗诵出文字背后的价值。
”《朗读者》是董卿从主持人到制作人的转型之作,她坦言这档节目对她来说是一次难度极大的挑战,朗读的文章必然是温暖的,有态度的,具有的撞击灵魂的力量;嘉宾的标准更不是一般综艺节目和娱乐节目的要求,“朗读者”要有丰富的阅历、动人的人生故事和真诚的情绪感染力。
在已经结束的前几期《朗读者》录制中,很多参与嘉宾的动情朗读让全场震撼,斯琴高娃朗读贾平凹《写给母亲》,更是让董卿当场泪奔。
“文字的背后是情感的承载,而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱”,董卿希望《朗读者》能够像一双温柔的手,轻轻推动人心相互靠近。
探索文化类电视节目《朗读者》
探索文化类电视节目《朗读者》苏晋(内蒙古大学,内蒙古,呼和浩特010000)摘要:2017年,《朗读者》这档文化类电视节目大获全胜,开启了文化类电视节目的新潮流。
在这个快节奏的时代,《朗读者》横空出世,浓厚的文化基调,加以精心的制作,以及一幕幕感人的故事,使得这档节目立刻走入观众视野。
本文从主持人、节目特色、受众参与等方面分析朗读者成功的因素。
关键词:主持人;朗读者;文化素养;节目特色一、节目介绍《朗读者》是一档文化情感类节目,节目形式主要分为“嘉宾在朗读前分享个人故事”和“嘉宾结合分享的故事选取书目进行朗读”两部分,主要目的是鼓舞人们去朗读,以及来追求心灵的方式和审美得提高。
在《朗读者》中,每位朗读者都会根据当期节目的主题词,讲述自己的经历故事,以及身边发生的感人事或者引人深思的事情,然后结合自己的故事或者自己擅长的文本,进行朗读。
整体节目设置充满故事性,让观众在审美得到满足的同时也收获到了知识。
二、主持人介绍(1)主持人主持特色分析董卿的主持风格是大方亲和的,例如在《朗读者》中的访谈环节,她和嘉宾交流时十分亲切,像两个人在谈话,但又能在交流中传递信息,即使是严肃深刻的话题,观众也丝毫不觉得沉闷乏味。
同时董卿大方得体的仪态深受观众喜,在主持人出场时,舞台的灯光同时打开,这种万灯聚焦的场景颇似庄严神圣的仪式开场,时董卿的仪态更为端庄神秘,观众也随之进入仪式的审美体验。
(2)主持人与嘉宾之间的合作据了解,在每期《朗读者》录制前,董卿和嘉宾要进行很长时间的沟通,以此来加深对嘉宾的了解,这样可以使节目在访谈环节,交流的话题更有意义,观众也会更感兴趣。
访谈有时候聊到让人感动的地方,董卿也会跟着一起流泪,她的眼泪是真实的,她在倾听,也是在相互讲述。
《朗读者》中,董卿与嘉宾交谈时传递出的故事,是他们每个人平凡中不平凡的经历,都有着深刻的人生感悟。
主持人与嘉宾之间有效的合作,让节目能传递出更多有效信息,让受众产生兴趣点和记忆点。
董卿朗读者第一期主持串词三篇
董卿朗读者第一期主持串词《朗读者》中的开场白直击人灵魂深处,又给人以美的享受,堪称教科书级别,值得收藏下来,细细品味。
我们整理的董卿朗读者精彩主持词有关内容。
节目卷首语:朗读者就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。
你有多久没有朗读了?很久了吧。
因为很多人都觉得朗读,那是学生时代的事情,或者说它只属于一小部分人。
朗读属于每一个人。
节目开场白:大家好,我是董卿。
今天,是朗读者节目第一次和观众见面,所以,我们第一期节目的主题词,也特意选择了遇见。
古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。
蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。
这是撩动心弦的遇见;这位妹妹,我曾经见过。
这是宝玉和黛玉之间,初见面时欢喜的遇见;幸会,今晚你好吗?这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人。
这是钱钟书和杨绛之间,决定一生的遇见。
所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。
也希望从今天开始,《朗读者》和大家的遇见,能够让我们彼此之间,感受到更多的美好。
