学校世界读书日节日的活动方案

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学校世界读书日节日的活动方案

学校世界读书日节日的活动方案精选篇1

一、活动目的

4月23日是世界读书日。为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导“多读书、读好书”的文明风尚,推动“情趣悦读”活动深入开展,良好校园阅读氛围,提高全校学生的`阅读兴趣和阅读水平,促进学生的成长。

二、活动时间

活动从三月底到六月一日。“4·23世界读书日”当天开展汇报演出。(初定)

三、活动主题

沐浴书香,爱上传统文化

四、活动对象

全校学生

五、活动准备

1、营造浓郁的读书氛围。

学校充分利用宣传橱窗、红领巾书吧、校门口大屏幕和各班教室,营造书香校园氛围,做好环境布置。完善班级图书角建设,布置教室环境,让班级充满读书氛围。

2、在学校网站上公布第二届读书节活动方案。召开相关教师会议,布置相关工作。

六、活动内容与安排

(一)分年级活动

1、一年级:学唱《新学堂歌》

各班从谷__监制的《新学堂歌古诗词二十首》中选择一首,进行吟唱,小组或者全班集体参与。表演形式要有创意,服装统一,适当进行编排。年级组各班所选篇目避免雷同。四月下旬进行比赛,优秀班级在“4·23世界读书日”汇报演出中表演。

2、二年级:《经典永流传》

各班从经典诗文中选择,进行创意诵读,形式不限,但要有创意,服装统一,适当进行编排。全班集体参与,体现团体合作精神。年级组各班所选篇目避免雷同,时间为3分钟左右。四月下旬进行比赛,优秀班级在“4·23世界读书日”汇报演出中表演。

3、三年级:《朗读者》

各班派一组学生参加,从课本、课外书中选择优秀*,进行美文诵读,一般时长3分钟左右,配乐自行选择。。人数尽量控制在3人以内,不需要小组或者全班参与。可以先在班里进行选拔。要求普通话标准,对朗诵有热情,表达条理清晰,仪表大方,举止得体。四月下旬进行比赛,优秀班级在“4·23世界读书日”汇报演出中表演。

4、四年级:出刊读书小报

四年级学生进行全员出读书小报活动,主题“沐浴书香,爱上传统文化”。每班推荐3幅优秀作品参加全校评比,评出一二三等各若干名,优秀作品将在学校宣传橱窗及微官网上展示。四月下旬进行评比、展出。

5、五年级:课外阅读知识大赛

各班利用班会课,开展读书交流会,在班级初赛的基础上,推荐3名学生参加年级决赛,城北校区由黄秋英老师负责,段墅校区由王玉萍老师负责。根据学生回答情况,评选出一二三等各若干名。四月中旬进行初赛,下旬进行决赛。

6、六年级:诗词大会

学校微官网提供诗词大会相关古诗词,学生自主进行阅读与积累,不建议死记硬背。各班利用班会课,进行初赛(试卷由赵金燕老师负责),由班主任推荐3名学生进行决赛,城北校区六年级集中报告厅,段墅校区选手由陆忠杰老师带到比赛场地。

(二)全校活动

1、“我是红船小使者”讲故事比赛

一至六年级各班推荐一名优秀学生参加讲故事比赛,内容跟“红船精神”有关,主要围绕奉献、奋斗、开创等,各班主任和语文老师做好指导。要求普通话标准,脱稿讲述,有热情,表达条理清晰,仪表大方,举止得体。时间控制在3分钟左右。初定4月16日下午分校区进行比赛,评选出一二三等奖,优秀讲述者在红领巾广播时进行展示,并且推荐参加平湖市讲故事比赛。

2、“4·23世界读书日”分校区汇报演出

节目初定:

(1)一二三年级优秀作品。

(2)__校区:曹x负责《孔子》,__校区:王x负责《春晓》,__负责《新学堂歌》。

(3)张__负责一个节目。

(4)四五六年级各出一个节目,由办公室主任、班主任进行排练,要有创意,最好跟阅读有关。

3、六月一日儿童节开展跳蚤市场(文件另附)

五月下旬,各班进行准备,设计活动海报和标语,推荐摊主,统计好学生提供的物品及价格。由体育组安排好场地,大队辅导员准备好“遨游阅读世界”的竞猜题目。

七、具体负责

1、总负责:__。

2、信息报道:__。

3、微官网报道:__。

4、4月23日活动主持稿:__。

5、彩旗、横幅__。

6、大屏幕:__。

7、报告厅座位安排:__

8、操场安排:各校区体育组。

9、未尽事宜,另行安排。

学校世界读书日节日的活动方案精选篇2

为迎接今年“世界读书日”的到来,倡导和鼓励我校广大师生走进图书馆,爱上阅读,养成多读书、读好书的良好习惯,__生物科技职业学院图书馆、学工处将开展主题为“与书同行,以文化人”的.读书日系列读书活动。

一、活动目的

通过“4.23”世界读书日系列活动,倡导广大读者读好书,营造勤奋、乐学的学习氛围。促使广大师生大量阅读和深入阅读,拓展知识、开拓视野。弘扬中华民族优秀的文化传统,立足以文化人以文育人,促进校园文化建设。

二、活动主题

与书同行,以文化人。

三、活动安排

“4.23”世界读书日系列活动包括以下六个内容:

(一)阳春三月作文比赛。

(二)诗词竞赛。

(三)“人间四月近芳菲”美文朗诵比赛。

(四)萤火虫换书会。

(五)国学讲座。

(六)“寻找最美读者”摄影作品大赛。

四、活动对象

全校师生。

五、活动组织单位

__生物科技职业学院图书馆、学工处。

六、活动承办单位

__读书会。

七、活动具体内容

1.活动简介:由图书馆拟定作文题目,各二级学院推荐x名学生参加比赛,于x月x日将参赛者集中在大学生活动中心,现场宣布赛题,限时x个小时作文,赛后由老师评阅,决出优胜者。

2.活动时间及地点:x月x日下午19:00~21:00,大学生活动中心。

3.奖品设置:

一等奖一名:每人__元奖品加荣誉证书,

二等奖两名:每人__元奖品加荣誉证书,

三等奖三名:每人__元奖品加荣誉证书,

优秀奖四名:荣誉证书。

学校世界读书日节日的活动方案精选篇3

一、活动目的

为了宣传“世界读书日”,营造全民读书、终身学习的良好氛围,围绕学院图书馆建设,宣传和普及图书馆知识,扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的热情为主要内容,让更多的师生了解图书馆,能够走进图书馆,使用图书馆,从而扩大图书馆对学院的影响,实现图书馆的.服务价值。

二、活动时间:4月1日——6月1日

三、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

四、活动形式:以条幅、图书馆网页、各分院QQ群、学院广播站等形式,加强宣传,营造浓厚的节日氛围。

五、组织机构

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