节目中间插播:朗读者第一季第一期,我们的主题词是遇见,因为从某种意义上来说:世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。
那么,《朗读者》遇见了你们,又会怎样呢?董卿朗读者第五期主持串词朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,由著名节目主持人董卿首次担当制作人,央视创造传媒有限公司承担制作,于中央电视台综合频道与综艺频道黄金时间联合播出。
那么主持人董卿的主持词是怎样的呢,我们整理的有关内容。
节目卷首语:我们这一期主题是第一次,人这辈子要遇到很多很多个第一次,就像这次节目当中让我记忆深刻的像刘震云,第一次给《安徽文学》投稿拿到了70多块钱的稿费,立马就去请女朋友吃饭,许镜清老人第一次在人民大会堂拥有了属于他自己的音乐会,但是为了这一天他等了三十年,王学圻二十年前就已经当导演了,但是这部电影拍到最后就剩下了三个人,让他欲哭无泪。
《朗读者》流程
《朗读者》流程一、节目的模式创新1.全新的节目定位在当前的荧屏中,无论是文化类节目,还是情感类节目,都不乏成功之作。
但明确将文化和情感结合为一体作为节目定位的,《朗读者》是全国首档,并且是在主流平台播出。
在消费娱乐充斥荧屏的环境下,这种定位难能可贵,这类节目也因而成为稀缺资源。
“朗读者”可以拆解为“朗读”和“者”,前者是一种动作和行为,后者则是朗读的主体①。
节目把两者充分结合,通过深入挖掘朗读嘉宾背后的故事,道出朗读者为什么朗读、为谁朗读,然后在具有仪式感的舞台下,用“朗读”这样一种行为方式,呈现给观众。
除此之外,节目还借鉴了文化类节目的通常做法,邀请著名的文化学者对朗读的文本进行轻度解析,让观众进一步理解朗读文本的创作背景和内涵意义,从而使一些“高冷”的文学作品走向大众,让节目更加平民化。
2.节目模式的探索近年来,我国电视节目的同质化非常严重,各种娱乐节目中都是“小鲜肉”当道,观众已开始出现审美疲劳。
当《朗读者》这档文化综艺节目以清新、沉静和优雅的方式在荧屏打开,立即吸引了观众的眼球。
这档节目在模式上的创新体现在两个方面:一是把“朗读”与“访谈”相结合,延续了从前谈话类电视节目的叙述模式,但后面又通过“朗读”这一载体,让访谈与谈话内容的主题进一步得到升华;其二,在互联网的海量信息时代,《朗读者》在模式上努力扩大一档有时限的电视节目收看与传播的外延感,如在全国多地设置朗读亭,并把那些朗读的碎片剪辑在成片中。
这些模式上的思考和实践,也突破了原有电视文艺、电视综艺和电视文化类节目的一种“宏观”氛围。
3.灵活的节目流程《朗读者》节目的主体框架是固定的,包括访谈、朗读、解析等,但具体到每一期节目,其形式又是变化的。
每一期节目都有一个主题词,先是主持人阐述对主题词的理解和感悟,然后切入“线下”朗读亭的精选片段,在介绍嘉宾正式朗读前让观众提前进入本期节目设置的情感语境。
而接下来的访谈与朗读的顺序没有固定化,可以先访谈后朗读,也可以先朗读后访谈;朗读的内容可以是经典名著、名家散文,也可以是书信、诗歌和唱词等;朗读的形式更是多样化,有用京剧的韵白来朗读,也有用音乐剧与朗读相结合的形式来朗读等。
阅读领读人开场白
阅读领读人开场白朗读者就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。
你有多久没有朗读了?很久了吧。
因为很多人都觉得朗读,那是学生时代的事情,或者说它只属于一小部分人。
朗读属于每一个人。
节目开场白:大家好,我是董卿。
今天,是朗读者节目第一次和观众见面,所以,我们第一期节目的主题词,也特意选择了遇见。
古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。
蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。
这是撩动心弦的遇见;这位妹妹,我曾经见过。
这是宝玉和黛玉之间,初初见面时欢喜的遇见;幸会,今晚你好吗?这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人。
这是钱钟书和杨绛之间,决定一生的遇见。
所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。
也希望从今天开始,《朗读者》和大家的遇见,能够让我们彼此之间,感受到更多的美好。
节目中间*播:朗读者第一季第一期,我们的主题词是遇见,因为从某种意义上来说:世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。
那么,《朗读者》遇见了你们,又会怎样呢?《朗读者》第二期主题词:陪伴节目卷首语:为什么是陪伴?其实我们每一期的主题词的选择,是非常慎重的。
有时候为了一个主题词会反反复复讨论很长时间,但是陪伴是最早确定下来的主题词,而且从来没有改变过。
我想因为陪伴很温暖,它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。
当然陪伴也是一个很平常的词,日复一日,年复一年,到最后陪伴就成为了一种习惯,就像我们的朗读者,郑渊洁、乔榛都谈到了自己,夫妻之间的陪伴,父母对孩子的陪伴。
在这期节目当中,最让我感动的是杨乃斌,一个在八个月的时候失去了听力的孩子,为了能够让他像健全人一样的成长。
他的母亲,在他上小学的第一天开始就成了他的同班同学。
2024年朗读者主持词范文
2024年朗读者主持词范文尊敬的领导,亲爱的观众朋友们:大家好!我是你们的主持人[你的姓名],非常荣幸能在这个特殊而重要的时刻,为大家介绍2024年朗读者节目。
朗读者节目是一档专注于朗读文学作品的节目,通过优秀的朗读者为观众带来精彩纷呈的朗读表演。
朗读是一种独特的艺术形式,它能够用音乐般的语调,将文字变成动听的旋律,引发观众内心深处的共鸣和感动。
朗读者节目旨在推崇文学的力量,传承经典,让文字在朗读者的声音中得以复活。
2024年是一个具有里程碑意义的年份。
在这一年,我们迎来了朗读者节目的第十个年头,我们也看到了朗读者节目在过去十年里的成长与进步。
从最初的一档小众节目,到如今的受众广泛,影响深远,我们深感自豪与荣耀。
在过去的十年里,朗读者节目始终秉持着“共享文学,传承经典”的宗旨,用心选题,严格筛选,力求给观众带来最优质的朗读体验。
回顾过去,我们看到了许多优秀的朗读者在朗读者节目中闪耀登场。
他们有的是知名演员,用他们独特的表演技巧将文学作品诠释得淋漓尽致;他们有的是作家,用自己良好的语言功底和深入的理解演绎出文学作品的精髓;他们还有一些平凡的人,但因为他们对文学的热爱和执着,用他们真挚的情感打动观众的心。
这些朗读者们,他们都是朗读者节目的亮点和力量,他们的存在为节目增添了无限的魅力。
展望未来,我们也对朗读者节目充满了希望和期待。
首先,我们将继续保持对文学作品的挑选和筛选的严谨态度,力图为观众呈现出更加优质的节目内容。
其次,我们将不断拓展节目的多样性和创新性,通过不同形式的表演和朗读方式,让观众们能够在节目中感受到更多的艺术享受与文学魅力。
最后,我们也将积极与更多的文学院校、文化机构合作,共同打造一批具有潜力和实力的新朗读者,为节目注入新鲜的血液和创造力。
作为主持人,我深感责任重大。
我将以扎实的专业素养和积极的工作态度,全力以赴为大家呈现出一场精彩的朗读者节目。
我将与每一位朗读者携手合作,用心理解他们,引导他们,共同将经典的文学作品呈现给观众。
朗读者第三期的内容
朗读者第三期的内容朗读者第三期。
朗读者第三期,是一场精彩纷呈的文学盛宴。
本期节目内容丰富多彩,涵盖了诗歌、散文、小说等多种文学形式,为广大读者呈现了一场精神上的盛宴。
首先,我们迎来了一场诗歌的饕餮盛宴。
诗歌作为文学的精髓,以其简洁、含蓄的语言,表达了诗人内心深处的情感。
在本期节目中,我们不仅有着优美动人的现代诗歌,还有着古典诗歌的韵味。
每一首诗歌都如同一幅画卷,将读者带入了一个个意境优美的世界。
其次,散文作为一种文学形式,以其真实、生动的语言,将作者对生活的感悟和思考展现得淋漓尽致。
在本期节目中,我们不仅有着感人肺腑的散文故事,还有着对生活的独特见解。
每一篇散文都如同一面镜子,让人们看到了自己内心深处的世界。
最后,小说作为文学的巅峰之作,以其丰富的想象力和扣人心弦的故事情节,吸引着读者的目光。
在本期节目中,我们不仅有着情节曲折的言情小说,还有着富有哲理的文学小说。
每一部小说都如同一段奇妙的旅程,让人们沉浸其中,忘却现实的烦恼。
朗读者第三期,不仅仅是一场文学盛宴,更是一次心灵的洗礼。
通过朗读者的倾情朗诵,每一篇作品都得到了最好的诠释,让读者在聆听的过程中,感受到了文学的魅力。
在这个信息爆炸的时代,朗读者以其独特的魅力,让人们重新审视了文学的价值,让人们重新感受到了文字的力量。
在未来的日子里,朗读者将继续为广大读者带来更多优秀的文学作品,让文学的种子在每一个人的心中生根发芽。
让我们一起期待朗读者的下一期,期待更多精彩的作品,期待更多的文学盛宴。
朗读者,让我们一起感受文学的力量,让我们一起走进心灵的乐园。
《电视文化节目《朗读者》的艺术特征及审美内涵研究》范文
《电视文化节目《朗读者》的艺术特征及审美内涵研究》篇一一、引言作为中国电视界新兴的文化节目,电视文化节目《朗读者》以独树一帜的艺术特征和深刻的审美内涵在广大观众中赢得了广泛的赞誉。
它通过阅读、解读与赏析文学文本的形式,实现了文化的传承和价值的传递。
本文将围绕《朗读者》的艺术特征和审美内涵进行深入研究。
二、艺术特征(一)独特的主持风格《朗读者》的主持人以其温文尔雅、亲切自然的主持风格,为观众营造了一个舒适、愉悦的观赏环境。
主持人通过对嘉宾的深入访谈,挖掘嘉宾的内心世界,使观众能够更深入地了解嘉宾的情感和经历。
(二)多元化的文本选择《朗读者》选取的文本涵盖了诗歌、散文、小说等多种文学形式,既有经典之作,也有当代佳作。
这种多元化的文本选择,既丰富了节目的内容,也满足了不同观众的审美需求。
(三)精美的视听效果《朗读者》在视觉效果和音效上也有着较高的要求。
节目中精美的舞台布置、优美的音乐背景和朗读者的声音都为观众带来了极致的视听享受。
此外,节目中还运用了现代科技手段,如虚拟现实技术等,为观众带来更加丰富的观赏体验。
三、审美内涵(一)文化传承与价值传递《朗读者》通过阅读和赏析文学文本,传承了中华优秀传统文化,弘扬了社会主义核心价值观。
节目中的文本不仅具有审美价值,更具有教育意义和启示作用,使观众在欣赏中获得精神的滋养。
(二)人文关怀与情感表达《朗读者》注重人文关怀,关注社会热点问题,以真实的人物故事和情感体验来引起观众的共鸣。
通过嘉宾的访谈和朗读,节目传递了人文关怀的价值观,使观众在感受情感的同时,也能思考社会问题。
(三)审美教育与文化普及《朗读者》通过朗读和赏析文学文本,使观众在欣赏中接受审美教育,提高审美素养。
同时,节目也普及了文化知识,使观众在轻松愉快的氛围中了解文学、历史、哲学等方面的知识。
此外,节目还通过多媒体手段,如网络互动等,扩大了节目的传播范围和影响力。
四、结论电视文化节目《朗读者》以其独特的主持风格、多元化的文本选择、精美的视听效果等艺术特征,以及文化传承与价值传递、人文关怀与情感表达、审美教育与文化普及等审美内涵,成为了中国电视界的一档优秀文化节目。
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朗读者节目介绍
《朗读者》是由中央广播电视总台央视综合频道推出的文化艺术情感类节目,由董卿出任主持和制片人。
《朗读者》包含:《朗读者第一季》《朗读者第二季》《朗读者第三季》。
《朗读者》自2017年与观众们碰面,即推动全员诵读激情,变成观众们心里的动能能量源,真正完成破圈传播,获得海内外长远影响力,向全世界展现了真正、立体、全面的中国。
2020年,经历2年的蕴籍沉积,《朗读者第三季》回归。
《朗读者》以个人提升、情感体验、背景故事与传奇世界优秀作品紧密结合的方法,采用精致的文本,用最质朴的感情读取文本后面的使用价值:节目致力于完成文化艺术影响人,鼓励人,文化教育人的传递功效,呈现有血有肉的现实角色感情。
《朗读者》邀约各行各业具备知名度的嘉宾来到现场,共享自身的人生经历并诠释来源于朗读者文学类专家团的作家、出版发行人、权威专家、专家学者用心选择的经典美文,综艺节目展现出性命之美、文学类之美貌和感情之美。